读《没有任何借口》有感(推荐五篇)

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第一篇:读《没有任何借口》有感

读《没有任何借口》有感

读《没有任何借口》有感1

“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作“立身之本”,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最宝贵的诤言。

读完《没有任何借口》一书,心里不由得多了几分感慨,更多的是惭愧。多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝,我们应该懂得的是责任,并且做好每一件看似微不足道的小事,才会赢得更大的成功!

在生活、工作和学习中,我们经常会有一些借口,甚至已经习以为常,且耳熟能详,或许我们已经习惯了这种类似的“借口”,而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许这种方式已被认为是一种正常,甚至是一种积极的心态,其实这就是一种逃避困难的借口。

通过对“没有任何借口”一书的学习,使我深深体会到,不能让借口成为自己的习惯,不管在什么条件下,对待工作我们要无条件的执行,把工作看作是自己的一份责任,而不是义务,只为成功想办法,不为失败找借口。因为没有什么不可能的事情,只要我们不把借口放在我们的面前,就能够做好一切,就能完全的尽职尽责。

尤其是作为一名青年律师的我,更应该认真做好手中的每一件事,每一起案件,认真负责的对待和完成领导交办的每一件工作,不管事务再繁杂,工作量再大,都应尽最大的努力完成各项工作任务,没有任何借口。以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地为客户和当事人服务,从身边事做起,以身作则。在工作中要勤学苦练、甘于奉献、爱岗敬业,尽心尽职的做好业务工作和所务工作,以专业高效的态度服务客户和当事人,以自身的专业技能维护客户和当事人的合法权益。

就像书中所说,工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!

读《没有任何借口》有感2

在新华书店偶尔看到《没有任何借口》这本书,当我对这本书感觉有些好奇的时候,又被它的序言所深深吸引住了,这几天认真品味了一番,确实感受很深。《没有任何借口》讲述的是:“‘没有任何借口’是美国著名的西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念,无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。”这本书将这种理念很好的与我们现实生活学习相结合,给予我们在工作学习中以很好的指导性作用。下面谈谈我读了这本书的体会:

一、不要让借口成为一种习惯:

在现实生活工作当中,我们都能寻找各种借口来应付和安慰自己或老师,并且都已经习以为常了,所我们的学习成绩一直上。老师昨天布置的家庭作业,今天早上检查,明明是他没有做,可他偏偏说忘到家里了。老师说他字写得差,他说作业太多等等借口是我们的家常便饭常。借口只是让我们暂时逃避了当时不挨批评,获得了些许心理上的慰籍,但现实并没有改变什么?它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。借口是拖延的温床,在学习上拖延是会严重影响成绩的,对于我们以后的成长,拖延的后果是无法让人想象的。今天该做的作业拖到明天完成,现在该做的事情等到一两个小时后才做,我们也常能找到借口来解释,其实我们不论用多少方法来逃避责任,该做的事情,还是得做。找借口拖延只会说明我们是在蒙混他人是不负责任的人,没有谁天生就能力非凡,正确的态度是正视现实,我们要以一种积极的心态去努力学习、不断进取。我们要把寻找借口的时间和精力努力用到学习中来。让我们远离借口,不要让借口成为一种习惯。

二、这是我们的工作:

我们的学习就是我们的工作,由很多我们认为的小事组成的,比如对一节课的态度、一道练习题、一个英语单词等。课堂上无小事,很多时候,一个单词你没有记住,它会影响你整个英语的成绩。《怎样给猎狗分骨头》一书里讲了一个故事:在一次狩猎中,猎狗追赶一只野兔。它跑了半天也没有结果,猎狗便停下来放弃了。牧童见猎狗失败了,就嘲笑它说:“你比野兔大得多,却是小的跑得快”。猎狗的解释是:“那是因为我们奔跑的目的不同,我只是为了一顿饱餐,而兔子却是为了活命哩。”很多时候,成功与否并不在技术与资金,而是在于态度,在于你的决心是否足够。要坚信,在这个神奇的世界,一切皆有可能

三、用心地做最优秀的学生:

美国著名营销专家布鲁金斯说:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”我认为,成功取决于态度,如果我们觉得自己学习成绩不好,那么学习态度有可能是最主要的原因。培养自信乐观的态度是学习的前提。有个医生做过一个实验:用水和糖加上某种颜色配制了一种安慰剂让患者服用,如果患者相信药力并持乐观态度,疗效就非常好。其实,安慰剂并无疗效,是医生夸大了它的作用,结果有90%的人服过安慰剂后,病情大大减轻,有的甚至痊愈。这说明心态在起作用,学习首先是一个态度的问题,是一种发自内心的;一种对学习的真爱。学习需要热热心肠;学习需要努力和勤奋;学习需要一种积极主动、自发的精神。只有以这样的态度对待学习,我们才会取得成功。成功者和失败者的分水岭在于成功者无论做什么,都力求达到最佳境界,丝毫不会放松;成功者无论做什么职业,都不会轻率疏忽。

