研究生优秀班集体事迹[五篇模版]

第一篇：研究生优秀班集体事迹

研究生优秀班集体事迹

研究生优秀班集体事迹

省级先进班集体申报材料

青春路上我们踏歌前行

——启智 明德 砺行 正身

学院：河北师范大学法政学院

班级：x 级研究生班

时间：x 年 4 月 8 日

启智 明德 砺行 正身

青春路上我们踏歌前行

—河北师范大学 x 级研究生班省级先进班集体申报材料

期盼的九月，如期而至。

带着梦想，怀揣信念，我们共同走进百年师大。

退却青涩，人生路上我们不再茫然，走向成熟，治学之道我们神采飞扬。

虔诚治学，让智慧编织梦想。

潜心钻研，让理性为我们导航。

怀天下，学子以自强不息，求真知，吾辈要奋发图强。

启智，明德，砺行，正身，让青春之路有理有节，踏歌前行我们走在青春的大路上。

河北师范大学法政学院 09 级研究生班共有学生 116 名，团员 48 人，正式党员 39 人、预备党员 1 人、积极分子 33 人、团员推优 40 人。自班级组建以来，我们坚持以毛泽东思想、邓小平理论和 x 的重要思想为指导，认真落实科学发展观，秉承”怀天下，求真知”的校训，围绕“团结奋进，开拓创新，自强不息，严谨求学” 的班级精神，把加强班级建设作为长期任务和首要工作，以思想作风建设为先锋，理论联系实际为主导，在院、系的统一领导下，在辅导员的悉心指导下，我们逐渐形成了“以辅导员为核心点，以班干部为引导线，以广大同学为辐射面”的工作思路，立勤奋踏实之学风，创团结奋进之作风，成和谐进取之班风。在充分发挥班干部核心作用的前提下，营建和谐发展氛围，把创建学习型研究生班作为工作重点，着力丰富班级文化和课外活动，我们的班集体正在以斗志昂扬的姿态大踏步前进，在过去的一年多时间里取得了让学院领导和老师们满意的成绩。现将工作汇报如下：

制度篇

不以规矩不能成方圆

一个班集体要想在健康和谐的环境中成长壮大，就必须要有制度的约束和勉励，班级管理制度的实效性直接关系着班级的建设和发展。

1.小班规划制。法政学院 x 级研究生班是由 12 个不同专业的 116 名同学组成的，考虑到班级管理和发展，我们实行小班规划制，依照“学科互助、小班发展”的原则以，学科相似性为标准分成了 3 个小班，其中马克思主义基本原理、马克思主义中国化、马克思主义发展史、中国近现代史基本问题研究、科技哲学、伦理学专业的 43 名同学组成一班，思想政治教育、政治学、国际政治、中共党史专业的 40 名同学组成二班，宪法学与行政法学、刑法学的 33 名同学组成三班。在整个班中设班长和学习委员，各个小班分设自己的班长和学习委员。分级管理，层层协助，这样的划分既方便了相邻学科间的沟通，同时也能及时的将各种信息传

送给大家。

2.定期班会制。自从班集体成立以来，定期召开班会成为一项制度贯彻下来，考虑到现在研究生的科研学习任务和自我管理能力的增强，我们采用“两定一动”的班会制度，即每学期开学和结束的时候分别召开班干部会议和全体同学班会，对本学期的生活做个规划和展望，并做个人总结。同时考虑到随机事件的发生，在特殊事件时期，如庆祝建党 90周年纪念时要召开临时班会部署各项工作，新校区搬迁准备

工作临时班会部署配合学校整体搬迁工作的具体事宜，这样灵活的班会制度既有利于工作的开展，又强化了同学们的集体意识。

3.自我反思记录制。为了督促大家好好学习，认真做科研，我们成立了自我反思记录制，在每次课堂上由学习委员记录大家的考勤情况和积极发言情况，每学期末由学习委员记录大家在读学位期间发表的论文情况和各种荣誉奖励情况，把这些记录成册，在每年的期末作为评“班级之星”的重要指标。这样做既是对大家的一种鼓励，又是对大家继续努力的鞭策。

4.意见反馈制度。为了保证班级建设的质量和班级的发展，我们班由一班班长董大伟同学兼任信息反馈员，他会及时收集班里同学的各项意见和建议，反馈给班干部，然后又班干部收集这些信息和辅导员李月玺老师讨论，将结果及时的反馈给同学，这样制度不仅加强了同学间的交流，也为我们班委工作不断改进和完善提供保障，促进了班级的团结。

5.心理咨询制度。考虑到大家在学习和生活上可能遇到的各种问题，我们班成立了心理咨询部，由辅导员领导并任主要心理辅导师，齐晓聪同学任心理委员，李老师利用自身长期

从事这方面教育和科研的心理咨询优势为大家解决各种问题。这一制度不仅解决了同学们生活中的心里烦恼，更是为同学们以良好的心理状态进行科研学习保驾护航。

思想篇

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

“一个能思想的人，才是真正力量无边的人。”只有心怀对伟大理想的追求，只有心中有坚定的意志信念，我们的学习才能更有方向，我们才不会在漫漫人生路中迷失前进的方向。

从入学至今，同学们都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班 116 名同学，有39 名正式党员，1 名预备党员，并且已有 33 名同学通过党课考试成为入党积极分子，其余同学均已向党组织递交了入党申请书，并成为团推优对象。身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班级体入党人数一直高居学院前列。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

