有关劳动节的名言[全文5篇]

第一篇：有关劳动节的名言

有关劳动节的名言

1、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基

2、劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第3、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。童第周4、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。松苏内吉

5、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯

6、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

7、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基

8、一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少鲁迅

9、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯

10、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知

11、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里

12、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。爱迪生

13、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶

14、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅

15、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东

16、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基

17、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。贝齐里乌斯

18、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基

19、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！朱自清

20、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

21、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。薄伽丘

22、科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。赫尔岑

23、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁

1、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一齐的时候，我就更个性感觉满意了。——巴甫洛夫

2、花开满树红，劳动最光荣。谚语

3、美德在劳动中产生。欧里庇得斯

4、完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

5、丰收要靠劳动，强身要靠卫生。谚语

6、我只坚信1条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

7、一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少。——鲁迅

8、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着：怕不行吧？那你就没有勇气了。——盖叫天

9、人生在勤，不索何获？——张衡

10、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤发奋而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

11、世间没有一种具有真正价值的东西，能够不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

12、改天换地英雄汉，双手就是万宝山。谚语

13、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

14、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

15、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一马克思

16、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。谚语

17、金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。柯尔克孜族谚语

18、劳动能够使身体得到休息，劳动能够使精神得到休息。俾斯麦

19、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

20、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，咱们有可能来创造自我的新的道德。——高尔基

21、咱们应当感谢咱们的恩人亚当。他使咱们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。马克·吐温

22、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

23、如果你能成功地选取劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

24、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

25、劳动能够兴家，淫逸能够亡身。谚语花言巧语哄女孩

26、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉封丹

27、劳动创造世界。马克思

28、交兄弟姐妹必择己者。讲贯切磋，益也;追随游玩，损也。《西畴老人常言·讲学》

29、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

30、社会主义制度的建立给咱们开辟了1条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠咱们的辛勤劳动。——毛泽东

31、咱们在咱们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，咱们认识了世界的奥妙，于是咱们就真正来改变生活了。——高尔基

32、民无礼而何为，财非义而不取。施耐庵

33、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

34、科学是到处为家的，——赫尔岑

35、一个人损害另一个人在多数状况下，是出于迫不得已，一个人要发迹，没有现成的道路可走，必然要踩倒别人。斯特林堡

36、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

37、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

38、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

39、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基

40、我这生命基本上只是辛苦工作，我能够说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德

41、如果儿童让自我任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。——德谟克利特

42、人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的潜质。波斯彼洛夫

43、如果你能成功地选取劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

44、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

45、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

46、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

47、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉配第48、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——奥斯特洛夫斯基

49、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

50、平时不劳动的人，生命没有节日过。涅克拉索夫

51、科学不是能够不劳而获的——赫尔岑

52、完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

53、我只坚信1条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

54、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

55、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

56、丰收靠劳动健身靠户外。谚语

57、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

58、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得搞笑味，也就会有收获。——谢觉哉

59、劳动能唤起人的创造力。列夫·托尔斯泰

60、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

61、劳动和享乐这两个本质上截然不一样的东西被一种自然的联系结合在一齐。李维

62、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

63、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

64、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

65、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

66、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

67、不付出劳动就不会有收获。伦·赖特

68、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

69、就应记住，咱们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周70、劳动能够使平时变为节日。莱尼斯

71、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。华佗

72、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

73、富人如果把金钱放在你手中，你不好对这点恩惠太看重；正因圣人以前这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪

74、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

75、人生在勤，不索何获？——张衡

76、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

77、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得搞笑味，也就会有收获。——谢觉哉

78、他恭维人的方式，肤浅的人看来似乎很迷人;精细的人却觉得是一种冒犯，正因这种急不可耐的过火的阿谀奉承，一听就能猜出他肚里的盘算。巴尔扎克

79、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉

80、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。——高尔基

81、咱们世界上最完美的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

82、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯

83、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。哈萨克族谚语

84、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

85、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——加里宁安静的网名

86、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第87、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊

88、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。托尔斯泰

89、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基

90、就应记住，咱们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周91、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它能够增进身心健康，免除怠惰之果。佩恩

92、劳动使人建立对自我的理智力量的信心。——高尔基

93、劳动是惟一导向知识的道路。萧伯纳

94、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

95、劳动才能给人以安乐。朗费罗

96、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，咱们有可能来创造自我的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

97、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

98、劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。谚语

99、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

100、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

101、一年劳动在于收，谷不到家不算收。谚语

102、灵感，但是是顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾

103、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自我的劳动，自我的首创精神，自我的实践。陀思妥耶夫斯基

104、爱劳动，受尊重。谚语

105、人类的劳动是惟一真正的财富。法朗士

106、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

107、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就能够懂，懂了也感到暂时的`愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

108、只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。蒋孔阳

109、社会主义制度的建立给咱们开辟了1条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠咱们的辛勤劳动。——毛泽东

110、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。哈萨克族谚语

111、有两种人是在白白地劳动和无谓地发奋：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学习并领悟了科学而不去应用的人。萨迪

112、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

113、咱们世界上最完美的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

114、装饰的华丽能够显示出一个人的富有，优雅能够显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下方，而不是在嬖幸者的穿戴之下，咱们才能发现强有力的身躯。卢梭

115、万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着礼貌与进步的结构和它那辉煌的穹隆。莫格索尔

116、一个农夫一个水匠一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片同一圆圈的部分把子不一样的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一向找到咽气那一天。他们一辈子干悲哀的额外罚工，报酬常常是弄到1条小板凳，坐在一间草屋门口。巴尔扎克

117、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

118、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

119、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它能够熄灭，也能够燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。高尔基

120、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

121、劳动万事足。谚语

122、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

123、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。贝多芬

124、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，务必长时刻地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫

125、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。——高尔基

126、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。莎士比亚劳动是幸福之父。富兰克林

127、人生的最大快乐，是自我的劳动得到了成果。谢党哉

128、劳动是性命的法则，也是它最美的果实。莫里斯

129、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成简单而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

130、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

131、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里

132、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

133、不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。罗斯金

134、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯

135、不劳动者无法从中获得裨益。贺拉斯

136、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

137、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

138、信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。佚名

139、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时刻和金钱去获得的技巧和知识的运用不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子能够，对广大群众不行，一段时刻能够，长期不行邓小平

140、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

141、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

第二篇：关于劳动节名言名句

关于劳动节名言名句

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。还苦于找不到优秀的名言？下面是小编帮大家整理的关于劳动节名言名句，欢迎阅读与收藏。

1、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

2、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

4、我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

5、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

6、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

7、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

8、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

9、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

10、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。——乌申斯基

2、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

3、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

4、人生在勤，不索何获？——张衡

5、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

6、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

7、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

8、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

9、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

10、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉

1、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

2、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第3、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

4、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

5、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

6、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

7、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

8、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

9、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

10、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的的医生。——奥斯特洛夫斯基

第三篇：劳动节

诗朗诵：

(女)：我们不是抒情的曲调，(男)：我们不是雄伟的乐谱，(女)：但是，我们自豪!

(男)：因为我们是建设榆林的一个活跃音符。

(女)：也许我们声音显得有些单调，(男)：也许我们音色显得有些简朴，(女)：但是，我们自豪!

(男)：因为我们是建设榆林的一个生动音符。

(女)：我们用劳动者执着的信念，(男)：勇敢地去追逐着时代的旋律。

(女)：我们用建设者赤诚的情感，(男)：愉快地去增添乐章中的高潮。

(女)：我们在奋进的和弦中，(男)：找到了发出自己的强音位置。

(女)：我们在明快的节奏里，(男)：加快了大步向前的和谐速度。

(女)：我们已经汇入了榆林建设宏大旋律的振幅。

(男)：我们正与歌颂劳动的伟大乐章在共同起伏。

(女)：因此，我们更加自豪!

