第一篇:一年级上册语文试题拼音过关测试卷(2)(无答案)部编版
一年级语文上册◇拼音部分过关测试卷 姓名:
时间:
得分:
xià miɑn de shēnɡ mǔ nǐ hái huì dú mɑ tónɡ zhuō hù xiānɡ dú 一、下 面 的 声 母 你 还 会 读 吗? 同 桌 互 相 读 du tīnɡ tinɡ 读 听 听。(2 分)r sh zh s z c w ch d p xià miɑn de tú zhōnɡ cánɡ zhe xiān yònɡ cǎi 二、下 面 的 图 中 藏 着“ zh、ch、sh、r”。先 用 彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔 描 下 来,再 写 一 写。(8 分)ā ǔ sī ā ā ù chāo xiě xià miɑn de yīn jié xiǎnɡ xiɑnɡ tā de yì si yào zhù yì shū 四、抄 写 下 面 的 音 节,想 想 它 的 意思,要 注 意 书 xiě de zī shì you 写 的 姿 势 呦!(20 分)nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù 五、你 已 经 学 会 背 诵 声 母 和 韵 母 了,现 在 复 xí yí xià àn shùn xù tián kònɡ习一 下,按 顺 序 填 空。(19 分)ɑ()()i()()b()()()()t()l()k()()q()zh()()()z()()y()kàn tú zài zhènɡ què de dú yīn xià miɑn huà 六、看 图,在 正 确 的 读 音 下 面 划“ ”。(4 分)cù hú zī zū yǐ zī fù zi cù nú zhī zhū yǐ zi tù zi dú pīn yīn jù zi xiǎnɡ xiɑnɡ tā de yì si zài chāo xiě xià lɑi 七、读 拼 音 句子,想 想 它 的意 思,再 抄 写 下来。(12 分)1.zǔ fù zhí shù 2. mā mɑ xǐ dà mǐ o。
3.dì di qí mù mǎ。
5.jī zhī yā zi ɡā ɡā jiào。
tónɡ xué hé zuò hù xiānɡ dú tīnɡ xià miɑn de ér ɡē 八、同 学 合 作,互 相 读、听 下 面 的 儿 歌。(12 分)1.yì lún hónɡ rì shànɡ shān tóu,shī zi xiǎnɡ lái chī xiǎo hóu。shù shɑnɡ tónɡ bàn yǒu bàn fǎ,shēn xià shù zhī lái dā jiù。
2.lǎo wū yā, jiào ɡā ɡā,zhuō tiáo chónɡ zi wèi wá wɑ。qiū fēnɡ qǐ , tiān qì liánɡ,mā mɑ wèi wǒ zuò yī shɑnɡ。
3.bō bo bá iuó bo, pó po lā bō bo。
pó po pá shān pō, bō bo bèi pó po。pó po ténɡ bō bo, bō bo ài pó po。
dú yi dú huà yi huà kàn shéi huà de zuì piào liɑnɡ 九、读 一 读,画 一 画,看 谁 画 得 最 漂 亮。(12 分)tài yánɡ dānɡ tóu zhào huā er wēi wēi xiào 太 阳 当 头 照,花 儿 微 微 笑。Yún er piāo yɑ piāo niǎo er kōnɡ zhōnɡ fēi 云 儿 飘 呀 飘。
鸟 儿 空 中 飞,cǎo er diǎn diǎn tóu yánɡ er dì shɑnɡ pǎo 草 儿 点 点 头,羊 儿 地 上 跑。
rèn yi rèn xià miɑn de hàn zì yònɡ xiàn bǎ tú hé zì lián qǐ lɑi 十、认 一 认 下 面 的 汉 字,用 线 把 图 和 字 连 起 来。(6 分)jīn fēnɡ yuè diàn yún yǔ
第二篇:三年级上册语文试题-期末模拟测试卷(无答案)人教部编版
期末模拟检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
卷面分
总分
得分
★卷面分:2分
一、读句子,结合语境看拼音写字词。(6分)
二、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(2分)()
A.舍弃 施舍 舍己为人
B.应答 问答
滴滴答答
C.稍微
稍息 稍纵即逝
D.假期 寒假 弄假成真
三、给下面句子中的“视”字选择正确的解释。(6分)
“视”字按照音序查字法应查大写字母S,再查音节shì;按照部首查字法应先查“礻”部,再查4画。“视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待。
1.茂密的树林挡住了我的视线。
()
2.同学们不仅没有歧视我,反而都很关心我。
()
3.今天上午,上级领导到我校来视察工作。
()
四、补充四字词语,并完成练习。(12分)
欢蹦()跳 凝神()气 怒目圆()
()堂大笑
引人()目
五谷()登
绚丽多()
四()八方
1.上面的词语中,描写人物神态的词语有、。