1.及时了解时事政策，增强党性修养。为了了解时事政策，增强大家的党性修养，我们经常组织同学收看党的会议，认真学习相关指示精神。我们在思想上始终与党中央保持高度一致，时刻关注党中央的指示精神和关注民生的思想。我们认真收看了党的十七届四中全会、组织学习政府工作报告、分发“十二五”规划和“人民代表大会决议”，通过小组学习和研讨的方式了解政策，增强党性修养。在分小组讨论中同学们积极发言表达对伟大祖国明天的美好憧憬。

去年教师节前夕我们组织同学认真学习了 x 主席在全国教育工作会议上的讲话，认真领会最新的教育改革精神，使即将走上教育战线的我们更加明晰了自己未来所肩负的 x和任务。

2.认真学习专业课，提升大家的基本政治素质。作为法政学院的研究生，马克思主义基本理论和马克思主义中国化是学科的两大理论支撑和指导原则，所以我们不仅按照老师的要求学习专业理论课的知识，努力学习型研究型的人才靠拢，更是积极关注实事政治，时刻牢记坚持科学发展观的要求，与时俱进。

篇二：研数理 1123 班研究生先进班集体申报材料

校级研究生先进班集体

申

报

材

料

申报班级：研数理 1123

申报时间：x-10-16

尊敬的各级领导：

我们研数理 1123 班全体成员，郑重向学校申请参加“校级研究生先进班集体”的评选活动。研数理 1123 班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体，大家怀揣着一颗激扬青春、放飞梦想的心来到了这里。虽然我们来自五湖四海，即使我们曾经素昧平生，但我们团结友爱，互帮互助，亲如手足。

实现了研究生梦想的我们是别人眼中的佼佼者，但对于我们自己来说研究生阶段只是人生的又一起点，不容许有丝毫的懈怠。就这样，研数理 1123 班抱着从零开始的心态开始了研究生的征程。学习科研上我们兵分三路奋勇争先，工作活动中我们团结一致力求完美，课余生活中我们欢声笑语亲如一家，就是这样一个研究生班级让我们再一次体会到了集体的温暖。

回首我们携手走过的时光，从素不相识到情同手足，从默然相对到赤诚相见，华电的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。课堂上为学术和真理激烈辩论，班级文化建设中历练能力交换心得；运动场上尽情挥洒飞扬的汗水，林荫道上自信吟唱飘扬的歌声；文艺比赛上，吹拉弹唱声声入耳，科研实验中，沉着冷静刻苦钻研

这一年，是我们人生中最珍贵的一年，也是我们人生中最难忘的一年，因为我们青春韶华，因为在过去的一年中，在学院、系部老师的关心指导下，在班主任赵军伟老师的带领下，我们研数理 1123 班全体成员，通过自身的努力，收获了累累硕果。现将我们这一年取得的成绩向各位领导予以汇报，希望学校领导认真考虑我们的申请。

此致

敬礼

研 数 理 1123 班 全 体 成 员

x 年 10 月

目录

卷 首语...................................................3

班 级 简介.....................................................................................................4

一、班 级 建设.............................................................................................4

1.

班 委 建设.......................................................................................4

2.

团 支 部 建设...................................................................................7

3.

党 支 部 建设...................................................................................7

二、科 研 学术.............................................................................................9

1.

学 风 与 奋发...................................................................................9

2.

研 讨 并 扩展...................................................................................9

3.

交 流 促 创新.................................................................................10

三、文 体 活动...........................................................................................11

1.

温 暖 的 班 级 生活.........................................................................11

2.

积 极 的 体 育 锻炼.........................................................................12

3.

丰 富 的 文 艺 活动.........................................................................12

朝 阳 般 的 我们...........................................................................................12

冬夏春秋，寒来暑往，十余载寒窗苦读，终于将漫漫时光熬成了一碗满载幸福的琼浆。归雁的啼鸣，秋叶的摇曳，编织了九月天优美的旋律。正值色彩蹁跹的季节，我们怀报着年轻勇敢的心，一起背起理想的行囊，不畏万水千山，相约北京，相聚华电。

蓦然回首，依稀昨日才初逢；

蓦然回首，依稀昨日才相识；

蓦然回首，依稀昨日才深知…

转瞬间，一年恍然已如梦，在这一年间，我们团结互助，我们实践创新，我们拥抱梦想，多少次挥汗如雨，多少次泪沾衣裳，都沉淀成了一段段青春驿站上的动人旋律——那别出心裁的班级活动，那沉甸甸的集体荣誉……才发现，用心经营的成果，是睡梦中都能感受到的脉脉温情。

笑脸在微风中徜徉，散落疲倦的尘埃，美丽与清香，在年轻的季节里尽情绽放。我们是数理学子，我们有着聪慧的头脑，我们有着健康的体魄，我们有着不屈的精神；我们信任彼此，我们团结友爱，我们相信用我们的倔强和执着，定能走出多彩烂漫的明天！

华北电力大学研数理 1123 班，共 24 名同学（女生 16 名，男生 8 名），其中有 1 位来自维吾尔少数民族的同学。这是一个团结、互助、和谐，美好的大家庭。

研数理 1123 班在院系领导、班主任的指导下，在班委及团干部的组织带领下，积极进行学风、班风和党风的建设，在班级全体成员的共同努力下，学习成绩、宿舍卫生等方面表现优异。其中有一位同学在本学年末以优异的成绩成功直博，同时有多人在国内外期刊、会议中发表学术论文，并有多名同学获得校、院级荣誉称号。

