迎校庆征文[范文大全]

第一篇：迎校庆征文

迎校庆征文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编帮大家整理的迎校庆征文，欢迎大家分享。

三月的春风，唤醒了沉睡的大地：三月的春光，点亮了人们心中的愿望与祝福：三月的解小，迎来了百年的华诞！一百本成长手册，记录了解小阳光娃许许多多的欢声笑语，三万六千五百二十五个日日夜夜，让三代人永远辉煌！这是个不同寻常的三月，因为在这个阳光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小学迎来建校一百年的喜讯！

下午，我怀着激动的心情来到会场。首先映入眼帘的便是教学楼上的大红灯笼与横幅，空气中弥漫着喜洋洋的气息。一眼望去，就看到一张张同学们像花儿一样盛开的笑脸。当听到少先对大队长宣布：“解放路小学百年校庆启动仪式先在开始时”，场下一片热闹，掌声经久不绝。

我相信今天一定是我小学生活中最快乐的一天，我是多么幸运能参加我亲爱的母校的百年纪念日活动啊！这一天中给我留下印象最深刻的就是放飞心愿球与对誓词了。放飞气球时，在同学们的注视下，校长拿起红盘中的剪刀，剪断一根根，牵住气球的线，让它们飞向天空，五彩缤纷的气球就犹如同学们的梦想。没有阻碍地，无畏地飞向湛蓝的天空。

“准备着，为共产主义事业而奋斗！””时刻准备着！”这是多么激动人心对誓词的一刻啊！我相信每个同学都会应征自己的誓言，做一个真真正正的中国人。这一刻，将永远成为我们人生中的一页，永远铭记在心。

在此，我祝愿同学们。老师们天天开心，学习，工作顺利，感谢你母校，平平静静中走过了100年，教育了那么多莘莘学子。我祝母校发展更好，静水深流向未来！

12月7日，我校举办了建校124周年的庆祝活动，暨奕社成立仪式。参加这次活动的，有毕业、在校的学生，有老师，有家长，有嘉宾……学校人山人海。

学校里，有飘拂着的彩旗，有迎风飘扬的彩带，也有各种美丽的社旗。说到社旗，它可是我们培正小学的一大特色呢！每届六年级的学生，都会创办一个“社”，这些社和社旗都是独一无二的。

伴随着管乐队员演奏的气势恢宏的暖场音乐，校庆活动开始了。全部培正人响亮地呼校训，唱校歌。接着，舞蹈节目《红红火火》登场了。跟着，重头戏出场了——班际演唱会。我们五年六班也有机会登台表演，我们唱的曲目是《龙的传人·中国人》。我们唱得热情澎湃，坐在台下的林老师给我们竖起了大拇指。糟糕，我旁边的同学邱誉做错动作了！我拼命地撞他的手肘，不断地提醒他，他才做回了正确的动作。我们终于表演完了，林老师激动地对我们说：“很棒！你们太棒了！”我们听到林老师的表扬、看到她为我们的表演成功而感到无比兴奋后，心里比喝了五罐蜜糖水还要甜。我们为自己付出的努力获得成功和大家的肯定，感到光荣和幸福。

这是我第一次参加校庆庆典，这次的活动给我留下了热闹、喜庆的印象。我真期待下一次的校庆啊！班际演唱会我们表现得很不错，虽然走了音，但是所有人都听到了我们班团结友爱的声音。

我从这次的校庆活动中看到，我们的培正母校古老而年轻，老师露出了开心的笑容，我在心里默默许下承诺：我一定会参加每一次的校庆，陪培正小学一起成长！

这是有生第一次写回忆文章，得知xx中学举行校庆，有一种冲动，想把自己在xx联中时的学习生活写出来。

梦往往表现的是一个人内心深处的真实世界。离开家乡35年，我梦中场景最多的是在xx联中那一年半的学习和生活。一景一幕都追溯到我们那个时期，梦中我仍然是和同学们一样那么年青，一起吃住，一起上课，一起玩耍，一起欢笑。

