严厉的老师400字小学四年级优秀作文[精选多篇]

第一篇：严厉的老师400字小学四年级优秀作文

严厉的老师400字小学四年级优秀作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的严厉的老师400字小学四年级优秀作文，希望能够帮助到大家。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文1

我有一个语文老师，她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副棕色的眼镜，常常穿着淡黄色的衣服。

不要看她的外貌平易近人，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，她可是非常严厉的！

记得有一次，周末过完了，同学们都回到学校，语文老师得知有人没交作业，便大发雷霆。眉毛往上一挑，怒气冲冲地说道：“你们谁没有交作业？给我自觉地站出来！”老师这么一吼，我被吓得“魂飞魄散”，坐在座位上一动不动，只敢用余光来看看其他的同学。已交作业的人吃了一惊，跟我一样一动不敢动，而没交作业的同学呢，更是被吓了一身冷汗，不敢直视老师的眼睛，都一个个自觉地站了出来。老师一看，让他们下课去办公室，至于他们去了办公室后发生了什么，我们连想都不敢想……

考试的时候，当我们的成绩出来了，如果考得好，老师就会喜上眉梢，但是我们的成绩一旦考得不好，语文老师就会显现出她严厉的本色。比如我们上个星期的第二单元考试，考得非常的不理想，老师会冲着我们大吼，不仅如此，考得特别不好的同学，还会被叫家长呢！我考得不好的时候，老师虽然语气不是特别重，但是她仍会板着脸语重心长地对我进行教育。

这就是我们的语文老师，虽然她很严厉，但是在她的课上我们都能学到知识。并且还规范我们的日常行为，要不然怎么叫范老师呢？她的严厉其实都是为了我们好，所以我非常喜欢这位严厉的老师——范老师！

严厉的老师400字小学四年级优秀作文2

升初一了，所面对的是新的环境，新的同学，新的老师。今天呢，我就给大家介绍一下我的现任英语老师——李老师。

李老师高大的身材，一双大大的眼睛，使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发，再配上两个“顺风耳”，又给他增添了几分滑稽。

李老师的要求很严，例如：不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，李老师准会让你吃不了兜着走。

有一次，李老师讲课达到了高潮，正在这时，一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了，在那儿侃侃而谈。哟！真不巧，正好刮来一阵风，把他的话吹进了李老师的“顺风耳”里。李老师两眼一瞪，喝道：“上来挨板子来！”那位“光荣”的人走向讲台，被李老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

李老师不但很严格，而且十分幽默。在英语课上笑声不断，都快掀破房顶了。

那是上一星期的事了。李老师正讲得起劲，同学们听得津津有味时，李老师忽然间停了下来，我们抬头望着李老师，只见他的目光落在王浩泽身上。原来，王浩泽注意力不集中，脑子里不知在想什么，不停地点头。李老师戏谑道：“头点得这么有节奏，点过来又点过去，捣蒜呢？那我们今天晚上到他们家吃拉条子走！”话音刚落，教室里爆发出了接连不断的笑声，笑得同学们肚子都痛了……

瞧见了吧，这就是严厉又幽默的李老师，这就是李老师那十分风趣的课堂。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文3

陈老师是我们的数学老师，他有着一张圆圆的脸蛋，一双眼睛大而有神，还常常戴着一副黑色框边眼镜，显得颇有学识。他常常穿着一身正装。

陈老师是出了名的严师，学校里，无人不知，无人不晓。上课时，陈老师要求我们坐姿端正，积极发言。凡是课堂上走神的同学都会被陈老师发现，并且点名批评。因此，课堂上同学们都能认真听讲。课后，陈老师叮嘱我们要注意安全，遵守纪律，不准追逐打闹，否则，一经发现，又没好果子吃了。

这次数学测验，我们班大部分同学都没考好，我们隔着窗户看见陈老师表情严肃地走进教室，一看就是暴风雨来临的前兆，陈老师冷冷地念着分数，文文98分、杰杰95分、文琪93分突然，陈老师声音提高了几个分贝，扯着嗓子喊道：“小磊，75分。”还板着脸说：“小磊，你给我过来。”小磊慢慢地走了过去，吓得全身都在发抖。陈老师大声斥责道：“你看看你，计算题都能做错，还有这道题，数个数都能数错，你有没有用心”陈老师一边指着试卷上的错题，一边数落着小磊的粗心。小磊不停地求饶道：“老师，我下次一定仔细看题，认真答题，您就饶了我这一回吧！”陈老师这才罢休。

陈老师虽然很严厉，但严厉的背后是希望我们好好学习，学到更多的知识，我们都很尊敬他。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文4

