第一篇:龟兔大赛作文
龟兔大赛作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的龟兔大赛作文,希望能够帮助到大家。
最近,森林里的小动物们又热闹起来了,因为一年一度的森林王国运动会即将开幕。小乌龟和小兔子要进行第五次赛跑。兔子家族和乌龟家族还组织了啦啦队。消息传开,自然非常引人注目。鸟儿们叽叽喳喳,动物们闹闹嚷嚷,大家纷纷猜测:这一次,谁会拿金牌呢?
龟兔赛跑已成为传统比赛项目。第一次赛跑时,兔子自以为比乌龟跑得快,趴在地上睡大觉,等他醒来,乌龟早已到了终点。
到了第二次,兔子就吸取了教训。比赛一开始,就不停地跑,稳稳当当地夺得了冠军。
第三次比赛就不同了。乌龟想:兔子跑得那么快,是因为腿长,我的腿那么短,每一步只能爬那么一点点儿,怎么才能赶上他呢?乌龟一点儿也没有泄气,比赛前开动脑筋,想起办法来。
乌龟躲在河边的沙滩上苦思冥想。可巧松鼠妈妈领着两个孩子到这里玩耍。他们点燃了一个“起花”,只听“嗖”的一声,“起花”就窜上了天,向前方冲去,正好飞到乌龟眼前落了下来,乌龟灵机一动:嘿嘿!有办法了,要是我的四条腿像“起花”一样腾空而起,不就可以赶上兔子的长腿吗?他高兴地回到家,开始做试验。
乌龟做了一个弹跳式助跑器,又配上脚踏式开关,装在自己腿上,到跑道上做试验。他用脚使劲一蹬,就像踩在弹簧上一样被弹了起来。可是一慌张,不知道该怎样平稳落下,只听“啪”的一声,小乌龟被狠狠地摔在了地上,连背上的铠甲都震出了一道道永远长不拢的`裂纹。他忍着疼痛,反复试验,终于成功了!
第三次赛跑时,乌龟使出新招,一路领先,兔子当然赶不上了,乌龟赢了。
兔子很不服气,也想找到一个赛过乌龟的办法。兔子卧在柔软的青草上,左思右想两眼望着天空发呆。这时,“呜呜”一阵风吹来,把远处的白云也推了过来。兔子眼睛一亮:哈哈,有了!风爷爷是个大力士,要是我能把风的力量吸过来,让它带我跑,那该多快呀!想到这儿,兔子兴奋级了,赶快跑回去做试验。
兔子想办法做了两个聚风盒,装在两只耳朵上。他站在山顶上,竖起耳朵,把风收到聚风盒里。山高风大,兔子的两只耳朵像张开的风帆,被风吹鼓鼓的,疼得龇玡咧嘴,可是仍然坚持下来。从此,兔子嘴巴裂成三瓣,耳朵里总是充满了血丝。
第四次赛跑时,兔子利用了风的力量,果然获胜了,他多么高兴呀!
第二篇:龟兔赛跑
龟兔赛跑
1.森林里,百花开,有只兔子蹦过来。蹦到东,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁,有浅滩,有只乌龟正打鼾。乌龟梦见红绣球,一打打在自己头。3.小乌龟,睁开眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翘一翘。
噢,这只兔子好骄傲!4.“喂!大懒蛋,睡懒觉,你的龟壳要睡爆!” 兔子晃晃长耳朵,反正乌龟跑不快。” “敢不敢来比赛跑!” 9.小乌龟,不泄气,模样可气又可笑。
一步更比一步急。5.小乌龟,有志气:
爬过沟,爬过坎,“谁怕谁,比就比,终于爬到山尖尖。山脚那棵大榕树,正好撞见小兔梦正甜。就当比赛的目的地。” 10.小乌龟,虽然累,6.乌龟应了战,再累也不能倒头睡。兔子笑半天: 乌龟乌龟缩起身,“乌龟不光懒,像个车轮往下滚,还是大笨蛋。一滚滚到榕树根。这下森林里 这下乌龟得冠军。可有好戏看” 11.兔子睁开眼,7.找来土拔鼠,伸伸懒腰把腿弹,来当裁判员。忽听山脚榕树下,“一、二、三”,一声喊,传来乌龟一声喊:
兔子跑得快似箭。“喂!懒蛋睡懒觉,乌龟远远落后面。肚皮要睡爆!” 8.兔子跑上山,小鸟乐,松鼠笑,回头看一看。骄傲的兔子好害臊。
只见草梢梢,不见龟板板。
“索性睡上一大觉,睡足了,再比赛,10月1日是国庆节,是祖国妈妈61岁生日。这天我早早的把作业做好,高高兴兴的和妈妈去了大丰,一到那儿,公路的两旁都插满了鲜艳的五星红旗,街上人来人往,车子一辆接着一辆,真热闹啊!我们准备到新开的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳琅满目,看的我眼花瞭乱。超市里有一个儿童游乐区,那可是我最喜欢的天地了!里面有“旋转木马”、蹦蹦床、过山洞、画画区......我最喜欢玩“旋转木马”,它可不是真的“旋转木马”哦!其实它是椰子树形状的,你坐上去很简单,想骑起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓紧绳子,脚夹紧它,用力一晃,它就转起来了,不过你要小心一点,不然会撞到别人的。接着我又玩了蹦蹦床和过山洞。时间过的真快,转眼间到下午了,我依依不舍地离开了儿童乐园。
“十一”国庆节真快乐呀!