参加工作后，早期因忙于工作不常回家。近些年回家多一些。每次回家总爱到老联中校园（现为xx镇中心小学）走走看看，结果是“面目全非”，原来的影子怎么也找不到，草房没有了，瓦房也没有了；校园里花木葱葱，楼房排排，窗明几净；偶尔遇到联中时的同学，结果都不再年轻，大多都当上了爷爷或外爷、奶奶或外婆，各自有着自己的家庭和事业。

奇怪的是，回到南阳后，我的有关联中时学习生活情景的梦嘎然停止。也许我的内心告诉我，我真的长大了，变老了，中学生活真的结束了，留下的将是永久的美好回忆。

清晨，起床钟声一响，沟南、沟北的同学们一个班一个班的排着整齐的队伍集合在沟南的.大操场上一起出早操，喊着口令，走走跑跑，精神抖擞，非常得意。

课堂上，老师讲课认真，要求严格，同学们听课聚精会神，学习紧张有序。那时，每逢上晚自习，老是停电，为了做作业或是听老师辅导，部分同学点上了柴油灯，个别条件好的是煤油灯，但光线总是灰暗的。为了学生们视力不受伤害，又能很好学习，我们的班主任吴献珍老师，千方百计想办法，找到一盏汽灯，同学们每人兑上1角钱，购买煤油，用汽灯照明，让学生们读书。我记忆犹新的是，晚饭后同学们很自觉地到教室学习，到了天色快暗的时候，吴老师便开始准备点汽灯，先是给汽灯加上油，接着打气，尔后点燃尼龙灯泡，教室便明亮起来。有时学生们想帮助老师点灯，吴老师总是说：“你们不会点”。其实他是怕把尼龙灯泡弄烂了，买一个尼龙灯泡需要好几角钱呢。多年后吴老师离开了我们，但我很是怀念他。

那时，同学们一日三餐都是吃着从自家带来的红薯面窝窝、玉米糁以及很少一点小麦面粉。我的母亲为了让我能吃饱，总是在红薯面窝窝里面卷上一点盐、油、辣椒什么的，以调剂食欲，的确，这样做出的窝头也挺好吃的。红薯面窝头须提前用一个线兜兜装好，然后交给炊事员，放在笼里热热，到吃饭时，大家都蹲在地上，吃着窝头，喝着玉米粥，配着从自家带来的由母亲加工的咸萝卜丝或是辣椒什么的“就吃”，很是惬意。同学们最盼望的是每周吃上一顿“三个一”： 1两白面一1两玉米糁一1分钱，做成的玉米糁面条，那时，同学们晚上睡觉也在学校，寝教合一，打地铺。晚自习下课后，同学们便有序的忙碌起来，先是并课桌，腾出空地，然后在地上铺上稿荐和被褥，繁忙一天躺下就睡着。

回忆起来，当时的生活是简单的，但同学们也不觉得多苦，还挺快乐的，也许是我们当时的生活水平低。这是我一生中最难忘的时光之一。

一年半的xx联中生活在我生命中留下了深刻的烙印，现如今同学们都变老了，但却拥有共同的珍贵记忆。

今秋时节，秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子，全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。

早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上红领巾，吃完早饭，便带上小凳，一边哼着小曲，一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上，晨风拂面，街旁大树跳着欢快的舞蹈，树上小鸟喳喳闹着，它们仿佛也在迎接着这令人高兴和值得庆贺的日子。

一进校门，校园内的景象让我眼前一亮：教学楼上挂满了彩色的条幅，上面写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的氢气球，像热情的迎宾小姐，在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘，也仿佛在说：“欢迎您的到来！”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑，整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。

随着清脆悦耳的音乐声响起，张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手，个个情绪激昂。在台上同学的指挥下，我们唱着令人热血沸腾的校歌，嘉宾们也一一就座。顿时，伴随着震耳欲聋的礼炮声，一串串五彩缤纷的礼花冲上天空，有的落在舞台上，有的落在同学们的头上，还有的落在银杏树的枝干上，犹如天女散花，美丽极了。炮声过后，由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下，张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈现在我们眼前，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知，张澜爷爷是母校的第一任校长，同学们为自己能在张澜爷爷创建的学校读书而感到无比自豪。

