我爱我家作文400字(通用)(优秀范文5篇)

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第一篇:我爱我家作文400字(通用)

我爱我家作文400字(通用20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我爱我家作文400字(通用20篇),欢迎大家分享。

我爱我家作文1

我有一个温馨、快乐的家,一家人互相关爱。

爸爸下班回到家,就和我们谈天说地。他讲的笑话总逗得我们捧腹大笑,合不拢嘴。他有许多知识,有时简直就是我的“活词典”,让我随时翻阅,获得知识;又像是我的“翅膀”,带我飞进知识的殿堂。他又是我的“玩伴”,或是陪我下棋;或是陪我打羽毛球;或是陪我逛书店……

放学后,我一放下书包,就会传来妈妈亲切的关怀:“祺祺,先喝杯牛奶再写作业吧!”

似有一股暖流涌向我的心窝。当我遇到不会做的题目,妈妈并不是直接把答案说出来,而是认真地帮我分析题目,直到我听懂为止。

吃晚饭时,妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。虽然这不是山珍海味,但包含着妈妈对我浓浓的爱。爸爸、妈妈总会夹好吃的给我,还不停地说,多吃点。等到吃过晚饭,我就端出自己精心制作的水果拼盘。水果是按季节来变的,都很新鲜。爸爸、妈妈边吃边夸奖我做得不错!

夜深人静,万籁俱寂,我有时会踢被子。妈妈会起来帮我把被子盖好,免得着凉。我暗暗庆幸我有一个幸福的家庭,能呵护着我。

幸福的家庭使我感受到亲情的可贵,我希望全家能够永远互相关爱。

我爱我家作文2

我的家是由五个成员组成的。爱看书的我、勤劳的“黄牛”妈妈、聪明的爸爸和两条活泼可爱的小金鱼组成了一个快乐的家庭。

我家的每一个成员都很爱运动,每个星期我们家都会去月罗公路上的天速羽毛球馆打球。当我们带上球和球拍准备出发的时候,两条小金鱼在鱼缸里活蹦乱跳的,小红还跃出水面,差点来了个“鱼跃龙门”,她好像在说,要是有一个专为鱼类设计的羽毛球馆就好了,我们也好想打球啊!

我们来到了球馆,先是爸爸和妈妈的对决赛,我来为他们记分。妈妈以10比0的分数暂时领先。后来,不知怎么回事,爸爸紧追不舍,很快赶超妈妈,并以23比10大胜妈妈。

接下来是我和妈妈的对决赛。虽然我学过羽毛球,会一些动作,但在妈妈眼中,搞定我还是小菜一碟,我更是拿出了我的看家本领,又是挑球又是高吊球,可是我还是以5比23的成绩大败而归。这不,时间到了,我们依依不舍地离开了球馆。回家的路上,我们还在意犹未尽地谈论刚才的对决赛呢!

我爱这个爱运动的家庭。因为生命在于运动,而这个家庭让我在大汗淋漓的运动中感受到了幸福和快乐。

我爱我家作文3

我家是一个由我、妈妈和爸爸组成的三口之家。

我有一个聪明、漂亮的妈妈。妈妈非常聪明,单位领导也表扬妈妈。家里我、爸爸不明白的问题,妈妈一看就懂了,事后妈妈还一个劲地说:“你们这两个榆木脑袋呀!

真是不开窍,非得等我亲自出马。真是笨蛋。”爸爸便不服气地说:“行行行,我们是笨蛋,你是聪明蛋行了吧。”妈妈说:“这还差不多。嗯?不对,你刚才说我什么?”我和爸爸笑得前仰后合。

我还有一个幽默的爸爸。今天早晨我还问他会不会背古诗“春雪”。他说:“这还不简单,不就是“春天不下雪,秋天不下雪。该下不下雪,原来没有雪。”把我们都笑得肚子疼。还有一次妈妈对我说:“宸宸啊,你要记住一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”还没等妈妈说完,爸爸就抢先说:“不对,是苦作轮船。海那么大,小舟一下子就被打翻了。”妈妈说:“笨,那是学海,不是大海,你搞清楚点。小舟就足够了。”

我的家庭里还有一个听话的我。虽然有时候我惹爸爸妈妈生气,可是当我高兴的回到家,告诉爸爸妈妈我评上了校三好、区三好和候选校大队委时,我的小脾气他们早就抛到九霄云外去了。

我为我有一个幸福、美满的家庭而自豪!

我爱我家!

我爱我家作文4

我有一个幸福、和睦、温暖的家。我的爸爸聪明能干,我的妈妈和蔼可亲,他们对我百般疼爱。

听妈妈说小时候我是一个内向、胆小的孩子,为了锻炼我,让我有胆量、多见世面,他们一有空就带我出去旅行。这个春节,爸爸妈妈又带我去了苏州乐园,乐园里有很多惊险、刺激的游戏。其中最刺激的是“太空历险”,刚开始排队的时候我很兴奋,但是,要轮到我们的时候我又开始紧张起来了。妈妈看出了我的心事,为了给我壮胆,她也参加了。我们全家坐上了“飞船”,爸爸一手搂住我的肩膀,一手抓住我的手,关切地说:“宝宝不要害怕,有爸爸在。”妈妈也关心地说:“宝宝要是害怕就大声叫出来。”“飞船”启动了,我们随着“飞船”慢慢地上升,一下子又急速下滑,一会又左右翻滚,我的心都快要跳出来了,妈妈坐在后面尖叫着“啊!啊!”不一会儿“飞船”着陆了,“太好玩了!”我兴奋地叫了起来。爸爸竖起了大拇指,对我说:“你真是一个男子汉。”再回头看看妈妈,只见她脸色有些发白,软软地坐在位子上,我连忙上前扶起她,妈妈轻轻地对我说“你真厉害。”这就是我勇敢的爸爸和可爱的妈妈。

我爱爸爸、妈妈,我爱我温暖而又快乐的家!