(男)：因为我们是建设榆林的一个铿锵的音符!

五一劳动节演讲稿

春风送爽，万象更新。沐浴在党的十七大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂.近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”我的演讲完了，谢谢大家！五一文艺演出主持词：

A：（问B）你最喜欢的节日是？ B：五月。A：五月？

B：五月是清晨的露珠，在阳光里滚动着晶莹。

A：我也喜欢五月。五月是未出阁的少女，在晚霞下尽染娇羞。C：(跳了出来)我也要说！五月是朴素的老农，在黄昏里也写满希望。

D：（慢慢走了出来）快看！粉红的五月，嫩绿的枝桠绽开了朵朵笑意。

B：笑醒了季节，笑灿了劳动人民的脸。

A：五月，我们披上节日的盛装，在这里祝贺“国际五一劳动节”。C：504班劳动节班队主题活动。合：现在开始。D：听，早有歌声传来。

A：（走过去）孙梓萧，你怎么在这里？ B：（也了走过去）来了就献上一曲吧！C：请欣赏孙梓萧的葫芦丝独奏《》 D：我们用歌声划出黎明诗意的飞扬。C： 我们用鲜花与一起描绘绚丽的彩虹。D：我们用舞步旋转多彩的生活，C：我们用器乐敲击肃中的节奏。D：今天我们特意请来了班级级小提琴大师马毅晨来为本次活动助兴，请欣赏《》

A：千里绿江，奔腾浪飞；

B：万顷黄海，苍茫潮涌。

C：江海交冲，积辽东之圣土；

D：天地造化，铸华夏之名城。

A：请欣赏

C：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

D：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

A：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.B：请欣赏

A：少年的世界，新奇、独特。是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

B：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉 C：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树 D：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，A：请欣赏

B：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

C：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

D：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

A：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话 B：请欣赏

C：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，D：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，A：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，B：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

C：请欣赏

C:劳动创造了世界，世界因劳动而富有。B:我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。

A:在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，D:长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。A： “庆五一文艺演出”到此结束。B：祝老师、同学 C： 弟弟、妹妹 D：哥哥、姐姐

合：身体健康，万事如意，节日快乐！再见！

第四篇：劳动节

双路镇连丰完小2013年秋劳动节活动方案

一．活动主题：我劳动，我光荣；尊劳动，爱劳动。

二、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、让学生学会感恩，每位少先队员为家里做些力所能及的事儿，通过自己的亲身体会，感受劳动带给的快乐与成功，并从中体验父母的辛劳，培养学生独立自主、动手动脑的能力。并从中感受劳动最光荣的劳动传统教育。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

三、活动时间 ：五一劳动节

四、活动方案实施如下：

1、收集和整理2—4个全国劳模的名字和他们的事迹，以及我们劳动节有来的历史。

2、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除，以及能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片）让大家学习。以及在学校和老师同学一起对自己的班级进行一次大扫除。

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜），明白农民伯伯的辛苦耕种，珍惜劳动果实，尊重那些辛苦的劳动者。

4、以“劳动最光荣”为主题办一次黑板报或者手抄报。

5、找一些有关是劳动光荣的歌曲教给学生听。

双路连丰小学2013年秋劳动节的活动总结

为了加强学生对劳动的热爱此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情，并在我校通过开展以“我劳动，我光荣；尊劳动，爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

通过这次活动让学生们又深刻的了解到劳动的意义，并珍惜他人的劳动果实，让学生都愿动手自己的事情自己做，争当劳动小能手的称号。

第五篇：劳动节

幼儿园五一劳动节活动方案

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日--5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌

曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)中1班——自己的事情自己做

开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

(二)中2班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行 ——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。(整理书包)

活动总结：

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。