四、永远怀抱一颗感恩的心。

我们好多同学都认为:学习是给老师学的。一对老师有意见就说不给你学了,更有甚者不愿意上这个老师的课,然而他不知道:老师对他的严格批评是对他好!如果一个学生,多考虑老师的难处,多给老师一些同情和理解;如果是老师的话,则需要考虑学生的心里承受能力,对学生们多一些表扬和鼓励。感恩是人类最重要的美德。那些永远怀抱一颗感恩的心的人都是努力学习不找任何借口的学生。在自己学习好以外,还积极地帮助其他同学,知道尽心尽力作好每一件力所能及的事情。羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们。人可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和同学们的`种种恩惠。将一切视之为理所当然,从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。感恩并不仅仅有利于家庭的和睦;同学间的团结、师生关系的融洽,对于个人来说感恩是丰富的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,发掘出无穷的智能。我们如果每天都能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情自然是愉快和积极的。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢同学们的恩惠。没有父母的养育,没有老师的教诲,没有国家的爱护,没有同学们的帮助,我们能有今天的成绩吗?所以感恩不仅仅是一种美德,还是一个人之所以为人的最基本的条件!

读《没有任何借口》有感3

《没有任何借口》当时手里捧起这本书的时候就爱上了。

No Excuse!应该成为最犀利,最锋利的做事方法,人生态度!

想起十八九岁初出茅庐时的那股闯劲,天不怕地不怕的气势。每天骑自行车五六十公里只为成就客户的决心,想起了客户那欣喜的笑容……

随着年龄的增长,发现借口让我们逃避了困难与责任。“拖延”开始普遍蔓延……

我要改变,必须改变!!

“天赋责任,不容推卸”一个令我佩服的姐姐这样来诠释——本月份一迪姐姐去到青岛的某训练营进行学习提升。营里分配了各项任务,姐姐在晚上发生了意外,头磕在地板边沿……姐姐为了完成任务带到天亮后才匆匆赶到医院缝合了六针,没有任何休息姐姐又傲战了十个昼夜。是的,她坚持了下来,冒着三十八九度的高温,坚持了下来!!姐姐就是我的榜样!

在今后的工作、学习、生活中,我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭,诠释这份独一无二的定义。

读《没有任何借口》有感4

3月5日下午,学校的多功能室里座无虚席,老师们围坐一起,正在起劲地进行着读书沙龙活动。

原来早在寒假前,学校为了继续深入开展 “创先争优”活动;为了进一步扎实创建“书香校园”;为了建设一支思想素质强、业务水平高的教师队伍;为了引导教师养成崇尚读书、终身读书的习惯,使教师们在碰撞、交流中分享智慧,收获成长,享受幸福的教育人生。校长就对老师们提出了要求:阅读《没有任何借口》一书,写出读后感,开学交流。

开学两周,交流活动如期开始,活动中,老师们各抒己见、畅所欲言,纷纷发表着自己的观点。二年级组的老师们更绝,她们把这次看似简单、枯燥的读书交流设想成了一次别开生面的招聘会。只见她们把自己的组员设为了应聘者,而当这些胸佩应聘标志的老师们鱼贯走上讲台时,台下的老师们恍然大悟:怪不得,几天前看到他们在做什么呢,原来是这样。同时,大家也为她们如此重视读书交流活动感到佩服。待应聘者坐定,组长便根据《没有任何借口》一书的观点,联系教学中的相关问题向组员们提出了问题,如:作为班主任,你是如何理解书中:“工作无小事”这一观点的?作为数学老师你是如何理解没有责任感的老师不是合格的老师呢?请结合实际说说你是如何理解“带着热情去工作”这个观点?等等。

在老师们热烈的交流中,活动结束了,正如王校长的总结:水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养国师俊俏少年。酷爱钻研,醉心读书,喜看国师教师“人追名优”;改革创新,家园文化,展望国师校园“校竞一流”。

是的,我们可以相信,国师这座有着古老历史的学校,一定会在这浓郁的书香氛围中茁壮成长,结出累累硕果!

读《没有任何借口》有感5

这本书中有这样的一段话使我感触颇深:“记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。”。

我个人认为:工作是责任而不是享受,是付出而不是索取,只有对社会有所贡献的人,他的人生才更有价值。既然我们已经选择了教师这个职业,就要勇于担当教书育人的责任,为它付出我们的最大努力,甚至要用全部的精力,才能把这项事业做的精彩。责任是用心工作的动力,责任意识会让我们表现得更加卓越。没有责任感的教师不是合格的教师。

古罗马有一句名言:“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。”而工作态度完全取决于我们自己。在工作当中,把每一件小事当做大事,固守自己的本分和岗位,这样才能干好工作。我们认真对待每一项工作和任务,不等、不拖、不推、不怕、不犹豫、不气馁、不失望;敢试、敢闯、敢拼,不断学习成长、不断拓展思维、不断提高技能;充满激情、热情、豪情地对待每一项工作。

