第一篇：电源电站坝区施工期安全监测技术分析论文
［摘要］在缅甸密松其培电源电站施工中，根据该项目坝区地形地质条件及自身特点，通过合理布设监测网络，选择边坡、洞室围岩等主要危险源并对其进行施工期稳定性监控，有的放矢，在保证安全生产的前提下降低了施工成本，可供类似的山区径流式电站施工安全监测参考借鉴。
［关键词］电源电站；施工期；安全监测；缅甸
1工程概况
缅甸密松其培电源电站为引水式水电站，工程由重力式大坝、发电引水系统和电站厂房等组成。大坝正常蓄水位740m，最大坝高47.5m，坝址多年平均流量40.1m3/s，电站装机容量99MW。坝址区两岸山体宽厚，地形陡峻，坡度约30°～50°，左、右岸坡顶高程大于1000m，相对高差大于300m，呈“V”型河谷，大小冲沟发育。坝址区岩体受河流切割影响，卸荷裂隙发育，育有4处危岩体。导流洞布置在左岸，洞长264.42m，断面型式为城门洞形，断面尺寸为4m×5m（宽×高），主要为三类围岩。导流洞进口处育有2号危岩体。引水洞布置在左岸，洞长约11.22km，断面型式为马蹄形，断面尺寸4.15m×3.90m～5.3m×5.2m（高×宽），主要为三类围岩。本项目监测包括施工期安全监测和永久监测。施工期安全监测重点部位主要包括大坝边坡变形监测，导流洞、引水洞洞室收敛变形监测，导流洞进口2号危岩体收敛变形监测，具体监测项目及工程量见表1。
2监测仪器的埋设及监测方法
2.1大坝边坡变形监测仪器的埋设及监测方法
大坝左右岸边坡变形监测共埋设7个监测墩，J1-J4布置在右岸El.783，El.793，El.803，El.813m各级马道，J5-J7布置在左岸El.805，El.790，El.775m各级马道。JB1,JB2基准监测墩布置在管理营地及左岸上坝公路。平面控制基准点、工作基准点建造具有强制归心标盘的混凝土标墩，墩顶部均埋设不锈钢标盘。监测基点进行校测后，采用边角前方交会，用监测基点对监测点进行监测，角度监测六个测回，距离正倒镜各监测2次，然后根据规范，记录各次监测值，分析监测点位移趋势以及位移量。监测周期：1次/10d～1次/1月，汛期应适当加密监测。
2.2引水洞、导流洞洞室及2号危岩体仪器的埋设及监测方法
根据引水洞洞身围岩的分类及围岩的实际分布情况，开挖时布置了16个监测断面，桩号分别为0+20.00，0+70.00，0+150.00，0+200.00，0+250.00，0+300.00、0+400.00，0+500.00，0+610.00，0+700.00，0+800.00，0+900.00，0+1000.00，0+1100.00，0+1200.00，0+1230.00m。根据导流洞洞身围岩的分类及围岩的实际分布情况，开挖时布置了3个变形监测断面，桩号分别为0+050.00、0+285.00、0+272.00m。引水洞、导流洞洞室变形监测埋设方法见图1……引水洞、导流洞洞室变形监测计算方法如下：△C=Lc-Lct，Lc=(a)2+b2-c2/2a，Lct=(a)2t+b2t-c2t/2at（1）△B=Lb-Lbt，Lh=a-Lc，Lbt=at-Lct（2）△A=h-ht，h=c2-L2b，ht=c2t-L2bt（3）式中：△A，△B，△C——A，B，C测点的位移，mm；a，at——B，C两测点基线初始长度的基准值和t时刻的测值，mm；b，bt——A，C两测点基线初始长度的基准值和t时刻的测值，mm；c，ct——A，B两测点基线初始长度的基准值和t时刻的测值，mm；Lb——B，D两点初始长度值，mm；Lbt——Bt，D两点t时刻的长度值，mm；Lc——C，D两点初始长度值，mm；Lct——Ct，D两点t时刻的长度值，mm；h——A，D两点初始长度值，mm；ht——At，D两点t时刻的长度值，mm。收敛变形监测使用仪器为JSSA30型数显收敛计。收敛值主要由收敛桩及收敛钢尺联合进行监测。收敛桩为铁制金属膨胀钩，布置在围岩上，待水泥砂浆达到强度后，进行原始数据采集作为该断面收敛监测的初始值，随后按频次监测要求进行正常监测。导流洞进口EL747m以上正面边坡布置1个监测断面，桩号0+029.50，EL.760.202m；左侧边坡2号危岩体布置了3个监测断面，分别为桩号0+009.22，EL.750.293m，桩号0+028.40，EL.764.507m，桩号0+029.10，EL.770.435m。边坡及2号危岩体采用相对位移法进行变形监测。
3监测与成果分析
3.1大坝边坡变形监测与成果分析
