【精华】小学写人作文800字集锦5篇范文

第一篇：【精华】小学写人作文800字集锦

【精华】小学写人作文800字集锦九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学写人作文800字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学写人作文800字 篇1

《了不起的狐狸爸爸》是世界奇幻文学大师罗德尔。达尔的一部经典儿童文学力作。寒假里，当我第一次读到这本书的时候，感觉如饥似渴；当我再读的时候，开始爱不释手；“温故而知新”，在我第三遍读完这本书的时候，心中油然而生万千感慨。

作者笔下的博吉斯、邦斯、比恩，是人们所能遇到的三个最卑鄙、最阴险、最小气的人。在他们的身上集中了所有人性的弱点：自私、贪婪、恶毒甚至有些疯狂，当他们个人的利益受到损害时，就会完全丧失了宽容、忍耐与博爱之心，他们无比憎恨偷窃他们东西的狐狸家族，于是便决定杀之而后快，想尽一切办法，不惜破坏自然环境，使用各种险恶的手段去除掉敌人，却始终没能得逞，尽管他们直到最后一刻也没有放弃报复狐狸家族。

故事的主人公狐狸一家族其中。狐狸爸爸坚强、机智、勇敢，是个十足的好丈夫、好父亲、好团队领袖。面对危险与困难，他毫不畏惧，全力以赴，勇往直前，率领家庭成员积极应对，一次又一次的虎口求生，化险为夷，最后成功说服并团结其他弱势动物群体，一起与三个大坏蛋顽强斗争，终于转危为安，过上快乐幸福的地下美好生活！狐狸妈妈是个美丽善良的女人，在她身上充分体现出一个母性的伟大，她十分信任并欣赏自己的丈夫，经常说：“我丈夫是个了不起的狐狸”，在她因为受到惊吓而身体特别虚弱的时候，仍然不忘鼓励自己的孩子，并拼尽全力帮助狐狸父子。四只天真、活泼、可爱的小狐狸同样积极勇敢，在狐狸爸爸的带领和指挥下，各尽所能，为最后的胜利作出了自己的贡献。

文中还提到了其他小动物，獾、兔子和鼹鼠几个家庭，他们都具有善良与厚道的本质，面对生存的威胁显得胆战心惊、束手无策，但他们懂得帮助别人就是帮助自己，知道团结就是力量，因此最终加入了狐狸先生的战斗团队，听从指挥，互相帮助，为最后的成功逃生贡献了自己的力量。

当然，我们也清醒的认识到：“勿以恶小而为之”，狐狸的偷窃习惯是不对的，狐狸爸爸的尾巴被枪打断，足以告诉我们不劳而获的想法和行为是要受到惩罚的的。幸福的生活一定要靠自己勤劳的双手去创造，如果狐狸先生能够改掉偷窃的习性，通过自己的努力劳动去养活自己的妻儿，那样，凭借他的智慧果敢，他将成为一个人见人爱、动物见了也喜欢的真正了不起的狐狸爸爸！

读了这篇文章，我明白了这样一个道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件简单的事做好，我们就不简单；把一件平凡的事做好，我们就不平凡；把一件小事做好，我们也会很了不起。了不起的我们与了不起的动物和谐相处、共存共荣，这个世界该是多么美好的家园啊！

小学写人作文800字 篇2

在我妈妈看来，我的人生要过的好，人生要过的好呢，就得在这个时候努力学习，这样才能找到好工作，生活也就能过好了，但是真的是这样吗！

这次期末考，是名落孙山，马失前蹄，考得不怎么样，妈妈一听到这分数，马上就说了，这个寒假不能玩游戏，但是她忘记了之前的诺言，说只要考到第一名就可以玩五天的电脑，每天玩3个小时，我垂头丧气地往回走，我不由得往后看了看，希望遇上奇迹，但是此时陪伴我的是呼啸的冬风和满天的树叶，它们像锤子一样，砸着我的心，时光哪里是杀猪刀啊，简直就是屠宰场，把我和我的朋友弄得面目全非，我们不得不背负着沉重的心理负担，去考那一张张试卷，去做那一本本作业，最近，我总是回来说没作业，妈妈就让我练字，却不知道我在学校里的用功，无非就是想在这个时候歇一歇，但是，还是有家庭作业，我还不如留在家里做呢！

时间就像病菌，在折磨着我的身体，使我不得不拿起笔，像战士们拿起枪，我在那奋笔疾书，就像战士们在战场上激烈地搏斗，只听人们常说战士们辛苦，我觉得现在学生増负了之后，也好不到哪里，但是，时光却不得不让我们消耗自己的体能！

时光就像死神，他创造了我们，但是又让我们担惊受怕的等待他来到我们面前，以前的人们大都为自己的国家而不怕死，我们现在不都一样吗天天有那么多作业，那么多考卷，想过生与死的关系吗，这摆在我们眼前，我们也没有时间抬头去看，这就是我们的压力所在。

时光就像一条永不停息的小河，它承载着我们生命的旅程，时时刻刻翻开一个新的画面，让我们防不胜防，以前，暴风雨过后总有一条美丽的彩虹，但现在，事实中不会出现彩虹，在奋笔疾书的努力之下，也不会有那美丽的彩虹，妈妈为了改变我的思想，让我不要玩游戏，常常对我书说:“你玩游戏有什么用，能赚钱吗！”我以前常常找不到好的理由，现在我有了，品德老师说：“你们有什么兴趣爱好！”一阵沉默过后，“我们的兴趣爱好是学···学习！”这是我们班主任在有领导要来检查的时候叫我们应付的话语，但品德老师说：“不是吧，据我所知，你们很多男孩子喜欢玩游戏，是吗？其实呢，玩游戏有什么不好，除了辐射，有些玩的好的把视屏放到网上，还可以赚钱呢！”我们面面相觑，不知道这个叫副科的老师为什么会说这样的话！

但是我们也知道了，我们也有选择自己人生的权利，不完全要家长为你营造出来，那不是你的人生！

小学写人作文800字 篇3

说起高尚，人们往往会想到一些伟大的、为人类作出巨大贡献的人，他们用尽自己的智慧为人们的幸福生活、祖国的进步而付出。可是……只有这样的人才算高尚吗？才值得被人们尊敬与爱戴吗？不，不是的。在我们的生活中，还有一群默默奉献，不求回到的人，他们同样应该受到人们的爱戴，被人们尊敬。

“清洁工”多么不起眼的一个名字，甚至连我这小学生都看不起他们。在我的印象中，清洁工是脏的。他们每天都扫垃圾，浑身脏臭，从不注意自己的形象，就是一些“下等人”。可那件事，却彻彻底底的改变了我对清洁工的看法……

一天放学，一位阿姨递给我一张传单，我接过手来，心想：一定又是什么点读笔、速学法吧？现在的人就喜欢这一套，无聊至极。哎……算了，扔了吧。我随手便将手中色彩绚丽的传单撕成碎片，往空中一扔，哈哈，来个“天女散花”吧。我正玩得高兴，迎面走来一位清洁工，手中拿着许多刚从花坛中检出的垃圾。“呀，真脏。”我一脸嫌弃的说道，便小心地捂住口鼻，绕了个圈子从她身边走过。可她没说什么，只是看了我一眼，便向前走去。避开了她，我又冲同路回家的同学说起了她：“你看见了吗？刚才那个清洁工真脏诶”“就是就是”。同学应和道。说着，我们还不经意的回头看了她一眼。可就是这一眼，却让我停住了脚步——那位清洁工是在扫我的“天女散花”。我立即羞愧万分。看到她那弓着的背，粗壮的手，我想到：有哪一位女士会忍心让自己不美丽呢？她那弓着的腰背，是否原本挺直美丽？她那粗壮的手臂，是否原本纤细修长？想到这些，我的心里顿时七上八下。想到自己原来对待清洁工的.态度，我羞愧不已。过往的行人来去匆匆，却没有人多看她一眼，一群小学生还淘气的围着他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是无奈，或许，他知道，自己的责任就是美化城市，让城市更加整洁，漂亮。再看看那群小学生，我不由得的冲过去，气急败坏的冲那群小朋友嚷道：“干什么？”或许我太过严厉，那群孩子一哄而散。我说着，便要帮助她清理地上的垃圾，可他却笑着对我说：“谢谢，不用了，已经干净了”说着，便微笑着走开了，我久久的站在那里，不能自已。

