篇1:初三生活作文
寒假生活就像一首歌,它美妙的音乐常常让你回味无穷;寒假生活就像一首诗,诗的内容总是让你陶醉;寒假生活就像一串葡萄,每种水果都有不同的味道。
除夕之夜,外面灯火通明,天空中各种烟花汇成一片。有些像流星一样飞翔,有些像花朵,有些像雨伞,有些像闪烁的星星。“挠”“挠”。“谁家的鞭炮放得这么响!”“当然是我家!”我得意洋洋地说。放完鞭炮,我们高高兴兴的进屋吃饭。
哇!桌上摆满了一盘盘好吃的,我眼花缭乱,口水直流。其中,腌鱼象征着一年多。饺子看起来像元宝,所以春节吃饺子时有“压岁钱”的声音。还有蒸年糕。意味着收入,职位或者孩子一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠,让人好吃的腊肉等等。我全家人,举起你们的酒杯,互相说着吉祥的话,我们都嘴里含着油吃着。
时间过去了,现在春晚开播了。我们一家人坐在沙发上,开心的看着春晚。春晚的乡愁歌提醒我,有些游子在节日期间无法与亲人团聚。里面的小品不仅让我们开怀大笑,也让我明白了一些道理。今年春晚相声有创新,尤其是《这事不赖我》,可以说是“长辈能理解,嘲笑年轻人。”最引人注目的是蔡明和潘长江表演的小品《想跳就跳》,这是一个非常搞笑的春晚节目。
在这个短暂的寒假里,我不仅可以享受节日气氛带来的快乐,还可以享受各种美味的食物
篇2:初三生活作文
有的人认为初三是多彩的;有的人认为初三是枯燥的;有的人认为初三是单调的;有的人认为初三是快乐的;而我认为初三是紧张的。
步入初三后,不再像以前一样,每天一大群人聚在一起,吃吃喝喝,说说笑笑;每天不务正业,除了玩还是玩,而是每天在紧张的学习生活中,除了学习还是是学习。不再像初一、二那样只想着玩,而是督促自己每天学习,为了明年的中考二努力学习。
升入初三后的我们,不再像以前带着孩子稚气向父母要这要那,在父母身边悠,只是因为我们现在长大了,懂得了要好好学习,懂得了父母和老师的一片苦心,为了明天而奋斗。不仅这样,我们升入初三后,父母也在每天回家后督促着自己学习;老师在学校也是一样,无论在学校还是在家里都只能是学习,每天除了学习还是学习。初三生活是紧张的,不过,只有现在努力了,以后才有机会上一个好的高中,有一个好的生活。
为了以后能有一个好的生活,为了我们的后代,为了我们的父母为我的付出努力吧!
篇3:初三生活作文
早点到校!一定要先交作业,把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间!在这段时间里,有人吃早饭,有人聊天,有人出去玩,但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课,问为什么不写。
他们只是说,‘我没带回家,所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上,让它们毁了一个美好的早晨。
自习结束,开始打扫卫生!打扫完卫生,查完卫生委员会后,如果还有时间,可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后,就是我们的美好时光了!
当收音机在讲故事的时候,我们可以放松下来听故事,让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后,是我们最喜欢的上课时间!我们有四节课和三节课。课后,一些人在教室里写日记,帮助老师做作业,有时他们会看到一些人罚站和抄课文。
我们就这样上课下课,最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了!我们进了餐厅,一阵香味扑鼻而来,大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后,看到面前的美食,让人难以不流口水!
梦想家老师说开始的时候,我们已经准备好大吃一顿了!所以我们什么都不说就开始吧,因为俗话说‘行动胜于内心’!老师们看到我们疯狂的表演,叫我们慢点吃,但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了!
午饭后,我们在等老师说,‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候,我们要等班主任说‘你可以走了’,然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时,我们会先完成餐厅的工作,然后准备上学。
快乐的一天就这样结束了。
篇4:初三生活作文
我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。
每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身轻松愉悦,充满了朝气。
早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。
课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好”,
清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中浮现,令人难以忘怀。
飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。
夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。
篇5:初三生活作文
现在全国都在实行低碳生活。但是许多人对“低碳生活”这四个字并不了解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看见许多公司都在放鞭炮,那是我心里在想:这也算低碳生活,分明就是高消费,污染环境,放鞭炮一定能发财吗?我想不一定。
为了让人们更好的认识低碳生活,我们假日小队来到采荷公园发宣传单。
我走到了旁边的一个菜场边上,向刚从菜场里走出来的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨讲述什么是低碳生活:对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”(产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可以体现低碳生活。并向他们发放宣传单。
在发的过程中,有一些人并没有接受我们的宣传单,因为他们自以为是,以为自己不抽烟,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,没有可以再改进的地方了。而实际上呢,这些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得节约的。嘿,这些人真是无药可救,连一点点环保的意识都没有。但是,也有些人的环保意识非常的强,在我说的时候全神贯注地听,我一走开,他便立刻在路旁看了起来,十分入迷,像这样的人才是最会节约的人,真正做到了低碳生活。
发完宣传单后,我们来到浙江省科技馆,在哪里开始我们的下午旅程。
在科技馆中我了解到:不同种类的气体,颜色都是不同的,如氯气为黄绿色,二氧化氮为棕红色的;而通过对稀有气体进行高 压 放电,使氖气发出红色光,氙气发出白色光,氩气发出来蓝色光,氦气发出黄色光,氪气发出深蓝色光······