不找借口,就是把压力转化为动力

如果不给自己压力,你永远都不知道自己有多优秀!朋友们,当我们在工作中遇到困难时,反而更能唤醒沉睡的意识和勇气,这会让我们的眼光看的更远,让脚步走的更坚实,让心灵变得更加勇敢,让自己变得更加强大。

古人说:心,灵物也。小用之则小成,大用之则大成,变用之则至神矣。当我们发现那些需要做的事情,哪怕并不是分内事的时候,也就意味着我们发现了超越他人的机会。因为在自发自觉地工作背后,需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想象力和创造力。

然而,我们在不用心的时候,常为自己寻找各种借口,借口让我们暂时逃避了困难和责任,获得了心理的慰藉。久而久之,我们习惯用借口来掩饰过失,推卸本应承担的责任;寻找借口,意味着我们对所做事情的拖延和放弃,意味着我们离失败越来越近,离成功越来越远,离平庸越来越近,离优秀越来越远。

不找借口,就是对自我心灵的锤炼

用“心”工作,在于关心,在于发现,在于思考,在于创意,在于唯美,在于超越,在于情感的融入!——尤其在于一个爱字,对工作不爱,对学生不爱,你就不会用心去做,更不会自觉去做。如果说一个小学教师不喜欢孩子,对孩子没有一点点的关爱,那么她能成为一名合格的教师吗?答案肯定是不行。

儿童是阳光,处处闪耀;儿童是欢笑,时时动听;儿童是美丽,刻刻惊喜;儿童是善良,洒满温馨。我们能从对学生的关爱中带来喜悦,与他们共同品尝、共同分享,我们自然的就会用心去工作。

读过了这本书后,我静下心来正视和思考自己平时的行为。我不禁问自己,在所处的生活当中我是如何去对待我的工作的,我想这对我个人来说既是一次经验的总结,也是一个难得的纠正错误的机会。

在我看来,一个人所做的工作是否出色尽职,是这个人是否优秀的一个缩影。不管你是否真心喜欢这份工作,如果你选择了他,那就要把它做好,做精,做细。因为你的选择,这份工作已经成为你生命中不可分割的一部分,如果你不重视,不认真对待,那你至少在一定程度上不尊重自己。而一个不尊重自己的人,是不会在社会上取得广泛的认可的。工作15年的我,一直在不断的成长着,因为我热爱这份工作,执着于这份事业。对教育事业的挚爱一直激励着我:用心工作。

朋友们,就像书中序言所写:千万别找借口!如果你有系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到用心工作中来。因为工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!

努力工作,优略自有评说,用一颗感恩的心用心工作,用心生活,成功就会在不远处等着你!

读《没有任何借口》有感6

最近我一直在读《没有任何借口》一书。这本书体现的是一种完美的执行能力,一种服从诚实态度,一种负责的敬业精神。

很多时候我们常常抱怨外在的条件,其实在你抱怨的时候,实际就是在为自己找借口了,而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的,它对你的现存状态无动于衷,在这种心理的暗示引导下,你不去思考克服困难,完成任务的方法,哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的。

“没有任何借口”体现了一个人的敬业精神。选择了教师这个职业,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处。教师的工作是烦琐的,当我面对着这些琐事时,当我看着一个学生学习上敷衍了事时,当我一次又一次指责学生时,我越来越习惯于告诉自己,这个学生我管不了,我没有办法了。但是闪过这个念头之后,我又会有很强的罪恶感。因为“没有任何借口”代表着一种的强烈的“责任感”。我决定:只要我在这个岗位上一天,那么我就要做到无愧于这份工作,无愧于学生,无愧于自己。

成功归根究底只属于那些不寻找借口的人!我会牢记:工作中没有借口,人生中更没有借口!

第二篇:读《没有任何借口》有感--

如何做一名负责任的教师

——《没有任何借口》读后感

杰伊.瑞分博瑞所著的《没有任何借口》,全书分为四个部分共27篇文章,就诚实、执行、责任、敬业进行了详细的阐述。“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正是秉持着这一重要的行为准则,西点学子在任何一个团体里都发挥出了良好的团队精神和合作能力,他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从各方面去正确地认识自己,从而在个体或团队里都可以成为可以信赖和能承担重任的人.一、对自己负责,道路就在自己的脚下。

成功的基石是什么?恐怕是每个教育工作者梦寐以求的东西。教书育人,是一项伟大的工程,如果我们教师没有培养出高素质的人才,就不算是成功者。但要成功地培养出优秀的人才,对教师队伍本身就是一个严峻地考验。教师应如何提高自身的素质呢?我觉得正确的答案应该是:没有任何借口,学会对自己负责。是的,“没有任何借口”是人生走向成功的第一步,负责地生活,负责地工作,确定自己的人生目标,坚信个人信念,经营自己,做自己人生的主人,成功的道路就在自己的脚下。那么,如何经营自己呢?学习了没有任何借口那本书,我有以下体会。

