第一篇:以美景为话题800字作文
以美景为话题800字作文范文(精选9篇)
说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编帮大家整理的以美景为话题800字作文,希望能够帮助到大家。
以美景为话题800字作文1傍晚时分,一阵争吵声从我家传出,我妈妈正因为我划伤了手而对我大发雷霆,我和她吵了起来,一气之下,我跑进了自己的房间,锁上了房门。
第二天清晨,一缕阳光透过窗户照在我的房间里。天刚朦朦亮,空气十分清新。这时一阵杂乱无章的撞击声从外面传来,我向阳台走去,探出头,向左右两边望了望,一只鸟儿正用力撞击着一扇透明的窗户,我趴在窗前,一想到与妈妈的争执,仍怒气难消,不就是拿个东西蹭破点皮吗?用的着这样大呼小叫吗?这时小鸟突然朝我冲来,我吓了一跳,赶紧退回卧室,接着它开始在阳台上乱窜,我却不敢再踏出一步。
我不得不承认它是一只十分聪明的鸟,在碰壁几次后它开始一扇窗一扇窗的尝试,它不断的被弹回地面,又一次次扑着它那娇小的翅膀向另一扇窗外撞去,它的嘴始终紧闭着,里面似乎有什么东西在蠕动。终于在经历了不知多少次的撞击后,它从进来的地方冲了出去。
我走出阳台,看着它飞走的身影,不禁对它的毅力产生了几分敬畏,我原以为它一定会远离这“危险”的地方,可它并没有,它只是飞向了附近的一棵大树。
我正打算回到房间,忽然听见它一声长鸣,紧接着一群幼鸟笨拙着向它飞来,它安抚着它的孩子们,仿佛在说它没有遇到危险,接着它将一条不知在嘴中衔了多久的虫子喂到了幼鸟们的口中,有几只幼鸟高兴的蹦了起来,它们撕抢着虫子,而鸟妈妈它只是静静的看着它的孩子们,眼中充满了慈爱。
这一幕深深的震撼了几米外的我,原来它如此急切的想出去,是为了给孩子们寻食喂食,更是为了不让它们担心啊。我的妈妈因为我蹭伤了手而提醒我,不也是因为她心疼我关心我吗?
想到这里,悔恨一下冲上了我的心头,我快步向房内走去——我要向妈妈道歉,我的脑中一遍遍回想着刚才的情景,那道风景已经刻在了我的心上,让我永远不能忘怀。
以美景为话题800字作文2我曾到过风景如画的江南,去过山水甲天下的桂林,游览过云南的美景,但说起我心中的美景,我还是更喜爱家乡的岳麓山,在我心中,岳麓山一年四季风景皆如画般美丽。
春天到了,一切都刚刚苏醒,悄悄地睁开了双眼,山林里的树木都挺直了腰,抖了抖身上的积雪,开始为人们制造清新的空气。小草们争先恐后的钻出地面,迫不及待的呼吸着清新的空气。被阳光照射后的积雪慢慢融化,在山林里的小道旁静静地流着,偶尔有一两只小鸟飞累了,停下来喝点水,接着用美妙的歌声来回报大自然的恩情。来到爱晚亭旁,各种美丽的花朵抢着盛开,想在游客们的镜头里留下最美的身影。春天的岳麓山充满了生机。
盛夏来临,山林间,树木遮天蔽日,但总会有几缕顽皮的阳光穿过层层树叶,最终洒向地面。知了在树上疯狂的叫着,奏出夏天最美的乐章,走在这样阴凉的小道上,什么烦恼都会忘记。不知不觉走到爱晚亭,池塘里荷花开得正艳,那粉红的花瓣好似少女脸上的红晕。身旁的荷叶上,几滴水珠互相追逐,最终投入水的怀抱。时而有蜻蜓飞来,它们好像也感觉到了夏天的炎热,俯身冲向水面,点起一点儿池水,留下一圈圈涟漪。夏天的岳麓山就是这样活泼。
金秋时节,走在山间小道上,时常会发现几棵松果,这精美的果实可是出自大自然之手。一阵清风吹来,枯黄的树叶带着树的问候扑向大地母亲的怀抱,一瞬间,成千成百的黄蝴蝶在空中飞舞、飘落,我总会小心翼翼的走着,生怕弄疼了这些可爱的小精灵。走到爱晚亭旁,最耀眼的肯定是那排枫树,好像是有人为了庆祝秋天的到来,特意点起了篝火,这满树的红叶就是一丝丝旺盛的火焰,傍晚时分,天边火红的云彩与地上的“篝火”相映成趣,一起送别了美丽的夕阳。金秋时节的岳麓山便是这样和谐、温馨。
冬天终于来临,山林间,树木都已变得光秃秃的,阳光直洒向地面,此时的阳光让人觉得有母亲般的温暖。又走到了爱晚亭,几棵梅树稀稀疏疏地立在路边,树上梅花盛开,这一朵朵梅花,虽没有绿叶作陪衬,但却给人一种清新、雅致的感觉。告别了爱晚亭,一口气冲上山顶,才发现被白雪覆盖的山顶才是冬天最热闹的地方。山上的树上全都积满了雪,挂满了冰柱。几个小孩子围着一棵小树玩耍,摇一摇小树,树上的积雪和冰柱就不停的往下掉,乐得树下的小孩子们不断的大笑。冬天的岳麓山,即是宁静的,也是充满欢笑的。
岳麓山的四季构成了我心中的美景,也珍藏了我对家乡的思念!
以美景为话题800字作文3我的家乡在罗锦,那里有许多美景。那里的一草一木我都十分熟悉,尤其是荷花池和那条小河。
荷花池内清澈见底,有鱼儿在嬉戏,小虾在荷叶下躲躲藏藏,多热闹啊微风轻轻一吹柳条摆动着枝条,好像在梳理她的秀发。碧绿碧绿的池水,多像一快无暇的翡翠,也像一张多变的脸。时而风平浪静,文静得像一个小女孩;时而微波荡漾,活泼好动,像个顽童;时而又像一位慈祥的母亲。
池中长满了荷叶,一片挨一片,一眼望不到边,浓绿如碧。一片片荷叶像一个个翠玉雕刻的大圆盘,有的高出水面,有的浮在水面上。早晨,那请露滚动的荷叶上,那露珠如同水晶砌成一般,带着一股朝气。满眼碧绿的叶从中开出几条粉红色的荷叶,一枝枝亭亭玉立,像一个个披着轻纱在池中沐浴的仙女,含笑挺笑,娇羞欲语。那池塘中也有白色的荷花,纤尘不染的白荷花,从水中钻出来,犹如一位位白衣少女,羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影之间,美极了!荷花千姿百态:有的躲在荷叶身后,不肯露头,像个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,心花怒放,散发出阵阵清香:有的还是花蕾,看起来要裂开了似的。中午,小天鹅会排起队到溏中“跳舞”,她们扑打着自己的翅膀,脚乱窜,好像他们在跳水上天鹅舞一样,水花四溅。小蝌蚪们在水中忙着找妈妈呢!青蛙们正在忙着找害虫。荷花池内充满了生气。
沿着荷花池的水道走过去,你可以看见一条水波幽幽的小河。也许你会问:荷花池里的水是小河流进去的水吗?是的!你答对了。这条小河旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的似雪,粉的私霞,它们的面容倒映在和中。早上,太阳升起来,微风吹拂着小河,小河泛着微波。有时平静,远看像条绿带,近看清澈见底。中午太阳光直射到水面上,波光粼粼,金光闪闪,如同撒了金屑一般。夜晚,月牙儿弯弯,小河在月光下更加迷人。小河也停流了,静静的,只是不时泛起彩色的涟漪。
多么迷人的景色啊!如果你有兴趣就来瞧一瞧喔!到了那里,你一定会感觉你身处童话般的仙境。
以美景为话题800字作文4我的家乡景色优美,我去过的地方只不过几处,其中天江山算美的了,让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。
天江山位于天平山的后面,沿着天平山洞的洞口往里走,穿过天平洞,往上走。山路陡峭,弯弯曲曲,象一条龙盘在天平山上,天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片绿色,空气很清晰,站在寺上吮吸着新鲜空气,一阵微风佛过,抚摸着天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往,树木众多。小鸟声一阵阵地传来,悦耳动听、清脆。山上的树叶一丛深一丛浅,绿叶衬托着一片黄叶,黄叶里面有一小片的红叶,高低不同,天江山的中心有一个天江湖,湖里的水是那么的清,那么的蓝,可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下,一片蓝色。周围有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼,大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味,天江山上的雨不算大,淋洗着每一棵树木,小鸟都躲了起来。雨后,空气更加清晰了,漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上,哼着歌曲,似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开,五颜六色的花朵,美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔,小路象一条龙盘在天江山的中间,游客众多,装饰华丽,人来人往。树木一年四季都开着花,散发着淡淡的清香。从上往下看,一片星星点点,上面停着小鸟,唱着动听的歌曲,是天江山的点缀。在“龙”的小路上,游客的衣服,花花绿绿,各种各样,美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路,这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中,香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。
来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。
天江山啊,你真美!