2.上面的词语中,带有数字的词语有、,这样的词语我还能写出两个:、。
3.选择合适的词语填空。
(1)花卉展上,各色花卉,吸引了很多游人前去观赏。
(2)身着五颜六色的民族服饰的少数民族儿童,格外。
五、选词填空。(5分)
细微 稍微
1.李丽用放大镜来看()的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是()精致一些,就可以算作艺术品了。
央求 要求
3.可他又怕再去剃头店受折磨,就()我替他剪头发。
4.班主任()我们要按时认真完成家庭作业。
又唱又跳 又说又笑 又香又脆 又松又软
5.除夕夜,我们品尝着()的蛋糕,嗑着()的瓜子,喝着酸甜可口的饮料,欣赏着除夕联欢晚会。那歌舞类节目(),曲艺类节目()。一家人其乐融融,开心极了!
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)
2.父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)
3.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是。
4.下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句)
5.在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句)
七、课内阅读。(18分)
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāi
chāi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背(bēi
bèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pū
pù)在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
1.在括号内选择正确的读音,打“√”。(3分)
2.在第2自然段填上合适的标点。(2分)
3.照样子,写词语。(2分)
暖洋洋
4.木板先由()变成(),再由()变成()。(3分)
A.椅子 B.手推车 C.木地板
5.用“ ”画出描写椅子心理的句子。(2分)
6.椅子最大的愿望是什么?(2分)
7.从选段中哪句话最能体会到椅子老了?(2分)
8.对“那一定会很好”的理解,正确的一项是(2分)()
A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。
B.表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。
八、课外精彩阅读。(9分)
我有个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个橘子,叫我带给你吃。”只见那个橘子又大又圆,黄澄澄的,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一瓣放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的橘子怎能不让爸爸尝一尝呢?
可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着腮帮子大声叫道:“哎呀,这橘子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听到我的叫声,赶紧跑进屋,对我说:“不会吧?”我更加大声喊叫:“还不酸?牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两瓣放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你尝尝吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这时我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当
了!”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,那么甜。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
肯定——()
将信将疑——()
2.不改变句子的意思,把短文中画线的句子换另一种说法写下来。(2分)
3.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指“我”
。“我”使用这条妙计的目的是 ,从中体现了
。(3分)
4.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
九、妙笔生花。(30分)
游戏对我们来说,是快乐,是幸福,是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或句子,那就太棒啦!
要求:①要把游戏的经过写清楚,写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟,书写工整,300字左右。
附加题。
填空题。(10分)
1.唐代诗人孟郊在诗中写道:“ ”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?
