为自己开花作文[5篇材料]

第一篇：为自己开花作文

为自己开花作文

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的为自己开花作文，希望对大家有所帮助。

挫折是成功的垫脚石，努力开花，为自己开花。

——题记

“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高......”面对期末的成绩，我无言以对，唯有这些歌词萦绕在耳边。内心是说不出来的难受。我不敢说我百分百努力过，但我可以说我是认真的去做的。那一个个冷冰冰的分数，就这样摆在我的面前，他们是那样的瞧不起我！不仅它们看不起，全班同学，老师，怎么想，我多么在乎别人的看法啊！我坚强了太久太久。每单元一考、月考、期中、我不断的努力，结果还是足篮打水一场空。虽取得过屈指可数的荣誉，但那只是过眼云烟，一飘而散。我不禁问：为什么别人一努力就有如此飞跃似的进步。

冰冷的卷子，冰冷的分数让我认清了，以成绩说话，我感到天地虽宽，这条路却难走。我一次次的失望，然而在这失望中，我看到了一线希望。它像黎明前的曙光，照亮了我在黑暗中前行的路。“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要前进，前进，一切都在意料之中。是啊，我何必悲伤，不是有这样一句话：如果你因失去繁星而哭泣，那你也会失去朝阳。如果你因过去的遗憾而悔恨，那么你也将会留下更多的遗憾。”

于是，我开始了新的路程，我学会了为自己学习，从哪里跌倒，就从哪里爬起，不要欣赏使你跌倒的那个地方。我要开花，开出一朵漂亮的花，不为别人，只为自己。

家人一直不支持我所做的事，说一个女生天天练体育干嘛，一点都不像女生，每次练完回到家里就是一顿的批评吵骂，我早已厌烦了这种生活，长期的生活在压抑下让我有一种燥热的冲动。我决定要出去释放这种燥热，我来到了百合山上。

看着这满山的花骨朵我自己惊呆了，漫山遍野的百合好美啊，百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的.形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为山头上最美丽的颜色。

我正陶醉着，这是走过来一个老人对我说：“小姑娘，被这美丽的百合陶醉了吧，可是你知道他们有多么不容易吗？在这些花还没有开花，根本就不会有人去注意它，它是多么的渺小，可是他们不愿意这样，不理会别人的看法，努力开花，以此证明自己的存在。”

听完老人的活我陷入了沉思，现在的我不就是那朵百合么？我也要学百合一样来证明自己。我分明看到了百合花上的水珠，或许那不是露水，而是百合花努力的汗水啊。

以后，我要努力训练，不管别人怎么想，我要证明自己，让别人刮目相看！

第二篇：心理健康活动征文：为自己开花

心理健康活动征文：为自己开花

长宁镇中心学校七（3）班 季海凤

不知道有多少只鸟儿欢快的从我的窗前掠过，只知道坐在窗前的我早已麻木了，我在绝望中挣扎，然而所得的顶多只有痛苦罢了，这一切都来源于心中的那片阴云。

“你有本事就滚呀！真是站着说话不腰疼。”“该滚也是你滚，你冲我吼什么吼！”接着，一阵碟碗破碎的声音随之而来。“吵！吵！吵！你们天天只知道吵，烦不烦呀！”我狠狠地将手中的笔摔在桌子上，我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵，省得再去听他们没完没了的吵闹，我关了灯，钻进被窝，不争气的泪水在眼眶里打转。“为什么一切的不幸都要在我的身上扎根？为什么我就不能拥有一个和睦温馨的家呢？”客厅里无止境的争吵伴着我不可阻挡的哭泣声，显得那么凄凉。