接着，各班精彩的文娱表演缤纷登场。看：我班的同学头上扎着一个大辣椒，身穿大红灯笼服，她们时而蹲下，时而站起，时而围成一个大圆圈，时而摆成一个方正，她们的脚步是那么轻快，脸上的笑容是那么灿烂，精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中，大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密，我班的节目可是我妈妈亲自编排的，我为妈妈感到骄傲。

在充满欢乐和祥和的气氛中，校庆活动落下了帷幕，但同学们的心情却久久不能平静。

第二篇：“迎奥运,庆校庆”征文赛策划书

“迎奥运,庆校庆”征文赛策划书 策划方案 2008-04-04 14:48:35 阅读263 评论0 字号：大中小

序言：

人生之河，静静流淌；

总有一种感动让我们泪流满面；

总有一种情感能够经受住时间的考验；

总有一次不平凡的校园经历遗留在心间；

让我们用心抒写内心的诗篇，让生命光鲜。。。

主办单位：湖南城建职业技术学院院团委

承办单位: 湖南城建职业技术学院学生团体联合会 湖南城建职业技术学院天鹰文学社（高新校区）湖南城建职业技术学院尘影文学社（新湖校区）

一、活动主题：

“迎奥运,庆校庆”

二、活动目的：

1，以征文形式迎接2008年奥运和学院50年校庆。2，提高同学们的文学素养,丰富校园课余生活.四、活动时间： 4月10号之前上交

三、活动内容与要求：

1，文章思想健康，感情真挚具有创造、启迪性。

2，体裁、字数不限，题目自拟，不得抄袭。

3，字迹工整、清晰，并注明姓名、班级和联系方式。

4，征文范围：全院学生。

四、活动流程：

一）、本次活动实行自由投稿。

二）、投稿方式：

1，将参赛作品投置天鹰文学社投稿箱（一教210旁）或尘影文学社投稿箱内，请在参赛作品

上注明参赛及本人所在校区字样。

2,班级通知:每班至少交3--5篇优秀稿件,由各班学习委员负责收取交置各区文学社负责人.高新校区:江红平建工0707班***.新湖校区:文波环保0701班***.2，网上投稿：redeping@126.com（高新)

(新湖)

三）、稿件评审

1，天鹰文学社编辑部对稿件进行初步筛选。

2，通过筛选的作品交我院资深教师评审（注：作品参赛及评审实行各校区具体负责制）。

四）、奖励与刊裁

1，大赛评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名，并评出优秀班级和先进工

作者若干。获奖的集体和个人将获得学院颁发的荣誉证书及相应物资奖励。

2，获奖作品将发表在我社与尘影文学社（新湖校区）共同出版的专刊上。

3，获奖的个人将拥有优先加入我社的资格。

五.组织与宣传工作：

1，本社组织部负责本次活动的所有组织工作。，宣传部负责所有的宣传工作（包括海报、网站及班级通知等）。

七、赞助商：

(注:本次活动最终解释权属于本次活动的承办方)

院团委

体联合会

鷹文學社

008年4月 学生团天22

第三篇：校庆征文

十五年书香翰墨，十五年风雨沧桑，十五年栉风沐雨，十五年春华秋实。*****学校——这片浸润着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着师长的师德风范，记录着学子的青春誓言，记录着学校改革、建设与发展十五年的光阴流转和薪火相传。

汕头，素有“岭东门户、华南要冲、海滨邹鲁”等美称。成长在这片文化沃土上的*****学校，底蕴深厚、乡情浓郁，熔铸“*****”的校园精神，形成“*****”的校训和“*****”的优良校风。

早晨，伴着打着瞌睡的路灯和睡眼惺忪的星辰，我们开始一天的紧张充实。晚上，伴着浓浓的夜意和散发清辉的月色，我们细数一天的成长收获。校园里空气中飘着香，清脆的音乐传得很远，这是一泓永远的泉，让我醉在其中。这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”；这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”；这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。这里的一切一切，自由肆意地涂染着空气，都幻化成美丽。翻开相册，定格的画面中，我们是如此幸福。