让我们一起倡导低碳生活。
就这样,我带着疲惫回到了家,但心情却无比的愉快。
篇6:初三生活作文
生活的口味总是多变的,随时给它加点糖,让他永葆甜美。
那段时间,由于我身体状况欠佳,导致我的学习成绩下降了不少,看着别人能够健健康康,正常的生活,我感到委屈而不公,为什么我经历的痛苦比别人都多呢?因此,我的精神状态,很不好,心烦意乱,烦躁不安。
那时的生活成了一杯特浓的咖啡,略带苦涩。而那次散步,是一勺加在这浓咖啡中的白糖,使它变得重新甜美。
周末的晚上,我放下手头繁重的功课,在热闹的街头独自散步。很久没有在街上散步了,我也打算好好看看这独特的风景,在繁华的街上忘掉一切不悦。
新年将至,喜庆的气氛很是浓厚,街道两旁的树木挂满了彩灯,五颜六色,绚丽缤纷,路灯上鲜红的中国结使新年的气氛愈加浓烈。在这古城沧桑的面目上,又增加了几分生机与活力。钟鼓楼上挂着大大小小的灯笼,灯光直照钟鼓楼,显得更加金碧辉煌。抬头望向天空,月色出奇的好,月光清澈如水,挥洒下来,连城市耀眼的灯光也无法遮挡她轻盈的身影。
我在熙熙攘攘的街头漫步着,随着耳旁动感的音乐,迎着一张张笑脸,伴着一阵阵说笑。每个人都是那么愉快,我的心情也不禁舒畅起来。
喧闹的街道给我送来一颗甜美的蜜糖,香甜的味道渗到我的心海里去。
一转弯,我走到了城墙脚下,这里的人比较少,四周清净,热烈的气氛荡然无存。我静静地走着,用手抚摸着城墙的一砖一瓦。这些砖瓦,见证了千百年的历史,经历了千百年的风雨,是历史的积淀。我顿时感到释然,想起一句诗来“古今多少事,都付笑谈中。”人生亦是如此,我现在所经历的痛苦和磨难,其实都微不足道。同历史相似,人生之路也漫长。困难与痛苦只是暂时的,它不过是人生之路上一处萧瑟的风景。虽然甘苦,但也香醇。
古老的城墙给我送来一块甘醇晶莹的冰糖,那一丝丝清淡而又悠长的甘甜,飘进我的心坎儿里。
品一品生活的味道,甜甜的。新年将至,我将有一个新的开始,充满愉悦和自信的开始。
生活就是一杯清香的茶,如果加点糖,它会变得更加香甜!
篇7:初三生活作文
当我将要被学习的压力打败时,公园里那两只可爱的鸟儿吸引了我,让我感到生活是那么的美好。
九年级下学期的生活还没开始,如山的作业就提前的飞到了我的身边,任凭我怎么做都无法将之摆脱。
刚过完了春节没几天,父母便买来了一大堆的作业套餐,说是面临中考没几个月了,让我好好的学习,然后冲击中考。我没办法只好抱着一堆的作业上楼奋斗。接下来的几天里,我如同在地狱中走了一趟,这一段时间让我坐立不安,心情烦躁,感觉生活总是那么枯燥无味,我开始厌烦了学习。
这一天早晨,我依旧趴在桌子像机器一样的做作业,突然我听见了小鸟的歌声,那歌声是多么的动听啊!它们仿佛在呼唤我。我终究是没有忍住,下楼来到了公园。
公园的空气真新鲜,我仿佛脱笼的鸟儿,感到一阵的轻松自由。我把一切学习任务都抛在了脑后,我全身心的享受着这一段快乐的时光。小鸟的歌声又响起,我跟着小鸟歌声的节拍从干净的小道上走去,来到一棵高大的杨树旁时,这歌声已是非常的清楚,我抬头向上望,我看到了一只鸟正站在树梢上,用它那动人的声音,唱出那些美妙的音乐,这如同天籁之音。
突然又飞来了一只灰中带蓝的小鸟,它正伴着歌跳起,它那有少许蓝色的羽毛仿佛是一件美丽的衣服,再加上微风拂过树叶的声音让这个画面又多了几道美丽的色彩。
这样美妙和谐的场景让我不愿离去,我在这站了许久许久。也不知何时,我的心竟也如同公园上空的天空一样明净了。
看了一下表快中午了,我带着这份从公园中获取的快乐又重新回到学习之中。这时我不再感到烦燥,心中洋溢着快乐和幸福,这学习就如同加了糖的水越喝越甜。
在后来的学习中,每当我感到疲倦时,我便到公园里走走,虽然鸟儿不在,但快乐依然还在!
篇8:初三生活作文
我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。
就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……
就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属于自己的理想岗位。
为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你。
篇9:初三生活作文
我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨,我看见的白云仍像童年时候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀!世界依旧这么大,却只因在我的眼里显得渺小;那么美好,绮丽。
不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心,那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树,砍开来,连年轮都看不清楚吧!像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽,爱情那么永恒,因而让我们明白,失去童心之后的人们,已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心,或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味,对一些虚无缥缈的东西执着幻想。
我们都是无辜的呀!无论社会将会变得怎么残酷和冷血,受伤害的都不应该是我们的心灵,如果我们没有失去一颗童心,就算几经沧桑,在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人,他的生活会是一种美好的际遇,使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊!
无论长多大,我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有,那样的天真无邪,率直坦诚。所谓人的老去,不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉,有些事情始终不能达到,有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反,他充满活力,认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生;所以人依旧应充满希望,抱有童心的活下去,众失所利。痛苦就哭泣,快乐就欢笑,孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态,也是最简单轻松的生活常态了。
人人都应该得到善待,都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦,或许应随童心的驱使,始终忠于最原先的自我。
风中,芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗?家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢?每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢?我们都长大了,童心与我们曾立下誓约,它还陪伴着我们吗?