关于新年畅想的作文:过新年
来源:网络资源 2010-02-02 14:07:57 [标签:作文]小学精华资讯 免费订阅
关于新年畅想的作文:过新年
我这人很特别,不像有些人喜欢安静,哪里热闹我就往哪里钻。我最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅„„新年真热闹!
春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术„„每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八„„
二、一”“当、当、当„„”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。
大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里„„啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽„„”人们望着“摇钱树”欢呼
雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲„„五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着„„我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。
我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹;我喜欢„„总而言之,我就是喜欢热闹。
一件有意义的事 希望203马国桓
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以让你锻炼锻炼,我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。我先来到客厅里,擦电视机柜,上面布满了灰尘,好像是敌军占领了一片土地。这时,我想他们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上得“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,有继续干了起来。大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯和写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手摸上去,一点尘也没有。我迅速的往妈妈的“占地”跑去,向妈妈回报我的“战绩”。
今天总为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高心了。
难忘的一天
记得那一天弟弟感冒了,妈妈带他去什邡人民医院看病。家中几张嘴等着吃饭。理所当然,煮饭,炒菜,洗碗的担子就压在了我身上。
早上,我六点就离开了温暖的被窝,出门呼吸凉飕飕的空气。拽着钱跑到米粉店。招呼阿姨打包四两米粉,说完后,突然发觉四周投来惊异的目光,被人以为我一个人能吃四两......我提着米粉往回跑,回到家,大约六点半。
我忙把碗筷摆放好,叫爸爸,叔叔,哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了,又该洗碗。
我把碗筷扔进锅里,兑了半锅冷水,拿了张洗碗帕唰唰的洗起来。洗了半个多小时,碗边还有许多残油。怎样才能洗干净呢?我心想。对了,平常妈
妈不是用了一点洗碟精,我也试试。我挤了一点点洗碟精,在碗边擦洗,一会儿,碗就变得洁白无瑕。我高兴地笑了。
过了三个小时,妈妈回来了。我告诉她这一切,她夸我长大了。
这一天真难忘呀!它记录了我成长的经历。
蝴蝶兰的栽培技术
蝴蝶兰具有美丽优雅的花姿。亭亭玉立的花茎鹤立于油亮翠绿的叶片之上,盛开的花朵仿佛彩蝶翩翩,艳丽高雅,赏心悦目,一花在室满屋春色,美不胜收。蝴蝶兰原生于东南亚及澳洲的热带森林中,着生在林荫的树干上,喜高温高湿,有微风吹拂的环境。其杂交种或是栽培种同样也承袭了原生种喜高温喜湿,有微风的特性。因此,养蝴蝶兰必须要给它创造一个适宜的环境,通过精心管理,才能使蝴蝶兰花繁叶茂,达到观赏的目的。
由于蝴蝶兰在目前还未普及。其栽培特性还未被人熟悉、理解,给人有一种高不可攀,不知如何养的感觉,喜欢它而又不敢养。其实,养蝴蝶兰与养其他花卉并没有很大的差别,只要掌握了它的习性,就不难莳养。现把蝴蝶兰的栽培要点介绍如下。
光照和荫蔽
室外养兰需要遮光,夏季遮光70%~80%,春、秋季遮光50%~60%,冬季遮光40%~50%。遮光材料有遮光网、帘子,或自制的木条、竹片架子。自制遮光架子应为条子宽4~5厘米,间隔3.3~4厘米,架于兰盆之上1米左右。
