第一篇：疫情期间教师个人典型优秀事迹
事迹，读音是 shì jì，汉语词语，意思是过去做过的较重要的事情。精心为大家整理了最新疫情期间教师个人典型优秀事迹,希望对你有帮助。
最新疫情期间教师个人典型优秀事迹
“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1 月 28日，__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色
每次录播前，__老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显底色
__月__日，__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，__老师对此却提出了反对意见“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承
担在自己肩上。有位青年老师私信他“为什么要这么辛苦论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说“__中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我，我义不容辞!更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但__各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，__老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
最新疫情期间教师个人典型优秀事迹
作为**中学一名数学老师，我希望能够充分了解每一名学生的内心想法，我经常会找他们聊天，像朋友一样，和他们开玩笑，把课堂氛围营造得和谐有趣。疫情发生以后，我一直在网上寻找教学软件，后来发现洋葱学院这款软件很适合同学们，有和课本同步的微课还有同步练习，同学们都很喜欢用这款软件学习，后来这款软件还被刊登在教育周报。
有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾，以及一些教育上的问题，我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育，以及一些心理健康教育文章给学生和家长参考。还会给他们打电话，与家长交流，解决一些家长和学生的疑虑。
后来有部分学生学习出现各种问题，我就开始到这些学生家里一个个走访，和他们谈心，消除他们心中的焦虑，告诉他们作为一名中学生，最大的贡献就是安心在家学习，有的学生网络没流量，后来为他们申报了免费的无限流量套餐，还有学生没有手机我就为他们分发了相关资料给他们去学习。
本班语文老师身体一直不太好，**老师患有糖尿病，并且伴有严重并发症，眼睛视力模糊，这个网上教学带来了很大考验，我作为一名年轻老师应该担起责任，我每天既教数学，也教语文，既批改数学作业，也批改语文作业，虽然很累，但是感觉很充实，很有意义。
总之也不算上什么多大贡献，我只是做了一名合格老师应该做的事情!
最新疫情期间教师个人典型优秀事迹
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情 发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件 件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字„„感动着我们，凝聚起社会正能量，号召 着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。
在护佑生命的主旋律之中，逆行者唱响了战“疫”的精神赞歌。他叫大家没有特殊情况不要去 武汉，而自己却坐上去武汉的动车，“不计报酬，无论生死”“召必战，战必胜”„„这些平凡人 的不平凡举动，在平凡工作岗位上的爱岗敬业，默默奉献，从不放弃，正是无数个平凡成就了感 动，他们用实际行动，甚至有些是宝贵的生命，深刻的诠释着“白衣战士”的追求和风骨，谱写着 不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯，同样有牵挂的家人，但是在国家和人民的需要面 前，他们舍小家为大家，不抛弃不放弃，执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性 光芒，如细雨涤尘，净化心灵，他们那催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精
神。这些平凡 的“迹”录和举动叫我们怎能不感动，怎能不汲取其正能量，倍增信心去战胜疫情。
在群防群控的大系统中，一线干部筑就了战“疫”的铜墙铁壁。“我负责的网格共有989 户居 民，每一户我们都进行了排查了解了具体情况„„”“高兄弟，你要买的东西，我们帮你采购回来 了，这是按照你的需要采购的„„”这些简单的话语温暖人心，给人力量，在疫情防控阻击战中，一线干部既是宣传员又是战斗员，既要上情下达又要下情上达，工作任务繁重，但是他们没有一丝埋怨，面对群众的不理解，他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策，科学防控，对防 控薄弱环节越是加强力量，发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗“螺丝钉”，做人民群众的主心骨，深入疫情防控一线，加强群众的防控意识，构筑起严密的防疫红线，实现全 覆盖，无盲区，严防疫情入侵。夜深了，他们还坚守在岗位;下雨了，他们还行走在路上„„这些 战“疫”场上的先进“符号”和职业“元素”，怎能叫我们不感动，不为之震撼，让我们战胜疫情 的信心和动力倍增。