组织结构

班 主 任：赵军伟

班

长：马

超

团 支 书：孔祥明

学习委员：祁佳佳

组织委员：车剑韬

文艺委员：马旭英

宣传委员：王

会

生活委员：朱格利，姚德宝

体育委员：李选晓，赵伟翔

心理委员：王凤竹

班委工作宗旨：热情、及时、务实、高效

班级精神：演绎追求，承载幸福

班歌：

我的未来不是梦

一、班级建设

一个好的乐团要想造出令人神怡的乐曲，指挥的作用是极其重要的。我们研数理 1123 班不仅有健全的班委会，还有团

结的团组织和党支部。在开展活动，解决同学们的生活学习困难中发挥着重要的作用。

1、班委建设

研数理 1123 班班委会自成立以来，始终以“热情、及时、务实、高效”作为班委会的工作宗旨，响应院校号召，积极完成各项任务，以“时刻为班级成员

篇三：先进班集体主要事迹材

让青春承载梦想 用生命谱写辉煌

——机械工程学院研究生****班主要事迹材料

卷首语

也许时光太匆匆，转瞬间，我们已在大工度过了一个春秋，逆着时间的脉络，每走一步，都会发现不同的灿烂与精彩。丰富多彩的研一生活已经结束，岁月留给我们的不仅仅是年齿的爬升，经历一年多的磨砺与成长，我们已然退却了年少的懵懂与轻狂，展现出青年的成熟与稳重，更不乏青春的活

力与激情，这就是我们，机械工程学院研究生***班。

相逢是首歌，同行是你我。机械工程学院研究生***班 37 名成员来自五湖四海，是缘分让我们相聚，是生活让我们相知。从相聚到相知，我们努力走过，我们收获丰硕，我们一路同行。机械研***1 班是一个积极向上、团结奋进、温馨如家的集体，在这里，有 37 颗心的相遇相知，有 37 个人的互帮互助，我们齐欢乐，共荣辱，一起走过了令人难忘的研一生活。虽不曾经历轰轰烈烈，但却在平凡中打造了一片属于我们的不平凡的天地。

回首过去的一年，我们敢于拼搏，勇于实践，刻苦钻研，自强不息，在班级思想建设、学习科研、实践活动等各方面都取得了优异的成绩。但同时，我们坚信，成绩只属于过去，只有“马不扬鞭自奋蹄”才代表未来，而未来的路就在我们脚下。我们将继续心怀梦想，充满激情，向着更高更远的目标共同迈进。

从当初的青涩到现在的成熟，从曾经的懵懂到如今的懂事，都渗透着所有同学对机械研 0901 班的热爱，未来还有两年我们要一起度过，愿执子之手，一同谱下美好的回忆……

班级简介班级成员

大连理工大学机械工程学院研究生***班是一个拼搏进取、团结向上、永争第一的集体。班级共有**名研究生，**名女生，分别来自全国*个省、直辖市，其中本校毕业生 8 人，由外校考入**人，主要分布在机械电子工程和机械制造及其自动化两个专业方向。大部分同学是现代制造技术研究所的研究生，并工作在大连理工大学首批科研创新团队——郭东明科研创新团队。班级建制

机械研***班的班级建制本着便于组织管理，凝聚班级成员向心力，以及为同学提供一个更好的学习科研环境的原则来设置。目前班级 37 名同学分布在 7 个教研室，14 个寝室（其中女生 2 个寝室），3 个住宿区。针对班级同学分布非常分散以及平时科研任务较为繁重的客观现实，并结合班级的实际情况，班级采取分区协助与职务并行的日常管理方式。在此管理方式下，班级设班长 1 名，副班长 1 名，团支书 1 名，以及分布在各个教研室的班委 6 名，共计 9 名班委。

班风概况

良好的班风是一个班级能够不断前进的根本动力，也是每一个班级成员能够不断提升自我的重要动力源泉，鉴于此，0901 班对班风建设十分重视。在全班同学的共同努力下，班级秉承机械工程学院的院训，形成了“明德格物，博学笃行，诚意正心，自强不息”的良好班风和学风。在 x 年 03 月，机械 0901 团支部荣获大连理工大学 x 年度“先进团支部”荣誉称号，在 x 年 10 月的优秀研究生评比中，班级共有 7名同学获得“优秀研究生”的荣誉称号，数量居全院各班级之首，这些班级荣誉的获得，是对 0901 班班风建设的最大肯定和鼓励。

组织建设

优秀的集体造就优异的个人、优异的个人组成优秀的集体。为营造一个具有强大凝聚力和向心力的班集体，班级在组织建设方面实行具有自己特色的、适合班级实情的组织建设制度。鉴于班级成员分布的分散性和日常科研任务的繁重性，班级根据自身特点采取了分区协助与职务并行，自愿自主与自我管理的管理方式。

日常管理

班级的日常管理工作采用分区协助的方式，即由分布在各个教研室和寝室的班委来协助班长管理和服务其他同学。

由于班级同学大部分时间都在教研室科研或在寝室休息，因此这两点便成为班级日常管理工作的核心。班级 37 名成员分布在七个教研室，而寝室的分配也是按照教研室来划分的，因此，班级的日常工作就由分布在每个教研室的班委负责，同时这些班委兼任寝室长，副班长由一名女生担任，主要负责女生方面的工作。这样当班级有重要通知时，班长除了在班级 QQ 群里面发布消息通知大家外，还能够通过六位班委将通知及时准确的传达到每一个同学，从而保证了日常工作的顺利开展。

良好的寝室氛围是大家能够进行正常学习生活的保障，在六位班委、寝室长的努力下，寝室的文化氛围、卫生建设都开展的有条不紊，班级的 14 个寝室均为校“文明寝室”，取得了令人满意的成绩。为进一步推进班级的寝室文化建设，增进寝室成员之间感情，班长和六位班委组织了各寝室间的篮球友谊赛以及一些其他方面的活动，促进了同学之间的交

