第一篇:中国的世界文化遗产北京故宫作文400字(通用)
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字(通用11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的中国的世界文化遗产北京故宫作文400字(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字1今年暑假我和老爷到北京去旅游,在天安门广场照相后,进入天安门城楼,来到故宫的午门进入故宫博物院。
故宫真雄伟,高大的红色城墙,宫殿的屋顶上全都是黄色的琉璃瓦,走过太和门到太和殿,这是皇帝早朝接见大臣的地方。通过中和殿和保和殿。再到乾清门和乾清宫,在乾清门的北门有一块两米宽八米长的巨石,这块巨石有几万斤重在五百多年前没有汽车等运输工具的情况下人们是怎样把这块巨石运到北京来的呢?是几百名劳动人民在寒冷的冬天,在地上泼水使地上结冰,以减少大石块在地上的阻力,人们用撬杠一寸一寸地从采石场运到故宫花了两个多月时间。在乾清宫门前我看见日晷,这是按照日影测定时刻的仪器。还有黑玉石精工碉刻的鹤和龟,这是寿命最长的两种动物,表达帝王祈求长生不老的欲望。我在它们前还照了相。乾清宫内金碧辉煌,皇帝宝座上方有康熙皇帝写的正大光明四个大字。参观完坤宁宫和储秀宫后就来到了御花园,这里有千年古树和千奇百怪的花草树木。真是美不胜收,使人流连忘返。
啊!故宫,中国古代文明的精华,劳动人民智慧的结晶。
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字2暑假,我们一家人去了世界闻名的名胜古迹——北京故宫游玩。
北京故宫外墙是红色的,非常壮观。走到里面,我看到几个大柑子,外面都有刀痕,妈妈说,那是八国联军用刀刮的。
我走到里面的一个小花园,里面有口井,妈妈说:“以前,八国联军打进了北京故宫,皇上带着皇后乘船躲避八国联军。皇后十分讨厌一个妃子,便把她推了进了井里。”看来,这个故宫的一草一木都是有故事的。
经过小花园,到了九龙壁,我看见了九条龙。这九条龙不但坚固,而且美观。我看见其中一条龙的上半身是用玉做的,下半身也是用玉做的,可是它的肚子是用木头做的,这是为什么呢?原来,以前皇上想要一幅刻画,那些材料用着用着,玉没了,所以刻画的师傅就拿木头来伪装,经过风吹雨打,那块木头就现出原形了。
九龙壁的后面是以前皇后的卧室,那里十分温馨,又很气派。这时的我多想冲进去睡一觉再走哇!皇后的卧室真是美丽,当一回皇后是什么滋味呢?
不一会儿,北京故宫就游览完了,真想再游览一遍呀!如果还没有去过北京故宫的人,一定要去哟,那样绝美的建筑可是举世无双的!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字3今年暑假,我和爸爸妈妈一起去北京旅游。早上,我很早就醒了,便迫不及待地叫醒爸爸妈妈,收拾好东西我们出发。一路上我叽叽喳喳地说个不停,兴奋不已。几个小时后,我不知不觉发现我们已经到达目的地——故宫。
站在气势恢宏的故宫门口,我看到了一扇巨大的门,它是橘黄色的`,在它的两旁还立着两座石狮子。瞧,它们瞪大眼睛,张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,威风极了。走进第一个大殿,我们就看见阶梯两边的柱子上缠着两条龙,它们昂首向上,仿佛随时都会飞走一般,柱子的后面就是金灿灿的龙椅,看着那空荡荡的龙椅。我想:从前,皇帝该是多么的威风啊。再往里走,我们到了一个不知名的大殿,刚刚走进大殿,映入眼帘的就是很多的名人字画,其中有黄山的迎客松、有熊、有兔子、有东北虎,还有好多我不认识说不出名字的动物和植物,那些动物栩栩如生,植物逼真自然,看得我赞叹不已。最后,我们来到御花园,这里景色宜人,还有许多的走廊可以供人们休息和游戏,我们在那里休息了一会,便念念不舍地离开。
这次的故宫游真是让我增长了不少见识,令我难忘呢!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字4暑假期间,我们一家人去了举世闻名的北京紫禁城——风景区。
北京紫禁城的外墙是红色的,非常壮观。当我走进去的时候,我看到几个外面有刀痕的大橘子。我母亲说八国联盟用刀子刮伤了他们。
我去了一个有井的小花园。我母亲说,“以前,八国联军入侵北京紫禁城。皇帝带着女王乘船避开八国联军。王后非常讨厌一个妃子,把她推进了井里。”似乎紫禁城里所有的树和草都有故事。
穿过小花园,我来到九龙壁,看见了九条龙。玖龙不仅强壮而且美丽。我看到一条龙的上半部分是玉做的,下半部分也是玉做的,但是它的肚子是木头做的,为什么?原来皇帝以前想要一幅肖像。这些材料被使用了,玉也不见了,所以肖像的主人用木头把它伪装起来。风雨过后,木头显示出它原来的形状。
九龙壁后面是前皇后的卧室,非常温暖和华丽。这时,我想在走之前冲进去睡觉。女王的卧室真漂亮。成为女王是什么感觉?
