我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文（精选5篇）

第一篇：我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文1

提起偶像，想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。有些人崇拜诲人不倦的教师，有些人崇拜光芒显耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……我的偶像就是当红女明星——赵丽颖。她有一双水汪汪的大眼睛，一张圆脸蛋，魔鬼般的身材。

在当红女明星里，只有她是圆脸，其他女明星都是所谓的瓜子脸，这是她与众不同的第一个原因，也是我喜欢她的第一个原因。众所周知，她是出生在农村的，没有读过高中，更没有名牌大学的招牌，可她是唯一一个靠演技红的一个女明星，不像有一些明星，是靠特殊关系而红的。可她是脚踏实地的一步一步往上爬，才有了今天的辉煌成就，这是我喜欢她的第二个原因。

赵丽颖有很多粉丝，当然也有很多黑粉。那些黑粉都说她没有好的学历，英语也不好，不值得崇拜。可我却觉得这反而更体现出特的努力了。一个没有好学历的人，还能在演艺圈红起来，这些靠的都是她的努力和汗水，所以这是我喜欢她的第三个原因。赵丽颖，我会永远支持你，喜欢你的！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文2

陈丝雨是我的偶像，她是个多才多艺的女同学。我们女同学都非常羡慕她。她胆子很大敢参加各种比赛。也得了很多奖。基本都是前三名。年年都是三好生什么的。

羡慕一：

陈丝雨她会很多乐器，如：钢琴，古筝，小提琴，等各种乐器。

有一次我去她家找她一起玩，看见她正在弹钢琴，正在弹“爸爸的破草鞋”我就坐下慢慢的欣赏她那优美的琴声。听她那优美的琴声我心里想：我这个胆小鬼什么时侯才能弹到这么好的琴声啊。我边想着边唉声叹气。我这个没用的东西。

羡慕二：

有不半途而费的精神，做事有始有终，有头有尾。

羡慕三：

读书好，她语文，数学，英语，音乐，==各科成绩都非常优秀，她音乐和美术科可能会更好一些。因为她的特长是这两科。她郎诵也很好每次比赛都是前三名呢！她语文和数学方面我不是很清楚。

放暑假了，陈丝雨每天的课程很多，要弹钢琴，弹古筝，写作文。补以后的课程。很辛苦的。我如果也像她那样我肯定会累垮的。

在这里我明白了，天才是出于勤奋的。不是一生下来就会干这干那的。

陈丝雨那样真的非常辛苦。

要是我啊，我肯定会分两天练的不然那样实在太辛苦了，我受不了。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文3

缓缓的我先走了，如同我缓缓的来，我缓缓的挥手，作别西天的云彩。没有错，这般烂漫、天确实文章，只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法写的出去。

他那丰富多彩的创造力更是文章的源泉，他那烂漫的个性化更是文章的精粹，他那洒脱不羁更是他人生的最好真实写照。他的才，万万达不到，可是确实很美丽动人，如同喜爱上一个人一样。

好长时间以前，以前到图书店见到人间四月天，讲诉着徐志摩与三个女人波澜壮阔爱情火花的历经。我觉得，这很有可能与他的个性化拥有 紧密联系的关联吧！他确实熟练感情，但是却都没有走得很极致。不清楚他的才思是不是有打动别人，但是，我是彻底的被吸引了，他的浪漫抚着我心，缓缓的将我在康河下的金柳带去了，在我细细地品味他的才，他又缓缓的将我带到美国了。尽管我没法像他那样的烂漫，可是我或多或少有他的启迪。谢谢你，徐志摩老先生，你让我体验了你的生活，我真的很期待你能再带我去一次你曾经散漫的生活，也期待那云彩里有你招手的影子。

现在我好像来到康桥，我看到了他常说的穹庐，他的金柳，他的牛津大学。在轻风中，我感受到了他明亮的气场，我好像在康河支撑着呢我遇到云彩了，那觉得，好纯，好烂漫，好豪爽！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文4

你外号“蓝胖子”，拥有金灿灿的铃铛，时常会发出乐曲一般的声音。白如雪的万能口袋常常变出各种神奇的道具。你虽然是一只机器猫，可你却拥有人类的感情，从21世纪穿越过来，陪伴大雄。

你拥有一个让人羡慕不已的百宝袋，里面各种神奇的道具应有尽有。最厉害的一定要属任意门了，只要打开它，可以去到任何想去的地方。还有竹蜻蜓，可以像飞机一样帮助人们飞上蔚蓝的天空，像小鸟一样在天空中自由自在地翱翔。是你让大雄受尽欺负的童年充满色彩，充满快乐，让大雄不再孤单。

你的心就像宝石一样纯洁，善良。

在大雄放学的路上，金闪闪的稻草堆被风吹乱了头发，犹如一片海洋一般，海浪滚滚。同学们犹如一群出笼的小鸟奔向家中。

这时，一声惨叫从远处传来，你跑向稻草间，眼睛犹如扫描仪一般扫视着四周，终于找到了鸟叫声的来源。你双手捧起小鸟，眼神中充满着焦急与怜惜，泪水犹如断了线的珍珠一般落了下来。

“一定要把它救活，它才这么小！”你从口袋中拿出绷带，轻轻地扶住小鸟受伤的双腿，把绷带撕成了一小块，此时风婆婆好似刻意阻止一般刮起了大风。你加快速度帮小鸟包扎好，摸了摸小鸟的羽毛，好似有些不舍。可你明白，天空才是鸟儿真正的归处。最终，你还是把鸟儿放回了蔚蓝的天空。

“再见了，小鸟，回家吧！”你的眼睛红成了一片。黄昏中，你的身影是如此高大。

这部影片让我津津乐道，也让读者深爱。而你，哆啦A梦，也成了我心中的偶像！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文5

我看了“莱卡，好男儿”这个节目后我找到了我的偶像他一个十聋九哑的不健全的人——宋晓波，我一无反顾的.加入了“菠菜”，你看了一定会想我为什么会喜欢他呢？

我敬佩他的那一种不压于正常人的精神，一种比正常人还要努力的精神，他每一次跳舞的的时候，每一节拍都踩在了节拍的点上，他听不到，很难想象他在为背后付出了多么大的努力！我敬佩他对命运不屈的精神，更让我感到敬佩的是他是那么的善良。为了他给我的这份震撼的感动，我下定决心要给他拉票！

他从一个地方打拼到进入全国的8强，多么的不容易呀！我一直在他的背后默默的支持着他，每一次比赛我不仅自己给他投票，我不顾夏天炎热的天气去给他拉票，我为的是可以看到一个残疾人抛掉一切的烦恼，露出开开心心的笑脸，品尝到成功的喜悦；为的是让他自强不息的精神得到应有的结果。

大家来支持他吧！虽然我写的内容不多但是字字句句都真切，字字句句都发自肺腑，大家只要看了这个节目都会被他的精神所打动的，晓波的辛勤努力都会感动每一个人，关注他吧！相信我的话，没有错的！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文6

有人问：“你的偶像是谁呢?”“我?我——的偶像是居里夫人。”不知何时，玛丽·居里这个名字已经驻扎在我的心中了。

哦!原来是她的淡泊名利、美丽、为科学奉献的精神打动着我。

都说健康是人生最宝贵的一笔财富。可是，玛丽·居里却为了研究镭，以至于镭射线侵蚀了她的肌体。她美丽健康的容颜在悄悄的隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。为了科学，玛丽·居里放弃了人生最宝贵的财富——健康，玛丽·居里付出了如此大的代价。令我钦佩不已。