清洁工每天辛辛苦苦，只为还人们一个干净的城市。有人说，清洁工是城市的美容师，可我觉得，他们更是心灵的美容师！难道，这样的人，不是平凡而伟大的高尚的人，不该受到人们的尊敬与爱戴吗？

小学写人作文800字 篇4

几年前，我认识了一个在溜冰方面的“天之骄女”—赵丹。虽然我也会溜冰，可跟她比起来，真是“小巫见大巫”呀！赵丹长着一张精致又略显黝黑的脸。也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧，她有一副健壮的体魄，高高的个子。真难以想象，如果不让她学溜冰，真是可惜了她！初次遇见赵丹，是在溜冰场上。当我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰时，眼眼前突然闪过一个身影，我简直惊呆了：似凌波微步，如疾风驶过。这是一个和我一般大的女孩，只见她正在那儿不慌不忙地溜着，可这种“不慌不忙”却比我溜得不知快了多少倍。她虽神情悠然自得，脚下的步子却十分轻盈，像蜻蜓点水般，把我引入了无限的遐想。如果她穿着一袭白裙，那真像腾云驾雾的仙女。还有一件事，也足以证明她的牛。有一次，我与她约好了在广场上练溜冰。这回她带了几个路障来。她将这些路障一字排开，然后，轻轻抬起了左腿。接下来，不可思议的一幕发生了！她单脚绕着那些路障成“S”形滑动，留下的足迹是那么优美流畅，此时的她，就像一尊青铜雕像，那么的端庄美丽，优雅大方。“一个、两个…”

不一会儿，她便毫无失误地完成了所有的动作，我惊叹不已，这么难得都被她学会了！不过，我想她得用99％的汗水＋1％的天赋才能成功的吧！

怎么样，她不愧被称为溜冰天后吧！身边的小能人晚报小记者郭蕊几年前，我认识了一个在溜冰方面的“天之骄女”—赵丹。虽然我也会溜冰，可跟她比起来，真是“小巫见大巫”呀！赵丹长着一张精致又略显黝黑的脸。也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧，她有一副健壮的体魄，高高的个子。真难以想象，如果不让她学溜冰，真是可惜了她！初次遇见赵丹，是在溜冰场上。当我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰时，眼眼前突然闪过一个身影，我简直惊呆了：似凌波微步，如疾风驶过。这是一个和我一般大的女孩，只见她正在那儿不慌不忙地溜着，可这种“不慌不忙”却比我溜得不知快了多少倍。她虽神情悠然自得，脚下的步子却十分轻盈，像蜻蜓点水般，把我引入了无限的遐想。如果她穿着一袭白裙，那真像腾云驾雾的仙女。还有一件事，也足以证明她的牛。有一次，我与她约好了在广场上练溜冰。这回她带了几个路障来。她将这些路障一字排开，然后，轻轻抬起了左腿。接下来，不可思议的一幕发生了！她单脚绕着那些路障成“S”形滑动，留下的足迹是那么优美流畅，此时的她，就像一尊青铜雕像，那么的端庄美丽，优雅大方。“一个、两个…”不一会儿，她便毫无失误地完成了所有的动作，我惊叹不已，这么难得都被她学会了！

不过，我想她得用99％的汗水＋1％的天赋才能成功的吧！

怎么样，她不愧被称为溜冰天后吧！

小学写人作文800字 篇5

我在电脑上看到一则故事，故事内容是；一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

小学写人作文800字 篇6

时光似水，从我身边缓缓流过。岁月无声，我在花开花落里成长。我小心翼翼地记录下成长的点点滴滴。把它们聚集在一起，空闲时再一页页地感受成长带给我的喜悦。有时因收获而喜悦，有时因啃掉一道难题而兴奋不已。而最令我喜不自禁的是一年前发生在图书大厦的一件事，至今回想仍喜上心对。

记得在五年级的暑假中，我去图书大厦购买参考资料。正当我专注地翻阅书籍时，听到了一个小男孩的哭声，我赶忙放下手里的书，向四周望了望，发现在我不远处，有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上，一边喊妈妈，一边哭，看意思是在寻求帮助。我急忙跑过去把他扶起来，擦擦他脸上的泪水。问：“你为什么哭？是找不到妈妈了吗？”小男孩连连点头，接着又禁不住“哇”的大哭起来，我只好安慰到：“小朋友，你别哭了，你看，我来帮你找妈妈，可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声，非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈，哭得满身大汗，脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人，我了解了小男孩子的具体情况，他叫小强，和妈妈来买书，自己贪玩乱跑找不到妈妈。小强一边抽噎，一边中处张望，寻找妈妈身影。可那天正巧是周末，来买书的人要比平时多一倍还多，小强年龄又小，也说不清妈妈具体穿着长相，我带着小强不停地在人群中来回穿梭，但始终也不见“亲人”的身影。这下可把我难住了，找亲人真是比解一道数学题还要难上加难。这下怎么办呢？最终，我们只能用最笨的办法-----守候寻找。

我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人，此时我心里也非常着急，恨不得忙上帮小强找到妈妈，我的身上脸上也冒出了大满。小男孩也时常用企盼的眼神看着我，好象在说：“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩，一边心里想：小强的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了，应该想一个更好的办法。就在这时，我突然起到，我小时候和亲人走散，是一位阿姨把我带到了广播室，帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。

我们找到一位在那里工作的阿姨，把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情，并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室，此时小强见到了妈妈，两只眼睁得大大的，不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起，我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子，我也悄悄地离开了广播室。走在回家的路上，心想：“虽然今天没买到参考资料，但我心里甜滋滋的，因为，我今天帮助小强成功的找到了亲人，这是我成长中最值得喜悦的一件事。

喜悦是花朵，绽放出光明和希望；喜悦是果实，回报以芳香与甘甜。在成长过程中只要时时想着付出与奉献，成功的喜悦就会时常伴你左右。

小学写人作文800字 篇7

这周，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”的时侯，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”的时侯，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

小学写人作文800字 篇8

“请让我来帮助你就象帮助我自己，这世界会变得更美丽。”每当听到这首歌曲时，我的心情就象和煦的春风一样暖洋洋，因为只要人人都奉献一片爱心，我们的社会将会更加和谐与美好。

我从小生活在衣食无忧的世界里，过着小公主一样的生活，但我也知道，在中国乃至其他国家也有许多因为贫困或许多原因无法上学念书的孩子，我同情他们并从心地里想帮助他们，希望他们象我一样坐在宽敞明亮的教室里读书、学习。老师也经常教育我们要真诚的帮助孤寡老人、贫困儿童和那些处于这样或那样的窘竟的人。

一个偶然的机会，我得知有这样一位大姐姐的艰难求学经历。小囡姐姐家住农村，年迈的父母靠种地维持全家人的生活，并要供小囡读高中。不幸的是姐姐又患上了风湿病，为此家里已是债台高筑。尽管这样，两位优秀的老人和小囡也没有过辍学的念头。他们有一个美好的愿望“只要念好书，才能改变命运。”凭着这一执着的信念，小囡姐姐学习非常刻苦，驶每天都学习到深夜，每次年级模拟考试都名列前矛。为了节省些钱，姐姐每天只吃几个烧饼或包子。几年没添一件新衣服。小囡姐姐每个月的生活费不到100元。这只是我们两顿肯德鸡钱呀！

我真心想帮助这位生活贫困却刻苦读书、努力向上的姐姐。在爸爸妈妈的鼓励和支持下我拿出400元压岁钱，妈妈给姐姐买了一套色书架和几本书。周末的一天，爸爸开着车载着我和妈妈驶往宾县，一路上我的心情无比激动。我想：“爱是与生俱来的，希望我的爱能从精神上和生活上给予小囡姐姐一定的帮助。”