放于室内的,可将蝴蝶兰置于近光照好的处所,较强光照射时可用窗帘遮光,注意通风,照样也能养好。
温度与湿度
蝴蝶兰生长适温为15~30℃。夏季35℃以上,冬季10℃以下生长停滞处于休眠状态。在室外最低气温15℃以上时,可放置户外养护,低于15℃时,搬进室内。上海地区一般在5~9月底最迟10月可在户外。
环境湿度保持在70%,温度高于26℃应提高湿度。家庭养兰由于条件限制只能因陋就简,在阳台上栽培,由于处于空中,无地气,空气畅通较干燥,可以通过一些简易措施改善干燥状况提高湿度。在外围放置较大、叶茂的盆花遮挡风,也可种植蔓性植物来遮阳,将兰盆放于湿沙上经常喷雾,以提高湿度。
浇水
生长期多给水,休眠期少给水或不给水。4月中旬到10月可在下午5时前后浇水,一次浇足,盆底有水淌出为止。介质干透了浇,不干可不浇,盛夏或初秋气温高,尽量用贮存的水喷洒或浇灌,以驱除盆内热量。
冬季休眠期在介质干了一段时间后,在上午10时前浇,不要用冷水,宜用温水大致在15℃左右,尽量不要使兰花长期处于湿润状态,谨防烂根。
通风
蝴蝶兰需要有新鲜的空气,要求气流缓缓流动,忌冷风强风。大风期间应避光,遭受风害要遮挡。有微风吹拂的环境最好。避免风害,可以制一个四方框,框用薄木板,框高30~40厘米即可。框内铺一层湿沙,这样既可防风,又可增湿,一举二得。
施肥
蝴蝶兰在原生地,气根附生于树干上,在空气中,它能得到的养分是很少的,所以人工培养的蝴蝶兰也不需过多的养分。在生长期中施用适量的肥料,对兰株发育是有显著效果的。施肥后见叶片亮而翠绿即可停止,否则浪费。从氮、磷、钾配比看,小苗发育旺盛,需氮肥多,以30:10:10为宜;中苗平均发育,可为20:20:20或18:18:18;当显蕾至开花时可改为10:30:20,适当增加磷肥比例。家庭养花可到市场上买现成的“花宝”肥料,或其他液体肥,稀释1500~2000倍,叶面、叶背及根部喷施。10天一次,时间应在下午5时以后,盛夏期间8月可停施。气温在22~28℃时,肥液最易被兰花吸收,叶面少施,防止叶心积水腐烂。
植具
种植蝴蝶兰最好用透气性好的泥盆,但要美观,也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等,只要掌握一个原则,透气、易排水,什么器具都可以,也可以自制,容器四面要间隔空间,用木条或竹片、藤条、柳条等都可以。
栽培介质
洋兰栽培介质必须具备以下要求:①能使兰株根系承受兰花本身重量,保持正常株形,但不能太重,以轻质为佳。②排水性能和保水性能良好。兰根需要水分,但水分又能很快排除,因积水会使根部腐烂,另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通气性能好。④有相当的矿物质养料。⑤能维持1~2年不腐烂。⑥价格不贵、合适,易于获得,操作方便。适于栽培洋兰的介质有以下几种:①蛇木屑,它是由树蕨的气根加工打碎制成;②泥炭藓;③水苔;④紫萁根,一种是黑色铁丝状的硬质的根,一种是褐色较软的根;不易腐烂,含有少量氮磷钾及微量元素,排水通气又保水,耐用。pH值5;⑤树皮,花旗松和白冷杉树皮碎块,质软通气保水,pH值4~6;⑥椰糠与椰壳纤维;⑦其他:棕纤维、干燥的树叶树干树枝、干牛粪、浮石、陶土块、碎砖块、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽兰。目前市场出售的蝴蝶兰盆花使用的介质一般为水苔。
花前花后管理
蝴蝶兰花芽形成后,应多施磷直到开花为止。当花茎向上抽出,有向一边倾斜趋势时,应立支柱绑缚不使花梗断折。以后,花梗渐长渐高,绑缚也应渐次进行,支柱略成弧状,增强美感。在开花期与新叶长出之前停施肥料。花谢后对有5片叶以上的健壮兰株,可留下茎下部3~4节缩剪,日后可望在剩余的花茎上再次开花,浇水不宜过勤,干透再浇。
换盆
当蝴蝶兰有很多根系长在盆外时,或盆内质介变黑腐烂时,就要考虑换盆了。换盆操作步骤如下:①将蝴蝶兰小心地脱出盆体,去掉全部旧的介质;②修理根系,剪除枯根烂根、断根瘪根,如兰株基部太高,即根桩过长,可剪除一部分;③然后将水苔垫在根部,把湿苔藓将根系四周紧紧包住;④盆底用较大的泡沫塑料垫底,把包好苔藓的兰株装入盆中,沿盆四周把苔藓塞紧,使兰株不摇动即可,放于阴处,不浇水,直至苔藓干透。平时喷雾即可(湿苔藓,即把干苔藓浸入水中湿透,取出挤干水分即成)。
第三篇:龟兔竞走
《龟兔竞走》教学设计
教学目标:
1.能用多种方式正确、流利、有感情地诵读、演绎小古文。2.理解故事内容,感受小古文言简意赅、富有韵味的特点。3.初步尝试用小古文的形式进行故事创编。教学过程:
一、激趣导入
1.同学们,今天我给大家带来了两个谜语,猜一猜,它们是谁?(乌龟和兔子)
2.它们俩之间发生过一个有趣的故事流传至今,你知道是什么吗?指名讲故事。
3.这个故事选自《伊索寓言》,我们的古人还给他起了一个名字叫做——龟兔竞走。看到这个题目你有什么问题吗?