我爱我家作文5

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾……我就有一个幸福,和谐,温馨的家。

在家里,父母就像是我的好朋友,每天都开开心心的过日子,即便在学校里不高兴,只要以进家门,我的心就像松了绑一样的轻松。在这个房子中,我最爱的就是我的房间,房间里有一张书桌,一张大床,一个书柜,一张梳妆台,一台电脑……我每次在书桌上写作业,在床上睡觉,有时累了,就站在房间的阳台上轻松轻松,让学习多的大脑松懈下来,有空就看看书柜里有什么好看的书,怎家自己的知识。房间里的每一个物都是陪伴我度过喜,怒,哀,乐的好伙伴,好朋友,我对他们都有着浓厚的感情。

每次放学回家,母亲就在厨房里做菜,父亲就在客厅里看报纸,电视,或是在书房里玩电脑。当我遇到了难题时,父亲会耐心的给我讲解,母亲对我的学习甚是关心,她怕我会学习劳累,尽量想办法补充我的营养,每天都给我煮一杯热流奶,还总是给我做好吃的饭菜。

我爱我家,一个幸福快乐的家,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口一直都是这样幸福的。

我爱我家!

我爱我家作文6

家是什么?家是一个代名词,是幸福的`代名词,是幸福的代名词,是温暖的代名词,是爱的代名词。

每个星期呆在家了的时间总是那么少——只有一天。不是说呆在学校不好,每天多学点东西自然好。可每回到家看到父母为我做饭的情景,心里觉得好不温暖,幸福的海洋涌上心头。可一觉过去,就迎来了底二天的黎明,心中惶恐不安,因为这代表着下午我就要去学校,就要离开这温暖的港湾了。

曾经有足够的时间在家休息时,爸妈上班去了,我总会一个人呆呆的坐在窗户边,仰望着外面的世界,心就向父母的岗位飞,想着父母如何辛苦的为我在外打拼,心中之前因他们都不在家陪我,把我冷落在就的委屈一下子烟消云散,剩下的,都只是从我心中犹然而生的愧意。

其实,家不只是一所房子那么简单,其实有房无房无所谓,只有有父母在身边就足够了,这才是真正躲避风雨的港湾。因为有父爱母爱在,风雨尚无阻。

爱是前进的动力,爸爸妈妈有你们真好,有了你们,我们家就永远洋溢着幸福的味道。

我爱我家作文7

我有一个既温暖又幸福的小家。

我的爸爸是我们家的顶梁柱,他每天凌晨三点就早早地去上班了,每天晚上要很晚才回家。有时候,回家早,他就给我辅导功课。有时候,我在功课上有不会的题,就问我爸爸,他是大学生,我随便问一题,爸爸都能回答出来。这就是我家的顶梁柱——爸爸,不仅负责家庭的开支,还会负责我的学习。

我的妈妈,她是我的生活之主。我的妈妈每天都会和爸爸一起做盒饭。早上起得也很早,大概是在凌晨五六点就起来了,洗脸刷牙、做饭,还要叫我起床,给我找衣服。我自己都可以做的,妈妈为什么还要这样做呢?这就是我家的生活之主——妈妈,她总是无微不至地关心着我。

我的哥哥,是我的保镖,每天保护我的安全。每天出去玩,我的朋友都说他是谁啊,有的人说这一定是你的“私人保镖”。这就是我“雇”的“私人保镖”。哈哈,哥哥太厉害了。

我的妹妹,她整天都想叫我的“保镖”保护她,因为,她长大要当一名歌手,再找一个非常帅的保镖,可我哥一直不表态,表妹就一直来找我商量。这就是我的长大要当歌星的表妹,希望她的愿望能够实现。

这就是我的哥哥、妹妹、爸爸妈妈,我的温暖的家庭,我爱这个家。

我爱我家作文8

家,一个熟悉而又温暖的字;一个让人想起就有力量的字。每个人心中都有一个安全的避风港,这就是家。家的味道是温暖的是幸福的。爱默生曾经说过:“家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”萧伯纳也说过:”请永远记住这点,世界上最不平凡的美是家里的美。”

家是什么?家是安全的避风港,家是灵魂的归宿,家更是休息时的处所。如果我是一只活蹦乱跳的鱼儿,那么家就是一汪清澈见底的清泉;如果我是一只追求自由的鸟儿,那么家就是一片一碧如洗湛蓝湛蓝的天空;如果我是一株碧绿碧绿的小草,那么家就是可亲可敬的大地;如果我是一位急于休息的路人,那么家就是一片可供乘凉的绿茵。

我对家有着十分喜爱的深情,家的英文也很有趣,FAMILY是取FatherandMotherILoveYou每一个单词的第一个字母,很有韵味。每天放学回家帮奶奶捶捶背,帮爷爷倒杯茶,帮妈妈刷刷碗,和爸爸弟弟玩耍都是极富有情趣的事,这就是家的味道。

哦!家,你是多么迷人!又是多么可爱!我想大声说:“我爱你,我的家!”

我爱我家作文9

我生活在一个三口之家。我爱我家,因为我的家充满着爱。

在一个漆黑的夜晚,爸爸出差在外,深夜我突然发起了高烧,妈妈一个人背着我到一公里外的医院去看病,在我打点滴的时候,我感到妈妈一直在流泪。前些天,姚安地震波及到我们这里,那晚,爸爸说好加班不回家了,可地震没过几分钟,他就气喘吁吁地跑回家了。他坐到我床边,拉着我的手问:“害不害怕?”时,我仿佛听到他的心还在咚咚地跳。

在我的家里,时常能听到的是鼓励,很少有批评。妈妈说爸爸文章写得好,爸爸夸妈妈菜做得香,爸妈都夸我是个好孩子。生活在这个家里,我感到很幸福。从我记事起,摔跤,爸会鼓励我:自已站起来,做个小男子汉。试考差了,妈妈会鼓励我:没关系,下次再来。在爸妈的鼓励下,我成了一个坚强的小男孩。几年前,我不小心摔断了腿,到下关治疗,住院15天,无论打针吃药还是包扎,我都没哭一声,医生们夸我是个小小男子汉。