居里夫人也因此获得了至高的荣耀、利益。但，她并不是那贪图名利之人。她说过“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。“别人获得了奖杯、奖章，都视如珍宝。但居里夫人，却视名利如粪土，把自己用毕生精力换来的奖章送给6岁的小女儿当玩具。是啊!居里夫人做到了，令我钦佩。

“我们不应该虚度一生，应该能够说：‘我已经做到了我能做的事。’”居里夫人没有虚度一生，她把毕生都献给了科学事业，近五十年来，她一直置身于科学事业，直到临死的那一刻…

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文7

每个人心中都有自己崇敬的伟人，比如：为了中华之崛起而读书的周恩来，昆虫界的荷兰马法布尔。而我崇拜的偶像是一位普通的人，她是我的一个朋友——梓涵。

我上三年级的时候，那一节科学课，科学老师说下一节课要带胶水、电线、剪刀……可是我偏偏漏掉了一样科学工具，是胶水。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时我看见了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶胶水，我的心像冬天里送来一把火，帮我取暖。我用手碰了他一下，问道“庄梓涵，你可以把你手上的胶水借给我用一下吗”？我以为他会把他手上的胶水借给我，可是我万万没想到，他居然不借给我，我说了一句：“你可真小气！”他才对我说道：“好好好，我借你，可是你不能用太多，只能用一点点，以后要长点儿记性！”我说：“好！”我拿起胶水把它打开，用了起来。不一会儿，他就把胶水拿了过去说：“你用的太多了。”我很无助：“我还没用完呢！”他说：“管你用完了没有，反正不能再用了。”真是个十足的小气鬼！

有一次，学校有一个人得了白血病，学校要捐钱，老师说捐钱最多的人是小梓涵。是他？怎么可能？我想：他原是一毛不拔的人，为什么会捐那么多钱呢？我问他：“你为什么把你的零花钱全捐出去？”他说：“因为我要把我的钱捐给需要帮助的人，不让你用我的胶水，那是因为你不长记性，我不想帮你。”顿时，我对他肃然起敬。这让我感动不已，让我知道了“人不可貌相，海水不可斗量。”

从此，他成为了我的偶像。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文8

我心中的偶像不是数学家陈景润，也不是雕塑家罗丹，而是东汉时期的思想家王充。你知道吗，王充是一个记忆力超级棒的人！现在，让我来告诉你他的记忆力是如何超凡吧。

王充小时候家里很贫穷，可他十分勤奋，几乎每天都去书店看书。有一次书店就要关门了，王充还在看书。书店老板就走过来问：“小伙子，你看了这么久，到底要买那一本书啊？”王充听了诧异了一下，说道：“我没钱买书，只是看一看。”老板听了，又问：“这么短时间能看进去吗？”“能！”王充爽快地说。老板一点也不相信，拿起一本《论语》对王充说：“如果你能把这本《论语》一字不错地背出来，我就把它送给你。如果不能，你以后就别在我这儿看书了。”结果呢，王充竟然一字不差、滚瓜烂熟地背出了整本《论语》。

王充就是这么一个记忆力超凡并勤奋好学的人。他永远是我心中的偶像，我也会一直熟记他那句“人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识。”的名言，向我的偶像学习。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文9

每个人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？数不清，在你刚刚开始的那几秒，可能就有了一个新的生命出现。可这新的生命，在你看不起他时，他却已出现奇迹。所以说世界上的一切都能在你心中变成一个偶像。我们的偶像可能是同一个，可能是许多个，却在于你的选择。我的偶像，不是真正生活中的人，但却有人的感情，可能比生活中的人更强，她是小说里的人，却让我有这样的感情，她是谁？她就是——女生贾梅。

贾梅是一个短发女生，在学校小有名气，狐狸脸，生活在作家老爸和演员老妈的家里，有一个哥哥，叫贾里。贾梅表面上是个普通女孩，但有趣的事可不少呢，样样难忘，样样都有出人意料的结局。

最难忘的是一次暑假帮助乡下人的故事，想听吗？让我慢慢道来。贾梅暑假约了两名同学来做好人好事，可第二天有一名同学有事，不能做了，贾梅和另一名同学一起做，她们发现有个乡下女孩到城里卖东西赚学费，是乡下土特产烤红薯，她们想帮忙，就打工。贾梅还向哥哥借了二百元，把乡下女孩的特产全买了自己卖，卖不完还可以吃，女孩卖不完就连学费都没了。贾梅的妈妈怕贾梅吃不了苦，让自家保姆来买，可贾梅不要，因在校门口，所以卖的好，很快卖完了，之后在学校广播里还提到了这件事。

贾梅虽然是小说里的人物，但她却成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成为她那样的人！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文10

我的偶像是在世界上最冷和世界上最热的地方留下了足迹，还得了世界四大极地马拉松赛的总冠军的马拉松选手──林义杰。

他曾经在世界上最热的地方比了“埃及撒哈拉超级马拉松赛”，得了世界第二名，这是我对他的第一印象。在那次比赛前还意外的得了血光之灾，但是因为在赛后收到了一封外国友人的信，使他不气馁继续完成比赛。但是，信是如何在茫茫大漠中找到他的呢?因为这信里只有简单的四个字“Kgogogo”，而且是在地上不是在纸上。“K”是林义杰的英文名字简称，这封信是一位因受伤而退赛的战友所留下来的，信很短，但却充满了人情味。

每次当他跑在最前面时，他都会告诉自己：“跑在最前面虽然辛苦，却是第一个看到优美景观的人。”从这句话之中，我们就可以知道他是如何用他的意志力和乐观来想办法，使自己继续在五十六度和零下三十四度的地方“跑下去”。

做运动员要充满着毅力和实力，才有资格做真正的“选手”。我希望我能拥有和林义杰一样的意志力，这样我就能鼓励自己继续的“跑下去”。说起宋祖儿，大概很多人都不认识吧!她是一个可爱，漂亮的女孩。她比我小七个月，可她却是我的偶像哦!