太阳又从云层中露出了笑脸，托出一颗倍爱打击的心，我翻身起床，慢腾腾的穿衣洗漱完毕，暖水瓶里空空如也，我只好空着肚子去上学。上午，好友问我是不是生病了时，我冷冷地抛下一句“严重性心病，说不定随时‘休克’呢！”“啊！有那么严重啊！”好友惊得不得了，我冷冷地笑着，连我的心也几乎在发颤。也许是好友看出了我的心思，午饭时间她提出带我出去散散心，反正我也不愿回家便随声应道：“噢。”好友便拉我冲向那片麦浪滚滚的田野，金色的麦穗在风的吹拂下翻滚着波浪；肥胖的蜜蜂嗡嗡的飞着；粗壮的大树抽出嫩绿的柳条；艳丽的花儿释放出诱人的芳香……我的心境忽然被这幅美妙的彩画点亮了，“看到了吗？它们只为自己开花，没有一丝忧愁，抱着乐观向上的心态去面对生活，你会从中收获很多很多。”好友摘下一朵油菜花轻轻的对我说。“为自己开花？”我问好友，“当然，为自己开花，芳香自我，何乐不为呢？”好友依然笑脸如花。我忽然明白：逃避不了的现实也就永远无法逃避。在好友的安慰下我感到心里疼痛终于解开了，我好轻松！之后的日子依然一如既往，父母之间的纷争永不罢休，我却不再像以前那样烦，我依然做着自己的事，依然只为自己开花，因为我明白活在阴云中永远无法开出美丽的花儿，父母之间的吵闹只是生活中的一个插曲，我应该大声的笑，欢快的迎接每一天的黎明，惬意的欢送每一个夕阳！

心中的阴云散了，永远不忘为自己开花，为自己的心灵开一朵花，挥洒一片芳香，让心永远艳阳高照。

第三篇：为自己喝彩作文

为自己喝彩作文

为自己喝彩

每个人都有自己的闪光点，我也不例外。它们如一幅幅五彩画卷，已深深的涓刻在我的脑海里。打开我的“闪光画廊”，带你走进那个最新最耀眼的缤纷画卷„„

进入初中有半个学期了，可是还不曾出现展现自我的机会。哎呀呀！是老天听见了我的祷告了吗？这不机会来了——艺术节。这次艺术节，我们七年级是诗歌朗诵比赛，每个班都要参加。我们班朗诵的是《少年中国说》。一天，班主任拿着通知单严肃地对我们说，我们几个老师推荐了四个人领诵„正在神游的我听到老师念我的名字，便象虾米一样从座位上弹了起来，一脸惊讶地问：“我？我领诵？”“是啊，你演乙。”老师淡定自若地说着。我激动的点了点头，欣喜的坐下了„„

“这是一个承前启后的时代！”“不行不行，你的声音没高起来”。语文老师拿着朗诵稿，指点我道。“哦，知道了，老师”。我羞愧的搓着衣角，鞋子在地上磨来磨去。可是，连续来了好几次，我的声音总是高不起来，老师都着急了，便第N次开口道：“小古啊，你的声音要高起来，充满激情！不要用你的古式声调来读。”语文老师微微皱了皱眉头。我满脸沮丧的低下了头，暗暗下定决心，我一定不辜负老师的期望，好好的发挥。接下来的日子，我拼命的练习着那句总读不好的句子。“这是一个承前启后的时代！”有一天，我再次一展嗓子。“怎么样？”“不行，还是没有高起来。”老师满脸愁苦的说道。“小古，这句话是一字比一字高，你回家对着镜子读或用录音机录下来自己听一下吧。”我点了点头，手依旧不停的搓着衣角。后来，我便在家对着镜子练了起来，用录音机找出自己的毛病，经常是练到嗓子发哑才肯罢休。经过几天的非人训练，我终于有所突破。“这是一个承前启后的时代！”高起来了！终于高起来了！在最后的一次排练中我终于冲破了“古”式腔调，把声调高起来了！

比赛的日子终于来了，我和全班同学气宇轩昂地走上了舞台。开场曲奏响了，随着甲的朗诵完毕，我忐忑而又坚定自信的拿起了话筒，向大家展示我多天努力的成果，用响亮的声音激情洋溢朗诵道：“这是一个承前启后的时代！”完美！我暗暗想到。这时，我惊喜的发现在台下，班主任脸上那抹灿烂的微笑象一朵鲜花在绽放，一时间百感交集，泪水不禁漫湿了双眼，我觉得自己仿佛散发出前所未有的光芒！最后比赛成果，本班年级第二。我笑了，不仅笑第二，更笑自己终于苦尽甘来，我成功了！

通过这次比赛，我终于明白：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。原来平凡的我也有自己的闪光点，我为自己独特的闪光点而喝彩。让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！

第四篇：为自己加油作文

春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦，时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实。

