第一篇：雅尔塔会议简介
雅尔塔会议简介
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《雅尔塔会议简介》的内容，具体内容：雅尔塔会议内容包括对德作战。在这次会议中，美英苏决定了让敌人彻底败北的计划，分区占领德国。德国在战后必须做出赔偿。法西斯和纳粹主义必须被彻底消灭。德国被分裂，武装力量被解除，不准再拥有军...雅尔塔会议内容包括对德作战。在这次会议中，美英苏决定了让敌人彻底败北的计划，分区占领德国。德国在战后必须做出赔偿。法西斯和纳粹主义必须被彻底消灭。德国被分裂，武装力量被解除，不准再拥有军队。三国认为这是世界和平的必要条件。以下是我整理的相关资料。
雅尔塔会议的背景
雅尔塔会议背景发生在二战的最后阶段，法西斯败局已显。当 1944 年来临时，整个世界的战争形势都发生了剧烈变化，促使苏美英三国召开一次会议。欧洲战场的局势也发生了很大变化。苏联军队和美英联军分别从东西方进攻德国，成夹击之势，把德国的军队逼向了自己本土。
东线，苏联军队发起了反攻，逐渐逼近柏林。西线，美英盟军抵挡了德军的反扑，直抵莱茵河。德国的败局已定，但是对日作战却颇为艰难。虽然盟军对日军实行逐岛争夺的反攻，并且将日军逐步逼近日本本土。但是在太平洋战场，日军仍然和美军激烈交战，战事非常惨烈。在中国大陆以及东南部太平洋日本依然占领大量岛屿。太平洋严峻的形式让美国感到前往东京依旧是一条漫长的路途。美国知道想要在太平洋战场获得胜利必须
付出惨烈的代价。美国的军事家认为必须集中最有力量的军队，才能尽快结束太平洋战场。因此，美国迫切希望苏联能够参加到抗日的队伍中。正是这样一种心情让罗斯福参加了雅尔塔会议。
美英两国首脑在参加会议的途中，对于是否执行艾森豪威尔计划爆发了激烈冲突。英苏之间的利益冲突也很大，有专家认为，他们爆发程度之激烈都在让人担心三战是否会在不久后到来。雅尔塔会议是二战中的一次重要会议，协调了三国间的矛盾，加强了盟国之间的团结，为最终二战的胜利作出了重要贡献。这就是雅尔塔会议背景介绍。
雅尔塔会议的内容
三国决定波兰的边境线，同意波兰获得新的土地。关于波兰政府，以卢布林政府为基础进行改组。在远东问题上，苏联方面必须在欧洲战场结束后两到三个月以内参加对日抗战。关于苏联抗日所能得到的补偿是得到库页岛及邻近岛屿，与中国共同经营南满铁路，将大连国际化。赔偿中的大部分都伤害到了中国的利益，并在中国没有在场的情况下做出了这样的决定，因此雅尔塔会议带有大国强权倾向。在雅尔塔会议中，也提出了组建联合国，决定将英美苏法中作为联合国的常任理事国。
雅尔塔会议内容也包括了欧洲国家的问题，签署了一系列文件。三大国在战后做出的世界秩序被称为雅尔塔体系，意义重大。这次会议是美苏英第二次首脑会议，它的结论在之后的波茨坦会议中有所争论。很多人评论这次会议实际上是势力范围的瓜分，苏联控制了东欧和中欧和一些亚洲国家。美英方面并没有要求苏联将被苏军解放的国家交予联合国管理，不符合世界人民的期盼。雅尔塔会议的召开别的国家并不知情，在发布会议结
果之后才知道，因此又被称为雅尔塔密约。
雅尔塔会议的作用
雅尔塔会议的作用是巩固了美苏英联盟关系，加快了反法西斯战争的胜利，为联合国的建立奠定了基础。雅尔塔会议也对消除纳粹主义起了积极作用，对战后世界局势产生了深远的影响。雅尔塔会议对苏联来说是一次非常有意义的会议，牢牢确立了它在世界中的影响，也确保了它在联合国的地位。
苏联因为承诺在欧洲战场胜利后参与对日本的抗战中去，得到了大量的补偿。不仅可以名正言顺地控制中国的大连，还将和中国共同经营了铁路。除了这些经济上的收获，苏联还得到了一部分岛屿。罗斯福也同意了苏联将蒙古从中国独立出去的建议。雅尔塔会议牺牲了中国主权，伤害了中国人民的感情。
雅尔塔基本解决好战后的安排，在第三次三国首脑会晤中又对这些安排做出了进一步的补充。三大国在会议中做出的对世界的安排被称作了雅尔塔体系，现在也在影响世界。
雅尔塔会议实际上是美苏两大巨头关于势力范围的一场交易。从大局上来看，虽然苏联得到了很多利益，但是在全球战略上的地位依旧远远不及美国。雅尔塔会议召开时欧洲战场已经接近了尾声，巨头们的交易是对事实的承认。美苏着重讨论亚洲问题，这时的日军力量依旧非常顽强，而美国并不能肯定原子弹一定能被研制出来。至于英国，美苏认为它在亚洲战场上无足紧要。丘吉尔自己也说，他虽然参加了会议，但没有制定协议。只是在协议问世后，签了同意二字。这就是雅尔塔会议的作用。
雅尔塔会议的影响
雅尔塔会议影响是什么?对于苏联来说，这是一次取得重大胜利果实的会议。苏联方面取得了占领德国的权利，在远东方面也取得了很多利益。波兰临时政府在苏联的支持下得以继续存在。雅尔塔会议更为苏联在联合国中的地位奠定了基础。实际上，雅尔塔会议让苏联的一切军事行动有了更合理化的名义。