每当我在外面受到委曲的时候,我就想回家。在爸爸、妈妈的鼓励声中,我总能忘掉一切的烦恼。

我爱我家,因为我有一个好爸爸,我有一个好妈妈。

我爱我家作文10

我的家虽然没有那样的豪华奢侈,但有许多比豪华奢侈更美妙的东西——那就是家人的爱。

这种爱是一种无法用语言来表达的发自内心的爱。它比豪华奢侈的房屋更让我们觉得舒心、温暖。

这种爱源自于我亲爱的父亲、母亲。父亲母亲是我的保护伞,我是他们的开心果。

家的每一个角落都值得我去爱。而我爱我家的方式,是不让一丝灰尘践踏我的家。我要把我的家打扮得漂漂亮亮,那是我最美的家、最爱的家。

我们家的氛围一直是热闹的。一家四口人,其乐融融,整天充满着欢声笑语。家里的这种气氛,让我感到分外亲切。现在,我在学校里住宿,五天才回一次家,虽然每天都有那么多好朋友陪着我,可家的亲切感永远都是无法替代的。回到家的感觉,还是会让我沉醉。

家是我们赖以生活的地方。没有家就没有让他我们遮风挡雨的地方,没有家,我们就只能露宿街头……所以,家是一个温暖、和谐、美丽的地方。我们要好好珍惜眼前的生活,好好珍惜我们现在的家,因为——我爱我家!

我爱我家作文11

我是一个平凡普通的小孩,但我的家里却充满了爱。

那个夏天的晚上,爸爸陪我下楼玩滑滑板。虽然脚下的路不怎么平坦,但我还是滑得很快活。突然,我被一块石头绊倒了,整个人扑倒在地上,爸爸赶忙跑过来,轻轻地把我扶起来。看我的额头青一块紫一块的,他很心疼我,一手抓着滑板,一手抱起我,很快回了家。妈妈轻轻地用绷带将我的额头包扎好,心疼得眼泪都快掉下来了。我虽然忍着没哭,但她一直安慰我、鼓励我。

现在我额头上的伤早已好了,可爸爸妈妈的焦急和疼爱我一直记在心间。他们爱我,我也爱着他们。

放寒假了,爸爸妈妈带我乘火车去新疆看望爷爷奶奶。半路上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧给我吃上退烧的药,不停地给我喝水,然后不停地换着毛巾给我降温。可是一路上我始终没有好起来。到了目的地,爷爷奶奶看到我病恹恹的样子,又是给我炖汤,又是给我熬药,一直为我忙前忙后。

别人过年都看电视,吃大餐,可是全家人都围着我转。我知道他们都是爱我的。

家人爱我,我爱我家。

我爱我家作文12

我家有三口人:爸爸、妈妈和我。我们三个组成了一个幸福快乐的家庭。

妈妈是个温和的人,爸爸是个勤快的人,我是个听话的小孩儿,不过呢,一离开爸爸的目光,我就会变得调皮起来。

爸爸工作很忙,经常晚上都会忙到凌晨才睡觉,但是不管睡得再晚,他都会早早起来为我们准备丰盛的早餐,有牛排,鸡蛋,鸡翅……每天换着花样,每当看见这些好吃的,我就会马上冲过去开吃。爸爸有时也会出差,每次出差都会给我和妈妈带礼物回来。他带给我的礼物,我都很喜欢。给妈妈带的礼物妈妈也很喜欢,尤其是带回来的包包,妈妈喜欢得总是爱不释手。

每天晚上,妈妈都会给我检查作业,不放过任何一个错题。如果检查出来有错题,她也从来不发火,总是温和地、耐心地给我讲错题,直到我明白。妈妈还会陪我跳跳绳,她从来不会因为自己不想跳而不去陪我。每次作业写完了,她都会陪我出去玩。

我生活在这样一个快乐幸福的家庭里,每天都能吃上丰盛的饭菜,每天都有爸爸妈妈的陪伴,我觉得我是最幸福的小孩儿。

我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈!

我爱我家作文13

我家就像一个调色盘,盘子里有各种各样的颜色。外公是红色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色,我们描绘出了一幅美丽的画儿。

外公之所以是红色,是因为他性格开朗,热情好客,外公每天笑容满面,他很喜欢开玩笑,经常把我们逗得捧腹大笑,有他在,家里总少不了一阵阵的欢笑。

妈妈是绿色,她可是我们家的大功臣,她每天都把家里收拾的干净整洁,一尘不染。我一回家,就可以吃到妈妈做的香喷喷的饭菜。每当我遇到困难时,妈妈就会耐心地帮助我,此时,我就会感到很温暖,祥和。

爸爸是紫色,每当我做错事,他就会用严厉的目光看着我,好像在说:“你怎么这么不懂事!”说他是紫色一点也没有错。

我是橙色,橙色象征着初升的太阳,大家都说我朝气蓬勃,活泼可爱,另外,我还喜欢吃橙子,酸酸甜甜的,很好吃,它不仅含有维生素C,还对身体有益。我们家的四种颜色非常重要,缺一不可。

我爱我家,我爱我家的调色盘调出的颜色。这些颜色画出了一幅幅五彩缤纷的美丽而和谐的图画。

我爱我家作文14

我爱我的家,家是FAMILY,是father+mother+I+love+you,爸爸妈妈我爱你们,是你们给了我生命,给了我快乐,给了我避风的港湾。

我爱我的家,家里有爱我的爸爸,爸爸和蔼可亲,对工作认真负责,天天早出晚归非常辛苦,在家里他是一位好爸爸。在我学习累了的时候带我去公园散心,玩过山车、蹦蹦床、荡秋千……,还给我讲有趣的笑话。到了周末,爸爸会带着我去吃我最爱吃的肯德基,给我买心爱的玩具。爸爸特别爱看书,他经常带我去新华书店,我们俩畅游在书海里一呆就是大半天。