1.当你工作陷入困顿时,你要对自己说:“挫折,也是一种宝贵的资源。”唯有经历风雨,才能明白阳光的明媚;唯有经历困顿,才能明白生活的真谛;唯有经历失败,才能明白梅香背后的苦寒。当我开始每天的工作时,我总会勉励自己,无论遇到如何艰难,只要自己不断地努力,对自己负责,就没有做不好的事,因为成功的道路就在自己的脚下。我作为一名教师,工作经历还很浅,更是第一次担任中职教师,万事开头难,让我面临到又一个新的挑战。工作中常常遇到各种问题,也常常会让我陷入困境,但是自己已经走上了这条路,只能让自己尽快地熟悉各个班级,尽快地熟悉每一位学生的想法,有不懂的地方就请教有经验的老师,增长自己的见识。俗话说:“吃一堑,长一智”正是这个道理。遇到挫折时,就认真地总结失败的经验,从挫折中走出,从困顿中奋起,这本身就是一种负责的精神。因而我把挫折,当做历练自己,增长经验的最好的教科书;把挫折,当做扩大自己的见识,丰富自己内涵的一种宝贵的资源。从基础做起,对自己严格要求,不气馁,不放弃,对自己认真负责,即使历经坎坷,也会做到百折不回。2.当你工作取得成绩时,你要对自己说:“成绩,不是值得自己骄傲的资本。”永远保持不骄不躁的作风,保持谦逊、淳朴、大方、正直是对每个教师的要求。学高为师,身正为范。做为一名教育工作者,你的一言一行总给学生潜移默化的影响,教师以自己的崇高形象影响和培养新时代的人才,其谦逊的作风尤为重要。孔子“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”的谦逊的态度令我十分佩服。做为一代大师,尚能做到这样,我还有什么理由不能做到呢?因为只有具有谦逊的态度,才能更好地听取别人,容纳别人。这些又是做好本职工作的前提条件,是对自己负责的基本要求。我们学校经常有公开课,这是相互学习的最好机会,通过听课,发现别人的长处,查找自己的不足,对提高教师自身的能力和探讨教学疑难问题,都有好处。如何仅仅因为自己在某个方面取得了一点成绩,就骄傲自满,听不进别人的意见,肯定会影响到自己听课的质量,影响到与他人的交流,这样就不会在教学上取得更大的成绩,对自己负责就无从谈起了。

仔细阅读本书,认真对照自己,我竟发现自己其实在平时有过许多借口,工作陷入困顿时,总会对自己说,这不是我的责任,这难道不是为自己没有认真负责找种种借口吗?工作取得进展时,也会对自己说,这不是我应该得的还有谁更合适呢?这其实又是自满的表现。这些都是为自己找种种借口,都是对自己缺乏负责的态度。经过本书学习,对照反思自己,让我明白:“对自己负责,没有任何借口”的真正意义。端正工作态度,学会对自己负责,做一名成功的教育工作者,就必须没有任何借口,每个教师都要编织自己的梦想,做自己人生的主角,负责地生活,是《没有任何借口》给我的深切感悟。它教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念;它教会了我如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口,走出困顿,走向成功,沿着脚下的这条路,一定会到达理想的目的,达到人生的高峰。请记住:只要败而不馁,胜而不傲,成功的道路就在自己的脚下。

二、对他人负责,在成功的道路上才能走的更远。

教师工作的主要对象是学生,“对他人负责”,实际就是对学生负责,从而扩大到对学校负责,对家长负责,对社会负责。教师如何对他人进行负责呢?我想:

1、对他人负责,必须有自我尊重的态度。自我尊重,就是尊重他人,就是对他人负责。经验告诉我们,如果你不尊重自己,就没法尊重他人,一个缺乏自尊的人,很难赢得他人的认可。只有自我尊重,才能赢得他人,才能使我们互相交流、一起工作,最终获得成功。我唯有尊重自己,对他人负责,才能取得别人的尊重,才能取得事业上的成功。教书育人不是一个人就能完成的,它需要合作与交流,需要群策群力,充分发挥集体的力量,才能做好工作,集体成就个人。一个不自尊的人,就会害怕失败,害怕和拒绝他人的帮助,甚至为了个人做出嘲讽别人、羞辱别人、批评挖苦别人的事情,导致集体利益受到损坏。教师的自尊还有特别的意义,就是让学生个体也得到尊重。因为一个自尊的教师,也会让自己的学生得到尊重,尊重他人是社会的美德,是对他人负责。学生得到尊重,学生个性、智能、协作能力等各个方面都得到全面发展,从而培养出高素质的人才,教师的教学才能喜获丰收。

2、对他人负责,必须有高度的工作热情。教师的工作是一个具有挑战性、创造性的工作。它必须提升自己的工作态度和热情。当我们把学生从无知培养到有知,从幼稚培养到成熟时,我们内心充满着喜悦;当我们摘到第一框硕果时,我们无不欣喜若狂,因为在教师的道路上,已经迈出了重要的一步。然而,在通向理想的目标的道路上,不仅只有一帆风顺,还有坎坷不平,如果一不小心,就有可能车船损毁、马失前蹄。„人生哪能事事如意呢?如果经不起考验,就会萎靡不振,从而影响到自己周围的人,一个优秀的教育工作者要能从跌倒的地方爬起来,改变态度,提升热情,让自己饱满的精神感人别人。当我们站在讲台上,学生的一双双眼睛在看着,学生的热情之火由教师去点燃,如果教师是冰冷如铁,可想而知,这样的课堂必然是索然无味的,试想这样一个毫无生机的课堂,能有好的教学效果吗?所以,态度和热情影响着事业,也同样影响着成功。要想硕果累累,就要“没有任何借口”提升自己态度和热情,这也是对他人负责,对自己负责。