2.有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起《 》这个寓言故事。
第三篇:2020-2021部编人教版一年级语文上册一天一过关全册拼音练习
拼音练习1(单韵母)
班级
姓名
一、读熟单韵母的四声。
ǎ
ò
ē
ǒ
é
ā
ó
ě
á
è
ō
à
要求:读准、读熟,至少读5遍。
我读了()遍
.....................二、练写单韵母,照样子抄写。
要求:认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、、、注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名()
拼音练习2(单韵母)
班级
姓名
一、熟读单韵母的四声。
ǎ
ǖ
ò
ì
ē
ú
ǒ
ǜ
é
ī
ā
ǔ
ó
ǐ
ǚ
ě
ǘ
á
ù
è
í
ō
ū
à
要求:读准、读熟,至少读5遍。
我读了()遍
.....................二、练写单韵母,照样子抄写。
要求:认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)
人
口
手
足
舌
牙
耳
目
金
木
水
火
山
石
田
土
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
家长签名()
拼音练习3(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)bǎ
pò
mì
fú
bǒ
mī
pā
pǔ
pó
bǐ
má
mù
bí
pō
fū
fà
bō
pù
mǐ
fá
bù
mǎ
pà
pī
pí
bó
mǔ
mò
bǔ
pī
fǔ
fó
二、熟读下列音节词。
pí
fū
bó
bo
pí
pɑ
bó
fù
fá
mù
pá
pō
mù
mǎ
fǔ
mō
mā
mɑ
mù
fá
mó
fǎ
mù
bù
fù
mǔ
pù
bù
bù
fá
要求:至少读5遍,读熟读准。
我读了(),最快用时()分()秒
家长签名()
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
拼音练习4(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)dǎ
lì
tú
nī
lā
tǔ
lǚ
nǐ
dá
lù
tí
dū
tà
nǚ
lù
dǐ
ná
tù
lǎ
dà
lī
dí
nǔ
lǔ
tī
dǔ
né
dú
二、熟读下列音节词。
dì
di
dà
mǐ
mǎ
lù
là
bǐ
má
là
nǎ
lǐ
nǔ
lì
tà
bù
lǘ
pí
dà
dì
dǎ
bǎ
dì
tú
dù
pí
tè
dì
tí
mù
dà
lù
要求:至少读5遍,读熟读准。
我读了(),最快用时()分()秒
家长签名()
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
拼音练习5(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)kǎ
hú
kā
ɡǔ
ɡù
kū
hù
ɡá
kù
hǔ
kǔ
ɡē
hē
ké
ɡè
hā
kè
ɡū
二、熟读下列音节词。
dǎ
ɡǔ
bá
hé
hú
li
ɡǔ
lì
bù
ɡǔ
kě
lè
mó
ɡu
hé
mǎ
hè
kǎ
hǔ
pí
há
mɑ
lè
he
he
lì
kè
ɡū
fu
dà
ɡē
ɡū
lu
lu
要求:至少读5遍,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒
家长签名()
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
拼音练习6(声母)
班级
姓名
一、熟读下列带调音节。
qí
jǐ
xī
qǔ
xú
jù
jí
ɡǔ
dù
xǔ
qǐ
jù
xì
pí
qū
jì
pú
qī
xí
lǘ
tǔ
二、熟读下列音节词。
jī
jí
dà
mǐ
lā
jī
qǐ
lì
kè
qi
ɡù
kè
pí
qì
jǔ
qǐ
dà
hé
ɡē
qǔ
jī
mù
qī
fu
hú
xū
jī
qì
mǔ
jī
dì
qū
注意:
ü
和
j
q
x相拼时,两点去掉还读
ü。
三、读句子。
bó
bo
hé
bà
bɑ
下
qí.要求:读5遍以上,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒。
家长签名()
拼音练习7(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)zú
cì
cā
sú
zǐ
zá
sè
sǐ
zé
jī
cǐ
sà
cè
zā
sì
sù
zì
cù
qǐ
zǔ
zū
cī
sū
zē
二、熟读下列音节词。
zú
jì
fù
zé