我爱我的家,家里有爱我的妈妈。妈妈无微不至,她即爱唠叨又很细心。她非常关心我的学习,对我要求很严格,经常因为我写作业不认真,妈妈生气并责罚我,让我重写;妈妈也很关心我的身体,在我生病的时候带我去医院,给我去买药;在我遇到烦恼的时候给我支持,与我沟通,帮我解答难题,让我快乐如初。

正因为有这样的好爸爸、好妈妈,我才会有幸福的家,我才会健康快乐的长大。

我爱我的家。

我爱我家作文15

我的家是温馨的,也是温暖的,我爱家里的每一位成员。

第一位是爸爸,他对待工作非常认真。每天上班都不迟退。他是一名老师,每天只要我遇到问题都可以向他请教,同时他也是我的“好玩伴”,只要他有时间,都会和我一起玩耍。

第二位是妈妈,她很勤劳,也很漂亮。每天都承担着家务,比如:拖地洗衣服等等,她有时会批评我,因为我犯了错误,她生气,我也很生气,但想想:父母批评自己,也是对自己的一种关爱,我就不生气了,也不跟妈妈计较了。

第三位数是我,我很勤奋,也是一个书迷。有时看书就会痴迷,会达到废寝忘食的地步,等父母用雷霆般的声音叫我,我才恋恋不舍地把书放回原位,去做其吧事情,但有时我也很马虎,一张考试卷总是差一点,得满分,老是把自己会做的题做错,我一定要改掉这个坏毛病,争取每次都不马虎。

最后一位是弟弟,弟弟很淘气,总是爬高上低,有时候还会把玩具扔一地,自己不收拾,非让我帮他收拾。他也很爱哭,只要我捉弄他,他就哭。

我爱这个温馨又温暖的家!也爱家里的每一位成员,因为这个家给了我很多的温暖和快乐。

我爱我家作文16

我有一个幸福美满的家,家里有我、爸爸和妈妈。

天真可爱的我很爱我的家,也很爱帮助同学。别看我文文静静的,有时也爱和男同学一起打打闹闹的,像个“疯丫头”。

我的妈妈乐于助人,总会在我有困难的时候来帮助我。有一次,我被一道语文思考题难住了,妈妈就主动来教我。妈妈看了一会儿,就看明白了,便摸着我的头说道:“唉,你这傻孩子,连这么简单的题都不会。”说着,就那起一本草稿本,给我写了一些提示。不一会儿,我就懂了。

我的爸爸好学向上,喜欢一题多解。不仅他想这样,也拉着我要一题多解。有一次,我做完数学作业,就让爸爸帮我检查检查。爸爸只看了一眼就说:“错了错了,全错了。”我大吃一惊。爸爸看我不解的样子,便说到:“其实你这些题的得数都没写错,只是你没有一题多解,快把另外几种做法做出来。”我不耐烦地说:“题目上只说要写一种。”爸爸说:“多写几种又不会怎么样!”爸爸的语气很重,我只好乖乖地去写另几种做法。爸爸看了笑了笑说:“这就对了嘛!”爸爸一题多解的习惯就让我从小爱上了这有趣的数学。

我的家就是这样的,幸福美满,人人都爱帮助他人。我爱我那可爱的家。

我爱我家作文17

我有一个温馨又快乐的家,我的家庭成员有:爸爸、妈妈、姐姐和我,这是一个和睦的四口之家。

我的爸爸是一名律师,他是一个工作狂,每天忙得不可开交,就是吃饭的时候电话也接个不停。他虽然很忙碌,但是一有时间,他就可以做出清香可口的饭菜。我的爸爸还有一双灵巧的手,可以把家里坏了的东西都能修成原来的样子。

我的妈妈是一名医生,勤劳得像一只小蜜蜂,从早忙到晚,又是做家务,又是帮我补习功课。妈妈总是把家里收拾得干干净净、整整齐齐。妈妈尽管忙,但一有时间就陪我玩,譬如玩捉迷藏、拖板车、玩卡片等,因为有了妈妈,家里总是充满了欢声笑语。

我的姐姐是一名大学生,她长得白白胖胖的,有一头乌黑发亮的长发,她总是戴着一副眼镜,看起来很斯文的样子,其实脾气很暴躁。但是她对我很好,每次到外面买东西吃的时候都会给我带上一份。

我是一名小学生,是家里的开心果,也是一名诚实、天真好斗的学生,我喜欢帮助别人,妈妈常说:“帮助别人,快乐自己。”同时,我还是一名热爱写作的小记者哦!

我爱这个温馨又快乐的家。

我爱我家作文18

我有一个温暖的家,家中有三口人,爸爸妈妈还有我。

妈妈是妇联主任,工作很忙,每天都回来很晚。我下午四点多就放学了,回不了家,只好先到同学家去玩一会。晚上六点的时候,妈妈才接我回家,回到家里,还要做饭,洗衣服,非常辛苦。爸爸是镇长,经常下乡。每星期只能回来两次看我,陪我玩一会,第二天一早就回去。他常说,在外面好想家,好想多陪陪我。可是,又不能丢下工作不管。

爸爸妈妈工作这么忙,这么辛苦,我不能再给他们添麻烦。每天回到家里,我都自觉地做完作业,再帮妈妈做些家务。在学校,我学习也很认真,成绩也不错。爸妈常说我是个乖女儿。

爸爸妈妈很爱我。有一天半夜里,我忽然发起了高烧,浑身滚烫。爸妈着急的不得了。他们毫不犹豫地抱起我,往医院跑去。到了医院,又是找医生,又是找护士,看着我挂上吊瓶,又陪我输完液,才把我背回家。第二天,我精神好多了,可爸妈都困的不行了。我给爸妈端上一杯热茶,让他们好好休息。

我爱爸爸妈妈,我爱我温暖的家。

我爱我家作文19

家是什么?老人说:“家是夕阳下的搀扶,家是灯光照耀下的丝丝银发。”

中年人说:“家是一只风帆船,家是一个大澡堂,为你洗去一身疲惫。”