十五年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯，我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传。十五年来，陕航用“*****”的校园精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了学校今天的荣耀。

十五年来，学校默默无闻为祖国教育做多贡献，用无悔的执着谱写出了一页页光辉，用自强不息的精神激励着一代又一代莘莘学子。

十五年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步；十五年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章；十五年锲而不舍，这里已成为人才的摇篮；十五年上下求索，这里已成为璀璨的明珠。

时光荏苒，我们都在这里留下了生命中一段的美好时光，回首往昔，我们曾因学校而骄傲；展望未来，学校将因我们而自豪。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿全体师生用深情回顾昨天，用热情讴歌今天，用激情憧憬明天，用精彩去演绎学校和你我更加未来！

第四篇：校庆征文

成功的摇篮

你历经风雨，走过六十周年；你披荆斩棘，迎来六十华诞。时光荏苒，你的风采绚丽依旧;岁月如梭，你的辉煌铸就了学院学子的明天。

开始的意义就是走下去，你的一路拼搏向世人诠释了你对奋斗的执着。你是无数学子理想开始的地方。“自强不息，甘于奉献”，你的精神指引着我们前进的道路；“求知立志，救死扶伤”，你时刻提醒着，作为一名医学生的毕生使命；“健康所系，性命相托”，你教会我们维护医术的圣洁和荣誉，我们必将你顽强拼搏的精神延续。

2008年，我来到了这个充满梦想与奇迹的地方。你用教学主楼三百米的拥抱与微笑迎接热爱医学的孩子们，你用图书馆二十一层的挺拔屹立教导着仰视你的人们。你用那一片湖水做明镜，映出我们理想的影子；你用那一片绿色做希望，编织我们成功的摇篮。我们怀揣着稚嫩的萌芽，而你终会将他们变成了明天成熟的果实。

我们将青春的记忆播洒在你这篇热忱的土地上，你慈祥的看着我们用年轻的激情将你的风采诠释。大医广场上的社团活动此起彼伏；篮球场上的呐喊从未停歇；实验室的灯下永远有冥思苦想的身影；体育场上总有冲向终点的勇气；自习室里学子们始终如一的勤奋刻苦；书山学海中更有满载生机的希望。空气中都充满了拼搏的味道。我们愿为你的光芒添彩，我们更要让你为有我们这样年轻的一代而骄傲。

在黄昏雨雾中摇曳着一伞，沿着沉默的柳树，欣赏你迷人的景色。在阳光灿烂的日子翻开墨香的扉页，体味你沉淀的人文色彩。在晚霞里，看你波光粼粼的湖面，蕴含着恬静安详的平和，似在诉说你古老的故事。你像一部史书。有着一行行前人的足迹。有着一页页旧居地等待。

你是黑龙江省西北部地区唯一一所高等医学院校，你踏着共和国的脚步前进，六十余年来，你也经历了曲折的发展历程。

1946年2月，根据东北革命根据地医药卫生事业发展的需要，黑龙江省军区卫生部建立了黑龙江军区军医学校。1948年秋，建立了黑龙江省卫生学校，1949年建立了黑龙江省立卫生干部学校，1951年改建为黑龙江省医士学校，1953年1月改成齐齐哈尔医士学校，1978年12月改建成齐齐哈尔医学专科学校，1986年最终确定了你的名字——齐齐哈尔医学院。

这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”； 这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”； 这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。

我们聆听你风雨中一路走来的艰辛，记住了你一句句殷切的叮咛，提醒自己拾起遗漏的点滴；是你让我明白医学的神圣，是你教会我做人的道理；又是你教会我怎样拥抱救死扶伤的明天。把一切烦恼和无奈都抛给昨天，铭记在心的是，我们是你怀中最具有活力的齐医学子，我们会为你的未来一起拼搏，面对挑战，向你更加辉煌的明天冲刺。