上课铃响了，英语老师的眉头紧皱地站在讲台前，把英语试卷“啪”的一下，往桌子上一拍，同学们顿时屏住了呼吸。

此时外面乌云密布，倾盆大雨哗！哗！哗……一直下，教室里气压低到无法呼吸！“最低的只有40分，最高的的才92分。还有第四题填is、am、are的，这题我都给你们讲了100遍了，你们竟然还错，什么也别说了，我再重新一道一道题给你们讲吧。”老师的话语像冰雹一样砸向我们。

同学们听到老师生气的话，大气都不敢喘。虽说老师在认真的讲题，但她的目光时刻不离开我们，就像一架侦察飞机，看着我们谁在溜号，突然她喊了一声：“刘佳期，你别溜号。”一节课，教室里都布满了紧张空气。下课铃打响了，我本以为这场灾难过去了，可英语老师又说了一句话：“不下课，再考一张卷，你们如果再考的不好，那就继续考，什么时候考到你们100分了，就可以停止了。”

我们这节课课间本应该下楼户外活动，但我们还在继续做题，我虽然听到操场上的欢乐声，但也只能听听而已，只能继续做题不能下楼玩了。我一边写一边想，不下楼玩就不玩吧，这个冷血老师。

时光飞逝，转眼就到了期末考试。当英语成绩下发的时候，我们班的英语成绩是全学年最好的，此时此刻我想到了老师当初的良苦用心。

原来，没有不努力就成功的事情，感谢老师的严厉！是您的“冷酷无情”成就了我们的好成绩。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文5

开学第一天，杨老师说今年的数学老师，是一个严格的人，她同样会对自己严格，也会对我们严格。

这时，我们很害怕，陈老师过来了，一见到陈老师，我们就在底下小声的议论，这时，陈老师就像长了顺风耳似的，一下子就听见了我们在底下的声音，陈老师严肃地说：“不许说话，我告诉你们，以后上我的课，就两个字‘闭嘴’。”

我们一下子就被陈老师的口气吓怕了，这时，我们底下顿时鸦雀无声。开始上课了，老师说起立，大家立马站了起来，这时，教室的某个角落里传来了一个声音。，我们班的两个调皮蛋在座位上纹丝不动，还小声地讨论着什么。

老师说：“坐下，重复，我说什么，见到我就两个字‘闭嘴’”！陈老师有些生气。于是，我们又重复了起立的动作。可那两个调皮蛋还是在说话。老师是说这样吧，就你们两个做起立的.动作，这时，我们的目光都转向了那两个调皮蛋，他们脸一红，有点害羞了。老师再说“坐下，起立。”两个调皮蛋一点都没有声音了。

上完课，老师说开始写记事。老师写完第一项时，我们有点看不懂陈老师写的啥，就在底下讨论。陈老师说：“我怎么写，你怎么抄，写字过程不提问，等到我写完，我会解释的。”

怎么样？这就是我的严厉的数学老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文6

我的老师有一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，一张能说会道的嘴，十分惹人喜爱和尊敬。

在一个风和日丽的早晨，班主任芮老师抱着课本，扎着马尾辫，穿着一身朴素的衣服，大步走上讲台，严厉并且大声地喊道：“上课了，都给我闭上嘴！”虽然芮老师的声音像河东狮吼一样，但是我们依然不理会她，继续我们的窃窃私语。老师发现我们交头接耳地说话，神情变得十分恼怒，并说：“你们谁再说一句，就叫家长。”我们在一刹那间，坐好并闭上了嘴，眼睛盯着老师，小心翼翼地把书翻开，这时，有人惊慌失措地把书弄掉在地下了，他急忙去捡，教室里鸦雀无声，只能听见钟声。

开始上课了，我和同桌交头接耳说话，老师正要向我们这边看时，我们假装全神贯注地看着黑板，其实心中忐忑不安，心突突地跳，但我们仍然说着小话。这时，老师看见我们了，我们没躲过去，老师凶恶地说：“你们站起来，下课去办公室。”我们的脸红了，惭愧地站了起来，不敢看着老师的眼睛，我们静静地站了一节课。

下课了，“铃铃铃……”我们慢慢地走着，仿佛感到了世界末日来到，我们推开门，缓慢地走进了办公室，心里忐忑不安，老师见到我们立马训我们，老师严厉地批评我们，手指着，并点着我们的脑袋，一会之后，老师终于说完了。我们走出办公室，并决定改正这次错误，不会犯错了。

老师是严厉的，但是平常对我们是非常关心、和蔼可亲的。我爱您，老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文7

我的数学老师最大的特点就是严厉，我们全班人都不喜欢上她的课，就连我们班的那学霸大人也不例外。

我们组长在每次进办公室问作业，都要在门口犹豫很久才慢吞吞的走进去，生怕被老师请在办公室“喝茶”！老师布置的作业量超乎想象，最多七个，最少三个！这还没加语文作业呢！布置作业就是老师的杀手锏，所以我们每节课都很拘束，积极发言，就是为了让老师开心，这样下午放学回家才能顺利！

