花开有梦作文[本站推荐]

第一篇：花开有梦作文[本站推荐]

花开有梦作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的花开有梦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

花开有梦山东省滨州邹平县九户中学星原文学社九年级三班刘晓萌一个人是靠信念支撑下来的，当他还是一粒种子时，就在渴盼盛开成一朵沥血的花朵。

——题记

我终于理解了爸爸。

我每每回到家，我们父女俩总要高谈阔论——这不同与别的农村父亲。我爸爸教我什么是理想，教育我要有人生的危机感和紧迫感，提醒我时刻要有竞争意识。或者，我们谈布什，谈哲学。

可有一天，爸爸突然拖长了声音低沉的叹到：“唉，老百姓啊……最无能最没有价值的人哪……”

我听了心里很不舒服，爸爸在说什么？望着爸爸那深沉的眼睛，那悲伤的暗淡的眼神，我不知该说什么才好。

我只好岔开话题。那一天，我闷闷不乐，对爸爸的悲观厌世，我不得而解。

随着我的成长，为了心中埋藏着的那个美好的理想，我不停的探索着人生漫漫长路，却遇上了坎坷、荆棘、浪涛和陷阱。那时侯，我面对着他们，纵然泪流满面却丝毫不悔，因为心中藏着一个美丽的信念，才让我如此痴迷与执着。于是，我恍然大悟：人是要靠信念支撑下来的，这个信念就是他还是一粒种子时就所渴盼的一朵沥血的花朵。

爸爸曾是村里唯一的高中生，他不甘心日日夜夜在农田里滚打流汗，读书是他的梦想。然而当一个人的理想破碎以后，生命也就失去了开花结果的信念，爸爸欲绽的花苞在十年**中凋谢了。一棵苗儿在没有清水没有沃肥的`焦土中，在严酷的风霜下，终究没有开出自己所渴盼的生命之花呢！

爸爸又扛着镢下地了，可我永远都记着，他对我说：“一个人是靠信念支撑下来的，当他还是一粒种子时，就在渴盼一朵沥血的花朵。你就是这样一粒种子，不要忘记，那朵花永远不要放弃！”

爸爸的一生是本大书，我并不能全部读懂。但我懂，那从贫土中发出的苗儿能顽强的生存下来，是因为他在渴盼着另一朵沥血的花朵。

爸爸，女儿虽然不能令时光逆转，让您重绽生命的花朵，但女儿一定不会忘记：我要用心血绽开出自己生命的沥血的花朵，开在自己的心间，也开在您的心间，更要为泱泱神州绽开一朵灿美的花朵。

第二篇：【矿区】党务政务公开有实招

新密市矿区办事处党务政务公开有实招

新密市矿区党工委、办事处高度重视党务政务公开工作，强化工作措施，实现党务政务公开规范化、制度化、日常化，推动各项工作的深入开展。

科学组织，用领导“推”。成立由党工委委书记牵头抓总，督查室、组织办、党政办、民政所等各相关人员协同配合的领导小组，按照“党工委统一领导、部门各司其职各负其责”的领导机制和工作机制，明确具体职责。同时，落实专人负责，确保党务政务公开工作的正常、有序推进。强化宣传，用舆论“引”。坚持以正确的舆论引导人，大力宣传开展党务政务公开的重大意义、主要内容、目标要求、方式方法，把宣传工作做细做实、做到最基层，让党员群众在了解中参与，在明白中监督，调动和发挥广大党员和群众参与的积极性。同时，通过挖掘推广典型和经验，通过典型宣传，带动和促进各社区党务居务公开工作的深入开展。严格考核，用手段“促”。把党务政务公开工作纳入党风廉政建设责任制的重要内容，强化纪检监察督查对党务政务公开落实情况的监督。围绕落实推行党务政务公开的责任制，党工委坚持把基层党务居务公开工作纳入年终组织工作目标考核重要内容，进行量化考核；围绕增强领导班子和领导干部抓党务政务公开的责任意识，把党务政务公开工作纳入对领导班子和领导干部考核内容，将考核结果与领导干部的评优选先和奖惩挂钩。

健全机制，用制度“保”。建立健全党务政务公开机制，在决定或办理与群众利益密切相关的重要事项前，将初步方案在一定范围进行预公开，充分听取党员群众的意见，根据党员群众的意见和建议，进行必要的调整；建立聘请监督员制度，聘请人大代表、政协委员、党代表、老干部、群众代表担任党务政务公开监督员，负责对党务政务公开情况进行监督；建立意见收集处理反馈制度，对党员、群众围绕党务政务公开工作举报的，视情况将处理结果告知举报人，听取其意见；建立定期交流制度。坚持定期召开党务政务公开座谈会，党务政务公开工作经验交流会，有效推进党务政务公开工作的开展。

第三篇：半年工作调度会怎么开有效果

半年工作调度会怎么开有效果，初步想法：

将全镇33个村分3类分别采取不同的形式、不同的侧重点进行调度，一改一个大会统揽的一刀切做法，力求对症下药，解决问题有针对性，有实际效果。

一类强村观摩为主，抓突破出精品； 先锋、八

一、井子沟、柴达木、后兴隆、白音高洛、索布嘎、兴隆庄、道老毛道、十三号、孤山子、馒头敖包12个

参观点：白音高洛（阵地建设、劳务经济），先锋（新农村建设、党风建设“三位一体”），柴达木（合作社）

座谈地点：白音高洛村部

二类发展村交流为主，抓规范提档次； 太平、宏伟庄、大新庄、新房身、朝阳营子、罕吐柏、龙凤沟、兴隆地、太平庄、北井、新井、福山、衙门庙、索贝山、白音沟15个

汇报重点工作

座谈地点：镇小会议室

三类问题村剖析为主，抓稳定保运转。

山湾、大营子、蟠龙岗、土龙岗、福山地、水泉沟

研究存在问题

座谈地点：土龙岗村部

第四篇：美丽花驼梦

美丽花驼梦

——峰峰集团驻花驼村河北农村面貌提升改造工作纪实

清晨的第一缕阳光唤醒了天地万物,青山绿水拥抱着古老而年轻的村庄，红色圣地流淌着多彩而激情的音符。这是一座被人文历史与山水浸润的村落、这里是中国传统村落和中国历史文化名村——磁县·花驼村。

