给贫困小朋友的一封信话题作文[5篇范文]

第一篇：给贫困小朋友的一封信话题作文

给贫困小朋友的一封信话题作文

山区孩子的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子。下面是东星资源网为大家整理的给贫困小朋友的一封信,供大家参考。

给贫困小朋友的一封信一

贫困山区的小朋友：

你们好!看到这封信你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫XX，是沙柳小学六年级的学生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，我的心里非常难受。

你们家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛，我心中波涛汹涌，思绪万千……

我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。可你们呢，没有一间象样的教室，没有一枝象样的笔，甚至没有书本……

可你们，在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们，我们真的感到无比惭愧，我也从你们身上学到了很多很多……

非常感谢老师组织了这次手拉手活动，我很愿意帮助你们，也许我的帮助是微不足道的，它可能只是我用零花钱换来的一只书包，一本我心爱的故事书，一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀，我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

当然，想帮助你们的不仅仅是我一个。你看，大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想，通过大家的努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗?

愿我们能成为最好最好的朋友!

给贫困小朋友的一封信二

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生，我叫张泓辰。在这几年里，我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好，穿不好，而且还读不了书，你们很想读书，学习那些不懂的知识。

有的孩子，虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛，是啊!我们生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具：有着漂亮的文具盒，有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦，我们简直不能给你们相比。

我希望我们通过“手拉手”活动，成为一个大家庭。一起学习，共同进步!

祝

学习进步，天天向上!

给贫困小朋友的一封信三

亲爱的山区朋友们：

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折，引人入胜，闲话不多说，让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁，她便开始到一户人家看孩子，后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时，绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗，天真无邪，脑中的坏点子层出不穷，惹了不少的笑话，又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学，但为了照顾胜似母亲的玛莉拉，她忍痛放弃了学业，留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲，被送去了孤儿院，但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩，而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想，她那单纯可爱，并充满着美好梦想的话语和想象，会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书，我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣，还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如，在她的身上，我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难，也从中明白，我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情，让烦恼随着风儿飘走，追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相信生活有阳光，它就会有阳光;你向生活微笑，它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们，让我们一起细细地品读此书，让书香浸润我们的心灵吧!

第二篇：给贫困小朋友一封信[范文模版]

可怜的山儿：

你们！

看着你的生活条件，我很自责。你每天在中午吃饭，没有食物，实际上没有投诉的部分，但也吃了美味，如果对我们来说，这是不可能的，我想你甚至有一个字典是一个非常奢侈的事情，因为你有一个类有一个类Dictionary，看看我们，读一本课，扔，有些甚至买了，甚至看到没有看到抛出。你很强壮，从小就拿柴火，洗衣，做饭等杂货，你经常要自己的重量比他们的体重，但你不要抱怨，只是试着拉，看看我们的孩子，在家庭从来没有工作，直到扫，还在抱怨的那一天，当父母说我们住在孩子的蜜罐，我们不明白，现在我看到你的生活，只有深深感谢这句话的意思。然后我看到一个更紧致的画面，几个孩子走在蜿蜒的山路，根据一些爱情报告，你从学校去两三个 小时，不说了很长时间，加上山蜿蜒，很难走路，如果有时候偶然滑脚，从山路上掉下来，会使生活，你从来不害怕，真的勇敢。然后想想我，从家到学校只有两三分钟的路程，还有父母的班车，连这些步骤都太懒了，唉，真的不应该。

看完这段视频后，我想对你说：来吧！不要放弃！现在我们的总统提出西方发展，很快你将能够过幸福的生活。在这幸福来临之前，我们会帮助你，我们会给你捐赠，捐赠，捐赠工具，我相信会有更多的人爱你帮助你，不会需要很长时间，你会过去幸福的生活，如果你有什么困难，请告诉我们，我们会全力以赴帮助你。

第三篇：给小朋友的一封信

尊敬的家长：

您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）

由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！

尊敬的家长：

您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）

由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！

尊敬的家长：

您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）

由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！

尊敬的家长：

您好！

因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校

服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需

要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!

尊敬的家长：

您好！

因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校

服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需

要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!

尊敬的家长：

您好！

因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校

服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需

要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!

尊敬的家长：

您好！

因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校

服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需

要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!