直到有一次，改变了我对老师的看法。那次我们一如既往地犹豫着去办公室问作业，发现老师正在逛手机淘宝，发现老师正在看床单，而且很多床单都是很少女心的颜色，手机旁边也贴了许多可爱的小熊猫，都快贴满手机的边缘了，原来平时严厉的数学老师，心里还住着一位小公主呢！真有趣！

还有一次我写完作业，正走在回家的路上，突然背后有人喊我的名字。我回头一看，原来是数学老师，我结结巴巴地从嘴里蹦出三个字：“老师，您好！”我苦笑面对，心想怎么遇到数学老师了呢？今天出门没看黄历啊！可是在回家的这段小路上，我们一起走，我体验了全班同学都没体验的老师的温柔和快乐！

我们现在越来越喜欢上数学课了，也能接受这位严厉的数学老师了！

严厉的老师400字小学四年级优秀作文8

我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。

有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：”大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴“。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。

这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文9

我们班班主任金老师十分严厉，他是我们三年级时“空降”而来的。他教学非常优秀，还是三年级的年级组长呢！

有一次，由于老师拖堂，我们迟了好几分钟才出去大课间活动，我们像放闸的水一样涌了出去，如同小鹿般又蹦又跳。

正当我们兴致勃勃玩的时候，金老师提议大家跳长绳。大家噘着嘴，拖拖拉拉，不闻不问。金老师喊破嗓子，大部分同学都置若罔闻。金老师突然阴沉着脸，大发雷霆，喊道：“全班集合，整队！”大家都莫名其妙，我心想：咦，这么这么快就整队了呢？大课间还没结束呢？正当我思绪万千的时候，金老师那大声的训斥把我拉回了现实。我偷偷观察同学们，只见有的人低着头，好像在想：我什么时候惹老师生气了？有的人抬头望着老师，期盼的目光好像在祈求老师放大家去玩……有的人不知所措，不安地摆弄自己的双手。最后，金老师皱着眉头，生气地说：“你们太不像话了，我的嗓子都喊哑了，你们还不来跳长绳！回班！”

我们一个个像泄了气的皮球，哭丧着脸，暗自叫苦，灰溜溜地回了班级。

俗话说“严师出高徒”，希望我们班同学都能认识到金老师的良苦用心，以优异的成绩回报含辛茹苦教导我们的金老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文10

她披着长发，戴着一副眼镜，有着一双严厉的眼睛，衣着打扮非常时尚。她就是我幼儿园的老师————刘老师。

有一天，我背着书包去上幼儿园。到教室时，还没有其他同学，只有刘老师在拖地。刘老师见我来了，就把拖地的事放在一边，笑着对我说：“王秋仁你来了呀，我来陪你玩吧！”然后教我做起手工来。她面带笑容对我说：“今天我就教你折个青蛙吧！”然后，她从柜子里拿出了两张纸来，教我折起青蛙来。她认真地对我说：“你先把纸对折，然后再折……”她边折边说，最后折出了一个栩栩如生的青蛙，接着我也开始折了……我刚折完一只青蛙，吴朝熹来了，她就让我们玩。

上课了，我心脏扑通扑通地跳着，因为我还没有背古诗。唉！我可遭殃了。老师开始抽背了，她说道：“王秋仁你来背吧！”我站起来，我的脸红得像苹果，泪珠在眼眶里打转，我心里暗暗发誓，下一次一定要把作业完成，老师用严厉的眼神看着我说：“你下课到我面前来背！坐下！”下课了，我低着头跑到老师面前。老师用严厉的眼神看着我说：“你先给我读五遍！”读完后，我就给老师背了一遍，我没有背到，就再读再背，经过多次，我终于背到了。

这个慈爱而严厉的老师，只教了我一年，就离开幼儿园了，至今我还想念她。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文11

李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师，今天我就来说一说我的刘老师。

一年级开学的时候我们班转来了一位新老师，她就是刘老师。刘老师有着一头乌黑的头发，头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她很严厉，好像一个爆竹，一点就爆，活像一个大老虎。

记得有一次，刘老师在黑板上出了几道题，让我上去写，我定睛一看，这些题我都不会写，怎么办？怎么办？我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问：“怎么不写？”我低着头，脸红得像苹果，双腿不听使唤地发抖，低声说：“我不会。”老师就把我数落了一顿，责备我上课没有认真听讲。经常害怕刘老师，直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。

那是一个风和日丽的下午，老师又出了几道题让我们在纸上做出来，我过目一看，这些题目太简单了，我的心中有些得意洋洋。

我正要动笔时，突然发现笔没墨了，四处借也没借到。我一直坐在位置上沉默不语。老师见了，关切地问：”你怎么不写啊？我结结巴巴地说：“笔……没油了，老师二话不说就拿出一支笔递给我，说：”快写吧！“咦？老师怎么不打我？这时我才明白：”老师平时严厉是为我们好，不严厉的老师怎能培养出优秀的学生呢？