篇10:初三生活作文
感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活,不是并非不想,只是不敢。
十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过,轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看,却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们,还有他们,吵吵闹闹,声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前,我的任何语言都显得苍白无力的。
似水年华,我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间,我舒畅地发着报纸,同学们都接过略观大致便塞进了桌肚,我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边,一如往常地抽出报纸整齐地叠好,放在她桌上,转身离去时,却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住,转身。
阳光从窗户缓缓地洒进来,暖暖地环住了她,给了她一个金黄的拥抱,她在金黄色的光圈中,犹如天使对我微笑,温暖,这是我感觉到的第一个词,一股暖流流流遍了全身,我也笑了,然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。
太多太多的片段,太多太多的往事,凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开,但日后会想起来,他们的微笑,他们的话语。像冬日里的太阳,毛茸茸的,因为少见才显得那样温暖人生。
我知道,岁月的长河不会一切都带走,有些东西会慢慢沉淀起来,团结成岩他们始终在那里守候,只要我们不轻易地忘记和放弃。
篇11:初三生活作文
在如今这个时代,人类的科技变得越来越发达,各种各样的电子产品充斥着我们的生活,也正是因为这个,使我们的生活碎片化了。碎片化阅读,是其中的一个典型的案例。
电子书,微博,论坛,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。
打开手机,大量的信息涌入脑海,甚至有时几篇简短的文章,所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书,是不可能得到语文书里的东西的,但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天,人们所需要的。
就这样,碎片化阅读融入了我们的生活。新闻,八卦,是人们闲余时常聊的话题,如果不关注当今的热点资讯的话,在这时是找不到“立足之地”的,可这些,往往是书籍中不被提及的。
然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读,失去了阅读的本质。
真正的阅读,是在感受文字之美的,每一次的阅读,都是一次升华与洗礼,只有细细品味,方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读,难以直击人心,给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量,一味的写一些笑话家常,这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时,倒不如找一展方凳,拿起一本名著,短暂性的远离繁忙的生活,静下心,体会中华古典艺术之美……
阅读与碎片化阅读,孰轻孰重,还不能妄下定论,但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识,其实往往良好的阅读习惯,才是最重要的。就像碎片化生活一样,有利,也有弊。或许利用好生活的碎片化,融入其中,生活之趣便油然而生……
篇12:初三生活作文
岁月匆匆,时间就像小桥流水一样逝去,转眼间,我们即将毕业。快毕业的我们总是怀着对朋友的依依不舍。因此我再一次翻开这本“书”,回想着之前美好的校园生活,想着想着,突然想起了那件事……
记得那是在三年级的时候,还没有分班,那时候一个班有六十多个人。语文老师说:“学校举行两人三足比赛,要求每个班都参加,咱班有谁愿意去?”“我!我!我!”我把手举得高高的,看了我的好朋友刘子航一眼,刘子航似乎猜出了我的心思,那就是和他组队,于是,也把手举得高高的。最后,我和刘子航成为了一个组的。
分完组以后,干什么?当然是练习了,把体育课玩儿的时间作为训练时间,用两条红领巾把我俩的腿绑在一起,试一试!嗯,还挺牢固的,一切准备就绪,那就赶快开始训练吧!
毕竟是第一次玩儿,两人三足没有什么经验,不太熟悉,一开始我认为挺简单的,一下子向前迈了一大步,可是旁边的刘子航反应都没反应过来,这下尴尬了,我和他全都扑通一声摔在了地上,一旁观看的同学们哈哈笑个不停。
“看来还是不能大意啊!”刘子航对我说。是啊,我们必须先掌握好节奏,两人动作协调一致才能够成功,于是我俩又练了起来,一天、两天、三天,一个星期过去了,我们不知道摔了多少次。但是,我和刘子航之间的默契几乎已经达到了最高点了。比赛开始了,我对刘子航说:“来罢,考验我们兄弟之间情谊的时刻到了”,于是我和刘子航双手搭在对方的肩膀向前走了过去。
我不知道那次比赛得了第几,但从那一刻起,我和刘子航成了患难与共的好朋。不知道毕业以后他还会记得我吗?
篇13:初三生活作文
快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。
奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。
这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。
我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。
广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……
此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!
篇14:初三生活作文
外婆家在乡下,家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨,溪水漫过了石块,通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。
好不容易盼来个晴天,我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前,妈妈轻而易举地走了过去,而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。