骄阳下，我们将用年轻的活力唤醒沉睡中的激情，我们愿为你延续这六十五年来的辉煌。

回眸之间，我们敬仰你筚路蓝缕、艰苦创业的冲天豪气。从黑龙江军区军医学校到齐齐哈尔医学院，你似一个懵懂的少年经过千淘万漉后成熟。六十五年的流岚岁月，六十五年的风雨兼程，六十五年铿锵的步履坚定不泄地追赶着时代的车轮。你砺志弥坚，以一种昂扬奋进的姿态马不停蹄与时俱进，抒写着只属于齐医人春华秋实的精彩华章。

六十五年前，你从希望中孕育。六十五年后，你在辉煌中屹立。历史的车轮下，你历练出坚毅的臂膀。时代的变革中，你绽放出无限的光芒。你这里，是无数齐医学子梦想开始的地方。你这里，是无数齐医学子人生起航的地方。

六十五年来，你桃李满天下。我们在你六十五华诞之时时送上齐医学子的祝福。我们定会将你不朽的精神弘扬。

我爱齐医，你是理想的起点，成功的摇篮。

第五篇：校庆征文

感念母校，感念师恩

母校就在家的附近有多近呢？小时候经常在课间回到家中，搜罗些小玩意返回学校都不会迟到的。可就这样近的距离，我却已经整整二十年再未踏入过一步。每次从门前经过，看见那熟悉的校门，心底总有莫名的悸动，就仿佛一道清流淌过心间，但却总是转瞬即逝了！

这次踏进这片儿时的净土，却是为了儿子的家长会，心中不免感慨万千！斗转星移，母校却依然传承往昔的诺言，培育着一代又一代。走进校门时，莫名涌起了近乡情怯的感觉，记忆也像打开了闸门，霎时汹涌而来，让人无处躲藏。许多的人，许多的事都姗姗而来，让我沉醉其间。吴希福老师，就像一方烙印，深深地刻在了我的心头。

在我的记忆中，吴老师是魁伟的，因为我时常是仰望着他，更因为我发自内心的对他的崇敬。他的课堂总是对我们充满了吸引力。在课堂是的吴老师就像一个发光体！他幽默的语言，他恰如其分的讲解，他恰到好处的提问，还有他那无处不在的目光，无时无刻不在吸引着我们双双稚真的眼睛。在六年级分班之前，我只是一个很不起眼的丑小鸭，而到了吴老师班上后，我却发生了天翻地覆的变化：语文成绩总是名列前茅，写作水平直线上升。当我得知自己的作文被拿回原班当范文读时，我无比的骄傲;当我的作文被选为刊物的例文时，我无比的自豪；当我在本校毕业考试时，以第六名的成绩荣登红榜时，我几乎忘乎所以了！我从来都不知道，自己的潜力可以这样一触即发！这许多年过去了，那种蓬勃自信的感觉让我至今难以忘怀。

在这许许多多的光环下，我像大多数孩子一样，压制不住自己那颗浮躁的心了！上课思想不集中了，写作业也马虎大意了。在后来的一次考试中，我的成绩好不意外的下滑了。也是那一次，吴老师严厉的批评了我，也唯有那一次，老师把我叫到讲台边罚站，以示惩戒。事后，老师把我叫到了校园，在漫步中与我谈心：“你才上六年级，今后要走的路还很长！这些收获是在你不懈的努力下获得的！老师很高兴你有这样的进步。但‘学如逆水行舟，不进则退，’我希望你好好反省反省，不要再做顺水而流的船。”吴老师的态度很和蔼，话语很质朴，没有对我的苛责，只有对我的谆谆警示。自那以后，我懂得了要认真学，认真做！作文写得不好，我可以一遍又一遍的重新构思，作业写得不整齐，我一遍又一遍的重新写过！记得有次办娃娃报，因纸张的大小不符合要求，吴老师要求我重新办。我一连六天，每天熬到夜半十二点，把娃娃包重新办了六次。只要老师觉得哪里做的不好，我马上着手重新开始，连吴老师都感叹不已！那一次，我听他对别的老师说：“这孩子特别有毅力！”我的心中别提多么欢欣鼓舞了。也在那年后，我养成了坚韧不拔的性格。吴老师在我成长的道路上带领着我，留下一行行坚实的足迹。虽然这一切微不足道，但却是我生命中至关重要的。