师:“竞走在现代值得是一项体育运动,但在古文中,需要把他们拆开来理解:竞是比赛的意思,走在古代是跑的意思,所以龟兔竞走就是龟兔赛跑。像这样,把一个词拆开来理解是读懂小古文的好方法,快把这个小妙招储存到你的小脑瓜中吧。”
4.齐读课题。
二、初读古文
1、这么有趣的故事,先听来听一听,想不想自己来读读看?(1)自由读。(2)指名读。
2、小古文的朗读有它自己的节奏,老师根据它每句话的意思用上了停顿符号,下面大家再来读一读。
龟与兔/竞走。兔/行速,中道/而眠。龟/行迟,努力/不息。及/兔醒,则/龟已先至矣。
(1)开火车读,每人读到标点为止,看谁读得最好。(2)师生合作读。
男女生合作读。
(3)齐读。
三、齐读精读感悟
1、如果不出意外,照理说,这场比赛谁会赢?为什么? 理解“速”“迟” 男生读“兔行速”;女生读“龟行迟”(对比读)
2、可结果却令人大跌眼镜——“龟已先至矣”。太不可思议了,指导读。怎么会这样?
(1)“中道而眠”,理解。
兔子没跑完就睡觉,它到底是怎么想的?骄傲的兔子还做了个梦呢,猜猜它梦到了什么?相机指导朗读。“兔行速,中道而眠。”
还有其它原因吗?
(2)“努力不息”,理解。
当兔子跑得飞快的时候,乌龟在一刻不停地爬着,这叫……;当兔子呼呼大睡的时候,乌龟不断努力地爬着,这叫……;不管兔子在做什么,乌龟都是在不停地向前爬着,这就叫做……。
“息”在这里是停止的意思。
你觉得应该向小乌龟学习什么呢?(指导朗读。)你想用哪些词语夸夸小乌龟? 送词:坚持不懈 持之以恒
3、兔子选手呼呼大睡,乌龟选手努力不息,怪不得最终乌龟率先到达了终点。
(1)此时此刻,乌龟心情如何?
指名读“及兔醒,则龟已先至矣。”(语调上扬)(2)兔子的心情又是如何呀?(指导朗读)(3)分别站在乌龟的角度和兔子的角度对比读。4.学了这个故事,你懂得了一个什么道理? 谦虚使人进步,骄傲使人落后。
5.、再读小古文,读出不同的语气。
5、加上动作演绎读。
这个故事不仅能讲还能演呢!(师做手势)学生跟着演。
6、看图背小古文。
五、拓展延伸
自从上次比赛后,兔子就再也不小瞧乌龟了,这一天,它们又一次相遇了,恰巧一年一度的森林运动会又开始了,它们决定再次参加,不过这次有个难题:赛跑的途中有一座陡坡,兔子擅长上坡而乌龟却不行,乌龟擅长下坡而兔子又不行,于是,它俩决定合作。它们俩是怎么合作的呢?(出示图片)引导学生尝试用小古文的形式进行故事创编。
(出示)龟与兔()竞走,路遇陡坡,龟兔合力。兔(),龟(),则()矣。
六、小结
这节课我们学习了一篇小古文,还创编了属于我们自己的小古文。课后,把《龟兔竞走》这个故事讲给爸爸妈妈听。
板书:
龟兔竞走 迟
速 不息 眠
第四篇:龟兔赛跑
龟兔赛跑
活动目标
1.练习匍匐爬、双脚跳的动作,发展跳跃能力。
2.发展团体合作的意识,增强集体荣誉感。
动准备
1.大垫子2个
2.录音机、轻音乐磁带。
活动过程
1.带幼儿做运动,活动全身。
带幼儿到场地进行队列练习后做准备活动,包括,头部运动——体转运动——上肢运动——踢腿运动——跳跃运动等。
2.教师通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿的活动兴趣。
教师:小朋友都听过《龟兔赛跑》的故事,你们知道谁输了吗?引导幼儿说出是兔子输了。教师:因为兔子太骄傲了,所以兔子输了。可是兔子不服气,总想和乌龟再比赛一次,那就再比一次。今天我们一起来玩这个游戏好吗?
