第一篇：组织生活个人剖析材料 民主生活会原因剖析问题清单
对照中央六个方面的新要求，按照习近平总书记纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上的重要批示精神，坚持问题导向，对上述问题产生的原因，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
（一）理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进工业发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
（二）纪律观念有所弱化。回首这些年的经历，在工作、生活、学习中，我始终牢记自己是一名党的领导干部，始终坚持守住底线、不越红线、不碰高压线，但的确受整个社会大环境的影响，使自己在思想上自律的弦时有松懈，没有严格按照“三严三实”的标准来要求自己，只求不违规、不求作表率。分析十八大以来中央、省委和市委查处的典型案例，反思发生在自己身边的干部违法案件，发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的，最终一步步滑向深渊，必须吸取这些深刻教育，时刻警醒自己。
（三）党性锤炼不够深刻。对照“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，自身还是存在以推动工作替代党性锻炼的问题，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，对世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，进取意识一定程度地出现淡化，“争”和“创”的意识也不如以前强烈，干事创业、发挥作用的内生动力停滞不前。
（四）宗旨意识不够牢固。尽管曾在基层一线奋斗过，但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的密切联系有所弱化，认为自己是熟悉了解基层的，以为考虑问题肯定比群众“站位高”，更多地把群众当成工作对象，对基层群众的酸甜苦辣感受不深，为群众着想、服务群众的主动性不够，造成服务群众的能力有所下降。深刻反思，还是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，没有完全内化于灵魂深处，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
第二篇：民主生活会存在问题的原因剖析
民主生活会存在问题的原因剖析
一、存在的问题
1、政治思想方面存在的问题
政治理论学习不够深入，没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，意识淡化，缺乏创新意识。
2、业务学习方面存在的问题
自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，认为时间还很多所以能托就托，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，加实现新工作的有利开展。
3、纪律作风方面存在的问题
工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严，对于平时的工作也不是做的很到位。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。
2、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
3、对工作的主动性认识不够，认为有的工作以有了别的领导去处理，所以就放松了工作要求，自己不去主动在工作中发现问题，有种依赖别人的思想，这样无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到很好的要求。
三、改正方法
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定科学发展、全面发展，以十八大精神为指引，在工作和学习中真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。
2、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点，从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。
3、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。
总之，我将通过这次自我剖析，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步，从而在以后的工作和学习中能更好办事，办好事。
民主生活会存在问题的原因剖析
一、县政府领导班子作风建设方面存在的主要问题(一)思想观念解放不够。
1、观念更新还有些跟不上形势的发展。同发达地区领导干部的思想观念相比较,还存在着思想解放不够，有时思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。工作上表现为：一是国企改革尚未完成;二是对发展县域经济的优惠政策落实不够好;三是农业和农村经济发展不平衡;四是招商引资软环境还不够宽松。
2、结合县情发挥充分自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把xx县情和工作实际较好的结合，没发挥出xx自身的县域优势。具体表现在：一是工业经济没能充分依托xx做大做强县域工业企业;二是农业生产没能充分利用好资源优势做大做强农业产业化龙头企业;三是改革开放没能很好抓住扶持丘陵大县的机遇。
3、全面创建和谐社会的认识还不到位。抓经济建设的同时，没有很好地处理好物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系，社会事业发展过程中还存在不少遗留问题。主要体现在：一是部分市民素质较差，城市管理难度大;二是乡村医疗卫生水平较低，卫生防疫体系还需完善;三是就业和再就业难度加大，弱势群体利益保障不够。
(二)执政能力有待加强。