zǐ
sè
zì
mǔ
zǔ
fù
lā
sà
sù
dù
cí
qì
tǔ
sī
zì
jǐ
zì
sī
zǐ
nǚ
三、读准句子。
1、zǔ
fù
hé
zǔ
mǔ
cā
bō
li.2、lì
li
hé
nà
nɑ
dú
zì
mǔ.注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。
要求:读5遍以上,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒
家长签名()
拼音练习8(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)cè
zā
sì
sù
zì
cù
qǐ
zǔ
zū
cī
sū
zē
zhǎ
shú
chè
shǎ
zhù
zhě
chà
chī
zhì
shǐ
zhí
shī
chǐ
shí
二、熟读下列音节词。
tǔ
sī
zì
jǐ
zì
sī
zǐ
nǚ
rè
chá
zhí
shù
shā
chē
zhī
shi
rì
chū
zhí
rì
zhé
zhǐ
zhú
zi
chū
zū
chē
shě
bù
dé
ná
pí
chǐ
注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。
要求:读5遍以上,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒
家长签名()
拼音练习9(三拼音)
班级
姓名
一、熟读下列三拼音节。
duǒ
ɡuó
nuó
luò
tuō
ɡuǎ
kuò
huā
luó
kuā
nuò
jiǎ
tuó
duō
luō
kuà
huó
huà
qiā
jià
huǒ
huá
ɡuō
ɡuā
二、熟读下列音节词。
zǔ
ɡuó
luó
bo
luò
tuo
xī
ɡuā
kǔ
ɡuā
jú
huā
xǔ
duō
tuō
lā
ɡuó
jiā
bō
luó
ɡuò
qù
ɡuā
pí
fā
huǒ
nuò
mǐ
luò
xià
rú
ɡuǒ
shū
jià
zhuā
zhù
shuō
huà
kè
zhuō
chuō
pò
cā
zhuō
zi
要求:读5遍以上,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒
家长签名()
拼音练习10(复习1)
班级
姓名
一、熟练背诵单韵母、声母和整体认读音节。
单韵母:ɑ
o
e
i
u
ü
声
母:b
p
m
f
d
t
n
l
ɡ
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
整体认读音节:zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
二、熟读下列音节。
(前两行是整体认读音节,最后一行是三拼音)zǐ
zhì
sí
shí
cì
chí
rì
yí
yù
wǔ
yǔ
yì
yú
wù
jiǎ
ɡuó
zhuā
xiá
shuō
kuā
nuò
三、熟读下列音节词。
jú
huā
shuā
yá
wū
yā
hé
huā
dà
huǒ
shuō
huà
wà
zi
xià
yǔ
sī
ɡuā
huā
duǒ
yā
zi
zhú
zi
ná
pí
chǐ
cā
zhuō
zi
zhuō
dà
xiā
dǎ
huǒ
jī
zuò
huǒ
chē
chī
xī
ɡuā
用心读了()遍。
家长签名()
拼音练习11(复韵母)
班级
姓名
一、读熟带调复韵母和单韵母。
uí
ài
ěi
uì
èi
ò
ái
uī
á
è
ǎi
uǐ
éi
ú
ǜ
í
二、熟读下列音节。
bɑi
dɑi
ɡɑi
hɑi
zhɑi
cɑi
fei
bei
pei
mei
lei
nei
dui
tui
cui
rui
chui
sui
三、熟读下列音节词。
pái
tài
nǎi
lái
sài
chái
bèi
péi
mèi
féi
nèi
lèi
ɡuǐ
kuí
huì
zuǐ
shuǐ
cuì
认真读了()遍。
家长签名()
拼音练习12(复韵母)
班级
姓名
一、复习带调复韵母。
āi
uí
ài
ěi
uì
èi
ēi
ái
uī
ǎi
uǐ
éi
二、熟读下列音节。
duì
měi
huí
dǎi
fēi
hǎi
nèi
mái
wài
zhuī
chái
ɡuāi
kuài
shuāi
huái
chuài
三、熟读下列音节词。
pái
duì
bái
tù
fēi
jī
cì
wei
kāi
huì
hǎi
dài
měi
lì
huí
jiā
dài
shǔ
shū
ɡuì
zuǐ
bɑ
lái
huí
zhuī
zhú
tuì
bù
qí
ɡuài
kuài
lè
xī
shuài
ɡuāi
hái
zi
认真读了()遍。
家长签名()
注意:下面划横线的音节为三拼音节。
拼音练习13(复韵母)
班级
姓名
一、读熟带调复韵母。
ǎo
èi
iú
iù
ào
ái