花驼村位于河北省邯郸市磁县西南部，村庄海拔686米，人口148人，54户，占地面积2.4公顷，拥有可与哈尼梯田媲美的太行山梯田5000多亩，盛产柿子、谷子、花椒等山区特产和连翘、柴胡等多种中药材。花驼村四周群山环绕，森林密布，仅有一条蜿蜒曲折的盘山路与之相通，俗有“磁西百里，人称天尖”之誉。并和海拔989米的“睡美人山”、海拔1087米的炉峰山景区融为一体，具有得天独厚的生态环境，民居建筑以明清、民国时期传统为主。并且存有西汉末年的天宝古寨、清代的摩崖石刻、抗日战争时期由刘少奇等同志建立的一二九师冀南第一兵工厂旧址。

第一章·情定花驼

这里，盛开花驼父老的笑脸, 这里，见证峰煤人的情怀, 这里，正经历一场悄无声息的嬗变。

这是一群追梦的人，这是一批对花驼村有着特殊感情的人。他们，有一项共同的任务——河北省农村面貌改造提升工作。

村民们记得，2015年3月的那个清晨，当峰峰集团党委副书记、工会主席郭志武带领工作组成员来到村里时，居住石屋、自启灶台。环境的艰苦，条件的清苦，并没有阻止他们面貌改造提升的足迹。他们以共产党人的质朴情怀，以对花驼村倾力民生的心态，深深扎根花驼村这片土地。

民风淳朴在这里延续 一二九师精神在这里传承 中国传统村落在这里彰显 中国历史文化名村在这里流传

是什么样的力量，是什么样的精神，让这片土地灵动飞扬？

组长郭志武在深深思索。

我们的共产党人，如何为这里的百姓谋求福祉？ 组长郭志武带领工作组在默默行动。

郭书记来了多少次？村民们记不清了。他们只知道，郭书记每次来了，都是到最贫困的家庭去，到最困难的地方去，到最需要解决问题的地方去。他吃的是农家饭，睡的是硬板床。为了花驼村的发展，他亲自定规划，跑资金，定项目，衔接单位，殚精竭虑。

工作组的这些同志叫什么名？村民们却能掰着手指一一说来。

第二章·谋势根基

坚持以花驼村中长期发展规划为前提，以改善村民生产生活条件为抓手，切实从与村民生产生活息息相关的基础设施建设入手，先后完成了12个基础设施建设项目，较好地解决了6大难题

解决“出行难”。争取了峰峰集团资金支持，投资10余万元，扩建了进村2.5公里盘山公路，解决了村民群众盼望已久的行车路窄问题；重新铺设村内主干道石板路720米；安装了10盏复古路灯，告别了村街道小巷没有路灯的历史。如今的花驼村，行车有序、行如平地、夜行有灯，全新街道与景区的游道相连，成为花驼村发展的致富之路、腾飞之路。

解决“饮水难”。通过实施人畜饮水工程，安置水泵房1处、饮水点2处、新建蓄水池3个、铺设输水管道1000米，为尽快解决村民用水问题打下了坚实基础。

解决 “收视难”。驻村后，工作组得知村里还未能看上有线数字电视时，积极主动争取资金，联系广电局工作站人员，为村民开通了数字电视和宽带网络，方便村民收听收看广播电视节目，解决花驼村信息闭塞问题，让无网络、无数字电视成为历史的定格。

解决 “用电难”。更换80KVA变压器1台，改造线路2600米，对村里现有线路进行调整改造；对村委会所有房屋旧线进行改造，购置电缆200米、配电箱1个。工作组成员亲自动手对6个房间进行线路布置，改变往日稍有雷雨风天气就停电的生活。

解决 “文化难”。新建了300平方米具有民俗特色的活动休闲广场，安装体育健身器材10件。为花驼村会议室

丽庭院”、“中秋一家亲”座谈、“党员义务劳动”等活动，表彰了10名“优秀共产党员”。同年9月，经工作组协调，冀中能源峰峰集团总医院派出七个专业的教授专家、主任医师12名，带着先进的医疗设备和药品为村民进行了全方位医疗服务，对行动不便的老人进行入户就诊。此善举不仅使村民患者得到医疗救助，更为花驼村民开通长期的医疗救助绿色通道，并使村民的卫生健康观念得到了转变，直接促进了文明创建活动的开展。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

这一年花驼村的山水为证，花驼村的百姓为证，近三百个日夜宵衣旰食，为了一个梦想，为了一次跨越，为了这片土地的发展，为了花驼村的飞翔，他们付出几多，收获几多。

大言不语，大美无痕！

第五篇：花梦简历

个人简历

姓名：

出生年月：

学历：

住址：

电子信箱：性别：联系电话：专业：民族：工作经验：毕业学校：

个人能力：

英语水平：

计算机水平：

其它：

教育培训：

自我评价：