贵州省一年级上学期数学12月月考试卷A卷（最终五篇）

第一篇：贵州省一年级上学期数学12月月考试卷A卷

贵州省2019-2020学年一年级上学期数学12月月考试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、口算。（20分）(共1题；

共20分)1.（20分）看谁算得又对又快。– 8 + 9 =      16 + 3 – 5 =      19 – 4 – 3 = 18 – 6 – 2 =     19 – 9 – 7 =      2 + 7 + 8 = 二、填一填。（23分，每空1分）(共7题；

共23分)2.（8分）(2019二下·苏州期末)找规律填一填。

（1）2787、2788、2789、________、________（2）6时，6时15分，6时30分，6时45分，________。

3.（7.0分）(2020一上·镇原期末)（1）1个十和8个一合起来是________，读作：________。

（2）20里面有________个十。

4.（1分）(2018一上·始兴期末)按顺序填数：________，14，________ 16，________，________。

5.（2分）(2019一上·椒江期末)在横线上填上“>”“<”“=”或合适的数。

4+8________13        9+3________9+4      11+________>15 10________13-3       10+6________10-6      9-________>8 6.（2分）(2020一上·西安期末)3个一和1个十合起来是________。

7.（2分）(2020一上·深圳期末)找规律，把下面缺少的数填上。

________ 9 ________ ________ 15 ________ 8.（1分）(2016一上·玉林期末)15里面有________个一和________个十。

三、写出下面各钟面上的时间。（8分）(共1题；

共8分)9.（8分）9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。

四、数一数。（8分）(共1题；

共8分)10.（8分）数一数，填一填（1）台灯在花的________面。篮球在杯子的________面。

（2）杯子在娃娃的________面，花在书的________面。

五、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”（9分）(共1题；

共9分)11.（9分）(2018一上·青岛期末)在横线上填上合适的数。

8＋________＝17 ________＋7＝16 18－________＝12 ________＋________＝12 六、选一选。（8分）(共2题；

共8分)12.（4分）看图填一填。

（1）有________只，有________只。

（2）圈出正确的答案。

比（多，少，同样多），比（多，少，同样多）。

13.（4分）在长的后面画“√”。

（）（）七、用一用。（24分）(共6题；

共24分)14.（4分）填表 15.（4分）(2020一上·汉中期末)16.（4分）(2020一上·嘉陵期末)（1）跳绳的和拍球的一共多少人？（2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？ 17.（4分）(2019一上·富阳期末)看图写算式。

（1）（2）18.（4分）共有几个丝瓜？ 19.（4分）画数点块，并列式计算． 参考答案 一、口算。（20分）(共1题；

共20分)1-1、二、填一填。（23分，每空1分）(共7题；

共23分)2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、写出下面各钟面上的时间。（8分）(共1题；

共8分)9-1、四、数一数。（8分）(共1题；

共8分)10-1、10-2、五、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”（9分）(共1题；

共9分)11-1、六、选一选。（8分）(共2题；

共8分)12-1、12-2、13-1、七、用一用。（24分）(共6题；

共24分)14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、19-1、

第二篇：一年级上学期评语12

郑安杰:你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

郭浩：你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

范宇杰：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！

徐杨：你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？

郑伟祥：你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

郭翔：你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

张帅：你是个与众不同的孩子。你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

张榟轩：你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。如果你能努力提高书写速度，上课时集中注意力会更棒。

杨宇晨：你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让。如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

吴竹茗：你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！

薛可馨：在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！

蒋根豪：你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守纪律。但不能完成老师布置的作业，学习成绩不太理想，希今后争取更大进步。

卢佳敏：尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言。希望今后做事大胆些，好吗？

孙瀚文：你是个聪明又带点儿害羞的男孩。这学期你进步很大。课上能够专心听讲，虽然发言不够大声，但比开学时主动。写字也越来越认真了，老师知道你付出了许多的努力。加油吧，继续努力。继续保持自己的优点，争取更大的进步。

孙玥：卢正涛：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有回报。期待你更大的进步。

相雅静：可爱的女孩，你待人诚恳、礼貌，思想上进。课堂认真听讲，积极回答问题，能按时完成老师布置的作业。有良好的学习愿望。希望假期里多多练字，学习上再刻苦些，你会更加优秀。

相宇：你是个聪明、好动的男孩，成绩较好。但课堂上缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你能加强自己的控制能力，与同学和睦相处，做一名全面发展的好学生。

