第一篇:赓续红色百年,争做时代新人
赓续红色百年,争做时代新人
历史是光荣岁月的层层叠影,鲜红血色激励着无数后人奋勇前行。百年之间,红色精神早已铭刻进中华民族的血脉,红色信仰如光芒般照耀千里江山。在新时代回望峥嵘岁月,激荡之余,内心怀揣难以描摹的自豪之感。
“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”回溯过去,望见的是仁人志士们以其英勇无畏的精神创造着时代、书写着传奇。“生是为中国,死是为中国。”不幸落入敌手的刘伯坚临刑前仍然坚贞不屈、视死如归,遗书中,他将自己的一生与无限热爱的祖国联系在一起,并以“我为中国作楚囚”自豪。绝笔之中“最重要的,诸儿要继续我的志向,为中华民族的解放努力流血,继续我未完成的光荣事业。”几句读来不禁潸然泪下——镣声铿锵又何如?志气轩昂心自无愧。“星星之火,可以燎原”。飘摇的道路上,共产党人的智慧、顽强的信念给予新生政权远航的罗盘。“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的长征精神背后,是千千万万“指点江山,激扬文字”的青年的雄心壮志,亦是“抛头颅、洒热血”的钢铁将士们的不屈斗志。“明镜所以照形,古事所以知今。”腥风血雨、艰苦卓绝的年代是中华民族成长壮大的勋章,其蕴藏的精神,是光明与胜利面前仍不可忘的坚韧、顽强、爱国热情。
“我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。”走进焕然的二十一世纪,祖国正以崭新的面貌绽放在世界舞台之上。新冠疫情席卷全球,我们自豪地向举世证明,中国是部署、实施防疫工作最为出色的国家。“白衣执甲,丹心为矛。”举国与生命而战,同时间赛跑。亿万人民的同心协力,谱写了气势恢弘的抗疫诗篇。红色精神从未被时间磨灭,而是在每场挑战面前,愈加坚定、愈加昂扬。
“少年强则国强,少年进步则国进步。”作为祖国未来的栋梁,我们定当铭记责任——赓续红色精神,争做时代新人。以分秒时间为警钟,争创蓬勃未来。
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第二篇:传承红色基因 争做时代新人
传承红色基因
争做时代新人
火烧崖小学 五年级 牛涵 指导教师:蒲永霞
我们为什么要热爱祖国呢?因为我们是炎黄子孙—中国人。祖国是我们的母亲,她在蹉跎中穿梭,为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们的美好生活。
热爱祖国,每个人的方式方法都不同,医生救死扶伤,将病人从病魔手中夺回来;老师教书育人,培养祖国花朵成为栋梁之才;解放军叔叔守卫边疆,保卫祖国的安全。他们都是爱国人。
我们青少年要热爱祖国,还要从劳动做起,从小热爱劳动,用我们的小手帮大人做些力所能及的事,做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花,减轻父母的负担,捡起丢在路上的垃圾、扶一扶过马路的残疾人、植一棵小树,奉献一颗爱心,这既能锻炼了身体又服务了人民,这两全其美的事我们何乐而不为呢?
“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦,要从我做起,从现在做起。让我们荡起学习之桨,扬起理想之帆,用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天!
第三篇:传承红色基因争做时代新人
《传承红色基因争做时代新人》主题班会
每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的 耳边就会回想起这首歌:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股激流,激荡着我的内心。
习近平在建党95周年强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。
为什么要我们传承红色基因?2014年4月29日下午,习近平参观了新疆军区某红军师师史馆。一件件实物、一幅幅图片,展示了这支创建于陕甘边根据地的英雄部队的战斗历程。习近平叮嘱部队领导,要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。
在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。
听过王二小这个名字吗?播放视频《王二小的英雄事迹》节选一 抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。想更深入地认识他吗?我们以一首主题视频进行介绍,播放视频。
近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了共产党在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。
播放《红星照我去战斗》
人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。正如歌词说:前赴后继跟党走。我们要将习爷爷教导记心间 从小立志争做时代新人,大家来说说如何从我做起,从身边的小事做起,争做时代新人? 在学校,我们爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。在家里,我非常听家长的话,爸爸妈妈外出打工,爷爷奶奶照看我,他们年龄都大了,我经常主动帮助他们做力所能及的事,扫地、擦桌子、洗袜子,对我来说都是家常便饭,我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背…… 同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美时代新人!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!“三冬腊蕴千钧力,春来必发万重花”。我坚信,只要品学兼优,在不久的将来,必定吐露芳蕊,开出璀璨的花朵,香满校园,显示出勃勃生机!