在团结鼓劲的凝聚力之中，中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。“抗疫心连心，武汉不孤 单”“隔离病毒，但不隔绝爱”„„这些感人的话语总能带给我们感动，这是亿万中华儿女团结一 心战“疫”的生动写照。困难面前，中华儿女的激情、善良、坚强„„都一一展现，他们自发捐赠 蔬菜给武汉，他们主动捐款给武汉„„他们的崇高，他们的真诚，他们的纯粹，让我们感动。疫情 面前，中华儿女跨越了年龄和性别的范畴，突破了职业和地域的界限，超越了时间和空间上的限 制，用一个个平凡的举动相互感动，相互鼓励。中国，只有在社会主义的中国，才可以把感动的命 题书写的这样的气势磅礴，这样动人。人民，也只有中国人民，才能感悟感动的真谛和内涵，彰显 着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动，这样的力量是无限的，将帮助亿万中华 儿女增强责任感去战胜疫情。
这是一个平凡人感动平凡人的季节。战“疫”路上你的平凡行动是抗“疫”的初始线和出发 点，让我们串联平凡，铸造合力，增强信心，汲取战“疫路上的“感动因子”，释放正能量，为 疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。
第二篇：优秀个人典型事迹
xx，女，于xx年x月考入xx大学xx系xx专业，现任喀什师范学院生物与地理科学系青年志愿爱心服务社社长及生物与地理科学系学生会社团部部长，在班级任组织委员。入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用，平时能妥善处理好学生社团工作与学习之间的关系，在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。岁月匆匆，时光即逝，转眼我已进入大学快两年了。
在政治思想方面，本人具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢，进入大学后向党组织递交入党申请，并参加了邓小平理论学习小组积极学习党的先进思想，努力深化自己的思想觉悟。在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，为社团服务。
在学习上，学习刻苦努力，做到认真预习、复习两个方面齐抓，在生活中勤劳节俭，朴素大方，待人友好，热爱生活，尊老爱幼。作为班长，有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围，促进了班级团结。
虽然社团刚刚成立，在开展工作时遇到了各种各样的问题，我秉着“坚持就是胜利，努力就有机会”的原则尽职尽责，认真踏实，从不假公济私，决不利用职权为个人谋取利益。平时努力做好社联干部的考核工作，参与组织社团大小活动策划，不仅能积极的完成好会长的工作，也能调度好其他学生干部的工作，使我们的团队变的越来越强大。
作为社团社长和班委，具有二重身份，在社联和班级之间难免会引起一些冲突，但总能很好的解决这些问题，做到社团工作和班级工作两不误。作为社团社长，在组织活动时，能以身作则，体现较强的组织管理能力。
在活动开展中，多次参与组织和策划了社团活动和系里的活动，并在每一次活动中都取得了不错的成绩，影响力很好。2012年10月参与策划了“话鱼水情深，为警徽添彩”慰问老兵行动在本次活动中尽职尽责，为活动的成功举办作出巨大的努力；2013年3月，精心筹划和准备，在喀什市第二十八中举办了喀什师范学院赴喀什市第二十八中青年志愿者之“关爱行动”，本次活动在学院影响力很大，得到了学院领导和广大学生的支持。2013年4月2号在我系领导的带领下，慰问了我系军训学员及教官。
作为社团社长，我本着以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则，认真完成老师安排的各项工作任务，自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。我给自己定了以下要求：
一、恪尽职守，认真作好本学期本职工作，二、严于律已，不断加强干部作风建设，始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项校规、工作准则，团结同学，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；使工作能够顺利开展，有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。
三、总结经验，认清不足。这样才能更好地认清自己，做好各项工作。
大学这两年多的的时光是与学生会一起走过的，欢笑与泪水，成功与失败都似乎离不开这个大集体，每一次活动前准备的辛苦，每一次活动时的紧张，每一次活动后的收获，点点滴滴，成了我大学生活最难忘的回忆。是社团成长了我，让我不再胆怯，不再畏惧挑战，让我更有信心去面对未来，每次看到越来越多的人对社团抱以热情，听到更多的老师和同学社团的赞叹，心中都有种说不出的喜悦与收获感。这两年多的时光中让我收获了很多难得的友谊，这与我当初想要加入社团的心愿得以实现。加入社团也许只是偶然，然而她却深刻地改变了我的大学生活，为社团打拼的日子已不多了，但不论如何，我都将全力以赴，因为我爱这里，爱这片我守望着的精神家园。
在今后的工作中，我会脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，进一步强化职责意识，在培养社团干部上下功夫，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和老师交办的工作任务，埋头苦干,奋发进取，追求卓越，充分发挥社团干部的带头作用，努力创造一流的工作业绩。不辜负老师和同学们们对我们的期望。