不久,北京的紫禁城将被参观。我真的很想再去一次!如果你没有去过北京的紫禁城,你必须去那里。如此美丽的建筑在世界上是独一无二的!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字5北京是我去过的最难忘的地方,它不仅是中国的首都,而且还有许多文化景点和名胜古迹。其中,让我印象最深刻的是:故宫博物院。
在暑假,我和旅游团的老师和朋友们一起来到故宫参观。故宫又称为紫禁城,1406年建成,规模宏大,气势磅礴,是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙,墙外是52米宽的护城河,宫城四隅还建有四座精巧玲珑的角楼,使故宫自成防御体系,成为了名副其实的“城中之城”。走进故宫,里面人山人海,屋宇错落有致,太和殿、中和殿、坤宁宫、御花园等坐落于其中。我最喜欢的是御花园,这里绿树成荫、鸟语花香,如同人间仙境般美丽!一棵粗壮古树屹立于庭院,树皮就像一根根绳子勒成的一样,十分好看。沿着御花园,我们走出故宫,来到纪念堂,瞻仰毛主席的遗容。这里作为祖国的心脏地带,一切都显得那么庄严肃穆,我的内心感到无比激动和自豪!
北京,你真是太神奇了,以后有机会我还想去看看你!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字6前年暑假妈妈带我去了北京,想必大家都知道北京的故宫吧!它是明、清两个朝代的皇宫,拥有600多年的历史,故宫还有一个名字,叫紫禁城。据说它有九千多个房间。
从天安门进到故宫,第一个看到的是午门。午门的城墙非常高,足足有二十多米,非常威武,让我想起了电视剧里皇上会喊:给我拖出午门,斩首示众!
过了午门,首先映入眼帘的是太和殿,殿前金黄色的瓦,红色的墙,显得非常雄伟。大路只有皇上能走,大臣只能走两边。太和殿是故宫里最富丽堂皇的建筑,也叫作金銮殿。太和殿高28米,东西63米,西北35米。殿内里面的摆设跟电视里的一模一样。
走到太和殿的后面就是中和殿,中和殿是皇上祭典前休息的地方。接着往后走,就是保和殿,这里是以前殿试举行的地方,只有全国前十名才可以在这里考试,皇上亲自监考。
出了故宫就到了北门,原来,我从早上九点到下午两点,只参观了中轴线最大的三个殿,旁边还有很多地方没有去,如果想走完故宫,几天都走不完。故宫真大呀!
这雄伟又壮观的建筑,聚集了多少人们的智慧与汗水啊!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字7国庆七天,妈妈带着我和弟弟一起去北京。游览了故宫。
雄伟壮丽的故宫,是北京的中心,这表现了中国古代建筑传统和独特风格的庞大建筑。故宫始建于明永乐四年<1406年>,永乐十八年基本建成,历经明。清两朝二十四位皇帝,至少也有近600年历史了。
我们来到故宫门前,一进门就是高大的红色城墙,进门映入眼帘的就是午门,高35.6米,午门上有五座楼,人们习惯叫它玉凤楼。我们穿过午门,来到了太和殿,太和殿是故宫最富丽堂皇的建筑啦。俗称“金銮殿”殿高二十八米,宽十一间,进深五间,共十五间。有盈米大柱八十六根,气魄稳重。
在太和殿后面是一座方形的殿堂。殿内雕刻着很多的金龙,金光闪闪。栩栩如生。象征着皇帝的权利。接下来就是文华殿,武英殿等殿宇。各有特色。最后一个就是坤宁门了。坤宁门后面就是皇帝的后花园了,也是皇帝的妃子们居住的地方。御花园内,亭台楼阁,小桥流水假山和花坛等。
我还发现了一个奇怪的现象,就是几百年的故宫竟然没有树,这是为什么呢?听导游说这跟风水有关系,中国文化的智慧和建筑真是一门很大的科学啊。通过这一次游览故宫让我开阔眼界。领略了中国古代建筑的雄伟壮观和神奇。