流，增进了同学间的感情。党建团建

班级的党建团建工作由团支书负责，与班级日常工作并行开展。

班级建立之初，便确立了坚持党建带团建，党建团建和班级建设紧密结合的思想建设方针，班委始终密切关注班级同学的思想政治状况，积极引导和帮助同学树立正确的政治观、高尚的道德情操以及为祖国现代化建设贡献力量的 x 感。班级关心同学们的组织生活，不定期召开班会，以确保每位党员和积极分子过好党组织生活，通过学习不断提高自身的理论素养、政治认识和思想觉悟。

目前班内有正式党员 19 人，人数为全院各班级最多，预备党员 0 人，积极分子 11 人，其中有 3 名积极分子即将转为预备党员，党员与积极分子比例达到 81%。在 x 年 3 月份 0901团支部获得了校“先进团支部”的荣誉称号。班内大部分成员所在的党支部成为大连理工大学研究生党支部创新立项重点资助支部。文体管理

在文体活动方面，班级采用完全自主的方针，其核心是自告奋勇，即有才能者自我推荐，实现自愿自主、自我管理的管理方式。

当班级有一些文体活动时，班级号召每一名成员为班级活动献言献策，号召所有成员根据自己的兴趣爱好与特长，自愿作为活动的组织者与领导者，其他人辅助其完成活动并服从其安排，这样既可以使班委成员有时间和精力照顾日常工作，也使得每一个班级成员都能发挥其特长并在实践中得到锻炼，从而大大提高了大家的积极性和参与热情，该方针成功应用的案例就是班级篮球队和足球队的迅速组建及最终优异成绩的取得。

经历一年多的实施，这种分区协助与职务并行，自愿自主与自我管理的管理方式非常适合我们班级，在这种班级组织的保证下，班级在党建团建、学习科研、实践活动等各个方面都表现的非常突出，取得了十分优异的成绩。

学习科研学风建设

自从踏入机械工程学院的那一天起，“明德格物，博学笃行”的院训便深深的刻在我们心中，0901 班更是以此为宗旨来进行班级的学风建设。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们懂得，学习是学生的本分，而要想学好、学通，必须要付出非常的努力，班级同学在这方面做的十分出色。0901 班高度重视同学们的学习和科研情况，着力营造良好的学习氛围，在课业较为繁重的研一期间，同学们刻苦好学，勇于争先，自习室中有我们苦读的身影，图书馆中有我们求知的眼神。“不畏寒窗苦读，只为蟾宫折桂”，这是我们每个人谨记的誓言，0901 班的同学也在用实际行动来诠释着这一理想。

除了平日的忙碌学习外，班级同学在学习上更是互帮互助，不仅在课业学习上大家相互沟通，共同探讨，在科研方面，同学们也热情主动，彼此交流心得，提供信息。除此之外，在繁忙的课业之余，班级几位同学还经常帮助考研的师弟师妹们讲解解题方法，其中王沙沙同学更是花了大量的时间把自己当初积累的各种资料进行汇总，无偿的送给了考研的师弟师妹们，为考研的学子奉献了自己的爱心。

学习成绩

一分耕耘，一分收获，在全班同学的共同努力下，最终班级在研究生第一学年取得了十分优异的成绩。在机械工程学院8 个班级的成绩排名中，前 8 名便有 5 名我们 0901 班的同学，并且平均分均在 90 分以上。六门主要必修课程成绩的优良率均在 80%以上，超过平均水平，其中近代物理实验的优良率达到了 97.3%，硕士生第一外语英语的优良率更是达到了100%，为学院各个班级之最。班级 37 人中共有 13 人所有科目成绩均在 B 及以上，超过总人数的三分之一。在 x 年 10月的校优秀研究生评比中，班级共有 7 名同学获得校“优秀研究生”的荣誉称号，人数居全院各班级之首。这些优异成绩的取得无不得益于班级良好的班风学风。科研情况

尽管研究生第一学年课业繁重，但班级同学在努力学习之余，科研方面也付出了很多，取得了很好的成绩。仅仅一年，班级同学便发表论文 9 篇，其中 5 篇英文论文，4 篇中文论文，另外还有两篇论文处于在审状态；专利方面，班级同学已有授权、受理专利 4 项，另有 2 项专利在审，共计 17 篇

论文、专利，为学院各个班级最多。

除此之外，还有很多同学参与了教研室老师主编的国家特色教材《机械制造技术基础》及其习题集的编写工作，为该书的完成付出了大量的时间和精力，从中也学到了很多课本之外的知识。

实践活动

一个优秀的个人应该是一个全面发展的人，同样，一个优秀的集体也需是一个各个方面都突出的集体。0901 班不仅在学习科研上取得了优异的成绩，在实践活动方面也毫不逊色，成绩卓然。院、校活动

在实践活动方面班级的总体表现十分突出，研一期间，班级成员一共参与学校、学院活动总计 52 项，并在一些竞技类活动中取得了令人羡慕的“4 项第一，5 项第二，4 项第三”的成绩。在第八届“校庆杯”研究生运动会上，班级取得了女子项目 200m 第 1 名，100m 第 2 名，4×100m 第 2 名的好成绩。在学院组织的“国庆杯”篮球赛中，班级成员在篮球

队长李亮亮的带领下，团结一心，奋勇拼搏，最终取得了亚军的好成绩，这也是班级自主自愿、自我管理的组织制度优越性的良好体现。在学院实况足球电子竞技大赛中，班级成员获得了第 2 名。学院“大师杯”台球比赛中，0901 班一枝独秀，16 强选手中有 8 人，并最终包揽了冠亚军。在学院“友谊杯”乒乓球比赛中，班级更是独领风骚，男生 8 强中占据5 人，4 强之中占据 3 人，并最终包揽了男、女冠军。在学院“机情械逅”研究生新年联欢会上，班级成员表演的钢琴弹唱《雪之花》和双簧《迎新小段》征服了观众，赢得了大家阵阵掌声。

