作文初一家教(精选10篇)

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篇1:作文初一家教700字

家教,是教育孩子积极向上的基础;家教,是让孩子走向成功的道路;家教,更是父母齐心协力共创出来的出成果!没有家教,就难以使孩子奔向希望的路程,就不能让孩子成为一个品德良好、道德规范的人民……

一个星期六的早上,那天正是春意绵绵的一天,这样的季节实在是令人犯困,原本想6:00起来的我,一下子又赖在了床上。不一会儿,又进入了梦乡——“啊!”突如其来的一阵“抽打”让我不禁颤抖了许久。紧张地揉了揉惺忪的眼,迅速爬起了床,定睛一看:咦?原来是弟弟啊!害我白担心了半天……可是为什么弟弟要打我呢?

这时,弟弟撅着小嘴,委屈的说:“姐姐,你不是说今天要带我去跑步的吗?”呀!我怎么把这事给忘了。正巧,爸爸笑笑着走了进来:“答应别人的事一定要做到,不然就不是信守承若的好孩子了。不论事情有多小,答应过的就一定要做到,知道吗?”“嗯,我知道了!”我抱歉地向弟弟说了声对不起,随及就急急忙忙地跑去卫生间,匆匆做好了去跑的准备。

而此时的弟弟可谓是容光焕发,双颊都蕴意着开心。等到走到楼下了,弟弟就迫不及待地向大路奔了过去。背着他的小书包,慢跑了起来。看着弟弟是那么地开心,我突然发觉:信守承若可以让大家都很开心呢。不论是自己得到了被人信赖的喜悦,就连信赖别人的人也会得到很重要的一课呢!

太阳暖暖地照耀着,我和弟弟终于跑到了目的的。那是一片荒地,虽有几棵小草,但也点缀不了多少生机。我和弟弟来这里呢,就是为了使这片荒地变成一片绿茵!

霎时又想起前几天我坚决地答应了爸爸要开垦这片瘠土,弟弟那时也十分高兴地参加了这次的计划,我顿时泛起了一种无论如何都要完成此“大举”的决心。想起了妈妈说过:虽然去植被这件事并没什么重要,对于你来说是可有可无。但你仔细地想想,你若真的把这片变成了沃野,对于我们这里的空气也对相对变好了许多,再看看那绿茵茵的草地,那盎然的景色又是你亲手制造出来的,你难道不会感到欣慰吗?树木花草为我们提供丰富的氧气,而我们也应该为它们建造一个良好的“生活”环境啊!咱们要有感恩的心,不管是人还是物,都要有心存感激之心……

父母的话让我受益匪浅,但我会永远记住这些话,记住这些令人获益良多的家教……

篇2:作文初一家教700字

我的童年和一个四合院老宅子有关。

那时,院子里住着四户人家,我跟奶奶住在北屋,是一座平顶老房子。院子西南角种着一株老槐树,院子中心有一口水井,院子西北角有一个小仓子,北屋窗边有个土灶台。我的童年啊,游晃在这样的院子里,快乐无边。

老槐树到了夏天喜欢长虫子,是那种又小又细的小青虫。从树叶上拉丝下来,垂到半空中。因为丝线很细,几乎看不到。所以每每经过老槐树跟前时,都有被跟虫子装个满怀的可能。这些虫子倒也不慌张,撞到什么就随了它:撞到人身上,就趴在人身上,只到被人发觉,狠狠地甩下来,或是伴随着孩子的大呼小叫,被搬砖拍死,一命呜呼!撞到自行车上,就继续在自行车上不紧不慢地爬着,谁知道他们能爬到哪里去;撞到奶奶晾的被单上,被奶奶发觉后,骂骂咧咧地用扫帚扫掉,谁都有会掉到哪里去。因为它们就喜欢这么在丝上吊着,你知道吗?大家都管它们叫“吊死鬼”。它们也就认了,谁让它们是虫子呢。