自2009年06月12日来，项目部对左右岸边坡5个变形监测点按照相关技术要求进行了监测，各点变化趋势图均已得出，以J4点为例，形变如图2。图2中，X值方向为坝轴线方向，Y值方向为垂直与坝轴线方向，Z表示高程。2009年6月12日X，Y，Z对应的刻度值5，10，15表示3个量的初始值，后续每个监测日X，Y，Z对应的刻度值与初始值比较得出形变量。由J1~J5数据形变量趋势分析，各点平面位置相对初始值最大校差为5mm；各点高程位置相对初始值最大校差为4.6mm。大坝所有监测数据最大校差小于5mm，其校差可视为监测误差，各监测点较为稳定，无形变趋势。
3.2引水洞、导流洞洞室及2号危岩体变形监测与成果分析
3.2.1进口边坡及2号危岩体自2009年3月至2009年5月，项目部对导流洞进口EL.747m以上正面边坡1个断面，按照相关技术要求进行了监测，监测断面显示岩体最大变化量在0.03mm，在允许的范围内，说明导流洞进口及洞室开挖爆破时对岩体的扰动较小。自2009年2—6月，项目部对导流洞进口左侧边坡2号危岩体3个监测断面按照要求进行了监测，监测断面显示岩体变形分别为0.14，0.07，0.10mm，也在允许的范围内。3.2.2导流洞洞室自2009年2—4月，项目部对导流洞洞室共3个断面进行了监测，现以1断面0+50m为例，位移变形关系如图3，位移变形速率如图4。通过导流洞洞室3个监测断面监测资料分析，前期洞室变形速率最大值为0.09mm/d，后期变形基本平稳,最大位移量为0.08mm/d，经支护后的围岩稳定性较好，满足洞室施工要求。正值表示收敛，监测时出现负值的原因是由于监测误差及计算公式假定条件引起。3.2.3引水洞洞室自2009年2—4月，项目部对引水洞洞室进行了监测，断面位移变形关系曲线、断面位移变形率曲线与导流洞洞室监测图类似。引水洞洞室16个监测断面监测成果表明，收敛量均在规范要求以内，顶拱最大变形值出现在0+20.0m（1断面），变形值为0.77mm，后期测值平稳，变形速率最大值为0.08mm/d；左边最大变形值出现在0+200m（4断面），变形值为0.44mm，变形速率最大值为0.07mm/d；右边最大变形值出现在0+70m（2断面），变形值为0.94mm，变形速率最大值为0.11mm/d。前期围岩变形主要是因爆破过程中岩石被扰动所造成的。
4结语
水电工程大部分位于深山峡谷中，工程的特殊地理位置、复杂程度决定了其施工中具有较大的危险性，国家规程将安全施工设为水电工程质量评定的重要指标，因此，认真落实各项安全措施、签订安全生产责任制是各单位每年的重点工作任务。施工期安全监测是保证现场安全生产的重要措施之一，如何根据工程特性做好施工期安全监测规划，做到有的放矢、精准控制，确保安全同时又节约成本，是项目应该思考的课题。在缅甸密松其培电源电站施工中，首先根据项目的特点、施工时段在诸多危险区（如还有其它的1号、3号、4号危岩体等）中选择需要重点监控的部位，大坝边坡、导流洞、2号危岩体及引水洞，然后根据这些部位的地形地质条件、施工影响及永久监测的需要综合规划布设施工期监测网，选择重要部位的危险区埋设监测点，对施工期主要危险源进行状态控制，在保证安全生产的前提下降低了施工成本，可供类似的山区径流式电站施工安全监测参考借鉴。
第二篇：小水电站的安全管理策略分析论文
摘要：小水电站建设涉及到的领域很广泛，安全管理工作显得尤为重要，加强安全监管、制定安全制度、落实安全监理职责，影响到小水电站的施工质量和运营使用。因此加强对小水电站安全管理工作，需要在总结经验的基础上高度重视、积极部署、妥善安排，这对于保证水电站在安全可靠的环境中开展工作具有重要意义。
关键词：小水电站；安全管理；实践与措施
随着经济建设的快速进步，我国水电站建设规模越来越大，水电事业空前发展，小水电站虽然一般地理位置比较偏远，但是在水电建设中所起到的作用是不容忽视的。也正是由于地理位置的特殊性，给中小水电站的安全管理带来了很多困难和挑战。如施工地形复杂、地貌多样、地质灾害多等自然因素的干扰，再如工程建设中的管理环节和管理水平等问题，都需要进一步加强小水电站的安全管理，以保证中小水电站的安全良性运行，取得好的经济效益和社会效益。
一、安全管理良性运转的涵义
安全管理是在施工过程中拥有健全的阻止架构，完善的管理制度，有力的安全监督检查，全体施工人员安全意识强、安全素质高。这是一种积极的管理模式，推行的是安全管理能力的标准化、规范化和科学化，保障的是水电站的持续、稳定、健康发展。加强安全生产管理，是引导员工按照安全生产工作的要求，遵守安全规则、作业规则、操作规则，担负起安全生产责任，避免或者减少事故的发生。
二、小水电站安全管理工作存在的问题