此外，在学院青年志愿者协会中，班级有 19 人，超过总人数一半，班级同学组织参加青年志愿活动 9 项，累计达 42人次，体现出了班级同学服务他人、奉献他人的精神。在全国大学生工程训练综合能力竞赛中，班级有 2 名助理裁判，在学院厨艺大赛中，有 2 名评委，在学院足球比赛决赛赛场上，有 2 名裁判，在校“研锋杯”篮球赛、学院足球赛以及百科知识竞赛的赛场上，以及各个院系组织的知名企业行活动中，都活跃着 0901 班同学的身影。班级活动

除了积极参与学校、学院组织的各项活动外，班级还开展了

一系列文化、实践类活动和有特色的工作，丰富了同学们的生活，也增进了同学间的情谊。入学之初，为了帮助大家更快的了解校园，我们组织了新生游校园活动，取得了很好的效果。为加快班级成员之间的认识和了解，我们组织了金沙滩烧烤活动，大家吃的尽兴，玩的开心，同时也领略了大连海滨城市特有的海边风景。随后又组织了参观大连自然博物馆、校史馆以及登牛角山等有趣的活动，大家既得到了锻炼，又开阔了视野，增长了知识。中秋时节，班级开展了中秋送月饼送祝福活动，给每位同学送去一份祝福、一份温馨，更送去一种家的温暖。除此之外，还有圣诞节互赠礼品、森林动物园之旅、春游大黑山、寝室篮球赛、地球一小时等活动。

众多活动之中，最有意义的是福利院儿童进校园活动。福利院的小朋友缺少一般孩子该享有的关爱与指导，来到大工，同学们带着他们参观了美丽的校园、漂亮的喷泉、体育场，并感受了学习气氛浓厚的图书馆。虽然只是点滴行动，但我们希望能够让他们对大学更向往、对知识更渴望、对生活更有信心，更加坚强乐观的面对未来的人生道路。

第二篇：优秀班集体事迹

优秀班集体先进事迹

时光飞逝，转眼间我们XX班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教导、培养、关心。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物好奇的态度转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习态度认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的精心呵护与栽培，让我们在成功的道路上迈出大学生活稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化知识，掌握了一定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力赢得了全系乃至全学院广大师生的一致好评，现汇报如下：

一、学习刻苦认真，学习成绩优秀

课堂上严格遵守纪律，认真听讲，积极发言,尊重老师，课下与老师积极探讨问题，配合老师达到教与学的互动，形成了良好的班风班纪和浓厚的学习氛围。我们还在每周定期召开的学习小组讨论会，使同学间促进了思想交流，增进了友谊，同时也营造了浓厚的学习氛围。在学习小组的有力带动下，我们班在2009-2010学，取得了辅导员所带班级第一的优异成绩。相信在这种良好氛围的带领下，同学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成绩。

二、积极参与活动，提高全面素质

全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成绩。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增强了班级的凝聚力和进取心，极大地丰富了同学们的大学生活。

1，XX2010湖北省国旗班会操比赛中获得了优胜奖，五四（院）优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；XXX在2009湖北省健美操比赛中获得了二等奖，院通报表扬；XX在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；XX, XX被评为五四（院）优秀团员；XX , XX被评为院优秀学生干部；XX在我院心理健康知识竞赛荣获三等奖；XXX获得了院科技文化节优秀奖。

2，在军训期间表现优秀，XX ,XXX同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。

3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得非常地积极，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上飞驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不错的成绩：………………

4，XX,XX ,XXX三人被评为经济与管理系五四优秀团员。…… ……

由于我班在我院第四届运动会上，积极投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。

这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一致，积极向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向前，攀上更高峰！

三、积极发挥班委会、团支部在班级建设中的作用

班干部对于自己的职责都非常的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班积极地组织课外活动，丰富了同学们的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的变化,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温暖。

在班委会和团支部带领下，及全班同学的共同努力下，我班同

学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，积极维护国家和集体的利益。

四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文化

卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成绩，创造了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成绩，在多次检查中成绩也是相当可观的。大家在做好寝室内务上达到了一个良好的共识，卫生体现精神风貌，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创造了一个良好的环境。

我们物流1092班就这样信心满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力量是不可估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭一样互相帮助，失败面前不气馁，成功面前不骄傲，在各方面提取经验，吸取教训，一同奋进，共同体味着校园生活中的酸甜苦辣，携手坚定地朝着更高更远的方向前进。

第三篇：37班优秀班集体事迹

37班优秀班集体事迹

37班优秀班集体事迹

在宏远学校初中部，37班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，37班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，总是能取得优异成绩，无论什么时候，走进这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以，很多老师愿到这个班来上课，就这样37班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班主任成为“管理能手”

在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、对批作业、课前预习等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责

二、培养优良班风

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人.反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。37班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是同学们在进行着学习上的互帮互助。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结，形成了良好的学风。第一学期的体操比赛获得了一等奖，每月的班级考评都是第一名。这都与优良的班风分不开的。

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

三、严明的纪律是保障

良好的班风也需要严格的班级制度来保障。利用班会和课余时间，宣传学习学校的各项规章制度和纪律，并根据班级实际制订出班规，教育学生严格遵守。内班经常学习学校制定的《学生管理手册》，经常开展对学生守则、行规条例、道德问题的讨论，以无形的力量影响和教育学生，让学生明白自身的不足，自觉提高文明素质，培养自己的良好行为习惯。由于班干起带头作用，班级纪律严明。课堂纪律就常得到其他科任老师的赞赏。宿舍生纪律好，经常获得宿舍管理的流动红旗，生活老师也很满意他们的表现。