终于见到姐姐了，当我把400元钱和书架送到姐姐手中时，小囡姐姐露出了阳光般的笑脸，并激动的说：“石尚小妹妹，你是一个充满爱心的小女孩。”我说：“姐姐，别客气，爱是正大无私的奉献，让我们把这种爱心传递下去，帮助更需要帮助的人。”“咔嚓”一声这具有爱心意义的画面被锁定在胶片上了。爸爸妈妈还鼓励姐姐说：“自古英雄出寒门，生活的磨练是一笔财富，经历磨练得人会比常人格外珍惜学习的机会，更有助于立志成材。”

挥手告别，坐在回家的车上我思绪万千，我知道金钱有价，雪中送炭比锦上添花更能让人真切感受到认清温暖。送人玫瑰，手有余香。让我们携起手来，共建一个和谐、美好、温馨、美丽的爱心世界。

小学写人作文800字 篇9

世界上最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱。

她是一个已经40多岁的女人，中等身材，一头笔直略带白丝的长发，浓浓的眉毛，一双慈爱的双眼，粗糙的皮肤，脸上布满的皱纹，证明了她为这个家付出的精力和时间。有人说：“母爱如阳光似春风”；还有人说：“母爱是甘甜的清泉”；但是我说：“母爱是不求回报，是幸福的波港湾”。线爱是伟大的，当我生病的时候，着急关心，无微不致照顾我的是母亲，她会日夜守在我的身边，照顾我，做我爱吃的饭菜给我吃，讲我爱听的故事，鼓励我与病魔作斗争，告诉我要做一个勇敢的孩子，痊愈时，开心的是母亲，一连几天忧愁不展的脸庞终于露出笑脸，但几天来的照顾，母亲的身体也消瘦了，可她全然关心的还是这个刚刚痊愈的女儿，不曾想过自己这一连几天的疲惫；当我做错事时，母亲会因慈爱的眼睛看着我，警示我下回不要犯同样的错误；失败时，母亲会陪我一起找原因，分析失败的原因，把我从失败的魔掌中扶起，鼓励我继续努力，不可灰心，人生在世，哪个人没有失败过。你就当是生活在磨练你，在为你以后的路更好走在铺垫，告诉我失败是成功之母的道理；成功时，母亲会教导我不要骄傲。要再接再厉，以后要更加努力，虚心向身边的同学请教，不可因一时的成就就忘了初心，要脚踏实地，以后要认真的对待每一件事情，告诉我成功只是你成长的一小步，在你成功的同时也有失败的时候，所以要更加的注意细微的事情，在以后学习中更加努力。

母亲的关心、陪伴、教导，告诉了我挫折并不可怕，就像已尔扎克说的“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石英钟，让你止步不前，而对于强者来说是垫脚石，让你站得更高。”所以说只有磨练过了，你才会对这个充满未知的世界有了解，泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”。所以母亲的悉心教导将使我一生受益匪浅，母亲的的教导不仅使我学习上，为人处事上都知道一定要为用心、真诚。

这就是我平凡的母亲，但值得我尊敬。让我知道世上千般情，唯有母爱最神圣，世上上千般情，唯表母爱最温暖，所以这个看似平凡的母亲，教给我，给予我的是我这一生最宝贵的东西，是任何东西替代不了的，告诉了我母爱的伟大懂得了“慈母手中线，游子身上衣”的含义，所以，你是我值得尊敬的。

第二篇：写人作文档

我的同学作文500字

小钊是我的同学，他幽默、搞笑，总能给我们带来无限的欢乐„„

他就是我们班的“开心果”！想知道我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。

他，总是穿着土里土气、老套过时的“黄色战衣”，一排参差不齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的；一个圆挺挺的大肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘„„不过，他傻里傻气的样子还真讨人喜欢。

一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上吃着饭。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在„„”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿„„”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿„„他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在吃饭的同学笑得连饭粒都喷得满天飞；有一些正喝水的同学都忍不住把水喷了出来„„

这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的“花木兰”呀！”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了„„

还有一次，我的数学成绩考的不够理想，这令我十分沮丧，我靠在桌上，沉默不语„„他似乎看透了我的心思，故意装作一副一本正经的样子，说：“嗨，你老考100分，让同学们都羡慕死了，我的‘红眼病’都犯三回了~我想你这次是故意马失前蹄，好让别的同学来坐坐第一名的宝位。到底是你老谋深算，我可真服了你呀。”听了这酸酸溜的话，真让我苦笑不得啊，也顾不上什么伤心、沮丧。

哈哈„„同学只见有了你这个“开心果”，咱就可以不愁啦„...我的同桌是霸王

我的同桌是地地道道的霸王，只要老师不在我的同桌就是霸王。

有一次，中午的时候，老师刚离开教室，我正在看刘泽豪借给我的《知音漫客》，看了一一会儿，只“咚”的一声，霸王的拳头落在我的手背上，好痛啊，但霸王一点儿了没不在乎，那脸上堆满了笑容，仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙，“怎么样，很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思，我火 冒三丈：“怎么不痛，我又不是机器，原来是这样，我打错地方”，我简直就被气炸了，我大喊一声：“法西斯归来了，我真想一脚把你踢到天上”，在用一套完整的降龙十八掌，一掌把你从天上打到地下，在用散弹枪给你打成花生”，恼归恼，我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高，我要和霸王真的打起来，我肯定被打的满脸是伤，霸王说：“小样，你想和我打架还早着，我不把你打个鼻青脸肿才怪，快滚一边儿去。”说完，霸王大揺大摆的走出了教室，我真想把霸王K.O一顿，消我头上的怒火，过了一会儿，我又看起了书，霸王回来，拍了一下“小样一边去儿，老子要过去，我调味汁不让你进，我气死你，霸王给我踢开高兴的说小样给我斗，就要挨打，懂不懂，恰好老师到班里，霸王立刻扶我起来，点头哈腰的说：“对不起，田凯，对不起，你大人不计小人过，你就别告诉老师，求你田凯”，我想太好了，老天开眼，我有机会消消气了，我高兴的说：‘我不会告你的”，霸王说：“谢谢你，说吧我赶快跑到老师边，但老师出了教室，霸王把我抓住K了一顿......我的同桌真是一个十足的霸王。

我们班的憨豆

想必大家都看过《憨豆先生》吧！其中憨豆先生的每一个动作和故事情节都引人发笑。碰巧我们班也有这样一位有幽默细胞“憨豆”，大家都尊称他为“憨哥”。

憨哥有一点让我始终都不能理解，就是他无论在课上课下身上总穿着那件绿色的外衣。当绿色的外衣再配上他那又高又瘦的身材，简直就像一个竹竿。憨哥还有一个特点，就是他的脸上充满了“青春”，让人看了总能回想起自己青春的时光。还记得第一次见憨哥的时候，他也是一个容易发脾气的人，只要有人惹了，他一定不会轻饶那个人。不过接触的时间长了我也发现了他的一些优点，有幽默感，有亲和力，平易近人，总之我认为它不仅长得酷似“憨豆先生”，而且性格也极为相似，所以我给他定义为“憨哥”。不就这个名字也在班中传开了，憨哥也真正的带上了“第二个憨豆”的帽子。

现在回想起来，憨哥的搞笑事例真不少，就拿那最经典的来说吧！有一次我们五六个人帮助老师干活，打扫教室。正在班长擦窗户的时候，憨哥回到班中来取水瓶，看到他这种登着桌子上窗台的情形，憨哥淡定的说了一句：“唉！何必呢！即使遇到了不顺，也不用这种极端的方式解决吧！就算你走了，万一别人调查不清，把我们冤枉成了凶手，我的下半辈子该怎么办啊。”憨哥假装哭了起来。这下我们都囧了，扶着桌子哈哈大笑，等我们站起来的时候，憨哥已经默默的离开了。听着走廊里的脚步声，我心中真想说：“憨哥，你的幽默过了点吧。”憨哥的经典直到现在还在延续，他要是不当喜剧演员真的屈才了。

这就是我们班的“憨豆”，说了这么多都忘记介绍这位赫赫有名的憨哥了，他就是我们班的杨松林。

这人真烦

他，一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，挺挺的鼻子，再配上一张小小的嘴巴，构成了这个调皮而又可爱的阳光少年。嘴上虽然是这么说，但是在这个幕后，展现的却是他的另一面，那就是“烦”！