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文11

我有一个偶像，他不是成年人，他也不是青年，他只是一名小学生。这个人长得大眼睛，双眼皮，瓜子脸，短短又乌黑的头发。他和我的年龄一样，但他比我大七天，他就是我的小哥——赵明凯。

我和我的小哥虽然不是一家人，但是我们俩可比一个妈妈生的孩子关系好得多。有很多不了解我们的人，都以为我俩是一家的。就比如说我和我小哥的作文班刘老师。

有一次，我们作文班下课了，徐杰阿姨来接我和小哥，刘老师就好奇地问：“你们俩是亲戚还是什么关系呀？”

徐杰阿姨笑着说：“他们俩是‘光腚娃娃’，就跟我和她妈妈一样，都是‘光腚娃娃’。”

大家知道我为什么说我小哥是我的偶像吗？

这是因为，我们在一个英语班上课，那个英语班只有三个人，其中就有我和小哥，每次都是讲完重要的部分，再做卷子，可每次都是小哥先写完。

有一次英语班张老师让我们写卷子，小哥大概几分钟，就写完了一张卷子，而我还没写完一半呢。

这就是我说小哥是我的偶像的原因了。你知道了吗？如果你也有偶像，就快告诉我吧！

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文12

生活中能有自己欣赏、崇拜的对象是很幸福的，那让我们可以有个努力的方向，也让我们在追逐梦想的过程中能增添更多喜悦。以我而言，我的偶像是林俊杰，林俊杰不但人长得帅，唱歌也很动人、很有特色，更让我佩服的是他的钢琴弹得真是一级棒！每次听见他的琴声，就可以让我陶醉好久好久喔！

他的昵称叫JJ，他唱过很多让大家喜欢且而熟能详的歌曲，像是“小酒窝”、“木乃伊”、“曹操”、“豆浆油条”……等等，都是很动听歌曲。其中，我最喜欢听他唱的“曹操”，因为他唱得很有气势，让我彷佛有回到三国时代的感觉。林俊杰不但唱歌好听、有感染力，而且还是作词、作曲的高手呢！真让我好生敬佩呀！

林俊杰很有爱心，常常乐于去协助需要他协助的人，也许因为如此，他唱起歌来感情特别丰富，总是该温柔的时候温柔，该高亢的时候高亢，情感拿捏得恰到好处，让我总忍不住想一直陶醉在他的歌声中，在他有穿透力的歌声里满足的享受舒服自在的感觉。

虽然，我的偶像林俊杰他学的是钢琴，而我学的是小提琴，但我还是想以他在音乐上的成就为目标，努力学习、认真练习，希望有朝一日我的小提琴能拉的和他的钢琴声一样厉害、动人，更希望有一天，我能像我的偶像一样，用我的音乐带欢乐和感动给大家。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文13

青岛四流南路第一小学五年级三班 李杲明

“鲁迅先生用文字救人，而中国网友，用文字杀人……”

赵丽颖，跑了十几年龙套，却靠自己当上一线女星。天生圆脸，却靠实力当上女一。五官不精致，却照样获得金鹰女神。农村出身，却配得上“千亿女王”这个称号。

出道的时候只是一个灰头土脸的懵懂女孩，现在已是拥有上亿粉丝的娱乐圈的演技大咖，一步步的艰辛只有她自己知道她是如何上来的。这背后的辛酸只能她自己吞进肚子。光鲜亮丽的背后也有无数的努力，表面的坚强也有在内心的柔弱。

20xx年拍《陆贞传奇》让她一夜爆火，有人问她凭什么这么轻易地火，凭什么她能一夜爆火？只有“颖火虫”知道。生理期下水，拍马戏被甩下马导致后背起包椎骨骨折，被导演扇巴掌，出道后被网友起外号，被骂农村女孩不配出道，这一切的一切又有谁知道？

20xx年拍《花千骨》让她一度再火，在这个时候这个女孩才有点人气，也是因此让我认识这个勤奋的女孩，开始粉上了她，开始认识她开始理解她。颖颖子是我喜欢的第一个女明星，也是最后一个，因为我会永远陪伴着这个女孩直到永远。

一路走来，她也获得过许多奖项，当过两次金鹰女神，《知否知否》曾破过千亿次收视，这个从被全网黑到现在没有人敢提出异议的女孩就是——赵丽颖。

但是我对她仅限于喜欢，也只能是喜欢，因为私生饭才是真正的可耻。

我们的骄傲，我的偶像——赵丽颖。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文14

生活中有一些人，时刻激励着我们，使我们更加努力拼搏。他们光芒万丈，遥不可及，他们是奋斗的目标，他们就是我的偶象。

我的偶像是美国著名作家马克?吐温。最开始，他试过很多工作，都失败了，还欠下了一大笔债。但是，他没有从此失去信心，尽管生活充满艰难，他依然写出了许多优秀的作品。

他是一个不怕困难的人，虽然生活充满了艰险，但是这些艰难险阻驱动着他成为一名优秀的作家。这不就是一种动力吗？困难变成了动力，艰险变成了故事。于是，一篇篇脍炙人口的文章印成了铅字。

他幽默睿智，他嘲弄讽刺，他的文字里充满了思想，充满了情感。无论是幸运的亨利亚当，还是调皮的汤姆索亚，他的看似不羁的笔锋下，总流淌着浓浓的人间至情。

报纸说他死了，亲朋来袭，他说：报道死了是真的，不过是日期提前了。商界阔佬找他做广告，他以苍蝇为题，不为利益所动。他留下一个又一个忍俊不禁的故事。

一九00年八月十二日，他写信给他的一位朋友说：“现在全中国都站起来了，我的同情完全在中国人民方面。欧洲的匪徒们曾经欺凌他们多年，我希望他们能把外国人都轰走，永远不让他们再回去。”是的，他不仅幽默诙谐，他更正直善良。这让我难忘，更让所有他并不熟悉的中国人难忘。

马克吐温的精神，是他胜利的马车，是他成功的法宝，更是我永远仰望的方向。

我的偶像陈丝雨作文400字_小学六年级作文15

你阳光帅气，你纯真可爱，你简直是全宇宙最闪耀的那颗星。你，就是陈立农我的偶像。

要说你有多么优秀，那你就有多么努力。

在上学时期，你的成绩名列前茅，虽然有时你会因为工作而落下功课，但你总会在私底下找学习好的同学补习，认真地把课堂笔记一字不落地写下来。同学在讲知识点时，你也会仔细倾听。同时，你还要练舞学歌，但是你从不会因为准备艺考而耽误学习。在练舞时，你会边听学习资料边练舞。在练舞的中场休息时间，你并不像别人一样玩手机、玩游戏，而是静下心来，认真复习功课。考完高考，你也没有像别人一样，刚考完就去自由地玩耍，而是在舞蹈房里挥洒汗水。

你的家庭环境不是很好，父亲只是一个滴滴司机，早出晚归；母亲是一名裁缝，帮别人织布，补贴一点家用。你知道父母为你付出了很多，所以你时时刻刻都在努力。而我有一个良好的学习环境，却不懂得珍惜，相比你差远了。

你之所以成为我的偶像，是因为你坚持的精神令我敬佩。

你在参加《偶像练习生》时，虽然一开始选拔的成绩并不是很好，但是你没有灰心，也没有把自己不好、无药可救当作不练的理由。在练习过程中，你奋发图强，毫不松懈，别人在休息，你继续练。有时会遇到许多困难，但是，你心里知道要努力，要坚持。我的老师说，成功的路并不拥挤，因为坚持的人并不多。你就是坚持队伍中的一员。

你的努力，你的坚持，你的奋发图强，你的精神会让你成为闪耀的星光。

第二篇：写景作文：秋日丝雨

写景作文：秋日丝雨

写景作文：秋日丝雨

这几天的雨，总算凉下了前些天闷热的日子。秋天的雨总是很凉爽，没有春雨那么缠绵，也没有夏雨那么激情，秋雨显得略有些平静和安详，也是那么的自然和清新。在北京的日子，真的很少会下雨。所以偶尔的一次并不算大的雨，也让人心旷神怡。在雨中看窗外的风景，别有一番滋味的。

