祖国我心中主题班会简报(全文5篇)

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第一篇:祖国我心中主题班会简报

“祖国在我心中”主题班会

为迎接建国 67 周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,2016 年 9 月中旬我校在全校师生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。

本次“祖国在我心中”主题班会自9月启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校相继组织开展了征文、演讲、手抄报等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。

一、高度重视,宣传到位,行动迅速

能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。

二、富有特色、形式多样、扎实有效

为进一步提升广大学生的演讲等比赛活动,参与人数达到全校的 100﹪。这些活动的开展,强烈的激发了学生的爱国热情、读书欲、求知欲。

三、组织到位,成效显著

充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。通过开展一系列活

动,更进一步把“祖国在我心中”主题班会活动引向深入。

通过广泛开展“祖国在我心中”主题班会活动,征文、演讲比赛,使得学生在歌颂祖国 67 年光荣历史,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为 21 世纪的青年学生所肩负的历史责任和使命,提高了学生的综合素质,共建和谐社会做出了不懈的努力。

第二篇:我心中的英雄主题班会

我心中的英雄主题班会

活动目的:通过同学介绍和表演英雄的故事,激发学生崇敬英雄的感情,使学生产生向英雄学习,珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。活动准备:

1、搜集关于英雄人物事迹的资料。

2、模仿英雄事迹排练演出。活动过程: 主持人:《我心中的英雄》主题班会现在开始。

主持人:同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物?(同学们自由发言:精忠报国的岳飞;宁死也不倒下的吉鸿昌;抗日英雄赵一曼;少年英雄赖宁„„)

主持人:在浩瀚的历史长河中,曾经涌现出多少英雄豪杰,曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史,他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否,明朝时,我们东南沿海倭寇四起,是谁组织当地百姓团结抗倭,扫平了东南沿海的危机,维护了国家的安定?对,他就是抗倭英雄戚继光。请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。(朱雯燕上场介绍戚继光)

主持人:戚继光保卫国家,抵抗外敌令人敬佩,而同样是民族英雄,郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。(第三小队表演郑成功的故事)

主持人:一生忠义昭千古,满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。

(三名同学上台。旁白先介绍故事背景,黄天睿(岳飞)跪地,母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。)主持人:“待重头收拾旧山河,朝天阕!”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄,他是谁?对,他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传,并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。(第四小队上场)

主持人:历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,追溯到近代,一个中国革命的先驱人物诞生了,他就是李大钊。有请2小队介绍李大钊。(2小队上场)

主持人:听了第2小队的介绍,大家一定留下了深刻的印象。我想请几个同学谈谈自己的感受。

(学生谈:我感觉李大钊十分伟大;我觉得敌人十分残忍,对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟;我觉得李大钊直到在刑场上还不忘宣传马列主义,十分爱国„„)

主持人:大家谈的非常好。灾难深重的旧中国,有多少中华儿女拿起枪,投身于抗敌前线,又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章?大家都知道狼牙山五壮士的故事吧?下面我们请2小队为大家再现狼牙山五壮士的壮举。

(一、二小队全体同学上台,五名壮士,多名敌军。旁白介绍背景,五名壮士攻打敌军并把敌军领上狼牙山顶峰胜利完成任务英勇跳崖。结束)

主持人:当看到狼牙山五壮士英勇跳崖时,我心中无比激动。我想高呼:狼牙山五壮士,你们真是我心中的英雄!你们想说什么?