1、班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少，在政策的制定和问题的协调上，对各自分管的工作和部门考虑较多;二是政府班子与部门间交流沟通较少，没能充分调动基层的积极性，影响了行政效率。
2、部门工作执行力不强。一是少数部门缺乏大局意识,对己有利的事争着干,与己无利的有时推给别人;二是部门沟通协作的能力弱,遇事踢皮球、怕沾边,缺乏原则性和坚定性;三是个别部门工作落实不够好，上有政策,下有对策，政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在。
3、依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数部门传统行政观念、习惯行政做法依然存在;二是少数领导干部、工作人员法制意识不强，与依法行政的要求还有一定差距。
(三)关心基层干部不够。
主要表现在对重点工作、重点项目、重要部门倾注的精力和时间较多，对基层面上的工作考虑的时间较少;给基层干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对乡镇、部门的主要领导干部交流沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。
(四)党员先进性体现不突出。
面对问题时，部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时，直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时，艰苦奋斗、勤俭节约意识不够强;端正思想时，开展批评与自我批评少;履行职责时，解决群众关心的热点、难点问题还不够好。
二、存在问题的主要原因
(一)对理论学习的重要性和必要性认识还不够深入。
主要是认为平时班子成员都按时参加了县委中心组的集体学习，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候也比较多，理论水平、修养是比较高的了。加之县政府工作本身就十分繁忙, 班子成员在面临加快县域经济发展的大背景下，抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前县域经济快速发展这个难题，要靠项目来支撑，要靠经济总量的增长，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性认识不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。
(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应。
xx所处的地理位置相对偏僻，对外获取新思想、新观念的途径相对较少，加之长期受农业大县、区位劣势、小农意识以及计划经济时代固有的思维习惯影响，致使班子成员思想解放不够，缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现，政府负债沉重，开展工作难度加大，沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。
(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强。
随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与基层干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。
(四)班子自身建设还存在薄弱环节。
一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力;二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。
三、整改措施和努力方向
(一)加强理论学习，提高班子理论素养。
一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持GCD员先进性教育活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求是，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加县委中心组学习，并通过自学、互相学和专家讲及党组会议、县长办公会、民主生活会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。
(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益。
一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好“十件实事”，切实创造优良的人居环境;二要坚持以“三大基地”为龙头，树立工业强县、农业惠民的发展理念，举全县之力完成国有企业改革改造，加快民营经济发展，全面提升县域经济的竞争力;三要坚持把招商引资作为经济工作的重头戏来抓，树立人人都是招商主体、人人都是投资环境的意识，形成亲商尊商、安商富商、诚信友善的氛围;四要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目管理，加大投资力度，拉动县域经济发展;五要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。(三)狠抓依法行政，创建民主法制政府。
一要坚持依法行政，切实解决好政府缺位、错位和越位的问题，履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务四大职能;二要加强行政执法队伍建设，提高执法人员素质和依法行政能力;三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制，做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;四要改进行政方式，深入清理、压减行政审批和收费项目，逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变;五要搞好政务公开，建立政府新闻发布会制度，主动接受人民群众的监督;六要自觉接受县人大的法律监督、工作监督和县政协的民主监督，加强与各民主党派、工商联、无党派人士的联系，充分发挥工会、共青团、妇联的桥梁纽带作用，努力创建民主法制政府。