第四篇：给西部小朋友一封信

给西部小朋友一封信

民主乡中心小学康世兰同学：

你好，我叫张会帧，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！

矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹„„太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先

给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。

然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！

一个山东朋友：张会帧

2010年2月20日

亲爱的西部小朋友们：

你们好！我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部啊！那辽阔青绿的大草原，那高大挺秀的戈壁卫士白杨树，那些默默无闻的边疆建设者，在我的心里激起了巨大的波浪。老师号召我们和西部的小朋友手拉手交朋友，我高兴极了。于是，我上网查阅西部，在网络上看到你们的地址，你们并不认识我，但是你读了这封信以后，就会知道我，以后慢慢地你们就会了解我了。

我是宜宾市航天小学五年级一班的学生，一个十一岁的小女生，我叫谢丹。我长得一点不雄壮，个子瘦瘦小小的，留着短发，瓜子脸，淡淡的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛。我的眼睛很清澈，像两汪清泉。我有一张真正的樱桃小嘴，不太喜欢说话。我不是那种闹腾的学生，喜欢一个人静静地呆在一个角落看看书画画图什么的。我的爱好是上网、看电视、看书、画画，我在班里还是学习委员呢！我是个好学生，听话，就是有点腼腆，不爱举手，但是我心里很有数。

我生活在一个繁华的城市，我也在一个很不错的家庭，爸爸开了一家小公司。我们宜宾是闻名中外的美酒之城，这里高楼林立，道路四通八达，商品琳琅满目，宾馆鳞次栉比，是名副其实的万里长江第一城。宜宾有秀丽的长江、迷人的竹海、神奇的石林、古老的悬棺。春天鸟语花香，秋天果实累累。天空每天都是那么蓝，偶尔还会下几场小雨，下完雨，走出门外，还会闻到扑面而来的阵阵泥土清香。到了宜宾，我保证你们一定会喜欢宜宾的，真的！欢迎你们来宜宾参观、游玩，我一定当好你们的向导。

对于这次“手拉手”活动，我很热情，也很期待。我的建议是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。其次，我们在学习上互相帮助，我们邓老师把每一课的考点做成练习题，打印出来让我们学一课做一课。这么好的教辅资料我可以和你们分享，你们有什么好的资料也请发给我，好吗？大家互通有无，共同进步，这才是“和谐社会”嘛！然后，暑假快到了，我想请和我手拉手的小伙伴来我家做客。虽然我家不是大富大贵的人家，但绝不会用粗茶便饭来招待各位远道而来的朋友的。我会带你们游宜宾，吃火锅，品味酒都的神韵，欣赏宜宾的风景名胜。下一回，我也可以到你们西部去，参观大草原，攀登大戈壁，去看“大漠孤烟直，长河落日圆”。最后，我还要发动学校的同学为西部的小伙伴们捐款捐物，表达我们对西部小朋友的一些关心，让小伙伴们感到祖国大家庭的温暖。

我现在真的恨不得长出一对翅膀飞到你们那里去，和你们一起玩游戏、唱歌、跳舞、学习，让我们一起手拉手做好朋友吧！期待你们的回信。

祝你们

健康快乐、学习进步！

你的朋友：谢丹 2010年2月21日

给西部小朋友的一封信

素未谋面的西部小朋友：

你们好！

虽然我们远隔千里，但我希望能通过这封信使我们的心紧紧联系起来！首先，请允许我来做个自我介绍。我是一个有这“虎脾气”又很内向的双面女孩，今年芳龄12。我十分喜爱文学和音乐。最主要的，我住在与你们远隔千里的东部，一个美丽的地方——浙江绍兴。

这个学期，我们学习了许多关于西部的课文，使我对西部产生了浓厚的兴趣和无边的憧憬——我向往着无边的大草原上成群的牛羊奔跑；蓝蓝的天空下弥漫着清新的空气„„我向往着高原上那优美的景色；我也向往着雪山上那皑皑白雪„„总之，我向往着西部一切的一切美好的事物。

但是同时，我也从电脑中得知，你们的生活质量十分差——当我们这儿的孩子将整只的“巨无霸”毫不可惜的丢弃时，你们那儿孩子却一日三餐捧着白米饭就着足以让人吐舌头的辣椒或声怕多倒而小心翼翼的在米饭中放进一点已没了味的酱油权当佐料欺骗着自己的味蕾；当我们这儿的孩子吃着妈妈烧的可口饭菜却不满足时，你们那的孩子却用三块石头架起的小黑锅煮点半生不熟的饭，加上一点咸菜往往就是一天的营养；当我们这儿的孩子一个人盖着厚厚的羽绒被睡在温暖舒适的空调房里，你们那的孩子却盖着一床旧棉絮十几个挤在不足20平方米的宿舍里„„更另我震惊的是，竟有学生用不倒油的辣椒酱炒米饭！