有人说，缺少了为自己鼓劲，生活就像一幅没有色彩的水墨画。有的只有苍白和阴晦；缺少了为自己鼓劲，生活就像一枝严重缺氧的花朵，少了妩媚，少了生机；缺少了为自己鼓劲，人生就如同游子艰辛的跋涉，带着那东方的鱼肚白，携着密密的星辰回家。

人生的道路多荆棘，每当我想要放弃，我总握紧拳头，加油，你一定行！在考场上，我为自己鼓劲，完成了一篇篇清秀华丽的文章；我为自己鼓劲，使每一次的成绩都出类拔萃；我为自己鼓劲，赢得了老师的信任，同学们的刮目相看。

在初三紧张忙碌的日子里，我为自己鼓劲，放下了心爱的篮球，精彩的电视连续剧，还有一场场扣人心弦的比赛，以及星期日那温暖的床&&

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感觉生活全新意境！

让我们用自己的方式为自己鼓劲吧！它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股清泉让你重拾坚强。

让我们的青春在为自己鼓劲中飞扬，让飞扬的青春在鼓劲中长大。

第五篇：让生命开花为社会添彩

让生命开花为社会添彩

——《给家乡孩子的信》教学随想

宜兴市钮家小学蒋君华

“穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。”这是

2003感动中国评委会给巴金的颁奖词。

《给家乡孩子的信》是一封书信，这封信感情真挚，表达了作家巴金对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励，抒发了要让自己的生命开花的美好情感，同时告诉我们生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。从信中平凡而朴实的言语处处流露出他对于生命真谛的领悟，对于孩子寄寓的深切期望，对于生活的执着热爱，对自身的不懈

追求。

文中的四组反义词，从正反两方面阐述他对于人生的理解对生活的追求。

一、杰出——普通淡泊名利的情操节守

巴金说过：“愿化作泥土，留在人们温暖的脚印里。”在人们温暖的记忆深处，一个饱经沧桑的老人永远是一位值得敬重的长者。一个在国际上享有声誉的著名作家，一个德高望重的文学大师，却从没有认为自己是多么杰出的伟大人物，把自己当成一个普通的人，一个平凡的人。

柔石这样评价巴金：“最杰出人，却始是最普通人”。

二、失败——成功过眼云烟的是非成败

尽管在人生的路上遭遇多少坎坷波折，却依然有一颗“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬淡心情。支撑他与命运抗衡、执着地走向生命终点的，是对理想永远的热爱和坚信。理想和信仰是熊熊火

炬，点燃了巴金激情和勇气。

巴金说：“我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以更大的勇气走我的路。”巴金不为一时得失而耿怀于心，“谈不上成功，也谈不上失败”

也绝非谦虚之词，更重要的是对于追求理想，叩问生命的生生不息的精神，才会将一时的成败看得淡然。

三、奉献——享受爱和奉献的高尚情操

巴金说：“生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲„„”

巴金的一生，在实践着讲真话，求真知，做真人的人生道德诺言。为别人奉献爱，为社会添光彩是巴金对于人生意义的最好概括。他这样说道：“因为受到了爱，认识了爱，才知道把爱分给别人，才想对自己以外的人做一些事情。把我和这个社会联起来的也正是这个爱字，这是我的全性格的根底。”所以在生命进入八十多高龄的时候，仍然想着要让生命“开花结果”，体现了他对于生命真谛的不懈追求，对于人生意义的透彻感悟。

四、浪费——珍惜珍视时间的生命意义

巴金的一生勤于笔耕，著作等身，发表了《家》、《春》、《秋》等二十几部中、长篇有着广泛国际影响的著作小说，十二本散文、游记，大量的短片小说还有许多译著，这是他笔耕不辍的结果。正是这样一位珍惜时间的典范，仍然在生命的晚年对于逝去光阴的无比珍惜和对于过去虚度年华的扼腕叹息，并且把这种对于时间的珍视用最朴实的语言告诉了家乡的孩子们。这样的真诚关怀和亲切勉励，是一位

长者的谆谆告诫，也是对于孩子们的殷切期望。

希望“重新活一次”不是贪恋人世的享受，而是为了“重新学习，重新工作”，让生命发出更多的光和热，让生命更有意义。或许，用冰心老人对于巴金的评价可以更好地来理解人们对于这样的一位睿智、真诚而深刻的老人的崇高敬意，那就是“有你在，灯

亮着”。