儿童说:“家是爸爸的肩膀,妈妈的怀抱,家是一百分的鼓励与不及格的责骂。”

我既不是星星,也不是蜗牛,但我有一个温暖的家。

我爱我家,因为我家有温暖的沙发。多少次妈妈坐在上面为我织毛衣,爸爸手中拿着遥控,为我讲着那生动的故事;多少次我坐在上面,等着加班晚归的妈妈,温暖的沙发让我不再害怕。沙发,我爱你,因为你是我们家的一部分。

我爱我家,因为我家有柔软的床。小时候,妈妈扶着我,让我在床上学走路,让我在床上尽情的欢蹦,我是多么开心呀!长大了,我坐在床上整理被翻乱的书包;看着那生动的童话,我是多么的欢乐呀!床呀!我爱你,因为你是我们家的一部分。

我爱我家,因为我家……我们家是温馨的;是温暖的,因为有爱。我家是美丽的,是整洁的,因为我们一家人和睦相处,其乐融融。

我爱我家!

我爱我家作文20

家,就是一个温暖的港湾,它可以为家人遮风挡雨。我有一个温馨的家,家里有爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸非常爱我们,他是我们家的“老好人”,也是我们的好朋友。每逢节假日,爸爸就会抽时间带着我们出去游玩。每次出门,他都会千叮咛万嘱咐的提醒我们要注意安全,要保护环境。当我在学习上遇到困难时。爸爸会耐心的和我一起找办法解决,给我加油。当我在生活中受到委屈时。爸爸会安慰我,给我说:男子汉要学会坚强。

妈妈是我们家的“双面人”。当她心情好的时候,可以无微不至的关心和照顾我们,还会承包所有的家务。当她生气发怒的时候,就是我和姐姐的灾难日,这时候,我们会特别想念家里的“老好人”,我们的救星——爸爸。

我的姐姐是我们家的“透明人”。姐姐住校,除了放假,她每周只在家待一天。姐姐是个馋嘴猫,特别爱吃,也很会吃。每次回来都会给我带些好吃的。

我是我们家最幸福的人。在这个家里,我被爸爸、妈妈和姐姐的爱包围着。虽然有时我会犯错,会惹他们生气,他们也会严厉的教训我,但我知道这都是为我好。他们希望我能成为一个好好学习,天天向上的好孩子。

这就是我的家,一个充满温暖、幸福、和谐的家,我爱我家。

第二篇:“家”作(我爱我家)作文

家之一

家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念„„封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐„„”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

家之二

“家”,一个平凡的字眼,却是每位游子梦寐以求的地方。在我们受到挫折时有人安慰,家是一个充满爱的港湾。

每当到考试前,妈妈总会唠叨几句:“在考试时一定要好好审题,审题时仔细看不要有落题现象。注意,在做数学题时,一定要认真计算”。对于妈妈的唠叨尽管我有时烦,不过我已经习惯了,妈妈这样做对我也有很大的帮助,我的数学成绩始终没有下过90分。

每次考试后,妈妈也要唠叨几句,如果那门学科考不好,妈妈就会说:“这道题怎么就不会,一定是你没有仔细看题,以后要记得仔细看题啊!不要马马虎虎的,听见了没有啊?”我说:“听见了。”

虽说妈妈爱唠叨,但她对我的吃穿住行总是照顾得无微不至,我在妈妈的唠叨下慢慢成长。在母爱的怀抱里,我感觉到,家,多么像一个温暖的港湾。

爸爸在一个工地打工,放假时我常到爸爸打工的地方去玩。当老板派发一些能多挣钱而特别受苦的活时,我发现爸爸总是冲到最前面,说:“我去。”

一天晚上一个工人和爸爸聊天时,工人说:“为什么老板一安排重苦力活你就争着要去?”爸爸说:“受点苦不算什么。”工人说:“那你也不能把身子累坏了呀?”“能多挣点钱,让孩子过幸福的生活,我受苦不要紧。”听了爸爸和那位工人叔叔的对话,我的心里热辣辣的。我知道,爸爸拼命干活,为了能多挣钱,是让我有好的生活环境,爸爸对我有着深深的爱。

有家才有关爱,有关爱才有快乐,生活在充满爱的港湾里,让我有足够的勇气去拼搏。

我的家永远是一个充满爱的港湾,我爱我家。

家之三

家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。

有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是平淡无味的白开水;还有人说,家是充满快乐的乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。

每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。

有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!

在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。

奶奶每天都会唠叨我:“今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点„„”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。

爸爸为了我能过上好日子,每天都在外面打拼,他对我也有着深深的爱。

我的家里无时无刻都充满着浓浓的爱,那些爱都是无比珍贵的。我的家里永远都是最美的地方!

家之四

祖国,这是一个由五十六个民族组成的,她有壮丽的锦绣河山。但是,我更喜欢由三个人组成的小家,它没有多么雄伟的山峰,可却有一些酝良多年的甜蜜。

自从过了那件事以后,我知道了家就是一座我避风的港湾。

在小时候,我与朋友一起去外面玩,临走时,妈妈反反复复的叮嘱我:“不要跑,早点回家,别和小朋友在路上打闹,注意看车„„”我不耐心的听着,一想到外面的世界如此缤纷绚丽,就迫不及待的冲出家门,耳后还不时传来妈妈的叮咛,而我早已高兴的达到忘乎所以的境界,怎么会去理睬那些呢? 这时,有位小朋友说:“我们比赛跑步吧!”那时天真的我听风就是雨,早已经把妈妈的叮嘱抛到九霄云外,与他们一起比赛跑步,正在我跑的不亦乐乎时,一块小小的石头就让我懂得了家的温暖。摔倒后的我,被妈妈扶回家中。妈妈为我仔细地清洗伤口,用纱布为我包扎好,还不时轻轻地吹着,望着妈妈那和蔼的面容,我深深的感觉到温暖,母爱的温暖,这个小家的温暖。

晚上,妈妈为我做了丰富的晚餐。那诱人的气味引的我直流口水,我顺着香气飘到餐桌上,望着那可口的饭菜,我感觉到了家的温暖。

就在此时,我终于明白了:外面的世界不论多么灿烂,多么缤纷,可始终没有自己的家那般温暖,甜蜜。我就是一只小鸟,在外面受到挫折,这个家就是我的避风港,永远会包容我的一切,是我感到无比的温暖。

我的家它能关心我,呵护我,带给我快乐,带给我幸福,我爱我甜蜜的小家!