四、提高学习兴趣

根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成12个学习帮扶小组。在安排学生座位时，让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班李权和王正茂同学的数学成绩以前就考20多分，现在连续两次都有进步，全班同学在学习上向前迈了一大步。

五、创造和谐关系，人人充满爱心

如果生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人就会成为一个具有爱心的人。反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。我们37班就是一个充满爱心的集体。课间，你总能看见我们的科任老师或是在给哪位同学讲解难题，或是促膝谈心，你也总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是我们的“一帮一”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结。

现在的学生大多家庭比较富裕，又是独生子女，以自我为中心，自私自利的现象比较严重。对此我们加强对学生的思想品德教育，使他们有强烈的集体观念，主人翁意识，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古训，这样主动帮助他人的同学多了，相互理解的多了，矛盾少了，协作的意识也强了，我们的“一帮一”行动就是同学们自己设想，自己选择帮困对象或请教对象的。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法。在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

记得马卡连柯曾经说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。我们教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心朋友，也赢得了学生的信赖，使他们乐于接受教育。每天早晨，我们班讲台上的灰尘同学们早早地擦掉了，老师的椅子总是一尘不染。

总之，成绩属于过去，我们期待更好的将来。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们37班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。争取做到“让我们自己满意，让我们的家长满意，让我们的社会满意！”

文章简介：《初中先进班集体事迹》

一、出色的管理和良好的自治一是班主任转变角色，推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手

《初中先进班集体事迹》

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一、出色的管理和良好的自治

一是班主任转变角色，推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责，能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评，看看哪位班干的“支持率”最高！这大大增加了班委会工作的积极性，工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时，自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治！该班王洪岩，李雪同学被评为区优秀班干部。

二是坚持实行“一日常规量化考核制度”，各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为，一周一总结，一月一测评，做到奖惩分明、惩罚得当，形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上，得到了家长的积极反馈，收到了较好的效果，使得该班一直以来都有着良好的纪律，每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

二、优良的学风 激励学习有方法

班级引入了相互学习、学习竞争机制。通过班级学习园地的文化建设，使班级有浓郁的学习氛围。我们班的“快乐学习园地”是一个非常美丽的版面。看这一片郁郁葱葱的森林，每一棵大树代表每一名同学，树上的果实是同学们通过努力结出的成果。为了激励同学们努力学习，我们的各科课代表作了很多工作，利用早自习和自习课的时间，对同学近期学习情况进行测试。同学们也能够认真准备，积极参加每天的考试。负责监考的同学认真负责，保证了考场的纪律！韩雪、张雪飖、赵凤娇、李雪等学习成绩突出同学每天认真批阅，做到公平、公正！每位同学只要累计三次优秀或及格，就会收获一枚果实！大家你追我赶，看看谁是丰收大赢家！每到下课的时候，同学们总会聚集到此，比一比、看一看。到目前为止，获得果实较多的同学有：张超、王洪岩、王百强、陈珊珊等。到期中、期末时，老师还会根据同学们收获的成果给大家发小奖品！有耕耘才有收获！同学们一起勤奋努力，一起体验丰收的喜悦！享受学习的快乐！

三、班级的特色建设-------乐群班

乐群班每一位同学都生活在温暖的班级体中，集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中，做班级体的主人，贡献出自己的才华和力量。在集体中，我们体会到了作为学生的快乐。乐群班是我们赖以生存的土壤，是师生共同学习、一起愉快生活的家园，是洋溢书香、勤奋好学的学园，是孕育快乐、创造快乐的乐园。我们学习着、成长着、快乐着。课堂上，同学们踊跃发言；课下，认真复习；自习课我们沉醉于知识的海洋。早自习，琅琅的读书声不绝于耳，我们用一首首立志歌曲振奋人心，与老师共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然泪下的影视作品。我们有精心布置的教室环境、细则严明的班规、独具匠心的班徽、见证成长的博客、旋律欢快的班歌、奋发向上的班训。乐群班倡导：

快乐学习，快乐生活； 自治自省，合作创新； 品德合格，文化过硬； 班风优良，学风浓厚； 纪律严明，尊师爱校！

我们的班歌(根据本班实际情况改编)：

我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望。初中生还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲。

初中四年都闷声不响，难道这样才是考重点的模样。我这压抑的心情多悲伤，就算考上重点也不舒畅。生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱。妈妈妈妈呀你可知道，锁上链子的嗓子多么痒。我想唱歌可不能唱，还有多少复习题都没做。努力吧准备考重点，老师听了准会这么讲。

时时刻刻的光啃书本，这样下去就像书呆子一样。这种烦闷的生活多枯燥，凭这怎么能把重点考上。生活需要七色阳光，年轻人就该放声歌唱。老师老师呀你要想想，难道你过去就是这么样。我想唱歌我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。

一张一驰是文武之道，莫把自己总是弄得那样紧张。只要心情快活精力充沛，学到知识就会永记不忘。每天我们都搜集到许多快乐，这源于集体的力量。我们体会到了从别人的快乐中才会找到自己的快乐。高尚的道德品质在这里养成，在集体生活中，我们学会处理人际关系，体验到同伴的温暖、爱护和帮助别人、尊重他人，以谦逊的态度学他人之长、补己之短。在我们班，不管是班级干部，还是普通成员，都能够在自己的岗位上，尽职尽责、发光发亮，happy每一天。