3、对他人负责,必须有诲人不倦的精神。中职生普遍基础较差,不能打击他们,我采取耐心诱导,启发、鼓励、牵手帮助等形式,要求每个学生每个月给自己定一个学习目标。也通过鼓励其参加学校的各种兴趣小组和活动小组,给广播站投稿等方式方法,对其进行教育,最终收到了一定的效果。从中,我深深体会到,对学生要负责,要把负责的工作具体化,正因为这样,把对他人负责的精神,在自己的教学工作中落到了实处,做到诲人不倦,坚持不懈,不急于求成,结果收到了硕果满园效果。请记住:只要尊人而自尊,辛勤浇灌,这样才能在成功的道路上走的更远。

总之,该书提出的态度、思想、方法等,无不精妙,对我的启发十分巨大,使我明确了今后的努力方向。“没有任何借口”是一种认真的态度、负责的精神,更是一种成就理想的基石。

第三篇:读没有任何借口有感

读《没有任何借口》有感

“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作“立身之本”,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最最宝贵的诤言。

《没有任何借口》是一本让人受益无穷的书,它使我震动,它使我对工作乃至生活、人格的态度和认识产生了转折性的变化和升华。第一次接触这本书,他给我留下的印象并不好,原因无他,只是它强硬冷漠不近人情的书名给人带来不舒服的感觉。另外,我有些担心这不过是一本鼓吹不问缘由、绝对服从等奴性教条的书。然而在通读全书之后我发现,自己之前对《没有任何借口》这本书的看法不过是偏见,这本书远比我想象的要积极、正确、深刻和实用。这本书不是强调服从,它的核心思想是“自我责任”和“自我领导”。一个人只有对自己负责,才能对家庭、对社会、对国家负责;一个人只有拥有对家庭、对社会、对国家的使命感,才会从心灵深处和精神高度真正建立自我;一个人只有具有自律品质和领导自己的能力,才能带领一个团队迈向更高层次。

在日常生产生活过程中,常常会遇到这样的选择:在事情没有完成时,是找到个合理借口,然后用这个借口搪塞敷衍,还是主动承担 1

起自己的责任,对自我负责?细细想来,有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口,归根结底是为了敷衍别人、原谅自己,是为了掩饰缺点、推卸责任。对于这样的做法,《没有任何借口》给了我们坚决而又肯定的回答,那就是:没有任何借口!对自己造成的结果,要负担起百分之百的责任,不论是好的结果还是坏的结果,都要自己承担。

我们要认真对待、正确认识“自我责任”。责任对每个人来说都是一种与生俱来的使命,它伴随着我们生命的始终。从我们来到人世间,到我们离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任、对生命的责任。作为单位员工,不要总抱怨领导没有给你机会,不妨仔细想一想,你是否能够漂亮地完成单位交给你的任务并且没有借口?你是否平时就给领导留下了一个能够承担责任、勇于负责的印象?如果没有,你就不应该抱怨机会不垂青于你。对于我们来说,每个人都要扮演多个角色,但无论是哪个角色,我们都应该承担起自己肩上的责任,因为工作就意味着责任,需要我们去尽职尽责!可以说,一个缺乏责任感的民族,是一个走向没落的民族;一个缺乏责任感的企业,是一个没有前途的企业;一个缺乏责任感的人,是一个什么都做不好的人。

翻开书页揣摩字字句句,对照自己的一言一行,扪心自问:我做到了多少?又有多少差距?作为一名初入职场的应届毕业生,对工作和未来的渴望和憧憬总是时时刻刻鼓动着我这颗年轻的心。虽然同处在一个社会体中,但学校和外界往往俨然分割成两个相对独立的生活

场景。学校有学校的生活规律和组织纪律,工作有工作的要求和纪律。作为新人,我感觉自己在职场是一张白纸,非常渴望能尽快、整齐、规范、完整地把自己的职业生涯逐字填写。《没有任何借口》这本书适时的出现对我起到了指导帮助作用。我知道要学习的东西还有很多,包括做人和做事,工作和生活的方方面面,心态的调整、态度的端正、做事风格的培养、事业心的锻炼、吃苦耐劳精神的铸造等等,面对所有的这些,我都将以《没有任何借口》这本书的指引为起点,以“没有任何借口”这句话为准则,更加严格的要求自己,不允许自己有丝毫放松怠慢的态度,学会服从,学会执行,学会完美的完成任务,学会拥有高度的责任心与强烈的事业心,最终才会走向成功。

2011-10-13

第四篇:读《没有任何借口》有感

选择

---读《没有任何借口》有感

王新

各位领导、评委、朋友们,上午好,接下来我演讲的题目是《选择》。

首先我向大家讲一个故事。

许多年前 , 一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。这是她涉世之初的第一份工作 , 她很激动 , 暗下决心:一定要好好干!可万万没有想到:上司竟安排她洗厕所!