记得那是星期三的上午，老师正全神贯注的讲课，我们也津津有味的听着。可就当老师说在本子上写作业时，他的那张“婆婆嘴”又没完没了的说了起来，嘴里叽里咕噜的说个不停，脸上还带点苦笑。我听了，心里很烦。于是，用警告的口吻对他说：“你再说，后果不堪设想。”他似乎被我这“突然袭击”给下了一跳，好久没说出话来。我可以安心了，可我还没来得及担忧，他又开始说了，我很生气，很想举手告诉老师，但又怕他说闲话。就这样，终于挨到了下课。我问他怎们回事，他说抄课程表？原来说来说去就是为了这个呀！我说：“你不会下课要呀！你......！唉！”于是，我便回到座位上，把课程表给他。

我心想：不愧是“婆婆嘴”呀！他去参加说话大赛，准拿第一。想着想着，我摇起了头。“真是烦呀！”

想知道这位阳光少年--说话大王是谁吗？他就是我的同桌！

他是不是很烦呀

第三篇：写人作文方法集锦

小学分类作文全攻破之写人作文宝典

一、抓住典型事件不放。说大话的某某同学 淘气的桑桑 爱笑的眼睛

二、综合运用各种描写表现人物性格品质。抓住外貌写人物

五官容貌、身材形态、衣着打扮、举止风度。五官容貌：如灰太狼 身材体型：如懒羊羊 衣着打扮：如美羊羊 举止风度：如喜羊羊

老师长得不算高，也不算矮，带着一副快遮住大半张脸的大眼镜。一头的乱发，刚开学时见着还以为是什么新发型呢，特搞笑。而我们老师的最大特点是喜欢笑，一笑就露出了又大且歪的大门牙。

我们的老师还有一个很明显的特征，就是两颗门牙特别大，看起来就像我妈妈炒菜时用的铲子，锃亮锃亮的，如果往外边一站，再一笑，绝对刺眼。

——《我的歪牙老师》

一、读名著，知人物。

1．两弯似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。________

2、身长九尺，髯(rǎn)长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，________

二、看图写外貌描写。卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

抓住语言品人物 准确抓住能表现人物个性的语言，使读者如闻其声。

反映人物个性

行者就叫：‚头疼，头疼！莫念，莫念！有话便说。‛唐僧道：‚有甚话说！出家人时时常要方便，念念不离善心，扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。你怎么步步行凶？打死这个无故平人，取经来何用？你回去罢！‛行者道：‚师父，你教我回那里去？‛唐僧道：‚我不要你做徒弟。‛行者道：‚你不要我做徒弟，只怕你西天路去不成。‛唐僧道：‚我命在天，该那个妖精蒸了吃，就是煮了也算不过。终不然你救得我的大限？你快回去！‛

行者道：‚师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。‛唐僧道：‚我与你有甚恩？‛那大圣闻言，连忙跪下叩头道：‚老孙因大闹天宫，致下了伤身之难，被我佛压在两界山；幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身；若不与你同上西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名’。‛原来这唐僧是个慈悯的圣僧。他见行者哀告，却也回心转意道：‚既如此说，且饶你这一次。再休无礼。如若仍前作恶，这咒语颠倒就念二十遍！‛行者道：‚三十遍也由你，只是我不打人了。‛

(《西游记》第27 回)

快乐侠点睛

通过这段对话，读者看到了唐僧的慈悲心肠，但他是非颠倒、人妖不分；也感受到了孙悟空的知恩必报、敢作敢为的人物形象特点。动作描写

不是人物的一切行动，而是最有意义、最能显示人物性格，或者能推动情节发展的那些行动。

动作个性鲜明

还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他就把头摇了两三摇。

他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，两眼闭着摇头。那手只是指着不动。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

动作精描细摹 运动员跑步

——吴敬梓《儒林外史》

试试看，下面一段话中可以填上什么动词？

这时，一位中年人()着肚子，慢慢地()进医院的大门。一边()一边()：‚哎呦，疼死了！‛一位医生看到了，赶忙()过来，()中年人往里面()。

心理描写

心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代替具体描写。

一、直接描写——内心独白法。‚×××心中纳罕：……‛ ‚×××心中想道：……‛

《三国演义》第四十一回的“单骑救主”，小说作者是这样来描写赵云的心理的：

赵云自四更时分，与曹军厮杀，往来冲突，杀至明天，寻不见玄德，又失了玄德老小，云自思曰：‚主人将甘、糜二夫人与小主人阿斗托付在我身上；今日军中失散，有何面目去见主人？不如去决一死战，好歹要寻主母与小主人下落！‛

二、间接描写——不写之写。

不让主人公直接出来“说”内心话，而是通过描写与其有关的事物来展示其复杂隐秘的内心世界。

1．神态、动作、语言表现内心。

如李逵初见宋江时，第一句话就问戴宗：‚哥哥，这黑汉子是谁？‛戴宗让他拜宋江时，他道：‚若真个是宋公明，我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟!节级哥哥，不要赚我拜了，你却笑我！‛当知道确是宋江后，他拍手叫道：‚我那爷！你何不早说些个，也叫铁牛欢喜！‛说完扑倒身子便拜。

2．环境烘托人物心理。

《三国演义》

《三国演义》还经常利用环境渲染和气氛烘托来刻画人物形象的心理，如‚青梅煮酒论英雄‛中的阴云和惊雷，‚草船借箭‛中的垂江大雾，‚空城计‛中‚黑云压城城欲摧‛的形势…… 这一切都很好地烘托映衬出人物的复杂心理，也同样具有强烈的艺术感染力。

语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。把这段心理描写改写得更生动。

直接描写：

我不停地在心里念叨：‚阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也玩滑板，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着玩，考试前一天还趁父母不在家偷偷玩游戏。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！‛

间接描写：

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的‚4‛字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着‚啪‛的一声，我看到了我的分数──48，‚唉‛，可怜的‚48‛，我瘫在了桌上。

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见‚沙沙‛的发试卷的声音，‚哗啦！‛一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

我的歪牙老师

这是我小学四年级的一位语文老师。老师长得不算高，也不算矮，带着一副快遮住大半张脸的大眼镜。一头的乱发，刚开学时见着还以为是什么新发型呢，特搞笑。而我们老师的最大特点是喜欢笑，一笑就露出了又大且歪的大门牙。

我们所有学生当时觉得很奇怪，后来一问，他竟然说他就喜欢笑，没事就笑，结果把这两颗门牙笑歪了。我们听了，是一阵爆笑，他也跟着我们笑。

我们的老师还有一个很明显的特征，就是两颗门牙特别大，看起来就像我妈妈炒菜时用的铲子，锃亮锃亮的，如果往外边一站，再一笑，绝对刺眼。其实，我们老师那两把‚大铲‛发挥着非常重要的作用，替我们把不平全都铲平，也就是帮我们把错误全都改正。

有一次，我有些习题写错了。他把我叫到身边，一句一句的帮我理解，用他的大铲子指导我将错误‚铲‛平，直至我懂了为止。

还有一次，我读书时有一处应该读‚拿牛奶‛，可是因为夹杂着一些方言，普通话说得不够准确，就读成了‚拉流来‛。同学听了都哈哈大笑，我非常狼狈，而他却一本正经的说：‚读 的不够准，不是他的错，错在我，是我没教好，我一定会帮他改正的‛。下课后，老师帮我把有可能读的不好的句子一句一句的‚铲‛平，直到我读熟为止。

他就是这样，工作认真负责，待人和蔼可亲，与学生相处好比一家人。这，就是我的歪牙老师。

乐学宫任务

以人物为话题写一篇文章。写人篇 我、亲人、老师 同学朋友、各式人物

第四篇：写人作文词语集锦

博学教育写人作文课件32010，08，06 1活泼开朗

俏皮 敏捷 乐观 调皮 爽脆 爽朗 豪爽 正直 直率 直爽 干脆 直言 爽直 刚直 憨直 率直 耿直 公正 公道 公平公允 正派 爽快 简捷 开阔 豁达 明朗 率真