伍浩轩：一直以来，你尊敬老师，热爱劳动，是一个勤劳的小男孩。你思维还算活跃，敢于在课堂上表现自己。写字也有一定的进步。如果你在学习上能再专心些，课后多复习，那你的成绩会再上一个台阶的。老师期待着！

薛巧巧：宗家宝：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。希望你能够奋起直追，不断上进，期待你的进步。

郭雨萱：纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间，你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你能成为老师的好帮手。

徐梦雪：你是个聪明伶俐的女孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你热心班集体工作，尊敬老师，团结同学。不管是绘画还是写字，都给人美的享受。希望以后要更加严格要求自己，这样你会非常优秀。

朱若怡：真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。希望以后做事要敢于表现自己，这样，你会更加出色，更加完美。

张欣怡：张馨：你聪明乖巧，是个惹人喜爱的小姑娘。见到老师，你总是热情地打招呼。上课积极开动脑筋，大胆发言。有良好的学习愿望。希望假期多练字，使自己在各方面都达到优秀。

伍欣甜：活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动！希望做事大胆些，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔！

陈子涵：你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧„„老师是那么的喜欢你。

你能够以身作则，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心，你是老师的得力助手。人外有人，天外有天，一定要谦虚谨慎，你才会更加出色，更加完美！

王文慧：相芷涵：胡晓燕：你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。你悦耳的发言声吸引着同学，老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。作业工整认真，是个优秀的学生。希假期多读课外书，不断充实自己。

马雨彤：卢文文：你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，你写的字工整美观，但写字速度有些慢。老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！希望你今后提高做事速度，做事要大胆些，你会更加优秀。

薛佳佳：在老师的心目中，你是一个爱学习、爱劳动的好孩子。你尊敬老师，与同学友好相处。劳动积极。你的字也进步了许多。可是你总喜欢在课上说些悄悄话，做作业时看看同桌的本子。老师知道，你一直以来有着良好的学习愿望，可是你总不能严格要求自己，需要老师不断的提醒。希望你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色的你。

郭梦珏：天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。成绩优秀是个优秀的好学生。希望你百尺竿头，更进一步！

倪佳彤：你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，不俗的计算能力，过人的反应能力，都让同学们佩服，如果做作业再细心点儿，成绩会更棒。我相信你能行！

杨好：你是一个文静不爱说话的小女孩。你遵师守纪，团结同学，爱劳动。你上课很专心，认真完成每次的作业，书写端正。虽然你不大举手，但你的书读得很好的。老师喜欢你这样的学生。如果你课堂上再踊跃些，声音再响亮些，那你会更出色的。

蒋雨轩：这一学期，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹。你性格文静，遵师守纪，做事认真。学习自觉主动，课堂上常能见到你的小手举起，成绩优秀。希望你继续努力，永远成为同学们学习的榜样。

薛可馨：你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业，因为你的作业总是那么工整。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。但要作为一个优秀的班干部，不仅应该拥有优异的成绩，还需要有一定的胆量和杰出的组织能力。在这方面，老师期盼你再加把劲！

郭筱柔：你是一个有礼貌，细心责任心强的女孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情，你都能认真完成，这些都证明你是一个实干型、有责任心的人，老师非常喜欢你这样的学生。学习上再用功些，你一定会更加出色。

朱梦娣：可爱的女孩，老师上课时，听课的同学数你最认真，回答问题数你的声音最响亮。你的作业总是那么干净整齐，让老师改得赏心悦目，你朗诵时那甜美的声音，给老师留下了深刻的印象。老师希望成绩优秀的你不骄不躁，继续努力。

周宇翔：你是一个好动的男孩，虽然你的学习不尽如人意，但老师发现，你也是一个聪明的孩子。只要你有充分的自信心，有一定的钻研精神，你的学习自主能力也能有较大提高的，努力吧，相信自己！

张雅雯：可爱的女孩，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的好学生。你上课能认真听讲，但思维不够活跃，敢于在课堂上表现自己，但声音不够响亮。如果你能改正缺点，多学习同学们身上的优点，学习上再加把劲，那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

第三篇：初中思想品德12月月考试卷

初中思想品德12月月考试卷

一．选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将其选出，本题共12小题，每题1分，共12分）

1．小阳发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，他想向有关部门反映问题并提出建议。小阳依法可以采用的方式有（）①向人大代表反映