当她用自己白皙细嫩的手拿着抹布伸向马桶时 , 胃里立刻有如翻江倒海 , 恶心得几乎呕吐 , 太难受了!而上司对她的工作质量要求特高 , 高得骇人 : 必须把马桶洗得光洁如新!

她当然明白“光洁如新”的含义是什么 , 她是知道自己不适合洗刷厕所这一工作 , 所以不可能达到“光洁如新”的要求。因此 , 她陷入困惑、苦恼之中 , 也哭过鼻子。这时,他面临着人生的选择:是继续干下去 , 还是另谋职业 ? 继续干下去--太难了!另谋职业--知难而退 ? 她不甘心就这样败下阵来 , 因为她想起了自己曾下过的决心:人生第一步一定要走好 , 马虎不得。

这时 , 单位的一位前辈帮她摆脱了困惑和苦恼 , 他并没有讲什么空洞的大道理 , 只是亲自给她示范如何洗马桶。他一遍遍地抹洗着马桶 , 直到抹洗得光洁如新 , 然后马桶里盛了一杯水 , 毫不勉强地喝下去!他不用一言一语就告诉了少女一个极为简单的道理 : 光洁如新 , 要点在于“新” , 新则不脏 , 因为不会有人认为新马桶脏;反过来讲 , 只有马桶中的水达到可以喝的洁净程度 , 才算是“光洁如新” , 而这一点已被证明是能够办得到的。

她看得目瞪口呆 , 恍然大悔 : “就算一生洗厕所 , 也要做一名洗厕所最出色的人!”

几十年后的今夭 , 她已是日本政府的主要官员,她的名字叫野田圣子。

工作中能把毫不起眼的事情做到极致 , 本身足见其伟大 , 而机遇之门也随之敞开。

以上是我很多年以前看到的一篇文章,可是至今想起来仍使我感到那样的感动。

毕业 16 年来,这个小故事是在哪里刊载的我已经记不起来了,可是这个故事常常出现在我的脑海里。参加工作的 10 年间我换了 4 个不同的岗位,从事了 4 个不同性质的工作。这个故事也和航标一样常常激励着我去做好我手头的每一项工作。

今年仔仔细细看完了《没有任何借口》这本书。这本书的《序言》里面有这样一段话同样深深打动了我。“千万不要找借口!在现实生活中,我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口的人。在他们身上,体现处一种服从、诚实的态度,一种负责敬业的精神,一种完美的执行能力。”

眼看着这段话,我想了很多,其实令我感动的是这段话不正是常常回荡在我脑海里的那篇故事的总结和概括吗?工作中不抱怨、不怨天尤人、不讲条件,不找借口,把毫不起眼的事情做到极致。野田圣子是杰出的,她凭借“就算一生洗厕所 , 也要做一名洗厕所最出色的人!”的信念成就她以后的辉煌;然而她也是幸运的,她以自己的努力和实绩脱颖而出,步入了更加宽广的机遇之门。

然而现在更令我敬佩的是在宾馆里面就刷马桶为野田圣子做示范的前辈,她默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨,几十年如一日,把枯燥、简单甚至无聊、不雅的事情做到了极至。可是她并没有野田圣子幸运,机遇之门也没有垂青她,也许她会一直做这项工作直到退休。其实在我们的社会中、在我们的周围有许多这样看起来似乎平淡无奇的人,他们是平凡的,然而他们并没有平庸。

大千世界、芸芸众生,我们都是普普通通的人,一生中注定不会什么有惊天动地的伟业,也不会有显山露水的实绩 , “凡夫俗子”的我们没有“伟人”的魄力和先见,也没有“伟人”的头脑和胆识。俗话说“不想当元帅的士兵不是好的士兵”。现实中亿万个兵士中元帅只有一人。然而如果光有当元帅的雄心壮志和远大理想,而没有“千里之行始于足下”的实干精神和甘于寂寞的不懈努力,那么他连一个合格的士兵也不是。在这个奔向元帅的漫长的努力过程,许多拼搏、有作为的士兵尽管努力地做了,可是由于种种原因,他可能永远也成就不了元帅,但是肯定地说他是一个合格的士兵、一个出色的士兵、一个有希望成为元帅的士兵。

记得德国一位哲人这样说,“在某种程度上,运动就是一切,目的是微不足道的。”也许你会说这是一种“胸无大志”的辩解和托词,其实在这个过程中,关键看你是碌碌无为还是有所作为?是坐而论道、浑浑噩噩徘徊等待还是从一做起,锐意进取?是消极等待机遇降临还是全力以赴朝机遇之门奔跑?