见我迟迟不敢走,妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花,从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上,对我说:“宝贝,不要害怕,过这座独木桥并不像你想象的那么难走。来,跟着妈妈,勇敢地迈出第一步。”说罢,便拉住我的手,跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去,双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张,也不说话,只是安慰地拍着我的手,向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身,两眼紧盯住妈妈的后背,一小步,一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长,总也到不了尽头。
突然,妈妈停住了脚步,我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头:啊?到了!我走到桥的尽头了!我居然走过了独木桥!不知为何,我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。
再回头看独木桥,它结结实实地搭在小河的两岸,我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间,我产生了再走回去的想法。这一次,虽然我走得还是颤巍巍的,但我已不再害怕了,甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的,自己来来回回走了许多趟。
那一天,我在对岸的山上采了许多漂亮的野花;那一天,我收获了山花,更收获了生活的启示:原来万事开头难,只要你勇敢地迈出第一步,走过那座桥,就能看到前方更美好的景色。
篇15:初三生活作文
这是新年的第一次雪,它洗刷了尘埃,也打破了枯燥。
记得前一天班主任通知全班同学天气原因周五停课的消息,那一刻,班上沸腾了,掌声、喝彩声此起彼伏,同桌的眼中闪耀着激动的光芒,因为在初三繁重的学习压力下,能有一刻闲暇的时光是多么来之不易。
第二日,雪停了,天空中阴霾不在,唯有千里的宁静与湛蓝。漫步在小区,空气中已没有了雪花跳跃的痕迹,冬日的暖阳透过树叶的缝隙洒在小道上,也洒在心头,路中央的积雪被清扫干净了,两旁却依然有雪堆积,孩童踩在雪上玩耍,留下了一连串深浅不一的脚印。蓬松的雪被踩扁、挤压,凝结成冰状,颜色也由洁白褪变到灰白,不如蓬松时的那样干净柔美,却也是洁白世界的一种点缀,若没有它,雪白的空洞凄惨,失去了往日的活泼,一幅幅景组成一张张美丽的画卷,珍惜眼下,心旷神怡。
极目远眺,树枝被一层薄雪覆盖,宛如镶上了一层银边,树枝上的雪,没有孩童脚印的干扰,洁白,没有一丝杂质,是如此的彻人心弦。有这样的美景陪伴,一丝轻松快乐油然而生。珍惜眼下,雪这样一个平凡的词汇也能给生活添彩。
走在林荫小道上,道旁的一个雪人尤为奇特,它是由两个大雪球堆积在一起组成的,没有四肢,略显笨重却十分可爱,它脸上的五官是用凹下去的线条画上的,高高扬起的嘴角也勾勒起了我的会心一笑。
拥有看似遥不可及的理想固然崇高,为此,我们不断仰头眺望,想看清未来。可珍惜眼前,关注身边的一点一滴,也能拥有无悔人生。
自然的一处景,身边的一缕情,珍惜每一次感动,采集每一刻幸福,珍惜眼下,无愧生活。
篇16:初三生活作文
十六岁,花一般的年龄;十六岁,花一般的年华;十六岁,花一般的岁月……
初三,人生的转折点;初三,魔鬼般的训练营;初三,成就辉煌的殿堂。升入初三,柳树镇的最高学府。短暂的欣喜过后,是数不尽的哀愁…… 且不说,课业负担加重了,就连双休日都被“侵略”了,一个月,也只放一天假。每天补晚课补到6:20,回家还要作战到10:00,时不时还要“开夜车”直到通宵。 月考,周考,天天考。数理化,学破脑。成绩单,满天飞。
拼搏,成了初三的代名词。努力,成了初三的形象代言人。当看见别人为中考冲刺的时候,再瞧瞧自己,不禁愁从中来。于是,拿起笔来,拼搏……
分班,对于一些人来说,很不舍;而对于另一类人来说,很美,很妙。很显然,我属于后者。因为,对于我来说,分到新的班级,认识新的老师,同新的同学一起学习,一起成长。是一次挑战,一次美的享受。凭借着我的超群的交际能力,很快就和新的伙伴们打成一片。生活在这个新的班集体里,感到很温馨,很美妙。
和同学们在一起生活,也许就是这枯燥无味的初三生活中的唯一的一点乐趣吧!
拼搏吧,为了自己的未来……
篇17:初三生活作文
生活、每天每天的过着,那些简单的琐事也反反复复重演着。莫名的感伤,让我有些不知所措。看似清晰地一切仿佛又是那么的朦胧,有种很深的落寞感!
心很累,很累。盲目的寻找那可以让心脏休息的地方,慢慢的发现,原来几乎没有可以让心灵缓冲的港湾,慢慢的发现只要呼吸着,这些无奈的感觉就不会消失,慢慢的发现懂自己的人越来越少,慢慢的懂了很多不曾懂的,慢慢的越来越觉得现实跟想象有多么的不切实际。这就是成长的烦恼吧。有首歌唱的挺现实,越长大越孤单,越长大越不安,大概唱出了我们这代人的心声吧。
感觉自己未免也太消极了吧,总是整那么多的感伤。生活就是不断地出现问题,解决问题,再出现问题,再解决问题!它仍在继续,我们仍在路上前进着,许多人生那些值得我们去经历的东西还在等待着我们。
无论怎样艰难的日子,它总会过去,只需要我们的坚持!不提过去,不问将来,一直向前生活。
篇18:初三生活作文
初三的日子在随着树上最后一片叶子的慢慢变黄,向小河流水一般汇入我生活的大海。
早起的鸟儿有虫吃
我的清晨是宝贵的,我必须向珍爱生命一样珍惜我的清晨时光。一睁眼,我就按照初三学生的清晨习惯,洗脸,梳头,刷牙,吃早饭,然后轻轻按下复读机上的播放键,让那磁带中的外国人,在太阳微微升起时,陪我迎接朝阳。
勤劳的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24个小时里,我有大约三分之一的.时间都是与同学们在校园这个大家庭中度过的。校长如同蜂王,掌管着整个蜂巢;老师们好比工蜂,为他们的事业而奋斗;而我们就是那随处可见的小蜜蜂,孜孜不倦的在每一节课上吮吸着源源不断地蜂蜜,将精华摄取。
树袋熊在夜晚觅食
晚饭过后,繁重的课业像海浪一样向我袭来,我没有招架之力,只得抛开一切杂念,纵身跳入知识的海洋,寻找那片胜利的小岛。我在海洋之中不断米所,尽力去寻找在上课时被我遗忘的知识,我试图努力紧紧攥住它,不让他从我指缝流走,尽管我的手指已被还说泡得发白。
在初三的生活中,我不断变换着角色来感受初三,为我灿烂的希望而奋斗。不远的将来,当花园中的那朵最美的牡丹花开时,我就迎接到了我繁花似锦的明天!