生龙活虎 生气勃勃 说话诙谐 说话风趣 妙趣横生 妙语连珠 挤眉弄眼 天真活泼 天真烂漫 天真无邪 稚气未脱 聪明伶俐 机智灵巧 心灵手巧 能说会道 无忧无虑 无拘无束 开朗大方 幽默风趣 逗人发笑 憨直可爱 性格爽直 性格豪爽 直截了当 直言相告 直言不讳 有口无心 快嘴快舌 直抒已见 令人捧腹 饶有风趣 趣味盎然 心直口快 快人快语、诚实真诚

真诚 热诚 至诚 赤诚 诚挚 恳切 纯真 率直 坦率 笃实 拳拳平实 老实 规矩 正派 正经 忠厚 敦厚 温厚 宽厚 憨厚 纯朴 诚笃 诚恳 诚心 诚意 诚挚 赤忱 赤诚 竭诚 恳挚 虔诚 真挚 至诚 衷心

心口如一 表里如一 表里一致 言行一致 说一不二 襟怀坦白 真心诚意 胸怀坦荡 诚心诚意 真心实意 开诚布公 堂堂正正 肝胆相照 心地光明 披肝沥胆 光明正大 推心置腹 光明磊落 忠厚老实 息事宁人 言而有信 真心实意 真情实意 披露腹心 推诚相见 推诚相待 胸无城府 倾心吐胆 正大光明 胸无宿物 开诚相见 开心见诚 忠心耿耿 肺腑之言 交浅言深 金石为开 快人快语 推襟送抱 推心置腹 心直口快 直抒己见 直言不讳 坚持不渝 恪守不渝 始终不渝 言而有信 言行一致 一诺千金 一言为定、虚伪刁滑

狡猾 狡黠 狡诈 诡谲 刁滑 伪善 虚伪 虚假 刻薄 尖刻 虚浮 虚构 虚拟 虚幻 虚夸 虚名 虚妄 虚造 假冒 假充 冒充 假相 假象 冒名 挂名 应名 名义 无稽 子虚 捏造 生造 编造

假惺惺 虚乎乎 靠不住 莫须有

别有用心 表里不一 心口不一 居心不良 阳奉阴违 猫哭老鼠 口是心非 诡计多端 老奸巨滑 弄虚作假 假仁假义 不仁不义 恩尽义绝 旁敲侧击 隐晦曲折 三弯九转 含糊其辞 躲躲闪闪 欲言又止 话里有话 意在言外 别有所指 指东说西 转弯抹角 半推半就 李代桃僵 冒名顶替 弥天大谎 巧言令色 偷梁换柱 偷天换日 向壁虚造 向壁虚构 惺惺作态 鱼目混珠 招摇撞骗 装疯卖傻 装潢门面 装聋作哑 花言巧语 杀鸡问客 笑里藏刀 虚情假义 虚头巴脑 言行不一 装模作样 捕风捉影 系风捕影 无中生有 无风起浪 无蜂生蜜 子虚乌有 空中楼阁 镜花水月 海市蜃楼 嘴甜心苦 言行相诡 阳奉阴违 虚与委蛇 装腔作势 矫揉造作 煞有介事 刁钻古怪、谦虚热情

热忱 热诚 热心 好客 客气 殷勤 和气 和蔼 和善 和婉 和悦 和易 亲切 过谦 谦卑 谦恭 谦和 谦让 谦虚 谦逊 虚心 自谦

无微不至 有求必应 排忧解难 亲密无间 盛情款待 热情相邀 不耻下问 孜孜不倦 虚怀若谷 笨鸟先飞 互相支持 互相体谅 助人为乐 谦虚好学 谦虚谨慎 不骄不躁 通情达理平易近人 心胸开阔 服务周全 热情招待 热忱招呼 和蔼可亲 关怀备至 体贴入微 满腔热情 一腔热情 热情周到 殷勤周到 古道热肠 和和气气 满面春风 温情脉脉 菩萨低眉 和颜悦色 心平气和 神飞色动 不敢告劳 不骄不躁 大巧若拙 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 被褐怀玉 深藏若虚 洗耳恭听 虚己以听 移樽就教 纡尊降贵 自知之明 谨言慎行 临深履薄 三思而行 一谦四益 不耻下问 闻过则喜 从谏如流 纳谏如流 从善如流 集思广益 博采从议 弃短取长 不吝指教 乐善好施、坚强果断

刚强 倔强 顽强 强硬 强悍 强劲 坚决 坚信 坚定 坚韧 坚实 坚毅 坚贞 中坚 毅力 骠悍 勇敢 勇猛 刚毅 骠悍 决断 果敢 果决 坚毅 坚强 坚忍 决然 毅然 定弦 断然 泼辣 断腕 断行 决意 决计 主意 作意 锐意 发誓 干脆 爽快 果断

快人快语 直来直去 心直口愉 大胆泼辣 敢说敢作 敢冲敢闯 敢作敢当 雷厉风行 大刀阔斧 干脆利落 手脚麻利 艰苦卓绝 坚强果断 坚不可摧 坚贞不屈 无坚不摧 宁死不屈 刚强不屈 刚直不阿 刚正不阿 英勇顽强 英勇无敌 勇往直前 一往无前 正气凛然 永不屈服 铁骨铮铮 宁为玉碎 不为瓦全 岿然不动 顶天立

地 万劫不辞 坚如磐石 铮铮铁骨 为人耿直 以诚相见 开诚布公 肝胆相照 披肝沥胆 城府很深 虚怀若谷 直言不讳 直抒胸臆 直抒已见 直捷了当 畅所欲言 毅然决然 壮士解腕 当机立断 应机立断 断然处置 断然措施 斩钉截铁 干脆利索 刀快水滚 临危制变 遇事生风 勇猛果断 雷厉风飞 机智果断 英明果断 快人快事 破釜沉舟抽薪止沸 釜底抽薪 先发制人 先斩后奏 直情径行 径情而行 急流勇退 当机立断 一刀两断 孤注一掷 破门而出 死心塌地 百折不挠 百折不回 不屈不挠 坚持不懈 坚定不移 坚忍不拔 坚忍不拔 善始善终 始终不解 始终如一 有始有终 坚贞不渝 始终不渝 忠贞不渝、善良温柔

温存 和蔼 和气 和悦 委婉 婉言 含蓄 婉转 婉约 缓和 仁慈 慈善 慈祥 慈悲 温和 心善 同情 慈和 和缓 和善 和顺 和易平和 谦和 顺和 温顺 温驯 温雅 善心 善意 善行 善举 慈爱 温厚 好言好语 好声好气平易近人 和颜悦色 轻声轻气 乐善好施 仁至义尽 助人为乐 心慈手软 大发慈悲 于心不忍 菩萨心肠 蔼然可亲 慈眉善目 和蔼可亲 和颜悦色平易可亲 心平气和 温情脉脉 温文而雅 忠厚善良 善良忠厚 憨厚淳朴 质朴忠厚 质朴厚道 清和平允 慈悲为怀 善良仁慈 仁慈善良 柔心弱骨 佛口圣心 佛口婆心 善气迎人 一团和气 心平气和 和风细雨 与人为善 温柔敦厚、凶恶暴躁

焦躁 烦躁 性急 急性 浮躁 暴躁 暴烈 粗暴 凶恶 凶恨 急躁 凶暴 凶悍 强暴 邪恶 恶毒 阴险 险恶 险诈 蛮横 强暴 强横 强梁 凶狂 凶横 凶猛 凶虐 狰狞 暴虐 残暴

恶狠狠 凶煞煞

凶相毕露 满脸横肉 穷凶极恶 龀牙咧嘴 张牙舞爪 心狠手辣 如狼似虎 丧心病狂 伤天害理 存心不良 人面善心 作恶多端 恶贯满盈 残酷无情 恶恶实实 飞扬跋扈 金刚怒目 气热汹汹 凶神恶煞 专横跋扈 惨无人道 阴险毒辣 用心险恶 包藏祸心 急如星火 心急火燎 气急败坏 急中生智 手足无措 火烧火燎 坐立不安 急功近利 急于求成 狼心狗肺 狼子野心 灭绝人性 嗜杀成性 心狠手辣 暴戾恣睢 豺狼成性 寸草不留 赶尽杀绝 丧尽天良 杀人如麻 斩草除根 为非作歹 草菅人命 蛇蝎心肠 人面兽心 为富不仁 青筋突暴 暴跳如雷 性烈如火、拘谨软弱