不要抱怨你的专业不好,不要抱怨你的机遇不佳,不要抱怨你没有背景,不要抱怨你的单位不及、你的领导拙目,不要抱怨你的工作条件差、待遇低,不要抱怨你空怀一身绝技没人赏识你,现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下,登上世界之巅,我认为踩着垃圾上去的人更值得尊重。

以一颗感恩的心对待工作,感谢工作给我们提供了生存的基础,感谢工作帮我们实现了自我价值,感谢工作让我们得以回报组织、回报社会、回报家人。因为始终怀有一颗感恩的心,你就会变的更谦和、更可敬、更上进、更积极、更愉快;以一颗努力的心对待工作,努力从一点一滴做起,努力从每一天做起;以一颗细致的心对待工作,善于发现工作中的纰漏,及时纠正,不断进步。唯有如此,我们才能从工作中感受到充实、欣慰和快乐。

其实,把自己从事的和领导交付的每一项工作做到极致并不是一件很容易的事情。在信息科工作 6 年的时间里,无论是政务信息的编辑还是网络建设与办公自动化,我感到最深刻的就是“我不知道的和没有掌握的东西比我知道的和已经掌握的东西多得多”。老老实实做人、踏踏实实做事,把眼前的工作做好,始终保持一种饱满的工作热情和平和的心态,一种自强不息的昂扬斗志,一种超越自我的精神,努力学习,勤奋工作,不断充实和完善自我,我坚信自己会成为一名敬业负责的公务员、一名业务出色的公务员、一名值得领导和同志们信赖的公务员。

第五篇:读《没有任何借口》有感

借口,拖延的理由、失败的温床、无能的标点。狐狸够不着树上的葡萄却赖葡萄是酸的;阿Q打不赢别人却沉迷自慰于虚幻的“精神胜利”。战场上,借口就是无情的子弹,找借口贻误战机就会饮弹亡命;商场上,借口就是钱包的漏洞,找借口错过商机就会钱财尽失。在日常生活中,学生因为迟到而把“闹钟坏了”当做借口;作业没做用“昨天停电”或“不知道有这份作业”来

躲过老师的谴责。工人呢?接到上级的命令,却没做好,就只好用“这任务太难了,我实在无法完成”来躲藏上司失望的目光。借口虽然让我们暂时逃避了困难和责任,获得了心灵的慰藉。但是,借口的代价却无比昂贵,它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。不为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。

《没有任何借口》教会了我,遇到怎样的困难,都不要退缩和气馁,更不要为此而去绞尽脑汁地想借口。何不利用这些时间去想想自己该如何完美地解决任务,只要坚持不懈、自己相信自己,迎难而上,一定会做到最好;爱迪生为什么会被称为“发明大王”?不正是因为他有不怕困难的勇气。相信——阳光总在风雨后。

不寻找借口,就是敢于承担责任;不寻找借口,就是永不放弃;不寻找借口,就是锐意进取„„

在以前的工作中,总是不自觉的把困难的事情交给别人或不断的拖延,从而也就造成了被动和工作的平庸,由此也就产生了不被重视的心理,进一步影响了工作的效能和积极性。在认真学习了《没有任何借口》一书后,对我有极大的震动:正如书中所说的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你对惰性的纵容。通过学习,我深刻认识到了以下几点:

一、要做到超越平庸,选择完美。一个人之所以平庸,并不是能力的不足和信心的缺失,而是在于平时养成了轻视工作、马虎拖延的习惯,以及对工作敷衍塞责的态度。要想超越平庸,必须要改变工作态度,以服从、诚实的态度,负责、敬业的精神,积极、扎实的执行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”铺平的就是平庸的道路,想超越平庸就要从消灭“借口”开始。办公室工作上承下联,地位非常重要,这里不需要平庸,当然,更不需要任何借口。要想选择完美,就要把热情和责任完美的结合,就要把责任和执行完美的结合,并且应把这点作为我的工作最终的目标。因为完美意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。

二、要做到端正态度,直面责任。在今后的工作中,我将始终保持平常心态,“不以物喜,不以己悲”,不以缺点、挫折而自弃,不以成绩、成功而自豪,以扎实的作风平和的心态尽职尽责地对待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。我选择了办公室工作,其实就是选择了一种责任,必须以一种锲而不舍的精神、一种坚持到底的信念、一种自动自发的责任心严谨地对待。工作意味着责任,而责任会使工作更加出色。在任何时候,我都会意识到工作和责任始终捆绑在一起,工作越好,责任越大,没有工作也就无所谓责任。

三、要做到勤奋忠诚,自发主动。忠诚和勤奋是人最重要的美德之一。忠诚于工作才能勤于工作,忠诚于单位才能更好的服务于单位,从尽心尽力做好的每一件事情上,才能体现出忠诚和勤奋的最的价值。这就要求我始终把自己的利益和办公室利益结合在一起,把自己的荣辱和办公室的荣辱结合在一起。要有高度的荣誉感,要有勤奋的精神,我们的工作才会有生命力。卓有成效和积极主动的人总是付出更多的热情、智慧、想象力和创造力,在各种各样的工作中要善于去寻找需要做的事,哪怕这不是你份内的事情——因为这也意味着我们发现了超越别人的机会。创新是任何一件工作的动力和源泉,没有创新也就意味着在走老路,在重复地机械劳动。而这个时候,我们应该意识到