我突然想起了《岳阳楼记》

若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

北京的雨显得有些珍贵，这倒让我想起了我曾经住了好些年的南昌。在南昌，下起雨来，总是那么的透彻，我不知道用这个词是否恰当。但是真的是一种个人的感觉。那样的雨，总是能下到让你不想再下为止。所以我觉得很透彻，而且还有些恰到好处。只是在你觉得够得时候，雨就停了，绝对不会下到让你觉得烦闷。而且下完雨之后，天空是很晴朗和温和的，既不会很热，也不会很冷。只是觉得很凉爽，心境也变的好起来。那样的感觉，真的让人想出去走走。因为在南昌，我的学校四周都有连绵的山，所以下雨的时候，阳台上是最好的地方，可以到到远处的山峰，和山间的雾气来回缭绕，那种感觉真的非常诗意。只是那边的天气没有北京这么快就入秋。记得在南昌的时候，国庆的时候还是很热的天气，但是北京在早早的8月份，天气就渐凉了下来，我很怕热，所以我觉得这样早早的入秋，也未免是件不好的事。至少对于我来说。

在那边，体会过落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的感触。那条江，总是那么浩浩荡荡的。也许和几百年前还是一样的风景吧。想来自己离开南昌也有好长一段时间了，好像有一年了。去年的7月我是最后一次去了趟南昌的，到现在，就没有再去过了。

记忆里还是充斥着对于以往美好的记忆。每当路过一道风景，也许自己总会不自觉的想起以前自己记忆里的那道相似的风景，然后把它们从上到下，从里到外的都比一遍，而往往，现实的风景还是不如记忆的美好。因为在记忆里的风景，我们只记得它的好，忘记了它的坏。时间越久，记忆就越美。美到没有任何的瑕疵

第三篇：写景作文：秋日丝雨

写景作文：秋日丝雨

写景作文：秋日丝雨

我突然想起了《岳阳楼记》

“若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”

北京的雨显得有些珍贵，这倒让我想起了我曾经住了好些年的南昌。在南昌，下起雨来，总是那么的透彻，我不知道用这个词是否恰当。但是真的是一种个人的感觉。那样的雨，总是能下到让你不想再下为止。所以我觉得很透彻，而且还有些恰到好处。只是在你觉得够得时候，雨就停了，绝对不会下到让你觉得烦闷。而且下完雨之后，天空是很晴朗和温和的，既不会很热，也不会很冷。只是觉得很凉爽，心境也变的好起来。那样的感觉，真的让人想出去走走。因为在南昌，我的学校四周都有连绵的山，所以下雨的时候，阳台上是最好的地方，可以到到远处的山峰，和山间的雾气来回缭绕，那种感觉真的非常诗意。只是那边的天气没有北京这么快就入秋。记得在南昌的时候，国庆的时候还是很热的天气，但是北京在早早的8月份，天气就渐凉了下来，我很怕热，所以我觉得这样早早的入秋，也未免是件不好的事。至少对于我来说。

在那边，体会过“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色“的感触。那条江，总是那么浩浩荡荡的。也许和几百年前还是一样的风景吧。想来自己离开南昌也有好长一段时间了，好像有一年了。去年的7月我是最后一次去了趟南昌的，到现在，就没有再去过了。

记忆里还是充斥着对于以往美好的记忆。每当路过一道风景，也许自己总会不自觉的想起以前自己记忆里的那道相似的风景，然后把它们从上到下，从里到外的都比一遍，而往往，现实的风景还是不如记忆的美好。因为在记忆里的风景，我们只记得它的好，忘记了它的坏。时间越久，记忆就越美。美到没有任何的瑕疵„„

第四篇：雨六年级作文

雨六年级作文

雨六年级作文 篇1

夏夜，所有人都已经安然入睡，进入了甜美的梦乡。而我却是个例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物，却不觉得枯燥无味。今天晚上，是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下，接受那月光的洗礼。

忽的.，一道闪电划破天际，乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生气了？正当我满头问号的时候，可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦，原来是风和雨两姐妹又闹别扭了，把雨妹妹惹哭了。

借着路灯的微光，我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵，在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上，雨娃娃们在上面欢快地跳跃着，玩耍着，他们好似艺术家手中奇妙的画笔，在玻璃做的画板上，画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵……

我静下心来，侧耳倾听着窗外美妙的声音：风姐姐将柳叶做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏，美妙极了……

雨停了，而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去，我抬起头，看见了更加明亮皎洁的一轮圆月，月光被雨水冲洗过后，变得更加皎洁。

晚安，这大自然中的一切。

雨六年级作文 篇2

清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。

雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的`泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

雨落在积水较多的地方，溅起层层涟漪，天空与植物在水中的影子，也被拨散开来，雨声变成了“滴滴答答，滴滴答答……”令人心旷神怡，仿佛身临水中仙境。

春雨来得慢，走的也慢。不知过了多久，雨才有了停的痕迹。时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。

春雨完成了它的使命，春姑娘已经来到……

雨六年级作文 篇3

太阳躲进了云层，身影不见了。天上乌云密布，天空由蓝色变成灰色。风肆意的刮着，把落叶都吹进了墙角。乌云越来越低，没有雷公电母的催促，它就迫不及待地下了。

好久没有下雨了，这真是一场及时雨啊！树叶在风中扭动，雨亲吻着树叶，发出滴滴嗒嗒的声音。树枝尽力向外伸展，接受着雨水的冲刷，痛痛快快的洗了个澡。洗去了灰尘，带走了疲惫，显得精神抖擞。花草们都张着嘴，贪婪的吮吸着清甜的雨水，把肚子吃的`饱饱的。池塘的鱼抑制不住心里的喜悦，尽情的嬉戏。鱼儿们时而沉到水底，在水草之间穿梭游玩。田里的庄稼笑的咧开了嘴，咕咚咕咚的喝了个痛快。我想：到明天早上，它们肯定又长高了一截……

风停了，雨住了。同学们走出教室，呼吸着新鲜的空气，昂首远眺，看着远处的景色。

这场雨既净化了环境又给庄稼提供了充足的“食物”。啊！大自然真神奇啊！

雨六年级作文 篇4

进入了伏天，也就进入了雨季。天就像伤心的孩子，哭个没完没了。我们这个城市被雨冲洗过N次，到处都湿漉漉的。

七月天，像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光灿烂。不一会，飘来一团团铅色似的乌云，天色渐渐暗了下来。突然，一道闪电划破了天空，跟着是一阵轰隆的雷声，霎时间，就下起了倾盆大雨。天地间就像挂着一副无比宽大的.珠帘，迷蒙蒙的一片。水淋淋的马路像闪光的缎子，顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上，腾起朵朵银花；一会儿蹦到路边积水里，溅起一个个小水泡；一会儿又落在树叶上，像一颗颗晶莹透明的珍珠。雨越下越大，整个城市在雨水的冲刷下，变得白茫茫一片。

再大的雨也无法阻挡人们的工作和学习，出租车从马路上疾驶而过，涌起一道道波纹，波纹漂到马路两旁。骑车的人们穿着五颜六色雨披，冒雨上班。步行的人们打着花花绿绿的雨伞，真像一个个大花菇，好看极了。

雨停了，云散了，太阳 照亮着大地。空气像滤过似的，格外新鲜。花草树木经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