XX
XX年X月X日
第三篇：社区书记疫情个人工作典型事迹
社区书记疫情个人工作典型事迹
“喂，X书记，立即到办公室来开个紧急会议。喂，葛营长，马上到办公室来布置重要任务。喂，X文书，赶快到办公室集中……”。这是X镇X社区党总支书记X同志，在急切地召集社区两委成员落实“X疫情”防控工作。
X书记本来对待工作就是个风风火火的“急性子”，现在遇到这么个严峻工作任务，更是让他心急如焚。大年初二中午，刚刚在镇上开完疫情防控工作布置会议的他，顾不得回家和家人打招呼吃午饭，在去社区的路上，就边思考工作方案，边打电话联络两委成员到社区落实“防控”任务。
X是一名退伍军人(X年X月至X年X月在X武警总队服役。服役期间，由于刻苦训练，努力学习，扎实工作，圆满完成上级领导交给的各项任务，曾获得“优秀士兵”、“总队嘉奖”的表彰;X年X月，光荣加入中国共产党)。该同志退伍不退色，担任X社区党总支书记以来，发扬革命军人的优良作风，抓基层工作处处起模范带头作用;带领社区两委一班人，接受任务愉快干脆，落实工作及时坚决。
X社区，地处城效结合部，地理位置特殊，域内有农业园区、工业园区、新农村规划区等，单位、人员结构复杂，劝导、宣传、防控工作难度大。特别是当地农户，由于土地被征，都是靠在外做工为主，管控的难度更大。X没有为难情绪，根据不同单位、不同人员、不同地域，采取包保责任制，落实社区两委成员到组、到单位、到户、到人。组织党员、骨干，走农户、访企业、进单位。传达“疫情”防控精神、X账公告、发放传单、普及“疫控”知识。特别是安排志愿者在交通路口、小区大门、单位出入口等设卡值守、测量体温、做好登记。自己则身先士卒，不但在一线督查指导，还主动承担最艰苦的夜间巡查防控，真正体现了一名退役军人特别能战斗的勇敢精神。
疫情就是命令、防控就是战斗。危难时刻看担当。像X这样的退役老兵、党员干部能主动冲在一线做贡献，关键时刻能够拉得出、打得赢，困难时刻勇于担当，发挥基层干部率先垂范作用，团结带领群众把防控措施一项项落实到位，这就是X、X最好体现。
第四篇：优秀毕业生个人典型事迹
优秀毕业生个人典型事迹
三年的大学生活即将走近尾声。三年来，我每一步都走的踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，并始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。
思想方面：我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，经过几年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的中专毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了多次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。
学习方面：我从来不放松自己，学习了各门专业课程，系统地掌握了会计专业必须的基本理论知识，并在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计电算化应用能力的锻炼，能够熟练操作用友软件以及Windous操作系统和OFFICE办公软件。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。
实践活动：作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。并且在2013-2014年院“三好学生”荣誉证书。我作为一名学生，听取老师和班委的意见，积极参加学校及班内组织的各项活动，丰富了我的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班集体的凝聚力和战斗力。除此以外，我还参加了各种社会实践比如假期做的会计员等。在对实际困难的时候，有挫折、有坎坷但最终让我明白一个道理：人生不可能一帆风顺，只有自己勇敢的面对每一次挑战，才能将绊脚石转为垫脚石从而在挫折中受益，在困难中成长。
生活方面：在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭--“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有魅力，我努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到班级卫生，都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。
丰富多彩的课外活动和社会实践，给我的生活平添几许亮丽的色彩;社会实践，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。让我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。大学生活，我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初进学校相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。
面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。
优 秀 毕 业 生 个 人 典 型 事 迹
系别：经济系班级：财务管理姓名：任娅鑫学号：
1031班 20131501122
第五篇：教师典型事迹
教师典型事迹
我从事教育教学工作以来，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
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