篇19:初三生活作文
初来乍到没几分钟,看到作文网上一片欣欣向荣,不由感触良多。
我不是有多喜欢文学的尖子生,我不是常手捧一本名着津津有味读以忘食的文艺青年,我也不是成绩拔尖被老师同学赞许的班级之星,我只是一个成绩曾经冲过前排随后又如昙花一现落下的普通学生。踏入这里,纯属一时兴起。
月考刚过,初三的我们学习压力渐大,年级里四个班拼得如火如荼,排名在我们眼中就是实力的准标。我们班懒散是深入到骨头里了,无论老师如何费尽口舌都刀枪不入谈笑自如,如是,据我分析,至少在作文高手这方面,我们班的质量是比不上其他班,甚至,连个像样的研究文学的都没有!人家班还有那么两位诗意才人,尽管老师令下作文“最好”要记叙文,人家一手散文玩得照样天花散落,挥洒飘逸。这不,今天评讲范文又让我见识了:一个追求“文学梦”的女孩。作文中讲述了作者持之以恒投稿、被退稿、再投稿、再被退仍不放弃,伏案苦练,春来暑往终于被录用的经历,说实在的确实让我艳羡。只是到底我不认为她写的水平高超到令人惊异的地步,这里毕竟是小地方。
说起文学,或许曾经我也有过一段萌发的青春文艺期,只不过在经历了现实的打压后,那幼稚的诗意生活已经迈不开轻盈的脚步。我自小便是敏感到超常的女孩,常常想太多不必想的东西,加上家庭环境的压迫,早早便是成熟孤独的人了。此中曲折暂且不多论,人生潮起潮落,风浪过后又是晴天,磕磕绊绊的心路走来,早学会了淡然处之。我虽然没有看很多文学经典,多是看网络文学,但学到的也不少。一开始我学会了坚定与信心,以满腔热血面对风雨人生,后来又是人情冷暖复杂世界,百般心机与手段,恐惧又如魔鬼蚕食内心。多少次的泪湿枕畔已然不清,只是终于明白了许多事情。学习成绩也因此受到影响。
说来同学所谓的“文学梦”,也只是天真简单地迷恋那个字如繁花的诗意世界,希望哪一天自己的墨迹刊登在文刊上。我在另一个世界注视她批注书页,勤以养笔,春阳冬雨日复一日,却不知道她到底练过什么,是雕琢词句?还是构架世界?我自己并没有系统练过作文,更别说写多少稿子了,甚至练作文书都不爱看。
“其实我觉得,文学主要在于思想。”
朋友点头赞同。世界上能妙笔生花的人绝不少,但是能流传广泛的还是具有深刻思想内涵助人思考人生的作品。文学,追求优美没有错,能达到一定境界也值得肯定,但是最终优秀的作品无一不是内外兼顾。只是那位同学此刻没有完全领会。
人都是有攀比心的,我相信我的作文水平比那位同学高,但是她的作文高分贴在教室后墙,而我的只是平平常常的分数。自然,其中道理早已不用多说,应试教育的枷锁我还扛得过。只是自己那点小心思活动一下也不甚要紧。我的文章到现在一气呵成很少改动,不是说我有多自信,我当然没练过多少,只是条理清晰,对比别人一眼就能看出斟酌字词的改动的境界,这种对比也令我小小自得。
哈哈,且不多说,随手一篇感想发上来也,我再去看看这个新奇的地方!
篇20:初三生活作文
今天是三中第六周。我好开心。我最喜欢我的宿舍216。我们是18班和19班合并的宿舍。不要小看这个宿舍216。有很多有趣的事情。一栋楼只有一个混合宿舍。到了那个宿舍就能听到了。我走进去笑了,这让我很痛苦。我同学叫18班的人到处泼水。难怪他们在笑。我看见门前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合谋的。我们这边真的有人上钩了。难怪我的同学头上都是土。终于,我忍不住大声笑了起来。现在同学真的很生气。他召集19班的人讨论。他们为什么不反击18班?
别看我们闹的那么大,但是我们很开心,很开心,患难与共,吃饭有饭吃,思考有问题。我们太幸福了。这让我明白,快乐是多种多样的,就像生活的五味,它是酸的;甜;苦;辣;咸的就不一样了,比这个还要复杂。我问和我在楼上的你们宿舍是不是很开心,回答五花八门,让我好奇了一下。现在,我似乎明白了。
如果把幸福和生活结合起来,真的很神奇。生活就像一个无味的瓶子,承载了太多……幸福就是这样。但是,这种快乐需要自己慢慢去体验,去发现,去理解,去琢磨。要达到的条件是,一个人需要努力探索,才能获得幸福,才能知道幸福的美好含义。
篇21:初三生活作文
活色生香,五颜六色,光彩夺目。红、黄、蓝、绿、白。这是生命的颜色。
红色是激情,对生活的激情。它要火红的太阳,给青春和活力。红色生活是学生对学习的热情;红色生活是人对生活的激情。
黄色是生活中的坚持和坚持。它就像一只勤劳的蜘蛛,努力工作,努力奋斗。黄色人生是学生16年不懈的学习;黄色人生是人朝着理想和目标不懈的努力。
蓝色是一种理想,一种人生的理想。它就像一棵小树苗,有着长大成为参天大树的理想。蓝色生活是学生生活的理想;蓝色生活是人们不断追求和追求的理想。
绿色是生活的享受和享受。它就像一朵美丽的花,享受着温暖的阳光和人们的欣赏。绿色生活意味着学生快乐地学习。绿色生活意味着人们享受自然和美丽。
白色是幸福,是生活的幸福。它就像一只自由的小鸟,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色生活是学生学习的快乐;白色生活是人们不断探索的乐趣。
啊!生活。啊!生活。你有多华丽,你有多多彩,你有多有意义。你形成了一个色彩斑斓的画卷,进入画卷会有多么舒服的感觉;当你走进生活,你会感到幸福。
篇22:初三生活作文
初三生活作文
初三生活时光飞逝,转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦,但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。
教室
“请静一静,安静!听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。
餐厅
随着一声熟悉的铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。
寝室
忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉,是和黄晓明一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!我可要睡了,明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”
初三,你既让我欢喜又让我忧,不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你,因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!
