关于描写的作文(范文大全)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于描写的作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于描写的作文》。

第一篇:关于描写的作文

关于描写的作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于描写的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于描写的作文1

家养了一只有趣的小狗,名叫乖乖。它长着一身棕色的毛,还有一双像玻璃那样闪闪发光的眼睛,它的鼻子翘的老高。虽然它的个子很小,但足足有十六斤呢!不过,很遗憾,因为我家三口人都很忙,没时间照顾它,所以只好放外婆家,让外公来替他们养了。

每次进外婆家的时候,我都忍不住要和乖乖玩一会儿。这不,冬天到了,天气更冷了,妈妈让我给外婆带件新棉衣过去。我可乐了,因为又可以和乖乖玩了。我带上了自已的新玩具遥控车,想着能和乖乖在雪地上玩遥控车,甭提有多高兴了我把遥控车开到乖乖身边,没想到乖乖居然害怕我的遥控车,见到车子就像老鼠见了猫,先是东躲西藏,最后竟然拼命地跑了起来。我担心乖乖吓着了,从此再也不和自已玩了,边追边喊:“乖乖,别怕,别怕,这是我的新玩具遥控车,别跑呀!”

乖乖哪还听得进去,还是拼命地跑,好像在说:“子健你带什么怪物来呀,吓死我了!”

外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“猫捉老鼠”的游戏,不禁哈哈大笑起来。

关于描写的作文2

我们学校南边的操场旁有一棵枇杷树,那棵枇杷树大约有两丈多高。远看,它像一个大蘑菇;近看,它像一位昂首挺胸的哨兵。自从我一年级刚进校的时候,就已经注意到它了,现在我读四年级了,它也和我一样茁壮成长,我长高了,它也长高了,高得已经碰到二楼的围栏了。

那满树的枇杷叶是椭圆形的。春天它是嫩绿色的,夏天它是墨绿色的,到了秋天它逐渐变黄,飘落,就像一位位少女跳起天鹅湖舞曲。捡起一片叶子,仔细一看,叶子一面光滑,另一面则长了细小的绒毛。

每到四、五月份,枇杷树的果实就由青绿色变成了黄色。成熟的枇杷是椭圆形的,大大小小地挂在枝头,表面还裹着西西的绒毛,剥开皮一看,淡黄色的果肉都溢出汁来了,顺着我的手直往下流,咬一口,哇!酸甜可口,真是回味无穷啊!

枇杷树就像动物的天堂一样。粗糙的树干上经常爬着成群结队的蚂蚁;茂盛的树冠中偶尔窜出一、两只松鼠。我最喜欢做的事是:站在枇杷树下听小鸟在树枝上欢快地歌唱。每当我们读课文的时候,就听到鸟儿们的歌声“叽叽,啾啾”,好像它们也想加入到我们的朗读中来。

这美好的枇杷树,给我带来了多少快乐啊!

关于描写的作文3

在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

同学们都很喜欢她,因为他很幽默,课堂上时不时说出的话语使课堂上的气氛变得很欢快,同学们学习的热情变得更高了。她的声音像有魔力似的,原本常常开小差的我也放下了手中的东西,专心的听讲,积极地发言。第一次发现语文课的40分钟这么快。

王老师刚来我们班的时候很严厉,每天总会揪出点错来,他发火时全班大气也不敢出一口。可是突然有一天,她说她再也不发脾气了,会尽量控制自己的。从此,她就真的很少发火了。她教会了我守信,教会了我一诺千金。

她很爱同学们,同学们当然也很爱她。过节时,大家都争先恐后地给她写贺卡,每次,她都能收到一大堆贺卡。还有一次,她过生日,同学们知道后,在她踏进教室的那一瞬间,大家齐声唱起了生日歌。

王老师是我最难忘的老师,无论是她的幽默。严厉。还是守信都使我难忘。

关于描写的作文4

秋天到了,天气凉了,树叶黄了,果实熟了。她不像春姐姐那样绚烂迷人,也不像夏妹妹那样热闹非凡,更不像冬宝宝那样洁净可爱,但是秋天是宁静的,是快乐的。

秋 天是一位画家。她把绿油油的小草变成了金灿灿的颜色,一眼望去就像软绵绵的地毯,同学们在草地上翻呀,滚呀,痛痛快快地耍闹,真快活。秋把树叶变黄了,秋 风一吹,树叶们依依不舍地离开了大树妈妈,数一数,一只金蝴蝶,一只黄蝴蝶,一只红蝴蝶,各种各样、翩翩起舞,踩上去还可以发出沙、沙的响声。

秋 天是一个调皮鬼。一会儿藏在田野里,挠挠稻谷,稻谷就笑弯了腰;摸摸高粱,高粱也笑红了脸;蹭蹭大豆,大豆也许太兴奋了,竟然笑破了肚皮,撒了一地的豆 子。一会儿呢又躲进了果园里,吓得苹果一个个把脸涨成了红彤彤的,让人看见了就直流口水;葡萄一吃惊,脸色就一会儿紫红,一会青绿色,站在葡萄架下,真像 一串串五颜六色的珍珠;石榴倒是乐了,笑得咧开了嘴,好像在说:“秋天真美呀!”。农民伯伯脸上写满了喜悦,果园里一片丰收欢腾的景象。

我爱秋天美丽的景色,我为秋天的景色而陶醉。

关于描写的作文5

我有一个很淘气的弟弟,虽然他很淘气,但是他也非常有爱心。

我的弟弟有一个美丽的面孔,一双水灵灵的大眼睛,还有一张小小的嘴,看上去非常神气。

有一次,我和弟弟下楼去买吃的,来到商店,我和弟弟选了许多好吃的,可全了。弟弟每次都有个习惯,买完吃的他拿走我付钱。这次,等我付完钱出了商店的门,已经看见弟弟跑得很远了,边跑边笑。

忽然弟弟停下了跑,我看见弟弟在那站住了。我跑过去,原来弟弟在看,那是一只死去了的鸡呀!吓死我了。我要抱走弟弟,可是弟弟不走,对我说:“哥哥,你仔细看一看那只鸡旁边有什么,我仔细地看了看,呀,是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪!我对弟弟说:“你要干什么,那只鸡死了,抱死鸡干什么!”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院,让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

埋完之后,弟弟又把小鸡抱起告诉我:“哥哥,你看多可怜哪!我今年刚5岁,如果我没有了妈妈,我多可怜呢!你现在再看看小鸡,你不可怜它吗?我们把它抱回家吧!”我听到弟弟的这些话,觉得我太不行了,弟弟比我小都这么有爱心,我一定要向弟弟学习呀!