3.玩游戏“龟兔赛跑”,引导幼儿练习双脚连续向前跳和匍匐向前爬的动作。
教师先请幼儿自己尝试乌龟和兔子的不同运动方式,即按自己的方式练习双脚连续向前跳和匍匐向前爬的动作。
幼儿做完练习后教师请幼儿展示自己的方法,与其他幼儿一起分享不同方式的跳和爬。将幼儿平均分成两组,一组为乌龟,一组为兔子,分别练习龟和兔的行走方式。教师用语言提示幼儿动作要求:乌龟用匍匐爬的动作,头要抬起,以免摔倒时磕到脸;兔子用双脚连续向前跳的动作,两腿同时离地跳起。
游戏“龟兔赛跑”开始。教师放音乐,当音乐响起时,乌龟以匍匐爬的动作、兔子以双脚跳的动作各自向终点前进。教师随时进行动作指导,引导幼儿要手脚协调一致地爬行,掌握匍匐爬的动作要领:蹬伸腿时,膝部应边蹬边移动。最后请动作标准的幼儿做一次示范表演,帮助个别幼儿掌握动作要领。
请幼儿交换游戏角色继续游戏。
4.活动结束。
教师总结游戏情况,并请幼儿设想乌龟和兔子还可以怎样运动,请幼儿分别做一做,活动结束。
活动建议
活动变式可根据幼儿的兴趣、实际水平及场地情况,变换游戏情节和动作内容,练习多种跳和爬的动作,如创设“龟兔送粮”的故事情节,开展比赛性质的游戏;比赛途中可以设置障碍加大难度;也可以适当改变小动物的移动方式,如乌龟可变为手膝爬、兔子可变为蹲撑跳等,引导幼儿练习其他动作。
重点提示(1)跳跃和爬行的距离可根据本班实际情况及幼儿体力随时调整。比赛时,要提示幼儿注意动作的准确性,确保比赛的公平。(2)教师应有针对性地对个别幼儿进行动作指导,让幼儿深刻领会动作要领,熟练掌握基本动作,体验运动的快乐。
第五篇:龟兔赛跑
32世纪的龟兔赛跑
第一次的龟兔赛跑过了15年后,兔子那股不服输的脾气又来了。他发动了第二次龟兔赛跑。
今天,是比赛的日子,看比赛的人更多加了。突然,听到了观众的欢呼声和尖叫声,随后是热烈的掌声,原来是乌龟出来亮相了。乌龟昂首挺胸的说:“大家好!我是32世纪大名鼎鼎的科学家——无敌龟。”下面该兔子出场了,观众们判若两人,向兔子投向了歧视的眼光。“大家好,好久没和大家见面了,我是英俊潇洒的闪电兔,在本
次比赛中请大家多多支持。谢谢!”无敌龟今次用的比赛工具是S型滑板车,闪电兔用的是多功能加速器。正式的比赛开始了,猴子裁判吹响了哨子,只见闪电兔急忙启动了多功能加速器,转眼间就没了影。可是无敌龟却不慌不忙的启动了S型滑板车,以每秒行一千米大的速度超过了闪电兔,对闪电兔说:“看来你的科学技术还不如我哦!”闪电兔气急败坏,连忙用跟踪弹去打无敌龟,无敌龟早有准备,展开了防护罩并用高温融化掉了。闪电兔恼羞成怒,启动瞬间转移把自己移到了终点。只见一条河出现在闪电兔面前,闪电兔惊讶的说:“这里不是终点吗?观众和裁判去哪儿了。”这时无敌龟赶上来了,对闪电兔说:“还愣着干什么?终点在水底呀!” 说完,无敌龟按了滑板车上的一个按钮,滑板车立刻变成了一辆潜水艇,看到了终点,赢得了今次比赛的冠军。而闪电兔呢?看着潜进水里的无敌龟说道:我真粗心大意啊!”
所以,我们一定要像无敌龟一样,细心、机智,千万不要做一个张冠李戴的人哦!