老槐树不高,但是枝叶茂盛。一到夏初,树上开满槐花。槐花很香,有茉莉花的味道,是那种清淡的香。我们小伙伴们喜欢用竹竿去打槐花,敲打枝头,花枝乱颤间,细细碎碎的花瓣窸窸窣窣地飘落下来。落到头顶上,肩头上,胳膊上,还有的落到脖子里,怪痒!奶奶喜欢把槐花洗干净,和着面,做个清蒸槐花,再浇点醋在上面,味道好极了。那时,奶奶一定指着我的小鼻头,笑眯眯地骂我:小馋猫。

除了槐花,槐树还有一宝,就是槐叶。到了夏初,奶奶会把槐叶敲打下来,然后放在院子里晾晒,待槐叶水分蒸发掉之后,它们会变成干叶子。但是香味没有散,干槐叶韵味十足。奶奶会把它们和小米一起煮,放上盐煮,这就是槐叶饭。我跟爸爸妈妈都爱喝奶奶做的槐叶饭,一喝就是好几碗。清香淡雅,回味无穷。

老槐树呀,生长在我的童年。当然,我的童年里,不止这棵老槐树!

篇3:家教作文

家教作文

家教作文(一)

吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的'时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

家教作文(二)

我们有家教通都快一年了,对于家校通,我一直都反对,要不是张国山老师的强逼,妈妈的支持,爸爸的同意,我就不用受这一年的苦。

我们学校有了家教,真是“三生有幸”。不管大事小事,总喜欢去跟妈妈打“小报告”。这个“小报告”可厉害了,不管风吹雨打,只要在键盘上敲几下,那报告就会“嗖”的一声,传到父母手里。我妈妈是个闲人,一年365天全在那等着老师的短信。只要我一回到家,妈妈就会扳着手机问我:“语文小状元56页,写完了没有?写完给我看看。作文修改,给我检查下。”但我仍然快乐。()这可要谢谢家教通,能将我的耳朵对妈妈的双重奏麻木。

有一次,科学老师教我们养蚕。但这几天一直细雨绵绵。可把养蚕迷给急坏了:在这么冷的天蚕怎么才能钻出卵?要是卡壳就把蚕的小生命给弄掉了。这个问题一直缠绕着我上完数学课,这节数学课也象卡壳一样,糟蹋了。到了下课,我们几个养蚕迷又聚在一起讨论。还是我聪明,将蚕装在铁盒子里,贴在肚皮上,用体温来养蚕。为了证实,我成了“实验者”,几个养蚕迷看着铁盒子,连上课也不知,后来经同学的提醒,几个养蚕迷才灰溜溜地逃回自己的座位。但我不听同桌的“阻挠”,一个劲的看着铁盒子。老师发现了,问:“叶兴昌,蚕养怎么样了?”我却以为还没上课,老师逗着我玩,也应了句:“还可以,成功地解决了卡壳问题,已经探出头了,了不起吧。”全班同学前仰后翻地大笑起来,不知哪处发出的声音:“接生公!”后来就有节奏地响起:“接生公,接生公,接生公。”老师先是愣了一下,就狠狠地看了我一眼。我才发觉。

一节好好语文课就这样,被我三言两语给破坏了。

这样的事,老师总不能大事化小,反而越来越凶。对我来说,这不过是回答老师问题,然而老师却请了我的家长来,我的家长像个小学生一样,站在办公室里挨批。回到家,更是少不了爸妈的四重奏。当时情景只能用一个字来形容――惨。

我的家教通生涯几时能无?

家教作文(三)

我有一个私人“家教”。她每个周末都要辅导我写日记。通常都是妈妈带我去她家里学习,因为她很忙。事实上,她是我的“干妈”,她和我妈妈是非常好的朋友,我一生下来她就认我做了干女儿。我们相处的很好,我很爱我的家教。

我的家教是一个快乐而漂亮的女人。她大约有三十八九岁,高高的个子,匀称的身材,穿着整洁大方,她圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,闪着智慧而和蔼的光,她脸上经常挂着快乐的微笑,让我感到很亲切。