初三生活转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。
初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。
初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。
初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的.体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。
初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。
初三生活我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。
就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……。
就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。
为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。
初三生活习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后依然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢独自坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三,其实真的很有味道。
虽然初三的教室还是原来的教室,但感觉不一样。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”,不觉有些紧张,那应该是上届师兄师姐留下的,我第一次发现了时间的痕迹。想一想,时间还真是残忍,自顾自的从三位数减到一位数,却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间,而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子,总是无声的溜走。只叹时间太瘦,指缝太宽。
当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地,教室里仅剩下�O�O�@�@的翻书声。这是青春流淌的声音,存在于我的世界里,逐渐清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤,也很温馨。他让我们在即将分别的日子里,挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感,看中考后分隔天涯,心中有种失落感。那时,我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容,也无法再因为同一件事儿哈哈大笑,这一切都会成为我心底最柔软的记忆。
初三的黑板一直是满满的,播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉,新的已经写上。粉笔白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界,让我的世界不再苍白。
人生经历无数磨练之后,才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士,但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助,而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞,迎呼啸的风,携着永不坠落的梦想,义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。
初三,夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量,在这个青春的世界里,肆无忌惮的蔓延……
篇23:初三生活作文
【评语】:课堂上,数学老师出了一道题,让我们做,我一看题愣了,看着似懂非懂的样子,慢慢解,可解了半天,却没有一点思绪,看着别的同学都让老师判完了,自己心中又是一个干着急,这可怎么办呢?
【正文】:
来到学校,坐在座位上,检查组长带着一脸阴笑,向我走来,我一猜,准没好事。
幸亏昨晚刻苦奋斗了两个小时,写完了作业。要不然我就倒霉了。
正当我为自己没有偷懒感到庆幸时,组长的阴声贯穿我的耳膜,吓得我一身冷汗。
小燕,这两道题怎么没有写?
我一看,坚定的说了声;不会!
可组长不依不饶的问;真的吗?
看来隐瞒是不行的的了。那怎么办呢?此时,我一下子想起了那句名言:无论发生什么,你都要以微笑面对生活。对,微笑!我一脸微笑,对组长说:组长,下不为例。
组长一看,怔了一下,说道:看在你诚恳的面子上,下不为例。
呀 ,原来微笑居然有着作用。要知道,原来一道题没写,组长就会让我的名字上黑名单。幸甚幸甚,再接再厉。我在心里给自己加油。
下课了,我拿着水壶到楼道值勤,当我洒水正撒的开心时,不小心撒到一个人的胳膊上,呀,怎么办,对,微笑,我又一脸的微笑,对他说了声对不起,心想对方得说我两句,也在情理之中,可对方看到我对他道歉,说了句:没事。
课堂上,数学老师出了一道题,让我们做,我一看题愣了,看着似懂非懂的样子,慢慢解,可解了半天,却没有一点思绪,看着别的同学都让老师判完了,自己心中又是一个干着急,这可怎么办呢?
对,微笑,我试着让自己微笑,让自己放松,慢慢地发现一些线索,顺着线索,我成功的的解了起来。
那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能让矛盾化为和解,让不开心的事灰飞烟灭。让我们微笑着面对生活吧!让生活更加美好。
朋友,愿你在生活中微笑对待每一天。也许,你会发现,微笑的作用其实还是很大的!
篇24:初三生活作文
初三生活的开始,我拥有过三个不同的座位。
依稀记得开学第一天,我慌慌张张地跑到临时教室,迟到的尴尬和新换的老师让我有些措手不及,满满当当的教室里更是向我投来一片目光。略微的发愣后,我拥有了新学年的第一个座位——在教室最后一排的角落里,而这似乎还是我争取来的。一直没有机会尝试坐在最后一排的滋味,这多少让我有些兴奋。
果然,少有的宁静和心平气和让我感到满意,可远离那些吵嚷喧哗的时候,我忽然就会有成为了局外人的错觉。于是,终究是有点不习惯的——无法转身就看到后桌的笑脸,无法随时热烈地讨论,这些竟让我有些惊慌失措了。但是,当我渐渐习惯了一个人思考,一个人幻想时,我才惊喜地发现,原来在不知不觉中,我已经慢慢学会了独立和坚强。
来到新的教室,我又被调回到前面,身边是班上最好的孩子。我是兴奋而紧张的,因为我一直不了解又很想了解好孩子们真正的生活。
雅雅果然是典范,而且一直都是。她上课的时候永远都不会跷腿,她的笔记永远是整齐干净详细到可以出版,包括她认真地写作业,专注地考试,就连说话争论都那么淑女。这些常常让我羡慕不已。我于是努力着,发现其实这一切并不困难,我的身边一直有雅雅的帮助和激励。于是,在开学不久后,我的一切都认真起来,认真地上课,认真地考试,认真地生活。
再后来,考完试,我坐到了扬扬身边。扬扬在我心中或许是有点奇怪的,但仍不可否认她的优秀,我就这样观察着,或者是欣赏着她。
扬扬是那种可以把数学题很快写好的孩子,然后是物理、英语……她写作业的高效让我一直惊叹不已,然后我就会有一阵压迫感,我也开始抓紧时间;扬扬还有一种幽默的天份,她是喜欢说话的,甚至有一点絮叨,词语和句子会一串串从她翕动的薄嘴唇中吐出。在初三一开始最不适应的日子里,她给我,给我们大家带来了一丝轻松、一丝愉快。于是,在扬扬身边,我开始高效地写作业,并学会放声地、开怀地大笑。
我承认初三的艰苦是无可厚非的,我也不会期许去改变它。但是,身边有这样可爱的同路人,再苦再累,我也会快乐地去努力。
就这样吧,让我们且行且珍惜。
篇25:初三生活作文
在人生中,以平淡的心态对待现实生活其实很好,情感世界上少一些波动,这有益于身心健康。能以得之不喜,失之不忧的情怀驾驭生活,投入社会怀抱,绝非普通人,他的心胸看似平淡,仿佛缺少生活激情,其实不然,他的情怀比天大,比海阔,超越了平常人,悟透生活的内涵,真正地掌握了自己的人生。
在过有这样一句俗话:生不带来,死了带不走。细心地咀嚼品味,能从中琢磨出一些人生的哲理。每个人来到这个世界上时,总是攥着拳头来,发出了内心的呐喊,要与世界一争高低,结果几十年瞬间即逝,到了回归的时刻,虽然极不甘失败,但最终还是撒开双手,放下所有的一切踏上了天路,回归到另一个世界。这是任何人无法摆脱的事实,可谓都一样的归宿,没有其他的路途可走。人们常常想到,长命百岁,永远留存在这个世界上,竭力寻求着不老的秘方,意图与世同存。但是,这个世界上只有人们意念中自我塑造的神仙能与世界同存,真正的人是没有的。
在这个世界上,大家都是一样的拼搏努力,奋斗,首先是维持自我的生存,维持家庭正常运行,其次是为社会做点贡献,建设人类社会大家庭。一生不管怎么拼搏努力,无法将世界上的钱财挣完,更无法聚拢到自己的名下,成为一已之有。占有欲望越强烈的人,越是竭尽全力地积蓄,意在成为世界上最为有钱的人。有人身价亿万,豪宅无数,有自己拼命劳动积累的,也有其他方法得到的,总之有数不清的钱财,……结果往往为了安置这些钱财而惆怅不已。即担心失窃,又担心社会舆论带来风险,一句话,树大怕招风,时刻忧心忡忡,为了钱财寝食不安,这样的生活能说幸福吗?