雅尔塔会议对于加强盟国统一战线，消除纳粹主义，加速二战胜利和战后对罪犯的制裁起了重要作用。雅尔塔会议对战后世界的政治形势产生了重大作用。参加雅尔塔会议的苏英美背着中国达成了有损中国主权的协议，大大伤害了中国主权，这是强权政治的表现。美英苏不仅允许让苏联租用大连，还在没中方代表在场的情况下擅自做主承认了蒙古的独立。对于中国而言，雅尔塔协定就是一项绥靖政策。在日本投降后，国民政府代表签署了中苏友好协定，正式将蒙古彻底独立出去。
雅尔塔会议实际上就是三国积极争取自己的势力范围。雅尔塔会议是一次重大的国际会议，协调了两种不同国家制度的茅盾，有利于统一反法西斯力量，为最终打败日德做出了重要贡献。雅尔塔会议对战后的政治经济问题进行了讨论，并有了一定结果。但是在牵涉到除他们三个国家之外的其他地区时，违背了尊重主权的原则，是一种政治霸道强权表现。雅尔塔会议影响是什么知道了吧。
第二篇：“别了,雅尔塔”模拟上课
“别了，雅尔塔”模拟上课
上节课我们知道了柏林墙的拆除标志着第二次世界大战后，欧洲以德国分裂 为基础、苏美对峙为特征的“雅尔塔格局”彻底终结了。那么，现在我们就一起 来看看为什么会“别了，雅尔塔”。【板书】：“别了，雅尔塔”
【ppt展示】:
1、戈尔巴乔夫的改革；
2、“八一九事件”；
3、苏联的解体 【讲授】请同学们阅读课本第一目，我们一起来总结一下，戈尔巴乔夫改革的背景、特点和后果。
（背景：国内政治生活僵化，社会矛盾丛生；经济发展速度大幅度下降；苏联科技水平与与西方国家的距离拉大；军备竞赛也拖跨了苏联的经济。特点：进行了根本性的变革和改造。
后果：东欧剧变，经互会解体，华约解散，苏联在东欧构筑的政治、经济、军事体系全面崩溃。）
【ppt展示】
2、“八一九”事件 史料链接“八一九”事件
【讲授】从这段史料中，同学们能不能分析出“八一九”事件的起因、实质和影响呢？
学生回答，教师对其回答做简短评价和总结：
（起因：戈尔巴乔夫改革的失败导致民族矛盾激化和民族分离的加剧，这也是事件的根本原因；
实质：是党内一些高级干部为了挽救斯大林模式的社会主义所做的一次失败的努力；
影响：改变苏联国内政治力量的对比，国内掀起反共浪潮。）【过渡】八一九事件大大改变了苏联国内政治力量的对比，苏联共产党被排挤出政权，叶利钦及其支持者迅速掌握了国家大权，国家政权性质发生了根本的改变。终于在12月22日，苏联完全解体。【ppt展示】
3、苏联的解体
请一位同学回答苏联解体的标志是什么。
（1）解体标志：1991.12.22 俄罗斯等11国签署《阿拉木图宣言》； 签署《阿拉木图宣言》的史料链接与图片。【讲授】1991年12月21日，由苏联11个共和国(波罗的海3国和格鲁吉亚除外)的领导人在哈萨克斯坦首都阿拉木图举行的首脑会议上签署（简称：阿拉木图宣 言）。正式宣布成立“独立国家联合体”，同时宣布“苏维埃社会主义共和国联 盟”停止存在，至此联盟国家彻底解体。（2）苏联解体的影响：
【设问】那么，苏联解体后，也就意味着战后存在四十多年的两极格局崩溃了。那么，这对国际格局和国际局势的变化产生了怎样的具体影响呢？ 学生自由发言，教师对其回答做评价并加以总结：
首先，苏联的解体使欧洲的政治格局发生变化，北约东扩，冷战结束，两极格局
结束； 其次，苏联解体加速了欧洲以民族为特征的联邦制国家的分裂过程，如南斯拉夫 的分裂；
其三，苏联的解体加速了欧洲一体化的进程，为欧盟和北约扩大创造了条件，也
为欧洲摆脱美国而成为独立的力量提供了前提； 最后，苏联的解体对科学社会主义事业是严重打击，使得欧洲的社会主义运动面
临更大的困难。
【过渡】好，现在我们来总结下苏联解体的原因。
【ppt展示】（3）苏联解体的原因：（图示法，演示过程中教师加以说明）
【过渡】苏联解体了，那些原先跟随苏联实行社会主义制度的东欧国家怎么办呢？
【ppt展示】（4）东欧剧变 材料：
这些国家没有找到一条适合本国情况的社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济的发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方的“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——中国外交部前部长钱其琛 【设问】根据材料，你认为导致东欧剧变的原因有哪些？（学生回答，教师加以总结：
参考答案：欧洲各国照搬苏联模式，受制于苏联。
经济发缓慢，导致经济危机。
政治上各国党和政府忽视民主与法制。
苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响，西方“和平演变”政策等等。）