我的刘老师就是这样一个人，时而严厉，时而温暖，我们都喜欢她。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文12

高老师头发长长的，眼睛亮亮的，还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师，可是有一次还真的很厉害。

记得有一次该上课的时候，我们都进了教室，可是高老师怎么没来？我想：高老师一定是有事。我刚刚想完，发现教室里乱哄哄的，有打架的，有在门口看老师来了没有的，还有的在玩耍，简直乱套了。

就这时，于思航去办公室告诉高老师，高老师赶紧一路跑过来了，张世阳和郭博文没有看见高老师，还在那里打架，结果被老师抓住了。

只见高老师眉毛往上一挑，用力拍着桌子，沙哑着嗓音狠狠地说：“你们为什么打架？我平时是怎么教你们的，都白教了啊！”

郭博文低着头说：“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”

“那你怎么了，张世阳？”高老师严厉地问。

“我踢了郭博文一脚，”张世阳弱弱地说。

高老师气的脸都变颜色了，她大声喊道：“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大，我都被高老师吓着了。

之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着，教室里一点声响都听不到了。

你说高老师严不严厉？其实想想吧，严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文13

我们的语文老师涂老师是个比较严厉的老师。

还记得有一次，上课铃已经响了，可是班上还是像一锅沸腾的粥一样，闹哄哄的。吵架声、谈话声、追赶声混成一片，吵得不可开交，就连值日生和班干部也管不了。这时候，涂老师来了，立刻就”龙颜大怒“：你们怎么这么不自觉，老师还没来就这么吵吗？还在教师里追来赶去的，万一撞到桌子、椅子上去了怎么办……这些话犹如滔滔江水，连绵不绝的进入我们的耳朵，全班顿时鸦雀无声，大家连一口大气也不敢出。

虽然大家都很害怕这位严厉的涂老师，但我们知道无论老师对我们有多么严格，都是为了我们更好的成长。

我爱我们的语文老师——涂老师。

孙老师是我见过的最严厉的老师。

有一次，我把抄词语作业交给了孙老师，孙老师只改出了一个明显的错误。我以为改正这个错误很容易，可是，孙老师的做法却让我大为惊讶，原来，就因为这个小小的错误，孙老师却要求我重写一遍这项作业。又有一次，孙老师检查出了我抄作业太粗太黑，又要求我重写昨天的作业。我愣住了，心想：“这跟昨天的作业有什么关系呢？”还有一次，我二年级的时候，在课堂上用尽全力大叫了一声：“哈！哈！哈！哈！”这么大的声音，孙老师当然听见了，她对我说：“请你在今天晚上写一篇日记。”我一听，又愣住了，心里又想：“其它同学发出同样的声音，只是被批评而已，为什么我却要写日记？”我心里充满了疑问。

这就是我的孙老师，一个严厉的孙老师。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文14

“叮铃铃……”上课铃响了，但是有的同学还在班里说说笑笑。突然有人大喊：“殷老师来了！”教室里顿时鸦雀无声。在我们的注视下，殷老师闪亮登场。

殷老师是我们的数学老师，她是我们所有的老师里最严厉的一位，但是她的课也非常有趣。

一天，殷老师给我们讲线“相交”“平行”。一说到“相交”，我们都不约而同地想到“香蕉”，惹得好几位同学深深咽了下口水。一位同学说：“殷老师，下课了给我们买点儿香蕉吧！”“好，你出钱！”殷老师痛快地回答。我们大伙儿听了都哈哈大笑，拍手叫好。

这天的下午还有一节数学课，可是殷老师就不像上午那么幽默了，因为有同学总是不认真听讲。殷老师绷着脸，面无表情地给我们讲解，还不时提醒一句：“都注意听讲！”但是仍有同学似乎没有听到老师的提醒，还在那里玩儿。殷老师走到他跟前，用教鞭拍了他的背一下，那位同学立刻坐直了。

我知道，殷老师上课幽默是为了吸引我们认真听讲，同样她严厉也是为了让我们学到更多的知识。不论殷老师严厉还是幽默，她都是为了让我们的人生画板上增添更多的光彩。

严厉的老师400字小学四年级优秀作文15

她,就是我可敬的章老师,长着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛像放大镜一般,只要有同学做小动作,老师就把眼睛瞪得大大的,用责备的目光看着他, 鼻子高高向上翘着,耳朵异常灵,要是有同学悄悄说话,老师就会说:“教室里哪来这么多麻雀啊?”这一说,那些“麻雀”立时变得鸦雀无声,因此,同学们都非 常怕章老师。