通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。

关于描写的作文6

【大蒜炒羊肚】

深秋季节,羊身上的每一个脏器都是营养价值极高的补品。周末,妈妈要烧大蒜炒羊肚给我吃,我非常高兴,并准备在旁边认真地学做这道菜。

首先,妈妈把买来的羊肚放在砧板上,用菜刀准备切成条状的肚丝。“笃、笃、笃”,不一会儿,羊肚丝就切好了。接着,妈妈把大蒜去根,并打开水龙头,清水“哗啦啦”地流出来,把大蒜洗得干干净净,并用菜刀“哧、哧、哧”地切成了一段一段的。然后,她把锅放在煤气灶上,并打开煤气灶,只听“咔嚓”一声,火苗“轰”地一下蹿了出来,等锅冒出一缕缕白烟时,放入适量的油,把切好的羊肚和大蒜一起倒入锅内,只听“哧啦”一声,油星四溅。“铛铛铛”,妈妈拿起铲子,迅速地把羊肚和大蒜翻炒着,再加入适量的料酒、生抽、醋、盐等调料,顿时,一股香味扑鼻而来。五分钟后,一道美味的大蒜炒羊肚就上桌了。

菜炒好后,我迫不及待地尝了一口,“妈妈,味道好极了,比臧书羊肉还要好吃。”

关于描写的作文7

傍晚,我们出门散步,突然觉得一瞬间被笼罩在一片绮丽的光辉下。举目仰望西天,我发现了一大片玫瑰色的云块。那云块徐徐变换着形状,时而像凶猛的雄狮,时而像高大强壮的巨人,时而像染了多种色彩的山峦。橙黄色的光束透过云层,直射大地,犹如划开了天幕,即将上演一场壮美的歌舞剧。我被这迷人的景色深深地陶醉了。

从四面八方奔来了许多略显灰黑色的云片,渐渐地,原本微弱的阳光被堆积起来的云片遮掩了。光线暗淡下来,仿佛是谁不小心打翻了墨水瓶,天幕上染了一层灰黑色。

渐渐地,黑云又散了。太阳把温柔的余晖映到地面,那光线一点儿也不刺眼。花呀,树呀,都染上了一层橘红的色彩,连我自己也成了橘红色!我沐浴在晚霞中,真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一首歌,表达我心中难以压抑的心情;我真想用我的笔,写一首诗,赞美这晚霞的美丽!多么迷人的晚霞啊!我的脑海里闪过一个念头:我们所处的童年不是正和此美景相同吗?同样的短暂,同样的绚丽、精彩。倘若你珍惜,必定会有意外的收获;倘若你浪费,它便会转瞬即逝,毫不留情。

我爱这美丽的晚霞!

关于描写的.作文8

秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以让你忘记一切烦恼。

转眼间,秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口,那调皮的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边,啊,眼前的一幕让我大吃一惊!一夜之间,金黄色的树叶落满了整个院子,树木也在一夜之间变得光秃秃的。抬起头,大雁排着整齐的队伍向南方飞去,他们有节奏的写出了四个大字:秋天来了。

走进田野,金黄色的玉米像个小娃娃似的咧着嘴笑;花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头,而是默默地把种子埋藏在地下。你听:“隆…隆…隆”是什么声音?那是农民伯伯在开着拖拉机收玉米呢!你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。

树林里更是一番别致的景色,好不美丽!树叶在空中翩翩起舞,落到地上,给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上,小鸟们叽叽喳喳的叫个不停,好像再商量什么大事。

校园里,同学们琅琅的读书声充满了校园……

啊!秋之神韵,我赞美你;秋之神韵,我欣赏你!因为你是迷人的,你没有夏天那么火辣,你没有冬天那样寒冷。秋天,你值得我去赞美!

关于描写的作文9

早晨,我被一阵喧闹声吵醒,我睡意朦胧。穿好衣服,我打算去看个究竟。

早上虽然寒气逼人,但楼下依然人声鼎沸,我怀着好奇心,加快了脚步。

原来是面包店开业了,我从人群中挤进去一看,一个二三米长的大蛋糕摆在眼前。当店员说免费送时,我还没反应过来,人们就无师自通地排起了长队。我跟过去看,队伍像一条长龙,足足有十来米长,我小跑过去。从远处看,面包店前人山人海,就像一群蚂蚁围着食物团团转,想吃到蛋糕看来是没指望了,我便站在一旁饱饱眼福。

面包店老板看着人们争前恐后的样子满意地笑了,拿起话筒吆喝道:“进店瞧一瞧看一看,新鲜出炉的面包,不好吃不要钱,不好吃不要钱!”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得热火朝天,收钱付账包装,根本停不下来。

店里店外,变成了人的海洋,看着蛋糕要分完了,后面的群众顿时炸开了锅,我想:他们一定在心里阻止人们去拿蛋糕吧。

过了一会儿,桌子上的蛋糕一扫而空。

关于描写的作文10

今天傍晚回家后,我闲着没事做,便出去散步。

走着走着,我突然感到自己被一种美丽的景色所笼罩。我望向西边的天际,发现那火红的云块在天空中渐渐地变换着形状,有时像奔腾的烈马,有时像威武的雄狮,有时又像是在吃草的公牛……那金黄的光线透过云屋,直射大地,好像一场精彩的表演就要开始了。

慢慢地,天越来越暗,好像谁不小心打翻了了墨汁瓶,给天幕染上一层黑色。过了一会儿,黑云又散开了。太阳又把温暖的阳光照射在大地上,光线显得是那么柔和,一点也不刺眼,草地、树木、房子顿时都染上了一层金黄的颜色。我仿佛置身于一个金黄的世界。置身在这晚霞中,真是令人心旷神怡!我越看越兴奋,真想敞开喉咙高歌一曲,来表达的难以抑制的心情;同时又想低吟一首奇丽的小诗,赞美这黄昏美丽的景色。

啊,黄昏的晚霞是这样的迷人!我的脑子里突然闪过一个念头:我们的人生不正像晚霞一样吗?虽然短暂,但是都是那么的绚丽多彩、变幻莫测。

我爱这美丽的晚霞!