在生活中,其实钱多钱少够用即可,能以正常的劳动维持自我的生活,维持家庭正常运转,就是好生活。我们要好好地分享幸福生活,在温馨的社会环境中实现自己的人生蓝图,奉献是不可缺少的。我们要用自己的能力,才华为社会创造财富,为大众创造福祉,……人生一世几十年,可以说在时间的长河中弹指一挥间的事情。我们要学会生活,懂得生活,用自己的能量去开创新的生活环境,用真诚的大爱,无私的情怀,去为社会奉献,就象雷锋那样快乐地旅行在人生道路上。
我们生活在社会大舞台上,时刻分享社会经济发展的成果。不论做什么,都是在建设人类社会,行业的不同,职业的不同,但生活的目标是一致的,把人类社会建设的更加美好。
篇26:初三生活作文
现在,随着互联网的普及,一种新的生活方式——碎片化生活悄然无息地改变了我们的生活。
所谓碎片化时间,是指在许多不相连的时间段中进行日常的生活活动,当然这一切是要有互联网出现的前提的。
互联网是碎片化生活出现和整体化生活消亡的重要催化剂。在没有互联网的过去,大家只能用连续、整体的时间进行日常活动,比如花上数十分钟,乃至几个小时进行购物;社交也只能抽出许多时间走亲访友、穿梭于邻里之间拉家常。读书也需要去图书馆静静读上几十分钟,抑或一下午。
当互联网横空出世后,它就像一个技艺高超的雕塑家,重新雕刻我们的生活:很少有人花长时间去实体店购物,取而代之的是在一家家虚拟网店的刷屏;很少有人花长时间串门,取而代之的是微信和QQ上一条条消息的只言片语;很少有人花长时间在图书馆的天空里自由翱翔,取而代之的是以亚马逊为代表的电子书的随时翻停……
理论上来讲,碎片化生活使人灵活控制时间的梦想变成现实。它的一大优点就是“化整为零”。就以购物为例,在没有互联网的时代,购物需要花长而不间断的时间,效率比较低下,因为在整体时间的控制下根本不可能在中途按下“暂停键”去进行别的活动,时间利用率低。现在,人们可以使用京东、淘宝等网上商城一键购物,且中途可以去干别的事情,还使人足不出户就能购物,减少了时间,提高了利用效率,而这一点是去实体店购物无法比拟的。娱乐方面也能充分诠释此优点,比如看电影,人们可以不用专门花时间去电影院,只要网上下载一部大片,随时随地就可以欣赏。
但是,药能救人,也能害人,碎片化生活带来的副作用也是值得深思的。微信虽然方便了人们的交往,但也使人与人之间变得逐渐冷漠,因为它必定使人们的出门率大大降低,人们更多的是在虚拟的网上点赞,缺乏面对面的沟通与交流,这样不可避免的造成了人际交往的冷淡。
看电子书虽然前卫,但我们是否缺少了静静地徜徉在书海里的那种惬意,是否忽视了书的封面和扉页的装饰也可算一种艺术,水印防伪也是一种高科技……
碎片化生活留待我们商榷,需辩证地看待利与弊。
篇27:初三生活作文
光阴似箭,如月如梭。忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,心里感觉十分异样。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYEBYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
只要心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
每当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
篇28:初三生活作文
初三生活作文
人在初三初三,这两个字眼对我来说并不陌生,年少时甚至还有几分亟盼。慢慢的,光阴荏苒,多少日子在我手中默默走过,就像一滴水滴在大海里,无声了。转眼,初三就在无言中悄悄潜入我的生活,我未雨绸缪,我还想偷懒,可是现实限制了我这愚昧的念头,耳边萦绕的是父母谆谆教诲:莫等闲,白了少年头,空悲切;是老师的句句忠言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想:初三了,他们说的对,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但是,初三,只有这一站点,徘徊过,路过就没有直达车,即使你追悔莫及。于是,时刻警惕着。可是对未来的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在台灯下,斟酌着,思量着。
上了初三,一切似乎变得很多:昔日,躺在床上,辗转反侧总也睡不着,如今,假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉;昔日,就算再忙,也总有时间跟好友强聒不舍,如今,也就只有寥寥数语,一言带过;昔日,总是带着如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,骑着车,穿梭在大街上,如今,骑着车儿不停踩动踏板,急急忙忙回家,祭拜我们的“五脏庙”;昔日&hllip;&hllip;时间总在不经意间,稍纵即逝,它也总是看不见,握不牢,抓不住,“于是――洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,于是,初三让我措手不及,让我焦躁难眠。
上了初三,冗杂的作业,繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至;上了初三,收敛那慵懒的心,紧绷每根神经,时刻准备着,在剩下不到一百多的日子里,迸发光彩;上了初三,越发喜爱微风轻抚脸颊,淡淡的温热,越发喜爱衣袂飘飘,自由的衣角,越发喜爱黯然木楞,思忖沉思,越发喜爱扎进文学堆里,吸吮书的精华。
上了初三,第一次即将面临关键的抉择,有点不安,捎带一些激动,对未来的憧憬向往,对梦想的追求;我,应该能走在成功的大道上,梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔,黑暗也压不住梦想金色的光芒,就让他如千里之堤溃于蚁穴,助我一览青天。答案就是如此。
舒展皱着的眉头,一抹微笑浮在脸上!