章老师虽然严厉，但是有时也很幽默。有一次，我们要早操比赛，要排练进场和退场，我们踏步踏得有高有低，有的甚至还同手同脚，还走得有模有样的，章 老师见了，幽默地说：“怎么像日本鬼子进村啊？”顿时，全班像投进了一颗大笑丸，有的同学笑得肚子痛，有的同学笑得眼泪都流了出来，有的同学干脆躺在地上 翻来滚去，笑声在校园里回荡着……

老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话，点燃了我心中理想的火花；您的教导让我健康成长；您浇灌的园地在金秋时节下了硕果累累；辛勤的汗水是您无私的奉献，我为我有一名这样的老师感到自豪！

第二篇：严厉的老师

严厉的老师

矮矮的个子，严厉的面孔，趣味的讲解，紧张的课堂，严谨的教学，优秀的成绩，熟练的记忆，慈祥的老人，这是我对小学五六年级数学郜老师的评价。

上个世纪八九十年代，我们附近几个村快上五年级的孩子总在打听谁教我们，要是得知是郜老师，全都害怕得不行。据传，字写的不好，撕掉重写；作业完不成，院子里写；上课不认真听讲，罚站；„„然而，我就很“不幸”地成为了郜老师的学生，如今想想，能做郜老师的学生，我还真是幸运呢。小学毕业一直到参加工作，我听过不少老师的数学课，能把课上成郜老师那样的还真不多，——她的课总让学生等着盼着上，因为可以在玩闹中学到枯燥的知识。

来到郜老师的班级，见到不少陌生的面孔，心里对郜老师的恐惧不由自主得以强化。那天下午，一个矮矮的老太太走上讲台，自我介绍很简单：“相信大家都听说过我吧？”这就完了，然后就布置作业——黑板抄题，做题吧。第一印象，郜老师并不厉害呀。可是，第二节课，郜老师的严厉就显露了出来，讲解上节课的习题——用简便方法计算，她是一个接一个地讲，讲完后不像别的老师问学生听懂了没有，而是再出两道类似的题目，让我们做。小孩子心眼活，前几道见是题型一样，就用刚讲过的方法套用公式，谁知没过几道题，郜老师就不按套路出牌了，——有的是刚讲过的方法，有的就不能使用刚讲的方法，她的迷魂阵把我们学生都弄迷糊了。郜老师的一句解释更是经典加给力——“我并没有说都要用今天讲的知识，你可以也必须用

以前学的东西来考虑。”那天，有的同学很惨，课堂练习出错的同学要自己出题当做作业，错一道再出5到并做完。用郜老师的话说就是谁让你们不好好听课呢？

见识了郜老师的厉害，我们都乖乖地听讲，恐怕被她“耍”了。说起郜老师的讲题，那叫一个好。听她讲课，貌似不是在学习，简直就是一种享受。

有一道应用题大致内容是这样的：一种枪的射程是5米，问能射击面积多大？我不会做，向她请教，她让我读完题目后说自己的思路。我说是不是求边长5米的正方形面积？郜老师没有说话，而是随手从桌子上拿过一个粉笔盒，指着一条边说，你在这头，这是5米长，你再想想能射多大面积？她边说边转动粉笔盒，我恍然大悟：“是圆面积！”郜老师笑笑说：“真聪明，赶快回去做吧！”

每次考试的题目总能从郜老师讲过的题目中找到相同或相近类型的，所以，我们班学生的成绩都很好，每次都有满分的。对于成绩，郜老师经常这样说：“成绩登统完了，别的老师看不及格的有几个，我就看满分的有几个；别的老师看自己是第几名，我就看咱们班比第二名高多少分。”你说这样的老师牛不牛！

升初中考试结束后，郜老师把我们聚到一起，说这次有一道6分的题目我没有讲到，所以，这次不会出满分的，只要你们能考到94，就是满分。结果，那一年，全县只有两三个满分100,而94分的也不多，我们班就占了很大一部分。

郜老师要求我们熟背1至20 的平方，熟背π和1至20 的乘积，做起题来，就是省事，直到现在我还记得呢。郜老师说她的记忆就很好，等你们上了初中高中，可以回来考考我，看老太太是不是还记得数学物理化学公式和该记的东西？

郜老师讲课的姿势很优美，每次对题时，总是拿着一枝粉笔，在书上杵啊杵的，学生念完只要一听她说“下一题”，这就证明对了；要是一“嗯？”坏了，肯定是错了。我们几个总以为郜老师书上有答案，有一天下课后，我们跑到讲台上看她落在教室的书，才发现根本就没有答案。真搞不清她是记下来答案了，还是算题快。直到现在还是一个谜。