关于描写的作文11

最喜欢的那支黑色钢笔安静地躺在我的抽屉里,蒙上了许多灰。正是因为太过喜爱,所以我连用也不大舍得用。遗憾的是,这并不是什么旧友送的情深义重的>礼物,只是我偶然看见,便喜欢上,还买下来的奢侈物,并没有什么特殊意义。

钢笔是黑色的,笔盖上缠绕着一圈一圈的金色花纹,是些欧美的弯曲线条。笔尖比别的钢笔要大了两倍,这种大头钢笔写字最是行云流水。入手有些重,常听说名家们喜欢写重的钢笔,而我悲剧地发现自己完全没有名家风范,拿着这支笔都是颤巍巍的,好似得了帕金森症一般。但我还是如此钟爱这支钢笔,握在手时,靠近笔尖的地方金色花纹划过指腹,烙印着的感觉。从笔尖流出来的墨均匀流畅,不在任何一个笔画上多顿点墨。我才疏学浅,不大能理解名家们对好钢笔的执着,只觉得我写着舒服,握着好看便是了。闲来无事,练练书法也是陶冶情操的好法子,绝对不能缺了好笔。古人有爱剑成痴,我却是爱笔成痴。单说我每天光看笔就要看好久,就可见一斑了。

我的钢笔绝属上乘,尽管对于我来说重量不尽人意,款式却是十分让人喜爱的。毕竟也是十几岁的姑娘,爱美自然是天性。如今,那支黑色的钢笔仍然被我当做收藏品一般珍藏在抽屉中的匣子里。

第二篇:作文描写

一、外貌描写外貌描写也叫肖像描写

二、神态描写描写人物的神情态度属于神态描写

三、语言描写“言如心声”,一个人的语言最能表现人物的思想、性格和品质

四、行动描写人物的行为动作是人物性格、思想、品质的具体表现

五、心理描写刻画人物的内心活动、自我感受等,就是人物的心理描写

(一)要根据表达的需要,描写好人物的外部特征。

鲁迅说:“要极节省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”所以,我们描写一个人的外貌,一定要抓住他的身分和性格的特点,不能“胡子眉毛一把抓”从头写到脚。我们的同学往往不懂得这个道理,一写到人的外貌,常常是这样描写的:高高的个儿,大大的眼睛,目光炯炯有神„„好像天下的人都是一个模样。请看看下面一个例子:

我的妹妹今年7岁,她梳着两条小辫子。两条小辫子上还打了两个大红蝴蝶结。她的眼睛又大又亮,鼻子很端正。

妹妹上身穿一件粉红色的衣服,衣服上有两只小小的口袋,口袋里放着手帕和用糖纸头折成的花和小人。妹妹穿的裤子的颜色是桔黄色的,裤腿上还绣着两只小鸭子的图案。妹妹的脚上穿了一双镶拼式皮鞋,走起路来噔噔的很神气„„

“梳小辫”“打蝴蝶结”,是多少小姑娘的共同外貌特征,体现不出小妹妹的个性。其他的衣、裤、鞋的描写也是“胡子眉毛一把抓”,看不出小妹妹所具有的外部特征。

(二)要根据表达的需要,描写人物的神态。

描写人物的神情态度属于神态描写,神态描写往往和外貌描写结合进行,所以写神态也要写出特征。神态描写有时还跟人物的动作、语言描写结合起来,表现人物的性格。

我们的同学在写人物说话时,常常都是某某说,某某笑,不懂得把人物在说、在笑时的各种神态刻画出来。比如说笑,有微笑、大笑、*笑、狂笑、苦笑、傻笑、含着泪笑、腼腆地笑、捧腹大笑、放声大笑、抿着嘴笑、皮笑肉不笑等几十种不同的笑法,如果能恰到好处地把笑的神态,准确地表达出来,就更能突出人物的鲜明个性。

让笔下的人物鲜活起来

——人物描写方法举要

教学目标

1、知识与能力

(1)了解人物描写的方法和作用。

(2)学会在阅读中领略人物描写的内蕴。

(3)学会在写作中运用描写的表达方式。

2、过程与方法

(1)通过对具体文段的赏析,了解人物描写的方法和作用。

(2)通过具体的写作训练学习运用描写的表达方式。

3、情感、态度与价值观

(1)通过对具体文段的阅读和赏析,感受文本丰富的意蕴,增强情感体验。

(2)通过具体的写作练习,培养学生观察能力和积累习惯,激发学生写作兴趣。

教学重难点

重点:

1、进一步体会人物描写的作用并掌握人物描写方法。

2、培养学生的观察能力。

难点:人物描写方法的掌握及运用。

教学设想

1、教学定位:总复习课

2、教学方式:“讲——练——评”结合,多媒体教学

3、准备项目:布置学生梳理出初中语文课本中成功的人物形象:如母亲

4、思路设计:创设情境——梳理旧文——回顾知识——指导方法——巩固训练

教学课时:一课时

教学过程:

导入:

大千世界,人海茫茫。街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。那么如何去将一张张缤纷的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?画家可

以用颜料去画,摄影师可以用相机去拍,而我们所能做的,就是用手中的笔去描绘。那么,如何才能将人物刻画得栩栩如生呢?我们这一节课会告诉你一些可行的办法。幻灯显示课题:《让笔下的人物鲜活起来——人物描写方法举要》

一、创设情境

1、选取精彩的人物描写片段引入,激发学生的课堂兴趣。

2、看文字猜人物(见课件)

二、回顾、梳理初中阶段语文课本中人物描写的精彩片断(见课件)

1、母亲形象:《小巷深处》的养母形象(七上第38、39、42页),《一厘米》中陶影形象(九上第36页),《永久的悔》(八下),《大堰河——保姆》(八下)等。

2、读书人形象:吴敬梓的《范进中举》(八上第113、116页),鲁迅的《孔乙己》(九上第28页)。

3、改写比较:

三、复习人物描写的相关知识

刻画人物形象,离不开对人物的描写。那么,有哪些人物描写的手法呢?常用的有正面描写和侧面描写两种。

(一)正面描写

所谓正面描写,包括肖像描写(外貌描写)、语言描写、心理描和动作描写。

(二)侧面描写

所谓侧面描写是指:不从正面去描写人物,而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。

四、方法指导:“讲——练——评”结合(一)写人物的外貌要抓住特征,要典型

1、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写。

“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。

2、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像。

《故乡》中,写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”