【过渡】前车之鉴，后事之师。同样是社会主义国家，苏联的解体对我国有着 深刻的历史启示。总结苏联解体东欧剧变的经验教训，对我国实现现阶段的“中 国梦”，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家有着重大意义。通过刚才 的学习，你从中能总结出哪些经验教训。
【ppt展示】（5）总结苏联东欧剧变的经验教训（学生回答，教师总结）
a.解放思想，实事求是，从本国国情出发，把马克思主义的普遍原理同本国的具体实践相结合，探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路；
b.建设社会主义必须以经济建设为中心，大力发展社会生产力，努力把经济建设
搞上去，不断提高人民的物质和文化生活水平；
c.社会主义国家必须不断深化改革，以解放生产力。同时，在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇； d.必须重视国内民族问题，正确处理民族关系；
e.要奉行独立自主的和平外交政策，不搞霸权主义,反对强权政治；
f.必须加强社会主义民主和法制建设，以保障经济建设；要搞好执政党的自身建设，坚持党的群众路线；
g.必须不断提高我们的综合国力，以适应国际竞争的形势。
刚才我们学习了“别了，雅尔塔”一目，苏联解体后，世界两极格局瓦解，多极化趋势加强。那么，多极化趋势表现在哪些方面呢？由于时间关系，我们下节课再来学习。
（字数超了很多，不是一点点的多，仅供参考，你们根据需要自行删减修改吧）
第三篇：国家会议制度简介
国家的重要会议制度
一、党的全国会议
根据《中国共产党章程》的有关规定，党的全国代表大会一般每五年召开一次，我们通常简称为“XX大”。比如我们所说的“十六大”，就是“中国共产党第十六次全国代表大会”的简称。党的全国代表大会是党的最高权力机关。
党的全国代表大会选举产生的中央委员会，就是我们平时简称的“中央”、“党中央”或“中共中央”。在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。
党的第几次全国代表大会选举产生的中央委员会，就是第几届中央委员会。现任中央委员会是第十七次全国代表大会选举产生的，所以称为“第十七届中央委员会”。
党的中央委员会一般每年召开一次全体会议。这就是我们平时所说的“全会”或“中央全会”。一般来说，每一届中央委员会总共召开五至六次全体会议，分别简称为“一中全会”、“二中全会”、“三中全会”、“四中全会”、“五中全会”等。
“XX届X中全会”，就是这样产生的，意思是“第XX届中央委员会第X次中央委员会委员全体会议”。
每次党的全国代表大会和每届中央全会的主题是各不相同的。一般来说，每一次党的全国代表大会要选举新一届的中央委员会，并就当时面临的主要政治经济问题进行研究。通常党的总书记会在会上作政治报告。每一届中央全会的第一次会议，主要是选举新的中央领导班子，包括选举中央政治局等。其他每年一届的中央全会，通常都是研究当时的重要问题。
举例来说。党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
十六届二中全会，主要是审议通过拟向十届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单和拟向全国政协十届一次会议推荐的全国政协领导人员人选建议名单，并审议通过《关于深化行政管理体制和机构改革的意见》。
十六届三中全会，主要是审议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。
十六届四中全会，主要是审议通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。
十六届五中全会，主要是审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
十六届六中全会，主要是审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
二、全国人民代表大会
根据宪法规定：“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定。第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。第六十一条全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。
三、全国政治协商会议