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字8到北京的第三天早晨,我们早早地起了床,因为这一天我们要去游览故宫。
刚到故宫,导游叔叔就和我们说:“那些漂亮的屋顶都是琉璃瓦,只不过不像以前那样闪闪发亮了。”说着说着,我们就进入了内城。最先看到的是五座桥,听导游叔叔说,这五座桥叫金水桥。古时候,皇帝走最中间的一座,两边走皇亲国戚,最西边走文官,最东边走武将。走过金水桥,是一个很大很大的城门,往里走的时候感觉要把人都吞进去了。走过城门,出现在眼前的是一个广场,竖着一根雕满花纹的石柱,它的名字叫华表。华表上面有一只龙的儿子,叫犼。龙居然有九个儿子,还长得不一样,真是神奇!中间的台阶两旁有两头石狮子守护。左边的狮子脚下踩的是绣球,意思是一统江山;右边的狮子脚下踩的是小狮子,意思是子孙万代。石狮子前面就是皇帝工作的地方了,里面一群群的宫殿,好多好多,我们像走迷宫一样地在里面玩。还知道了有些宫殿为什么没有门槛,是因为溥仪皇帝要练自行车……
故宫的故事好多好多,导游叔叔说等我们大一点了可以再来。我也这么想,也许晚上我的梦里会有那个骑自行车的皇帝。
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字9去年十二月的一天,我们一家人去北京故宫玩。
刚踏进那已有十年历史的神武门的时候,便看到那一块岩石都快被来来往往的行人给踩平了,墙壁上的大理石都裂开了一道道小缝。
接下来,我们到了大和殿,“啊!“好不容易才挤进了前面想看个究竟。正中有好多条龙雕刻成的龙椅,那就是当年皇上坐过的龙椅;正前方有两根红色的大柱子顶在上面,就像两个巨人一样矗立在那里,显示着天子的威严。
然后我们来到了养心殿,这就是当年圣上所住的地方。在正殿,是皇上见朝中大臣的地方。
最后我们来到了后宫。其中,我最喜欢景阳宫,这是当年皇后所住的地方,那里可漂亮了,里面的陈设简洁大方。在皇后的床上还有一把玉如意,是保平安的。
最后我们来到了御花园,那里花团锦簇,美不胜收,还有好多棵千年古树呢!
到了下午,我们才依依不舍地离开了故宫!
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字10我来到北京,开始了北京的生活。
到了北京,我第一天要干什么呢?当然是去北京最著名的景点之一—故宫。
我,母亲,姐姐和三妈一起去故宫。故宫的人可真多呀。此场面真是壮观,先过了金水桥,然后进了天安门城楼。后来看见了一个石头雕成的很多龙的图,听母亲说,那是一整块石头雕成的。我想:妈呀,那么大块石头是怎么弄进去的呀,还是在没有现代化的工具之下。
我们又往里走,来到一个门的门口,我看见了一对又大又完全整的青铜狮子。哇,哇,哇,过了数百年还能保存得如此完整,真是了不起。之后我们来到太和殿。只见门外有很多人围在那里。我很奇怪,他们怎么都围在外面不进去呀?走近一看,才知道不让进殿,只能在门外的铁栏外向里看。里面除了皇上的宝座,几根大柱子,几乎没有其它东西了。我很奇怪,怎么堂堂皇帝上朝的地方怎么这么简陋?唉!真是太悲哀了。
之后我们有到了御花园、各种各样的亭子和宫殿。这一天的旅行结束了,回去吃饭了。
中国的世界文化遗产北京故宫作文400字11故宫是我们去年到北京游玩的第一站。
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上现存规模最大,保存最完整的木质古建筑之一。导游介绍说在建造北京故宫的过程中,没有用到一颗钉子,这真让我感到惊奇,佩服他们的智慧!