雨六年级作文 篇5

今年冬天，雨比往年多很多，也许真应了那个民间说法：冬至天晴，春节多雨。一觉醒来，屋子里黑黑的，我还有几分困意，于是决定继续睡一会儿。心想，来个“回笼觉”，岂不美哉？

不过，这时我很关心今天的天气，因为天气好的话，我可以和母亲去逛街。可惜，此刻我隔着那厚厚的窗帘，已经听见了淋淋沥沥的雨的响声。我洗漱完毕，泡了一杯咖啡，打开窗帘看那窗外的雨景，欢赏那活泼、美丽却带有几分悲凉的雨的“舞蹈”。雨是演员，我是观众。雨丝交错的落下来，它们有些等不及了。它们渴望来到人间，来到大地上，创造新的生活。

其实，他们的同伴们早已在人间绘出了崭新的图画，那些姹紫嫣红的'鲜花不正是它们的杰作吗？雨丝似条条绶带，从天而降，像浪漫的舞者，舞动着世间最美的神韵；它又仿佛天上下凡的小仙子，厌倦了上天的寂寞，纷纷飞落下来，要做人间的小精灵！这雨，是天地的结晶，它带给人们以无尽的遐想……

雨六年级作文 篇6

天，闷热闷热的，一丝风也没有，让人感觉到喘不上气来，空气好像被静止了，树上的叶子在树枝上纹丝不动，过了一会儿，风开始变大了，树叶从枝上落了下来，往地上一看，已经满是树叶，天空中的闪电像一条银龙在空中腾飞，那隆隆的雷声好像有人在天空擂鼓。

伴随着电闪雷鸣，天空中下起了雨点，落在地上，发出“啪啪”的声音。豆大的雨点一会儿却变成了“线丝”，像瀑布一样从空中降落下来。

雨，落在汽车上，溅起无数晶莹剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛开的花朵；雨，落在雨伞上，发出“呯呯”的响声，小朋友们在淘气的把雨伞转起来，飞溅出一朵朵美丽的.“伞花”。

雨中的车辆行走的很慢，司机们都打开了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了视线，影响开车……风雨过后，一道彩虹像一座美丽诱人的桥挂在天边。马路旁的树上的叶子，被雨水冲洗得干干净净；再看地上，有土的地方已经变成了“泥路”，仔细看，还有蚯蚓钻来钻去，土地格外松软。

孩子们就是这样，在雨中嬉戏、玩耍；当然，也有人苦恼、烦心。雨后的景色给人一种清新的感觉。

雨六年级作文 篇7

我，不是七月的雨……

七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……

而我四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴

里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。

而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来;几对情侣手牵着手，在我的.见证下，延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着……

我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。

雨六年级作文 篇8

深呼吸，空气中弥漫着秋的味道。

谁说秋天都是萧瑟的？瞧，秋姑娘踏一路七彩的滑板，摇一路七彩的风铃，把枫叶、菊花、小米椒变成秋之歌的音符，在葡萄藤做成的五线谱上旋转流淌、轻舞飞扬;又托秋风帮忙把花色斑斓的落叶邀请函散布到世界各地，只为告诉人们：秋天来了。

在音乐会的高潮处，钢琴家蟋蟀和纺织娘奏响了雨的.琴键。于是，我出场了。

我蹦跳着与花草树木打招呼，木樨快活地吮吸着这香甜的甘露，竟然一不小心弄掉了几片花瓣，飘落在蓝莹莹的湖水里。藿香几只小小的船儿，摇碎了映在湖里的流云淡淡的天。不过，湖水可不乐意啦。它生气地大声嚷道：“痒——”

我走到农村，庄稼们可开心啦！高粱笑红了脸，稻谷乐弯了腰，全都喝了个痛快。功夫不负有心雨，今年的粮食收成比去年多了一倍，可是个大丰收哪！这时，最美丽的笑容像鲜花一般开遍千家万户——是啊，农民伯伯辛苦了大半年，都是用汗水来浇灌这些庄稼呀！如今，辛勤的耕耘终于有了回报，谁能说这些憨厚淳朴的笑不能使天地动容？

我悄悄地走，正如我悄悄的来。我清除着空中的杂质，更荡涤着人们的心灵。使他们返璞归真，天地间只剩下一片香甜与清新。

深呼吸，空气中弥漫着秋的味道。

雨六年级作文 篇9

我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。

我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。

清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。

我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。

我落在孩童的.身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。

我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。

我是雨，我是雨……

雨六年级作文 篇10

家乡的雨，有独特之美。

一群小学生玩得正开心，忽然，艳阳高照的天刹那间暗了下来， “呜呜——”狂风使劲吹着。柔弱的小草左右摇摆，似乎知道要大难临头了，紧贴地面，希望狂风能放它们一马。

我正愁怎么回家，突然一道闪电划破长空，好像一位厉害的魔术师，眨眼间扯开了乌黑的.幕布，而瞬间幕布又收起，人们又陷入无边无际的昏暗。紧接着，“咔嚓——轰隆”，一声巨响在天际炸开，令人不寒而栗。

“轰隆——轰隆隆”巨雷陆续炸开，如同一位巨人一时兴起，扔下一个个爆竹。

“哗哗——”下雨了，顷刻间“巨人”又连续倒下一盆盆水。透过厚厚的雨帘，我只能模糊地看见那几个躲在屋檐下的几分钟前还玩得正欢的小学生。

我收回目光，投向池塘。一个个巨大的水珠争先恐后地跳下来，“啪啪——”把平静的水面砸出一个个巨大的旋涡。我伸出手，又立刻缩了回来，雨似乎要砸断我的手指。

就在这时，雨突然停了，像被刀切断了似的，没有一丝犹豫和停留。

“唉——”我叹了一口气，幸亏这位“巨人”累了，否则就要发洪水了——水已经不知不觉地没过我的脚面了。

来也匆匆，去也匆匆——这是家乡雨的一大特色！

雨六年级作文 篇11

雨下了，下雨了……

雨季总是那样淅淅沥沥，一下就是十几天……

雨虽然让人感到麻烦，让人感到郁闷，但雨季还是不错的。在雨季，我喜欢一个人独处。靠在小窗前，把手伸出去，和雨丝亲密接触，让雨丝净化我的思绪。我总会想象一些美丽却似乎毫无意义的事情，期待着我的生活会有一些奇妙而又刺激的事发生，甚至期待自己化成一只美丽的蝴蝶。

雨季，我喜欢一个人独处。走在田野上，走在小河边、花园里，我可以尽情享受大自然送给我们的礼物：清新的空气与风，飞翔的翠鸟和化作春泥的落叶……

毕竟是雨季，夜里打起了雷，我这个爱雨的女孩也开始害怕起来……这时，雨中的一棵小树，一束野花，甚至是那荡漾的湖水，都见证了雨季的'变化。

雨季不会因你的改变而改变，只有你去了解它、理解它、感受它，才会知道人生也有雨季，才会渐渐懂得：雨季也是美好的、快乐的、缠绵的……

雨啊，雨啊，你下吧，下吧，将我们心灵净化，随之牵出诗意的萌发。

雨六年级作文 篇12

雨在窗外淅淅沥沥地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”

雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的，它们整整洁齐地排成一列，像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上，海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上，水珠落到水面上，激起一个个小圆晕，像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上，小树兴奋得连忙点头致意，似乎在感谢雨给了它们很好的养料，能使它们茁壮成长；雨轻轻地落到花儿上，花儿如同一位热情的少女，在不时地向雨招手，似乎在欢迎它的到来。雨，不需要回报，默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

雨，轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声；雨，断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清凉的'雨水落到他们的头上、身上，为他们消除了一天的疲惫；雨，滴滴嗒嗒地落到门槛上，溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景，不由自主地画下了这处美景。雨，给予了人们很多很多。

雨落到了大自然的怀抱里，落到了人们的心中。

“沙沙沙，沙沙沙。”

雨六年级作文 篇13

奇怪！奇怪！真奇怪！太阳明明还高挂在天空上呢，天空中却飘飘洒洒地下起了雨，这是怎么回事儿？

哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太淘气，打翻了吴刚新酿的桂花酒，所以，这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。

或者是太阳公公觉得自己身上太热了，想要让雨神伯伯来为他冲个澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，满满一缸清水没给太阳公公冲了澡，反倒泼向了人间。太阳公公一定很生气，所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话，没把太阳公公请回家，就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看，太阳还是红彤彤的，是不是在训斥它们，或是召唤它们快回去？

哟，不是，不是，都不是，是月亮上的`嫦娥惹了祸呀！原来是她在做百花汤的时候，汤锅滚了下去，变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里，要放上春日里的微风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花，再放进各种花瓣，才能熬成这锅百花汤呢！

这时，太阳雨停了，太阳又得意起来：哈哈！终于又可以在高高的天空上做美梦了！

雨六年级作文 篇14

天渐渐阴沉了下来，风呼啸着，雷电交加，我来到了人间。

“沙啦啦，沙啦啦。”我来到了森林中，淅沥的我与绿色的森林仿佛溶为一色，令人心旷神怡。我像颗颗珍珠洒在河面上，平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿也跃出水面，争先恐后地吮吸那晶莹的水珠。我时而落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；又时而落在碧绿的树叶上，使绿叶更显勃勃生机。我伸出柔软的手，弹奏出了一首首美妙的歌谣，奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏湿了一片片土地，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。我来到了城市中，花坛中的花儿被滋润了，给大树爷爷和楼房洗了个凉水澡，孩子们都笑嘻嘻地看着我，大人们也津津乐道地谈论着我。我来到了的村庄中，浇灌了稻田，滋润了麦穗，花儿绽开了美丽的`笑容，鸟儿唱起了欢快的歌谣，干旱的村庄过足了喝水的瘾，我给人们带来了欢乐和希望。我来到了小树种植区，为树苗带来了水分，树苗们挺直了腰杆，树叶变得更加茂密。

风屏住了呼吸，乌云也散开了。一切都变得详和、欢乐。我为我的付出和努力而感到自豪和骄傲。

第五篇：雨六年级作文

雨六年级作文1

从早到晚，太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。

早晨，四面环山的一座小城——天水，迎来了一个阴沉的天，山戴上了云雾为它做的帽子，显得精神了许多。风中全是湿润的气息，似乎可以从中捧出一捧水来。

河堤边的绿化带中，花垂着头，雨水中似乎还混杂着露水，从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛，纷纷爬到马路上，看这昨晚雨后奇妙的.景。

不一段时间，雨，冒了出来，带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋，还有远处的山，都变得渐渐迷离，学校的操场上，只有少数同学在奔跑，溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。

下午，路面上积了许多水，汽车在路面上驶过，水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了，它骄傲地扬起头，只剩下雨水依旧往泥土中落。

天空灰白一片，这里一片乌云，那里一片白云，看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看，偶尔有几只不知躲雨的鸟儿，从这棵树跳到那棵树，不知疲倦。

晚上，雨又起来了。一片“啪啪”的声音，笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。

小城的雨，依旧下着；景，依旧还在。

雨六年级作文2

在清晨朦胧间，不知是谁爬上了山颠，想那时间祈求永远。或许是灵验，或许是补偿，在酷暑后在世间点缀了那一缕缕的细雨。对于那自然的恩赐，我们不需要多以言喻，只需静静地享受，品味。

10分钟前，地面干燥；5分钟后，雨水渗入石板，干燥的不断变湿，而湿地不断变大，一个持之以恒的秩序。雨慢慢变细，随风飘拂，有时朝左，有时朝右。那缠绵细雨凝结了空气中的尘灰，凝结了人的思绪，冻结了飘向远方的思念。他隐去了红尘世间的爱与恨，阻隔了人的视线。还是那么静静的，柔柔的，感觉似有似无，隐隐约约，又似缠缠绵绵，朦朦胧胧。

往日那熙熙攘攘的大街，走着少的可怜的几个人，似散步，又似追求追求所谓的浪漫，培养彼此间的.情韵，只有那天真无邪的小孩，他不知道什么是静，只知道雨天好好午睡，父母也许会奖励玩具与糖果。上床前，偶尔捣鼓下玩具，撒下骄，蹦一蹦，跳一跳，就急忙跑上床，闭上眼睛。脱离这世界，脱离这喧闹嘈杂扰人清净的世界，或许只有那快乐，美丽，没有烦恼的梦乡就是他最好的归宿。沏一壶绿茶，观望那徐徐上升的热气映衬着那绵绵细雨。耳朵静静地听那大自然最纯正的声音“滴答……”是一曲没有起伏的和音，不是那么急促，也不是那么悠远。

人们依旧还是那样平静地活着，孩子还是在梦乡停留，依依不舍，而我慌若其中，转念还是在那茫茫见徘徊着，迷惘

雨六年级作文3

一场雨，突然来了。来得突然，来得匆忙。

早晨，天空黑沉沉的，黑压压的乌云，如同一群刚刚放学的孩子，紧密的凑在一堆，雷哥哥在天上也很不安分，时不时的低吼一声，似乎很不耐烦，又像是等待一个很重要的朋友。天气很闷热，知了在树上叫着，好像是在抱怨天气为什么那么闷热。

雨，来了。“滴滴”，几滴雨点挣脱了乌云妈妈的怀抱。淘气地从天空跳下来，落到地上。可能是看到了，刚才那几滴雨点儿落下来了吧，其他雨点也争先恐后的挣脱乌云妈妈的怀抱。从天空中滑落下来。由于太多雨点，为了不造成拥挤，与点忙，个个手拉着手，密密麻麻地连成了一条线，乍一看还有几分珍珠项链的姿色，而雨点儿们的队伍，那是整齐又有秩序。

豆大的雨点打着窗户，它们在落下来的过程中快乐地玩耍着。有几滴淘气的雨点竟然逃离了队伍，顽皮地跳到我脸上。我有些恼怒的看着成串成串滴落下来的雨点，可它们没有眼睛，感受不到我的怒意，我感觉自己好像一拳打在了棉花上，有气却无处发泄。

淘气的雨点们滴落在各个地方，如果小路有点坑坑洼洼的`话，那么那将是雨点们聚集的地方，雨点儿们像是一群小精灵快活地在马路旁开始了聚会。一辆汽车驶过，一些小雨点就趁机跳到汽车上开始旅行了。