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。团结和民主是中国人民政治协商会议的两大主题。
中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
《中国人民政治协商会议章程 》
第三十一条中国人民政治协商会议全国委员会每届任期五年。如遇非常情况，由常务委员会以全体组成人员的三分之二以上的多数通过，得延长任期。
第三十二条 中国人民政治协商会议全国委员会设主席，副主席若干人和秘书长。
第三十三条 中国人民政治协商会议全国委员会全体会议每年举行一次。常务委员会认为必要时，得临时召集之。、第三十四条 中国人民政治协商会议全国委员会全体会议行使下列职权：
一、修改中国人民政治协商会议章程，监督章程的实施；
二、选举全国委员会的主席、副主席、秘书长和常务委员；
三、听取和审议常务委员会的工作报告；
四、讨论本会重大工作方针、任务并作出决议；
五、参与对国家大政方针的讨论，提出建议和批评。
第三十五条 中国人民政治协商会议全国委员会设常务委员会主持会务。常务委员会由全国委员会主席、副主席、秘书长和常务委员组成，其候选人由参加中国人民政治协商会议全国委员会的各党派、团体、各民族和各界人士协商提名，经全国委员会全体会议选举产生.一至十七大的召开时间与地点.一大是:1921年7月23日至31日在上海召开的;二大是:1922年7月16日至23日在上海召开的;三大是:1923年6月12日至20日在广州召开的;四大是:1925年1月11日至22日在上海召开的;五大是:1927年4月27日至5月9日在武汉召开的;六大是:1928年6月18日至7月11日在莫斯科召开的;七大是:1945年4月23日至6月11日在延安召开的;八大是:1956年9月15日至27日在北京举行的;九大是:1969年4月1日至24日在北京举行的;十大是:1973年8月24日至28日在北京举行的;十一大是:1977年8月12日至18日在北京举行的;十二大是:1982年9月1日至11日在北京举行的;十三大是:1987年10月25日至11月1日在北京举行的;十四大是:1992年10月12日至18日在北京举行的;十五大是:1997年9月12日至18日在北京举行的;十六大是:2002年11月8日至14日在北京举行 十七大：2007年7月23-31
备注: 党代会是五年举行一次，全会一共是六个，每到年份逢2的时候大会的界数都是偶数，每到年份逢7的时候大会界数都是奇数。至于全会，就是两届代表大会之间的小会，每年一次，但是二中和三中是同一年开的，二中在春天、三中在秋天，具体开的时间没有固定的，只有大体时间(有些特殊情况就例外了)。举个例子吧:中共十四大是92年召开的，93年春天和秋天分别召开中共十四大二中和三中全会，94年秋天四中全会，95年秋天五中全会，96年秋天六中全会。注意了，除了二中全会是在春天举行，其他都是在秋天9月或10月份举行。全国人民代表大会没有几届几中全会之说，应该是这样的，举个例子:第九届全国人民代表大会第四次会议。举办的时间正好比党代会晚一年，也是五年举行一次，每一届一共召开五次会议，正好一年一次，都是在春天开会。举例说明吧:第八届全国人民代表大会第一次会议是93年春天举行，第二次会议是94年春天，第三次会议是95年春天，第四次会议是96年春天，第五次会议是97年春天，一般在3、4月份上。补充一点: 对于常务委员会，没有定数，有事了就开，没事就不开。常务委员会是委员列席的，人代会是所有人大代表列席的，规格不一样。
第四篇：党支部各项会议简介
党支部各项会议简介
一、支部党员大会
1、支部党员大会一般三个月召开一次
2、支部党员大会的主要任务是：传达、贯彻上级党组织的决议、贯彻上级党组织的决议、指示；定期听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接收新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的和重要问题。
二、支委会议
1、支委会议一般每月召开一次
2、会议主要内容：主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。制定本支部的工作计划、检查和总结；每月研究一次思想政治工作、生产任务和党风廉政建设工作，每季度进行一次党员、员工思想动态分析。
三、党小组会议
1、每月至少召开一次党小组会
2、党小组会的主要内容：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及党的路线、方针、政策；传达支部的决议；讨论贯彻支部决议，讨论贯彻支部决议的具体措施即每个党员 1