小学毕业二十多年了，郜老师也已经退休在家颐养天年了，但是她的一笑一颦，一举一动，一言一行仍然很是清晰地留在我的记忆里。

（作者系新河县作文迷局培训班老师，徐世友***）

第三篇：严厉的老师写人作文

严厉的老师写人作文

严厉的老师写人作文1

假如我要画一位老师，我会画语文老师，还会让书店帮我出版呢！

我的陈老师可爱极了。她总是喜欢扎个马尾辫，会有一些颜色的皮圈围着，有时候还会变皮圈的颜色。当老师走起来的时候头发一甩一甩的'，当老师穿上连衣裙，连衣裙被风吹着，真像那翩翩起舞的蝴蝶。

我的陈老师即温柔又严厉。记得有一次，陈老师请让我们写作业时，老师刚走进办公室休息了一会儿，班级里马上发出震耳欲聋的吵闹声。班级里大吵大闹，连别班的老师都很讨厌，同学们叫的叫，打的打，跑的跑，玩的玩，一会儿的功夫，老师回来了。她走上了讲台，顺手拿起戒尺，向讲台上一拍，一声巨响，陈老师用眼睛一扫，眼神散出了浓浓的杀气，说：“谁再说半句话，就请你去老师办公室喝茶。谁想来？”班级里立马鸦雀无声了，安静的连一根针掉在地上去都能听得见。

可没过多久，有一位同学又开始讲话，老师拍拍桌子啪地一声，像炸药包炸开了似的。老师怒气冲冲地朝他走去，戒尺拍了拍他的桌子，说：你在干什么？下课了吗？

“还没。”

当他刚说完，便落下来眼泪，老师急忙上前安慰：“别哭了，老师批评你，是因为你不专注，再说，不经风雨，怎能见到彩虹？”

这就是我的陈老师，即温柔又严厉。

严厉的老师写人作文2

我们英语班，有一位“严格”的老师。她叫刘亚楠，瘦高个，一头金黄的烫发，大大的眼睛，长长的睫毛，一笑起来脸上会出现两个浅浅的酒窝儿。一见她，就有一种亲切感。看似很和蔼，实际一接触却是非常的严厉。

第一堂课就给我们来了个下马威，要求我们在回答问题时：要迅速站起，不可以拖拖拉拉；语速要流畅，不要吞吞吐吐；声音要洪亮，不能像蚊子似的小声嗡嗡。每次上完课以后都留家庭作业不说，还要求我们每天必须听20分钟的英语磁带，再让家长听写一遍学过的单词，并要求家长签字。这样想偷懒都不行了。如果谁做不到，放学的时候就把他留下，让家长和自己都难为情。

老师不但教补习班的，还教我们学校的英语。每次补习她总会抽一点时间，让我们复习一下学校的知识。一开始同学们都很不理解，老师似乎看出了我们的这种心理，语重心长的对我们说：“孩子们，我这样做你们会觉得有些累，一时间适应不了。但你想你们一边学习课本以外的知识，一边复习着课本上的知识，这对你们是不是一种帮助？”我们终于明白了老师的良苦用心。在学习上专注用心起来，不再给老师制造这样那样的`麻烦。我们的成绩也有了很大的提高。

我爱这位“严格”的英语老师。

严厉的老师写人作文3

“又是语文课，不知道今天谁会倒霉呢?”“对呀，杨老师的脾气谁不清楚呢?”一听就明了，我们班的杨老师肯定很凶。的确，我们的杨老师可是全校著名的“黑脸包公”，只要上课不认真，就会被“包公”的“神棍”盯上。

课上，一位同学上课不认真听讲，偷偷瞥了一眼窗外，虽然只看了0.1秒，还是没逃过“黑脸包公”的“鹰眼”。只见他脸一沉，阴森而严厉，就算是没犯错的人也会吓一跳!

接着，杨老师手握“神棍”朝那位同学走去，气势汹汹的样子让同学们都呆呆地望着老师。那位犯错的同学吓得惊慌失措，只好乖乖伸出双手，等待“受刑”。“黑脸包公”也不客气，用力朝其中一只手打去，只听见一声惨叫，一手变得通红，一手捂着，泪在眼里打转。最后老师只是淡淡地说了一句：“下次不许再犯了!”整节课上，同学们都无比认真地听课了。

杨老师不但课上严格，就连写字也把我们抓得很严。有一次，有一位同学写了一个错别字后又划了条线。杨老师见状气得满脸通红，眉毛一皱，狠狠地把她批评了一顿。那位同学的脸也变得通红，赛过一团大火。害羞的'她一下子号啕大哭起来，本以为“黑脸包公”会同情，谁知道还继续咆哮着说：“看谁还敢写错别字?”

其实我们心里知道，杨老师之所以这么严格，都是为了我们的学习着想。这就是我们的杨老师，一位严格的老师，一个令人敬畏的老师!