我的笔是笨拙的，但我心中的感念却是无比诚挚的。我只是母校万千学子中最普通的一个，但母校，但吴老师，却仿若是我人生中的一座里程碑。只愿在他的指引下，我在教师育人的道路上，能够走得更远，走得更好！

亲爱的母校，亲爱的吴老师，在您的谆谆教诲下，在您宽厚的肩膀下，在您宽广的胸怀中，我懂得了拼搏，懂得了奋斗，懂得了生活。我们感念你，您的教育精髓，教育理念，我们传承沿袭，将永远照亮着我们的人生。您，我敬爱的母校，将永远是我们安康教育的一块丰碑。

(推荐老师 李大娟)

放飞新的希望 安康市第一小学 三年级一班 吴若愚的家长 吴万强

安康市一小，一所令我向往和敬重的学校。有幸的是，我这个山里娃自打童年起，就与这所名校结下了不解情缘。在我的生命历程中，她给予我梦想，增添我力量，放飞我新的希望。

我出生在偏远落后的农村，石子、泥土是我们山里孩子童年时代最快乐的记忆。但还有一些趣事，是我们那群玩伴儿所享受不到的，只有我才有那份福气——我的一个叔叔在原安师附小工作，每年寒暑假回家，他都会给我带回这所学校里很多神话般的故事：干净漂亮的校园、宽敞明亮的教室、和蔼友善的老师、名列前茅的质量、轻松愉快的课堂、丰富多彩的生活„„每一次听他讲这些故事，我眼神里总充满着好奇、渴盼和神往，老觉得他“刚开了头，就煞了尾”。而后我还变换着不同的版本，把这些故事得意而神气的讲给周围的伙伴，让他们也领略一下“大观园”的神奇与魅力。讲着讲着，我就悄悄地在心底埋下一颗梦想的种子。

有梦想就有力量。在安师附小这位叔叔的帮助和指导下，求学路上我过关斩将，一路小跑，终于跳出“农”门，从农村孩子变成城里教师。初来乍到，人生地疏，无论是工作还是生活，他都给予我莫大的关怀。尤其是他的人格，他的精神，他的作风，至今仍对我产生深刻的影响，激励着我不断努力上进。顺着“孔雀东南飞”的大潮，他汲取了安师附小这片沃土的营养，裹挟着自己20余年的教育积淀，怀揣着自己的教育梦想远走他乡，干出了一点属于自己的事业。他对学生的挚爱，对事业的执着，对教育的感悟，引领着我的教育情愫，是我梦寻的标杆。他，只是安师附小众多教职员工中的普通一员，是这座宝藏中一块不起眼的矿石。金子，在这里锻造，又在四处闪光。

时光的车轮在记忆中前行。转眼之间，已近不惑之年的我已成为安康市一小一名学生的家长。80年深厚的历史文化底蕴，融合着浓郁的现代人文气息，使这所学校紧跟着时代的步伐华丽嬗变，如今的她既像一本哲学大典一样深邃和厚重，又像一个英姿勃发的少年充满生机与活力。她正乘着基础教育课程改革的东风，承载着无数家庭的美好希翼，驶向孩子们心灵的港湾。看着自己的孩子在这里快乐地学习，幸福地生活，健康地成长，让我这个彻头彻尾的唯物主义者，似乎有点相信因果报应学说：这一切，似乎是在对我苦涩童年的补偿，又好像是对我教育追求的回报。每每提起孩子的学校，让人隐隐觉得具有“风景这边独好”的优越感和自豪感，又有点儿不敢相信“幸福来得这么突然”。梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。在这里，我放飞了新的希望！

(推荐老师 李大娟)

一所学校的性格

安康市第一小学 三年级一班 吴悠悠的家长 吴昌勇

从小区门口乘公交车到女儿的学校安康市第一小学只有四站路的距离，途经的每个建筑，甚至路边的店铺和景观我都熟记于心，因为曾经一年多的时间我每天近乎要在这条路上往返两个来回。