3、用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征。

4、训练:

例:(头发描写)我们家里每个人的头发都不一样。爸爸的头发像扫把,根根直立往上插。哥哥的头发又直又厚,他不用梳头。而我的头发挺懒惰,它从来不听发夹和发带的话。妹妹的头发滑滑的——会从你手里溜走。

(二)语言描写要符合人物身份职业,要有个性

如:

世相

街头小店里有部公用电话,南来北往的行人很多,这天来打电话的人一个接着一个。

一个戴眼镜的青年在电话里说:“我叫苏若甫,苏东坡的苏,郭沫若的若,杜甫的甫。”(知识分子)

一个红光满面,挺着将军肚的男人,从小车里钻出来,拿着手机说没电了,也在这里打电话。他在电话里说:“我叫李美财,李嘉诚的李,美女的美,财富的财。”(企业老板)

一个戴着安全帽、背着工具包的中年汉子来打电话,在电话里说:“我叫马再新,下马的马,再就业的再,创新的新。”(工人)

一个提着青菜的老大娘来打电话,在电话中说:“我叫黄玉芹,黄豆的黄,玉米的玉,芹菜的芹。”(家庭主妇)

(以纠错方式来训练)

(三)人物心理应符合人物年龄,应符合具体情境

(四)动作描写要形象生动(动词,善用修辞)

1、片段欣赏

2、配乐朗读,师生听、评

五、作业。

1、见课件上的幻灯片

2、修改上期作文《我们班的男生女生》

六、结束语

(一)要根据表达的需要,描写好人物的外部特征。

鲁迅说:“要极节省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”所以,我们描写一个人的外貌,一定要抓住他的身分和性格的特点,不能“胡子眉毛一把抓”从头写到脚。我们的同学往往不懂得这个道理,一写到人的外貌,常常是这样描写的:高高的个儿,大大的眼睛,目光炯炯有神„„好像天下的人都是一个模样。请看看下面一个例子:

我的妹妹今年7岁,她梳着两条小辫子。两条小辫子上还打了两个大红蝴蝶结。她的眼睛又大又亮,鼻子很端正。

妹妹上身穿一件粉红色的衣服,衣服上有两只小小的口袋,口袋里放着手帕和用糖纸头折成的花和小人。妹妹穿的裤子的颜色是桔黄色的,裤腿上还绣着两只小鸭子的图案。妹妹的脚上穿了一双镶拼式皮鞋,走起路来噔噔的很神气„„

“梳小辫”“打蝴蝶结”,是多少小姑娘的共同外貌特征,体现不出小妹妹的个性。其他的衣、裤、鞋的描写也是“胡子眉毛一把抓”,看不出小妹妹所具有的外部特征。

(二)要根据表达的需要,描写人物的神态。

描写人物的神情态度属于神态描写,神态描写往往和外貌描写结合进行,所以写神态也要写出特征。神态描写有时还跟人物的动作、语言描写结合起来,表现人物的性格。

我们的同学在写人物说话时,常常都是某某说,某某笑,不懂得把人物在说、在笑时的各种神态刻画出来。比如说笑,有微笑、大笑、*笑、狂笑、苦笑、傻笑、含着泪笑、腼腆地笑、捧腹大笑、放声大笑、抿着嘴笑、皮笑肉不笑等几十种不同的笑法,如果能恰到好处地把笑的神态,准确地表达出来,就更能突出人物的鲜明个性。

第三篇:描写春天作文(^__^)

美丽的春天

冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

今天,我和爸爸骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

我爱这美丽的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

找春天

今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

一路上,我们哼着春天的歌儿:

当春天又来到,当春花又开放,大地是新的景象,那蝴蝶又飞舞,那流水也歌唱,小草也穿新的衣裳,…………

不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。

不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑„„”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。

回家的路上,妈妈问我:“尽顾着玩了,找到春天了吗?”正在这时,滴滴雨水猛地砸下来,空中又传来一阵春雷,雨水滴在柳树的嫩芽上。啊,我终于找到了春天,春天在绿绿的麦田里,春天在小草的新衣服上,春天在东流的江水里,春天在农民伯伯希望的笑声里,春天在公公舒展的皱纹里,春天在我的心。

我爱春天

春天到了,万物复苏,天气也渐渐地暖和了。

春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。

远处,各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了:有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的„„把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花,一簇挨着一簇,一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽,而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己,好像在说:“春天来了,春天来了!”这时候,蝴蝶飞来了,蜜蜂也飞来了,它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜,真是忙得不可开交。

天空中,一群小燕子正欢快的飞过,它们一会儿落在树枝上,转眼间又飞到了那边的电线杆上,可爱极了!

清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着清新的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡!

我被这美丽的风景所陶醉了,但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

啊,春天的风景太迷人了!我爱这美丽的春天!

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,春天来了

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春天

春天,姹紫嫣红,鸟语花香,万木萌发。一切的一切,都因春天的到来让它们变得富有生气,变得十分美好。春,太美,春,太难用一个词语来概括全部。但是,我总是想试着观察春天、解释春天。可是,慢慢地,我发现春如此妙不可言……

油菜花。油菜花,似乎觉得有些太普通,但是不得不说,在农村的春季里,它——油菜花是春的象征:花开,春亦到。星星点点的油菜花,抑或是一望无际的油菜花田,一小株一小株,一大片一大片,它们都在无形之中点缀了春天,使春天美丽非凡,生气勃勃。在我的意识中,我总觉得:油菜花虽然普通,可它有一种别的花没有的朴素、活力与积极向上的美。玫瑰,太妖艳;牡丹,太娇媚;百合,太高雅。于是,在我的心中,油菜花便有了一种别的花无可取代的美丽,它的美,无法与别的花相比,因为,它们的美各不相同。眺望着这片花田,我慢慢生出一个疑问:油菜花的花语是否与它的美有关,那么富有生气?是的,油菜花的花语便是“加油”,它在每个春天,每一年的开始时便鼓励我们。3月,春之初;3月,油菜花盛开……

桃花。亦是花,却与油菜花的美截然不同,桃花的美是一种别样的清纯美。远远望去,一枝丫的花,在微微春风中摇曳、摇曳……渐出现幻影:哦,一枝丫的满满都是蝶,在风中舞蹈……它,细看之下,竟觉美的让人窒息。桃花,亦是春的点缀,一枝丫,满满皆是花。一下子,我便沉醉在这美景之中……