第一，由于小水电站多位于偏远地区，建设条件比较恶劣，自然灾害频发，因此，按照国家有关建设规定和标准，水电站工程建设应建置相应的安全管理组织架构。然而，事实是在很多小水电站建设过程中，缺乏专门的安全监督管理机构以及专职安全管理人员。安全管理规章制度不明确，安全管理方法不科学，责任制度没有落实到位。对重大安全隐患没有足够的认识和监察措施，对责任人的追究制度不健全。还存在违章建设、违章指挥等违法乱纪行为。第二，安全风险意识不足也是小水电站安全管理工作中存在问题。很多施工企业在人员配置上只有一名专职安全员或者干脆就是形同虚设，对安全管理和操作规程没有定期的培训计划，除了施工管理人员和少数技术骨干具备安全意识之外，大多临时雇佣的施工人员，整体素质不高，在施工作业中没有对安全施工模式有清醒的认识，对安全规章制度不遵守、不理会的现象屡见不鲜。对小水电站建设的地形条件复杂、施工难度大、安全隐患突出等问题没有清醒的认识。很多施工操作人员凭经验办事，没有标准化作业的施工意识，不按照施工科学管理规定，随意摆放施工材料，施工现场脏乱差，野蛮施工时有发生。施工现场没有安全设施的装配，也没有封闭管理等规范化操作，更谈不上安全警示牌等的设立以及应急措施的设置了。这些“隐形杀手”潜伏在施工现场中，随时会给施工生产带来不安全因素和安全事故的发生。第三，在小水电站建设中，包括办公室、施工区、住宿区、仓库等建筑往往并联在一起，一旦发生火灾等危险，很容易造成严重后果。而一些易燃易爆物品的随意堆放，临时用电的不规范、设备设施的不按流程操作等，都有可能带来安全事故的发生。再如高空作业、交叉作业、垂直运输作业等，一旦发生事故就是不堪设想的后果。第四，机械设备老化缺乏及时维修也是小水电站安全管理的缺陷。小水电站建设施工的机械设备有的是大型的机械，在长期使用后由于没有及时地养护容易发生故障，对施工人员是非常危险的事情。如电梯冒顶、钢丝绳脱丝、电器设备漏电等，给施工过程造成一定的风险，给施工人员的安全构成威胁。第五，小水电站的技术人员一般在学历、专业水平、技术经验等方面，与大型水电站技术员存在差异。主要包括：部分小水电站技术人员是由管理人员兼职，或者是中专技术学校毕业的技工担任。在水电站设备运行的维护与管理中，缺乏专业的知识，仅凭自身经验开展安全和维护工作。当故障发生时，往往由于技术能力的限制，而无法应对突发事件的处理；或者对专业性设备的维护、改造、升级、管理了解不多。在小水电站的日常运营中，缺乏相应的技术培训，因此当新技术在发生变革和升级时，小水电站的技术力量却显得薄弱无力，生产和经济效率无法提高。
三、小水电站安全管理措施
第一，健全安全管理组织架构。根据国家有关安全生产的监管办法和规定，加强小水电站安全生产管理的组织领导，加强组织架构势在必行。小水电站首先要成立安全生产工作领导小组，实行站长负责制，设立相关管理部门，实行分管负责制，配备专业安全员，构建出整体安全生产责任体系，建立健全安全生产责任制，将责任落实到各级负责人、工程技术人员、职能部门职工。第二，完善规章制度。修订安全生产管理制度，做到安全生产有章可循有法可依，所有的施工管理部门、施工单位，上到领导、下到职工，都必须要设立明确的安全管理生产责任制，签订安全生产责任书，电站负责人与上级主管部门签订安全生产责任状，施工管理部门与电站负责人签订安全生产责任状，施工单位与施工管理部门签订安全生产责任状，施工单位、班组、负责人与施工单位签订安全生产责任状，施工班组的每个成员与施工班组签订安全生产责任状，层层落实，责任到人。参加安全管理、宣传、培训、会议，对安全生产、责任、物品管理等要职责分明、责任到位，制定安全生产管理考核目标，对安全生产目标落实情况要进行考核，实行严格的奖惩制度，将安全生产与职工业绩挂钩。第三，制定安全生产目标管理法，制定事故应急计划、劳动保护计划，设立目标、具体实施措施、全年安全实施细则、季度安全生产重点、安全生产计划，并要求各级管理部门要抓好落实，按年、季度进行安排、部署。并定期进行安全生产大检查、安全教育培训和安全演练等，将安全生产情况和学习情况、考核情况定期汇报给上级管理部门，以备进行下一步部署工作参考。第四，在设备检修和维修工作上要制定制度，保证机组设备的定期检修和维护。尤其是对重要机组或者设备要进行预防性试验，并开展巡查和保养。保证设备零缺陷的管理制度，确保事故隐患被消除在萌芽状态。例如建立设备台帐，为每台机组建立技术档案，记录技术参数、运行情况、异常情况的发生，查找原因的记录，做到对运行的设备了如指掌，准备充足的配件，保证出现问题时能快速更换。让职工参与设备管理。设备有专人负责后，就能对设备的结构、性能、原理、故障和处理方法及时有效加以落实；建立排查整改制度，定期召开机组运行分析会，施工负责人共同对设备进行“会诊”，提出整改措施，拿出整改方案。第五，在现场管理上要求施工现场必须安装安全警示牌、配备安全应急设施和场地，施工人员进入现场时必须穿戴安全防护用品，不得违规操作或者擅自按照经验进行进行技术性操作，进入现场施工人员必须保持高度注意力；设备必须有编号，电气设备等要保持良好运行，配备保护和安全的自动装置；场容场貌要干净整洁，环境绿色环保。