严厉的老师写人作文4

升初一了，所面对的是新的环境，新的同学，新的老师。今天呢，我就给大家介绍一下我的现任英语老师——x老师。

x老师高大的身材，一双大大的'眼睛，使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发，再配上两个“顺风耳”，又给他增添了几分滑稽。

x老师的要求很严，例如：不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，x老师准会让你吃不了兜着走。

有一次，x老师讲课达到了高潮，正在这时，一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了，在那儿侃侃而谈。哟！真不巧，正好刮来一阵风，把他的话吹进了x老师的“顺风耳”里。x老师两眼一瞪，喝道：“上来挨板子来！”那位“光荣”的人走向讲台，被x老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

x老师不但很严格，而且十分幽默。在英语课上笑声不断，都快掀破房顶了。

那是上一星期的事了。x老师正讲得起劲，同学们听得津津有味时，x老师忽然间停了下来，我们抬头望着x老师，只见他的目光落在x浩泽身上。原来，x浩泽注意力不集中，脑子里不知在想什么，不停地点头。x老师戏谑道：“头点得这么有节奏，点过来又点过去，捣蒜呢？那我们今天晚上到他们家吃拉条子走！”话音刚落，教室里爆发出了接连不断的笑声，笑得同学们肚子都痛了……

瞧见了吧，这就是严厉又幽默的x老师，这就是x老师那十分风趣的课堂。

严厉的老师写人作文5

那是一个风和日丽的早晨，阳光激情的洒在了草地上，暖风是那么的温柔，让我不由得想到了聂老师。

我的数学老师叫聂大文，是一名从区二小转过来的矮个老师，他有着小小的眼睛，戴着一副黑框眼镜，别看他文质彬彬的样子，对我们那才叫严厉。

他总是对我们说：’’这题我讲过了，要是水做错了，就让他尝尝铁拳砸大蒜的厉害’’。这一叫，虽然不要命，但是同学们立刻安静了，认真的做起题来，因为这是聂老师的头号必杀技，用了比喻的手法，他的拳头是铁拳，我们是大蒜，这会聂老师看见了张继超正在发呆，于是说：张继超，你的题做完了吗，做完了就让我看看。结果，张继超一题没做，聂老师立刻让他吃了一次他的经典拳法———————铁拳砸大蒜。盘完了，还对他说了一句聂老师的.口头禅狗头欠敲。

聂老师每次上课，手里都会拿一朵荷花，但是下了讲台，手里的花立刻变成一团火球，每个火球都有可能砸在每个人身上，立刻又变成了一个铁拳，此时的这个人一定是一个不听讲的学生。

我喜欢聂老师的幽默，也喜欢他的严厉。

严厉的老师写人作文6

“上课！”、“同学们好！”

这两声女高音从教室里传出来后，只要是熟人，一听准知道这个班在上数学课，还知道任课老师是我们的数学老师——郎老师。

郎老师个子比较高，身子匀称，戴着一副黑框眼镜，镜片不薄不厚，辫子永远是马尾辫。这马尾辫上课时一甩一甩，像是在鞭策我们学习似的。眼珠滴溜滴溜的转着，里面像是装着一台电子计算器。

郎老师讲课时语速超快，有时我一开小差，这道题就过了，大家连神还没缓过来，郎老师就像是想把脑子里的知识一下子全塞到我们脑子里。

郎老师有一大特点就是她的神态基本上一个样，很严肃，我很少见她笑，像个数学家一样。

郎老师也很抓紧时间，下课铃声一响，郎老师就进来“催缴作业”了。只见她拿着她的记录本，在黑板上的数学档中飞快而又工整的写下一串学号——那是没订正好的.作业的人的学号。她不停催我们快订正作业，也时常看看自己左手腕上的那块手表。时间一到，她便风风火火地去三班了。

郎老师批作业时也很认真，一丝不苟。她批作业时，总把自己做的那份拿出来对照，从不马虎。她一边批一边还不时用手把眼镜向上推下，严肃认真，还经常把我们易错的题目讲解一遍又一遍。

这就是我们的数学老师，我爱我的数学老师！

严厉的老师写人作文7

世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的`老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。

谷老师长着一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，总是笑眯眯的，谁看了都会觉得她一点也不严格，那是因为她没有露出那严格的劲儿。

有一次，我头天有一样作业没有完成，结果，放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了，可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明 天早上再写呢？我把这个想法告诉老师，本以为会得到同意，可是我却见到老师生气地说“不可以！”三个字。我只好用最快的速度，在那里拼命地把老师布置的作 业完成。

还有一次，我去送东西，回来时，当时我们在二楼，可在一楼都听到老师的“咆哮”声。

我想：严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好，所以以后我要好好表现，争取让老师不严厉，这样我们和老师都高兴。