来到故宫,最先映入我眼帘的,是那雄伟的午门。进了午门,仿佛回到了古代,金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活情景,一边往里边探寻。
跨过金水桥,我们来到太和门,太和门是故宫最大的门,以前皇帝就是在这里上早朝。过了太和门就是故宫三大殿之首的太和殿,也就是所说的金銮殿,是当年举行重大典礼的地方。再往里走就到中和殿再到保和殿。保和殿后面是乾清门,乾清门是外朝和内廷的分界,乾清门以南是外朝,处理朝政问题,以北叫内廷,是皇帝嫔妃生活的场所。从南到北分别是乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最后到达御花园。整个故宫只有在御花园才能看到高大的树木,这里种植着各种珍贵的奇花异草,假山流水,环境悠闲舒适。最后,我们从神武门离开故宫。
在故宫,我了解了中国历史的变迁,欣赏了各种珍贵奇特的历史文物。
第二篇:中国的世界文化遗产
《中国的世界文化遗产》教学设计
教学目标:
1、了解我国世界文化遗产的基本知识。
2、通过课前调查、课上交流,感受中国古代文明的辉煌,体会中华文化的丰富与精深。3.激发学生对世界文化遗产的兴趣及热爱之情。教学重点、难点:
1、了解中国的世界文化遗产的特点。
2、激发学生对中国的世界文化遗产的兴趣和热爱之情。教学准备: 教师:我国的世界文化遗产的相关图片、录像资料、中国地图。学生:搜集有关世界文化遗产的资料。教学过程:
活动
一、激发兴趣,导入新课。
1、同学们,我们先来看一组图片(播放长城图片),这是哪里?长城给你带来什么感受?
2、举世闻名的长城,是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是中华民族的象征,它于1987年被列入《世界文化遗产名录》,被誉为世界七大奇迹之一。今天,我们主要来了解中国的世界文化遗产。
3、(板题目)中国的世界文化遗产
活动
二、了解世界遗产知识。
1、让我们先来了解一些有关世界遗产的知识,请看大屏幕(播放课件)。你知道了哪些世界遗产知识?(1)、世界遗产公约的标志,它象征着文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。中间的正方形是人类创造的形状,圆圈代表着大自然,两者相互依存,紧密相连。如果你在哪个名胜古迹看到这个标志,你会想到什么?(2)、世界遗产分为:自然遗产、文化遗产、自然遗产与文化遗产混合体(即双重遗产)和文化景观以及近年设立的非物质遗产等5类。(3)、截止到2012年7月7日,《世界遗产名录》收录的遗产总数为962项。其中188项为自然遗产,745项为文化遗产,29项为混合遗产(自然与文化双重遗产)。(4)、中国于1985年加入《保护世界文化与自然遗产公约》的缔约国行列。
(5)截至2012年7月7日,被批准列入《世界遗产名录》的中国的世界遗产共有43项(包括自然遗产9项,文化遗产30项,双重遗产4项)。在数量上居世界第三位,仅次于意大利和西班牙。
活动
三、收集资料,分享收获。
1、通过学习,同学们了解了很多有关世界遗产的知识,非常棒!课前,老师布置同学们去收集资料,现在请同学们把课外收集到的有关中国的世界文化遗产的资料拿出来在小组里分享吧!
2、小组交流。
3、通过交流,我发现同学们收集到的资料很丰富,哪位同学愿意与大家分享自己的收获。全班交流。
活动
四、直观感悟,了解特点。
1、非常感谢这几位同学跟大家一起分享了自己的收获。老师也收集了一些资料,下面就请同学们跟随老师进行一次奇妙的中国世界文化遗产之旅。(演示课件)
2、旅行结束了,同学们在这次旅行中到了哪些地方?看到了哪些世界文化遗产?
3、同学们,通过刚才的交流,我们知道了中国的世界文化遗产主要有这些,请看大屏幕(课件出示目录),大家看到省略号了吧,中国的世界文化遗产不止这些,其他的我就不一一例举了。现在,这些中国的世界文化遗产就像是一个个迷路的孩子,它们的家就在这幅地图上,你们能帮它们找到家,带他们回家吗?(出示中国世界文化遗产分布图)。
2、小组活动:请同学们根据手中纸条中写着的文化遗产的名字,找找地图中的位置,并贴在对应的位置上。
3、下面我们就请这组同学完成的中国世界文化遗产分布图拿上来展示。请大家看看他们有没有把迷路的世界文化遗产送回家。汇报,展示。
4、再观察这张图,你们有什么发现吗?(板书:数量多,分布广。)活动
五、创设情境,激发情感。
1、大家再看这幅图,这是哪里?对,我们福建省也有属于国宝级的古迹,看下面的片子。(播放课件)
2、下面就请同学来当小导游,看谁介绍得好。(福建土楼、武夷山)
3、大家往左边窗户外望去,那是哪里?对,连城冠豸山曾在2008年与广 东丹霞山,湖南莨山等5个省9个景区捆绑申报“世遗”,被列入“中国丹霞地貌”申报世遗预备提名地之一。但很遗憾申遗没有成功。我们作为一名小学生,可以为冠豸山申报世界遗产做哪些力所能及的事?