第六，提高员工安全意识，加强安全知识的普及和教育工作。通过定期举行培训的方式，有效提高安全生产意识，培训内容以安全教育和安全技能为主，采用轮流或者分期举办安全思想教育学习班的形式，使每个职工都能从思想上认识到安全生产的重要性。将职工从被动的“要我讲安全”转到“我要讲安全”的主动性上来。尤其是行车、压力、电焊、高空作业等特殊工种的施工人员，必须要经过安全生产管理部门的培训考试，取得合格证书后方能上岗进行操作。在安全教育培训中要让施工人员明白，自己的行为是对自己负责，也是对他人负责。可以用典型案例或者先进事迹为案例，向职工普及安全知识，提高职工的安全责任心。避免由于马虎大意造成的事故隐患。以优秀员工为榜样，树立安全意识，时刻加强督查工作，设立安全督导小组，由负责人带队，对施工现场、施工环节、施工队伍展开定期督查，将督查结果通报全体施工单位。在督查中发现问题或者缺陷时，立即上报或者采取措施进行整改。第七，实行水利资源统一规划，小水电站多位于偏远地区、水利资源丰富，如果能够对区域内资源进行合理规划，并进行优化配置，提高自然环境与设备的资源利用率；利用水利资源统一规划和部署来开发水资源，将管理工作提升和改进，实现科学、合理的管理制度，就能够杜绝小水电站管理混乱，以及水资源的浪费和污染问题。例如：四川水利部关于加强四川省内小水电站建设项目的文件内容，就要求建设单位要在建设审批申报前期，就做好项目环评和水土、用地预审等的报备工作。各乡镇按照文件规定接受审查，在进过审批进行立项后，还要按照工程技术方案，接受各部门的项目的监理和验收，得到试运行自制合格审批、签订竣工验收鉴定书后，方能正式投入使用。
结语
小水电站安全生产需要全体职工的共同重视和参与。多年的电站安全管理实践告诉我们，只有强化安全意识，遵照完善的安全管理制度执行，才能保持高效安全地运转，为经济建设做好服务和贡献。
参考文献
[1]荣树平.浅析小水电站建设与运行安全管理[J].四川水力发电，2013，32（1）：82-84.[2]秦仕新.小水电站机电设备的安全管理探讨[J].三角洲，2014（7）：68-68.
第三篇：化工安全技术教学改革分析论文
摘要:《化工安全技术》课程是实现是高素质化工安全人才培养必修的职业能力培养和职业素质养成课程。为进一步提高化工专业人才的综合能力，引入成果导向理念，以学生为中心，成果为导向，从课程目标、课程内容、教学评量三方面着手进行逆向教学设计改革。结果表明，该教学改革极大地激发了学生的兴趣，提高了学生的自主学习能力，为完善今后的专业改革建设提供实践依据。
关键词:成果导向教育;化工安全技术;教学改革
1OBE理念内涵及国内外的应用
成果导向教育(OBE)是以学生的学习成果为导向，强调围绕学生的学习任务、专业设置、执业范围开展教学活动。在1981年由美国Spady［1］在标准参照评量、能力本位教育、精熟学习以及绩效责任等理论基础上，在其著作《以成果为本的教育:争议和答案》中首次提出，现已成为美国、英国、加拿大等国家教育改革的主流理念［2］。我国香港和台湾［3－4］对成果导向教育的课程设置和理论认识率先研究。教育部于2018年1月30日制定的中国第一部高等教育教学质量标准———《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，其制订原则为“三个突出”，即:突出学生中心，突出产出导向，和突出持续改进，这与成果导向教育理念核心不谋而合。因此，我院近年来尝试基于成果导向教育理念对《化工安全技术》课程设计思路进行改革探索。
2基于OBE理念的《化工安全技术》课程改革
2.1遵循反向设计，确定课程目标
《化工安全技术》融合了化工企业岗位技能培训和获取职业资格证书需要的理论知识和实践操作技能，是化工类专业的一门核心课程。在专业人才培养体系中，本课程是实现是高素质化工安全人才培养必修的职业能力培养和职业素质养成课程。首先组织调查小组通过市场调研和岗位走访，进行岗位分析，确定化工类企业与本门课程相关岗位主要有:安全员、生产技术员、工艺技术员、中控操作员、化学分析员、环保员等，其次根据行业标准和职业要求，对岗位进行职业能力的分析，确定岗位综合能力，再将各个综合能力分解为若干个专项能力。通过岗位能力分析将各个专项能力以工作任务呈现，按照任务提出，任务分析、任务准备、任务实施检查及评估讨论来完成任务学习，当学生掌握了任务中所具备的知识和技能，就达到了预期学习目标。要注意的是在确定课程目标的同时要满足70%以上的学生能达成目标，并且要以学生、成果为中心。
2.2围绕学习成果，连贯实施内容