过了一会儿，雨停了。调皮的雨点们也终于累了，疲惫的躺在大地妈妈的怀抱中，下一次下雨，它们又要开始调皮了呢。

雨六年级作文4

奇怪！奇怪！真奇怪！太阳明明还高挂在天空上呢，天空中却飘飘洒洒地下起了雨，这是怎么回事儿？

哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太淘气，打翻了吴刚新酿的桂花酒，所以，这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。

或者是太阳公公觉得自己身上太热了，想要让雨神伯伯来为他冲个澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，满满一缸清水没给太阳公公冲了澡，反倒泼向了人间。太阳公公一定很生气，所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话，没把太阳公公请回家，就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看，太阳还是红彤彤的，是不是在训斥它们，或是召唤它们快回去？

哟，不是，不是，都不是，是月亮上的嫦娥惹了祸呀！原来是她在做百花汤的时候，汤锅滚了下去，变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里，要放上春日里的`微风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花，再放进各种花瓣，才能熬成这锅百花汤呢！

这时，太阳雨停了，太阳又得意起来：哈哈！终于又可以在高高的天空上做美梦了！

雨六年级作文5

“嗒，嗒……”，下雨了。打着伞，漫步在雨中，别有一番风情。雨点打在雨棚上，“吧哒，吧哒，吧哒……”，像急切的走路声。雨点落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶声。雨点落在石头上，“咯咯咯……”，像春天的笑声。

雨急急地下着，转眼间，天地之间仿佛挂上了一幅无比宽大的珠帘，远处的青山、烟囱都看不见了，近处的房屋、树木也朦胧了。雨水落在屋顶上，激起一片水花，腾起一层薄薄的水雾。雨水顺着房檐流下来，像一条条银线串着的珍珠链，晶莹剔透。楼前的马路上，汽车排成长队，甲虫似的慢慢挪动。马路两旁凹下去的地方很快积起了浑浊的雨水，汽车碾过，这些积水溅向人行道，行人见状慌慌张张地躲开。行道树和小区花园里的树木在雨水的反复冲刷下，被洗得干干净净。由于雨水的.冲击和狂风的肆虐，长长的树枝不规则地上下左右胡乱摇摆。五颜六色的雨伞，红的，绿的，黄的，蓝的，紫的……像一朵朵移动的鲜花，盛开在风雨之中，盛开在大街小巷之间。鲜花下的行人行色匆匆，一场大雨，突然把人们的心情拧成一个愿望：赶紧走路。

“嗒——嗒——嗒——”，在使完力气之后，雨终于小了，风终于弱了，一切又恢复到原来的样子，不同的是，那些花木的叶子更明亮、更赏心悦目了。

雨六年级作文6

看惯了人间的各种汹涌，各种风骚，各种雄伟，我觉得雨才是世间最美好的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。

星期五下午，天空响起一声巨响，想给那些做了亏心事的'人一个警钟，接着出现了一条闪电，向上天张大口要吐东西一样，只听“莎啦啦”，“莎啦啦！”下起了倾盆大雨，那些雨滴落在地上，不见了踪影，越来越大，越来越大。我站在房子里观看雨，空中的雨被风吹着，像无数层薄纱在空中飘着，路上的车辆行驶着，行色匆匆，薄纱飘落在车上，好似婚车在雨中行驶，一辆辆的汽车组成了十分壮观的婚礼。雨滴散落在地上，发出奇妙又欢快的音乐，好似婚礼曲。婆裟的树在风中摇晃着身子，好似婚礼中的舞蹈者，飘啊！唱啊！跳啊！我的目光被雨所吸引。

雨积在马路上，让车辆无法前进，这时的雨好似邪恶的化身，阻挡着人们前进的脚步。积水越来越多，甚至把整条马路给填满了。可是，这样也不能阻挡了人们前进，人们在人行的路上骑车，把雨这个大恶魔给制服了。

整个城市接受完雨的洗礼，我注视着从指尖滴落的雨水流进阴沟，随着秽物流出我的视线！

雨六年级作文7

有人说，春天的雨，是少女，正直豆蔻年华;夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆;秋日的雨，是阅尽沧桑的老人。

春雨霏霏，雨慢慢地下着，犹如千万条银丝，荡漾在空中，恰如穿成的珠帘，美丽极了。春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻轻地抚摸琴弦，又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇，小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上，宛如串串晶莹剔透的珍珠。

夏天的雨清凉爽快。雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的`庄稼虽然低着头，但心里却充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了。雨，下在大树上，大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

秋天的雨，轻轻地像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之际，我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆之下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!

春雨是无私的，他滋润了大地;夏雨是猛烈的，它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的，它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而，雨就是这么的不同寻常……

雨六年级作文8

小时候，妈妈告诉我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。

记得有一次，我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的.。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都遮住了，似乎要落下的不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛；它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开始像断了线的珠子，一颗接一颗；过了一会，雨点连成了一条线，哗哗地流个不停，落到的上溅起无数水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。

哦，夏天的雨不仅奇特，而且美丽。

雨六年级作文9

“哎呀！又下雨了！烦死人了！”同学的抱怨声在耳边响起。可是，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。

撑起樱花伞，一改往日的大大咧咧，安静地走着。抬起头，“滴滴答答…”雨奏起了交响曲，原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”，好美啊！缓步走在挂着雨帘的回廊，感受着这一切。

走回了家，趴在窗前的画桌上，静静地看着雨。

窗外的一盆铜钱草上，水花在其中绽开；阳台上的那把樱花伞，静静地接受雨的洗礼；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看着，雨在透明的舞台上，轻轻地舞动着。

窗外变了一个颜色。雨，好像是一位神奇的化妆师，手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地，万物的颜色变得流光溢彩，还染上了一层淡淡的'水绿色，这是一种蕴含着生命的绿色。

几缕阳光从云缝中射下。在雨中，我清楚地看见她的身影——那么闪耀，而又那么平凡。

雨停了，窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫，传来一两声滴答声，使世界更显得幽静空旷。

窗外的雨，真美呀！

雨六年级作文10

天，闷热闷热的，一丝风也没有，让人感觉到喘不上气来，空气好像被静止了，树上的叶子在树枝上纹丝不动，过了一会儿，风开始变大了，树叶从枝上落了下来，往地上一看，已经满是树叶，天空中的闪电像一条银龙在空中腾飞，那隆隆的雷声好像有人在天空擂鼓。

伴随着电闪雷鸣，天空中下起了雨点，落在地上，发出“啪啪”的声音。豆大的`雨点一会儿却变成了“线丝”，像瀑布一样从空中降落下来。

雨，落在汽车上，溅起无数晶莹剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛开的花朵；雨，落在雨伞上，发出“呯呯”的响声，小朋友们在淘气的把雨伞转起来，飞溅出一朵朵美丽的“伞花”。

雨中的车辆行走的很慢，司机们都打开了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了视线，影响开车……风雨过后，一道彩虹像一座美丽诱人的桥挂在天边。马路旁的树上的叶子，被雨水冲洗得干干净净；再看地上，有土的地方已经变成了“泥路”，仔细看，还有蚯蚓钻来钻去，土地格外松软。

孩子们就是这样，在雨中嬉戏、玩耍；当然，也有人苦恼、烦心。雨后的景色给人一种清新的感觉。

雨六年级作文11

当天空出现一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。这时，变脸的天空拍拍手，雷公耳朵一竖，听个正着，往那鼓上狠狠敲了几下，瞬间雷声大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。