活动
六、课外拓展
1、小结:同学们,这节课,我们一起领略了中国世界文化遗产的魅力,下 面,哪位同学愿意与大家分享这节课你的收获?
2、课外拓展:
中国的世界文化遗产蕴藏着中华民族光辉灿烂的文化艺术,是中华文 明的见证。今天,我们一起感受中国古代文明的辉煌,体会中华文化的丰富与精深。在以后的日子里,让我们用自己的行动来更好的保护世界遗产。(1)、向父母、亲戚朋友等介绍中国的世界文化遗产。(2)、把我们所收集的关于世界文化遗产的资料办成手抄报
第三篇:中国的文化遗产故宫作文
中国的文化遗产故宫作文6篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中国的文化遗产故宫作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中国的文化遗产故宫作文 篇1北京故宫又称“紫禁城”,它位于北京中轴线的中心,是中国古代人民智慧的结晶,也是中国的世界文化遗产之一。
北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。它是一座长方形的城池,城外有宽52米的护城河,外朝分为太和殿、中和殿、保和殿三大殿,是国家举行大典的地方。内廷分为乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫,是皇上和皇后居住的正宫。
故宫宏伟壮丽,建筑明朗开阔,红色的宫墙和金色的琉璃瓦看起来格外辉煌,愈发让人沉醉其中。如果你仔细观察,可能会发现每一个宫殿的石柱上、屋檐上都雕刻着龙和凤,它们形态逼真,栩栩如生,它们盘踞在屋檐屋顶之上,仿佛下一秒就能腾云驾雾,扶摇直上九万里。故宫里的建筑不仅样貌端庄雄伟,而且还具有对称性,每一个宫殿屋顶的四角上各有十只神兽,生动形象。东西六宫各有宫墙隔开,秩序井然,向远眺望,像一个个五彩缤纷的小点分布在故宫的各个角落,把宫殿点缀得更加富有光彩。
我参观了各个宫殿,最让我印象深刻的就是乾清宫,乾清宫是皇上的寝宫,宫内富丽堂皇,由四个红柱子支撑着屋顶,正中间的匾额上写着“正大光明”四个大字,匾额下是皇上经常坐的龙椅,龙椅旁还有两个雕刻着花纹的金色香炉,比后宫嫔妃的住处更加金碧辉煌,更加气派,如此恢弘大气又精妙绝伦的建筑,让人不得不叹为观止!
游览完故宫后,我更是对古人的想象力和创造力赞叹不已,更为我们拥有这样底蕴深厚、巧夺天工的文化遗产感到自豪!
中国的文化遗产故宫作文 篇2故宫令我难以忘怀,因为它实在是太壮观了!
在远处看它,雄伟壮观的古代宫殿就出现在我们的眼前,宛若一名雄壮的史诗令人心潮澎湃。好个气派的建筑!
刚进故宫气势憓弦的午门,美轮美奂的景色就映入眼帘:宽阔庄严的广场气势磅礴;洁白的玉石栏杆坚固而精美;精致的青石衬托着那光艳夺目的朱墙黄瓦。这些屋檐高低起伏,错落有致。在每间房梁上,雕梁画栋,各式各样的神兽摆着奇特的姿势:有蹲着的凶猛无比的黄虎,有站着的威风凛凛的青狮,有正在跳跃的伶俐可爱的天马,也有卧着的淑女般的凤凰……每一个都独一无二。十多米高的红墙和柱子上,刻着两条回旋盘绕、栩栩如生的龙。我仿佛看见两条龙左一爪,右一咬,还发出凶猛的吼叫声。有一条龙被咬伤了,不服气,反扑过去,把对手的头按在爪下,紧紧咬住了它的脖子,顿时流出了殷红的血……
宫殿外的花园阳光明媚。地上草如茵,天上雾如烟。一棵棵青树像碧绿的翡翠,一朵朵白花像一块块白玉;千朵万多的桃花,舞动着绮丽的朝霞,随着风飘啊飘……
这样的景色,让我回忆起了一句诗:凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。我认为是最合适不过的了!