(请两名同学讲感受:我想说:五壮士,你们的行为惊天地、泣鬼神;我想说:五壮士,你们是我学习的榜样„„)主持人:两名同学讲的很好,古往今来,英雄们无不是为国家,为人民抛头颅,洒热血而无怨无悔的,他们是那样执着的奉献着自己的生命。在解放战争时期,就涌现出很多这样的英雄人物。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们虽不能将他们的名字一一记起,但他们的精神永存。董存瑞就是他们中的一个。下面由6小队介绍英雄董存瑞的事迹。

(6小队同学上台,表演董存瑞炸碉堡的情形)

主持人:太感人了,董存瑞竟在千钧一发的时刻用自己的身体支撑起了炸药包,赢得了最后的胜利,这才是真正的男子汉大丈夫,真英雄啊。说到英雄,不光是男子汉,历史上也有许多巾帼不让须眉的例子,古有花木兰代父从军,杨门女将为国出征,今有刘胡兰,江姐从容就义,这些也都是值得我们学习的榜样啊!下面有请5小队讲《江姐》和《刘胡兰》的故事。(5小队同学上场)

主持人:今天我们了解的英雄人物有以祖国的盛衰和人民忧乐为怀的政治家,军事家,又有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈。这些英雄为我们树立了光辉的榜样,他们那英雄的壮举,爱国的豪情将永远激励我们前进。请老师为大家做总结。

班主任:同学们,今天我们开了一个很成功的班会。大家通过讲英雄、演英雄使我们了解了许多英雄的事迹,也使我们深切地感受到英雄那种不畏强暴,不怕牺牲的精神和拳拳的爱国之情。如今我们生活在一个和平安定的社会里,没有战火的硝烟,也没有统治者的欺压,非常幸福。但是我们的建设任务很重。英雄抛头颅、洒热血的目的就是为了让我们建设一个美丽、富饶的新中国,我们一定不能辜负他们的希望,要学习英雄的爱国精神,学好文化,掌握本领,为把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义强国而努力奋斗。主持人:学英雄精神,爱我中华《我心中的英雄》主题班会到此结束。

第三篇:我为祖国唱赞歌主题班会

我为祖国唱赞歌——三(2)中队迎国庆主题班会

当1949年10月1日第一面五星红旗在天安门城楼升起,到今年的10月1日,我们的祖国已整整走过了60个春夏秋冬,在这个令人激动的日子里,我们三(2)中队举行了“

我为祖国唱赞歌”主题班会,每个队员纷纷为祖**亲唱出自己心中的赞歌,表达着对祖**亲的深情厚谊,节目丰富多彩,有舞蹈《我爱北京天安门》,有小组合唱《歌唱祖国》,有独唱《我向母亲说》,还有诗朗诵《我爱祖国的山山水水》„„通过队员的深情表演,学生对祖国的爱有了进一步的体现,知道了只有从小认真学习,掌握知识和本领,长大才能为祖国的建设奉献自己的一份力。

我为祖国唱赞歌

晚秋

我为祖国唱赞歌

——五(1)中队主题班会活动方案

一、活动目的:

1、通过主题队会,让学生感受祖国壮丽的山河,了解祖国具有代表性的优秀人物,激发学生用各种方式来歌颂祖国,赞美祖国,从而激发学生珍惜今天的幸福生活,懂得美好的生活是来之不易的,要努力学习,积极向上,以实际行动报效祖国。

2、通过活动,让学生在繁忙的学习中保持爱国主义情怀,明确我们的学习目的不是狭隘的个人目标,而应有积极的学习热情和兴趣,让学生为祖国有壮丽的山河、优秀的人物而自豪,为有这样一个强大的祖国而骄傲。

二、活动准备:

1、事先布置教室环境

2、准备小品、相声、诗歌、小快板的内容,拉丁舞的伴奏曲,朗诵的背景音乐,3、主持人的串词,各类节目所需的道具。

三、活动方式:小快板 相声 诗朗诵 拉丁舞 歌曲 中国功夫 美文诵读

四、活动过程:

一、出旗仪式

(1)整理队伍,报告人数(2)出旗,敬礼,唱队歌(3)宣布活动开始(4)主持人出场

二、活动过程

第一章 壮丽山河

主持人顾晨景:祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。主持人马佳彤:民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。主持人周景旋:大地是砖山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。主持人马丹丹:站在这片土地上,我们真自豪,因为我们都有一个共同的祖国,她的名字叫:

合:中国。

主持人马丹丹:在祖国的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,有蜿蜒起伏的万里长城让我们铭记历史,中国地大物博,物产丰富,有请孙加明、黄剑如的小快板《祖国好风光》(内容附后)

主持人顾晨景:我们的祖国多么美,碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,高高的大山,绘成了一幅彩色的中国地图,让我们从他们的相声小段里再来领略一下祖国的无限风光吧。(相声:《祖国美》(内容附后)

第二章 壮美国魂

主持人周景旋:祖国山河如此壮丽,祖国的日益富强让我们蓬勃向上,中华民族之所以能自强不息

主持人马佳彤:之所以能傲立于世界民族之林

主持人周景旋:之所以经历了五千年的风雨现今如此辉煌 主持人马佳彤:那是因为有春秋战国的百家争鸣 主持人周景旋:那是因为有抗日战争的英勇无畏 主持人马佳彤:那是因为有永恒的民族精神 主持人周景旋:我们怎能忘记销毁鸦片的林则徐 主持人马佳彤:怎能忘记以身殉国的丁汝昌 主持人周景旋:怎能忘记勇敢抗金的岳飞

主持人马佳彤:请听配乐诗朗诵《满江红》《过零丁洋》(播放背景音乐)主持人周景旋:这就是伟大的中华民族 主持人马佳彤:这就是了不起的中华之魂

合:他们的精神光照千秋。

(在主持人的引说下齐说《少年中国说》(分成八个小组轮流一句)(少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

(全班合):前途似海,来日方长。

主持人顾晨景:回首伟大的新中国,我们还不能忘记这样一位老人,一国两制的构想让香港、澳门回到了祖国的怀抱,农村体制改革让农民走上了富裕的道路„„在离开人间的最后时刻,他还要求解剖遗体,留下眼膜,把骨灰撒向无垠的大海,请听美文诵读一等奖获得者《在大海中永生》

主持人马丹丹:伟大的祖国因他而繁荣,我们为有这样的爷爷而骄傲,每个中国人也因他而自豪,从此,一个个朴实善良的中国人更加团结,更加奋发,他们让祖国更加坚强。主持人顾晨景:(内容附后)

主持人马丹丹:一方有难,八方支援,所有的中国人都伸出了友爱的手,温暖了每一个受难中的人们。大爱无疆,亲情无边。

主持人顾晨景:再回顾29界北京奥运会,我国奥运健儿以51枚的金牌雄踞榜首,那一刻北京沸腾了,中国人沸腾了,世界沸腾了。这就是祖国的儿女,这就是一个个壮美的国魂。

第三章 唱响赞歌

主持人周景旋:我们是华夏儿女 主持人马佳彤:我们是炎黄子孙 主持人顾晨景:我们是龙的传人 主持人马丹丹:我们是祖国的后代

合:让我们唱吧,跳吧

主持人周景旋:唱出心中的赞歌 主持人马佳彤:跳出生命的旋律 主持人顾晨景:舞出我们的精彩 主持人马丹丹:共同把祖国颂扬。

(紧接着学生出场,中间不要串词,节目一个接着一个,把活动推向高潮)

1、拉丁舞(周慧颖)

2、中国功夫(顾晨景)

3、独唱《我的中国心》

主持人周景旋:伟大的祖国高歌猛进!

主持人马佳彤:伟大的祖国踏着改革开放三十年的步伐更加坚定!主持人顾晨景:我们是祖国的主力军 主持人马丹丹:我们是祖国的未来

主持人马丹丹:往后的岁月,不管遇到多大的困难,我们都要去 主持人顾晨景:克服它

主持人周景旋:战胜它!(播放背景音乐《走进新时代》)

合:让我们携起手,带着一颗炽热的爱国心,一起走进祖国的新时代!