《化工安全技术》这门课总共54学时，其中理论教学44学时，实践教学10学时。我们从教学内容、教学方法和教学手段都做了不同程度的改革。2.2.1更新教学知识点根据专项能力制定的学习目标调整学习内容，针对相当数量的岗位工作人员安全意识薄弱的情况，在本课程开篇增加介绍“树立安全生产与防范意识”相关知识;针对相当企业的工段都存在危险化学品，增加“危险化学品安全防护”相关知识，同时将工业防毒移至“危险化学品伤害应急处理”任务中;在“化工装置检修”相关知识中根据事故发生率由高至低调整为动火、动土、高空、受限空间作业安全技术，其余如检修用电、起重作业、转动设备作业的安全技术放置拓展知识内;将“化学反应的安全技术”和“化工单元操作安全技术”合并为“化工生产过程的安全操作及应急处置”，相关知识点也根据事故发生率做了重新整合，同时对于部分生产人员对法律规章的淡薄意识还增加安全生产相关法律法规、部门规章及标准规范。实践教学方面为校内实训室、化工安全展厅和机房进行模拟训练。教改前在实训周时进行上机模拟实验和安全展厅的参观与实践，主要内容有各类安全防护用品的使用方法、安全标志的含义和使用、“消防与灭火”仿真、“安全巡检”仿真、“硫化氢泄露事故处理”仿真、“热电偶检修前准备”和“热电偶检修”仿真，教改后在学习相关任务理论知识后安排相应实践课，并以任务的形式整合散乱的知识点，如将防护用品的使用方法结合检修安全重新设定任务，并增加了“中毒现场急救”、“触电急救”、“初起火灾扑救”考核等新任务。2.2.2融合多元教学方法授课主要采用行动导向教学法，即学生为中心，在教师的行动导向下，通过多种活动形式，激发学生的学习热情和兴趣。可以针对不同的知识内容灵活采用多种方法［5］。(1)任务驱动教学:在教学过程中以学生为中心，以完成具体任务为线索，把教学内容隐含在每个任务中，引导学生通过独立或协作完成任务，从而学习新知识和新技能［6］。如在讲授“化工装置检修安全技术”章节知识时，通过案例引入，引起学生兴趣，随后设置任务“更换乙酸乙酯精馏塔塔板浮阀”，通过师生共同分析完成任务应采取哪些步骤，确定了涉及到的的知识目标包括装置停车安全知识、临时用电安全知识、限定空间作业安全知识等，进而承接讲解相关知识，并采用网络平台进行测验;接下来学生以小组为单位，制定方案，完成任务，教师巡回指导，最后教师进行任务检查和总结提升，学生有小组互评等。教学实施流程图如图1所示。(2)案例教学:教学过程中经常会使用真实案例，以小组或角色扮演形式讨论等增进学生之间交流，引发学生思考，它能给予学生更真实的学习情境［6］。如在讲授“化学反应的安全技术”这一章节知识中就频频采用，在讲授“还原反应的安全技术”相关知识，通过讲解某化工集团生产山梨醇过程中发生爆炸事故，明确学习目标，再分析相关重难点，即相关化学反应条件的要求，再举多个案例对学生引导探究，学生模仿案例自主探究，最后评价总结。教学实施流程图如图2所示。注意的是，对于同一个知识的讲授有多种方法可以采用，这需要充分了解教授的对象———学生的实际情况，再采用更有效地教学方法，而不是死搬硬套。2.2.3运用信息化教学手段在教改过程中，《化工安全技术》课程组开发了一系列的教学资源包，如教改教材、课件、微课、动画、试题库、实训项目、课程网站等等。通过恰当的信息化教学、现场教学、模拟教学，如通过微知库网站进行任务的下发、章节小测验、问题讨论以及学习进度统计，通过手机app互动等，以及参加相关安全知识竞赛，如参加第一届“化工安全生产技术技能竞赛”、承办“北元杯”第四届全国危险化学品安全知识竞赛等，极大的增强了学生的感性认识，突出学生“学”的过程，教师用有效教学策略来引导学生达成预期效果。
2.3丰富评量主体，评量方式多元
我院从评量的内容、方式、主体以及呈现等多种形式进行评量。在评量内容上除了评量教学目标所设定的知识要求外，还在考核过程中考察学生的互助精神，设置有层次递进工作任务考验学生战胜困难的决心勇气等;从考核方式上，教改后不仅仅是笔试和课堂上的测评，还涵盖了以下三个方面的评量:实作评量，如在微知库平台下发课前作业、实训作业以及每章测验;档案评量，每个项目的若干任务都下发纸质任务书，按照任务书的要求完成;游戏评量，如灭火器的选择和使用小游戏等多种测验方式，更全面的考核学生的综合情况;考核主体将教师评量的比重降低，增加学生自评与互评，根据课程内容和教学需要，选择合适评量主体;呈现方式多元除了百分制以及等级制呈现之外，还有文字呈现，即在档案评量、实作评量等过程性评量的结果呈现。在实施过程中，还应避免出现两个问题，不要为了多元教学评量而评量，也不能将多元教学评量作为最终的学生奖惩结果，而是根据深入分析评量结果去改进教学策略，改善教学过程，最终能更全面的提高学生的综合能力。
3结语
