2020开学第一课方案5则范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2020开学第一课方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2020开学第一课方案》。

第一篇:2020开学第一课方案

2020开学第一课方案(精选4篇)

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的2020开学第一课方案(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

开学第一课方案1

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:三年级二班全体学生。

活动时间:20xx年2月29日下午。

活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

活动过程:

主题一:安全教育

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2学生饮食、就餐的安全隐患。

3学生交通安全隐患。

4校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:

1如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌(略)

主题二:好习惯养成教育

一、好习惯养成教育故事。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

2、珍惜时间的齐白石

3、文明礼仪小故事曾子避席

4、罗丹的启示

二、听了这些小故事你想说什么。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

四、放学路队儿歌。

领:离开教室时,我们要做到,齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑

领:放学时,要牢记,齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

主题三:新学期期望

同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书,“腹有诗书气自华”,新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的.习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力。

同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运

开学第一课方案2

一、指导思想

结合区教育局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年9月1日

三、活动内容

(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲“乘着梦想的翅膀”主题班会

以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

开学第一课方案3

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动内容

2019年秋学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

三、活动要求

开学前2月28日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告,用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识;

2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于9月5日前报中心校。

开学第一课方案4

主题:父母教会我智慧伴成长

目的:通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

参加人员:市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

具体日程:

一、欢迎仪式(5分钟)

时间:8:00前

日程:

(1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。

(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。

二、开学第一课(25分钟)

时间:8:00—8:30

地点:操场

主持人:宋晓峰老师

日程:

(1)出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)

(2)升国旗、唱国歌(3分钟)

(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)

(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

三、8:30分参观校园(30分钟)

参观路线:

第一部分:校园外部

操场开始——健身广角———篮排场

第二部分:教学楼

东大厅开始:

办学理念墙(东大厅西面墙)———校本特色墙(东大厅东面墙)———左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)———智慧信息墙(西头大厅东面墙)

上到二楼:陶艺室———国画室

上到三楼:音乐教室———合唱室

第三部分:综合楼

一楼餐厅

四、参观结束

领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

第二篇:开学第一课活动方案

实验小学组织学生收看《开学第一课》活动实施方案

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,落实《教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课》的通知》精神,依照临澧县教育局转发的关于中小学上好《开学第一课》的通知要求,我校将集中组织学生观看了中央电视台第一套《开学第一课》节目,并以此作为开学教育活动重要组成部分,具体活动方案如下:

一、组织观看

《开学第一课》是教育部和中央电视电联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。少先大队部根据学校实际,研究有效的活动开展办法。通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。具体部署如下:

1、观看时间:2013年9月2日9:00—10:302、观看地点:各个班级教室。

3、观看要求:学校电视台9月1日下午5点前调试好教室多媒体信号,或者调试好班级电视信号,保证信号畅通。9月2日8:30开始发送中央电视台一套信号。少先大队部安排学生干部巡回督查节目收看情况,填写收看纪律记载表。

二、撰写观后感

1、组织四至六年级学生撰写观后感,于9月10日前以班为单位上交少先大队部。

2、学校评选出其中的精彩文章并予以展评表彰。

3、确定9月----中小学弘扬和培育民族精神月的主题为“放飞我的梦想”,要求各班以此为主题,为十一“国庆”开展丰富多彩的活动,引导学生感受祖国的的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品

格,从小树立为中华崛起而读书的愿望。鼓励他们放飞理想的翅膀,长大为建设社会主义和谐社会而努力。

三、开展活动

结合我校实际,在组织学生观看《开学第一课》的基础上,各班级开展好相关主题班队活动引导学生从身边小事做起,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现伟大的中国梦而勤奋学习、努力奋斗:

五、六年级:在组织学生观看《开学第一课》的基础

上,指导学生写观后感,并组织好学生进行评选和学习,每班挑选出3篇优秀作品(电子档)上交大队部,择优刑登在我校校刊上并向上推荐。

三、四年级:在组织学生观看《开学第一课》的基

础上,利用班队会以“我为梦想而努力”开展演讲比赛,激励学生树立自己的理想,并为自己的理想而努力奋斗。

一、二年级:在组织学生观看《开学第一课》的基础

上,教师要因时、因地制宜,开展好学生的文明礼仪、安全教育、努力学习等方面的主题活动。

四、活动要求

为使我校组织学生观看《开学第一课》活动取得实效,各班级在开展活动时要做好学生的思想调动和宣传教育工作,并保存好相关的纸质资料、图片资料,并在开展活动的同时,可邀请学校行政人员及“关心下一代工作委员会成员”、老教师等参与到活动中,使此次活不是虚有其表,而是让学生真正地得到教育,成为有理想、勤奋努力的新一代爱国者、建设者和创造者。