春,这里面包含了太多太多:梨花、绿草、树木„„这一幅幅春的画卷,让我发现,梦幻的仙境,竟就在我们身边„„

春天

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

美丽的春天

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。

你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。

春天来了

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮。

春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

第四篇:描写春天作文(^__^)

美丽的春天

冬爷爷已经干了整整一个冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

今天,我和爸爸骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。我们到了河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔软的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花,争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

我爱这美丽的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

找春天

今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

一路上,我们哼着春天的歌儿:

当春天又来到,当春花又开放,大地是新的景象,那蝴蝶又飞舞,那流水也歌唱,小草也穿新的衣裳,…………

不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。

不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑„„”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。

回家的路上,妈妈问我:“尽顾着玩了,找到春天了吗?”正在这时,滴滴雨水猛地砸下来,空中又传来一阵春雷,雨水滴在柳树的嫩芽上。啊,我终于找到了春天,春天在绿绿的麦田里,春天在小草的新衣服上,春天在东流的江水里,春天在农民伯伯希望的笑声里,春天在公公舒展的皱纹里,春天在我的心。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

春天来了

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春天

春天,姹紫嫣红,鸟语花香,万木萌发。一切的一切,都因春天的到来让它们变得富有生气,变得十分美好。春,太美,春,太难用一个词语来概括全部。但是,我总是想试着观察春天、解释春天。可是,慢慢地,我发现春如此妙不可言……

油菜花。油菜花,似乎觉得有些太普通,但是不得不说,在农村的春季里,它——油菜花是春的象征:花开,春亦到。星星点点的油菜花,抑或是一望无际的油菜花田,一小株一小株,一大片一大片,它们都在无形之中点缀了春天,使春天美丽非凡,生气勃勃。在我的意识中,我总觉得:油菜花虽然普通,可它有一种别的花没有的朴素、活力与积极向上的美。玫瑰,太妖艳;牡丹,太娇媚;百合,太高雅。于是,在我的心中,油菜花便有了一种别的花无可取代的美丽,它的美,无法与别的花相比,因为,它们的美各不相同。眺望着这片花田,我慢慢生出一个疑问:油菜花的花语是否与它的美有关,那么富有生气?是的,油菜花的花语便是“加油”,它在每个春天,每一年的开始时便鼓励我们。3月,春之初;3月,油菜花盛开……

桃花。亦是花,却与油菜花的美截然不同,桃花的美是一种别样的清纯美。远远望去,一枝丫的花,在微微春风中摇曳、摇曳……渐出现幻影:哦,一枝丫的满满都是蝶,在风中舞蹈……它,细看之下,竟觉美的让人窒息。桃花,亦是春的点缀,一枝丫,满满皆是花。一下子,我便沉醉在这美景之中……

春,这里面包含了太多太多:梨花、绿草、树木„„这一幅幅春的画卷,让我发现,梦幻的仙境,竟就在我们身边„„

春天

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

美丽的春天

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。

你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。

春天来了

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮。

春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

第五篇:描写景物作文

描写景物作文

描写景物作文1

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子象一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木象一把把大伞、又象一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就象一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,象一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就象一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

描写景物作文2

看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。

童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。

童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但——

我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。

描写景物作文3

美丽的身影就像一片彩霞,时而红、时而黄,待到夜幕降临消失不见,仍旧储存在人们的心底----

“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。走进春天,走进美丽。走进清源山,我走进了春天的清源山,一览日落的美丽!

上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上,给它们涂上了一层耀眼金光,栩栩生辉。我站在金色的台阶上,一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发,风儿掠过柳枝,仿佛在为它梳理着长发,让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮,花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着,欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼,和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遥望您。

依依不舍地向山顶飞奔而去,“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气,气喘吁吁地踏着吃力的步伐,终于到达了山顶,啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘,把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光,彩霞由浅到深,由金到红,由红到淡紫,太阳好似一个小画家,转眼间就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷缩了起来,颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去,好像是一盘红彤彤的红鸭蛋,令人“口水飞流直下三千尺“,又好像一颗装饰在空中的火球,缓缓地下沉,又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西,似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来,等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上,让人感到这儿真美!

这儿鸟语花香、绿草如茵,更日落充裕每一天,这儿是清源山这儿真美!

描写景物作文4

听,春天的呼唤声传到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,犹如一位美妙的少女,舞动天使般的梦翼,翩翩而来,带着美好,带着梦幻,带着活力,仿佛一夜之间,春回大地,春满人间。

看,和煦的春风,吹去寒冬的慵懒,喜悦充盈满脸。

瞧,淋漓的春雨,滋润尘封的心,惬意盈满心田。

想,芳草青青,绿树成荫,芳香心溢,心情立即随着春的脚步在畅然,舒展。

春天是美好的季节。有了春天,就有了万数万物的'开始。古往今来的人们几乎用尽了所有美好的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”……每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕美好情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。

相约春天,是对寒冬的一次告别,更是对美好未来的期盼。

相约春天,是割舍对过去的依恋,更是用梦想再次装扮春天,春天在梦里孕育;梦,在春天里放歌,春天不仅复苏了万物,理想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

俗话说:“一年之计在于春”,它告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。冬去春来,花开花落,人生短暂,我们要倾听春天的莺歌燕语,感受生命的美好,更要珍惜时光。人的少年时光就是春天,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们用年轻奋发的心和忠实的行动,与春天同步!

新旧岁月,只有用真诚来连接;历史与现实的账簿,只有用耕耘来装订。用汗水来书写,人生才有春天的万紫千红。

春天是播种梦想的季节,让我们一起把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最后成长为丰硕的笑脸。

相约春天,让我们张开双臂,用快乐的心情去拥抱春天,去体会春天的感觉,迎接美好的每一天吧!

描写景物作文5

焰火依在天穹曼舞,记忆却定格在那初绽的瞬间。——题记

依晰记得,那年盛夏,炙灼的空气覆盖着那村,风不经意的吹,偶能听见蝉在奋力的乞求。

日薄西山,田间寥寥身影,在旁议论纷纷。“俺觉得今晚的炮肯定得放!”粗犷豪迈的坚定,从隔壁阚大爷那伟岸的身躯中传出。“那可不一定,就这穷山沟子里,怎么可能会放?”夜大婶的磕牙料嘴中永远不会相信我。“切,反正我信!”