但是，也有许多爱心人士献出了自己的爱心——台州百姓捐赠3000多公斤衣物和学习用品，给远方的贵州孩子送去温暖；记者亲身前往，目睹苗寨侗乡孩子们的学习、生活现状；热心人士再献爱心，为那里的学校和孩子捐款；北京一位善良的母亲捐出1万元，她说：“钱不多，给孩子们买点书吧。”„„更何况，目前西部大开发，西部经济正在飞速发展，我相信，你们的生活条件已经得到了很大的改善！

我的家乡绍兴，虽不是驰名中外，但也有许多风景名胜值得一看：沈园啊，鲁迅故居啊„„如果你们来了，我一定请你们尝一尝正宗的绍兴臭豆腐，好吗？

祝：

你们身体健康！

东部同学

2010-1-13

给西部小朋友的一封信

西部的小朋友们：

你们好！

当春姑娘翻过千山万水将这封信送到你们手中时，你们一定会惊奇吧！我们素未谋面，却怎么会有一封远自湖州的来信呢？那就带着你的疑问读下去吧！

我叫高莘文，今年13岁了。我是一名性格开朗，爱笑的女孩。我在湖州新风小学上5年级了。我的家乡是一个江南水乡—湖州。湖州素有“丝绸之府”“鱼米之乡”“文化之邦”的美誉。湖州有优美的自然景观和众多历史人文景观：唐代的飞英塔，千年古刹铁佛寺，江南古镇南浔，德清的莫干山，安吉的竹博圆„„我们这还有很多特产：如安吉白片，诸老大粽子，周生记混沌等。

今天我在写字台前那明亮的灯火下幻想着，如果西部家家户户有电话，该有多好呀！我们每天可以通话聊天，互相交流一下学习、活动的情况，那可真舒服呀！如果、家家户户都有电脑该有多好呀，大家可以在网上聊天，看电影、发送电子邮件。那不是很好吗？

不过，别担心，这个愿望一定会实现！为了能让你们像我们一样，我们准备组织一次“手拉手”互助活动。我们会送些课本等学习用品，送一些衣服等生活用品，送一些心爱的礼物给你们，用邮包寄来。你们就有衣服穿了，不用在寒风刺骨的冬天只穿一件单薄的衣服了，不用在因为冬天没有地方睡觉而睡在冰冰凉的地上了，更不用因为没钱付学费而不得不退学了！我希望长大以后能来西部工作，像我们课文

中学到的白杨树一样为西部做出贡献，建设西部。西部小朋友们,现在祖国发展飞快,我相信在不久的将来,你们会和我们一样做在宽敞明亮的教室里读书，过上幸福美好的日子的。

祝你们 学习进步，生活快乐

湖州新风小学 Candy

2010-3-1

第五篇：给灾区小朋友一封信

给灾区小朋友一封信

亲爱的灾区小朋友；

最近得知你们的家乡——四川发生了一场极为罕见，百年不遇的8．0级大地震，倒塌了许多的楼房，你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕，不是骨折，就是脑部受伤，我看到了一些相关的图片，不禁泪流满面，实在是太可怜了，你们的父母为了救你们被重重的石块压在了下面，你们从原本备受父母关爱的掌上明珠变成了流落街头的无家可归的孤儿，但是你们中间还有许多的英雄，当救援人员来到你身边时你们先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在废墟下的小伙伴们，有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命，这时一种多么无私的奉献精神呀，值得我们的学习。从你们的身上，我们明白了生命是多么的宝贵，多么的脆弱，我们应该珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我们应该好好保护他。

这场巨大的灾难让你们离开了可爱的校园、课堂和同伴。作为生活在同一个地球上的伙伴，一股股爱的暖流在校园中涌动，因为爱心无国界。地震发生后，我们桃园小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份绵薄之力，这些钱都是平时从爸爸妈妈给的零花钱中节省的，还有些钱是爸爸妈妈奖励我的。我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。表达我的一点心意。我们都是同龄人，只要全世界人民都来献出一点爱，就会凝聚成无穷的力量。我相信，你们一定会振作起来，勇敢地去面对种种困难，在国际社会的共同帮助下，齐心协力渡过难关。在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家园。

最后，希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中，让你们感受到来自中国扬州市小朋友的一片爱心。祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活。

贵州铜仁地区铜仁市铜仁市第五小学五年级:每一天都是这样