中国的文化遗产故宫作文 篇3大家好,我是你们的导游——王导。
今天,由我来带领大家来参观故宫。我先讲一讲故宫的历史吧。故宫,旧称紫禁城。建于公元1406,1420年基本竣工,是明朝皇帝朱棣始建。故宫南北长961米,东西宽753米,面积约为723,600平方米。建筑面积15.5万平方米。相传故宫一共有9999.5间,实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座,房屋有980座,共计8707间。从这里可以看出,故宫。气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。我们进去看看吧。请大家只要用眼睛看,不要随地吐痰,破坏公物。
听到这里,我给大家讲个故宫的传说吧。传说,当初刘伯温修建北京城皇宫的时候,皇上和他的儿子燕王(朱隶)打算把宫殿修盖得间量多点儿、大点儿,总觉得皇上住的地方应当特别华贵,不然就显不出天子的尊严。这天,皇上正要传旨宣刘伯温,就在这个节骨眼儿上,刘伯温来了。刘伯温一见皇上就说:“启奏万岁,臣昨天夜里做了一个梦,梦见玉皇大帝把臣召到凌霄殿上对臣说:‘你朝皇帝要修盖皇宫,你告诉他!天宫宝殿是一千间,凡间宫殿万不可超过天宫。你还要告诉他,要请三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城,才能够风调雨顺国泰民安,你要牢牢记住’。玉皇大帝说完这些话,就扑过来一阵白茫茫的香雾,一下就把臣吓醒啦!” 皇上听了觉着很怪,想了想,就下旨叫刘伯温去监造不到一千间,可还得跟天宫差不多间量的'皇宫,并去请金刚、地煞来保护皇官。
刘伯温领旨就办去了,这事儿一下子就在北京城传开了,老百姓都等着要看刘伯温怎样修盖皇宫,怎样去请三十六金刚、七十二地煞这些神仙来保护皇宫。过了些日子,刘伯温就把事儿全都办好了。皇上一看那宫殿盖得甭提有多华贵了,间量还真是不到一千间也差不多,再看宫院里金光闪闪,好像有神仙镇守。皇上愈看愈高兴,当时传旨,给刘怕温加封进爵,还赏赐了很多珠宝。
外邦听说刘伯温请了天神三十六金刚、七十二地煞保护皇城,也就不敢兴兵作乱了。后来人们才知道,原来故宫里的宫殿是九百九十九间半;天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸;七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。
今天的讲解就到这里,谢谢大家对我的配合。
中国的文化遗产故宫作文 篇4游客们,大家好!我姓周,大家可以叫我周导,也可以叫我小周。今天将由我带领大家一起去游览一下明清两代的皇家宫殿——故宫。希望通过我的讲解,大家能对故宫有所了解。请大家紧随我的脚步,前方就是故宫了。故宫,又叫紫禁城,在北京的市中心,面积大约有72万平方米,是我国古代建筑群里的精华,也是世界五大宫的其中之一。我要来考考我们团里的小朋友,你们知道世界五大宫是哪五大宫吗?答对了,除了我们国家的故宫,还有法国的凡尔赛宫、英国的白金汉宫、俄罗斯的克里姆林宫和美国的白宫,这五大宫并称世界五大宫。
现在大家已经来到故宫了,我给大家重点介绍一下三大殿,它们是世界闻名的,独一无二的建筑,分别是:太和殿、中和殿还有保和殿。首先展现在我们眼前的就是太和殿。太和殿原名奉天殿,是皇帝举行大典的地方。我们走近去瞧一瞧,大家可以想到什么词来形容这个大殿吗?金碧辉煌不错,古色古香也行。仔细看这一根根的红漆柱子,粗壮扎实吧?这些都是精心挑选的整木啊!再看窗框上雕刻的精美艺术品,简直可以用栩栩如生来形容。皇帝的宝座更是金光闪闪,扶手上到处都是龙,正上方“正大光明”四个大字也是熠熠生辉啊!