懦弱 孱弱 软弱 脆弱 怯懦 胆怯 胆小 腼腆 羞涩 羞怯 尴尬 拘谨 拘束 拘板 拘泥 拘礼 矜持 局促 谨饬 谨慎 谨严 审慎 小心 弱质

古板的 老师

李老师担负着全年级的语文课。他 40 出头，说一口标准的普通话，一张清瘦发黑的脸，细长的眼睛，颧骨略高。一头又黑又粗的短发，像毛刷一样直立着，冬天也不戴帽子。讲课时，腰板总是挺得直直的。除了热天穿件灰布衫外，春秋天经常穿一件褪了色的青布中式夹袄，冷天就穿那件右肘补了块补丁的青布中式棉袄。李老师性喜孤独，好沉默，难得开怀一笑，脸上的神情也像他的衣着一样单调，总是严肃得近于古板。惟独他讲课时，每每沉浸在古典文学作品的意境之中，脸上现出一种奇异的神采，让人觉得他有着极其丰富的内在情感，俨然是另一个人。

急性子的老师

老师讲课的时候，激动得快，平静得快。谁解出一道很难的题，她就激动；一道题全班都解出来了或全班都解不出来，她也激动。一激动起来，口里连声“好”或“不好”，说起话来更快，更响，滔滔不绝，手也随着话音上上下下地比比划划。老师不但性子急，说话快，而且走起路来，骑起车来，干起活儿来，也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛总有使不完的劲儿，有干不完的事呢。

认真的老师

孟老师，瘦高的个子，戴一副金丝眼镜，一身笔挺的西装，裤线分明，熨得像刀刃一般。他讲起话来滔滔不绝，好像是个电视播音员；他写的字方方正正，一笔一画，就像用刀子

在黑板上刻字。谁要是在底下做小动作，即使他对着黑板写字，也能喊出你的名字来。课后，同学们都说他后脑勺长了一只“暗眼睛”。但最使我敬佩的，还是他百分之百认真的处世态度。他对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，起初大家都认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上，若不是他那样严格，又怎能改变我们那种马马虎虎、敷衍塞责的学习态度呢 ?顽皮的表妹

一天中午，我和表妹坐在床铺上玩耍。她歪着脑袋，右手拿这一根红色的小塑料管，眨巴着一双明亮的大眼睛，调皮地对我说：“姐姐，咱俩用这根管子吹气，比比谁的气力的大，好吗?”

“好，现在就吹！”话音刚落，我们俩就喊着细管的一头，同时吹起来。我尽管使出最大的力气，却吹不过她。我偷偷地看了一眼，一瞧，只见他在暗笑，红红的嘴唇紧紧地抿着，想在说“哈哈，你吹不过我吧！你真是个大笨蛋”

难道表妹会有这么大的气力？我就不信我赢不了她这个小丫头！于是，我更加使劲儿地吹起来。我憋得脸红脖子粗，嘴巴都吹疼了，而表妹却冷不防地伸出小手，在我鼓得溜圆的腮帮上一捏，“噗哧”一声，笑了。这是，我忽然看见表妹那边管头上明显地有几个深深的牙印，这时，我才恍然大悟;她是把管子咬死了呀！这样我怎么能吹过她呢？

我吐掉管子，伸手嬉戏着打她，表妹一闪身，嗖的跳下床，撩起门帘，跑到屋子外面去了，“咚！”表妹正撞在了刚要出门买菜的阿姨身上。阿姨假装生气地说：“你怎么啦？到处乱撞！像个石头人一样重，要是个孩子儿，非让你这下压成肉饼不可？”

表妹笑得弯下了腰，用食指指着我，断断续续地说：“姐姐她„„才是„„‘石头人’呢！”说着，她跌跌撞撞地笑着地冲出了家门玩耍去了。

这就是我的表妹，她是那样地调皮，机灵，天真可爱。

我尊敬的一个人_六年级作文

提起清洁工，大家一定不屑一顾，因为大家认为做这一行的人，都是很肮脏，很卑贱的。可我不这么想，我觉得清洁工是用一人脏换来万人净，由此，我非常敬佩每晚都给我们倒垃圾的清洁工——立贵伯伯。立贵伯伯又矮又瘦，驼着背，光溜溜的脑袋上只有几根短短的头发，一双眯眯的眼睛，总给人带来一种亲切感。

立贵伯伯这个人很亲切。

有一次，我在一家超市的门口溜达溜达，手里拿者一个刚刚喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看头上的牌子，妈呀，上面写道：垃圾箱在500米转弯处的××巷里，希望顾客把要扔的东西拿到垃圾箱里扔掉，做好环保，谢谢！我一看这么远，就随手扔在地上。这一个镜头，却被来载垃圾的立贵伯伯看见了。他跑了过来，我以为他要来教训我，没想到，他却弯腰捡起了酸奶瓶，并对我说：“小妹妹，以后要是要丢东西嫌麻烦的话，就丢在我刚买的纸蒌里，我就放在这个超市的对面，好不好？”听了这些话，我很羞愧，但又不能拒绝，只好点点头，立贵伯伯马上跑过公路，把纸蒌放在了那边。直到现在，我还能看见一个绿色的纸蒌放在那里。

立贵伯伯不仅亲切，而且乐于助人。

有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出来。立贵伯伯看见了，马上把下水道的盖子掀了出来，把手伸了进去，不一会儿，立贵伯伯把里面的东西全都掏了出来，下水道通了。妈妈要拿钱给他，他说：“不用了！这是我应该做的。”我望着他远去的身影，油然而生出一种感慨，一种敬佩，一种尊敬。我敬佩立贵伯伯。

第五篇：写人作文集锦1

最美丽的女人

母亲是孩子只想要一缕清风却给他整个春天的人；母亲是孩子只想要一片浪花却给他浩瀚大海的人；母亲是孩子只想要一点光芒却给他整个太阳的人。

我是被上帝忽略的孩子，为何我会降生在这个贫困的家庭，父母都是碌碌无为的搬运工，赚不到钱还整天脏兮兮的，我最厌恶的就是妈妈那双似乎永远都洗不干净、沾满泥巴的手，我甚至没有碰触过，哪怕是一次也没有。我也从不把同学带回家或到妈妈的工地里去，因为我怕别人知道我有一个这样潦倒寒碜的父母而瞧不起我，用异样的眼光看待我。

真是急死我了，为什么倒霉的事全都让我遇上了。前五分钟我收到妈妈的电话，说她赶工回不了家，迫不得已地叫我把送到工地里。不知不觉中，我忐忑地来到了工地的门口，我左顾右盼的看看周围有没有认识我的人。一下子等我见到她一定要大发雷霆，警告她以后别再叫我到这个鬼地方。犹豫中，我看到工地上有许多零零散散的铁钉，细石杂物，让我望而止步，只好站在门口等妈妈出来，还真是烦人。突然妈妈出现在我的视线里，她弯着腰把一包大约一百多斤的重物缓慢地挪上背，然后一步步艰难的前行伴随着抑扬顿挫的喘气声，脚步大概是因为超负荷的重量而颤抖、蹒跚着。毒辣辣的太阳似乎也在落井下石，笑的越发灿烂，把蔚蓝的天空染得火红的，像一个滚烫的火球炙烤着大地，也灼烧着那个身躯单薄的人儿。妈妈身上如断了线的泪珠直直淌下，把衣服也沾湿了。幸好终于到达目的地了，妈妈把重物放下，皱着眉头捶了捶背，可能是日积已久的腰病又犯了。倏然发觉妈妈的皱纹又深了，青丝也变白头了，瘦弱的身子仿佛再也禁不起风吹雨打了，我似乎感到心里的某种情绪慢慢的在瓦解，刚才的怨气一点点烟消云散。正在发呆间，一声“哎呀”的呻吟打乱了我的思绪。我看见妈妈的脚被一根尖锐的铁钉狠狠的刺入了，那殷红的血刺痛我的双眸，让我喘不过气来，如潮水一拍一拍打在的我心海，如此惊涛汹涌。更让我妍媸毕露，乌鸦尚知反哺，而我却做了些什么，一直在自怨自艾，作茧自缚，让怨恨如北方腊月浓雾般在我的生活中挥之不散。我醒悟般跑到妈妈的身旁，拉起了那双似乎没有想象中糟糕的手哭不成声地说“妈妈，一定很痛吧！”她却欣慰地回答“没事，别担心。”对不起„„