第三篇:我爱我家

“我爱我家”主题班会

同学们,我们告别了小学生活,从四面八方走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。今天,我们召开“我爱我家” 主题班会,让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。“我爱我家”七一班主题班会

甲:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草 乙:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云 甲:虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠 乙:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲:虽然一棵草 形不成茫茫草原 乙:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋

我爱我家

乙:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空

乙:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人

合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——七

(一)班。我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。

甲:这个家,有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家。

乙:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长!

甲:七一班《我爱我家》主题班会现在开始。乙:请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》

“我爱我家”主题班会 2

我爱我家

诗朗诵------《我爱班集体》

我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。

我们最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

你是一座熔炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。

为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。

诗歌朗诵——《我爱我班》

我爱我班,因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数的伙伴。

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园,她让我体味到了友爱的甘甜。

“我爱我家”主题班会 4

我爱我家

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

甲:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”

乙:是的,每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。

甲:下面,请听小故事《锈坏的铁链》

“我爱我家”主题班会

我爱我家

一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡,在亲朋好友的一片赞扬声中,其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。

儿子很不服气:“不错,我工作中确实还有需要改进的地方,但是比起优点和成绩来,这不过是十个指头中的一个罢了。”

父亲默默地拿起一条铁链,拴住一条狗。不一会儿,狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链,发现一个扣子锈坏了。

“看到了吧。”父亲语重心长地说,“这条锁链共有100个扣子,其中99个都完好,只有一个被锈坏了,但是结果呢,却连一条狗也拴不住了啊!”

乙:这个故事说明:一个人只有不忽视小缺点,小错误,才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪,否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。

甲:在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象,希望大家今后一定严格要求自己,不给班级扣分,为班级争光。改正以前的不良想法和做法,把个人与集体融于一体,让我们与集体荣辱与共,用我们的全身心去爱护我们的家。

甲:是啊,个人只有融于集体中,才能活的多姿多彩,有所作为。乙:“单丝难成线,独木难成林。”只有万众一心,才能把集体建设得更加美好。

甲:下面请听小故事———《团结的故事 》

“我爱我家”主题班会 6

我爱我家

小故事———《团结的故事 》

很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:

突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全点儿,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他因为目睹蚂蚁的壮举,脑海中闪现了一个词:团结。乙:蚂蚁团结的故事听完了,你有什么样的感想呢?找同学谈一下。

“我爱我家”主题班会 7

我爱我家

甲:下面请听歌曲《众人划桨开大船》 乙:一棵草易凋,一滴水易干。

甲:一根柱子难撑天,一块石头难垒山。

乙:一缕棉丝难织布,一粒大米难做饭。

甲:一把火烧不开水,一只手捂不住天。

乙:一粒黄豆难磨浆,一根甘蔗难榨糖。

甲:一锹煤炭难炼钢,一块砖头难砌墙。

在远古的时候,上帝在创造着人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,“我爱我家”主题班会

我爱我家

造成了食物极大的浪费,上帝看到此,摇了摇头,为此感到失望。轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,点了点头,为此感到希望。

乙:****同学有感而发,给大家带来了一个团结协作的故事,请听:

团结协作的故事

有一位仙人,一天他变成一个渔翁,一手提着一筐鱼,一手拿着一根鱼竿,坐在山路上等人。等谁呢?原来他知道有两个人在山里迷路,已经几天没有吃上东西了,他等在他们必经的路口,想考验考验

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这两个人在生死关头是否团结合作。果然,两个人走到他身边,同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃,不过两天就把鱼吃个精光,再也找不到食物了,可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢,他只有找到湖才能钓到鱼,所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路,又走了两天终于看到湖水了,他也累得走不动了,眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。

仙人看到这种结局后非常失望,因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后,不是各奔东西,而是商量着一起寻找湖泊,这样每天凭着鱼的充饥,他们就能坚持着走到湖边;走到湖边他们很快就会钓到鱼;如此团结协作带来的良性循环,才是他们生命真正的保障。何况,沿着湖边走下去,就是仙人要指点他们出山的路径。所以说,我们看待团结,要把它看作和自己的生命一样重要;这样,你才会加倍地爱护它,珍惜它。甲:微笑能缩短人们之间的距离。

乙:有一个好朋友,等于多一个帮你思考的头脑。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

甲:请欣赏****给大家带来的散文《友谊,一生的财富》

友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,似冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;友谊,是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;友谊,是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章的两个音符。友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。

读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我们。

“我爱我家”主题班会 11

我爱我家

甲:友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。

乙:作为同学,作为朋友,应该互帮互助。

甲:当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时,我们应该去了解情况,去开导,给他/她以精神上的支持;

乙:如果他/她在学习上遇到了困难,我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊,可以得到快乐。可以得到依靠。

合:同学们,珍惜友情,珍惜成长路上的每一个朋友,你的人生会变得丰富而多彩!让我们大家一起快乐地成长,祝愿明天更美好!

甲:我们生活在同一个大家庭里,共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊,家中的一切需要我们大家来爱护,集体的荣誉需要大家来维护。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

乙:在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来写一些同学的优点吧。

友情档案卡曾帮助过你的同学名字:曾帮过你什么事:你当时内心的感受:你想对这同学说的话:乙:最后请班主任老师讲话。

六、班主任总结

班主任:首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织,还是成功举办,同学们都倾注了大量心血,充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会,同学们明白了个人与集体之间的关系,希望同学们用自己的实际行动去关心和热爱我们的集体,关心和热爱我们的学校,关心和热爱我们的祖国。为此我倡议同学们:

。。

“我爱我家”主题班会 13

我爱我家

1.从点滴小事做起,培养责任心和义务感;2.尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺负弱小;3个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位;4.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规;5.自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情争着做。1 一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,同学们,我们生活在七

(一)班这个班集体中,七(一)班是我们共同的家,这个家需要我们共同来爱护。希望同学们彼此关心,和谐相处,互相帮助,从卫生、行为、品德、学习等各方面,取长补短,共同进步。用文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,使我们的七

(一)班成为优秀的班集体!让我们一起努力,创造美好的未来!