前方就是中和殿了,请大家跟我往里走。中和殿是三个殿中面积最小的,但是它小而精致,它是皇帝去太和殿之前休息的地方。小周要请大家抬头看看中和殿檐角上蹲着的小兽,大家可以数一数,总共有几只小兽?是的,9只小兽,有谁留意刚才太和殿的小兽有几只?哈哈,答对了,有十只,那么为什么这个数量上会有不同的呢?我先卖个关子,等大家参观完保和殿再告诉大家。
保和殿,顾名思义就是保持宇内和谐,才能福寿安乐,天下太平。保和殿高有29米,殿顶呈梯形,高高在上。屋顶上全是黄色琉璃瓦,里面金砖铺地,可以说非常富丽堂皇。大家来看殿内的这块匾额,上面写着“皇建有极”,是乾隆御笔题词。相传乾隆年间,科举考试殿试的地点就在保和殿。出了保和殿,我们也来数数檐上的小兽吧!是不是跟中和殿一样,9只小兽啊?现在小周要告诉大家了,其实我们中国古代建筑在装饰上是非常有讲究的,皇帝是九五之尊,所以数量以9居多,而太和殿又是至高无上的,所以上面有10只小兽,中和殿,保和殿都是9只,其他殿上的小兽按级递减,除此以外,这些小兽依次排列在高高的檐角处,还有象征意义呢!它可以消灾免祸,逢凶化吉。
接下去的时间,小周交给大家自由支配,大家可以沿着这条中路去参观一下乾清宫,坤宁宫以及御花园,走一走,看一看,感受一下古代帝王嫔妃的生活。咱们2个小时以后在神武门集合。
游客们,一上午的游览结束了。相信大家参观完故宫有不少感叹吧?小周在这里跟各位说再见了,希望下次还有机会给大家讲解。大家下次来北京记得找我哦!
中国的文化遗产故宫作文 篇5故宫旧称紫城,是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群,1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
故宫占地72万平方米,大小宫殿70多座,屋宇大约有九千余间,建筑面积15万平方米,为一长方形城池,四角矗立,风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势宏伟,豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。
一进故宫有四个大门,正门名为午门,午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门,东门名东华门,西门名为西华门,北门名神武门。因为故宫太大了,所以需要地图。我发现故宫宫殿的建筑布局有外朝,内廷之分,内廷与外朝的建筑气氛迥然不同,外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权利,举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交秦殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。
太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一,建在高约5米高的汉白玉台基上。保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。
乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理朝政之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官史和召见臣下。交秦殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。
故宫是世界上规模最大,保存最完整的宫殿建筑。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年,北京政变后,报废黜的清末代皇帝博仪出官,1925年成立了故宫博物院。解放后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大国家博物馆。
故宫所代表的是已成为历史的文化,而且有着宫廷文化的外壳,同时它代表了当时的主流文化,具有极高的文化研究价值。我为祖国灿烂的民族文化感到自豪,这份自豪将鞭策着我不断前进,将祖国建设得更加繁荣、富强!
中国的文化遗产故宫作文 篇6在北京的中轴线中心,有一座雄伟的皇宫,它就是故宫,又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈,在外面根本看不到城墙里面的景象。
走进天安门的城楼,来到端门外,密密麻麻的都是排队的人,顺着城楼进去,只见旁边立着一块介绍端门的牌子,“三明五暗”是端门最大的特点,端门的中门只有皇帝才能进出,一般是不开的。接着进入午门,推出“午门问斩”,大概说的就是这个午门了。
然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宫,坤宁宫等等,故宫实在太大了,宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大,由红墙黄瓦构成,房檐大多是蓝色的,有些颜色已经很暗淡了,而有些还是很鲜亮,这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。
我们的脚下都是一块块砖石,有些已经风化损毁,有些被过去的人给挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望过去,坑坑洼洼的。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸,这些大缸已经被摸的滑溜溜的,听导游说这是用来贮藏水的,古代的时候用这个救火用的,相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子,这是天下第一狮子,很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头,那是用来排雨水用的。
我们最后来到的御花园位于故宫的后部,有很多的松树和柏树,松柏是代表长寿,所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的牌子是绿色,有些是红色,听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣,我只对其中一棵长的很奇怪的树上心,因为树长了很多树瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山,叫堆绣山,用太湖石堆成,上面还有个亭子,听说是八月中秋的时候,赏月观景的。
看到这么大的故宫,那么大的宫殿,那么多的汉白玉和奇珍异宝,这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。
第四篇:世界文化遗产
世界文化遗产-----敦煌莫高窟导游词
世界文化遗产有很多,我说一个甘肃敦煌莫高窟:
莫高窟俗称千佛洞。位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层,南北长约1600米。始凿于366年,后经十六国至元十几个朝代的开凿,形成一座内容丰富、规模宏大的石窟群。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库,被誉为“东方艺术明珠”。本世纪初又发现了藏经洞(莫高窟第17洞),洞内藏有从4—10世纪的写经、文书和文物五、六万件。引起国内外学者极大的注意, 形成了著名的敦煌学。但有非常多的艺术品流落国外,这是历史遗留的遗憾
世界文化遗产-----万里长城导游词
长城位于中国的北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃、辽宁等八个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是新七大奇迹之首,也是在太空中唯一可以看到的人类文明产物。2001年06月25日,长城作为春秋至明时期古建筑,被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。
战国时期,秦、赵、燕之所以在北边修筑长城,其目的是为了防御匈奴、东胡的入侵。绵延万里的长城它并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程 体系。“因地地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,如像居庸关、八达岭的长城都有是沿着山岭的脊背修筑,易守难攻。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的.民间传说有孟姜女哭长城的故事.长城不仅表现了2200多年前中华民族的伟大气魄,而且显示了当时中国人民的高度智慧、高超的军事科学水平、高度的科学文化。万里长城以其婉蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄奇壮丽。它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是 独具特色的自然景观, 今天国内外游人以“不 到长城非好汉”这一诗句来表达一定要亲自登上长城一览中华悠久文明、壮丽河山的心 情.长城由于自然风化严重,加上人为建设开发的破坏,长城需要大家的关心与保护
第五篇:世界文化遗产
人教版四年级上册第五单元特级作文讲堂 自作:“世界文化遗产”导游词
(导游)导游员引导游客游览时的解说词叫做什么——导游词习作要求:
•(1)写介绍我国世界遗产的导游词。•(2)确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。•(3)选取最有特色的内容向大家介绍。•(4)提示参观游览的注意事项。
•(5)模拟导游进行讲解,要注意热情大方 范文 黄山导游词
• 游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。•
俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。
黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快!