革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦!
第四篇:传承红色基因,争做时代新人
在永兴县“传承红色基因,争做时代新人”主题教育启动仪式上的讲话
(2018年6月29日)
尊敬的各位前辈,各位领导,老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重举行“传承红色基因,争做时代新人”主题教育启动仪式,这是我县关工委今年的一项重要工作,也是我县青少年思想道德建设的一项重要工作。刚才,县关工委执行主任作了一个很好的讲话,等下,县委常委、县委组织部部长、县关工委主任还将作重要指示,请大家认真抓好贯彻落实。下面我先讲三点意见。
一、深刻理解红色基因,把红色基因注入血脉
2014年4月29日,总书记在参观新疆军区某红军师师史馆时,叮嘱要“把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传”。那么,什么是红色基因呢?简单说,红色基因就是一种革命精神的传承。自辛亥革命到中华人民共和国成立,一批又一批的中华儿女为民族解放、人民当家作主,赴汤蹈火、前仆后继,救国于危难之际,拯民于水深火热之中,他们用鲜血铸就了中华民族的红色血统。建国初期,中华儿女自力更生,艰苦奋斗,用不到三十年的时间,建立起了较完备的工业、农业和国防体系,他们用汗水让红色血统得到传承和发扬。改革开放后,特别是党的十八大以来,中华儿女矢志不渝、励精图治,迅速把祖国建设成为世界第二经济大国,他们用智慧为红色基因作出了新的诠释。从一代又一代的中华儿女身上,我们可以总结出红色基因的内涵:她是一种信仰,目光远大,追求高远;是一份忠诚,爱党爱国,矢志不渝;是一种追求,勇于拼搏,自强不息;更是一种忘我,无私奉献,无怨无悔。
二、高度重视红色基因,向红色基因汲取力量
今年的6月1日,总书记在给陕西照金北梁红军小学学生的回信中告诫道:“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。”在新时代里传承红色基因,既是响应总书记对青少年的殷切期望,也是新时代青少年思想道德建设的现实需要。一是传承红色基因可以培养学生热爱祖国的品质。中华民族近代屈辱史昭示我们:国泰才能民安。弘扬红色文化,让广大青少年深刻体会幸福生活的来之不易,从而激发他们爱国的力量。二是传承红色文化可以培养学生坚忍不拔的意志。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”弘扬红色文化,能让广大青少年从革命先烈的英勇事迹中汲取不畏艰难、百折不饶的奋斗力量。三是传承红色文化可以培养学生无私奉献的精神。新中国的创建史,就是无数仁人志士的忘我奉献史。弘扬红色文化,能让广大青少年从中汲取无私奉献的力量。
三、全面传承红色基因,用红色基因指引前行 永兴有丰富的红色资源。黄克诚、龙厚生、何坤、尹子韶、刘木等一大批永兴籍革命前辈,在便江两岸留下了许多可歌可泣的英勇事迹。多年来,我县中小学校也有良好的红色教育传统。为进一步弘扬红色文化,用红色基因点亮青少年的精神世界,引导青少年争做时代新人,在此,我代表县教育局,向全县师生发出号召:严格按照总书记“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的指示要求,开展好各项教育活动,争做新时代“三有”青少年、“四有”好老师。
一要争做新时代“三有”青少年。广大青少年要将传承红色基因与个人的成长、成才结合起来,与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,树立追求真理、报效祖国的志向,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,做“有理想、有本领、有担当”的青少年。