每个早晨，迎着朝霞，呼吸着清新的空气，牵着女儿的手陪她上学是一件幸福的事儿。可是从二年级上半学期的某个早晨开始，女儿抬起头试探着问我，“爸爸，能让我自己去上学吗？”孩子稚嫩的脸上满是期待。“能行吗？马路上车那么多，公交车上那么拥挤„„”没有任何思想准备的我，一口气道出心中的种种担忧。到最后，我选择了尊重和放手。但是，我悄声地跟在她身后，偷偷看着她背着书包，过马路时环顾四周，跟在行人的身后疾步前行。如此，我才安心。

可怜天下父母心。在很长一段时间，我总是在想，女儿为什么不愿让我送她上学。是因为心里抗拒；是想获取自己的自由空间；还是我和爱人在某一方面没能给她长脸，她在刻意逃避？我最终还是没能给自己一个满意的答案，“悠悠，能告诉爸爸你为什么一个人去去上学吗？”沉默了片刻，女儿仰起头，轻声说，“爸爸和妈妈太累了，我想早点长大！”我把她搂在怀里，内心深处的幸福从眼眶里溢出来，长久的望着眼前的女儿——一个晚上睡觉时常掀翻被子，一个离开妈妈一天时间就悄悄抹眼泪儿，一个吃饭嘴角沾满米粒儿的七岁女孩。

之后的日子，我能感受到女儿正在用实际行动证明自己正在慢慢长大。妈妈择菜的时候，她会端着小板凳放在屁股下面，我伏案写稿时，她会摇摇晃晃地端来茶杯，偶尔她会给爷爷奶奶打电话，询问他们最近的身体状况„„我满足于这些点点滴滴。透过孩子的细微变化，我和爱人在欣慰之余，更加真切地感受到学校老师的言传身教对孩子的成长有多么的重要。毋容置疑，孩子行为习惯的养成必然有良好的环境氛围，而这些行为习惯慢慢地就会融入孩子的性格中，成为一种精神印记。

对，是性格。确切地说，是老师的性格正在潜移默化地感染和熏陶着这群天真无邪的孩子，就像天空的云彩或者原野的鲜花，直接或间接地影响着每个人的心境和情趣。这是一种多么美好的景象！与其说只有小学三年级的女儿正在性格发育，倒不如说是学校和老师给予她一种性格营养。每个个体都有性格，我期望女儿养成的性格应该包涵正直、善良、阳光和开朗，而随着孩子在校的成长，我分明感受到，除此之外，她的身上还有另一种性格潜质：坚毅、独立和分享。而这一切，在很大程度上都来自于校园和课堂，来自于这所有着八十年历史的学校。

八十年，横跨两个世纪，变迁的事物很多，而全社会尊师重教的社会风尚不变，学校不拘一格育人才的办学方针和老师传道授业教书育人的职业使命不变。八十年的积淀，不仅让这所学校桃李满天下，而且也有了饱满的性格，这种独一无二的精神品质，像江面的道道涟漪细密地侵润着每个孩子的心田，伴随着一代代人成长和成才。教育的辐射效应足以影响一代人的价值取向和人格品质，一个城市或一个名族要文明强大离不开一大批德才兼备的各类人才。就像今天，在这个日新月异开发建设的城市中，有多少决策者和建设者都曾经端坐在安康市第一小学的课堂里，用心听教诲、专心学知识、静心树品格。在这个嘈杂纷乱的时代，如何让孩子把握好迈入校门的第一步和第一课，对他们攸关重要。和我女儿一样的学生从学校汲取的营养足可以让他们更加茁壮的成长，终有一天，他们会离开校园进入社会，但是学校及老师渗透、传授给他们的做人处世之道将成为他们人生最绚丽的色彩，并影响到他们的一生。

透过学校的性格，可以看见一座城市、一个名族的未来，学校的性格也可以通过学生放大并无限发扬，而我的女儿只是其中一员。

一所学校的性格，让我，让我们看到希望和未来！

（推荐老师 李大娟）