三、活动结束

1、主持人顾晨景:五(1)班《我为祖国唱赞歌》班队活动到此结束

2、辅导员讲话

3、退旗敬礼,礼毕

我为祖国唱赞歌

A:从巍峨雪山到无垠草地,一万五千里漫漫路迢,您,一往无前 B:从一九四九到二零零九,两万一千九百个日夜,您,一刻不歇 C:从战火硝烟到和谐安定,弹指一挥间沧桑巨变,您,一展笑颜 A:您,就是我的祖国 B:您,就是我的母亲

B:6年3班《我为祖国唱赞歌》主题班会现在开始

A:主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。B:主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。C:五颗金星像灿烂的星座。

A:红旗飘飘好像燃烧的火炬。B:请欣赏舞蹈《今天是您的生日》 C:让我们用掌声感谢刘锦同学真挚的表演

A;5月12日2.28分,我国四川发生了8级大地震,这突如其来的灾难,并没有把受难中的人们摧垮,因为他们背后有个强大的祖国,有他们的兄弟姐妹,请欣赏小品《地震来了》表演者()()()

C:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?

A:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。B:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

C:在读书系列活动中哪位同学能说出我国的四大发明?(同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。)

男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

A:我想问大家几个问题?

①我国最高的山是什么山?(回答:喜马拉雅山。)

②我国最大的平原是什么平原?(回答:东北平原。)

③我国最长的江是哪条江?(回答:长江。)B:祖国啊!我要对你说。

全体齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。C:在座的同学都知道十月一日是祖**亲的生日,可又有谁知道它的得来是多么的艰辛不易,下面就请大家谈谈吧

B:谢谢同学们的配合,同学们果然在读书中受益非浅,相信今天我们以祖国为荣,明天我们是祖国的骄傲。

A:号声悠悠,情愫绵绵,让我们请杨昕明同学的深情演出。A:谢谢杨昕明同学的精彩演奏。从风雨飘摇的嘉兴南湖,到危机四伏的遵义古城;

C:从灯影摇曳的延安窑洞,到红旗招展的人民会堂…… B:九百六十万平方公里土地上都留下了,革命的痕迹 C:四百七十万平方公里海面上都流淌着,革命的鲜血 A:也让我们感觉到了,祖国进步发展日益加快的脚步。

C:光阴似箭如白驹过隙,眨眼间母亲已度过她第六十寿辰,现在请让荣鑫和李文玉同学献上他们对祖**亲的礼赞吧!!1 B:质朴的遣词,无华的造句,却传递出了这世间最波澜壮阔的情感,让我们再一次用掌声谢谢两位同学的朗诵。

A:可曾想,六十年前,您仍是个嗷嗷待哺,牙牙学语的孩子,祖国大地满目萧然,百废待兴。

B:可曾想,六十年后,您已是个羽翼丰满,雄踞东亚的巨人,神州大陆和谐安定,生机勃勃。

C:在这个您的节日里,让我们把祝福融在稻香里,寄在秋风中,刻在落叶上。

B:让这千言万语汇成一句话,一个词语,一份祝福 C:每位同学给祖**亲献上一句祝福语

ABC:母亲,祝您——生——日——快——乐!(鞠躬)

:(请同学们全体起立,举起右手)高瞻远瞩,齐心夺魁;努力学习,振兴中华!

c:6年3班主题班会到此结束。

第四篇:我爱我的祖国主题班会

《我爱我的祖国》主题班会设计及评析

活动目的:

1、通过本次活动,使学生了解祖国的有关知识,产生强烈的民族自豪感及民族自信心。

2、培养学生爱祖国的思想情感,指导学生从小树立为“中华民族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。活动准备:

老师准备:排练主题班会中的节目;训练两位主持人。学生准备: 查阅一些与祖国历史、领土有关的资料,并思考作为一名学生爱祖国应怎样从身边小事做起,从自我做起。流程预设:

一、激情导入:

主持人:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

巍巍泰山,锁不住阵阵中华风 又是一年秋风送爽时 又是一轮花好月圆日

奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国!我宣布:五年级(3)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。

二、祖国知多少? 主持人:轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。作为祖国的儿女,我们对生长的土地又了解多少呢?下面请同学们交流有关我们祖国的知识: 四大发明:造纸、印刷术、指南针、火药。

