回味四季作文5篇范文

第一篇：回味四季作文

回味四季作文

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的回味四季作文，希望对大家有所帮助。

我走在成长的崎岖小道上，踩着磨砺的石子，和花鸟一起静静的成长。

题词

春天，风很小

记得我6岁的时候，生日那天，你送了我一辆很可爱的自行车，叫我好好学。我当时也答应的很开心，说的好，做的不好。我手里拿着车把摇摇晃晃的，不知道怎么拐过弯，只是横冲直撞的跑。然而我没有理会地上的石头，就这么一摔，砰的一声翻倒了。我无奈的看着你，想让你扶我起来，你只说想自己站起来。于是我第一次热泪盈眶，第一次脱去身上的灰尘，第一次直面自己的痛苦。当我站起来跑向你的时候，一阵微风吹过，伤口似乎不那么痛了。随着春风品尝眼泪，我学会了坚强。

夏天，昆虫会发出声音

我记得我8岁的时候，你为了让我更独立，决定送我去私立学校读书。我拒绝了，因为我觉得如果我离开你，我的人生就像一只蝌蚪离开妈妈，我不知所措。但是你坚定的说你有能力适应这种生活。无奈之下，我把独立的种子埋在心里。

秋天，树叶落下

我记得我10岁的时候，因为即将进入人生的不同阶段，因为报了补习班，但这对我活泼好动的天性是一个很大的打击，业余时间总是被学业束缚，什么都不愿意做，但你的回答总是那么讨厌：不，那年秋天，落叶进入我的大步，带着落叶的气息，我学会了坚强。

冬天，向梅

记得14岁那年，我参加了一个歌唱比赛，但是因为过度紧张而导致表演失利。当我跟你说我失败了，说我再也不参加了，你的回答还是：没有，你没有失败，只是一个过程，一次经历。梅花也被寒风刺骨的冰雪侵袭，终于可以为银装素裹的冬天增添一些新意。

品味四季，发现人生的每一次困难和挫折都是人生的磨砺，然后才能更好的训练自己。

一眨眼，15年就这么匆匆过去了，再回头细细品味，发现陪伴我走上这条成长之路的，不是可爱的洋娃娃，也不是美味的糖果，而是妈妈一遍遍的否定，它教会了我坚强和独立。妈妈说不就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

我坐在窗边，静静的，静静的，回味着四季。

春天，是柔柔的，是绵绵的。温暖的春风吹拂着脸庞，到处都是生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，像可爱的孩子的脸，杨树梳着自己那长长的、飘逸的头发，让它拂过水面，洗去尘土，抚摸着孩子的脸，想一位慈祥、和蔼的母亲。嫩绿的小草探出了小脑袋，它努力地冲破泥土，获得自由，再一次重获新生。

夏天，是清爽的，是炎热的，是火辣辣的。夏天的热情，能让你为之疯狂。百花齐放，姹紫嫣红。满山坡的野花，充满了一股野性，让你享受到夏天是多么热情奔放。在烈日的摧残下，花儿们不怕炎热，用自己的艳丽来诠释夏日的魅力。

秋天，是凄凉的，是孤独的。大雁排成“一”字形队伍，徐徐地往南飞去，好像留恋此处的无限风景。一声猿鸣，在林间回荡，猿声是如此哀伤，好像母猿失去了仔仔，那份痛心，是每个人都能体会的到的。凉风扫过，树上已光秃秃的，落叶似黄蝶，飞旋着落下，如此，伤感。

冬天，是寒冷的，是寂静的。雪花像一个个小型炸弹，砸在人们的脸上，手上，衣领上，它无情地穿过人们的衣服，寒风吹过，刺入肌骨，人们不禁打着颤，茫茫雪海，看不见一丁点人影，周围一片寂静，雪依然下着。

我坐在窗边，静静的，静静的，回味着四季。

我坐在窗边，静静的，静静的，回味着四季的韵味。

春天，是柔柔的，是绵绵的。温暖的春风吹拂着脸庞，到处都一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，像一个可爱的孩子的'脸，胖嘟嘟的，杨柳梳着自己那长长的、飘逸的头发，让它拂过水面，洗去尘土，飘上天空与燕子嬉戏，抚摸孩子的脸庞，就像一位母亲，一位慈祥的母亲，一位温和的母亲。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摇摆摆，仿佛一个个刚刚会蹒跚着走路的婴孩。伸出稚嫩的双手，想要来一个热情的拥抱。各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，跳起一曲优美的华尔兹。

夏天，是清爽的，是热情的。夏天的太阳，是水辣辣的，夏天的小溪是凉爽的。穿着短短的T恤，短短的裤子的，是可爱的孩子们。他们迫不及待地冲进小溪，没有一丝顾虑，打着凉爽的水仗。夏天，绿草如茵，是踢足球的好季节，男生们疯狂地踢着足球，大喊着，奔跑。虽然满脸通红，豆大的汗珠，“嗒，嗒!”滴落在草地上，像大草原上奔驰的骏马，在碧绿的天地里倘徉，是那样快乐，那样的无忧无虑。秋天，是伤感的，是快乐的，它没有夏天的清爽，没有春天的柔美，但它拥有的是欢喜的丰获，丰满的稻穗挺立着，任凭风儿怎么哀求，也不跟它胡闹，“呵呵!”这是农民们丰收的笑声，他们得到了来之不易的收获，一张张饱经沧桑的脸上，那么多的饱含辛劳的皱纹，都因为欢乐而神奇地消失了。树上那满枝的“金”叶，被秋风一吹，纷纷落下，在空中翩翩起舞，告别它们的母亲，仿佛在诉说“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，安慰它们伤心的母亲。

冬天，是雪白的，是野性的。一个个穿着棉衣裳挂着厚围巾的孩子，红彤彤的脸庞，仿佛一个个红苹果。虽然小手快冻僵了，却仍然玩得热火朝天，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，为冬天增添了一丝生机。北风和雪花，一对形影不离的好朋友，玩遍了世界，不亦乐乎，为世界铺上了地毯，雪白雪白的。春夏秋冬，一个奇妙的组合，一个美的组合，它们好像一连串的圆片，讲述了一个美的故事

我走在成长这条崎岖不平的小路上，踏着磨脚的石子，伴着鸟语花香悄悄长大。

题记

春日，风清

记得6岁那年在我的生日上，您送了我一辆非常可爱的自行车，说要我好好学会它，我当时也开开心心的答应，嘴上说的好，做起可不妙。我手扶着车把摇摇晃晃，也不知道如何拐弯，只知道横冲直撞。却忽略了地上的石头，于是随着啊的一声我摔了一个人仰车翻。我十分无助的望着您，想让您扶我起来，可您却只说你要自己站起来。于是我第一次噙满泪水，第一次拍去身上的尘土，第一次自己面对疼痛，当我站起向你跑去时，一阵微风拂过，伤口似乎不那么痛了，伴着一缕春风品尝着泪水，我学会了坚强。

夏日，虫鸣

记得那年我8岁，您为了让我更加独立，于是就毅然的决定把我送至私立学校去读书，我十分拒绝，因为我觉得我的生活如果离开了你，就会像小蝌蚪离开了母亲，茫然不知所措，可您却十分坚定地说，你已经有能力适应这种生活了，基于无奈之下，我把独立自主的种子埋入心间。

秋日，叶落

记得那年我10岁，因为即将步入人生的不同阶段，因为我报了补习班，可这对于生性活泼好动的我来说真是天大的打击，我的闲余时间总能被学习所束缚着，因此我百般不愿意，可您的回答却总是那个令讨厌的：不。在那个秋日满近的落叶进入了我前进的步伐，伴着落叶的气息，我学会了坚强。

冬日，梅香

记得那年我14岁参加了一场唱歌大赛，却因紧张过度而发挥失常，我向您诉说我的失败，表示以后再也不参加时，你的回答依然是：不，你并没有失败，这只是一个过程，一个经历事。梅花也是在饱受寒风的刺骨冰雪的侵袭后，才最终能为那冬日的银装素裹增添几分新意。

品味四季，我发现人生的每一次困难，挫折都是对人生的磨砺，既而能锻炼出更好的自己。

白驹过隙，15年的时光匆匆流逝，再去回首细细品味，我发现在这成长的路上陪伴我的不是什么可爱的玩偶，也不是什么美味的糖果，而是妈妈那一声声不。它让我学会了坚强，学会了独立。妈妈的那一声声不，仿佛一盏明灯，照亮了我前行的路。

第二篇：《回味四季》

回味四季

成长之路是一条崎岖不平的山间小路，我踏着磨脚的石子路，伴着野花清香，悄悄长大。

———题记

春日，风清。

记得那年我五岁，因生性活泼好动，一到春天，我就嚷嚷要着你带我去乡下的外婆家放风筝。我虽是个女生，却总是大大咧咧的，手中扯着风筝线，为了能让它飞得更高，我只顾向前跑，然而忽略了脚下的石头，随着“哇——”的一声，我被绊倒了，这时，我十分无助地望着你，希望你能过来把我扶起，可是你却没有，你只说：“不！自己站起来。：于是，我第一次噙满泪水，第一次自己掸去裤子上的尘土，第一次自己面对疼痛。

正当我向你跑去时，一阵微风拂过，伤口不再那么疼了，伴着这缕清风，品尝着泪水，我学会了坚强。

夏日，虫鸣。

记得那年我七岁，那时，你为了让我更加独立，毅然帮我选择了一所有住校条件的学校。第一个与其他人过夜的日子，第一次不在你的怀中入睡，第一个哭到筋疲力尽的晚上，我如同做了一场噩梦，当再次见到妈妈时，我提出了不再住校的要求，可妈妈却十分坚定地说：“不!你已经有能力适应这种生活了。”

在无奈之下，我把独立的种子埋入心间。

秋日，叶落。

记得那年我九岁，因为即将进入高年级，你帮我报了补习班，我本已是百般不愿，你竟说让我自己去，可你应该知道，自出生起，都是爸爸开车直达目的地，第一次上课，我因走错了路而迟到了，回家后，我希望你能送我去，可你的回答永远都是那讨厌的“不！”

在那个秋日，满径的落叶记录了我前进的步伐，伴着落叶的气息，我已学会了坚持。

冬日，梅香。

记得那年我十三岁，参加了学校的学生会竞选，可能是太过于紧张，在演讲时，我竟然忘词了，最终落选了，当我啜泣着对妈妈说我失败了，以后再也不参加了的时候，妈妈的回答却依然是：“不！你没有失败，这只是次经历。”是啊，梅花在饱受了刺骨的寒风。冰雪的覆盖下，最终开出了在冬日最亮丽的一道风景。

人生中，每一次挫折，每一次困难，每一次失意都是一次磨砺，为得是创造出更好的自己。

白驹过隙，十四年的时光匆匆流逝，再回首，发现成长路上陪伴我的不是糖果，不是布娃娃，而是一声声的“不”，它让我学会了坚强，学会了独立，那一声声：不“仿佛一盏盏明灯，照亮了我前行的道路：就像一鸣警钟，时时让我认清现状；就像一股股暖流，刻刻在我心间流过。

郑娅

高一（8）班

第三篇：作文：回味

回味

时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱„„

回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气„„鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。（669字）

「点评」：鞠涛同学写的是议论文，结构清楚，分论点设置合理，语言流畅。尤其是文章选取了自己亲历的原汁原味的事情，朴实纯真蕴含其中，有生活气息，高三氛围，亦有学子情怀

第四篇：作文---回味

回味

“一箸脆思蒲菜娕，满盘鲜忆鲤鱼香。”离乡多月，淡了情思，不禁忆起家乡门前的清蒲，回味着浓浓的乡土情绪。蒲菜是一根根彩色的丝线，编织起丰富的味觉记忆。一日坐在窗前，望着楼下繁华的街市，不禁浮燥起来。忽然间，一阵清香迎面扑来，冲进鼻腔，浸润心灵。寻香而去，桌面上放着一碗清汤，热气腾腾，香气氤氲。凑过头，只见浑白的清汤表面轻浮着一根根玉管，鲜红的虾也舒展开来弓着腰身，沐浴在清汤之中，和着鹅黄的光晕，打着旋儿，矫若游龙。不禁夹起一根玉管，像葱白，似羊脂，如美玉，若象牙，含着饱满水汁，晶莹剔透。咀嚼一番，清甜酥脆，鲜滑爽口。捧起汤呷一口，融合了清香的菜叶和虾的浑厚质朴，泛起微微的土腥，萦绕在唇齿之间，久之不去，回味无穷。“这汤真鲜！”我夸赞道，“当然，这是家乡特有的味道——鲜虾蒲菜汤，是生你养你的家乡的味道，无论走到哪里都不要忘记啊！”我点点头，只顾把汤喝干净，哪里体会到奶奶的语重心长？只觉得一条綬带缓缓滑入胸腔，抚平浮燥的心，带来平静。回味起清汤，却渗透不了奶奶的语重心长。蒲菜是一支支线条清晰的画笔，勾勒起我对故乡的记忆。下乡回家年望奶奶。春末夏初，风轻云淡，陌上青草绿如织，远远地看见奶奶站在水塘边忙碌着。走近后，原来在忙着割“水草”。只见奶奶弯下身子，瞅准一棵，一只手放到水中摸索，一棵“水草”就出水了，宛若江南的女子，温婉细腻。它擎着翠绿的叶鞘，深埋在淤泥中的却是洁净无瑕，一点没有被陈腐所污，似由牛奶浇铸。“奶奶，这是什么？”“这是你看过吃过的蒲菜啊！”看着这挖上的清蒲，回忆起鲜美的蒲汤，心中久久不能平静。阳光泻下，反射在波光粼粼的河面，映着奶奶的佝偻背影。不禁想到，奶奶和蒲菜都是这片大地上的产物，平淡无奇，却左右逢缘，共同造就这故乡的纯朴乡情。她们用自己的青春，抚育了多少子女？不禁热泪盈眶，却只是默默地哭泣。回忆起蒲菜，忘不了家乡的味道，忘不了故乡的亲人，忘不了奶奶寄托在蒲菜的款款深情，忘不了淮安人的平淡纯朴，忘不了心中那片洁净的土地。

第五篇：回味叙事作文

回味叙事作文1

翻开那陈旧的往事录，每一页都有着自己的灵魂，灵魂是不可破灭的，因为他是我唯一的永恒，仔细品读着那里的每一句，每一字，将是我一生中最美妙的回忆。

岁月如梭，父亲那原有的浓密的黑发中，隐隐约约有几根银白色的细丝在游荡，此时，我的心中思潮起伏。

父亲是名医生，经历过无数次手术，当然他对血是毫无畏惧的，但他只怕一个人留血，那就是我，他的宝贝儿子。那时我患了急性扁桃体炎，必须马上切除，我和父亲一同进入的手术室，他的手一直攥着我的手，只是感觉不是那常有温热，而是冰凉。当我躺在手术台上时，我望了父亲一眼，我们的目光在空中相互对接，我看见他的目光里有太多的心痛与怜爱，他慢慢地蹲下，大手不停地抚摸着我头发，把嘴凑到了我的耳旁，轻轻地说：“别怕，有爹在”之后还用手拍拍我的脸，缓缓的站了起来。不久，手术开始了，每一刀伸入我口中时，我可以看见父亲脸上的肌肉会不由得抽动一下，有时，还有一些鲜血被吸出，这时父亲的表情极为痛苦，面容上有着不常有的憔悴。有时他都会把身子狠狠地转了过去，但不久又转了回来，这短短的几分钟，对于父亲来说甚至比自己的一生还要漫长，我的身体承受着煎熬，而父亲却是承受着心里的煎熬。

每当往事录翻到这一页时，我便会束缚不住自己的泪水，只有那纯洁的父爱，是记忆的永恒，当初我身体上的痛苦，已悄悄地逝去沉淀下来是真正的甜蜜，因为这甜蜜是父亲的心哪！

回味叙事作文2

一切的一切还是发生在多事的秋季。

那是分班的第一个学期，虽然有形形色色的朋友需要去认识，然而终日在眼前闪烁的总是那一个微笑。

“有什么好哭的，不就是分个班吗？”挂着那招牌式的微笑，老张依旧乐观的推着我们向前走。嘴上这么说，可面对他的第一届学生，处处都可见一丝苦涩掺杂在话语中。

不过夜晚来临，月光依旧洒在肩上，虽不及日光那般夺目强烈，却也明亮温柔。漫步在校园，也常能看到他挺直的身躯，时而急促，时而缓慢的脚步，却总不失自信。老张——我初中生涯的第一位班主任，他脸上总带着一丝微笑，有时微微皱眉，满脸无奈的看着我们打闹，倒像个朋友。

细细回味，分班的消息依旧像银河一般广阔，也如刀刃一般锋利。前后确确实实有天差地别。“环境是要去适应的。”多么熟悉的话语，可是冬风凛冽，寒气透骨，黑云铺天盖地，阳光纵使如草原上的野马热烈，我的世界却没有一丝缝隙。

依旧阴沉的傍晚，丝毫不见得秋高气爽，昏暗的楼道里空无一人，我曳着影子徘徊。次次回味，淌不过银河，却次次深陷泥潭，无法自拔。刹那间，昂首挺胸，他迎面走来，在我身边，仅是一个微笑，咧开嘴，惹得人心中难免开心，极富渲染力。天空中，也像咧开嘴，阳光涌进来，涌进我的眼睛，也涌进我的心中。

刺目的日光点缀桥梁，我坦然走过那条银河细看的微笑，却已朦胧，映照着前方的路。

依旧是秋天，多事的秋天，落叶悉悉的往下落，雨点打击着每寸土地，眼前朦朦胧胧，可走在前方的路上，我依旧坦然自信。

回味在心里，微笑在背后。

回味叙事作文3

人人都说自己的童年是美好的，但唯独我只是一半酸一半甜。

我生在四川成都的一个农家院里，那里的春、夏、秋、冬都是一样的，偶尔就是天气温度不一罢了，小草在和煦的阳光下跳起了舞，向日葵朝着太阳微笑好像在说：“谢谢你为我们挥洒着你的光芒”。松枝在风中左右摇摆，河面上还会荡漾着几片竹叶，不时还会有鱼儿游过，仔细听，山中的布谷鸟又唱起了歌，放眼望去，金黄的大地与山、水构成了一幅多么美的画面啊。

在我六岁的时候因家中的农活太多，不得不背着小竹筐去山上砍柴火，早晨起来就得牵着小牛上山放牛，后背上还得背着竹筐割猪草，回家后又得喂猪，随后又得扛着锄头去地里除草，一干就是一天，等回到家也是7、8 点了，肚子又咕咕的叫着要吃饭了，便又要做饭吃，第二天还要上学，那时，我上个学还要翻好几座山那，只有那时在学校才会轻松一些，晚上回到家便有要干活了，就这样足足过了两年。

我爸爸在东北上班。9岁时，爸爸把我接了过来，从这以后我才知道这的生活是多麽的好啊，在学校我很快乐，放学回家也不用干活了，一天天悠闲自在，感觉轻松了许多，懂得的东西也日益曾多了。也许我现在见过的、吃过的东西在我老家的小朋友都没有听说过纳！现在的我与老家的我简直就不值一提了。

俗话说：“做人勿忘本”。我会更加的努力学习，告别那小时候的生活。

如今我回忆起小时候的生活，简直就是耳目一新，令我感叹不已。

“风雨过后才能见彩虹”这句话已在我身上实现。

回味叙事作文4

校园是一个五彩缤纷的人生舞台，留下了我们一串串奋斗的`足迹，记录了我们一个个成长的故事。

还记得在开学的第一天的第一次见面，你问我你是谁？我不肯告诉你，我问你，你是谁？你也风趣的不告诉我，我们就像小孩子一样调皮，活泼。

还记得我们在一起讨论什么什么的电视剧时，那激动的心情，当年我们的最爱，聊到什么都发了疯似的，就像还未长大的初中生。

还记得我们在组里时，大家风趣幽默，有说有笑，上课时老师看着我们无奈的摇了摇头，下课笑，不知道的同学还以为我们疯了呢。

还记得我们在一起唱的歌，即使有时大家一起跑调了，唱错词啦，但我们还是在一起开怀大笑，快快乐乐的，因为我们觉得这是我们最动听的歌声。

还记得我们睡前讲的鬼故事，她说她要听，我说我害怕，你却不知怎么办才好，想想都搞笑。

还记得大家在打比赛时，我们在齐声高喊的为你们加油，声音如雷霆，不管什么时候，大家都是快快乐乐的。

还记得那时为你画的像，大家本想一起留作纪念，却把脸画的一边鼓一边扁，眼睛一只大一只小，手又大又小，身体不成比例，头大身小，我们都笑啦，就把它叫做“四不像”吧，你说。

后来学习压力越来越大，大家都在忙碌的学习，所有的话题都是学习，后来我们毕业了。

还记得毕业时我们唱的毕业歌，拍照时，那调皮的脸，吃东西时，蛋糕的奶油都在脸上，最后我们大声的喊出来，“we are family!”我们哭了。

回首三年的初中生活，我们沐浴了阳光雨露，经历了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，收获了成功的喜悦。

回味叙事作文5

当轻风拂起我的发梢，它带来的不仅是一丝凉爽，还吹来了那日的回忆。

那一年，对所有孩子来说多么美好。孩时的幼稚充分饱满的荡漾在我们的脸上。那时我在读三年级。

那时，我的成绩很好，是班中比较有威望的人。同龄孩子对我，似乎眼神里有一丝淡淡的嫉妒。我的心于是被陶醉。

那天，我的数学老师要我收一下作业本。我拍了拍胸脯，答应了老师。

放学后，我将作业本数了一下，哎呀，不对，才44本，还少了1本！

我着急地要死，到底谁没交呢？真是的，耽误我的时间，我还要回家呢！

无意间，我朝四周望了望，一眼看见了我同桌正趴在桌上慢吞吞得写着什么。我有些气愤，于是拍了拍他的肩膀，把作业本一把扔在他书上：“交作业！”

他抬起头：“我，我还没写完。你看能不能等等我。”

“那你午自习在干什么？”

“我，我。”

“又在玩吧？你这种人只晓得逮着空就玩，玩！”我一脸的轻蔑“快交，没写完也要交，扣几分就扣呗！反正你的分数总是那么，少！”

他埋下头，没有再理睬我。教室里，我站着，涨红了脸。他弯着背，正奋笔疾书。教室外的老杨树轻轻摇摆着。

我们就这样对峙了许久，终于我再也忍不住了，直接上去就想给他一拳。

拳落声响，一阵微风袭来，随着老杨叶的徐徐落下，我仿佛在一片黄叶下看到了老师带着十分失望的表情。

我的心一下子崩塌了。长久以来的骄傲瞬间烟消云散。

风来风去，我想它或许带走了某些东西。

回味叙事作文6

暖暖的阳光下，布谷鸟在声声地叫着欢笑，白杨的倩手也在随风摇晃，稚气的歌声，在流水中徜徉，欢乐的岁月就这样流淌。

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿的第一天，带我去上学。到了幼儿园门口，把我交给了一位长头发的，就急忙上班去了。女牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们笑。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。

其中，园最受我们的欢迎。园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了。一盆盆有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵的下课铃声，我和们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。

多么愉快而又短暂的幼儿园生活啊，这是我童年中最美好的一段时光，它是我生命中永远抹不去的回忆。

回味叙事作文7

爸爸带我买了一个风筝，老鹰的。它高昂着头，却神气不起来。

爸爸走在前面，一声不吭，我紧随其后，紧张地不敢喘大气。周围的气氛就像暴风雨来时的前奏。他那引以为傲的孩子，怎能在一次重要考试中因粗心而失利呢？

想着想着，我们来到了一个公园。

爸爸依旧不说话，只是看着远处放风筝的人们。“风筝是顺风放还是逆风放？”我脱口而出，“顺风。”只见爸爸面无愠色，一字一顿地说：“不，要逆风，这样才能形成气流差，托起风筝。不信，你试试。”我半信半疑，但还是照做。我拿起风筝，先是顺风跑，不一会儿，风筝便上升至空中，我疑惑地看着爸爸。他不说话，眼睛一直盯着风筝。果然，风筝有下落的趋势，我赶紧飞奔起来，可以依旧恢复不了风筝坠落的事实。

我愕然了。这时爸爸朝我走过来，轻声对我说：“风筝在逆风中才能得到锻炼，飞至高空，虽然会失败，但即使是老树已零落，来年只要厚积薄发，就能枯木逢春。”我被他的话深深吸引，望着他坚定的眼神，我拣起风筝，再飞。

我开始在逆风中奔跑，强大的风使我差点摔倒，但我依旧不放弃，任凭风吹雨打，只要心怀信念，努力进取，就会成功。我只顾逆风向前！风在我身边猎猎作响，天地仿佛成了茫茫一片，我回味着爸爸的话语，继续向前冲。我发狠了，忘情了，没命了！终于，在困境的磨难一下，老鹰风筝雄起了，它终于真正高昂着头，在青空中自由翱翔。我望着父亲，心潮澎湃，那句话又在我耳边回响。

用一身孤胆冲破云雾，用坚强意志涅槃重生，用耐心乐观穿越困境。我细细回味着那句话：即使是老树已零落，且挨过三冬四夏，暂受此痛苦，来年之时也能枯木逢春。