和我的家教一起写日记,对我来说是一件很快乐的事。我喜欢听她悦耳的声音,循循善诱的语言使我进入写作的快乐中。有时候我本来不想写日记了,觉得没有素材,可是只要我去了她家里,经过她的指导和提醒一下了就豁然开朗了,很快就能写完一则日记了。她告诉我:生活中点点滴滴、一草一木、悲欢离合都是我写作的素材。她还经常培育我的观察能力,给我布置作业让我观察小草的生长、树叶的变绿、花儿的开放过程。

她热爱生活,性格快乐。和她在一起,我不仅学会了如何写日记,也学会了要快乐的生活。因为她的热情和快乐深深感染着我。

我喜欢我的“家教”。

篇4:家教作文

家教作文

家教,我的理解是指家庭对子女的教育问题。在人的成长过程中,它起着决定性的作用。我不敢夸口,说我有绝对好的家教。在此,我愿撷取成长中的几个镜头,请大家来评判―――

第一镜头:环境

时间:5岁时

地点:路边

人物:我和爸爸

事件:我把吃完的香蕉皮随手丢在马路上。

处理方法:爸爸不露声色地走过去,拾起香蕉皮,丢进了废物箱。回家后的第二天,我从幼儿园回来,看到房间里乱七八糟,地上散乱地撤着废纸,一堆苹果皮,似乎也散发着难闻的气味。看着这副情景,我不禁着急地问爸爸:“爸爸,怎么回事?家里这么脏!”“你觉得这样脏吗?那你昨天把香蕉皮扔在马路上,来往行人就不嫌脏吗?”“可这儿是我的家,马路又不是我的家。”“每个人都说‘马路不是我的家’,把东西到处乱扔,马路就会变得像垃圾场,工人伯伯就要费好大的力气去打扫。那怎么行?”“我怎么没想到,真的'吗?”“真的。”

结果:我向爸爸保证不再乱丢东西,并同爸爸整理好了房间,从那以后,再也不在任何地方,乱丢东西。我明白了:对待大家的东西,也应该像对自己的东西一样爱护。

第二镜头:选择

时间:10岁时

地点:家中

人物:我和爸爸、妈妈

事件:语文老师让我参加语文兴趣组,可我想参加关术兴趣组。

处理方法:“爸爸,老实说,我不想参加语文兴趣组,可又怕冒犯了语文老师,你说,我该怎么做?”“我以为,没有爱好,何来兴趣?”我似懂非懂,想再问个明白,可爸爸闭口不言。只好问正在洗碗的妈妈,妈妈摸着我的头:“你以为呢?”“我,我不知道呀。”“怎么会不知道呢?你长大了,有自己的思想,自己去思考吧!兴趣是自己的,应该自己选。”

结果:我报名参加了美术兴趣组。这是我的选择,我选择了自己的爱好,以后的道路,我会用自己的脚去踩出来。

篇5:家教作文

“你怎么连这个字都不会读?”“我没学过呀?”这是怎么啦?哼!别提了,舅妈给我布置了一个作业,让我辅导一年级的妹妹背课文。你也许会想:这有什么难的?是呀,一开始我也是这么想的。可很快,这个学生就让我伤透了脑筋。

“姐姐,这个词怎么读?”“姐姐,这是什么意思?”看来这个小家伙脑子里空空的,居然有那么多字不会读,真是烦死人了。基本上是我读一句,她读一句,我心想:这样读要读到什么时候才能背会?我赶快把这一情况向妈妈汇报。

“你小时候也是这样的!”听完我的汇报,妈妈对我说:“那时你跟妹妹一样,我读一句,你读一句。你教妹妹要有耐心的啊!还要掌握方法跟技巧。”经过妈妈一番教育,我又准备好好教妹妹了。

刚进屋里,就听见妹妹问:“姐姐,下面怎么读?”这么长时间她居然一句不会,真让我这个“家教老师”哭笑不得。我想,只是这样,别说背了,读都读不好!嗯,应该改一下方法,我仔细想了想,回想起妈妈教我的时候,先是读的滚瓜烂熟,然后,再一句一句的背……想好后,我又继续教妹妹。

果然,这个办法有效果,我忍住性子,一心一意的教,妹妹也一本正经的学,才过了不到一个小时,妹妹就已经能背会1篇课文,2首古诗了!我心里别提多高兴了。

其实,只要有耐心,一心一意,凡是也会有收获、成功!