爸爸评语：没有突出“严厉”的特点，尤其第四段只写出结果，没有写老师对大家严厉的原因，减色不少。但最后一段的总结紧扣主题，是不错的结尾。

严厉的老师写人作文8

她披上长头发，戴着一副眼镜，拥有 一双严格的双眼，衣着打扮十分时尚潮流。她是我幼稚园的老师----刘老师。

有一天，我身背背包去上幼稚园。到课室时，都还没别的同学，仅有刘老师在拖地。刘老师见我来了，就把拖地的'事放到一边，笑着对我说：“王秋仁你来了呀，我来陪你玩吧!”随后教我学起手工制作来。她面带笑容对我说：“今日我也教你折个青蛙吧!”随后，她从木柜里取出了二张纸来，教我折起青蛙来。她认真地对我说：“你先把纸折起来，随后再折……”她边折边说，最终折出了一个惟妙惟肖的青蛙，然后因为我逐渐折了……我刚折完一只青蛙，吴朝熹来啦，她就要我们玩。

上课了，我心血管扑通扑通地跳着，由于我都还没背古诗。唉!我可遭殃了。老师逐渐抽背了，她讲到：“王秋仁你去背吧!”我站立起来，我的脸发红得像iPhone，泪珠在眼眶里打转，我内心暗自立誓，下一次一定要把工作进行，老师用严格的目光看见我说：“你下课到我眼前来背!坐着!”下课了，我低下头跑到老师眼前。老师用严格的目光看见我说：“你先帮我读五遍!”看完后，我也给老师背了一遍，也没有背到，就再读再背，历经数次，我终于背到。

这一慈爱而严格的老师，只教了我一年，就离去幼稚园了，迄今我都思念她。

第四篇：这里有严厉的老师

这里有严厉的老师

我上了中学，却发现这里有一个严厉的老师。

有一次，我默写非常不理想。老师让我们订正，我低着头，直直地盯着默写本，都不敢抬起头看周围，更何况看老师严厉的眼神了。突然，一句话打断了我的思维，我不敢再开小差了。老师说: “ x x x(是说我)，你又开小差了！”我打开书，慢慢地写着。我不敢写得太快，生怕写好后交上去时老师那瞪得老大的眼睛。我写的慢，还真像蜗牛爬行的速度。一笔一画，非常仔细。突然，一句话：“x x x(不是我)，你怎么有这点分呢！”我没有抬头看，但我想象得出老师那严厉的样子。我心里慌了，怎么办，怎么办？我轻轻地咬着嘴唇，手指刻着笔。终于写完了！但我不敢上去交，但终究是逃不过的呀！我低着头，步伐沉重地排起队来。终于到我了。这时，我才缓缓抬起头来。果然不出我所料，老师那招牌严厉神情又摆了出来，我再次低下头来，走了回去。这时，我恨不得化作一只小蚂蚁从门缝里钻出去。我能相信这时的我脸一定很红，像红苹果一样。但不管怎么样，我总算过了订正一关。我终思：为何师以此态对之？还不为太过怒也。我静下心来，仔细想着：为何自己只得此分„„ 我认为只有严师才能管住学生，教好学生。所以，为何厌之？因更勤学苦练，才终不负师也。我应该对严厉的老师以敬仰之情，而不是厌恶。

第五篇：我严厉的老师

我严厉的老师

紫微小学

六二班

俞吟燕

37号

钱老师是我六年级时的班主任，她身材不胖不瘦，有一张和蔼可亲的脸，但是批起人来，常常把我们批得“遍体鳞伤”找不着北。在所有老师中，钱老师也算是一个严厉的老师，只要一听到“某某某，你干什么….是为我干的！”这一句，我就知道钱老师来了。

其中，有一件事让我很有感触，真正的体会到老师的严厉背后的意义。那是一个下着倾盆大雨的一天，我正好轮到去包干区搞卫生。来到二楼，湿漉漉的墙让我产生了偷工减料的想法。有老师走过的时候，装作擦擦，没老师走过的时候就和一起搞卫生的同学讲讲话，打闹一下。仿佛包干区变成了一个游乐园。就在此时，钱老师突然大驾光临到包干区，见此情此景，马上那张和蔼的脸变成了阴天。我吓得不知所措，又干了起来。老师把我叫到一边，那双深邃的眼里充满失望，亲切说：“俞吟燕同学，我对你的表现很失望，你一向是一个乖巧的孩子，可今天才发现你搞卫生也是为了我搞的！”我顿时心里有些难过，后悔没有认真干。“身为班干部，希望你以身作则，不要觉得我很严厉，现在的严厉对你将来走上社会，会有很大的好处！”老师说完这句话的一霎那，我感受到了老师那种严厉的爱，眼睛有点湿润了。

从那以后，我改掉了偷懒的坏毛病，带好了班干部该带的头，不再让老师费心。时光飞逝，我马上要离开那教育我六年的母校，不过我永远不会忘记那个严厉教育我的钱老师。她那双深邃的眼睛和和蔼的面庞也会永远存在我心中。