乐群是一种行动，“单者易折，众则难摧”就是这种行动的诠释。未来社会是崇尚自主与合作的社会。悦纳自己同时也悦纳他人，学会与人合作、与人交往、与人相处则是现代社会发展对人提出的基本要求。在“乐群”精神支配下的学生，同学之间的关系和睦、师生之间关系融洽。有助于独立而自主的人格的塑造，有助于改善学生因学习压力过大而造成的心理偏差；有利于积极的学习兴趣的培养。谁就拥有积极的人生。快乐就藏在我们身边，听好每一堂课、说好每一句话、写好每一个字、做好每一件事，让我们每天都在集体中快乐健康的成长！

四、文化生活丰富 班级自建了“图书角”，同学们利用手中的零用钱每月为班级购买《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志供全班阅读，同学们在这里快乐阅读，它已经成了同学们聚集看书的地方。“ 开卷有益”，爱读书、读好书，为我们的课余生活增添了乐趣，帮助我们塑造良好的道德品质，也能让我们学到课本上学不到的知识！让图书成为我们的朋友！

课余时间我们随班主任老师一起去博物馆参观，博览古今、开拓视野;去图书馆博览群书，增长知识;去江畔捉鱼，捉小虾，真是快乐极了！建立了“快乐往事”展板，展示了同学们美好记忆的照片，记录了诸多活跃的身影和健康成长的历程，留下了许多笑容！乐群班积极参加学校组织的各项活动，均有较好的成绩。曾多次代表学校进行市级游泳课特色展示、区级冰上课观摩等活动，为学校增添了荣誉。班级荣获区、校级各类荣誉20多项，学生个人荣获市、区级和校内各类荣誉37人次，均居校首位！我们在丰富的课余活动中放松心情，陶冶情操。获得的成绩主要有： 1、2008年区“难忘2008”德育实践活动课大赛获奖 2 2008年校运动会团体总分第一名 3、2008年跳绳踢毽子比赛集体总分第一名 4、2008年升旗评比一等奖 5、2008年“迎奥运、促和谐”读书活动优秀组织奖 6、2008年抗震救灾系列活动突出贡献奖 7、2008年艺术节舞蹈比赛一等奖 8、2008年校篮球比赛一等奖 9、2008年校本课程展示会游泳技能比赛一等奖 10、2008年校广播操队列比赛一等奖 11、2007 年校艺术节集体舞比赛二等奖 12、2007 年校艺术节大合唱比赛二等奖

两年多来，同学们一起走过欢乐、走过悲伤，我们共同体验学习、体验生活、体验成长。尽管我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们团结奋进，共同努力，一定会有更美好的明天！

第四篇：一班优秀班集体事迹

摄山星城小学一（1）班优秀班级事迹

摄山星城小学一（1）班班名为“李白班”，拥有42名成员，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花”，希望本班孩子们能“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”本班班训“我勤奋、我自信、我成长、我快乐！”班歌是《劳动最光荣》。全班孩子团结、互助，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。

一、班级布置，彰显特色

精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，一（1）班将班训、班级宣言、班主任寄语、班花、李白简介、班徽设计张贴在教室里，在教室两侧开辟“童年印迹（展示孩子们自己的绘画作品）、班级之星（读书之星、纪律之星、书写之星、两操之星）”、“星光闪耀（展示书写工整的作业）”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼。孩子们每月开展班级之星评比，张贴名单，激发学生积极进取的热情。班级还设立了“读书角”和“小小植物角”，孩子们自己从家里带来课外读物，放在教室书橱，供大家分享阅读，让孩子们在学习之余，能养成主动阅读的习惯。很多孩子还从家里带来绿色植物，自己种植，装点教室。随着他们的成长。这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。

二、班级公约，约定规则

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。开学以来，我们班级根据本班实际情况，利用晨会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。制定班级公约“1.我是个讲文明懂礼貌的好孩子。2.下课我会玩安全有意义的游戏。3.我能自己的事情自己做。4.我能主动阅读。”在文明礼貌、课堂纪律、课间安全、作业书写、个人自理、主动阅读等方面都作了明确的规定，并制作成墙报，张贴在教室中，人人遵守，互相监督。值日班委干事每日进行班级常规检查，在“早读、卫生、出操、大课间活动、班务整理”等方面做好记录。同时，班级好人好事、违纪现象都有班委进行记录，并相应的在“班级学生考核”中增减星星。这样就形成了一个“人人争做好事，积极争取优星”的好风气。

三、班干部齐心合作，班级有凝聚力

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，一（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。学期初，通过班级公选出的班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，学期末由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部与班级后进生组成“一帮一”对子，主动辅导后进生的学习。班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。班干部在同学中有一定的威信，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生每天早晨能主动早读，听写词语，读背古诗、三字经，课间活动安全有序，午休时能在教室安心休息，放学能打扫好卫生，排好队离开校园等。班长施柯，学习勤奋踏实，善思好问，学习成绩优秀；同时，具有很强的责任心，对班级各项事务都很上心，每当班级中有同学发生矛盾，他都能及时劝阻调解；有同学身体不适，他能及时关心，搀扶到校医室；班上同学都很信赖他。他在2011年11月被评为“校园之星”。学委马晓宇是个很有气魄的男孩子，做事情认真负责，每天能主动督促和他结对的后进生认真完成作业，利用课余时间督促他的帮扶对象读背课文，上课没学会的内容及时辅导。在他的帮助下，葛宇涵同学的成绩有了不小的进步。

四、通过精彩活动，培养能力

一（1）班主任张老师参加过多次省市各级举办的班主任培训班，如“科研型班主任培训”、“班主任专业化论坛”等，在多次的培训中，张老师深刻的认识到：在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。从班级实际情况出发，定期开展了“自理小能手”、“安全自护我能行”、“环保小标兵”、“团结力量大” “写字小能手（书写比赛）”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。一（1）班不仅自己开展活动，同时还积极参与学校的各项活动，如每天早上的大课间活动，孩子们排队练习跳长绳；参加学校组织的“一年级诗配画评比”、“读书笔记评比”、“一年级书写比赛”、“图书跳蚤市场”等活动，也都取得了较好的成绩。