(四)加强政府自身建设，增强政府执政能力。
一是继续坚持群众路线和民主集中制，坚决维护班子团结和权威，充分发挥班子成员的积极性、主动性，特别是继续完善重大事项、重点工作的集体研究、集体决策制度，努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制，提高政府的科学执政水平。特别是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想，勤俭节约，齐心协力，共度难关。四是坚持求真务实的作风，政府班子带头落实，减少文山会海，讲实话，办实事，求实效。
(五)认真落实党风廉政建设责任制，做好表率。
一是进一步提高认识，提高政府班子成员拒腐防变的能力。班子成员要带头常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，自觉加强党纪条规的学习，努力成为清正廉洁的表率。同时加强政府部门以及各级干部监督管理，加强对分管对象、家属和身边工作人员的教育、管理、监督，决不能失之于宽，使之于软。二是进一步推进政务公开，从实际出发，灵活多样，及时公开政务工作，强化对行政权力的监督，规范行政行为，遏制消极腐败现象。三是实施对全县行政事业单位国有资产的集中管理。四是着眼于提高党的执政能力，深化干部人事制度改革，建立健全科学用人机制。五是严格履行廉政承诺，坚持开展廉政建设和专项治理工作，认证查找执行廉洁自律规定的薄弱环节，制定建立预防措施和管理制度，努力构建预防和治理各级领导干部收送现金、有价证券、支付凭证的贵重礼品问题的长效机制
民主生活会存在问题的原因剖析
“两学一做”的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，一些党员的党的意识淡化的问题，一些党员宗旨意识淡泊的问题，一些党员精神不振的问题，一些党员行为不端的问题。总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“譬如有人块掷狮子，狮子逐人而块自熄”，党员干部当抓住这个关键，从三个方面入手，进一步坚定自己的理想信念。
坚定信仰，永葆忠诚之心。要根治党员干部的“软骨病”，首先要做的就是补精神之“钙”，固思想之元，切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。“两学一做”其重在学也是这个意思。习总书记在讲话中反复强调，党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。在改革的攻坚期与全面深化阶段，不光要深学马克思主义理论来坚定信仰，还当多看多学党史来坚定道路自信，还要注意结合现阶段的工作，加强对党章党规和习总书记系列重要讲话精神的学习来坚定全面从严治党和实现中国梦信心。
谨小慎微，干净明白做人。“不矜细行，终累大德”，坚定理想信念，不光要从“补钙”着手，还应在生活工作的细小处也时时保持警惕。严格自我要求，严明纪律意识，加强《准则》《条例》的学习，将党的规矩铭记于心，严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风，自觉抵制歪风邪气。积极构造良好的家风，让廉洁思想在家人和自己之间良性互动，营造良好的家庭廉洁环境。
忠实职责，强化担当意识。习总书记多次强调“有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。坚定信念，不能止于思想，还当全于行动。正如认知和实践互相促进，而实践乃是基础一样，忠实责任，敢于担当，既会在自己身上养成奋发向上的力量，也会因为行动的“获得感”，进一步坚定自己的信念、信仰。“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”，会进一步坚定自己的政治定力。作为全面改革的“砖瓦”、“钉子”，当忠实职责，同全国人民一起推动中国梦的实现。
第三篇：四风问题民主生活会个人剖析
四风问题民主生活会个人剖析
高屯小学张兰学习党的群众路线教育活动开展以来。充分认识到党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“大四风”与吃喝风、红包风、赌博风、走读风“小 四风”的问题。“大四风”与“小四风”危害人人皆知，总书记曾多次强调，一定要根除“四风”恶习，只有“大小四风”问题解决好了，工作内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，明确了“四风”不是有没有的问题，而是多或少的问题：在此基础上，结合自身的思想、工作、学习情况对自己进行了剖析:
（一）形式主义方面
在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论知识研读还不够深入。工作的主动态度还不够。平日工作只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善，缺乏进一步的探索精神。
（二）官僚主义方面
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
（三）享乐主义方面
明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在工作较多的情况下，心里不免有所抱怨，工作太累，而报酬太少。有时会不自觉地与其它行业的人进行比较，进而对自己的职业感到失望。
（四）奢糜之风方面
由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
（五）小四风方面
关于“小 四风”方面的问题：吃喝风、红包风、赌博风、走读风 根本不存在。
今后的努力方向和改进措施:
（一）加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以 理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