陡然,一束乾黄刺破天际,拖着那条炫丽的烛火,发出耀眼的光辉。四下的点点繁星,也因为它的出现而显得黯然失色。焰痕逐渐消失了,天空又恢复了已往宁静,好像什么都没有发生过似的。

“你看看你看看,俺早说过,这土了吧唧的穷山沟子里,怎么可能搞什么烟火会?”满腔质疑在夜大婶多嘴多舌口中,似刀子一般,绞斩着我的心。“元爷爷,元爷爷,今晚的大花炮,是不是结束了?我都等困了。”小光那稚嫩疲倦的童音,在田间盘旋。元主任作为村里的代表,经这么一说,心里也没了底,“就是!小黑怎么搞的!他们不会不来了吧?”语一出,身边的父老乡亲更加不淡定了。

“乡亲们,我刚联系过,他们一会就到,在等一会儿啊。”我挥舞着早已没电的手机,内心的肯定如一道流星倏然而逝。

许久,点点繁星越发明亮,牢骚伴随着孩子们的哈欠声,早已压过了树梢蝉鸣……

飒飒飒,夜光中闪烁的三缕青烟直冲云霄,随之而来的芊指宛若千军万马,奔腾飞致,压过了牢骚,驱散了倦魔。

独自蹲在一隅的我,看着他们的欣喜,仰望着夜空中片片精彩的瞬间……

莎士比亚说过:“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。”是啊,就像这烟火初绽的瞬间,不论你等的时间有多长,该来的还会到来。面对疑惑,你若忐忑,造访者便是恶魔,你若坚信,那就是精彩的瞬间。

描写景物作文6

世界之大,不过如此;家乡虽小,却凝结了我所有的情感。必竟,缙云才是我深深扎根的地方哪!

家乡·母亲河

我们缙云都是沿着好溪而建的。

这是一条没有长江如此蜿蜒的小江;这是一条没有黄河这种宏伟气势的小溪。但它却是如此的柔和,如同大家闺秀一般,优雅又赋有形态美;如同一位才女,与山与这小镇融为一体,如同用浓墨“勾勒”出的一幅水墨画。夕阳下,天边一片火红,倒映在好溪上,若是初见此景,你定会为之而动容。

当晨雾还未退去,这水上景色便也如仙境那般。好溪也是美的,至少在我的心中。我愿它能一直这样如一条碧玉砌成的丝带,悠悠地飘向远方……

家乡·擎天柱

像一把宝剑直插入云霄,但我觉得它更像擎天柱,支撑着一切,为我们缙云撑起一片蓝天。

人们在闲聊时如果聊起仙都,那一定得聊咱们的仙都石笋,那早已成为了我们缙云美景的象征,当然,也是我们缙云人民的象征。

它伫立在好溪旁的群山里,是那么显眼,是那么惹人注意。它在岁月的时光小河里,并没有倒下,并没有服软。它依旧顽强挺立,它那坚定不移的性子,就是我们缙云人民那铁的象征。

石笋也是高大雄伟的,至少在我心中。愿它一直那么的那么的挺立在万山群中央……

家乡·乐于吃

金黄的皮,松脆得令人赞不绝口,有保有薄又香。这就是我们家乡著名的缙云烧饼。

坐在石笋脚下,望着高耸入云的石笋,最美妙的是让店家来一碗馄饨再配一个烧饼,润滑加速催不油腻,再赏赏景,那真是悠闲哪

缙云烧饼从古至今流传千年,愿它的美味一直悠久下去……

我爱我的家乡—缙云。它那动人的微笑,使我着迷;它那雄壮的气魄,又使我震憾;它那迷人的香味,又使我念念不忘!是啊,我的乡情,怎能仅用三言两语就倾诉完了呢?

描写景物作文7

大家都说:“校园是最美的书乡,校园是最温暖的棉被,校园是最快乐的地方!我们背着装满知识的书包,唱着活跃气氛的歌曲,走在学校的路上,来这所美丽的校园收获知识的城堡!”

我看见过高大挺秀的榕树,欣赏过红叶似火的枫树,却从没看见过校园这样的树。校园的树真奇啊,一棵棵花繁叶茂,形态万千,像一个漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一张巨大的蜘蛛网,色彩明丽;校园的树真美啊,绿树成阴,柳枝抽出点点嫩芽儿,一阵风拂过,划过去了一条弯曲的弧线,那就是绿茵茵的柳条。校园的树真绿啊,绿的仿佛那是一块闪闪的绿宝石,真耀眼啊!一颗颗突兀森郁。

我触摸过茉莉花、百合花,等。游览过,色彩鲜艳的玫瑰花坛,个个都散发着浓郁的花香。却从没看见过校园这一带的花。校园的花真香啊,万紫千红、那么明媚,鲜嫩的花儿。四月的花可真乏味!绿色到处泛滥。校园的花真秀啊,各个精神饱满,神气可佳,就像一位活泼开朗地小女孩!校园的花真美啊,犹如一块价格昂贵的红宝石!

我玩赏过绿茵茵的草坪,看见过无边无际的地大草原,却从没看见过校园这样的小草。校园的草真细啊,如同一根无比锋利的针。校园的草真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的草真清啊,各个颜色,清清淡淡,翠流,非常美观,给人一种清爽的感觉!

这样的花围绕着这样的树,这样的草围绕着这样的花。真是壮观!

校园的树真奇,校园的树真美,校园的树真绿!

校园的花真香,校园的花真秀,校园的花真美!

校园的草真细,校园的草真绿,校园的草真清!