五、认真踏实，勤学苦练

班上学生学习态度认真，上课时能认真听讲，积极举手发言，下课时，也常常见到学生围着老师提问的情景。几乎全体同学课后作业都能按时完成，书写也

很工整。正是由于同学们的勤奋刻苦，所以每次月考，班级的平均成绩都能在全年级名列前茅。

为了配合学校的“书香校园”建设，也为了培养孩子们课外阅读的习惯，一（1）班同学在班主任张老师的带领下，坚持每天阅读课外书。一年级上学期，孩子们一起读背了12首古诗，《三字经》节选，《格林童话》，下学期，一起又读背了12首古诗和《三字经》节选，同时3月份读了《小猪唏哩呼噜》，4月份读了《了不起的狐狸爸爸》，5月份正在读《小熊温尼·菩》，6月份打算读《吹小号的天鹅》，形成一个“动物”系列。每周四的阅读课上，孩子们能就自己一周的阅读所得，做读书笔记。通过这样的或画或写，孩子们真正的把书读到了心里，真正的喜爱上了课外阅读。现在，下课时经常能看到孩子们三五成群的聚在一起，捧着课外书读得津津有味。孩子们不再把阅读当做任务，而是当成了一种享受。

六、精益求精，追求更好

一年来，我们班多次被评为校级优秀班级，多次获得三项常规流动红旗。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，成绩属于过去，我们仍需努力。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收获，相信在今后的日子里，我们全体师生会更加努力，争取更好的成绩！

第五篇：四班优秀班集体事迹

四（1）班优秀班集体的先进事迹

一年来四（1）班全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新，班集体凝聚力强、班风正，是个作风优秀的好集体，受到学校领导和科任教师的一致好评。

一年来该班的全体同学热爱祖国、热爱学习、人人树立远大理想、思想积极进步，各项活动涌跃参加并且表现突出，在上个学期开展“中国梦””演讲活动中，该班的玉义正和杨晶晶同学分别荣获一、二等奖，在本学期学校开展的““清洁乡村、美丽校园”演讲活动中，孙红梅和李丹同学都荣获一等奖。四（1）班针对此活动在班里又开展了“校园就是我的家”的活动，全班同学能够严格要求自己，在平时卫生方面他们班做出了巨大的贡献，他们在班主任的带领下组成一支庞大的“清洁小卫士”队伍，利用课外时间义务去捡校园里的垃圾和落叶，使得整个校园更整洁、更干净了。该班养成了人人讲卫生，人人爱清洁的良好习惯和人人树立正确的人生观、道德观，以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、热爱劳动、讲究卫生、勤俭节约为荣，形成了人人争先恐后为班级争荣的好氛围。

该班的纪律、学习、品德评比中每月都名列前茅，并且本学年有五名学生被授予市级优秀三好学生和三名优秀学生干部的称号，该班的几位女同学参加了学校舞蹈队并代表全乡参加邕宁区中小学文艺汇演比赛荣获一等奖.该班在每期期末素质测试中，语文、数学、英语三科的成绩在全乡都名列前茅。

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风，是四（1）班学生整体面貌的最佳体现。“我出色，我进步，我成功”是他们班级口号； “学会做人，学会求知”是他们的班训； “团结协作、共同进步、提高素质、争创优秀班集体”是他们的奋斗目标；在这些班风、班训、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝聚力，是四（1）班走向辉煌的真正秘诀所在。

一年来四（1）班在学习方面，引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标，然后通过评星台给“星”以表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

在品德教育上，一年以来该班积极开展丰富多彩的活动，对学生进行品德教育，利用班会课的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育，使全体同学思想上进，树立崇高理想，立志学好一技之长，将来为社会服务，懂得真、善、美各个争做品学兼优的好学生。如该班的何金锭同学先天性聋哑、弱智，有时还拉屎、拉尿在裤裆里，臭气熏天，该班同学不但不歧视她、疏远她，相反同学们不怕苦、不怕臭，主动地带她到厕所去清洗，拿来自己的旧裤子给她换上，该班的同学们就这样默默地帮助她、关心她、爱护她，因家庭贫困，本学期险些辍学，全班同学知道后纷纷献出爱心，共为其捐款200多元，再加上国家的贫困补助，终于得以重回课堂，和同学们一起快乐地学习、生活。

四（1）班有一支高效率的班干部队伍，在学校的少先队队干中就有四名学生，他们工作勤奋，出谋划策把学校和班级的工作搞得有声有色，他们的工作如同一把伞为班级工作的开展撑起了天，他们每月、每周为学校、为班级拟定工作计划，监督执行，是学校和老师的得力助手，为班级有个良好氛围奠定了坚定基础，四（1）班本学期校运会比赛中：队列体操比赛、接力赛、拔河、女乒、立定跳远等团体赛均荣获第一名。六一儿童节的活动中，该班的节目荣获全校一等奖，一年来该班的各科学习成绩在全乡都名列前茅，上学期该班被学校授予“文明班级”的称号，这些成绩的取得使全班同学受到很大的鼓舞，他们信心倍增，自我约束力更强，形成了人人为班集体争得荣誉的良好风尚。经过一年的努力，他们班量化成绩名列全校第一。

勤奋、求实、创新、博学的学风，是四（1）班集体的优良传统。民主化、科学化、精细化自我管理制度，是四（1）班班级管理的制胜法宝。优异的成绩，良好的赞誉，是对该班全体师生最公正的肯定。该班将再接再厉，争创更加辉煌的业绩。

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