②在社区张贴大字报 ③通过新闻媒体进行监督

④打电话向有关部门举报。A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

2．宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（）①宪法是国家所有法律的总和

②宪法具有最高的法律效力 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格

④宪法规定国家生活中最根本的问题 A．①②③

B．①②④

C．①③④ D．②③④

3．2016年2月29日，我国最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院监督指导各级法院通过审判监督程序纠正23起重大刑事冤假错案。这说明我国（）

A．公民享有的基本权利得不到合法的保障B．坚持依法治国基本方略，维护司法公正 C．还没有建立起监督机制以维护司法公正D．公民的人身权利得不到法律的有效保障 4．如图漫画中“第一个百年目标”是指我国（）A．在2050年实现伟大的中国梦

B．在2050年实现我们的共同理想 C．在2020年全面建成小康社会

D．在2020年总体上达到小康水平5．漫画反映了（）

①在市场经济中，公有制经济和非公有制经济平等竞争、互相促进 ②公有制经济与非公有制经济的地位、作用一样 ③非公有制经济已成为推动我国经济发展的主导力量

④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。A．①②

B．①②③

C．①④

D．①②④

6．2015年9月，国务院印发《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》，明确了国有企业发展混合所有制经济的各项工作要求。下列对我国经济成分的认识，正确的是（）①国有企业属于国有经济

②混合所有制经济属于公有制 ③国有经济属于公有制经济

④混合所有制经济属于非公有制。A．①②

B．①③

C．③④ D．②④

7．某市在打造“满城书香”活动中，建设了一批流动的24小时自助图书馆，方便群众申办新证、自助借书、自助还书等。“满城书香”活动有助于（）

①建设和培育社会文明风尚

②杜绝落后文化和腐朽文化的滋生 ③丰富人民群众精神文化生活

④丰富精神文明创建活动的形式。A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8．“深化群众性精神文明创建活动，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度”连续三年，全民阅读被写入政府工作报告，彰显了国家对于普及全民阅读、共筑书香中国的过度重视，倡导全民阅读有利于（）

①全民继承中华传统文化

②共同推进学习型社会建设 ③丰富我们的精神文化生活

④加强社会主义先进文化建设 A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

9．如图分别体现了社会主义核心价值观基本内容的（）

A．法治 明主 文明

B．民主 友善 文明

C．爱国 公平友善

D．富强平等 文明

10．下列回答符合漫画（展望）预期的是（）A．实现中华民族伟大复兴

B．跨越社会主义初级阶段 C．全面建成小康社会 D．人民生活达到总体小康

11．如图漫画《脱贫致富》中的举措（）①能够实现各族人民同时富裕

②有利于全面建成小康社会 ③有利于构建社会主义和谐社会

④有利于维护社会公平正义 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 12．下列我国经济社会发展的阶段目标按照时间先后顺序排列正确的是（）A．社会主义制度的确立→中等发达国家水平→全面建成小康社会 B．实现共同理想→总体上达到小康水平→中等发达国家水平C．基本实现现代化→实现共同富裕→全面建成小康社会 D．总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化 二．材料分析题（共4小题，28分）13．弘扬宪法 保稳定和谐。

十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过决定，把12月4日设立为国家宪法日。2014年12月4日是我国现行宪法颁布实施32周年纪念日，也是全国迎来的第一个国家宪法日。为深入开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，增强宪法意识，全国各地开展系列宣传活动，对维护社会和谐、稳定，促进经济发展与社会进步起到了重要的作用。

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：（7分）

（1）国家设立宪法日体现了我国怎样的治国基本方略？（1分）

（2）这一治国基本方略的根本依据是什么？（1分）该依据具有怎样的地位？（3分）

（3）请你就如何增强宪法意识，参与建设法治国家给同龄人提出几条可行性建议。（2分）（至少两条）

14．温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。（7分）阅读以上材料，结合所学知识，完成下列问题：（1）把“蛋糕”做大，我们必须坚持怎样的经济制度？（2分）其根本目的是什么？（1分）