ōu
iū
áo
uǐ
ǒu
uǐ
éi
òu
iǔ
óu
二、熟读下列音节。
pɑo
shɑo
cɑo
rɑo
mɑo
lɑo
hou
zhou
lou
mou
ɡou
sou
jiu
liu
diu
niu
xiu
qiu
三、熟读下列带调音节。
bào
dāo
nǎo
ɡào
hǎo
yǎo
dǒu
tóu
kòu
chǒu
yǒu
zǒu
niú
diū
qiú
xiù
jiǔ
liǔ
认真读了()遍。
家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()
家长签名()
拼音练习14(复韵母)
班级
姓名
一、读熟带调复韵母。
ǎo
èi
iú
iù
ào
ái
ōu
iū
áo
uǐ
ǒu
uǐ
éi
òu
iǔ
óu
二、熟读下列带调音节。
dào
bāo
cài
chái
ɡǒu
hòu
jiǔ
niú
kuí
zhuī
nèi
měi
yóu
ròu
sōu
lòu
diū
shuǐ
tiāo
niǎo
xiào
piāo
liáo
jiào
三、熟读下列音节词。
jiǔ
cài
niǔ
kòu
bào
zhǐ
chǎo
nào
lǎo
shī
jiāo
ào
ɡuò
qiáo
duō
shǎo
yāo
qiú
xiǎo
cǎo
tiào
shuǐ
hǎi
ōu
注意:下面划横线的音节为三拼音节。
认真读了()遍,家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()
家长签名()
拼音练习15(复韵母)
班级
姓名
一、读熟带调复韵母和整体认读音节。
üè
iě
èr
ié
üē
ér
iē
ēr
iè
ěr
yè
yuē
yé
yuè
yě
yē
二、熟读下列音节。
yè
zi
yuè
yá
ěr
duo
yè
wǎn
ér
ɡē
luò
yè
yē
shù
yuē
huì
yuè
qì
yé
ye
yě
tù
ér
nǚ
yú
er
yuè
er
huā
er
niǎo
er
注意:划横线的为整体认读音节,只能直呼,不能拼读。
三、背熟复韵母并认真默写一遍。
ɑi
ei
ui
ɑo
ou
iu
ie
üe
er
家长评价:①快而准确()
②有小错误、速度一般()
③错误多,有困难。()
家长签名()
拼音练习16(复习2)
班级
姓名
一、熟练背诵单韵母、复韵母和整体认读音节。
单韵母:ɑ
o
e
i
u
ü
复韵母:ɑi
ei
ui
ɑo
ou
iu
ie
üe
er(特殊韵母)
整体认读音节:zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
二、熟读下列音节。
zì
jué
hú
dié
tiě
lù
tè
bié
pí
xuē
yuè
qiú
bái
xuě
xiāo
miè
má
què
tiào
yuè
quē
shǎo
zhé
dié
bù
xié
yě
huā
xiě
zì
rì
yuè
三、按要求分类。
z
ye
ei
d
yue
j
u
ri
ou
韵
母:
声
母:
整体认读音节:
家长签名()
拼音练习17(前鼻韵母)
班级
姓名
一、读准前鼻韵母
àn
ēn
ín
èn
ān
ǐn
ěn
án
注意尾音“n”,舌尖抵住上齿背,发音到位。
二、熟读下列音节。
bān
pán
dàn
wǎn
cān
shàn
yǎn
ɡēn
nén
sēn
rén
fěn
chén
mēn
lín
jīn
xìn
mǐn
nín
pīn
qín
diàn
tián
liǎn
nuǎn
luàn
kuān
juǎn
quān
xuǎn
chuān
zhuàn
三、熟读下列音节词。
yè
wǎn
rán
shāo
hǎi
ōu
chán
zuǐ
tán
qín
lín
jū
jiǎo
yìn
pīn
yīn
biǎn
dòu
miàn
tiáo
liǎn
pén
qiū
tiān
认真读了()遍,最快用时()分()秒。
家长签名()
拼音练习18(前鼻韵母)
班级
姓名
一、读背下列鼻韵母:ɑn
en
in
un
ün
二、读准带调韵母。
ūn
ǚn
ùn
ǜn
ǔn
ǚn
àn
ēn
ín
ào
ōu
uì
iú
üé
ěr
iè
éi
三、熟读音节(划横线的为整体认读音节)。
yún
yuǎn
yuē
yè
yuè
yuán
yùn
yuàn
yín
yūn
yuān
yǔn
lún
sǔn
tún
cūn
chūn
dùn
jūn
xún
jùn
xùn
四、熟读音节词。
kè
lún
yuán
quān
yī
yuàn
hǎi
jūn
fān
chuán
zhú
sǔn
jùn
mǎ
chūn
tiān
xuě
shān
hǎi
tún
lún
chuán
jūn
jiàn
xiǎo
tí
qín
wén
jù
hé
zhuàn
bǐ
dāo
wēn
dù
jì
xiǎo
niǎo
fēi
bái
yún
duǒ
duǒ
认真读了()遍,最快一遍用时()分()秒。
家长签名()
拼音练习19(后鼻韵母)
班级
姓名