篇6:家教作文

说起我第一次做家教的事来,还真是有趣。

我的学生是一个上小学五年级的男孩。从他父亲的介绍中,我知道他是一个非常听话而又极其勤勉的孩子,可就是不知为何成绩老是上不去。当时,我的心里一点儿底也没有,为此,我特地从学校赶回家向我那已有三十多年教学经验的父亲“取经学道”。父亲的点拨,使我信心倍增。我首先对我的学生进行了一次包括笔试跟口试的全面测试。我很快发现,由于他语文基础平平,而导致了理解跟逻辑思维能力都不能很好地发展。

找到了问题的根源,我便以语文科目为突破口,结合他平日在校的课程安排,对症下药,制订了一套合理的方案。这样,尽管我自己在校的课程总是排得满满的,且那些繁杂、枯燥的必考课常常将我弄得头昏脑涨,但我每次拖着疲惫的身子以一个学生的身份走出学校,摇身一变,又以一个家庭教师的身份站在我的学生面前的时候,我竟然疲倦顿消。我向来极不主张“填鸭式”的教学,所以无论是教什么,我都不是直截了当地下一个定义,来一个概括,或是即刻道出整个解题过程与答案,而是想方设法加以旁敲侧击,让其自行融会贯通。

功夫不负有心人。一段时间过后,我的学生不仅解题思路宽了,思维也敏捷了许多,成绩由原来的中等水平一下子跃居前茅,而且,一直很稳定地保持了下来,最终以优异的成绩被一所重点中学录取。这初次尝试的成功,令我激动不已,因为,我终于以实际行动证明了自己的能力。更重要的是,这初次尝试的成功使我一下子从往日的消沉中走了出来,以更加积极的态度跟热情去直面人生,去走好那条属于我自己的七彩人生路。

篇7:家教作文600字

因为我数学成绩不好,所以爸爸说给我请个家教。开始我只是随便答应了,我想:爸爸平时总和我闹着玩,这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。我可不愿去。星期六下午,我赶紧吃完中饭,想“装睡”,可爸爸却看出来了,一把拉我起来:“还想‘装睡’骗不过我的!起来!我们走!”我只得不情愿地答应了。

一路上,我想:万一那个老师很凶怎么办?万一我做不出题怎么办?万一老师叫我回答问题,我答不出怎么办?万一……万一……总之,我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。一路上我问爸爸:“那个老师多少岁了?”爸爸说:“不知道!”“有没有学生在那儿上课?”“不知道!”“老师讲的主要是关于什么的知识?”“不知道!”“那么如果……”我还没讲完,爸爸就说:“烦死了!我们去了不就知道了!真是的。”“我……太紧张……了嘛!”“紧张什么,又不是带你去见鬼!”

终于,到了老师家了,一看:是个老教师戴着一付眼镜,就像我们周老师一样和蔼。又过了一会儿,来了四个陌生的同学,其中一男一女是四年级的,一男一女是五年级的,他们都是学军小学的学生,到齐后,老师发卷子给我们做。那些题目不难,都是学过的题目,做好一面后,老师让我们报答案对题目,老师让我先报,还好这题我有把握能对,我就大胆地报出来了。其他两个同学都点点头同意,我这才轻轻吁了一口气,我们上完了三个小时,大家都熟悉起来了,一起又说又笑。那两个五年级的同学,其中那个女孩子,学得比较好,那个男孩子没那个女孩子好,但比我好,我有些不甘心,想:以后我一定会超过你们的。

通过这次学习,我也知道了我的不足:概念不明白,审题不仔细,计算马虎、粗心。今后,我一定要在老师的辅导下,好好学习,把数学成绩提高!