描写景物作文8

1、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

2、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

3、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

4、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

5、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

6、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

描写景物作文9

站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩 子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的 峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映 衬,显得分外壮美。

重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没 有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

描写景物作文10

我的家在包头,那里有个远近闻名的广场——银河广场。它座落在市政府的东方。走进广场,首先映入眼帘的是绿油油的大草坪,草坪上还盛开着各种各样的美丽的鲜花,一条条石板铺成的小路从不同方向弯弯曲曲地穿过草坪,到达了广场中央,一个巨大而美丽的喷泉展现在我的眼前。

这个喷泉是长圆形的。周围的池壁用光滑的、长方形的瓷砖镶嵌而成,水池中央密密地排列了大小不一的喷头。周围还长着绿油油的柳树,微风吹来,柳树像一个个绿衣仙子在跳舞,草地像一张绿色的地毯,花朵为草地绣上了花纹。池水清清的,总能看见在水里游动着的小鱼。喷泉的喷头会喷出各种的水柱如:花形的、扇形的、山形的……美丽极了。喷泉周围有很多长形的竹椅,为广场增添了一份悠闲。还有很多放风筝的人们在喷泉周围跑来跑去,使他们的风筝越飞越高。

白天,美丽的喷泉喷出了高低不一的水柱,有的水柱喷出几米高,像参天的大树直入云霄;还有些水柱在喷头的旋转下喷出了朵朵美丽的花;还有的水柱随着广场音乐的起伏像一个个美丽的仙女在跳舞,让人看了心旷神怡,喷泉落下来的水冲击水面,溅起了朵朵浪花,蹦出了许多水珠,在阳光的照射下水珠闪亮闪亮像千万颗珍珠撒落人间,似乎一伸手就能接到。晚上,是喷泉最壮观的时候,因为它要放映精彩的水幕电影。无数个喷头一起向天空喷出了雾状的水柱,形成了特大的扇形水幕,在五颜六色的灯光照射下,在音乐的陪衬下,像一个美丽的孔雀在开屏,投影机直接把节目投到了水幕上,抖动的画面就像海底世界一样,美丽极了。水幕电影被人们围得紧紧的,人们聚精会神地观看着水幕电影,似乎把周围的美景都忘了。

不用说我是多么喜欢喷泉了。但它那奇怪的水幕电影究竟是怎么放出来的呢?是不是外星人在为我们表演呢?我一定要好好学习,去揭开这个谜。每次来到这里我都这么想。

我爱银河广场,我更爱这里的喷泉,它记忆了我童年的乐趣,代表了科技的发达,它是我家乡最美最美的地方。

描写景物作文11

佳木斯作为北国江城、边境城市,四季分明。20xx年被评为全国魅力城市最佳生态环境城市。有原始生态游、冰雪特色游、赫哲民俗游、异国风情游、革命缅怀游等旅游项目。大界江独具一格;大平原一望无际大湿地闻名世界;大农业魅力无穷;大森林生态优良;大冰雪极具北国特色;大岛屿风光无限。

佳木斯生态环境良好。生态多样、系统稳定、环境优美。佳木斯市建有二十个自然保护区,总面积400112公顷,占辖区面积的12.23%。其中,三江湿地是中国最大的淡水沼泽湿地,也是世界仅有的原始湿地之一。有各种沼泽植物600多种,水禽候鸟120多种。有国家一级保护鸟类白鹳,还有大天鹅、丹顶鹤等。佳木斯市有茂密苍翠的原始森林、波涛万顷的人工林海。汤原大亮子河森林公园、同江街津口森林公园都是国家级森林公园,夏可休闲度假,乌苏镇在黑龙江与乌苏里江汇合处的小岛上,东临大江,西依小河。从地球经度上看,它是中国疆域的最东端,是国人每天早晨最早迎来“太阳升起”的地方,故号称“东方第一镇”。冬可狩猎滑雪, 佳木斯卧佛山滑雪场规模是黑龙江省东部地区较大的雪场,通讯迅捷、整体服务配套设施完备,雪场设备齐全,是集滑雪旅游,观光避暑,休闲度假为一体的四季旅游胜地。

柯尔克孜族多住用红柳、毛毡做成的圆形毡房和平顶土房。饮食以肉食、乳制品和面米细粮为主。这里的驼皮碗、驼皮壶、驼皮桶等驼皮制品以及美观大方的壁挂造型奇特、匠心独具,都是很有收藏价值的手工艺品。

柯尔克孜族的婚礼十分隆重,结婚一般要举行三天,日期多选择在月底,婚礼期间要举行赛马、叼羊、摔跤等各种娱乐活动,让人们处在长时间的新婚喜悦之中。“叼羊”是驯马高手间赛马争抢羊羔的骑术比赛,惊险刺激,深受广大牧民喜爱。

描写景物作文12

夜幕渐启,天边现出了鱼肚白:这时,街上的行人寥寥无几。但是,在我家住宅区附近的小公园里,己经呈现出一片勃勃生机了。

郁郁葱葱的松树和柏树经过一夜的憨睡之后,显得更加苍翠欲滴,草地上的菊花妮紫嫣红,争奇斗艳,一夜之间仿佛变得更加鲜艳。就连它们身边的小假山也骄傲地挺起胸膛。早晨的空气是如此清新。沐浴在这清凉新鲜的氛围中,花草树木和晨练的人们都绽开了笑颜。

你看,在一株巨大的柏树旁边,一位鹤发童颜的老人正在舞剑。他左腾右移,剑法利落,身手不凡。最后一招定式是“金鸡独立”。只见他右手举剑过头,左手直指前方,目光坚定,稳如泰山。他身上的白绸衫和他那白色的长胡子在风中飞扬,看起来飘飘欲仙。这时,一直站在他身边驻足观看的一位老伯伯脱口喊道:“好!真是神形兼备,不同凡响。”这一喊,把远处晨练的人的注意力都吸引过来了。

原来,在远外的凉亭附近,一丛绿树下还掩映着一些打太极拳的、打羽毛球的、练声的人们,只听见一个浑厚的男高音掠过绿树丛,清晰地传过来,与婉转的鸟鸣共同为公园的早晨增添了生机。在这优美的音乐伴奏下,有两个青年人正在打羽毛球,羽毛球在半空中飞来飞去,好像一只活泼的白鸽,而打太极拳老者却沉醉在公园的寂静中,不声不响,一招一式,自得其乐,好像进人无人之境。

天色大亮了,公园里晨练的人们渐渐地散去。灿烂的云霞簇拥着光芒万丈的朝阳,冉冉升上了天空,道道金光照射在小树丛里和碧绿的草地上。好像特意给它们镀上一层金边似的。

公园的早晨过去了,它虽然短暂,但是,却那么美好,充满生机。啊!我爱公园的早晨,因为它是光明和希望的开端;啊!我爱公园的早晨,因为它给大地注人勃勃生机。

描写景物作文13

冬天,雪花飘飘;冬天,玉洁冰清;冬天,寒风凛冽;冬天,充满魅力。

我喜欢那洁白、纯洁、快乐、朴素又有神秘魅力的冬天。

冬天的天气是寒冷的,滴水成冰,甚至穿着棉大衣都冷得要命,不到万不得已的时候不出房门。一场大雪之后,原本凉爽的天气突然变得天寒地冻,世界万物仿佛都敌不过“风雪怪物”,无可奈何地被它盖上一层厚厚的白被子,漂亮极了。放眼望去,方圆十里内一片银白,像一个神话美丽的世界。雪落到车上,让车变成了一个奶油蛋糕;落在房子上,使房子变成了一幢雪堡;落到了路上,路俨然成了一条银飘带。市里的雪存不住多长时间,因为会有人把雪清理走,我不免有些惋惜。