•(1)导游词的题目,一般都是景点的名称加上“导游词”三个字,这样可以使人一目了然。
•(2)在具体内容方面,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
• 前言,也就是开头、开场白,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。• 总述,是对游览景点的一个总的介绍,要注意简洁明了。• 分述部分是导游对所选景观进行生动、具体的解说。这部分是导游词的重点,一定要注意突出景物的特点,有条理地进行介绍。如果你要介绍多处景点,就按照游览顺序依次介绍。
• 结尾就是对游览的内容作一小结后,或安排布置后面的活动及行程, 或对游客表示感谢和告别等。
(3)在语言方面,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏。请大家默读这段资料,想想:如果你是导游,你怎样向游客做介绍?你打算怎样说好自己的开场白?在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意?怎样提醒?介绍完后,怎样结尾? •
范文
长城导游词
大家看,这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城,它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的,是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。
各位游客,大家好,我叫***,很荣幸当今天的导游,今天,我带大家去观赏我国鼎鼎有名的长城,这长城在世界上可是独一无二的,你们期待吗?好,大家安静下来,上车,然后系好安全带。现在,我们的汽车正行驶在八达高速公路上,马上就要进入今天我们即将要参观的八达岭景区。前面那座山是军都山,八达岭长城就盘踞在这座山上。现在,我们的汽车已经到了,大家边参观边听我给你们介绍我国的长城。
大家看吧,这万里蜿蜒于中华大地的长城,以其无比宏伟的雄姿久闻于世。今天在“爱我中华、修我长城”的号召下,许多地方已修缮一新,更加气势磅礴,成为我国名胜之首,不然,它怎么会吸引你们这些游人呢。
大家看,这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城,它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的,是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。告诉你们吧,它是这两三千年,由各族人民反复多次修筑而成的,体现着中华民族的伟大力量和坚强意志,成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。大家喜欢吗?让我给你们讲吧。长城内外各族人民在无数次斗争和长期交往中,发生过许多可歌可泣的动人故事,吸引着历代文人墨客为它赋诗作画,在我国文学艺术宝库中,许多优美动人的篇章与画卷。
告诉你们吧,在春秋战国时期,我国古代人民就已经开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领地不被侵犯,所以在各自边界上纷纷修筑了长城,叫做互防长城。著名的民间传说:烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今,长城经过几次修整之后,基本恢复了以往的面貌,在1987
年被联合国教科文组织列入〈〈世界文化遗产名录〉〉,而且它还是当今世界上最上的防御性城墙!遍布了我国16个地区,全长达到了10.8万里。
各位游客,现在,我们这次长城之旅就到止结束了,大家今天参观得高兴吗?如果高兴,有时间还可以再来喔,THANKS!• 长廊片段:多媒体 佳作欣赏
• 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
请大家默读这段资料,想想:如果你是导游,你怎样向游客做介绍?你打算怎样说好自己的开场白?在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意?怎样提醒?介绍完后,怎样结尾?
小结导游词结构
• 第一段:问候大家+介绍自己+告诉游客旅游目的地
• 第二段:介绍你要介绍的世界遗产概况:建筑时间、建筑用途、历史地位
• 第三段:具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特点 • 第四段:提醒游客注意事项,并提出感谢