临澧县实验小学

2013年9月1日

第三篇:开学第一课活动方案

实验学校开展“开学第一课”

活动方案

我校根据集贤县教育局统一布署,定于2011年9月1日上午9:00收看中央电视台播出的中小学生德育教育节目《开学第一课》 今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。胡锦涛总书记在今年六一儿童节强调,让每一个孩子都拥有幸福的童年,快乐生活,健康成长。今年是中国共产党成立90周年,我们党带领各族人民浴血奋战、艰苦奋斗,建立新中国,开创中国特色社会主义,革命先辈流血牺牲无私奉献,都是为了祖国的下一代摆脱苦难、获得幸福。今年还是教育规划纲要颁布一周年,教育改革发展的出发点和落脚点都是为了学生的健康成长,教育的理想就是让所有学生成为幸福的人 要求全校学生收看完《开学第一课》后,以班级为单位,进行大讨论活动。通过《开学第一课》传递一个信息,今天的幸福来之不易。所以我们通过这个主题,希望同学们珍惜今天的幸福,感受今天的幸福。让同学们知道我们今天拥有的一切不是自然而然而来的,我们的民族、国家遭受巨大的苦难,摆脱这种苦难,民族和人民付出巨大的牺牲。

要求:

1.各班上交3份观后感(或讨论心得)。(真情实感、字迹工整)

2.各班有讨论纪实(记录在班队会记录上)。

实验学校政教处

2011.8.31

第四篇:一年级开学第一课 方案

一年级开学第一课活动方案

活动目的:

1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。参与人员:

一年级组全体班主任、副班主任 每班配一名体育老师 活动日程安排:

1号上午 学生报到时把活动通知写在黑板上并发放通知,让家长知晓

通知学生带书包,内有两本教科书,一个文具盒(用于作课前准备的练习)

1号下午 开展活动

活动内容及过程:

一、爱校教育

1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任和副班主任作简单的自我介绍。

3、班主任简介大同古汉城小学,播放校园风光灯片。

二、常规训练:

谈话:从现在起,我们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿(组织者:班主任 协助:副班主任)。

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的。CAI播放照片。老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练(组织者:班主任 协助:副班主任)

从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。如果你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(副班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。CAI,训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。

3、课前准备和下课时的常规训练。(组织者:班主任 协助:副班主任)

小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!

现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得最好的当小值日生。副班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、响亮。值日生:坐下。全体速度坐下,注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

今天下课的时间,老师要带领大家去参观我们美丽的校园,想不想去看啊?那我们就要听从老师的指挥,排好队伍,一起去参观。

4、训练路队,带领孩子参观学校。(组织者:班主任 协助:副班主任 体育老师)

你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。CAI 要求:排队要安静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。师示范

在教室的过道内排队(从高到矮),发放排队序号牌,记住自己的位置。

训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带学生参观校园(重点是:水房、操场、食堂、卫生间、牛奶机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹。平时不要去办公楼玩耍,不要到别班教室玩耍。

5、回教室安排座次。(组织者:班主任 协助:副班主任)

回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包,安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。按照从矮到高的原则,迅速安排好座位。(副班主任要求孩子们按刚才训练的姿势坐好)。

6、下课训练。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?

下课训练:如果老师说下课了,我们应该怎样做呢?老师说:准备下课。一来,学生说:轻轻收,小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三 放学。

注意路队的纪律。

第五篇:七年级开学第一课方案

《开学第一课》方案

漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。常言道:好的开始是成功的一半。第一次和学生见面,第一次班会至关重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。

一.准备好欢迎词。开学头一天把它工整地写在黑板上,让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。本届学生的欢迎词是:亲爱的同学们:

欢迎你们走进七年级三班这个集体,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,学风浓的良好班集体。我们每个人都是班级的一分子,都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。请做最好的你!

二是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。

三是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而积极与老师们配合。

四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。

五是向学生介绍科学的学习方法,以便学生知道如何把握繁多的中学课程,学好每一科。

最后送给学生一首诗以共勉:

做最好的你

如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道,那就当一条小路。如果不能成为太阳,那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

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