本文以成果导向教育理念为指导，从课程目标确定、教学过程实施、教学评量多元三个方面对《化工安全技术》课程教学进行改革探索。通过和往届学生笔试结果的对比，成绩方面有所提高，通过对学生的问卷调查及访问，教改后确实很大程度激发了学生的兴趣，提高了学生自主学习能力。但是也要看到，要想使学生在就业若干年后达到高素质化工安全人才培养必修的职业能力仅仅靠个别课程的改革是远远不够的，应以职业岗位群规划设计课程体系，尽量以达成若干项核心能力为主线，纵向形成课程串、横向形成课程群，使总体知识结构和课程体系更加合理和完善，最终培养的学生具备更强的岗位适应性和针对性，实现发展力和就业的统一。
第四篇：电气工程施工技术及安全管理分析论文
摘要:
随着我国电力能源的发展，电气技术也在不断提升，电力设备在人们工作及生产生活中扮演着重要角色。工程质量是保证电气工程发展的基础，而安全管理则是整个电气工程运行的核心。针对电气工程的施工技术问题及安全管理进行系统性分析，提出电气安装工程技术要求及安全管理措施，希望可以为我国电气工程发展提供有效参考。
关键词:
电气工程;施工技术;安全管理
随着我国电气技术的发展，电气工程施工管理与人们的生产生活关系日益紧密。高新技术手段的发展有效带动了电气技术的发展，电气工程的施工工艺也全面提升。在提升施工工艺水平的同时，人们对电气安装工程的技术措施也提出了更高的要求。在电气工程的实际施工过程中，我们不仅要加强对施工进度、质量等方面的控制，还要对施工的外部环境进行系统分析，对电气工程的安全问题进行分析和研究。
1、电气安装工程技术要求
1.1PVC电线管暗配要求。PVC管的耐腐蚀性非常强，很多腐蚀性强的环境都会采用这种材料，但是该材料的机械强度非常弱，容易变形。设计人员可以针对PVC管的实际特点，在铺设管线时，尽量减少管线的弯折区域，在选取线路时，尽可能多选择直线线路。对已经弯曲且存在缝隙的管件，要及时进行处理，一般情况下，弯曲半径Ｒ0是管线中的一项重要技术指标。Ｒ0要求大于管外径的5～6倍，且在弯曲处可以采用弹簧弯管，以保证弯管均匀受力。对于捆绑线管来说，技术人员要保证捆绑的坚固性，这样才能真正实现电线管暗配的相关要求。
1.2钢管暗配要求。技术人员要保持电线及连接部位时时处于干燥、干净的环境中，如果施工区域灰尘过多，就需要对电线及其连接部位进行密封处理，将其直接放置在密封装置中。如果配电箱的电缆需要添加落地保护管，就要保证保护管的排列是整齐的，技术人员还要对保护管的关口进行加高处理，一般加高5～9cm。一般情况下，地下管的管理不能与设备基础交叉，如果某一区域必须要交叉，需要对交叉区域添加保护管。技术人员在配电箱与分线盒处进行开孔安装时，一定不能设置腰形孔安装，要用电钻开出圆孔，保证孔径与管径紧密结合。
1.3线槽与桥架的安装。技术人员在安装线槽和桥架时，一定要运用支吊架进行拉线安装，在实际安装过程中注意支吊架与线槽要始终保持在同一条水平线上，水平槽架在架设过程中要添加相应的防震设施。为达到美观的安装效果，桥架支架的距离一定要固定好，一般固定的距离要小于200cm，桥架连接处要运用螺栓对其进行固定。
1.4金属软管敷设。对金属软管进行敷设的目的是对电气设备及电线设施起到保护作用，在选择金属软管时，最好选择长度小于200cm的金属软管，要保证其松散没有接头，作为连接使用时，要使用专业的接头对其进行连接处理，并对连接部位进行密封，进一步保证设备的稳定性和安全性。
1.5防雷接地。电气工程施工过程中，会受到外部因素的影响，很多正常状态下的电气设备表面上并没有电流通过，但是在某些特殊情况下，电气设备就会产生电流，技术人员有必要对电气设备进行防雷、接地处理，以有效保证电气工程的安全性和可靠性。
2、电气工程安全管理措施
电气工程的安全管理应以预防为主、安全为先的原则，根据管理实际经验，进行系统化管理。第一，要不断加强岗前安全教育培训力度。对电气工程施工人员进行岗前培训，不仅有利于施工人员自身综合素质的提升，对电气工程的整体质量也能起到良好的保障作用。电气工程施工企业在电气工程施工前，要对所有的施工人员进行全方位、多层面的岗前安全教育。应对新时期电气工程的特点及工作内容进行系统介绍，还要对施工过程中的相关安全防护、安全技能及安全组织等内容进行讲解，保障施工人员能够遵守电气工程施工的相关安全规章制度，以保证施工顺利进行。对电气工程施工企业的施工人员进行岗前安全培训，这对提升电气工程施工安全意义重大，不仅提高了整个电气工程的安全系数，还能有效避免施工过程中的安全隐患，保障施工人员的人身安全。第二，监督管理人员要进一步加强对施工材料的控制和管理。电气施工的材料与设备会直接影响整个电气工程的进度和最终质量，为了实现安全管理，技术人员在实际施工时，要进一步加强对施工材料及相关设备的监督，施工材料进入现场前，监督管理人员要对施工材料进行严格检查和管理，经过一系列检查后，合格的施工材料才能进入施工现场。除此之外，为保证施工材料不浪费，安装单位应提前将施工材料的相关申请提交给监督管理部门。