应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评；根据党支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动；分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作；研究入党积极分子的培养教育，研究发展党员对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等方面的有关工作。
四、党课
党支部每季度组织党员上一次党课。党课内容主要是比较系统地讲解马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及党章、党的基本知识和党的路线方针政策等。
五、党员组织生活会
1、每月召开一次
2、党员组织生活会的基本内容是：以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容。贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议情况。完成党组织交给的任务、履行党员义务等情况。
六、党员民主生活会
1、每季度或每半年召开一次。
2、党员民主生活会的基本内容是：检查总结贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；检查总结坚持群众路线、密切联系群众、深入实践调查研究的情况；检查总结其他与党的生活和本人工作有关的情况。
第五篇：优秀小学生简介
“格桑梅朵杯·美德少年”推荐学生简介
旦珍是四年级的一名同学，今年10岁，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极率真，旦珍虽然小小年纪却就有良好的思想品质，全面发展的综合素质，平日里和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
有人说：“金子是最美的，但比金子更美的是人的心灵”。但我认为无暇的童心才是最美的，旦珍同学有一颗纯洁无暇，善良真诚的心灵。她活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。以下是对旦珍同学素质等各方面的介绍：
一、学习勤奋，成绩优异
旦珍同学在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样，坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因她相信“腹有诗书气自华”，她勤学善思，不懂就问，从中受益匪浅。经过辛勤的努力，她的学习成绩历年来在班级中始终名列前茅。
二、积极认真，工作出色
作为一名班长，旦珍同学能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时主动维护班级纪律，对于不文明的行为敢于及时制止，并劝改，坚持每天主动安排并督促完成班级值日，团结帮助班级同学，是全班公认的优秀班干部。
三、真诚待人、尊敬师长
对待师长，旦珍同学发自内心地尊重与敬爱，上课帮助老师管理班级纪律，下课帮老师收发作业，回报老师是她奋斗的一个重要动力。她以善待人，乐于帮助同学解答难题，关心班级学困生并与他们共同分享学习乐趣，总是充当小老师的角色，常常会在校园各个角落看到旦珍帮助其他学生的身影。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，说她是校园之星也当之无愧。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。在她平时的一言一行的影响下，周围的同学也变得更加懂事，懂得了如何去回报父母和老师。
四﹑敬爱父母，自强自立
旦珍同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务活，她的优秀与她所处的艰苦朴素，勤俭节约的家庭环境是密不可分的。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。
她知道，是父母辛苦的养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后的路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要“做个好学生，做个好孩子。”她也正一步步地朝着这个目标努力，前进，奋斗！
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