妈妈为了我而放弃了一个女人最在乎的容貌，只因为她觉得对女儿的爱足以点缀她平凡而伟大的一生。尽管她皱纹成河脉，头发如银丝，但我仍然觉得她是这个世界上最美丽的人。我多想郑重地向所有的人宣告，我是一个最幸运的孩子，因为我有一位这么爱我，值得让我骄傲的妈妈。她的爱比春风更清爽；比大海更充溢；比太阳更流光溢彩„„

富有的穷人

伫立在今日的门槛，回首昨日往事，历历在目。我深信在这个博爱泛滥的世界里，就算在刻骨铭心的事也会随着细水长流的日子如泡沫消散般淡忘、褪色。而那老人的事迹却如深入骨髓般深刻，让我久久不能忘怀„„

她微伛偻着腰，步伐带点拖沓，在一个个巷口搜寻着，叫喊声传遍每个角落。大家都认识她——名为潘菊，我们都叫她潘老太。年逾花甲的她雪鬓霜鬟，讲一口浓重的信宜口音。听说她是为了方便孙子上学，才携老带幼地来到这个交通发达的乡镇。可万万想不到，暴风雨就这样悄悄降临了，几年前，她的家人乘车回乡，不幸遭遇车祸而全丧生在这场灾难里，只剩她孤苦伶仃。举目无亲的她唯有靠收废品为生，一穷二白的。

每个周末，无论是顶着毒辣辣的太阳还是迎着沉甸甸的狂雨，她都锲而不舍地上门收购废品。每次来她都推着一辆残破不堪的三轮车姗姗而过。“卖废品咧！”听人一喊，她就手疾眼快的跑到声源处，笑容可掬地弯着腰将废品一捆捆搬出，再称量。与常看到的商贩那高翘起的秤杆不同，她的秤杆总是下垂，秤砣几乎都要滑下来，这样就能称重点。完了，她会让你算算总账，就从不多疑地按你提供的价格付账。偶尔，有些零头，大家说算了，她却像顽皮的孩子般固执，硬要掏出大把碎钱一一付清。

有时，她会喜上眉俏地告知我们，废品价格又涨价了。有时，她也会神色黯然地说，最近废品跌价，仿佛莫名损失的是她自己。其实也没人在意这点钱，而她却至终不渝，如星辰日起日落般告知我们。也有时，她会略显小气。那次，我将一些书和废纸卖给她，她大费周章的把夹在废纸的书挑出单独放好。唉！我不耐烦地问：“书和废纸的价格相差不多，有必要分得这么仔细么？”她只是一笑置之，没有回答。

直到那次机缘，我随一个信宜同学来到了她的家乡——合水镇。她带我探访村里的贫困孩子，其中有个叫小芳的女孩。她热忱地带我到她的家里玩，令我惊讶的是原来在21世纪里，还有这么贫穷落后的暗角，家徒四壁，空空如也。除了应有的锅碗瓢盆，几张残旧的小木凳，最不应该出现在这间小屋的就是那一筐摆放的有条不絮的书籍，琳琅满目的多，让人应接不暇。如饥似渴的好奇心驱使着我走了过去。咦？怎么有本书似曾相识，哦！原来是我上次卖掉的书。“这书是何来的？”心中的疑问也随口而出了。“是村里的潘奶奶常收购旧书，再送给我们这些买不起书的孩子，她告诫我们要好好学习，有能力的时候再帮助更多的人。”看到她眼里的崇敬与爱戴，我忽然不敢再直视她那明亮的双眸。她这句话纶音贯耳，如闷雷在我耳边咆哮，如潮水在我心巢翻腾，让我久久不能动弹。更让我妍媸毕露，一丝丝羞愧，如线如网紧紧地包围着我、吞噬着我。

我恍然大悟，为何老人每次都将书挑出来。受人玫瑰，手有余香。她虽然远离了故乡的青砖黛瓦，远离了家乡的迂回巷陌，但还心系着孕育她成长的摇篮。风烛残年的她收起自己的坎坷与不幸，将希望的光辉撒向子孙后代，那是一颗权势、地位都不能与之媲美的热心。比起那些世态炎凉的人，或许老太太才是真正富有的。我仿佛嗅到旧书里洋溢出来的韵味和感受到那炎热烫手的温度。

老人的事迹就如夏天的风，瑟瑟地在我的青春里拂过„„

那道美丽的虹

我带上画笔和颜料，背着行囊去个叫古代的地方远行。

走近一片荷塘，我被眼前的一幕惊呆了——墨绿色的荷叶中间，几枝婀娜的荷花亭亭玉立，向阳光和微风轻轻展开了它们的笑脸。在层层水纹荡漾开去的地方，一位美丽可人的女孩子笑靥如花。女孩的桨声惊起了一滩雪白的鸥鹭。

沉湎于这样熟悉的场景让我无法自拔。溪亭日暮，不知归路。兴尽晚回舟，误入藕

花深处。李清照，你就是那道美丽的虹，你的一颦一笑都让我心动。在那样的时代里，你独树一帜，词盖众家，展现了中国古代女性的美！你早期清新独特的词曲让很多大家都无法望其项背。

我在地上用青色的画笔轻轻地画了道虹，那是我心中易安居士可爱的倩影。

我继续迈步前进。这里是一座清幽雅致的小别院。拨开一丛竹叶，我看见了窗口一对幸福的身影——李清照和丈夫赵明诚。夫妻俩时而共同赋诗，时而探讨国事，桌上还放着他们同刻的《金石录》。幸福写满了这里的每一个角落。

此时的易安居士很美很美，明明就是道美丽的虹。

我用画笔将一道粉色的虹留在了那座小院里。

我继续好奇地在李清照的世界里穿梭，去努力勾勒一个立体的偶像。听说美好过后必然落寞，不知怎么的，我的心里竟突然萌生了一丝酸楚。

远处，一位憔悴瘦削的女子映入了我的眼帘。我仿佛看到了易安居士的黄花——素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏淡酒。淡酒怎敌晚风疾，雁过也，正伤心，梧桐树下，人比黄花瘦。

遭受了家国之痛与丈夫逝世打击的李清照虽然孤单落寞，却仍然不放弃，依旧执着，泰然处之。在雁子归时，她勤修《金石录》，梧桐冷雨之夜，编撰《漱女词》。因为她坚信，她曾经绽放过！

我拿出画笔，小心翼翼地给自己的彩虹填满了七种色彩。这是我心中最美的印象。

易安居士，你分明就是历史的天空上那道最美丽虹！

父亲

那片黄土地

永远的忘不了那一刻，父亲刚做完手术，病床上的他，气息微微，脸色苍白，还在昏沉中的他，短短的老了很多，脸上饰不去的沧桑，我跪在床头，在我握住他的双手，结满了老茧的双手的那瞬间，我再也控制不住我的眼泪，从心底最软弱的地方，从心灵最孩童的地方流出来，一滴一滴的滴在他的手上，姐姐哭了，在场的亲人都哭了，短短的几天时间，我是看着他一天一天的消瘦下去，以前结实的肌肉萎缩了，脸上骨架越来越明显，多少的青春年华，多少的英俊气郎，在尘世的光阴中一点一点的失去，身体已不是以前背我那份健朗，笑容亦不是当年的那般年轻，姐姐他们把我拉走了，怕我的哭声惊扰昏迷中的父亲，我对着窗外，看着烈日炎炎的太阳，沉思了很久。

就在我毕业那年，由于长时间没有在火车上休息，所以回到姐姐家之后，睡了足足

一日，第二天，我实在睡不住，因为睡得时间长了，全身上下都会疼痛，太难受。我才明白，什么是煎熬，父亲在床上一动不动的那几个月是怎么过来的，其中的感受只有他自己明白，做我们儿女的又能体会多少？