雨水洗刷着天地，一片雾色。雨下到树上，原本嫩绿的树叶瞬间被染成了墨绿色，水淋淋的绿色，苍翠欲滴；雨下到花上，本就艳丽的花色，变得更加娇艳了，美不胜收；雨下到地上，绽放出一朵朵白花，清脆的声音让人听得好生愉快。

雨声也让人过耳不忘。他们可调皮了，一会儿落到叶子上，“沙沙”“沙沙”的；一会儿落在窗户上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韵味，为本来单调的'生活添了不少情趣，动听的音符仿佛流进了我的心田，我的全身。

雨的形状更是让人称奇。有大的，有小的，有粗的，有细的。有时似一条透明的丝线，被微风轻轻一吹，就歪歪地飘落在地上，细雨沥沥，缠缠绵绵；又如春蚕吐丝，细到看不见了。有时又变成倾盆大雨，下得急，去得也急。像是刚刚气势磅礴的大雨只是我做的一场醒的太快的梦。

雨停了，天地间一片静谧，白茫茫的雾缓缓散开来，显露出一片生机勃勃的景象，鸟儿看雨停了，欢欣地跳上树枝，啼啭起来，像是在说：”让我来活跃一下气氛吧！“说罢，高声歌唱起来，一瞬间，鸟儿婉转的歌声充满了天地间，一片和谐。

这就是我心中的雨，它是如此的生机盎然，充满灵气。

雨六年级作文12

一年四季的雨都各不相同，其中我最喜欢夏天的暴雨，因为它是那么的酣畅淋漓，气势非凡！

还记得去年暑假，我亲眼目睹了暴雨的整个过程：那个酷热的晚上，突然，一股强劲的.狂风袭来，大树的枝条开始摇摆，发出“沙沙”的声响。风婆婆摇旗呐喊，呼呼作响，门窗的“咣当”声不绝于耳，地上尘土飞扬！

头顶上的天空中一道耀眼的、惊人的闪光冲破了黑暗，把天幕划开了一条银蛇般的裂口。雨点像断了线的珠子从空中一颗一颗地砸下来，落在地上，发出“滴答”的声音，时不时还会溅起一个个小水花。

“轰隆-轰隆”的声音一声比一声响，天空的闪电一道比一道闪亮，半空的雨珠一颗比一颗大，一个一个的惊天霹雳，随雨注落下，大雨像一挂巨大的瀑布铺天盖地倾泻下来。雨水还完全没有停下来的意思，我坐在家里，也感觉到了那种地动山摇的气势，外面还是阴云密布，雷雨交加，电闪雷鸣，大树被狂风吹的东倒西歪，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳边。天地间一片喧嚣！

狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往房子上抽打，雨水被狂风一刮，四处飞散，变成了雨雾漫天飞旋，每家每户的屋檐上早已挂起了千万条“迷你小瀑布，”给这茫茫世界，增添了一丝俏皮，街道上简直成了一条流淌的河，天地间一片朦胧。又过了约半小时，这场暴风雨才不甘心地结束了。

好一场酣畅淋漓，气势非凡的风雨啊！

雨六年级作文13

天渐渐阴沉了下来，风呼啸着，雷电交加，我来到了人间。

“沙啦啦，沙啦啦。”我来到了森林中，淅沥的我与绿色的森林仿佛溶为一色，令人心旷神怡。我像颗颗珍珠洒在河面上，平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿也跃出水面，争先恐后地吮吸那晶莹的水珠。我时而落在枯黄的'树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；又时而落在碧绿的树叶上，使绿叶更显勃勃生机。我伸出柔软的手，弹奏出了一首首美妙的歌谣，奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏湿了一片片土地，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。我来到了城市中，花坛中的花儿被滋润了，给大树爷爷和楼房洗了个凉水澡，孩子们都笑嘻嘻地看着我，大人们也津津乐道地谈论着我。我来到了的村庄中，浇灌了稻田，滋润了麦穗，花儿绽开了美丽的笑容，鸟儿唱起了欢快的歌谣，干旱的村庄过足了喝水的瘾，我给人们带来了欢乐和希望。我来到了小树种植区，为树苗带来了水分，树苗们挺直了腰杆，树叶变得更加茂密。

风屏住了呼吸，乌云也散开了。一切都变得详和、欢乐。我为我的付出和努力而感到自豪和骄傲。

雨六年级作文14

我们的生活充满着欢声笑语，善良的人们每天都在编制着一个个美丽的故事。

一天清晨，乌云密布，闪电划破长空，雷声震耳欲聋，大雨哗哗地下起来了。上班的人们，上学的孩子，走在水淋淋的马路上，汽车的嘀嘀声，电动车的嘟嘟，自行车的'叮铃声，好像一首悦耳的雨中乐曲。突然，一位大妈骑着一辆三轮车，向菜市场驶去，行驶到马路拐弯处，一不留神，车子一歪，车上的水果滚了一地，大妈在一位阿姨的帮助下，站了起来，顾不上身上的伤痛，手忙脚乱地捡着地上的水果。一群“红邻巾”走来了，她们想，大街上的车这样多，水果会被车轮压碎的，我们帮忙捡吧!她们在雨中奔跑着，稚嫩的小手反一个个水果往车上放，一个，二个——地上的水果不断地减少。指挥交通的叔叔，让车辆停了下来，大家一看，明白了是怎么回事，纷纷走下车来帮着大妈捡水果，不一会儿，地上的水果又回到了三轮车里。大妈激动地说：“谢谢!谢谢!”大妈忙不迭地要把水果送给大家尝，孩子们一溜烟地跑了，边跑边说再见，汽车鸣着喇叭，自行车响着铃铛——仿佛在说：“不用谢，这是我们应该做的。”好一首助人为乐的乐曲呀!

风停了，雨住了，太阳出来了，湿露露的地面，金灿灿的一片，善良的人们谱写了一个美丽的故事，唱出了一曲文明之歌。

雨六年级作文15

窗外，雨滴沥滴沥地下着。你们是那么的善变！

一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人：你像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。落在地上，大地妈妈嫌你们太小气，只肯贡献那么一点水！

但是你们为它们着想。它们说你们给它们提供这样的水刚刚好。你们看，你们飘在桃花那胭脂般的花瓣上，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠；你们洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶……但你们一旦伤心起来，那可就不得了！

你的眼泪从天空上倾泻下来，哭声大极了！你们的哭声惹来了雷公公，电婆婆和风阿姨。它们也为你们难过。但是，奇了，瓢泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的'一切都笼在一片雾纱之中，看上去似乎很不真切。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画样的美丽。你们落在大地妈妈上，卷起了一阵轻烟，大地妈妈好像绽出了一个个嬉笑的酒窝。大地妈妈笑着说：“好！好！真舒服！”不论你们是开心，还是伤心，你们都给大地一片美景！

名师点评：

“一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人”，这句话形象地展现出了小雨和大雨的样子，拟人的修辞手法用得很准确。作文文题相符，以“善变的雨”为题，展现出了雨在大小不同时的各种姿态。作文中比喻和拟人的修辞手法层出不穷，给文章增色不少；语言清新自然，给读者一种美的享受，这篇作文是一篇难得的佳作。