五十六个民族的传统节日:傣族——泼水节;彝族——火把节;藏族——赛马节;高山族——丰收节;回族——开斋节„„ 名胜古迹:秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄„„

三、欣赏《今天是你的生日,我的中国》

播放音像资料

主持人:一曲生日歌纯粹而甘甜,祖**亲60周年华诞,我们喜上眉梢,回顾历史,祖国因我们而欣慰,脚踏实地,我们因祖国而自豪,展望未来,我们与祖国共腾飞

四、《昨天与今天》

主持人:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。会宁,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县。

同学们,就我们现在生活的会宁,请大家观看屏幕上的照片,《会宁的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。队员发表自己的感想。

在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色

五、全班齐诵诗歌《献给亲爱的祖国》:

祖国,您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃,一次次的奔腾, 您终于站成了东方巨人。

我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。您也曾经迷惘,曾经低沉,但 1949 年民族的一声巨吼,就使世界为之震动; 1978 年的一声春雷,推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒; 在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网; 在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头; 我看见,机器转动得自由欢畅。

我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒; 我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望; 我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国,我们定将令您永远屹立在 世界的东方!六、七、宣誓,升华情感:

主持人:我们不仅有理想,在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。请听我们的宣誓。

誓词:我们是新时代的少年,面对未来,我们将用双手,托起明天的辉煌!面对未来,我们将大声呼喊:祖国,请您选择:如果,祖国的大山需要我,我愿化做一棵小草,用自己的身体,为祖国的山添 如果祖国的江河需要我,我愿化作一朵浪花,哪怕粉身碎骨,也要为祖国舞动欢畅;如果祖国的边防需要我,我愿当上一名卫士,手握钢枪,守卫边防„„放心吧!伟大的祖国,放心吧!伟大的母亲,我们将努力学习,为祖国的明天贡献力量。

七、活动总结

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

八、班主任寄语

通过本次主题班会,使学们了解了祖国和家乡的发展,培养了同学们的民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。【活动反思】

热爱祖国并立志献身于祖国和民族,是每个公民应有的政治素质,是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础,也是每个学生为祖国、为人民刻苦学习的思想基础和基本动力。学校进行爱国主义教育,能让学生懂得过去,热爱今天,去追求祖国美好的未来,激发学生以高度的历史责任感和使命感去发奋学习,积极进取。爱国是一种情感,爱国主义教育重在熏陶和感染,所以教师要善于运用一切可激发学生爱国之情的因素,进行“润物细无声”的浸润,充分利用各种教育手段、力量,引导学生从小事做起,热爱祖国,志存高远。本次班会正是依据此理念进行了精心的策划,其内容充实,形式活泼,设计周密,过渡自然,过程中均为学生喜闻乐见的朗诵、歌曲、竞答等节目形式,充分激发了学生的兴趣,调动了学生的情感,确实是进行爱国主义教育的良好载体。爱国主义教育应该从学生实际出发,开展切实有效的德育活动,并遵循一定的原则。

1、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。

2、以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

3、以活动为依托。活动在爱国情感教育中具有特殊地位。活动是内容的载体,学生在各项活动中会体验到爱国主义情感。

4、以环境为媒介。利用校园环境、班级氛围、社会、家庭环境对学生进行爱国情感的陶冶。

第五篇:我爱我的祖国班会主题

班会主题:我爱我的祖国

活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间:班会课 活动地点:本班教室

1、以PPT展示的形式,了解家乡,了解祖国的变化。

2、学生互动增强爱国心。活动人员:全体同学及班主任

班主任宣布伊河学校XXX班 “我爱我的祖国”主题班会现在开始。主持人×××(甲)、××(乙):

甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;

乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。

甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。男:从矮楼到大厦,女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男:从一张硬板床到一张席梦思。

女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。

女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

合:伊河学校XXX班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。

活动小结:通过本次主题班会,使学们了解了祖国和家乡的发展,培养了同学们的民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

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