父亲是个孤儿，年幼的他失去了母亲，我没有从父亲那里得到过有关他小时候的生活，是我母亲给我说的，我奶奶，也就是我父亲的妈妈离开他的时候他还在襁褓之中，是爷爷把他们兄弟拉大的，父亲当过兵，家里有他当兵时候的照片，那时年轻一个英俊的小伙子，腰间带一支枪，好不威风。早年的他喜欢喝酒，由于酒量好，很多人叫他“谢一缸”那时候我哥还会骄傲说“我是谢一缸的孩子”可是现在父亲不怎么喝酒了，好几次我都看见他喝醉了一个人流泪，他心里难受。

每个人追求生活，总有他追求的理由，在那边荒凉的黄土地上，一片篱笆，一片天，我们儿女就是他生活的理由，他为我们子女做的太多了，想的太多了，可我们当儿女的又能分担多少？

清楚的记得，在我小的时候，一次我手腕脱臼了，由于家在农村，当时没有便利的交通，是父亲，一个人把我背出来大山，坎坎坷坷的路，高高低低的沟，那时候父亲的身体多么健朗，在父亲的背上做孩儿的欠的太多了。

现在的我们都大了，可是父母亲却老了。想想这几年，常年的在外读书，回家的次数屈指可数，每当快放假的时候，父亲就会时时打电话，叫我回家，他怕我放假之后不回家，现在工作了，虽然相比上学，离家是近了很多，可回家的机会比以前更少，而且待在家里的时间更是少的可怜，前天父亲打电话过来，说家里房子都盖好了，让我有时间上来，这么长时间没有见我的身影，太想念„„说着说着他就哭了，哭得那么思念，哭得那么慈祥„„一心的思念，我们当儿女的又能理解多少？

人生是一只转换的笔，人生也是一本加厚的书，在父亲的笔下，我认识的太少太少，在父亲的书里，我读懂的太浅太浅，就一片简简单单的黄土地，够我孩儿一生的体会，何况，您种下的那片麦田„„

我所写的也不过是父亲生活中的一偶，父亲的故事渗透在生活的角角落落。

愿祝天下父母亲健健康康，愿我们当子女的常回家看看，多听听父母亲的心声。

我心中的月亮

一条通往山村的、杂草丛生的小路尽头，一位年近花甲的老人站在月光中翘首遥望前方的路。暗淡的影子被月亮的光辉拉得老长老长„„这是小时候她给我留下的最深印象，她便是我的外婆。

那时，母亲事情忙，一年中我总有几个月留在外婆那里，那几个月是我童年时最开心的时光。

外婆爱摆弄花草，尤其爱种草药。不舍鸡鸭啄食，不舍小孩踩踏，不舍风吹雨淋的，每天太阳落山了，外婆就带着我去提泉水浇灌它们，这样经过几个月它们长大了，采下，洗干净，晒干，然后收好，不轻易送人，要给我留着。我小时候的咳嗽、上火就是在这些淡淡的草药香里烟消云散。

外婆到哪儿都忘不了她家的小猪、小鸡、小鸭，不管在哪儿总会尽力赶回来给它们喂食。尽管如此尽心尽力，养出的胖猪肥鸡除了补贴家用，自己都舍不得尝上一口，都送进我的碗里，然后笑眯眯地看着我美滋滋的吃着，说：“外婆只吃素不吃肉。”

我到了上学的年纪，被爸妈带回了家，外婆乐呵呵的送我走，却在背地里偷偷抹眼泪。几年后，落后的小山村也发展起来了，外婆家装上了电话，外婆高兴得像个孩子，每天都要打个电话来叨念几句，什么“家里的西瓜要成熟了，什么时候来吃上几个”“家里又种上了许多草药，我想给你送去”“家里的肥猪要宰了，来吃吧”„„总之，不论她说了什么终归要转到我的身上。

再见时是前年过年的时候，外婆的发梢又添上屡屡银白，她的腿脚已经很难迈动了，浑浊的眼睛已经无法认人了，然而，听到我的声音，她仍能喊出我的名儿，拉着我的手絮絮叨叨地叮嘱着只有她自己明白的话。

那天离开的时候，她挣扎着送我到村口。月光下外婆依然像以前分别的时候目送我们离开，只是她的背更加佝偻了，影子被拉得老长。一轮明月、一条小路、一位老人，这幅清淡的图画就这样铭刻在我的记忆中。有时候爱不必大声宣扬，不必跌宕起伏，不必轰轰烈烈，就如石头上方的那轮清月，轻轻柔柔，照亮每个人的心。我想，每个人心中都有一轮月亮，我也有。

那个男孩

街头的乞丐越来越多了，尤其是在春节这样的日子里。

他们有的穿着破烂，有的手脚残缺，他们身上的伤，曝露在阳光下，触目惊心。

我是在南大街的转角口碰到他的。他静静的蜷缩在街道的最阴处。面前只有一只破碗，里面是零零星星的钱。不时有人在他面前走过。那一瞬间，他抬起头又即刻了下去。没有凄凉哀怨的腔调，只是蜷缩在那里，以一种与世无争的姿态，孤独的存在在这个世界里。

只是他不知，他那瘦瘦的侧影在这个陌生的城市里，让我有种说不出的心疼。

我走了过去。

将一张纸币递进他的“饭碗”里，然后拉扯着嘴角，以最和善的弧度。试图拉近我们的距离。

你爸妈呢，我问。他没有回答，只是低着头，没有看我。是害怕还是什么。我不知，我只是依旧蹲在他面前，旁边不时有人扔下零钱来，亦或只是驻足观看。你爸妈呢，我依旧紧紧的问道。男孩抬起头看了我一眼，随即又低下头，像极了他一贯的姿态。

我喂了一声，试图引起他的注意，还是没有反应。旁边的人频频向我投来异样的眼光，我有说不出的压迫感，我想到了逃。

我迅速离开了，回头望去，他的背影在这个繁华的城市里显得那么突兀。倔强的孩子，我愤愤地想。

第二天，我又来到南大街的这个转角处，幸好，他还在。我拿出一张纸币递给他，还有面包。他没有接，我只好讪讪的将它放进他的破碗里。男孩抬起头，盯着我。以一种近乎绝望的眼神。我也看着他的脸，他的眼睛已经是乌青色，肿着的眼皮压的那只眼睛只剩下一条缝。嘴角也破了，还有细细的血丝不时渗出来。直觉告诉我，他被打了。可是为什么？他一个手无缚鸡之力的小孩，有谁会狠得下这心呢。

我想伸出手，拍拍孩子的头。可是怕我这举动会引起他更大的无妄之灾。我好想带他逃走，可是我太无能了。我似乎能做的就是只能是这样看着，看着。

我又一次逃走，像是做错事的孩子。回到家里，心里一直想着他的眼神，凄凉，绝望。这不是一个孩子该有的眼神。也许我是残忍的，我的出现并不能改变他的生活，所以就不该给他无谓的期望，就只做一个施舍者，远远看看就好，就好。

直到看到了社科院教授于建嵘的在微博上发起的“随手拍照解救乞讨儿童”的活动，我才仿佛是抓到了救命稻草。我是如此迫切的盼望着第二天的天明。

我不知道在那个街口等了多久，相机在手里一直保持着准备的姿势。可是没有看到那个瘦瘦的影子。我找遍了整个大街，找遍了所有人群聚集的地方。未果。

直到现在我都不知道他去了哪里，是否还活着，还是又在另一个地方以最低最孤傲的姿态凝视着这个世界的百态，还是早就回到了家的怀抱。

这个让我一想到就愧疚的孩子，他究竟去了何处？我甚至后悔当初没有把他带回家，没有帮他逃离苦海。如果我什么都做不了，就不该让我遇见。这种想拉他一把又无能为力的罪恶感，充斥着我整个心灵。

我们时常遇见这样的孩子，他们有时是街边苦苦乞讨的小乞丐，有的是在马路上死死缠着你买玫瑰花的推销员。当我们吃着糖，看着哆啦a梦过着幸福的童年时，这些孩子却开始为下一餐苦恼着。他们有的是迫于生活压迫，有的是被拐卖后的屈服。他们承受着与年纪不符的伤痛。

写到这里，我又想起了那个男孩。才明白，他也许早已经不能说话了。

孩子，天知道，我多想带你回家。