在施工材料进入现场后，安装单位还要向监督管理部门提交使用审批程序、检验、质量报告等，只有得到审批之后，这些施工材料才可以投入到电气工程施工中。只有保证对施工材料的严格控制，才能保证施工安全。第三，进一步落实电气工程施工安全措施。技术人员为有效防范安全事故的发生，保证电气工程顺利进行，在实际管理过程中，要以施工现场的实际情况为基准，以安全事故为典型范例，对施工人员进行安全教育，提升电气工程施工人员的安全意识。在实际施工过程中，应根据电气工程的施工现状，制定科学合理的安全管理制度，进一步保障安全措施的有效落实。除此之外，要针对电气工程施工人员进行职责划分，将安全管理真正落实到实处，安全第一的原则要始终铭记于心，以促进电气工程安全施工。
3、结语
电气工程是集合工程技术及组织管理于一体的综合性工作，工程技术与组织管理之间是相互联系、相互促进的，因此，要求施工人员在实际的电气工程施工过程中，从电气施工技术的掌握情况入手，系统了解国家新颁布的电气工程规定，并在实际工作中锻炼自我，做好电气工程的安全管理。安全管理是施工中最重要的部分，安全管理也是电气工程顺利进行的关键，安全管理对电气行业经济效益的提升具有重要的促进作用。
参考文献:
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第五篇：电力自动化通信技术中的信息安全分析论文
电力自动化通信技术中的信息安全分析
摘要：近年来，随着电力建设的快速发展，自动化通信技术中的也网络信息安全要求也不断提高。因此，本文作者主要电力信息系统的数据加密技术中的DES和RSA两类典型加密算法、密匙的生成和管理方案及加密方案的性能进行了分析。
关键词：电力通信；安全；数据加密标准
1．电力通信安全防护体系。电网安全防护工程是一项系统工程，它是将正确的工程实施流程、管理技术和当前能够得到的最好的技术方法相结合的过程。从理论上，电网安全防护系统工程可以套用信息安全工程学模型的方法，信息安全工程能力成熟度模型（SSE-CMM）可以指导安全工程的项目实施过程，从单一的安全设备设置转向考虑系统地解决安全工程的管理、组织和设计、实施、验证等。将上述信息安全模型涉及到的诸多方面的因素归纳起来，最主要的因素包括：策略、管理和技术，这三要素组成了一种简单的信息安全模型。
从工程实施方面讲，信息安全工程是永无休止的动态过程。其设计思想是将安全管理看成一个动态的过程，安全策略应适应网络的动态性。动态自适应安全模型由下列过程的不断循环构成：安全需求分析、实时监测、报警响应、技术措施、审计评估。
2．电力信息系统的数据加密技术
2.1．典型的数据加密算法典型的数据加密算法包括数据加密标准（DES）算法和公开密钥算法（RSA），下面将分别介绍这两种算法。
2.1.1．数据加密标准（DES）算法。目前在国内，随着三金工程尤其是金卡工程的启动，DES算法在POS、ATM、磁卡及智能卡（IC卡）、加油站、高速公路收费站等领域被广泛应用，以此来实现关键数据的保密，如信用卡持卡人的PIN的加密传输，IC卡与POS间的双向认证、金融交易数据包的MAC校验等，均用到DES算法。
图1DES算法框图
DES加密算法的框图如图1所示。其中明文分组长为64bit，密钥长为56bit。图的左边是明文的处理过程，有3个阶段，首先是一个初始置换IP，用于重排明文分组的64bit数据，然后是具有相同功能的16轮变换，每轮都有置换和代换运算，第16轮变换的输出分为左右两部分，并被交换次序。最后再经过一个逆初始置换IP-1（IP的逆），从而产生64bit的密文。
DES算法具有极高的安全性，到目前为止，除了用穷举搜索法对DES算法进行攻击外，还没有发现更有效的办法。而56位长的密钥的穷举空间为256，这意味着如果一台计算机的速度是每秒检测一百万个密钥，则它搜索完全部密钥就需要将近2285年的时间，可见，对DES处法的攻击是难以实现的。
2.1.2．公开密钥算法（RSA）。公钥加密算法也称非对称密钥算法，用两对密钥：一个公共密钥和一个专用密钥。用户要保障专用密钥的安全；公共密钥则可以发布出去。公共密钥与专用密钥是有紧密关系的，用公共密钥加密信息只能用专用密钥解密，反之亦然。由于公钥算法不需要联机密钥服务器，密钥分配协议简单，所以极大简化了密钥管理。除加密功能外，公钥系统还可以提供数字签名。公共密钥加密算法主要有RSA、Fertzza、Elgama等。
在这些安全实用的算法中，有些适用于密钥分配，有些可作为加密算法，还有些仅用于数字签名。多数算法需要大数运算，所以实现速度慢，不能用于快的数据加密。RSA 使用两个密钥，一个是公钥，一个是私钥。加密时把明文分成块，块的大小可变，但不超过密钥的长度。RSA把明文块转化为与密钥长度相同的密文。一般来说，安全等级高的，则密钥选取大的，安全等级低的则选取相对小些的数。RSA的安全性依赖于大数分解，然而值得注意的是，是否等同于大数分解一直未得到理论上的证明，而破解RSA 是否只能通过大数分解同样是有待证明。