山上呢,也是一片雪白。河上结了冰,冰上又落了雪,像商店里的三种颜色的围巾。树上,出现了难得一见的树挂,树挂像一条条银条,我常想,这些“银条”要都是我的,我该多富有啊!我好奇去了山上,走着走着,我看到了一棵松树,它的身上落满了雪,叶子已被冻得黑绿,可还没有落下来,多么顽强!我看了看地上被太阳照得刺眼的雪,立即两眼发花,长时间才缓过来。

去年下了一场暴雪。雪花飘飘扬扬地慢慢在天空中飞舞,慢慢落下,后来雪下得越来越大,最后变成漫天暴雪,像千万只蝴蝶在天空中飞舞,很长时间,雪竟然下了一尺多厚!地上白绒绒的,像一大块地毯铺在地上,用来迎接高贵的客人。

候鸟们都飞到南方越冬,因为它们受不了北方的寒冷。熊等冬眠的动物也都冬眠了,只有麻雀在树上冻得直叫,叫声那么凄惨。

人们穿上了大棉衣,躲在家里,可我们不怕冷,在外面快乐地堆雪人,打雪仗,别有一番趣味。

瑞雪兆丰年,但愿明年是幸福美好的一年。

描写景物作文14

那是个冬天的早晨。

寒假,我回到我的老家。我们倚着土墙晒太阳。农村的天空永远是澄澈的,如图画里的蓝天白云,太阳温暖得像盛开的棉花,一朵一朵落下来,覆在土墙上,此刻土墙如一位慈眉善目的温厚老人。我倚着土墙,身上很暖,心很安静。

奶奶端着一个大箩筐,挨着土墙,在挑拣着永远也挑不完的豆子。土墙在阳光的照射下,暖暖地泛着光。奶奶的脚边一只猫慵懒地趴着,眯着眼,在阳光下酣睡。我轻轻地用脚踢了踢猫,它“喵——”的一声,跳开了。奶奶嗔怪地拍了拍我的小手,说:“你这个调皮的孩子,奶奶给你拿甘蔗去,不让你闲着。”

一根又粗又长的甘蔗已经在我眼前了,我对着最容易下嘴的地方开始,皮一片一片掉落,洁白果肉显现出来,我美美地品味着甘甜的味道。“奶奶,你也啃一截吧!”我拗断一截递给奶奶。奶奶咧着嘴笑了,露出掉光了牙齿的嘴巴,我忍不住笑了。那个早晨,我很快乐。

很快,村子口的空地上,女人们都把自家的被褥抱出门,来吸吸阳光的味道。远远望去,整片空地挂得琳琅满目的。这个时候,孩子们最兴奋了,我再也按捺不住了,加入到小伙伴们玩耍的队伍,在如迷魂阵般的被子中来回穿梭,呼喊声此起彼伏,不见踪影。不经意间,我们脏脏的小手就会触碰到被子,在被子上留下小手的印子,当看到大妈阿婆们怒气冲冲地跑过来时,我们便一溜烟地逃开了。

玩累了,我便跑回家门口。奶奶还在挑拣豆子,我叽叽喳喳地说个不停。满脸皱纹的奶奶,笑起来整张脸像盛开的菊花。低头看着喋喋不休可小脸被冻得通红的我,她对着掌心哈了几口热气,然后迅速地把温暖的大手敷在我的脸上。瞬间,奶奶掌心的温暖便传遍我全身。那个早晨,我很温暖。

那个早晨的故事很长,回忆起来,很快乐,很温暖,很幸福!

描写景物作文15

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这耳熟能详的诗句是描绘哪里的呢?大家跟我一起去看看吧!

走进这条清江画廊,狭长的峡谷两边的山峰高峻雄伟,形成了一望无际的屏障。如果不是正午太阳当顶,就看不见太阳;如果不是半夜时分,就见不到皎洁的月亮,日月星辰的光辉在大部分的时间里都被这连绵不断的山峰所遮挡。这里的山很美,有山才有峡,有峡就有水,这里的水也很美。

踏着春天的脚步,三峡的水面上就像是一面光亮无瑕的镜子,在阳光的照耀下,折射着五光十色的光芒。绿色的深潭如一位心中充满忧郁的少女,那样深沉,让人难以捉摸。山上茂盛的花草树木调皮地在水面上投出自己的影子来,还啧啧称赞自己;花儿说:“我真艳。”小草说:“我真绿。“大树说:“我真高。”突然,一股清风将这倒影吹得七零八乱,水面泛起了粼粼波光。岩石上的泉眼冒出了一股水花,洁白透亮,落在水里就像那珍珠落到了银盘上,还发出清脆的响声。

空气慢慢变干燥,温度越来越高,夏天的脚步近了。峡谷里的水变得猖狂放放肆起来,从山上到山下,不停咆哮着漫上山坡。水浪击打在沿路的石块上,像皮带抽打皮肉的声音,让人听了心里恐惧万分。这水好像后面有人在不停地追赶一样,不止不休,一直前进。我想就算骑着快马驾着清风,恐怕也赶不上这水流的速度快。

秋天的三峡林寒涧肃。青山开始戴上“轻纱帽”。两岸之间,不时传来几声猿鸣,回荡在这空谷之间,悲伤宛转,久久才能消失。秋天的三峡是清冷而寂静的。

冬天,刺骨的寒风吹打在山上的一草一木,天上飘起鹅毛大雪,整个就是一个白色的世界。只有不惧严寒的松柏屹立山巅。这些树像是饱经风霜的老人,受尽了挫折与考验,脸上虽已沧桑,但仍坚强不屈。

这就是山清水秀的三峡,有高峻的山峰,清亮而又迅猛的水,山间美丽的风景,还有千古流传的诗句。

这是大自然对人类最好的馈赠,三峡——一个多姿多彩的世界。

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