篇8:家教作文600字

“孩子,吃饭的时候要细嚼慢咽,要专心,这样,才会对你的消化有所帮助。”在我成长的过程中,爸爸、妈妈经常在生活的细节处提醒我,引导我健康成长……

记得有一天中午饭前,电视上正在播放我最喜爱看的电视剧《疯狂的麦咭》,正当我看得津津有味,全然不顾午饭的时间已经到了,这时,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,提醒我说:“宝贝,别看了,该洗手吃饭了。”我却摇了摇头说:“妈妈,可不可以在看一会儿呢?现在正看到精彩的部份呢?很快就结束了。”这时,早已坐在桌旁的爸爸站了起来走到我的面前说:“什么时间该干什么事,你不知道吗?”我听出了爸爸话里的严肃,只好慢慢起身,关掉电视走到饭桌前。

在吃饭的时候,我边吃边玩,并从口袋里拿出一个弹力球,往地上一扔,球一下子就弹了起来,爸爸看到这一幕,并没有生气,只是叫了我一声,并婉转对我说:“孩子,吃饭的时候要专心应细嚼慢咽,不要玩别的东西,这样,才会对你的消化有所帮助。”妈妈也说:“是啊!做任何事情都应该一心一意,不能三心二意,明白吗?”我似懂非懂地点了点头,觉得爸爸、妈妈说得话有点在理,就专心地吃起了饭。

在我成长的道路上,爸爸、妈妈经常在细节上这样教育我,引导我,让我越来越优秀。在学习上,我也懂得了要专心,这样才会学得更好。在生活上,我懂得要认真去做每一件事,这样才会做得更好。

是啊!正因为我的家里有了爸爸、妈妈这样细心教育,才让我一步一步地走向成功,在学习上道路上我先后获得了:三好学生、优秀少先队员、学习雷锋小标兵、勤奋学习好学生、优秀学生干部、二星级学生、百名优秀生等荣誉称号,我相信,生活在这样好的家教氛围里,我会更加茁壮成长。

家教是一面镜子,时刻提醒着我在生活上的弊端,家教是一条道路,指引着我向前方走去,“吃得苦中苦,方为人上人,”这句名言不仅会伴我成长,也会伴随着我一生。

篇9:家教作文600字

家,我们的根;家风,潜移默化地影响着我们的性格。家,心中最深的地方;家风,一生相随的气质。

家是肥沃的土地,我们是家中的嫩草,家风就是春风与雨滴。小时候,家里没有现在这样富裕,一家四口只有那不多的`开销,爸爸妈妈没有很多的知识,也没有很大的能力……有的只是一个农民最普通的、最朴质的本质——勤俭节约。家风就这样一点一点地影响着我。家风助我成长,成长路上少不了家风的熏陶。

家风没有夏日暴风雨般震撼人心的力量,有的只是如春风般的温柔、悠然的滋长。渐渐长大,家里也渐渐退去了起初的穷苦。我开始越发骄奢起来。然而不管是每次餐桌上吃一半的饭、桌前咬了一半的苹果、书桌上刚开封的牛奶、电脑前没用多少七零八乱的卫生纸……总有那样一个身影——将饭吃完、把苹果收好、将牛奶保存起来、把卫生纸分好装好……慢慢地,我开始意识到,感觉到,我在改变!家风伴我成长,一路上指点着自己的骄奢,照出自己的过失与迷茫。

家风没有冬日严寒般庄严的气势,有的只是秋日里温暖的累累硕果。步入中学,自己渐渐地长大、成熟,家风依旧在那最深的地方里悠悠飘动。几年、甚至十几年,在父母、在家风地熏陶下,勤俭节约也开始从我的身体里向外散发。他没有刺鼻的香气,只是淡淡的果香,勤俭节约在我身上静静地流淌。经过了春日的滋长、夏日的磨难,终于有了秋日的收获。昔日嫩草,今日硕果,家风助我成长。

勤俭节约,中华民族的传统美德,更是中华文化中的一部分。我们每一个人都应该记住这一点!我的家风——勤俭节约,它没有多么华丽的外表,也没有翻覆天地的能力,亦没有改变世界的才能……他有的只是每个人心中最本质的纯朴、细微间的感动。

家风助我成长,成长路上家风为我指点迷津,照出我的骄奢,告诫自己每一步的奢侈与浪费。漫漫人生路,悠悠家风与我相伴。

篇10:家教作文600字

吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声, 我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子 电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

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