七、结束语

乙:不错,“人心齐,泰山移”、“众人一条心,黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下,我们每个人都为班级贡献自己的力量,献出自己的爱心,我们七一班定会不断的进步。

甲: 下面请听歌曲《爱心出动》

“我爱我家”主题班会

我爱我家

我们是无声无声的春雨,我们是和熙和熙的春风,来吧,走进志愿者的行列,让爱心在阳光下出动出动,我们的付出不需要回报,充实的人生就在你我手中,哪里需要帮助哪里就有我们,志愿者的肩膀架起爱心长虹。爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。

合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!七一《我爱我家》主题班会到此结束。

“我爱我家”主题班会 15

第四篇:我爱我家

“我爱我家”主题班会

同学们,我们告别了小学生活,从四面八方走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。今天,我们召开“我爱我家” 主题班会,让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。

甲:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草 乙:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云 甲:虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠

乙:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲:虽然一棵草 形不成茫茫草原

乙:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋

乙:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空

乙:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人

合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——七

(一)班。我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。

甲:这个家,有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家。

乙:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长!甲:七一班《我爱我家》主题班会现在开始。乙:请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》 我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。

我们最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座熔炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。

为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。下面请听诗歌朗诵——《我爱我班》。

我爱我班,因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数的伙伴。

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园,她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

甲:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”

乙:是的,每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。

甲:下面,请听小故事《锈坏的铁链》

一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡,在亲朋好友的一片赞扬声中,其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。

儿子很不服气:“不错,我工作中确实还有需要改进的地方,但是比起优点和成绩来,这不过是十个指头中的一个罢了。”

父亲默默地拿起一条铁链,拴住一条狗。不一会儿,狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链,发现一个扣子锈坏了。

“看到了吧。”父亲语重心长地说,“这条锁链共有100个扣子,其中99个都完好,只有一个被锈坏了,但是结果呢,却连一条狗也拴不住了啊!”

乙:这个故事说明:一个人只有不忽视小缺点,小错误,才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪,否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。

甲:在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象,希望大家今后一定严格要求自己,不给班级扣分,为班级争光。改正以前的不良想法和做法,把个人与集体融于一体,让我们与集体荣辱与共,用我们的全身心去爱护我们的家。

乙:是啊,个人只有融于集体中,才能活的多姿多彩,有所作为。

甲:“单丝难成线,独木难成林。”只有万众一心,才能把集体建设得更加美好。

乙:下面请听歌曲《众人划桨开大船》

甲:听完歌曲,下面请听小故事———《团结的故事 》 很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:

突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。

那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全点儿,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他因为目睹蚂蚁的壮举,脑海中闪现了一个词:团结。

乙:蚂蚁团结的故事听完了,你有什么样的感想呢?找同学谈一下。

甲:一棵草易凋,一滴水易干。

乙:一根柱子难撑天,一块石头难垒山。甲:一缕棉丝难织布,一粒大米难做饭。乙:一把火烧不开水,一只手捂不住天。甲:一粒黄豆难磨浆,一根甘蔗难榨糖。乙:一锹煤炭难炼钢,一块砖头难砌墙。

甲:看来,团结就是力量。请听《天堂和地狱》的故事

上帝对一个牧师说,他要让牧师去看一看天堂与地狱的差别。

他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一大群人围着锅坐着,个个都愁眉不展,原来,他们虽然每个人手里都拿着一把汤匙,但汤匙的柄太长,他们无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,他们却只能眼睁睁的望着,仍旧要饿肚子,怪不得一个个神情暗淡、愁眉苦脸。

上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,他们在欢笑、唱歌,过的非常快乐。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的食物,同样的条件,第一间房里的人们都在挨饿,处境悲惨,而另外一间房里人们却丰衣足食,过得很快乐,差别为何如此之大呢?

上帝微笑着说:“难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂对方吗?”

原来,第一间房里的人只想着怎样来喂自己,而长柄使他们无法做到,而第二个房间的人彼此合作,他们用长柄汤匙舀上汤互相喂对方,于是大家都喝上了汤,这便是天堂与地狱的差别。

乙:故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的哲理。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂,而另一些人却经营成了地狱?原来,天堂和地狱并不遥远,它就在我们身边:团结协作就是天堂,彼此争斗就是地狱。甲:团结协作就是团队成员真心诚意的付出,以团队的共同愿望为重,不 计较个人得失。有一句经常被提起的哲理:你在帮助别人获得幸福的时候,也获得了幸福。更进一步的说法是:如果你能够帮助别人梦想成真,你就能心想事成。

乙:****同学有感而发,给大家带来了一个团结协作的故事,请听: 有一位仙人,一天他变成一个渔翁,一手提着一筐鱼,一手拿着一根鱼竿,坐在山路上等人。等谁呢?原来他知道有两个人在山里迷路,已经几天没有吃上东西了,他等在他们必经的路口,想考验考验这两个人在生死关头是否团结合作。果然,两个人走到他身边,同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃,不过两天就把鱼吃个精光,再也找不到食物了,可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢,他只有找到湖才能钓到鱼,所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路,又走了两天终于看到湖水了,他也累得走不动了,眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。

仙人看到这种结局后非常失望,因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后,不是各奔东西,而是商量着一起寻找湖泊,这样每天凭着鱼的充饥,他们就能坚持着走到湖边;走到湖边他们很快就会钓到鱼;如此团结协作带来的良性循环,才是他们生命真正的保障。何况,沿着湖边走下去,就是仙人要指点他们出山的路径。所以说,我们看待团结,要把它看作和自己的生命一样重要;这样,你才会加倍地爱护它,珍惜它。甲:微笑能缩短人们之间的距离。

乙:有一个好朋友,等于多一个帮你思考的头脑。

甲:请欣赏****给大家带来的散文《友谊,一生的财富》

友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,似冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;友谊,是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;友谊,是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章的两个音符。

友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我们。甲:友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。乙:作为同学,作为朋友,应该互帮互助。

甲:当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时,我们应该去了解情况,去开导,给他/她以精神上的支持;

乙:如果他/她在学习上遇到了困难,我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊,可以得到快乐。可以得到依靠。

合:同学们,珍惜友情,珍惜成长路上的每一个朋友,你的人生会变得丰富而多彩!让我们大家一起快乐地成长,祝愿明天更美好!