（二）不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
（三）大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
第四篇：民主生活会个人剖析材料
民主生活会个人剖析材料
移民局 田学海
今年开年在全县开展“正风肃纪”专项活动，旨在转变机关作风，提高工作效率，提升机关形象，作为一名党员干部，应当从讲政治、扬正气、促和谐的高度认识此次活动，要将“正风肃纪”活动与“喜迎十八大、争创新业绩—建功立业示范区”主题实践活动结合起来，从根本上找出自身存在的问题，深入剖析，查找原因，积极整改。
一、存在的问题
一是不爱学习。由于长期在基层工作，养成了不爱学习的习惯，使得自己在工作中，看问题、把握问题不全面。
二是不思进取，工作懒散。对工作抱着不出问题的态度，不积极、不主动。
三是工作方法简单。正因为有前面的工作心态，导致许多工作没有深层次的研究问题，工作上碌碌无为。
四是工作缺乏创新。
五是缺乏联系沟通。
二、内在的原因
针对上述存在的问题，经深入分析，主要有以下几个原因：
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、今后打算
本人将以此活动为契机，切实改进工作作风、纪律责任等方面存在的问题，努力促进自身提高和工作全面发展。
一是抓紧落实会议精神，通过在单位、新闻报道上的学习，领会上级召开这次会议的目的，今后在工作、生活中要进一步把此次会议精神融会贯通、学以致用，达到预期效果和目的，争取移民部门一年比一年强。
二是谋划好今年的工作。2012年的工作要克服一切困难，冲破难关，做到早谋划、早安排，扎实为12年的工作打好基础。从以下几方面入手：
1、建好机制抓管理；
2、转变作风讲正气；
3、争取项目强后扶；
4、为民服务抓安置；
5、库区稳定保安定。
三是重点工作落实好。落水洞电站作为六大任务、五大产业之一，县委、政府非常重视，我们要做的县人民政府的要求，落实好该项工作。
四是为移民群众服务好。按照以下三点，做好移民群众的服务工作。
1、搞好规划；
2、向上级领导、部门做好汇报；
3、协同相关部门，做好相关工作。
第五篇：个人剖析材料(民主生活会)
个人剖析材料题目是自我剖析，所以难以下笔。中国人历来强调“家丑不可外扬”，推及及己，个人缺点、不足之处总是羞于示人。同时，“遮羞”亦是人之本性，所以，难以对自己下手，相信大家都有同感。可是，我们真的非常了解自己吗？未必。自己是自己最熟悉的陌生人，我们每天都照镜子，每天都和自己见面，用微笑可以换来别人的微笑，常常会自我感觉良好，安于现状，可是我们总会忘了，我们看不到自己的后背。沉迷于自我欣赏只会让我们成为那只“开屏的孔雀”。古诗有云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”其实，我党对此早有深刻的认识，所以将“批评与自我批评”立为我党三大作风之一。
身为共产党人，我们要学会对自己“狠一点”。结合省委十二届三次全会对加强和改进新形势下领导班子思想政治建设作出的具体部署以及省公司关于贯彻落实省委《加强和改进新形势下领导班子思想政治建设的意见》的通知，对照“三宽四有”的要求，我发现自己有以下不足之处。
一、生活、学习上没有养成良好的习惯
俗话说的好：“身体是革命的本钱！”每天锻炼1小时，才能健康工作50年，幸福生活一辈子。没有革命的本钱，拿什么去革命！虽然对此早有认识，可是我却没有将其落实到具体的行动上。总是想起来了或者感觉身体有点异样才锻炼一下，想不起来就丢在一边。不仅没有养成锻炼的习惯，而且失去了和同事、领导在体育锻炼中沟通的机会。
学习上也有类似的缺点，总是需要时才会翻书查找，所以常有“书到用时方恨少”的感觉。这样的学习是被动地学习，不系统地学习，所有总觉得自己缺少钻研精神。而且，还常常以“工作忙”、“没时间”来推脱、宽慰自己。工作上少了理论根基，时间久了，眼光会变得短视，会逐渐背离“眼界宽”、“思路宽”的要求。
二、理想信念模糊
工作是为了什么？生活的目标是什么？人活着到底为了什么？工作了这么久，这些问题时常萦绕耳边，可总没有静下心来好好地思考这些问题，仿佛一切都成了一种习惯。曾经的理想随着日月的运转渐行渐远，共产主义信念也越来越模糊，更多的时候是一种做人的自我要求在约束自己，只是被动地、机械地完成份内的工作。生活、工作都在一种浅层次的需求上继续着。没有明确信念的支持，工作、生活总是少了一份激情、缺失了些创造。
三、工作上缺少创新 工作了这么多年，大大小小的事务处理了很多，工作上了积累了不少经验。可是，新问题总是层出不穷，每次面对新问题，我总是会翻出经验来参照处理，每次都能处理掉。经验，给我处理问题带来了很多帮助，让我走了很多捷径，甚至遇到类似的问题，我对经验已经形成了一种依赖，然而问题总是会反复出现。俗话说，人不能犯两次同样的错误。而依赖经验却常常让我不停地处理类似的问题。缺少了
机制与创新成了我工作上的瓶颈。针对上述问题，经过反复的思考，我决意采取以下两条措施进行改进。
一、让体育锻炼与读书学习成为一种常态
鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”以后，我不会再给自己任何借口来疏忽体育锻炼与读书学习。从今天起，我要买一些哑铃之类的体育器械放在办公室，每工作一小时就锻炼十分钟；从今天起，我列一份读书计划，这份计划要包括管理、政治、哲学、财经、法律、文学类图书，每天拿出一小时用来读书。从今年起，我要组织部门定期开展体育比赛、读书交流会。不仅要让体育锻炼与读书学习成为我的习惯，而且要带动身边的人、带动整个公司的人，让锻炼、学习在公司蔚然成风！
二、工作上多问“为什么” 工作依赖经验，让我的工作总是在老路上盘旋，问题能处理掉，却不能处理完，同样的问题总是反复出现，归根结底就是工作上没有学会问“为什么”。每个问题的出现总有其原因，但“存在未必合理”。在以后的工作中，我一定要仔细分析每个问题，多问一些“为什么”。首先明确：某个问题是什么？为什么会出现？这个问题有几种处理方式？哪种方式最好？怎样防止类似的问题再次出现？这样的思维习惯不仅要成为我的习惯，成为我的工作机制，而且要影响我身边的人，让思考、反问成为我们的思维习惯。希望大家给予更为深刻的批评，我一定会虚心接受，不断努力，向“三宽四有”的要求一步步靠近。
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