书痴 - 我的同学作文400字[5篇范文]

第一篇：书痴 - 我的同学作文400字

书痴-我的同学作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的书痴-我的同学作文400字，希望能够帮助到大家。

书痴-我的同学作文400字1

她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。

她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢？因为班上没有一个同学是不喜欢她的，很受欢迎。

记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊？”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么？”“随便。”我不理她了，又去问高小聆：“你呢？”她说：“我都可以的呀，听大家的吧！”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课，我们的老班——余老师让我们写卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗？这有什么，改一下不就好了吗？”可高小聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢！

我和高小聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学——高小聆，我最好的朋友。

书痴-我的同学作文400字2

xxx，一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。

刚开始他来到我们班时，我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好，感觉他过于个人主义，脾气太暴躁了。对他，我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他，指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。

我记得有一次科学课上，科学老师要我们为他鼓掌，欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌，因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说，是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的，就算是略微也不可以!况且，这只会让他更加思恋家乡，从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课，大家一定会想到那次“大事件”，但是这次貌似怀念呵!就当为曾经的同学写上友谊的最后一章吧，虽说分开了一样友情常在，但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢?

出乎意料的是，他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁，脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩，有时候就算别人打了他，他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信，这真的是那个“凶神恶煞”的xxx吗?

他与全班相处融洽了起来，在此，我想说一句话：

xxx，这个名字，我想我是不会忘记了。

书痴-我的同学作文400字3

一头乌黑发亮的头发，柳叶眉，一双亮晶晶的眼睛，让人一看就知道她是一个富有智慧，十分机灵的孩子．一张樱桃小嘴能说会道，嘴里长着一口洁白整齐的牙齿，像一颗颗白珍珠，笑起来眼睛弯成月牙儿，脸上露出两个小酒窝，笑声欢快如山涧流淌的泉水．她是谁呢？她就是我的同学－－吴雪薇．

上课时，她一动不动，全神贯注地听老师讲课，几乎没有她答不上来的题．她的举手投足也有独自的特点：如果老师提出的问题很容易，举手的人很多的话，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表现出满不在乎的样子，她才不＂大材小用＂呢．如果老师的问题有一定的难度，举手的人较少时，她便把手举得高高的，两眼注视着老师，显出企盼的神情。如果问题很难，举手的人很少时，她这时感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起来，把手举得老高，用沙哑的声音急着喊：“老师，我。”但当老师没有提问她时，她便会像泄了气的皮球一样坐下来，显出一副无可奈何的样子。

下课时，她不像别的同学出去玩。而是在教室里看书。什么书她都看过，《三国演义》、《西游记》、《迪克猫作文》等许多书。看完了还往同学们借。她津津有味地看着，同学们的大声喧哗并不影响她，她依然沉迷在知识的海洋。她以知识为伴，以书本为友。对书是情有独钟，百看不厌。因此，她在班上的成绩总是名列前茅。

瞧，这就是我的同学——吴雪薇。

书痴-我的同学作文400字4

她，叫何丰亦，自从赵若水走了以后，就属她江湖称霸，无人能胜过她那么一丁点儿。

何丰亦也因此是班上的顶级人物。与班上的红人潘茜子差不了多少，她每天背着个看似沉重的书包，梳着一头长辫子，一甩一甩的走进学校，放下书包就是摆龙门阵，一点儿也不像个好学生的样子。

虽然何丰亦在学校不怎么复习，但是人家考试盘盘老大！让人羡慕嫉妒恨，但是她上课眼睛像一颗磁铁一样盯着徐老师，从无疏忽。老师给她布置的每一个任务，她从没有说过一句抱怨的话，无论是考试还是练习何丰亦认真书写，卷面整洁。我们两个小时才能完成的题目，他她只用一个半小时就全部做完了，剩下半个小时时间，他一道道认真检查，从无一点瑕疵，就是追求完美的徐老师都从来挑不出一根刺来，只好无奈的打上勾，难怪何丰亦那么受人喜欢，人家本来就很完美嘛！

咱们数学老师像他每天上课都拿着一个新本子卷起来，边讲边走来走去，经常教室里都会传出鞭炮的声音——向老打人了！可是这里面大多数人都被打过，偏偏就和何丰亦跟“被打”二字八字不合，所以“被打”二字见了她只好溜了。至于为啥，众人皆知。

正因为这样，何丰亦每次考试不是满分就是满分，也因此深受老师和同学们的爱戴。

如果你要问何丰亦有什么缺点，反正我只听黄家康说过翻谱翻不过他罢了！

这就是我的同学——何丰亦。

书痴-我的同学作文400字5

“书痴”这个名儿是我给同学冯涛取的。

说起冯涛，他那种看书看地接近于疯狂的精神，简直比“诗仙”李白还疯狂。说起李白，众所周知，李白能看见什么就做一首诗。而我们班的冯涛，虽然没有李白那样的本事，但他看书的程度可以和李白比美了。他看得书可多了，什么关于科学和文学的书都看，他好像每天都有看不完的书似的。

每天，冯涛除了上课以外，空余的时间都用在看书上了。当同学们在操场上尽情玩耍的时候，他一个人却沉浸在书海中。冯涛经常向我借书看，我也很愿意借给他.有时，他有的书看不完，便让我把那本看不完的书给他带回家看，我也同意了。虽然冯涛爱看书，但冯涛的妈妈因为冯涛看书而经常忘了做家庭作业，所以不给他买书。我们班有一个图书角，冯涛就只能到那里去借书看了。

冯涛爱看书，但他经常看地不是时候。

有一次，老师布置了一些课堂作业，我一抬头，发现冯涛没做完作业就在看书，我便轻轻拍了他一下，他立刻做了，可过了一会儿又在看书了。我无奈的摇了摇头。心想：真是个“书痴”啊。

书痴-我的同学作文400字6

六年级了，我和同学们有幸没有分班。整整六年的友谊马上就要分开，心里总会有一些小小的不舍。其中，有一位我最不想分开的，也是和我相处时间最长的——包梦。

我们从很小的时候就认识，碰巧也到了一个班里。她脸大大的，圆圆的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也小小的。有着一个肉嘟嘟的肚子。

不知怎的.，上了六年级之后我们就很少说话，在面临小升初择校，我们之间产生了一层看不见的隔膜。我们曾经是最好的伙伴，曾经，我们之间也有些磕磕绊绊，但总会以很好的方式结尾。可是这次呢？互相也不知是怎么了，总是无从开口，就连每一次打招呼都会有些尴尬，看一眼彼此便低着头走过去，好像陌生人一样。真的很希望能恢复到从前，那是无忧无虑，根本不用有小升初择校的巨大压力在头上。不知道她是不是这样呢？还记得小时候向彼此发过誓，要做一辈子的好朋友，考一样的初中，一样的高中，一样的大学……泪水蒙住了我的双眼，眼前一片朦胧。要问我选择一所好学校还是有一位知心朋友，没有疑问，一定是一位能懂我的朋友。虽然在当今的社会压力下，只有考上了一所好学校才是王道。而且人生的路还很长，以后会遇到很多好朋友。但一位知音却是十分难求的。其他的如同一些小插曲，没有多久就会离开。而好朋友会在一起一辈子的。

唉，希望时间真的能修复一切。

书痴-我的同学作文400字7

我的同学陈宥嘉，他非常调皮，每次上课都跟我说话，可我次次都不理他。

记得有一次，老师的任务是把周记打完草稿誊抄完才能放学回家。但是在我收拾书包的时候，我的语文老师韩老师把他叫过来，问：“你写了多少了？草稿打完了没有？”他却理直气壮若无其事的说：“草稿快打完了。”这时老师就发火了脸一板，眼睛瞪着他，厉声问：“你看看别人写了多少了，你写了多少了？”因为别人有的罚写作业是课文罚抄10遍，所以老师接下来就说：“你想罚写什么作业？”他却说：“把课文抄一遍。”老师又好气好笑的说：“别人课文抄10遍，你却抄一遍？你也抄10遍。”他一听就像蔫了的茄子一样垂头丧气，谁让你上课一直在玩，一直在说话，活该！

这就是我的同学，他非常调皮，我早已经受够他了。这不他又开始捣乱了，老师让写作业，可是他却一字没沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么吗？他在和一些恶心的水，黑乎乎的，边和边偷偷发笑呢！看来早把作业抛到九霄云外去了。就在这时我看见了，报告给了老师，老师一听就火了，一把夺过他的“宝贝药水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，让他痛的不得了，眉毛鼻子皱成了一团。

这就是我的同学，我想知道你们喜欢他吗？反正我是不喜欢他。

书痴-我的同学作文400字8

我的同学小李，她有一双可爱的眯眼睛，一个尖鼻子，一张小樱桃嘴，两个小扇形耳朵，最引人注目的是她的长卷发，所以大家都叫她“油炸头”。

虽然别人叫她“爆头”，但她没有自卑感，也不生气，因为她有一颗善良的心。

我记得有一次，当我和她从学校走在路上时，有一个小男孩在我们前面。他背着一个小书包，在路上唱歌跳舞，不时地采摘野花。突然，随着“扑通”一声，男孩摔倒了，坐在地上，眼里噙着泪水。原来他腿上的皮肤被抓伤了，血流了出来。

小男孩真的很痛苦，开始嚎啕大哭。正在这时，小李和我看见了她。小李把沉重的书包放在地上，冲过去看看小男孩的伤势，说：“你住在哪里？我为什么不带你回家？”然后他拿出纸，小心地包扎小男孩的伤口。小男孩真诚地说：“谢谢你，小妹妹。”她关切地问，“你还疼吗？”小男孩回答说：“还是有点疼。”

当我看到这温馨的一幕，我不禁叹了口气：“她真是一颗温暖的心！”

她不仅愿意帮助别人，而且非常努力。

有一次，我去她家找她。她正在帮奶奶做家务。此时此刻，我觉得自己一整天都无忧无虑、快乐无比，永远不会帮妈妈做家务。真可惜！

这是我的同学。她愿意帮助别人。她诚实勤奋。她真是我的榜样。

书痴-我的同学作文400字9

我熟悉的人很多，但是我最喜欢一个好朋友，他是一个插班生，一双水汪汪的大眼睛，一个薄薄的嘴唇，他是一个顽皮而又聪明的小男孩——小付。

还记得有一次上数学课，老师给了我们一道很难的题目，让我们去探究。全班同学安静得出奇，只听到笔写在本子上哗啦啦的声音。正当我看完题目思苦想的时候，只见小付好像在乱写一样，用超快的速度埋头苦写。而我也不甘示弱，在草稿纸上写写算算，但还是没什么思路。突然听到前面咔嚓一声，大声说道：“老师，我算出来了！“同学们都用诧异的目光看着他，异口同声的说：“哇，这么快！”我看见老师拿着红笔打了一个勾的姿势，我的心感叹道：这到底是何方神圣？这么快的速度，而且正确率那么高！小付心里感到美滋滋的，摆了几个很厉害并且没有人比他更厉害姿势，还手舞足蹈地跳了一段舞，老师严肃地说：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精会神地望着老师，像什么事也没发生过一样，全班同学顿时捧腹大笑，老师也被逗笑了……我们也不能说什么，谁叫他是数学天才呢？

这就是我最熟悉的一个人，顽皮而又聪明的小坏蛋——小付！

书痴-我的同学作文400字10

他怎么会是我的同学呢？他曾经让我喜又让我怒，有他在，我就会变得非常高兴。他——是我们三一班最聪明、爱读书的人。你猜猜他是谁？我想你一定能猜出来，他叫李嘉懿。

为什么说他是最聪明的呢？因为在我们上一二年级时，我们班第一就是他，但是到了三年级，班里来了一位”哈里波特“式的好孩子张洋渝。他们俩在学习跑道上你追我赶、不相上下、互不相让，经常轮流名列前茅。为什么说他爱读书？因为他家的书非常多。他的书就像水，他像一艘船，正所谓水涨船高。他家的书非常多，现在要说出来的话，我想还真是没记住多少书名呢！我跟你说，他现在已经开始研究《上下五千年》——人类五千年的历史和传说故事。

对了，我忘记介绍他的外貌了，他有一双圆溜溜的大眼睛，在黄绿相间的眼镜后面闪着智慧的光芒。名如其人，他的小名是可爱的”豆豆“，这让我们想起名著《窗边的小豆豆》。

同学之情是宝贵的，我希望能和更多的同学建立起友谊的桥，让我们的童年充满快乐。

书痴-我的同学作文400字11

我有一个喜欢开玩笑，学习好而且捣蛋的好朋友。那就是罗栋明啦！

他嘛，就喜欢拿我来开玩笑。都没有想过我喜不喜欢开玩笑，就乱来了。上午刚考完数学，下午他替老师抱着卷子来了。他就说：“你数学考试很差哦。”我就想：这点儿小玩意可骗不到我呀！我问：“我多少分？”他说：“你？77。”“啊？我才不信！”“不信我拿给你看。”他边说边找。我马上相信了，忙说：“不要，不要。”心想：如果被他找出来我不是很没面子吗？他做了个鬼脸说：“骗你啦！那都信！”“我……我才没信呢！”

他学习好是因为他读书声音大，洪亮，喜欢举手发言。有一次，他读《小河的歌》感情丰富，声音洪亮，全班都胜不过他。我真想和他赛一赛啊！可是我的声音有点问题，不可以和他比赛。不过我敬配他。

有一次，体育跑步，他可机灵呢！我跑着跑着，突然看见他从半圈中跑过来。我又看了看体育老师，他根本就没看见。我心想：他一定是趁体育老师没看见才跑过来的。他从我身边跑过，还踩了我一脚呢！他说：“你有种就追过来呀！”我不复气，就跟着他跑了。跑着跑着，他对我说：“我累了！你先跑吧！”然后等全部人追上来他才跑。我哭笑不得。这才知道我被他骗了。我深深地叹了一口气：唉！他真是捣蛋鬼，不过他很聪明啊，他以他的智慧来取胜！我暗暗地笑了。

看！这就是我最要好，爱玩爱笑，有点捣蛋，上课认真的好朋友。

书痴-我的同学作文400字12

如果你问我：“你觉得谁跳舞最好呢？”那么，我一定会毫不犹豫地说：“当然是“小天鹅”张雨涵啦！”

有着一双水灵灵的大眼睛，就像是两颗黑葡萄，忽闪忽闪的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的，总是能发出甜甜的声音。最有特点的是她那双大长腿了，迈着轻轻地步伐，很是优美。

在一次舞台表演中，我听说她要去，赶忙买了一张票，到了舞会场地，后台让我帮忙帮表演者的衣服整理一下，正巧看到了她，她给我透露了一点消息，她一会要表演了。舞会开始了，没想到她是领舞，只见她身穿好看的白色短纱裙，穿着芭蕾舞鞋很优雅，戴着洁白无暇的手套，转着圆圈，唱着歌儿，全场都被她的声音和舞蹈迷住了。在彩灯的映衬下，她显得很特别，很有精神，仿佛像一只可爱的白天鹅正在翩翩起舞，全场都安静下来只是默默的看着，仿佛在梦中游荡，吃着甜甜的糖果。

她十分厉害，家里有许多水晶奖杯、奖状，还有六个金牌呢！

这就是“小天鹅”张雨涵她跳舞超极棒，长得还很好看，她已经学了六年了，从四岁学的。你们觉得她怎么样呢？

书痴-我的同学作文400字13

我有一位女同学，叫小倩（黄雅倩）。她长着一张小巧的瓜子脸，一头乌黑而又稀疏的头发，水汪汪的眼睛在镜片的放大下，犹如两颗黑宝石，再加上那张能说会道的樱桃般小嘴，整体感觉犹如一个布娃娃，可爱极了，使人一见就感觉她是个乖巧的小女孩。

小倩不仅人长得可爱乖巧，还特别乐于助人呢！

记得二年级，我洗头洗得还不干净，经常会有一些泡沫。有一次，我头发上有些小细节的地方没有洗干净，而且那天很不巧，吃饭还是吃第一个，我的心里不由地有一些慌张，心想：怎么办？今天可是吃第一呀！如果我自己胡乱地冲一阵，可能又洗不干净；如果我仔仔细细地冲干净，可能又跟不上班级队伍了。看来，必须得找一个人帮我了。于是，我问室友们谁能留下来帮我，可是她们都只是低头匆匆忙忙地干着自己的活，用沉默来回答我的问题，只有小倩大方又果断地说：“欢欢，我留下来陪你吧！”我问她“你不怕耽误时间吗？”谁知，她竟然说没关系，我的心头不禁产生了一份感动。最后，我在小倩的帮助下，成功把头发洗干净了。虽然我们没有跟上班级，但是我们为俩人的友谊又进了一级台阶。

这就是我的同学，一位可爱、善良又乐于助人的好同学。

书痴-我的同学作文400字14

我的作文班同学——罗程瀚，他是一个高高壮壮、皮肤很黑的家伙。在我第一次上作文课时，他在我眼里的形象是：哇！不好惹！两米大汉！好凶的感觉！但，经过了两三节课的磨合后，我终于知道了他是一个什么样的人：哇！厉害！真会讲！和我一样耶！从此，每次下课休息时，都能听到咱俩聊天的声音。

他除了会聊天还是个演员呢，不信你看：在老师讲到某位爸爸打电话问铜到了没有的时候，他在一旁像模像样地把不存在的手机举在耳边，一边挤眉弄眼，一边张开嘴说道：“喂，小高……”。这举动逗得我笑了起来；在读到我的作文里“她定了一会儿，再一歪脖，眼睛一亮，就想出来了”时，他又装出文中人物的傻样子：在那儿定住了，嘴里默默地念着什么，突然，一歪脖子，眼睛一亮，还说：“脖子好像折了。”这一次，引起了许多人的效仿：马榆洋做出很夸张的表情，一边扶着脖子，一边装着很“酸爽”的样子说：“啊，想出来了！”我和陈俞吉也学着做出这歪脖的动作，最后和其他三个同学一起笑出声来。

好啦，知道他演员的“实力”了吧。其实他不仅是演员，还是个特技人员呢！不信请看：一下课，他就拿起水瓶开始大口灌水。他喝水，最后一口总要含在嘴中。我们一看见他含着水，就忍不住笑起来，经我们一逗，他差点喷出来，但又奇迹般地把它含了回去，反反复复，竟然总是喷不出，真神了！

这就是我的同学——罗程瀚，他是不是非常搞笑又厉害呢？

书痴-我的同学作文400字15

说起刘佳涵，我真不知道是该说你好，还是说你不好。你学习成绩优异、助人为乐，可美中不足的是你不大讲究个人卫生。

记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连对不起就没说地声，就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻，你见了冷冰冰地对我说了一句：“放学我找你!”，我当时心想：你一定会找我算账的。放学了，我想起你那句冷冰冰的话，还特地约了几个顺路的同学一起回家，这时，你从人群之中向我跑了过来，我心里咚咚直跳，赶紧从书包里取出尺子，紧紧握在手里，连忙加紧向前跑，你更是紧追不舍。你很快地把我追上了，我举起尺子准备着，可没想到的是：你居然向我敬了一个队礼，并拿出一瓶墨水对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧!”说完就走了。

望着你那渐渐远去的身影，我突然想起了一句名言来：人不可貌相，海水不可半量。对她不假思索地说道：“同桌的你，你要是能做到外表和心灵一样的美，那该多么的好呀!”

第二篇：书痴作文

一天，父子俩来到了图书馆借书，可是他们把图书馆的每一个角落都找遍了，也没找到他们钟爱的书，这时，图书馆理员向他们推荐了一本好书，父子俩如获至宝。儿子说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

在路上，他们全神贯注地看书，像碰到了一见如故的老朋友。

回到家后，父子俩依然如醉如痴地看书。儿子头也不抬地说：“父亲，能帮我沏杯茶吗？”父亲舍不得离开这本书，于是连看都不看就把“茶叶”放了进去，殊不知，父亲把烟叶当成了茶叶，真是张冠李戴。

不一会儿，“茶”好了，父亲顺手拿起了茶壶，想把茶到在茶杯里，不料，却把茶到在了帽子里，真是顾此失彼！

晚上，父子俩乐此不疲地在浴池边看书，父亲竟然放了一池滚烫的水，然后连衣服都没脱就进去了，儿子把书递给了父亲，心满意足的父亲津津有味的看了起来。

呵，好一对书痴！

2从前有一对父与子,儿子叫小明.他们有时看到一本书就爱不释手,所以大家都管这对父子叫书痴.在一个风和日丽的早上,父亲和儿子去买书,他们走到了书店门口,父子俩一齐冲进书店.小明一不小心,一头撞在了墙上,爸爸只想他的书,却不管儿子,儿子火冒三丈,冲到父亲的前面,想要和爸爸理论.正在这时,工作人员说:“你要什么书?”爸爸说:“要分类作文.”儿子说:“行.”于是工作人员说:“给你.”父子俩得到了这本书.俩个看的正入迷,一辆车跑过来,见父子俩还是在全神贯注的看书,只好停了.路过的小孩说:“书痴来了,书痴来了.”

父子俩回了家,父亲误把茶叶看成了烟叶,因为父亲正在全神贯注的看着那本书,水开了,父亲去倒水时,父亲想着书中的内容,竟把烟叶倒进了帽子里,然后,他还是一边倒水,一边看书.父亲说:“选取把水笼头打开.”不明去了,父亲一摸不热,于是父亲坐进水里,谁想书痴父亲竟连衣服也没脱都不知道.夜深了,父子俩看完了书,父亲觉察过来,摸摸水,水凉了,他突然看见自己没有脱衣服,父亲冷得很,跳出水池,换上了干衣服.3小明和他的爸爸都是“书痴”。一个阳光明媚的早晨，爸爸带着小明去书店买书，他们三步并作两步，恨不得马上飞到书店。

来到书店，售货员向他们推荐了一本新到的好书。父子俩在回家的路上就迫不及待地打开，边走边看了起来。小明走在前面捧着书，爸爸紧跟在后面弯着腰，不知不觉他们回到了家。

回到家里，小明如痴如醉地继续看了起来。爸爸也一边做家务一边伸长脖子，偷偷地瞄小明的书，泡茶时把茶叶都倒在了茶壶外。

到了晚上，爸爸的家务做完了，该洗澡了，爸爸把浴缸放满水，想一边泡在浴缸里一边看书，他抢过小明的书，连衣服都没脱就跳进了浴缸。小明也站在浴缸旁，一边和爸爸一起看书，一边对爸爸说：“爸爸，你洗完澡这本书就归我看了！”爸爸说，“这真是一本好书啊！”

4一天，一对父子来到一家图书馆里借书，他们找遍了整个图书馆，可就是没有一本好看的书。这时，图书管理员向他们推荐了一本好书，他们看了一会儿书上的内容，开心极了，简直如获至宝一样。

一路上，他们边走边看。儿子个子小走在前面，父亲只能弯着腰，身不由己的跟着儿子一路小跑。太入迷了，父亲居然把儿子的头发当成了烟斗„„

回到家后，儿子因为口渴，吵着要喝茶，父亲没办法，只好一边去瞄儿子手里的书，一边去泡茶。结果却顾此失彼，错把烟叶当成了茶叶，放进了茶壶里„„

十几分钟后，水烧开了，父亲只好把水倒进杯子里。儿子只觉得脚下一热，原来是父亲张冠李戴的把水倒进了杯子旁边的帽子里，结果水流了出来„„

到了晚上，父亲想给儿子洗澡，当他把水龙头打开后，还是像刚才那样全神贯注的看儿子手里的那本书„„

一会儿工夫，一池滚烫的开水就接好了。本来是给儿子准备的洗澡水，但是，读书如醉如痴的父亲，居然连衣服也没有脱，就爬进了浴缸里，夺过儿子手里的书，津津有味地看起来„„

好一对书痴父子。

5星期天，父亲和儿子到书店去买书。他们来到一个放书的柜台前，柜台上面写着“请读好书”。售货员向他们推荐《父与子》这本书，于是他们买了下来，如获至宝。

回家的路上，儿子看得全神贯注，父亲也是一样。父亲想吸一口烟，可他忘记了烟斗就在手里，他居然把儿子的头发当做烟如醉如痴的吸着。

回到家里，父亲沏茶的时候也想着书中的内容，结果把烟叶当做茶叶放进了壶里。水开了，父亲被书中的内容深深地吸引了，把这些“烟水”不小心倒进了他的帽子里。晚上，父亲想泡个热水澡。他边放水边看书，他看得太认真了，竟然忘记了关水。

父亲看书太投入了，结果衣服都忘记脱了，就泡起澡来。你看，这对可爱的父子书痴，多有趣呀！一天，父亲带着儿子去书店买书，突然发现了一本 儿子早就想买却一直没有找到的书，于是父亲买下了这本书，然后带着儿子心满意足地离开了书店。

父亲和儿子买完书后，准备回家。在回家的路上，儿子全神贯注地看着那本书，父亲无意间看了一眼书，却一下子被书中的情节深深地吸引了，竟然情不自禁的和儿子一块儿看起书来。

父亲和儿子一边走路一边看书，不知不觉中回到了家。回到家后，父亲想泡茶，但由于他在全神贯注地看着书，眼睛一刻也不离开那本书，竟误把烟叶当做了茶叶放在了茶壶里，真是让人可发一笑。

父亲想喝茶，于是，他拿过了那壶用烟叶泡的茶，更可笑的是，由于父亲在如醉如痴地看着书，竟然把茶倒入了茶杯旁的帽子里，可见父亲对这本书真是痴迷之至呀！

父亲喝完了帽子里的那些“茶”，就想洗澡。于是父亲开始调节水温，可是，眼睛还是情不自禁地往那本书上看。结果，水已经非常热了，父亲却还是用痴迷的眼光直勾勾地盯着那本书，一点也不知道。

父亲调完了水温，可是，他还在如醉如痴地看着那本书，竟然连衣服都没脱就进了浴缸。就是这样，他也没有察觉，还是和儿子一起看着那本书，可见父子俩对那本书是多么的痴迷呀！

第三篇：我的同学作文400字

我的同学作文400字

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放 下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲 完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让 她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同 学打闹，总是会一本正经地看书!

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

第四篇：夸夸我的同学(400字)作文

精选作文:夸夸我的同学(400字)作文 她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友常思宁！

思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她宁宁；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条&& 可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有鼻窦炎的她，病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她班长。

以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的班长！六年级:怡丹 篇一：夸夸我的同学 范文

1、夸夸我的小伙伴

我有一个真诚的朋友，她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的，圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛，脸颊上时常露出两个小酒窝，真惹人喜爱。

她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，急得我直跺脚。这时，一只“小馒头”似的小手伸了过来，一看是她，她亲切地对我说：“你怎么了，忘记带什么了?”我将实情告诉了她。“没关系，用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她，我的作业就无法完成呢，一阵感激之情由然而生。

在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光，学习她的优秀品质。

2、夸夸我的小伙伴

我们班上的劳动委员沈钟明是一个爱劳动的好伙伴。

记得有一次，李明一呕吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道：“臭死了臭死了！”李明一看见同学们的样子，伤心地哭了。

这时，一个身材瘦小的男孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，他气喘吁吁地跑上来，只见他把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起。不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把垃圾扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我问她：“你不怕臭吗？”他笑了笑，说：“我怕！但不能因为脏而不去帮助别人呀。”我听了，惭愧极了，同时，一股敬佩之情涌上心头。

多么高尚的品质呀！沈钟明就是这样一位处处为别人着想的同学，是我们值得大家称赞的劳动委员。

3、夸夸我的同学

我今天要夸的是我的同桌吴欣怡。我觉得她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。有一次我和吴欣怡一起乘坐公共汽车，车上的汽油味很浓，我是闻不惯汽油味的人，不禁恶心起来，接着便要吐了。她见我很难受，便关切地问：“你晕车了？来，我俩换个位置，你坐车窗边，让风醒醒脑。快！”说着，她便主动站起来，把我往车窗边一推，我急忙和她调换了位置。

过了一会儿，我还是忍不住要吐了。吴欣怡看到了，立刻拿了一个袋子接住我吐出来的脏物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又递给我一块手巾，要我擦去嘴边的污物。我感激地接过手帕，不好意思地说：“让你这么辛苦，还把你的手帕弄脏了，真不好意思。”她笑笑说：“这没什么，我们是好朋友啊！快擦吧！”多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。

你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？

4、夸夸我的好朋友

我有一个好朋友，她叫刘晓宇。她长着一头短短的头发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。

刘晓宇的学习成绩非常好，每次考试都在班里名列前茅，是我学习的好榜样。她不但学习成绩好，而且还乐于助人呢！

有一天，做语文作业的时候，我发现我的语文书怎么也找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我想我可能把语文书忘在家里了。正在我伤心难过的时候，刘晓宇来到了我面前，关切地对我说：“你怎么了，不舒服吗?”我结结巴巴地说：“我??我把语文书忘家里了。”她用安慰的口吻对我说：“别哭了，我借给你抄不就行了。”我说：“那你怎么办呢？”她笑咪咪地对我说：“没关系的，我快要抄好了。你先抄吧。”我高兴地说“谢谢你！”她开心地说：“不用谢，我们是好朋友吗。”

这么乐于助人的朋友真值得我敬佩！

5、夸夸我的同学

班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。

有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的。??”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说：你真棒!你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

6、夸夸我的好同学

张学艺，一个文静又可爱，学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢！

“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大声叫喊着。正巧，被走过班门口的张学艺听到了，她像箭一样飞奔到班中：“我来也！我帮你！”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布，踩着凳子，踮着脚，手用力向上伸去。我路过班门口，看见张学艺，心想：今天不是张学艺搞值日啊，我把他叫出来一起回家吧！

我走进班，对张学艺说：“学艺，一起走吧！”“学艺”说：“不了，我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧！呵呵！”我们俩会心一笑。

“张学艺，我们出去玩吧！”一个同学兴奋道。“好啊！”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时，楼道刚被撒了水，那个同学脚下一滑，屁股着地，胳膊肘被擦破，鲜血淋淋。

张学艺扶起了她，跑到水房，拿出一张卫生纸，用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉，一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天，张学艺都给同学换药，陪着那位同学。

这就是我的好同学，一位热爱劳动，关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗？

7、夸夸我的同学

她很文静，有一双水汪汪的大眼睛，脸上永远挂着微笑。上课，她积极举手发言，是我们班的积极分子，下课，到处可以见到她风风火火的身影，而且她还乐于助人。

有一次，我考试没有带尺子，她见我不高兴，就问：“快考试了，怎么不高兴了？”我说：“你看我，什么时候不带尺子不行，偏偏考试的时候不带尺子！”她听了二话不说，从文具盒里拿出刚买的新尺子，“啪”的一声把尺子折成两半，把另外一半给了我，让我顺利的通过了考试。过了两天，试卷发下来，鲜红的97.5多亏她。

你猜她是谁？她就是我们班的副班长刘心洋。

8、夸夸我的同学

我们班有一个名副其实的小书虫——陈晓雨，不管在哪她的手里总是捧着书。

她爱书，爱到只要没事就会拿出来看一会儿，别人给她说话她也听不进去。就说这次吧，下课了，我在准备下一节课用的书时，陈小雨急忙拿起课外书津津有味的看着，我准备好之后，我就出去玩了。上课铃响了，我回到教室，看见她还在看，我叫了她一下，没有反应，我又叫了她一下，可是还没有反应，我气得团团转，我使劲一拍，她这才回过神来，她问：“怎么了？”我说：“已经上课了。”她这才知道上课了。

这就是我的同学——陈小雨，一个以看书，增加课外知识为目标的人。

篇二：小学作文：夸夸我的同学

夸夸我的同学 我们班上有一位外表朴实的同学，她长这一头短发，一双明亮的眼睛衬托在鼻子两旁，她的成绩一直保持全班篇三：

她，长得挺秀气，一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。她的双手很灵巧，耳朵很敏锐。她是谁呢？——她就是我的同学，小兰。

小兰很喜欢助人为乐，有一次，我正在欣赏校园里美丽的风景，突然从操场的方向传来一阵哭泣声，我急忙跑过去一看究竟。原来是一个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了，我想帮忙把她扶进教室，可心里却有一丝胆怯阻挡着我。去？还是不去？正在我犹豫的时候，小兰来了。小兰问清楚事情的原委后，安慰着小姑娘，并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好，带到教室。后来，那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受吃的，只是一个劲地地说明着：“不用谢，这是我应该做的，带着吃的赶紧回家去吧！”小姑娘走后，小兰笑了，笑得比蜜还要甜。小兰非常诚实。

记得有一次，我买果饼的时候，老人多给了我和小兰两个果饼，我心里想着：哈哈，多赚了两个果饼的钱，真实惠！于是，我对小兰说：“看！多给了两个果饼，我们赚到到了耶！”小兰好像恍然大悟的样子，突然，她抓起果饼就往回跑，我本想把那多给的两个果饼，我和小兰一人一个，可看到这情景，我以为她一个人要把果饼独吞，便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的摊子跑去。“老爷爷，您多

给了我两个果饼！”“啊！我还真没留意呢！真是个诚实守信的好孩子！”老爷爷赞叹着。我一看到这个情景，愣住了，把头沉沉地埋下去，惭愧极了，小兰非常开心地过来，说：“老爷爷说我很诚实，把这两个果饼给我啦了！来，我们一人一个。”可这时，我的内心充满了自责，小兰真诚实啊！但是我却„„

小兰，她是我的好同学、好朋友，是我心中永远的榜样！我一定要学习她那种助人为乐、诚实守信的精神，和小兰一样成为一个好学生、好孩子！

夸夸我的同学

我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。

那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃

犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。

培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。

夸夸我的同学

我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。她长得比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小

书迷——赖卓婷。

有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的

说话，还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学

校的网站上发表呢。

我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。

夸夸我的同学

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的

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夸夸我的同学作文指导

夸夸同学的闪光点

习作要求

本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。这次习作要求要求写一个同学的闪光点。要求把事情写清楚写具体，对人物的闪光点认识要明确，表达出自己的真情实感。

审题点拨

在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中最喜欢，最佩服和人，那么只有选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。

“夸夸同学的闪光点”是一篇典型的描写人物的习作，根据习作要求，我们十分清楚，此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质。

首先，我们弄清：闪光点是什么？闪光点指的是一个人精神或品质方面值得赞扬和学习的地方，通常指一个人的优点。那么，在你的同学当中，你最喜欢谁？最敬佩谁？他的闪光点又是什么呢？这样就确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。

然后，选择能表现这个闪光点的一件事。人物的品质都需要通过具体的事例来体现，这也正是“写人离不开写事”的道理。那么要写出你选择的这位同学的闪光点，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学“闪光点”的事情，展开叙述。同时，要注意把事件的“六要素”交待清楚，做到条理清楚，描写具体。另外，在事件中这个人是怎么说的，怎么做的？一定要抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心。

写完后要通过朗读或与同学交流进行修改，然后抄写在作文本上。

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好词

眉清目秀 目光炯炯 浓眉大眼 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

眉开眼笑 满面春风 洋洋得意 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心悦诚服 忧心忡忡

眉开眼笑 破涕为笑 满面春风 容光焕发 神采飞扬 奋不顾身

舍己为人 不屈不挠 兢兢业业 宽宏大量 持之以恒 拾金不昧

好 句

*小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

*她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。*我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的

*她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

*他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

*她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。*李小丽有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

*娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

*我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

*她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。好 段

*小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

*太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

*李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或

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第五篇：我的同学小田作文400字

我的同学小田作文400字

【99Zuowen.com—我的同学小田作文400字】

在我们班上有一个同学：小田，她笑起来会不停地“咯咯咯”，哭的时候好久都不会雨过天晴、风平浪静。她的眼睛大大的，和笑起来的时候眼睛眯成一条线成反比。鼻子翘翘的，樱桃小嘴，平时大大咧咧的。成绩很好，交朋友那是轻而一举滴。

她是书呆子，一名合格的书呆子，什么时候都把头埋在书里，不声不息。那次美术课，受老师的嘱咐，我们要去搬书，因为书太重，不得不两人搬。我叫了叫小田：“搬书了，田书呆子？哈……”“还几页了。”小田用沉闷的声音说：“再等等。”我等呀等，时不时看看手表，我终于坐不住了，先去老师办公室搬了，我“嘿咻嘿咻”搬了过来，放在讲台上，擦了擦汗，这时，小田开开心心地跳了过来，对我嬉皮笑脸地说：“去搬书吧。”我无奈地指了指讲台上的书，小田看了看，不好意思地笑笑，然后回到坐位上，又埋头看起了一本新书。“小田啊小田，真拿你没办法！”我小声地嘀咕了一句。

就因为她的成绩好，性格开朗，朋友很多，也爱助人为乐，所以人人都喜欢和她做朋友。她笑的时候，我们也和她一起笑；她哭的时候，我们安慰她，帮她分担，她，就是我们的开心果。

这就是我的同学“田书呆子”，一个小小开心课。

评：如果再写一件事表现她“开心果”的性格，更好。