二要争做新时代“四有”好老师。广大教师要将传承红色基因与立德树人根本任务相结合,与师德师风建设相结合,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,乐于奉献,真抓实干,为永兴教育发展贡献智慧和力量。
三要组织好“六个一”教育活动。一是结合阅读教育,阅读一批红色书籍,利用红色文化开拓师生视野,陶冶性情,净化心灵。二是组织一次“讲红色故事,做时代新人”电视演讲比赛。三是举办一次以“红色基因,代代相传”为主题的红色歌咏比赛。四是观看一场红色电影电视。五是举办一期“老少心向党,共圆中国梦”书画展。六是开展一次实践教育活动。组织中小学生到县内爱国主义教育基地参观学习,了解革命历史,接受精神洗礼。
同志们、老师们、同学们,传承红色基因,争做时代新人,是我们当代的使命与担当。让我们自觉传承和践行红色基因,切实肩负起时代赋予我们的光荣使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
第五篇:传承红色经典,争做时代新人。
传承红色经典,争做时代新人。
不忘初心,砥砺前行。
牢记使命,奋发有为。
——题记
什么是“红色基因”?回蓦那一夜夜的历史篇章,那一幕幕都是刻骨铭心,透过历史的长河,我仿佛看到了英军火烧圆明园的景象,那是侵略。把中国的许多奇珍异宝在短短三天里就变成了一片废墟,那以前的金碧辉煌也就化为乌有了。曾记否?1873年的南京大屠杀,几千万的英勇战士在沙场上浴血奋战,坚贞不屈的保护着我们的祖**亲,可是最终还是抵不住恶势力的侵略。多少无辜的中国同胞死在了日军的屠刀下,这是一段心酸的历史。我想,“红色基因”就是战士们在沙场上浴血奋战的那种鞠躬尽瘁,死而后已,视死如归的精神吧。
曾经,在这片土地上,有多少热血男儿抛头颅、洒热血,而今却也是一片万紫千红,莺歌燕舞的和谐景象。我出生在了和平年代,我很庆幸每天在偌大又明亮的教室里捧着崭新的课本,一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事。当父辈们在耳边讲述他们的那些峥嵘岁月里的往事时,心中的一腔热血就再也压抑不住了。
如今,我国已进入了一个快速发展的时期。琳琅满目的物质条件充盈着我们的生活。然而,伴随着这些优越的生活环境,却也不免出现了一些不良现象。有些家长对孩子溺爱娇惯,导致孩子们攀比心理极强,对物质生活非常渴慕。其实优越的生活不一定都是好,也有其弊端。所以作为新世纪的青少年,我们所能做的也只有——不忘国耻,振兴中华。不枉培养我们的祖国,用实际行动来报效祖国,使我们的祖国更加繁荣昌盛,为我们的祖国妈妈增添色彩。
“红色基因”是革命的象征,那是我们的信仰。是中国共产党的精神内核。是中华民族的精神纽带。孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强,自立,坚持梦想,勇往直前。
现在的我们虽然没有功成名就,还是一无所有,但我们可以发奋读书,用“脚”一步一个脚印走出属于自己的路,就像伟人周恩来那样,当魏校长询问同学们为何要读书时,只有周恩来说出那永垂不朽的经典——为中华之崛起而读书。所以,我们也要为中华之崛起而读书,将中国人的“读书正国”精神发挥到极致。
传承红色经典,是我们义不容辞的责任,我们将永葆一往无前的精神,去传承它。“少年富则国富,少年强则国强。”所以让我们携起手来,共同传承我们的红色精神。让我们祖国的明天更加绚丽多彩。
江山代有才人出
各领风骚数百年
——后记
高一九班陈香
2018年10月8日