（2）为了把“蛋糕”分好，我们应采取哪些分配方式？（2分）这样做有什么好处？（2分）

15．材料：据《丹东日报》报道，2009年3月18日，在风光旖旎的鸭绿江畔，振兴区环卫处保洁员郑仁东在垃圾箱捡到20万元现金后当即上交警方。而生活中的老郑身患高血压、心脏病，每月工资只有600元，一家三口住30几平方米的房子。一个平凡的人，一笔20万元巨款，两者关联起来，书就一篇撼人心灵的美丽故事。为弘扬社会正气，通过榜样力量打造丹东城市名片，创建最美城市，市委、市政府决定奖励老郑一套55.45平方米的廉租房。老郑事迹引起了社会强烈的反响，成为全市人民学习的榜样。（6分）

（1）上述材料体现了精神文明建设哪一方面内容？（1分）

（2）请你写出精神文明建设的另一方面内容？（1分）

（3）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（2分）

（4）你从老郑的行为中受到什么启示？（2分）

16．贯彻发展理念，成就美好人生

材料一：2016年，“十三五”时期正式开启，决胜全面建成小康社会的历史大幕正式拉开。

材料二：党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。

材料三：2015年10月5日，我国中医科学院研究员屠呦呦因发现治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。在接受采访中，屠呦呦说，为发掘青蒿素，她查阅了大量的中国医药学典籍；为研究青蒿素，她经历了190次失败后才取得成功；为测试青蒿素，她用自己的身体作试验。同时她指出，本次获奖是当年研究团队集体攻关的结果，是中国科学家的集体荣誉。阅读上述材料，回答下列问题：（8分）

（1）我国现在达到的小康是什么样的小康？（1分）请展望全面小康社会的美好景象。（2分）

（2）请谈一谈“五大发展理念”分别体现教材中的哪些观点？（至少从三个方面作答）（3分）

（3）作为青少年，你打算如何向屠呦呦学习？（2分）

第四篇：一年级上学期期末检测卷

一年级上学期期末检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

第一题

第二题

第三题

第四题

第五题

第六题

第七题

第八题

第九题

总分

得分

一、夺红旗。

二、填一填。

1.有()个十和()

个一,这个数是()。

有()个十和()

个一,这个数是()。

2.与10相邻的两个数分别是()和()。

3.两个加数分别是3和15,和是()。被减数是16,减数是3,差是()。

4.16里面有()个十和()个一。

三、算一算。

18-3=　　　　　16-4=

8+7=　　　　　7+5+4=

19-7=

10+8=

6+9=

15-5-4=

2+9=

15+5=

14+3=

17-4+6=

四、在括号内填上适当的数。

()-3=4　　　　　6+()=10　　　　　7-()=2

8+()=13

10-()=2

9+()=12

五、在○里填上“>”“<”或“=”。(8分)

18○20　　　　12+7○9　　　　12○5+6　　　　15-4○10

6+3○10-1

5-5○10-10

7○5+3

9-6○6

六、写出下面钟面上的时间。

七、数一数。

八、看图列式计算。

1.□-□=□（个）

2.□+□+□=□(个)

九、解决问题。

1.一共有多少瓶酸奶?(5分)

2.(15分)

(1)芳芳和亮亮一共有多少朵小红花?

=(朵)

(2)红红送给亮亮5朵,红红还有几朵小红花?

=(朵)

(3)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。

3.(6分)

□+□=□(个)

第五篇：一年级上学期期中检测卷

一年级上学期期中检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

第一题

第二题

第三题

第四题

第五题

第六题

第七题

总分

得分

一、填一填。

1.在0,3,2,1,4,5中,大于4的数是()。

2.3.(1)从左边数起,小鸭排在第()位,小兔排在第()位,小马排在第()位。

(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位。

(3)小马的前边有()只小动物,后边有()只。

(4)小鸭的后边是一只(),前边是一只()。

二、算一算。

4-4=　　　　3+2=　　　　3-0=　　　　5+0=　　　　1+1=

2-2=　　　　4+1=　　　　5-4=　　　　3+1=　　　　2+2=

三、看图先在()里填上合适的数,再比一比。（10分）

1.()比()多。

□○□

2.()和()同样多。

□○□

四、分一分。

五、在○里填上“>”“<”或“=”。（20分）

5○3　　　2○2　　　2○3　　　　5○5　　　1○2

4○5

2○5

3○1

3○2

4○4

六、看图列式计算。

1.3+□=□

2.2+□=□

3.5-□=□

4.5-□=□

七、解决问题。

1.有4个苹果,放到两个盘子里,如果每个盘子放得同样多,应该怎样放?（6分）

2.共有几只小猫?（10分）

(1)(2)

□+□=□

□+□=□

3.(6分)

5=□+□　　5-□=□