什么是完美的人生?有没有完美的人生?从哲学的观点讲,世界上决不会有百分之百的完

美。但是,如果没有一个正确的人生观,没有始终如

一、顽强不息的人生态度,庸庸碌碌,无所追求,那么,在自己的人生轨迹上,就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生,无疑是懦弱的人生、失败的人生。

“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个

学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。

而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作

“立身之本”,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最最宝贵的诤言。

没有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,但它却可以激发一个人最大极限的潜力。它是在强化

我们要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕看似合理的借口,其核心是敬业、责任、服从,诚实。

奋战在教育战线上如我一样的教师群体也确实存在一些寻找借口的可能。在工作上缺少勇于

负责的态度,一抓到底的决心,追求完美的精神。搬出一些这样那样的理由,搪塞上级,开

脱自己。因此,“没有任何借口”是踏实工作的原则,是完善人生的态度,是奉献社会的精

神。多么简单的一句话,却包含了多种深刻的涵义。

首先是责任感,对自我的责任、学生的责任、家长的责任、学校的责任等,责任无处不在,就比如说重视学生的一言一行这一件事来说,这也是每一位教师的责任,也许在看这本书之

前,看到学生行为修养上的一个小过失会不以为然。但教师是园丁,是培育下一代责无旁贷的任务。在祖国的明天和希望面前,你能有什么借口吗。

其次,忠诚也是必不可少的,忠诚是人类最重要的美德,那些忠诚于集体、忠诚于国家的高

素质人群,都是努力工作、不找任何借口的群体。这也是组成一个优秀集体的基本元素。忠

诚如何体现?我认为只要在有生一天,那么我就要做到无愧于这份工作,无愧于社会,经常

反问自己一下,我努力了吗?我真的对得起这份工作吗?当然,这不需要自欺欺人的答案。

如果答案经常是肯定的话,那么没有人会怀疑我的忠诚度。同时忠诚不仅是对国家对组织的忠诚,更是对自我的一份忠诚。要做到这一点,就必须把工作作为生命的重要组成部分,用

心去感悟,去呵护,与之同悲同喜,并通过完成一件件工作任务,去享受独有的乐趣。

没有任何借口所体现出的是一种负责敬业的精神,一种服从诚实的态度,一种完美的执行能

力。这是一个要自己全力以赴去做事情的动力,追求成功并不把自己的失败作为一种理所当

然的认识,更不能让借口成为拖延的温床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是

了解、学习如何把一件事情作对,其次是努力、正确的付出代价,努力地去实行,没有任何

借口。

世界上最远,又最近的距离就是人的思想;改变你的思想,就等于改变你的人生。《没有任

何借口》给予我们的就是一种思想、一种观念、一种习惯,是我们每一位优秀教师和追求成功的人所应具备的基本素质与思想。不幸的是,在生活和工作中,我们有太多这样和那样的借口上班迟到了,会有路上堵车、手表停了、今天家里事太多等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有制度不行、政策不好或我已经尽力了等等借口;事情做砸了有借口,事情没有做,有借口。很多人现在都变成了借口专家我们为什么不能去做我们决心去做的事情?我们为什么不能把工作做得更完美?甚至有时候,我们连最基本的一些工作都完不成呢?当一些问题摆在我们面前的时候,很多人都还会为自己找各种各样的借口。

一个人要干好自己的工作,不论做什么,都应该竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功与失败,一个人在工作的时候,要以生生不熄的精神,火焰般的热情,去做好每一天的工作,这就是我们工作的内在动力责任,有了这种内在的动力,工作是主动的、积极的、认真的、发自内心的。那么,有效执行就会在我们身上体现得淋漓尽致,做到炉火纯青。人的能力是不一样的,但不管能力大小最重要的是有一颗强烈的责任心去干好工作。我认为,当我们在工作中出现错误时、当我们没有完成任务时,不要去埋怨工作、埋怨别人、埋怨其它部门,不要怨天尤人,不要挺身而出去捍卫自己的缺陷,不要总认为别人能完成任务是巧合、是偶然、是机遇。自己完不成任务却是必然、是客观原因造成的、是时运不好;要多去想想自己身上的问题,我认真学习了吗?我勤奋工作了吗?我的工作方法对吗?我积极付出了吗?我是不是敢于承担了责任、是不是遇到困难就畏缩不前、是不是充分发挥了个人的主观能动性、竭尽全力去完成任务呢?从自身上找原因,这才是自我提升的根源。

从每天、每时、每刻的每句话、每个动作、每件小事开始,改变看问题的角度,贯彻 没有任何借口的思想,积极地去面对每一项工作任务、每一件小事及遇到的困难,多花时间去寻找解决的方案,多做实事,让自己变得更加自信和乐观;以顽强的毅力、必胜的信心,不断地、自觉地激发自己的内在价值和潜能。让工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功属于那些不寻找借口的人!

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