我坚信:只要我们合理地抓住每一分钟,不怕吃苦,扬眉乐干,所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。
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人在初三时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。
初三・苦
上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。
白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论――累。然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。
人在初三,苦在其中。
初三・甜
虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。
考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。
初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。
人在初三,乐在其中。
初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。
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人在初三(转载)人在初三
初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐。初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春。
题记
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想。
我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞。在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉。当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节。
人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了,才能达到目的'地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上倾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远。我终于体会到了学海的无涯与艰辛。秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮华。一时沉稳的像看破红尘的老者。有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走。但这最终都会过去。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。
挚友平说过:“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的。以友情为支点我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容。
我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的更宝贵。曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义。细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福。期待一个更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造。
人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能成功。
点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗。
我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。
走进初三走进初三
回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是痛苦~~~~~~
重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是乏味~~~~~~
对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多欣喜~~~~~~
走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。
那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。
如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?
初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天~~~~~~~~
走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望~~~~~~~
我在初三“希望在明天”
―题记
时光逝世,转眼间,我已经是初三的学生了,还有一年就初三毕业了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小转折点,是人生的考验,好好学习就是理所当然!
上初三,一切一切美好的时光即将结束,随之而来的是繁重的作业与学习。我是一个不爱学习的孩子,被逼无奈,我也只好勤奋起来!每天一返学回家,除了吃饭和洗澡,剩下的时间就是做作业和复习了。但要知道,这还并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨还有六点多钟就要起床上学了。由于晚上睡眠不足天的课都成昏昏欲睡状,但还要不停提醒自己“不能睡”,因为那怕是一秒,都会错过无数个知识点。哎,这就是初三吧。正因为这样,所以有许多人最不情愿过的就是初三这一年。因为它十在太苦,太累了。
但是,我总相信一句话“苦尽甘来”在初三这一年中虽然很辛苦,可是,我知道初三过后的暑假一定是很快乐的!人不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。是啊,初三这一年就是黎明前的黑暗,就是那个人生必经的风雨夜。
初三的朋友啊,请振作起来,走过了这个黑暗的风雨交加夜晚,迎接我们的,将是灿烂的黎明,炫丽的彩虹。向前冲吧!让我们冲出黎明前的黑暗!
走进初三。。。。当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。
走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。
走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。
走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。
走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。
走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。
走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。
走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。
走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。
走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。
走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复,像一部黑白的老电影。
走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。
坐进初三,告别曾经
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随笔(八)--初读初三几天之感随笔(八)初读初三几天之感到今天为止,我们这些刚升入初三的学生,已经补了5天课,虽然只有短短的几天,但却让人颇有感触。在这几天中,我感受到了初三的欢乐、紧张以及辛苦。初三这一年十分关键,是人生路上的一个转折点。如果考不上满意的高中,那么只能读中专,长大以后做一个很普通的劳动者。但相反,如果能在一个好的中学里,读完高中,那么你也许能继续向前,向你梦寐以求的学府,长大后做一个栋梁之材!这不难体现了初三的重要性。读完初三的学长们都说,初三这一年的生活,它象一瓶五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣、咸。我想,这也许是对初三同学的一次考验吧。升入初三时,每个班有60余人,但往往参加中考的每个班只有40余人,还有一部分的同学不能参加中考、经不住考验。我想,我一定不能轻易放弃,一定要坚持,考上重点高中。对于我,一个优秀的学生,我想“初三的辛酸、淡淡的咸味,以及取得满意成绩时的欢乐”这将是我人生中的一种财富,也许,在若干年后,我还会回味起,那淡淡的书香、淡淡的咸味......啊!!!初三,我不怕你,你将是我登上科学顶峰的一个台阶,不管多难,我都会坚持,永不放弃!!!有苦才有甜,我相信,只要我努力了,阳光是属于我的!!
初三随想初三三点一线的生活早已听说,但真正经历起来还是有些无奈。以往放学后在操场上活泼的身影现已被黄昏残阳的余光代替,美丽的晚霞也成为孤独者,她只能默默地洒向大地……
我们已经长大,肩上也能挑起沉重的负担。不,不是肩在支撑着它,而是我们心中的信念。
梦想不知何时开始占据了我的心,是它给了我继续前进的勇气。
初三的生活是紧张的,我们每个人都在梦的边缘挣扎着。也许哪一天会失足,也许哪一天会真正触摸到梦的边缘。我们明知有危险,但还是在固执地坚持着。因为我们在经历着初三的生活。
随着初三学习任务的加重,我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后,面对的是如小山一样高的作业,好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔,任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者,因为我根本来不及看它们一眼。
初三是人生的一道风景线,用自己的信念去书写它吧,它将成为你难以忘怀的记忆。
初三生活紧张而充实,初三生活一如既往。
篇29:初三生活作文
初三生活作文
《初三生活作文》
时光飞逝,转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦,但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。
教室
“请静一静,安静!听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星――姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。
餐厅
随着一声熟悉的.铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。
寝室
忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉,是和黄晓明一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!我可要睡了,明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”
初三,你既让我欢喜又让我忧,不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你,因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!
“初三生活作文”