2.1.3．算法比较。DES常见攻击方法有：强力攻击、差分密码分析法、线性密码分析法。对于16个循环的DES来说，差分密码分析的运算为255.1，而穷举式搜索要求255。根据摩尔定律所述：大约每经过18个月计算机的计算能力就会翻一番，加上计算机并行处理及分布式系统的产生，使得DES的抗暴能力大大降低。
RAS的安全性依赖于大整数的因式分解问题。但实际上，谁也没有在数学上证明从c和e计算m，需要对n进行因式分解。可以想象可能会有完全不同的方式去分析RAS。然而，如果这种方法能让密码解析员推导出d，则它也可以用作大整数因式分解的新方法。最难以令人置信的是，有些RAS变体已经被证明与因式分解同样困难。甚至从RAS加密的密文中恢复出某些特定的位也与解密整个消息同样困难。另外，对RAS的具体实现存在一些针对协议而不是针对基本算法的攻击方法。
综合上述内容，对于保密级别不是很高的电力数据，例如日常电量数据，没有必要适用当时最强大的密码系统，直接引用DES密码系统实现一种经济可行的好方案。
2.2．密匙的生成和管理。密钥管理技术是数据加密技术中的重要一环，它处理密钥从生成、存储、备份/恢复、载入、验证、传递、保管、使用、分配、保护、更新、控制、丢失、吊销和销毁等多个方面的内容。它涵盖了密钥的整个生存周期，是整个加密系统中最薄弱的环节，密钥的管理与泄漏将直接导致明文内容的泄漏，那么一切的其它安全技术，无论是认证、接入等等都丧失了安全基础。
密钥管理机制的选取必须根据网络的特性、应用环境和规模。下面对常用的密钥管理机制做详细的分析，以及判断这种管理机制是否适用于无线网络。具体包括以下几个方面：
2．2．1．密钥分配模式。KDC可以是在中心站端，与服务器同在一个逻辑（或物理）服务器（集中式密钥分配），也可以是在与中心站完全对等的一个服务器上（对等式密钥分配）。如果KDC只为一个子站端分发密钥，应该采用集中式，如果KDC为许多的同级子站分发密钥，应该采用对等式。由上文的分析来看，显然应该采用集中式的分配方案，将KDC建立在中心站中。
2．2．2．预置所有共享密钥。网络中的每个节点都保存与其它所有节点的共享密钥。如果网络规模为n个节点，那么每个节点需要存储n-1个密钥。这种机制在网络中是不现实的。网络一般具有很大的规模，那么节点需要保存很多密钥而节点的内存资源又非常有限，因此这种密钥分配机制会占用掉巨大的存储资源，也不利于动态拓扑下新节点的加入。
2．2．3．密钥的生成和分发过程。采用一时一密方式，生成密钥时间可以通过预先生成解决；传输安全由密钥分发制完成；密钥不用采取保护、存储和备份措施；KDC也容易实现对密钥泄密、过期销毁的管理。电力自动化数据加密传输的方案中，密钥的分发建议采用X．509数字证书案，并且不使用CA，而是采用自签名的数字证书，其中KDC的可信性由电力控制中心自己承担。由于方案中将KDC建立在中心站中，因此只要保证中心站的信
息安全，就不虞有泄密的危险。
2．2．4．密钥启动机制。目前电力系统中运行的终端，一般是启动接入数据网络就进行实时数据的传输。采用实时数据加密机制后，数据的传输必须在身份认证和第一次密钥交换成功之后才能开始数据传输。在数据传输过程中，一时一密机制将定时或不定时地交换密钥，此时密钥的启动和同步成为非常重要的问题。
2．2．5．随机数的生成。一时一密的密钥生成方式需要大量的随机数。真正的随机数难以获取，一般由技术手段生成无偏的伪随机性数列。在电力系统应用中，一般可以采用三种手段得到[4]：a)通过随机现象得到。如记录环境噪音、每次击键、鼠标轨迹、当前时刻、CPU负荷和网络延迟等产生的随机数，然后对其进行异或、杂凑等去偏技术，通过一系列的随机性检验后，就可以得到较满意的伪随机数。b)通过随机数算法得到。如线性同余算法，Meyer的循环加密算法，ANSIX9.17算法等。c)以前一次的随机密钥为随机种子，生成新的随机密钥。
3．结束语。在电力建设中，电力通信网作为电网发展的基础设施，不但要保障电网的安全、经济运行，同时更应该提高电网企业信息化水平和网络安全防护体系，从而使企业的安全得到有效的保障。
参考文献
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[2]石季英，张磊，曹明增等．一种基于混沌理论的分布式系统的加密算法[J]．计算机仿真，2006
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