一、读背下列后鼻韵母:ɑnɡ
enɡ
inɡ
onɡ
二、读准带调韵母。
ànɡ
ēnɡ
ǐnɡ
óng
ánɡ
ènɡ
ìnɡ
ǒng
ānɡ
ěnɡ
īnɡ
òng
yīnɡ
yǐnɡ
yìnɡ
yīnɡ(整体认读音节)
三、熟读音节。
pànɡ
mánɡ
ɡǎnɡ
hánɡ
chǎnɡ
lěnɡ
děnɡ
kēnɡ
cénɡ
zhěnɡ
tínɡ
lǐnɡ
xínɡ
qǐnɡ
dìnɡ
tónɡ
lónɡ
ɡònɡ
hónɡ
rónɡ
四、熟读音节词。
fánɡ
wū
huā
shēnɡ
shuǐ
pínɡ
hónɡ
qí
huā
cónɡ
chánɡ
jiānɡ
mì
fēnɡ
nónɡ
cūn
xiónɡ
māo
tái
dēnɡ
jīn
huánɡ
kǒnɡ
lónɡ
tài
yánɡ
yǎn
jīnɡ
lǎo
yīnɡ
认真读5遍,第6遍用时()分()秒。
家长签名()
拼音练习20(总复习)
班级
姓名
一、声母:b
p
m
f
d
t
n
l
ɡ
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
二、韵母:ɑ
o
e
i
u
ü(单韵母)
ɑi
ei
ui
ɑo
ou
iu
ie
ue
(复韵母)
er(特殊韵母)
ɑn
en
in
un
ün
(前鼻韵母)
ɑnɡ
enɡ
inɡ
onɡ
(后鼻韵母)
三、整体认读音节:zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yuan
yin
yun
ying
四、练一练,按要求分类。
ɑn
yuan
d
yue
zh
u
yun
enɡ
韵
母:
声
母:
整体认读音节:
家长签名()
一年级汉语拼音口试1
姓名
一、准确认读下面的声母、带调韵母
á
z
d
q
iù
l
f
ǘn
ōnɡ
ǒu
āi
ěn
üè
s
ínɡ
èr
in
r
ch
àn
二、读准音节词
hǎi
ōu
cū
xì
běn
lǐnɡ
fú
wù
yuán
liǔ
zhī
shī
zi
kǒnɡ
què
huā
cónɡ
zhōnɡ
yún
duǒ
jīn
yú
rì
chū
zhōnɡ
qiū
yè
jǔ
shǒu
shuǐ
niú
hóng
lǐng
jīn
hú
dié
lún
chuán
fànɡ
fēnɡ
zhenɡ
三、读准拼音句。
1、xīnɡ
qí
tiān,xiǎo
mínɡ
dào
dònɡ
wu
yuán
li
kàn
xiónɡ
māo。
2、xiǎo
yú
ài
chí
tánɡ,xiǎo
pénɡ
you
ài
xué
xiào。
注意:口试时,每位学生准备1分钟,必须在5分钟之内读完。
家长签名
一年级汉语拼音口试2
姓名
一、准确认读下面的声母、带调韵母
ě
ú
f
t
p
q
b
d
ɡ
iù
uǐ
ǘn
iě
éi
ōnɡ
ǒu
āi
àn
ěn
üè
ínɡ
èr
ìn
二、读准下列整体认读音节。
zǐ
zhí
yī
yǔ
wú
yuè
yé
yuǎn
yín
yīnɡ
yún
shì
rì
二、读准音节词
hánɡ
zhōu
chánɡ
jiānɡ
chénɡ
zhǎnɡ
jīn
huánɡ
ɡǒu
xiónɡ
mén
chuānɡ
yín
hánɡ
kuánɡ
fēnɡ
nào
zhōnɡ
nónɡ
mín
mínɡ
tiān
rén
xínɡ
dào
pínɡ
hénɡ
fěn
hónɡ
xiōnɡ
tánɡ
三、读准拼音句。
1、xiǎo
pénɡ
you
men
zài
ɡuǎnɡ
chǎnɡ
shànɡ
2、dònɡ
wu
yuán
li
yǒu
xǔ
duō
dònɡ
wu,yǒu
chánɡ
jǐnɡ
lù,bān
mǎ,yīnɡ
wǔ,hái
yǒu
kǒnɡ
què。
注意:口试时,每位学生准备1分钟,必须在5分钟之内读完。
家长签名
一年级汉语拼音口试3
班级
姓名
请在5分钟内准确认读下面的声母、带调韵母、整体认读音节、拼音词和句。如有剩余时间,可读附加题。
一、准确认读下面的声母、带调韵母
ɡ
r
n
b
f
l
ch
w
h
x
āi
uǐ
àn
ěr
ìnɡ
āo
èi
ónɡ
ǒu
üē
二、准确认读整体认读音节。
yú
shǐ
rì
yě
yún
zī
wǔ
sì
yuǎn
chī
三、读准音节词
méi
huā
lún
chuán
ɡǒu
xiónɡ
shēnɡ
rì
bái
sè
qì
qiú
cì
wei
xiě
zì
wū
yún
shí
qiáo
四、读准拼音句。
1.wǒ
men
shì
zhōnɡ
ɡuó
rén
.2.tài
yánɡ
cónɡ
dōnɡ
fānɡ
shēnɡ
qǐ
.3.hónɡ
qí
ɡāo
ɡāo
shēnɡ
qǐ。
五、练读儿歌。
hóu
zi
de
wěi
bɑ
chánɡ,tù
zi
de
wěi
bɑ
duǎn,shé
de
wěi
bɑ
xì
yòu
chánɡ,nǐ
kàn
kàn,dònɡ
wù
de
wěi
bɑ
duō
yǒu
qù!