甲:我们生活在同一个大家庭里,共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊,家中的一切需要我们大家来爱护,集体的荣誉需要大家来维护。

乙:在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来写一些同学的优点吧。

友情档案卡

曾帮助过你的同学名字:

曾帮过你什么事:

。你当时内心的感受:

。你想对这同学说的话:。

甲:请听歌曲《世界需要热心肠》

乙:最后请班主任老师讲话。

班主任:首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织,还是成功举办,同学们都倾注了大量心血,充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会,同学们明白了个人与集体之间的关系,我们生活在七

(一)这个班集体中,七(一)班是我们共同的家,这个家需要我们共同来爱护。我希望同学们彼此关心,和谐相处,互相帮助,从卫生、行为、品德、学习等各方面,取长补短,共同进步。用文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,使我们的七

(一)班成为优秀的班集体!为此我倡议同学们: 1.从点滴小事做起,培养责任心和义务感;

2.尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺负弱小; 3.个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位; 4.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规;

5.自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情争着做。

让我们齐心协力,共创佳绩!

七、结束语

乙:不错,“人心齐,泰山移”、“众人一条心,黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下,我们每个人都为班级贡献自己的力量,献出自己的爱心,我们七一班定会不断的进步。

甲: 下面请听歌曲《爱心出动》

合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!七一《我爱我家》主题班会到此结束。

第五篇:我爱我家

我爱我“家”

陈丽萍 设计意图:

面对新组建的班级,上课纪律不能保持,课后作业不能及时交,值日不能按时、很好地打扫,学生不能很快进入状态。怎样让每位学生都爱上这个新的集体,让集体发挥他的作用,成了我目前亟待解决的问题,为此设计名为“我爱我家”的主题班会。活动目标:

1.学生理解“家”的含义,不但指国家、家庭,还指我们这个集体的家。2.3.培养学生爱班,关心集体,有集体荣誉感的情感。增强集体的凝聚力。

活动准备: 1.编排小品。

2.编儿歌《我爱我‘家’》 活动过程:

一、谈话揭题:

1.同学们,我们生活在中国这个伟大的国家里,又在每个幸福的家庭里健康成长,上学时我们又生活在三

(二)班这个集体里,我们爱我们生活的家吗?

2.同学们齐声回答:“爱!”

3.那这节主题班会课我们就来讨论一下如何来爱护我们三

(二)班这个大家庭!为此我们特召开《我爱我‘家’》的主题班会。下面主题班会正式开始。用掌声请出我们的两位小小主持人:

和。

二、活动过程: 1.请大家看几个短片: 下课后班里有学生大声喧哗 下课后在走廊里追逐打闹 早上来不知道如何交作业 早上来不知道如何做值日

2..请大家谈谈看后的感受,并说一说在这方面我们该怎么做。学生甲:下课后,不外出的同学在班里轻声交谈,脚步轻轻,外出的同学应轻声慢步靠右行。

学生乙:上下楼不跨楼梯,不滑楼梯扶手。

学生丙:早晨来到教室后应赶紧从书包里拿出要交的家庭作业,打开后轻轻地放在组长的座位上,如果人来得较多时应传作业,不得因昨晚作业本没放进书包而四处翻找,或者趁交作业满教室跑。学生丁:早晨,值日生应早到。值日组长应在前一天提醒组员:“明天该我们做值日了,要早到!”第二天早上来到教室,值日组长应根据他们的特点分配任务,个子高的擦门、黑板,个子矮的擦窗台、讲台、清扫地面等。等大家都干完了一起上座位。

3.请看小品 内容:

倒霉的一个早晨

有一个班一天早晨,学生来到班里乱哄哄的,值日生不知道做值日,交作业的学生不知道交作业,慢吞吞地在书包里翻找,没写作业也不给组长汇报一声,就悄悄地做在座位上,做小条的学生东张西望,晨会开始了也没做完。晨会开始了,检查卫生的同学来了,展板上有灰给班级扣了1分,有一位同学留长指甲给班级扣了2分,同学们都用责备的眼神看着那几位学生,一声叹息。一次广播操比赛,由于一位学生胳膊、腿部伸直,不按节奏做而导致本班成绩名落孙山,大家都责怪这位学生,那位学生后悔地低下了头。经过老师和班委的努力,教育这些给班级抹黑的的学生,大家齐心协力把班级各项工作做好。晨会课上,小喇叭中表扬了改班级,大家高兴得一阵欢呼。4.说说该班由好变坏的原因。

5.请大家谈谈开学以来哪些同学在热爱班级方面为班级做了些好人好事,或者为班级增光添彩的。

同学甲:一开学,老师问谁能为班级带个垃圾桶,等同学都赶紧为班级带来了。、同学乙:美术课上大家要用纸,等同学为班级带纸。„„ 6.读儿歌

班级是我家,环境靠大家。清晨来到校,快快交作业。卫生清理好,自觉读课文。课间不吵闹,行走靠右边。课上专心听,作业赶忙做。两操要做好,健康不忘记。勿忘大家庭,为他添光彩。

6.主持人总结:同学们,班级就是我们的家,让我们每个人行动起来,爱护自己的家,为他争光,为他添彩。三

(二)班主题班会到此结束。

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