以美景为话题800字作文5我的家乡非常美丽,这里有众多的名胜古迹,有丰富的物产;这里四季分明,山清水秀;这里一到春季,鸟类花香,绿荫丛丛,枝繁叶茂;汉水在这里和长江会合,龙王庙外,江水泾渭分明,雄伟的'长江大桥横跨于龟山和蛇山之间,我的家乡就是美丽的江城——武汉。
毛爷爷曾写下龟蛇锁大江的雄伟诗章,站在高高的龟山上,俯瞰武汉长江大桥,无不觉得它气势巍峨,下山走到桥上就更能让人叹服它的壮观。它是一座公路铁路两用桥,全长1670米,正桥部分1156米,两岸引桥共长514米,桥面公路路面宽达18米,两侧有不窄的人行道。每天早上,江城武汉刚从睡梦中醒来时,长江大桥上就已经是车水马龙了,行人也在桥上匆匆的走着,火车在下层桥面上呜呜的鸣叫着,整个大桥就是家乡人民生活的缩影:勤劳,奋斗。现在,已在我家乡横跨起四座长江大桥,三座汉水桥,从此,这座历史悠久的大桥不在感觉到孤单,它已有众多兄弟姐妹。
杭州有美丽的西子湖畔,而我的家乡有眉清目秀的东胡,朱德爷爷曾写下东胡更比西湖好的诗,那是怎样的一幅山水画呀。清晨的东胡,湖面露雾渺渺,周围的磨山,珞珈山等知名或不知名的山上绿色苍翠,美得让人心碎;雨后的东胡,空气里都似乎流淌着蜜,小草尖上的雨珠也在恣意地到处流淌,湖中的鱼儿也时常来凑热闹,偶而从湖里跃起,惊起无数涟漪;湖边长着长长辫子的垂柳姑娘,将一缕缕青丝尽可能的靠近湖面,树枝上的各种鸟儿,唧唧喳喳的哼唱着,喷薄而出的朝阳,一瞬间,就来到半山间。
黄鹤楼,一个被许多文人骚客咏唱的著名古建筑,站在蛇山上,眺望着美丽的武汉,接送着航道上来往的船舶和长江大桥上铁路公路南来北往的客人,永远对他们是那样深情款款,傍晚的余辉,总是让它显得无比恢弘。
还有武昌起义的红楼,芳草凄凄的鹦鹉洲,高山流水的古琴台,八百罗汉的归元寺…
美景无处不在,举不盛举。
这就是我的家乡,美丽的武汉,它永远以好客之心欢迎四面八方的人们,我为我的家乡而自豪!
以美景为话题800字作文6在雄鸡的版图上,你们知道有这样一座美丽的城市吗?春季,生机盎然,郁郁葱葱;夏季,姹紫嫣红,奶香万里;秋季,秋高气爽,金色的世界;冬季,银装素裹,白色的海洋。
在所有的风景片中,你都不会看到这样宜人的景象,朴实,自然就来自这一方。
经过漫长的严冬,春来的比较迟。这里的四月是冰雪融化的季节,他的奇特就在于此。除了有春之使者:草的来访,还有水的精灵:雪花飘扬。小草偷偷地探出头来,看着新的世界,淡绿色的他,生命力如此顽强,随着他的到来,风儿悄悄地吹开了我们的窗。
这里的夏季天气凉爽,是避暑的好地方。这里的天永远那么高,那么纯。那淡淡的,接近白色的天空,永远没有一丝杂质,给人以希望,看到她,心里面的烦恼刹间都消失了,站在这样的天空下,也是一种快乐吧。这里的草永远那么密,那么高。那深深的,似墨一般的绿,好像毛毯,那上面姹紫嫣红的花朵,生机盎然,是她们,使得草原不再孤单。拥着这绿色,嗅着这花香,心胸也豁然开朗。昂起头,是满眼的淡蓝,低下头,是无垠的深绿。没人感觉他们刺眼,反而觉得这是幅和谐的画面。
这里的秋给人那种秋高气爽的感觉:高高的蓝天,透明的空气,金黄的叶子,和谐的色彩,美丽,爱恋……这里的秋有着让人回味不尽的美,那种美虽然短暂。这里的秋会给人一种豁然开朗的感觉,很清新,很丰硕。在秋天漫步,穿过田野,跨过小溪,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬……
这里的冬季,天气晴好,阳光也很好,但温度确是真的降下来了。走在路上,看着每个人的嘴边都喷着着一团一团的白气。皮肤裸露在外面的部分,像被小刀子轻轻割着的感觉,有一点点疼,可是,哪怕是小孩子,也不会在乎这些的。照样会外出,上学,甚至在雪中嬉戏!尽管冷,可是人们的脸上一样漾着笑意,这笑意像一枝枝绽放的寒梅,在寒冷的冬天里,看着让人的心里是那样的暖,也会让人感觉有一份骄傲在里面。看,那寒冷中迎风而立的松树、杨树、榆树,哪怕是看起来婀娜柔弱一些的柳树,也都在用一种精神对抗着严寒,在冷风中挺直身躯。寒风呼啸时,他们就在寒冷中放歌,在北风中大笑。
这里是避暑胜地,旅游佳所。这里有,绿色的草原,连绵的高山,这里有洁白的雪花,圣洁的哈达,这里的人们欢迎你,五湖四海的宾朋。这就是我的家乡――呼伦贝尔。
以美景为话题800字作文7心灵是一扇窗,时刻为你敞开着,就像黑夜里那颗最亮的星,它如同路灯一样,无畏地挺立在漆黑一片的道路边,为你指引着方向。
对于下雨这种天气,除了几个淘气的孩子喜欢,我想谁都不会欢迎吧。孩子们可以跑到一条有积水的小沟里,卯足了劲,用力一跳,当水花四溅时,稚嫩的小脸上露出欢喜的笑容和没长全的大门牙。
哦,我可不会像他们那样,我讨厌下雨,因为它不会给我带来什么好心情。当路边油菜花开得正旺时,雨水将它们重归土地;当山间的小路是别样的风景时,雨水将它冲刷得泥泞不堪,我——讨厌下雨。
正是这种天气,我在那被雨水冲刷过,而且泥泞不堪的小路上走着,只为去姥姥家吃一顿饭。
姥姥家的那条小路是村里最热闹的地方,看着年过花甲、满头银发的老人们在胡同里拉拉家常,听听戏曲,还真是不错!早上,送报员骑着摩托车在小路上奔驰,车上好几个大口袋,一沓沓的报纸安安静静地躺在里面。今天不知什么原因,大概是走晚了或是怕老人们着急,所以速度加快了些。穿绿衣裳的送报员骑着摩托车在小路上飞驰,泥水溅了我一身,我一脸嫌弃的看着已沾满泥水的衣服,在心中恨恨的抱怨着。
和我一样,还有一位小姑娘,也被溅了一身泥,身边还有他那双眼早已模糊的爷爷。只见小姑娘长的很清秀,水灵灵的大眼睛让人打心底里喜欢,她不紧不慢地从口袋里拿出一条洁白的手绢,先给爷爷擦了擦,一边擦一边细声问:“爷爷,没事吧。”“哦,没事,倩儿,旁边是张大爷家吧,带我进去。”老爷爷慢悠悠地说。哦,她叫倩儿。她扶着爷爷,一步步走进那门里。不一会,她出来了,递给我一张纸巾,对我说:“姐姐,你没事吧。”我接过纸巾,对她说:“我没事,谢谢你。”她走到张大爷门口的报箱前,熟练的取出报纸,然后从口袋里拿出一张纸巾,在刚才被溅到泥水的报箱上擦了又擦,直到把报箱擦干净为止。我心头涌上一股暖流,是倩儿藏在心底的温情触动了我的心灵。
今天,我再次走过小路,看到老人们像往常一样在拉家常听戏曲,我心中不禁感慨,雨水带走的仅仅是眼前的美景,而留下的却是人们心中的爱。心灵是一扇窗,打开它,你将看到截然不同的风景。
以美景为话题800字作文8世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。——题记
望着窗外的细雨淅淅沥沥地下不停,给窗玻璃上划出了几道水痕。放眼望去,远处草地上的小草被雨水压弯了要,只听见树与风雨“搏斗”而发出的“沙沙”的响声。此时,天空依旧乌云密布,时不时地掺杂着雷雨的轰鸣声。
屋里,一张桌子、三张椅子,连桌上也只是摆着“清淡”的四菜一汤,一家人各吃各饭。顿时,我感到无比的厌恶、压抑乃至伤心,生气地将筷子甩在桌上,不解地问母亲:“为什么你一直都做那么难吃的饭菜?”
“下雨了,没办法呀,只能在附近买些菜,将就着吃了。”母亲无奈地摇摇头,显出一种自责的神情。
等一切都恢复了沉寂。父亲将桌上凌乱的筷子摆放到我的桌前,又从盘子里夹了片青菜小心翼翼地递到了我的碗里。我捂着头,看着青菜,却难以下口。我时不时地望着窗户,发出无助的叹息,陷入了无尽的沉思。
然而,我的心绪并没有因为时间的流逝而消失殆尽。相反的,心情越发烦躁,便离开了位子,回到了房间内,一气之下便用劲甩了门。只听见“咣”地一声之后,屋内便传来了抽噎声,伴随着屋外的雷鸣声,我终于忍不住大声哭了出来:“为什么我的生日是这样的!”
当父母在屋外敲门时,我早已躲在被窝里了,并迟迟不想出门。
如今,7年过去了,以前的我是多么可笑,为了过一个生日,发脾气。
而今,望着空旷的屋子,独自吃着外面送来的快餐,再回头想想:那场雨,那个窗户,那棵在风雨中依然挺立不到的大树……最重要的是那晚的三个人——父母的陪伴,是多么美好啊!以前,妈妈亲手做的菜,如今再回想时是多么温暖又美味啊,他们的笑容是多么灿烂啊!想到这,眼前冷冰冰的快餐没有了温度,看着碗里的青菜,也没有了当初的味道,我多想握住当初父母的手,可惜早已回不到从前了。
一滴滴泪水滴在了碗中,也滴在了我内心深处的那一抹“美景”中。
于是,我拨打了远在异地的父母,对他们说:“我想你们了!”
家,是多么美好啊!家人在一起多么温馨快乐的画面啊!然而,为什么我当初缺少那一双发现美的眼睛呢?
那一夜,是我心中最美的“美景”!
以美景为话题800字作文9真正的风景,存于世,藏于心。乘着风,伴着涓涓细流灌溉心田,渗入灵魂深处的土壤。以深深浅浅的涟漪,决定命运之河的流向。
——题记
“红日初升,心弦独奏”
种下一粒未知的种子,来年初春,它会以芳香肆意绽放于世;清脆欲滴,摇曳于风;还是以悲凄之泪融于土壤?但你得到它时,仅仅只是一粒平凡无奇的种子。不要畏惧可能会得到一个不如意的结果,就拒绝了一切的开始。太阳神从东山爬起时,他也曾因东方的黑暗与死寂而望而生畏,但他还是爬了上去;嶙峋的山石在他身上随意涂鸦,遍布的荆棘露出邪恶的微笑中流出血红的黎明,他咬牙坚持,她含泪坚持。当他站在山顶时,风云医好了他的伤,万物为彵歌唱,这也是一种结果,一种不追求结果的结果。学习也是一样,作为一名学生,我深有感触。初二八科的作业堆积如山,每天回家时都几乎要“累成狗”,但直到现在,整个年级都没人放弃。有的是迫于升学的压力,有的是为了家长的要求,对我来说原因是什么倒也无所谓,但既然开始了,何不坚持到底?相信汗水比泪水更有力量。
敢于开始,勇于坚持,看红日初升,听心弦独奏,这才是心中的风景。
“烈日当空,心潮澎湃”
有一位伟大的哲学家说过:“一个人最大的敌人就是他自己。”班级名次年级名次固然重要,像一面镜子,但镜子中,只是一个与自己左右相反的陌生人。每天照镜子时我都不寒而栗。面前的人,似乎可以清晰的看到她的外表,但看不到内心,她是我,但又不是我。最重要的是今天的自己比昨天的自己更加优秀,要胜过对手,就必须了解她。她是一个起床气超重,严格要求自己,不会被出成绩后的情绪而左右的人,她在越来越强大。我清楚,想胜过她,就要做出一些她不会做的事。
不断自我挑战,当烈日当空时,胜者才会心潮澎湃。这,才是心中的风景。
“日沉月现,心星点灯。”
在绝境中的人,是最容易寻找到最适合的生存方法的。每个人一生中总会有不见光明的时候,命运如波涛起起优伏,没有风暴,船帆也只是一块破布。人类的历史曾经黑暗过,他们用火石擦出星星之火;他们也曾迷茫过,用涂料羽毛在石壁上织印下生活的一点一滴;在沙漠中也曾绝望过,则用鸵鸟的生命之卵保存水源……只要心存希望,太阳被遮盖之时,也能成为自己的光。
敢于开始,勇于坚持,挑战自我,心存希望,这才是心中的风景,正斑驳着阑珊的岁月。
第二篇:为“画图”作品题字
为“画图”作品题字
教材分析:
本课选自四川省少年儿童出版社出版的三年级下册第十四课《为“画图”作品题字》,在该册教材的末尾位置,是在前面“画图”软件的基本知识讲解完了之后,对作品进行完善和美化而设置的。之所以选择三年级下册的本课进行教学,是因为该三年级的学生在一、二年级的时候已经掌握了“画图”软件工具箱中的其他大多数工具,而没有学习“文字”工具,联系实际美术课中进行绘画作品创作时,需要写上主题和绘画作者姓名等情况,就直接引入了本次课的内容。本次课的主要内容就是运用“画图”软件中的知识和汉字录入的知识进行综合练习,为已有的“画图”作品添加文字。教材通过对“文字”工具如何使用进行详细的讲解来完成题字而完善、美化作品的目标。本课的重点是使用文字工具在“画图”作品中输入文字,难点是对文字进行字体、字号、大小等属性进行修改来美化文字。学情分析:
来自三年级的学生在以前的信息技术课上掌握了“画图”软件工具箱中的大多数工具的使用的方法,能够完成简单的作品。但是,对于文字工具的使用,学生还很陌生,只有个别学生知道,而且也是知道纯粹的添加文字的方法,对于美化文字还不清楚。所以,本次课的教学内容对于这一批三年级学生来说,内容的难易程度还比较适中,而且,选择合适的“画图”作品也能提升学生学习的兴趣。简单的使用“文字”工具在作品上添加文字对于学生来说,应该还比较容易,难点可能会出现在对文字背景颜色的设置和对文字的美化上。
教学目标:
知识与技能
掌握通过“文字”工具在“画图”作品中输入文字的方法,学会编辑文字 过程与方法
通过使用“文字”工具在“画图”作品中添加文字,并对文字进行字体、字号、大小等属性进行编辑美化文字,最终完善美化“画图”作品。
情感、价值
再次感受我国首届举办的奥运会气息,感受奥运会带给我们的民族自豪感,同时感受作品的完整美。
教学重点:使用文字工具在“画图”作品中输入文字,编辑文字。
教学难点:对文字进行字体、字号、颜色等属性进行编辑文字来美化文字。
课前准备:奥运相关作品以及网络教室 课时安排:一课时 教学过程:
引入:同学们,老师今天带来一张漂亮的图片,同学们想看吗?(老师出示北京奥运会会徽)看看你认识它吗?
生答:
师:对,这是2008年我们北京奥运会的会徽,这里只是一张图片,没有文字说明,同学们都能看出来,真不错。如果我们再给它添加上主题文字,是不是大家就更清楚明了呢?
今天我们就来学习,怎样在“画图”软件中为自己的“画图”作品题字。板书课题:
为“画图”作品题字
新授:
师:同学们把书打开,翻到书上P58—60页,我们的第一个任务就是模仿书上操作,尝试为这幅图片输入文字:2008 北京奥运,(板书)
输字:2008 北京奥运
老师已经为同学们准备好了这张图片,就放在大家电脑桌面上,你能用画图软件,为这幅图片添加这些主题文字吗?(能)现在开始。
当你在操作中遇到问题,有两个解决办法:
1、学生参照书P58——60页,尝试自己在图片素材上输入文字。
2、查看我们的操作步骤:(白板出示操作步骤)打开画图软件;
用画图软件打开素材作品; 选择文字工具;
切换输入法为“搜狗拼音输入法”;
在画面上准备输入文字的地方,单击鼠标左键,出现虚线框(文字框)观察“画图”窗口的的变化;
选择喜欢的文字颜色(颜料桶),输入“2008 北京奥运”。
学生尝试操作,教师巡视,个别指导。老师问:我看到还有一些同学没有顺利地完成,谁来说说,你在输字的过程中遇到了哪些困难?
问题
1、学生出现问题(文字太小?)教师引导学生演示解决办法,并讲解:
引出“文字”工具栏(字体、字号、加粗„„)引出找不到文字工具栏解决办法。
问题2:文字框里的文字不能在一行显示(看上去很不美观),怎么办? 解决办法:改变文字框的大小和位置,同时还可以改变文字的颜色。问题
3、改变文字的背景模式为透明。
问题
4、如果虚线框没有消失,文字就还可以修改,如果鼠标在框外点击,文字就固定下来了,不能更改。这时怎么办?
问:看了这些以后,你都学会了在画图软件中输字了吗?(会)不过我们现在输入的文字看起来还是太简陋单调了,我们在很多地方比如电视啊、广告牌啊经常都可以看到许多漂亮的艺术字,这些字都是用一些专业的软件制作出来的,那我们的“画图”软件也能做出吗?
回答是肯定的,我们现在就来进行第二个任务:美化文字 板书:美化文字 出示作品一:欢乐的六一
(先观察,思考:怎样才能把文字作这样的排列?)
学生汇报:
老师总结并视频演示正确制作步骤。同时黑板上板书操作方法:移动 继续出示几种有特色的艺术字,学生欣赏并介绍绘制方法。老师点评。动画展示并板书制作方法。
问:你现在学会了怎么添加漂亮的艺术字效果的主题文字吗?(会了)我们现在再来看这幅素材图,请你删除刚才添加的简单的主题文字,为你的画图作品添加有艺术字效果的美丽的主题文字。
学生尝试重新制作制作一幅图文并茂的奥运宣传画。
老师巡视、指导。
老师中途点评学生的作品。然后学生继续再完成作品,并另存为自己的学号,上交作业。
小结:今天我们学习了在画图作品中输入漂亮的主题文字,用到了一个最重要的工具——文字工具。我们还对输入的文字进行了美化,用到了这些方法:选框工具来移动文字位置、文字叠加来制作阴影、填色工具给文字修改颜色,有了这些知识,再加上同学们聪明的小脑袋,我们也能为我们的画图作品添加漂亮的艺术字了。
板书设计:
输入文字
2008 北京奥运
美化文字
移动、叠加、填色
为“画图”作品题字
第三篇:以“水”为话题写议论文
以水为话题 作文写作指导
道家认为,天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。水蕴涵着深厚的哲学意味。试从不同的角度思考水,并选择其中一个角度写一篇议论文。
一、什么叫“水蕴涵着深厚的哲学意味”?
这句话意味着我们在立意时应该从具体可感的形象出发,展开联想,由此及彼,虚实结合,联系社会人生中与之相似、相关或相反的某些现象和问题,抽象出社会人生道理。所以,审题时联想想象和归纳提炼的过程必不可少。比如,看到波浪线,可以想到大海的波涛、蜿蜒的小路、学习成绩的起伏不定、音乐跳动的旋律,也可以想到曲折的人生之路、人生路上的成功与失败、对待成功与失败的态度„„
二、可参考的立论角度
1.从自然物本身的色、味、形、态等特点出发展开联想:
①由水的无色无味联想到做人的纯粹,联想到简单是真的人生道理。(《平淡是真》)
水无色,不炫耀,不张扬,朴实无华;水无味,极平淡,极纯粹,却隽永,耐回味。这极像世间的一些生命,其貌不扬,平平常常,普普通通,从不认为自己高人一等,也不在人前自觉低人一头,总是那样实实在在,不卑不亢,厚道,质朴,甚至于显得有点拙笨,不精明,不合时宜。但是,对于这种生命现象,如果我们细细品味,就会发现有一种难以言传的美妙,有一种让人回味的感动,如同白开水一样,初喝的时候平淡,但喝过之后又似乎有那么一丝甘甜,有那么一点让人解渴的过瘾。沈从文和钱钟书这两位文学大师就是这样的白开水,简单却不失其真。
沈从文,一个在现代文学史上留下了精彩章节的老人,却是简简单单,踏踏实实,本分厚道,不为自己喝彩,不为自己傅粉添色,只是朝自己认定的路往下走,只是以自己真诚的歌喉为心中的边城歌唱,始终把自己当成一个“乡下人”,淡泊自守,隐忍谦退;只是那么默默地,坚韧地面对外界强加于身的磨难和不公,不乞求,不痛哭流涕,不低头。
/ 12 钱钟书,一个著述等身、学贯中西的文化昆仑,那么高的成就,那么敏捷的才思,却从不骄矜自诩,从不知道怎样以此作为敲门砖,博取富贵。他对物质没有过高的奢求,一生无所积蓄,平素只是一袭布衣,两袖清风;他不习惯热闹,不习惯捧场,对鲜花与掌声避之惟恐不及,书斋才是他最心爱的地方。回看他的一生,读书,留学,归国,教书,著述,下放劳动,似乎没有大波大澜,没有轰轰烈烈,没有曲折精彩的情节,平平淡淡,简简单单,但是细细地去品味,却又发现有含蕴不尽的意味,知识分子的才气,傲气,骨气,清气;读书人的率真,朴实,幽默,淡泊,在在都表现得那么充分,那么美丽。
白开水一般的生命,不复杂,但滋味隽永,那种生命中的宁静和朴素,那种率真自然的生命情趣,那种面对时势不低头的勇气,那种不为名利而动的平常之心,无不彰显了生命的尊严和高贵。平淡是真,很多的年轻人不懂得这个道理,以为跌宕起伏的人生才是真正的人生。殊不知,我们大多数的人生都是平平淡淡,油盐菜米,琐琐碎碎,但是,在这平凡的人生中只要我们珍惜了这来之不易的生命,只要我们坚守了生命本身应有的尊严,只要我们保持了生命的率性和自由,我们就能让生命在平淡之中显出它美好的底蕴。
②由水的随物赋形,放到什么容器里就是什么形状,没有固定形态,联想到水的适应性,进而联想到人也应该随环境的改变而改变自己,适应社会,适应环境。当然,这里的改变和调整不是说要放弃自己的原则,放弃自己的尊严,丧失自我地去迁就环境,而是说要认识环境的特点,欣赏环境,欣赏他人,主动地融入环境,融入他人。很多人总是感叹自己适应环境的能力差,感叹别人不理解自己,感叹环境太苛刻,不接纳他,总是觉得很郁闷,很消沉,其实说到底是他自己不能很好地放低身段,不能很好地调整心态,让自己变得更宽容一些,更随和一些,更能让人接近。(《要学会适应环境》)
当然,也可以反过来想水缺乏个性,没有自我,放到什么地方就变成什么地方的样子,像一个变色龙一样,进而联想到人随环境而变,没有原则立场,八面玲珑,见风使舵,墙头草,哪边风大往哪边倒;见人说鬼话,见鬼说人话,批判生活中的这种变色龙人格。(《贵在坚持个性》)
③水清澈透明,不含杂质,惟其透明,才能以水为镜,照出善恶美丑。生命也要像水一样,清澈透明,表里如一,堂堂正正,光明磊落,这样才能不愧为天
/ 12 地间一个大写的人。透明的生命眼里揉不进沙子,他们嫉恶如仇,不平则鸣(白居易为宰相被杀事挺身而出仗义执言);透明的生命不懂得保护自己,不会虚与委蛇,不会察言观色,他们心口如一,有啥说啥(司马迁为李陵事而秉公直说,不落井下石);透明的生命率真直爽,热情待人,不会口蜜腹剑,“明里三把火,脚下使绊子”(鲁迅的待人处事,对年轻人的爱护)让生命透明一点,不虚假,不做作,敢爱敢恨,赤子情怀,为什么要把自己弄得那样的复杂而阴暗?(《让生命透明如水》)
当然,也可以反过来想“水至清则无鱼,人至察则无徒”,人也应该有包容一些杂质的胸怀和度量。有些人就是容不下别人的缺点和错误,总是求全责备,看不到缺点和错误是与进步相伴而生的,不相信他们会将缺点与错误改正,这样反使他们失去了朋友,失去了好的心情。世界上哪里有那么十全十美的事物,流进大海的河流不可能全是矿泉水,人要像大海一样,以宽广的胸怀和阔大的气魄去包容那些好坏兼陈的事物,也要像大海一样有充分的底气和自信,相信自己不会被污染,不会被同化。(《学会包容》)
④水普遍而广泛地存在于我们的生活中,平凡而默默奉献。它最有爱心,最有包容性、渗透力、亲和力,它通达而广济天下,奉献而不图回报。它养山而山青,育花而花俏,哺禾而禾壮,从不挑三拣四,嫌贫爱富。它映衬“荷塘月色”,构造洞庭胜景,度帆樯舟楫,饲青鲥鲢鲤,任劳任怨,殚精竭虑。它与土地结合便是土地的一部分,与生命结合便是生命的一部分,但从不彰显自己。生活中有许多如水一样平凡而又默默奉献的人们。(《可贵的奉献精神》)
⑤水流过高山、低谷,最终流入大海,历经了无数的磨难和挫折,品尝了无尽的苦痛和艰辛,终于获得成功。可见,实现成功的路途,从来就不是平坦的,它需要勇气,需要意志,需要坚持的毅力,即使粉身碎骨也决不退缩。王国维曾经将古今成就学问的境界分为三个阶段:一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,三是“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。唐僧师徒取经要经历九九八十一难才能修得正果,这成了事业成功的很好的隐喻。(《磨难与成功》)
水流过高山,流过低谷,流过平原,流过湖泽,最后归于大海。沿途经历了多少阻隔,多少诱惑,即使关山层叠,百转千回,东流入海的意志何曾有一丝动
/ 12 摇,雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇;浪击礁石,纵然粉身碎骨也决不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋勇搏杀,终于将岩石撞了个百孔千疮。水,是柔而有骨,信念执著而追求不懈,令人肃然起敬。一个人有信念,才能像水一样,不畏阻隔,不迷诱惑,生命不息,追求不止。(《做一个有信念的人》)
2.联系平时的积累展开联想,寻找立意点。
如“高山流水”、“水滴石穿”、“海纳百川,有容乃大”、“人往高处走,水往低处流”、“一个人不能两次踏进同一条河流”、“水能载舟亦能覆舟”、“流水不腐,户枢不蠹”、“学如逆水行舟,不进则退”、“子在川曰:‘逝者如斯乎,不舍昼夜’”、“随风潜入夜,润物细无声”、“治水善导”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”„„
①水至柔也至刚,水滴石穿,贵在坚持,锲而不舍;贵在专一,上百年上千年的岁月,心无旁骛,始终如一;贵在积累,一点一点,积小功而成大功。(《水滴石穿的启示》)
②生命如逝川,匆匆百年;有志者要惜时如金。(《有志者要惜时如金》)③治水要善疏,教人要善导。(《重在善导》)
④死水发臭,流动的水永远新鲜。生命的活力源自运动。(《生命在于运动》)⑤水遇到阻碍,不但不退缩,反而激发出更大的气势。压力不可怕,对于强者,压力将使其焕发无穷的创造激情和智慧。(《直面压力》)
⑥学如逆水行舟,不进则退。有志者当做时代的弄潮儿,自强不息,不断进取。(《自强不息赞》)
⑦一滴水只有融入大海才不会干涸,个人的力量也是有限的,只有融进集体才会力量无穷。人要有合作意识,要善于团结他人。(《个人与集体》《要有合作意识》)
四、参考例文:
1大柔非柔,至刚无刚
太极拳,动作柔和缓慢,尽显其女性之美,既可用于技击,又有增强体质和防治疾病的作用。太极拳乃是众多拳术中至柔者,然而它却以己柔制彼刚。
/ 12 道家认为“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,“江河所以为百谷之王者,以其善下。”下反而是王,弱反而能强。
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王。何也? 刘备有女性之柔。
男人大丈夫,流血不流泪。然而刘备却恰倒好处地将其眼泪挥洒而下,遇到不能解决的事情,对人痛哭一场,立即转败为胜。所以俗语有云:“刘备的江山,是哭出来的。”
楚之霸王项羽,叱咤风云,英姿飒爽,乃拔山盖世之英雄也。为什么却败给刘邦?
原因在于刘邦懂得以柔制刚。
刘邦每与项羽发生矛盾冲突,虽处劣势,但能忍辱负重,虚心下问,随机应变,最终转败为胜。
刘邦之柔表现为能屈能伸,所以能够平荡群雄,统一海内。故曰:大柔非柔,至刚无刚。
柔者,孕育着力量。水看似平缓地流动,然而每一次的涌动,都增添新的力量,该爆发的时候,必定滚滚而来,汹涌澎湃,淹没一切。柔之所以能够克刚,在于其内在的力量。
柔者不同与谄媚者。谄媚者早已丧尽廉耻,只懂得投人所好,骨髓早已发黑,只能像蛇一样猥琐爬行。柔者则不然,柔者柔而不谄能屈能伸,正如李白所描述的“抽刀断水水更流”。柔者能忍,能忍便可长存,便会翻云覆雨,扭转乾坤。
柔者胜于刚者。刚者只有匹夫之勇,“匹夫之勇”受不得气,即不能忍。项羽失败了,因为他只有“匹夫之勇”无法忍辱负重,垓下之败,如果渡过乌江,卷土重来,尚不知“鹿死谁手”。他偏偏说:“籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”项羽是至刚,这是他悲剧的根源。
故曰:大丈夫立于世间,有了金刚石之坚还不够,还必须有水使柔。天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。
在处人立事上,我们要懂得以柔克刚,惟有这样我们方可在这个世上如鱼得水。
/ 12 切记:大柔非柔,至刚无刚。
2水之柔中有刚
茫茫大海,你会惊叹于水的浩瀚无穷;涓涓小溪,你会感受到水的温顺一轻柔。水是无私的,能包容世间万物。水是明智的,能透所有人的心灵,善良与丑陋。水又是真诚的,能化解心中的烦恼与忧愁。正所谓:“仁者爱山,智者乐水,仁者动,智者静,仁者乐,智者寿。”
然而,天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。
水是天下最柔软的事物,是万物之灵,可是往往最柔软的东西,却能坚持到最后。天下能攻坚者又莫胜于水,所谓“水火无情”。“以柔克刚”,那些看似凶猛可怕的事物往往是被比它弱小几百倍的东西给打败的。
古今大凡有成就,有作为的人都有着水一样的性格,能屈能伸,最后都创立了丰功伟绩。越王勾践的故事,就有力地告诉我们,一时的容忍往往能铸就未来的成功。越国被吴国打败后,勾践被吴国俘虏关在马棚里,过着艰难潦倒的生活。一日吴王想羞辱一下勾践,便命令他去吃马粪。勾践则不然,他想到自己的国家,黎民百姓,不能就因此而毁于一旦,于是他忍受耻辱,吃了马粪。作为一国之君的吴王当时也没有想到勾践的所作所为,便嘲笑起来,认为勾践已经昏庸无能,没有什么作为了,于是将他释放。
勾践被放出来之后,睡在柴草堆里,每天都要尝一下挂在绳子上的苦胆,以不忘当年之苦,决心一定要重整旗鼓,打败吴国,最后终于夺回了自己的国家,这就是有名的“卧薪尝胆”的故事。越王勾践正是有了水的柔软以及水的坚强,才得以为国家报仇。
做为一个智者,我们都应该有水的柔软,有水的坚强,因为只有柔软的东西,才能坚持到最后,所谓“智者乐水”。
再拿我国古代的武术来说,其中所包含的精髓可想而知,而其中的“太极拳”就是手用水的柔软来攻克对方,且柔中有刚,刚柔并用,达到了神奇的效果。相反,那些义气用事,以硬碰硬,损失会十分严重。在当今社会,只有做一滴水,才能立足于社会,不被社会所淘汰。
做一个乐水的智者,相信水滴石穿,就一定会水到渠成!
/ 12
3无柔不成刚,无刚难为柔
天下文人学者大多爱水,羡其磅礴汹涌澎湃向前的气势之刚;慕其百转柔肠细流回环的姿态之美;敬其刚柔并进,能屈能伸的胸怀。
“把栏杆拍遍”的辛弃疾,有着豪情万丈的鸿鹄之志,却落得“稼轩”而归。他也曾有过“却道天凉好个秋,”的哀愁,但在愁苦中却更多是刚强。也正是因此将军成了诗人,虽名出不同,却终赢得美誉归。试想,如果那时他堕落了放弃了,想必也会像贾谊一样英年早逝吧!正因为他的能屈能伸,如水般的性格,才成就了这一代文豪。
想当年孟德之时,三国鼎立,其尽显枭雄之风范。借苏轼之言即为“舳舻千里,旌旗敞空,酾酒临江,横槊赋诗。”这是赤壁之战前的何等威风。然而“刚”的代价是惨痛以至于败走华容道,但也正因为他的能屈使他捡回了一条命。此外若非其能于董卓手下屈全,他能保住乱世之时的一条命吗?若非其能干袁绍手下屈尊。他能有曹魏之国吗?孟德以刚为准则,柔为掩饰,水一般的诡秘,留下不朽的功业。
无字碑上留着她的容颜。唯一的女帝王,武则天亦以水的性格,夺取着,占领着,统制着,独尊着,留下绝处,让后人评说。
然而刚未必能坚于一切,水也未必可以以柔制刚。如盲目进取的关羽和张飞难免铩羽而归。柔弱的刘禅以乐不思蜀而成为笑柄。
所以只有刚,或只有弱都是不可行的,唯有刚柔并进才可以谱出隽永的篇章。
对于现代人,正趋于柔与刚的极端,或过于自负,或过于自卑与懦弱.只有柔与刚的综合“自信”方能成就一番事业。
翘首以望后来之人,前有古人,后有来者何?
愿我们以水的姿态,刚柔并存的性格,奔涌向前,永不止步。
柔者刚也,刚者柔也
水,柔也。自古以来,人们便对水赋予了“柔”的定义:“天下柔者莫过水也”。不错,水是生命之源,其中蕴涵着生命的秘密,生命的力量,以及生命的开始他哺育了生命,以自己的一切,无私的奉献给了万物,使万物得以发展,生
/ 12 存。但是,尽管如此,水的另外一面却与此截然不同——冰!那时水刚强的一面。当水结冰后,其柔而无形态的外表便凝固了起来,有了棱,成了刺。每当时期一块冰锥,便能感觉到它所带来的令人为之惧怕的寒气,其冰刺更是硌得手疼痛不止,却不曾留下一道伤口,一滴血液。
柔者,水也,凡天下之人,一半皆为柔者,他们温文儒雅,给人们一种安静的感觉,更有些激进的人,因此而把他们们定性为懦弱的人。但是,他们错了,当柔者以其刚强的一面出现在世人的面前时,他们便会像结了冰的水一样,给人一种王者的“寒气”,以及使人受到无形伤害的“锋利”。温家宝总理便是其中的一个例子当温总理在剑桥大学演讲时,一位来自德国的留学生迅速的站起,像当初伊拉克记者扔布什鞋子的情形一样将鞋子扔了过去,尽管鞋子没扔中,但这也引起了一小股骚动。当这人被警卫带走后,一向温文儒雅的总理,就像水结成冰一样,严肃地说:“老师们同学们,这种卑鄙的伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊。人类的进步,世界的和谐,是历史的潮流!是任何力量阻挡不了的!”没有破口大骂,但却像锋利的冰刺一样给对方的内心造成一种无形的,无法愈合的伤,没有流血,没有伤口,但却将其最锋芒最尖锐的一面留给对方,让一向认为他柔弱的人另眼相看。柔者,刚也!
刚者,冰也,总以刚强的一面示人。当其遇到了火,便化作为水,将火熄灭;遇到了顽石,便化作为水,从旁流走;在遇到阳光后,在阳光的照射下,融化了,成为水来浇灌万物,滋润生灵。韩信便是其中一个例子:当他在去参军的路上,遇到作难的人挡路,而唯一能通过的方法便是从胯下穿过,有自尊者当然不从。而韩信,堂堂七尺男儿,刚强之人,却如冰化作为水一样,从胯下流过,从此成就一世名臣。又如孔明:一国丞相,身受复兴汉室之大业,如此刚强而又重要之人,却如水般收敛锋芒,与锋芒毕露的周瑜形成强烈的对比。刚者柔也!
柔者刚也,刚者柔也。此皆如水之两态,因世间万物所形成的外界环境的变化而变化。而这一切的一切,皆与传统中道家、儒家的思想精神有关,在这种思想精神所形成的文化的影响下,一代代华夏子民也将就拥有了这种可贵的品质——柔韧而刚强。而如今经历了百年**,这种柔韧而刚强,正是目前这个物质条件充裕的而精神文化却极度贫穷的国人们所需求的,新一代学生所必须具备的品质。
/ 12
5上善若水
孟子曰:“上善若水。”
溪流里的涓涓细流,清澈地流动着,它流动在这个世界,更流动在我们的心头。水是透明的,像水晶一样洁净,但你可曾知道,无信纸是污水落石出还是纯净水,水在显微镜下都有着不可言喻的美丽。正如一颗善良的心,无论在哪里,无论外表有多丑陋,它都有一种神圣的力量,穿透人生,感染彼此。
来自《巴黎圣母院》的卡席莫多,一个命运悲惨的撞钟人。他外表极其丑陋,但是内心却比道貌岸然的弗罗斯善良千万倍。卡西莫多为了自己心爱的吉赛女郎——爱斯梅拉达,不惜陪她一起相拥死去。当他知道爱斯梅拉达被处纹刑时,竟不顾一切救走了她。这种来自内心的善良与爱,让他像水一样的美丽动人,他不再是丑陋不堪的,仿佛上天派下来的天使。
另一个美丽的女子,爱斯梅达拉,同样拥有着善良的心。看见因为被指派拐走自己而被拉到广场受刑的敲钟人,饥渴地向路人乞求讨水,只有她不计前嫌地给水予伽西莫多。人若有一颗亮如水晶的心,便能原谅一切,用善良拥抱一个人。
在当今的社会,善良的人处处可见。在四川地震中,素不相识的人互相帮助,或用金钱,或用关怀;南方受雨灾害时,来自两方的人民为困于冰雪天地的人献上一杯热水抑或是一张温暖的被子。这些微小的举动,都散发着不可掩盖的魅力,宛如朝阳升起在海天线那一刻,海面波光粼粼地闪耀一般,这份来自善良的力量让这个世界饱满了爱。
我们每个人都要拥有一颗善良的心,无论你是外表丑陋的莫多,曼妙多姿的斯梅达拉还是芸芸众生中的一员。因为善良是水,将你我之间不可跨越的鸿沟填满,让我们的心紧贴在起;善良是水,包裹着这个世界,川流不息,永无止境。
所以,我们若能用一颗像水一样晶莹透亮的心,一双如水般动力的明眸,通过善良来看世界,那么这个世界的和协安定便不是如果的事。
人与人,事与人,都请切记四个字:上善若水,这是隽永的至理名言。
6坚硬的水
轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲;淡淡地,悄悄地,从沉寂的心头掠过,如一声如雷的钟磬。因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云;
/ 12 因为守候,你凝结成一滴清晨沉睡的露;因为坚持,你消瘦成飞瀑下的一线涧水。水!坚硬的水!
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说的是你么?一片汪洋,望之不尽,不似天空遥不可及,不似险峰高不可攀。每天,只是匆匆、匆匆地向前飞奔。面对着这种博大与从容,人不能不暗叹自己的微不足道。还能有什么言语呢?唯有敬畏而已。在这里,黄河以一个强者的姿态告诉我:真正的胜利者,不是站在前台指指点点的人,不是自以为是、不可一世的人,而是面对世间的纷繁,勇往直前、永不退缩的人。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是你么?百米之外,即闻水声如雷。近看,即见水滴千万奔腾而下,激起银浪无数。一阵风过,身边便如细雨纷飞,使人不禁生疑:莫非来自天边?一路所见,尽是奇观异彩,唯她,洁白晶莹,不染纤尘,一改先前所见的柔媚。与彩霞携手,借高山深涧,只为一展水之力量、水之玄妙。这时,瀑布的声音告诉我:只要有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可化为奇迹。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”说的是你么?水能载舟,水亦能覆舟。这话真是道尽了自然界物质的水和社会中平头百姓的特质。善待自然,善待百姓,真是一个道理。百姓逼急了会起来造反,自然逼急了也会反抗的。这些年来,世界各地的海啸、地震、天气变暖而引发的水灾,还少么?你让我懂得了什么是气势磅礴!
“随风潜入夜,润物细无声”说的是你么?我的家乡属古云梦泽,南面浩浩荡荡的长江穿境而过,北面东荆河缓缓流淌,境内湖泊众多,河港密布。一部家乡的历史,应该就是一部与水共存的历史。东荆河水,莫非就是我梦中的沧浪之水么?“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”家乡的河滩,满目皆水,到处都是水流的脚印。细细的、柔柔的印痕,细细的、柔柔的脚步。可就是这些看似细小的脚步,踏出了开阔,踏出了欢乐,踏出了一片生命的天地。是的,她们成功了,再坚硬的岩石也不能不在她们脚下俯首称臣。她们或许不是奇迹,但她们却用自己纤细的手指创造出了奇迹!东荆河水对我耳语:我们或许无法改变与生俱来的特性,但是只要有梦,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇迹!
/ 12 水之形,无处不在;水之魂,亦无处不在。世间之水,总是含蓄而不怯懦、雄劲而不张扬地向我们诉说着生命的坚强——如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒;如风,翩然起舞,日行万里,在千回百转之际笑看万物之僵行拙步。坚毅与力量,永远是水的主题曲!
7像水一样勇于攻坚
当你想用手捧起水,水竟会从你的手指间流走,无以成形,或许此时你会觉得“天下柔者莫过于水”,但我却认为“能攻坚者莫过于水”!
水的确是刚强的,钢刀想要斩断它的腰身,只是徒劳;石头想阻挡它的去路,反倒被击穿;严寒想冻住它的热忱,却使它更坚强;烈火想焚尽它的身躯,它的灵魂却通入空气,无处不在……
其实,人不就像水一样吗?没有东西可以阻挡人的前进,除非他自己放弃,然而人是不会放弃的,因为人类是如此的坚强!
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学。17岁时他患了伤寒和天花,之后肺病和关节炎等又接踵而至;26岁时他又不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折……就是在如此境遇下,他发誓要“扼住命运的喉咙”,而《命运交响曲》等也因此而诞生。一个如此不幸的人,他的生命之火居然能熊熊地燃烧,只因他像水一样坚强!
又如众所周知的卧龙先生,他一生追求汉室统一天下的理想:从躬耕陇亩到名扬天下的隆中对,从荆州的退让到城头镇定自若的琴曲,从白帝托孤到出师表的感天动地,卧龙先生一直在为自己的理想奋力奔走;纵使步履艰难也从未放弃,直到五丈原英雄散尽,理想才随他而去……为什么一个生活经历如此坎坷的人却成了世人眼里的英雄?因为他具有水的本质特征——坚强,即使遇到再大的困难也要勇敢面对,为的只是自己的理想和目标……
对于我们学生来说,具有像水一样坚强的性格显得尤为重要。想想看,如果我们遇到难题,不会解答了,就采取逃避的方法;如果我们受到别人的冷眼和不解,就一蹶不振;如果我们遭遇不幸,就失去信心,甚至失去人生的方向,那,我们会怎样呢?我们能看到的只是那隐藏着太阳的乌云,而不能看到那乌云后面的太阳……
/ 12 人的一生总会经历风吹雨打,如果你想见到风雨后的彩虹,那么你就需要像水一样的坚强,一样的奋勇前进…… 相信我们都会是攻坚者!
8片段赏析
水在历史文化的旅途中,多表现为温柔之情。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”,以平静之美表现山水的温柔;“柔情似水,佳期如梦”,以水来表明对男女柔情的向往;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,连笑傲江湖的李太白都以水之温柔比较深挚的离情。或许,在勇往直前的背后,人总需要温柔的抚慰;或许,在人类的骨子里,温柔自有其一席之地。而水恰好具有随形随势的温柔特性,所以,水成为了文人墨客,甚至英雄豪杰的心中的柔情。
/ 12
第四篇:以母爱为话题写一篇作文
以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案例
一、导入
世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱,当我们上学时,是谁亲切的向我们招手?———是母亲,当我们遇到困难左右彷徨时,是谁为我们指点迷津?———是母爱。同学们,今天我们就展开一次以母爱为主题的活动。
二、指导思想:
1、在学生的生活体验中,培养学生人文关怀的素养,促成健康人格的形成。
2、在活动中,让学生感悟母爱,理解母爱,体验爱心,生发爱心。
三、课时安排:1课时
四、课前准备
1、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
2、写出自己感受最深的一次母爱。
3、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程
1、小组内交流课前准备,每组找一个代表展示:
生1:我知道孟郊的古诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
生2:我知道郑振峰的名言:成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲—她是失败的伴侣
生3:我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段: 有这样一个故事,曾经有一个母亲和孩子,他们在船上渡河,有一回,母亲给孩子削苹果,削到一半时,船体突然猛然摇晃了一下,母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛,为了不让孩子知道,无私的母亲就在一瞬间拔出了刀,继续为孩子削苹果,幸好女儿没有发现,母亲似乎因为女儿没有发现而高兴。其实,无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了,对,就是为了多看女儿一眼,为了这个,这位母亲甘愿忍着疼痛坚持了三天,为了爱,母亲坚持了三天,最后才安心的死去......母爱真的是无私的。
生4:有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接着同学们合唱《妈妈的吻》。
2、选择一件能表现母爱的具体事例,能恰当地运用外貌、语言、行动、心理等描写方法。(10分钟当堂练习,然后展示。)
点拨:母爱真的很感人,妈妈那熟悉的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了。
教师总结:其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微的举动上,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,路口的眼神是爱的细节。从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?
3、感情升华。激发学生感恩的情结。以“母爱”为话题,写一篇作文。
六、活动总结:
今天老师很高兴,因为从同学们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了,知道用心去理解母亲了。下面我们共同聆听《烛光里的妈妈》,把这首歌送给天下所有的母亲,愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!
反思:
作文教学一定要有效激发学生的写作兴趣,要让学生有感而发,这样才能找到写作的材料,才能调取记忆宝库中的有效材料,使写出来的作文真实可感,唤起读者共鸣。
毛祥熙
2015年6月
第五篇:以代价为话题写一篇作文:美丽的代价
以代价为话题写一篇作文:美丽的代价
河南郑州第八中学胡梦佳
掐指算来,这可恨又可恶的牙套跟我可怜的牙齿之间的战斗已经持续到第三天了,可情况好像并没有什么转机,这就意味着我的牙齿要继续承受疼痛的折磨。
说起这件事的起冈,还要追溯到去年暑假。早在那时,我的母亲大人就有了打算——带我去整牙。后来因为有事耽搁了。当时我还窃喜,心想不用受牙套的折磨真好,甚至还怀着一丝侥幸心理,想着说不定随着时间的流逝老妈会忘了这件事。可不曾想,“是福不是祸,是祸躲不过”,终于,在2011年1月21日,我还是被母亲大人“押”往医院的牙齿矫正科,这场“浩劫”我还是没能躲过。
回想起三天前我从医院回到家,老爸看着我那副闪烁着银色光芒的牙套,笑道:“在我看来,你满口都是珍珠。”对于老爸的含蓄安慰,我只能勉为其难地笑笑。算了,就暂且当它是珍珠吧,珍珠总要比牙套好看好听得多。
自从戴上牙套的那一刻起,我就知道接下来的日子一定不好过。果然,这三天来,我可是吃了不少苦头:米饭不能吃,馒头不能嚼,粽子、汤圆、八宝饭统统要跟我绝缘,只能挥泪向榛子、花生、核桃、夏威夷果说再见,奶糖、巧克力更是要下逐客令。医生告诫我一定不能吃硬的、黏的食物,可令我气恼的是,为什么世界上好吃的食物很多都是硬的、黏的?看着老爸老妈大口大口地吃着香喷喷的米饭炒菜,我只能咽咽口水,埋头喝着寡水清汤;看到面包房里诱人的点心饼干,我只能痛苦地闭上双眼,对自己说别想别想,吃了发胖。我并非贪吃之徒,只是眼可见口不能食的滋味当真难受,为此我常常产生幻想:如若我有绝顶神力,内功精湛,月半不食仍无饿意,那我绝不艳羡半点儿美食。(范文)无奈归根到底我还是一俗人,饥饿之感常袭击我,自然难抵诱惑,于是又自我怜惜,哀怨着戴牙套的烦,忍受着牙疼的苦。
老妈有时见我可怜楚楚的样子,于心不忍,安慰道:“要忍得一时苦啊。想想一年后你美丽的样子,这几天小小的痛苦又算得了什么?”只可惜现实的残酷早已打消了我对美好未来的憧憬。