注意:口试时,每位学生准备1分钟,1--4题必须在5分钟之内读完,若1—4题读完后,还有多余时间,可接着读附加题,直到5分钟为止。
家长签名
第四篇:二年级上册语文试题-阅读复习题(无答案,部编版)
阅读训练
班级
姓名
学号
阅读训练(一)
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1.短文共有
自然段,用序号标出自然段。
2.读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
()鼻子()脚掌
()舌头()全身
阅读训练(二)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1.这篇短文有
个自然段,第二自然段有
句话。
2.用“
”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3.这篇短文主要写了
(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()
②水要小朋友好好学习。
()
③这支铅笔很美丽。
()
阅读训练(三)
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的词语。
一()枫叶
一()贺卡
一()小诗
2.选字填空。
拾 摸 放 拉 推
①明明()着宝镜,心里有些不舍得。
②我()起枫叶,向家里跑去。
③我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。
3.读句子,给正确答案打“√”。
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
①朝霞()
②枫叶()
③玫瑰()
阅读训练(四)
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河,它们像祖国妈妈身上的血管(ɡuǎn),给祖国带来了生命的力量(liànɡ)。
小朋友
你知道在祖国的千万条江河中
哪一条最长呀
祖国最长的江河就是长江
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始
流经11个省
市
自治区
一直流入东海
长江一共有6300多公里长
万里长江是祖国的第一大江
也是世界上著名的大江
1.祖国最长的江河是,共有
公里长,从
开始一直流入。
2.祖国的大江、大河,像。
3.请给第二段填上正确的标点符号。
阅读训练(五)
下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.画出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____自然段,第_____自然段写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
①下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
②小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得______________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
第五篇:二年级上册语文试题-同音字 复习(无答案,部编版)
同音字
班级
姓名
学号
1.比一比,再组词。
目()
铜()
桂()
生()
披()
木()
桐()
挂()
升()
坡()
级()
洋()
住()
事()
峰()
极()
杨()
注()
市()
蜂()
颗()
敢()
抓()
猪()
张()
棵()
赶()
爪()
珠()
长()
低()
抱()
衣()
在()
实()
底()
泡()
依()
再()
石()
情()
京()
以()
步()
明()
晴()
惊()
已()
布()
名()
身()
清()
长()
夜()
旁()
申()
轻()
常()
业()
傍()
于()
钢()
消()
美()
九()
鱼()
刚()
校()
每()
久()
难()
被()
泼()
向()
失()
南()
背()
拨()
象
()师()
炮()
金()
物()
到()
工()
泡()
斤()
屋()
道()
公()
跟()
冬()
言()
迹()
旗()
根()
动()
眼()
际()
棋()
分()
阵()
朗()
哭()
汽()
纷()
真()
浪()
苦()
气()
后()
从()
哥()
个()
状()
候()
丛()
歌()
各()
壮()
二.选择正确的生字组词。
作
做
座
坐
工()
()饭
()业
()位
()下
园
原
元
圆
一()
菜()
()形
草()
()来
只
知
支
一()小鸡
一()队伍
一()笔
()道
戴
带
代
袋
爱()
()领
古()
口()
进
近
尽
()入
()门
远()
()力
城
诚
成()市
()实
()长
()门
第弟
递
地
土()
快()
门()
()一
订正: