小学生看图作文小猴学艺（样例5）

第一篇：小学生看图作文小猴学艺

小学生看图作文小猴学艺

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。听到这个喜讯，动物们都积极准备参赛，只有小猴什么特长也没有，它决定去学一样特长。下面是小编收集整理的小学生看图作文小猴学艺，希望对你有所帮助！

森林里将要举行一场特长比赛。

小猴心想：我没有特长，这场比赛我该怎么办呢？再一想，小兔的作文写得不错，我应该向她学写作文！

第二天一早，小猴跑到小兔家，说：“小兔！小兔！你能教我写作文吗？”小兔说：“可以啊！”

小猴翻开作文本，拿起笔，刚要写，可小兔说：“写作文得要有耐心，得静心，还要多用一些好词好句。”小猴想：写作文也太麻烦了，我还是先到外面玩一会儿再来写吧。

小猴在外面荡秋千，突然听到不远处传来一阵清脆的喇叭声，小猴自言自语道：“喇叭声多么好听啊！我应该去学吹喇叭。”

于是，小猴顺着声音找到了百灵鸟。小猴说：“百灵鸟！百灵鸟！你能教我学吹喇叭吗？”百灵鸟说：“可以啊！”

小猴拿起喇叭，吹了几声，百灵鸟说：“喇叭要抬高一点，而且，吹得要有节奏！”小猴也觉得自己吹得很难听。所以，小猴趁百灵鸟不注意，偷偷地又跑去玩了。

忽然，一只小鹿飞快地从小猴身边跑过，小猴猛地一拍大腿，说：“我怎么这么笨！我的腿天生就很灵巧，跑步才是我的特长啊！”

于是，小猴跑去对小鹿说：“小鹿！小鹿！你能教我学长跑吗？”小鹿说：“当然可以！”

于是，小猴和小鹿一起跑步。可是，刚跑没几圈，小猴就累得大汗淋漓、气喘吁吁。它想再继续跑，可实在太累了，它就慢慢悠悠地走回家去睡大觉了。

没过几天，比赛开始了，“小作家”、“音乐家”、和“长跑冠军”分别是小兔、百灵鸟和小鹿。

小猴惭愧地说：“我做事半途而废、三心二意，小朋友，你们可不要像我这样啊！”

森林里要举行一场特长比赛，虎大王对动物们严肃地说：“你们要好好发挥自己的特长，如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长，只有小猴没有特长，所以它决定去学一门特长。

小猴知道自己班上的小兔作文写得很好，就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求：“首先不要写得太快，字要写端正，然后，写作文时心一定要静下来，再就是……”还没等小兔说完，小猴就听得有点儿不耐烦了，它随便写了几行字，就不想写了，然后对小兔说：“我有点事先走了，再见。”

小猴玩着玩着，突然听到了一阵美妙的歌声，它抬头一看，原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比写作文容易多了，我还是学吹喇叭吧！于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说：“百灵鸟姐姐，你能教我吹喇叭吗？”百灵鸟姐姐说：“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常难听，百灵鸟姐姐对小猴说：“错了错了！吹的时候要把喇叭抬高，还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦，真没劲，我还是不学了，小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意，偷偷地溜走了。

小猴走在路上，突然一阵风从它身边刮过，小猴看了看，原来是小鹿在跑步呀！它急忙追上去说：“小鹿，我想跟你学跑步，行吗？”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行，小猴就跟着小鹿一起跑，渐渐的，小猴就累得筋疲力尽了，到最后它连招呼都没打就跑走了。

日子一天天过去了，比赛那天，动物们都展示了自己的特长，只有小猴没有，比赛结果出来了，小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌，小猴确什么也没有，它伤心极了。

这个故事告诉我们做事情不能半途而废。

森林里的劳技大比武快开始了，动物们都忙着训练自己的本领。小猴想：我得去学点本领啊！

小兔妹妹在市里作文比赛得过一等奖，它就去向小兔家学写作文。小猴来到小兔妹妹家说：“小兔妹妹你教我写作文吧！”小兔妹妹答应了，它向小猴说了写作文的要领，小猴拿起笔，开始写作文了，可是它左思右想，怎么也想不出一个好词，刚写没多久，门外传来悠扬的喇叭声，它想：写作文太难了，我还是去学吹喇叭吧！于是，它冲出门，来到大树下，对百灵鸟姐姐说：“百灵鸟姐姐请你教我学吹喇叭吧！”百灵鸟姐姐答应了。只见小猴拿着喇叭，瞪着眼珠子，鼓着腮帮子，使劲地吹了起来，可是没吹多久，它又嫌累了。这时，小鹿像风一样从小猴身边跑过。小猴想：吹喇叭太累了，我还是去学跑步吧！于是，小猴追上小鹿说：“小鹿兄弟，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以啊！”可是刚跑不远，它就满头大汗，上气不接下气，学跑步还是太累了，它又打退堂鼓去找别的动物玩了。

森林里劳技大比武如期举行，小兔，百灵鸟，小鹿，都得了奖，只有小猴没有得奖。小猴想：我做事半途而废，小朋友千万不要跟我学哦！

一天，虎大王决定在森林里举行一场比赛，内容是每一只动物都要发挥自己的特长。小猴听了，它自言自语地说：“我一个特长都没有，怎么办呢？”它想了想，忽然想到一个办法。它说：“我记得兔妹妹的作文写得非常好，我不妨去找它学吧！”小猴说办就办。于是星期六上午，小猴来到兔妹妹的家，它走进去一看，原来兔妹妹正在桌子边端端正正，认认真真地写作文呢！小猴飞快地跑到它的身边，温和地说：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎样写作文吗？”兔妹妹很爽气地答应了，说：“不过你想写好一篇文章有两要素，第一要把心静下来，第二要多加点好词好句。”小猴听了不耐烦地说：“这也太难了吧！我还不如去玩呢！”它话还没说完就跑得无影无踪了。

正当小猴在荡秋千的时候，忽然，它传来一阵又美妙又清脆的.曲子，它听得入了迷，低头一看，呀！原来是一只仙鹤正在吹喇叭呢！它可羡慕了，于是问仙鹤：“仙鹤，仙鹤，你能教教我怎样吹喇叭吗？”仙鹤连连点头说：“好啊，不过你得天天练，还要把喇叭放得高一点。”小猴听了拿起一个喇叭，使劲地吹呀吹，吹呀吹，把脸都憋红了，也没吹出一个音来。它就扔掉喇叭趁仙鹤不注意静悄悄地溜走了。

正在小猴休息的时候，忽然它感觉身边有一阵风刮过，它定睛一看原来是一只小鹿在练习跑步。它连忙跑过去叫住了小鹿，对它说：“小鹿，小鹿，你能教我怎样跑步吗？”小鹿说：“好啊，不过你要费很多力气。”小猴便开始跑了起来，可是没跑几圈就累得大汗淋漓～气喘吁吁。它再也不动了。

日子一天一天过去了，比赛开始了，小作家～音乐家和跑步冠军，光荣的牌子分别挂在兔妹妹、仙鹤、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在台下。

这个故事告诉我们一个道理，每做一件事情要坚持到底就是胜利，不能半途而废。

森林里有一只小猴，非常活泼可爱，可是它觉得自己没有什么本领，于是决定去学艺。

小猴兴致勃勃地来到作文培训班，它希望自己能够成为闻名中外的大作家。它上课觉得很枯燥，一下玩玩铅笔，一下玩玩橡皮，而它的同桌小兔却专心致志地听老师讲课。日子一天天地过去了，小猴觉得作文课实在太无聊，就告别了。

小猴看见百灵鸟在唱歌，真动听，心想：学唱歌也挺不错的嘛，我还是学这个吧，没准能成为著名的歌唱家！于是，百灵鸟教小猴唱歌，整天依依呀呀的，没完没了。一天，一周，一月……小猴再也坐不住了，喉咙痛了，腰也酸了，最后还是放弃了。

小猴又发现附近的一所学校里，羚羊在操场上跑步，看起来真轻松。小猴又想：要不就学跑步好了，那么轻松，正是我想要找的，说不定练好了还是奥运冠军呢！小猴真诚地恳求羚羊教它，羚羊答应了。然后，小猴跟着羚羊练习跑步，羚羊健步如飞，一下子就超过了小猴。就这样，过了几天，小猴喉咙都冒烟了，终于坚持不住，最后还是没学成。

森林全能本领比赛如期举行，小兔在全国作文竞赛中获得金牌，百灵鸟在全国歌唱比赛中获得第一名，羚羊在全国田径比赛中获得冠军。小猴什么也没得到，后悔自己没有恒心，没有毅力，每次都没有坚持到最后，只好垂头丧气地走了。

动物王国要举行一场特长比赛，让每个动物都展示自己的特长；别的动物都有自己的特长，只有小猴没有，所以它想去学一种特长。

它知道小兔作文写得很好，它就走到小兔家，对小兔说：“我能学你写作文吗？”小兔说：“可以，不过要写好文章，要用些好词，好句，有的文章还要多写几遍。”小猴刚没写几个字，觉得写作文很累，对小兔说了声再见，就跑去玩了。

它在玩的时候，听见一阵好听的声音，原来是百灵鸟在吹喇叭，它非常羡幕，就说：“你可以教我吹喇叭吗？”百灵鸟说：“可以，不过要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一点气。”小猴吹着吹着，这时，百灵鸟说：“错啦，错啦！要再把喇叭抬高一点。”小猴想：又有那么多要求，还是去玩吧。它趁百灵鸟不注意，跑去玩了。

它在玩的时候，看见一只小鹿飞快地跑过来，小猴喊：“小鹿，我能学你跑步吗？”小鹿说：“可以，不过要跑得快，要有足够力气和毅力。”小猴跑着跑着，就累得大汗淋漓，它想：跑步好累啊，我还是去玩吧。

日子一天一天地过去了，特长比赛开绐了，小兔、百灵鸟和小鹿都有奖牌，只有小猴没有，它说：“都是我以前做事半途而废，三心二意，小朋友，你们可不要像我一样啊！”

在茂密的森林里，住着勤奋好学的小兔，喜欢音乐的小熊，热爱运动的小鹿和调皮的小猴！

一天，小猴看到小兔正坐在树桩前写作文。它眼睛盯着作文本，聚精会神地写着。小猴一开始觉得挺有意思，可它写着写着，就不耐烦了，把本子一扔，丢下小兔去玩了。

走着走着，它突然被一阵美妙的乐曲吸引住了。它凑近一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴见小熊一点儿也不费劲，就拿了一个喇叭学了起来。谁知道小猴才吹了五分钟就觉得嘴酸，于是，它又放弃了学吹喇叭。

小猴正准备回家，可小鹿像一阵风似的从它身边飞奔而过。小猴又想学跑步，它好不容易才追上了小鹿。当它追上小鹿的时候，却已经累得气喘吁吁，跑不动了。

过了几年，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动员。小猴呢？还是半途而废，一事无成。

有一天，森林里的动物们都在学一项才艺，因为现在很流行学才艺。只有小猴不知道学什么好！小猴来到小兔家，看见小兔拿着一本作文书在学写作文。小猴想：“学写作文应该不错。”就向小兔学起来。小猴三下五除二就写好了，小猴心想：“这太简单了，我的才能不能浪费在这个方面。”

这时前方传来了动听的歌声，小猴就跑过去，看到了喜鹊在高高的树枝上，唱起了动听的歌儿，引来了好多动物来观赏。小猴想：“当个音乐家也不错。”就向喜鹊学音乐。可小猴发出的都是噪音，动物们不爱听。小猴说：“你们这些家伙都不识货。”

小猴又向小鹿学跑步，也没有耐心最后走了。

到颁奖典礼的时候，小兔得到了大作家奖，喜鹊得到了音乐家奖，小鹿也得到了运动冠军奖。小猴只能眼睁睁地看着它们获奖。小猴想：“早知如此，悔不当初呀！”

第二篇：小猴学艺小学作文

小猴学艺小学作文1

森林王国即将举行才艺大赛，小动物们知道后纷纷在家准备。

小猴子路过小兔家，它看到小兔子在家认真地练习写作文，心想：“我也写作文吧”回到家，小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔，它左思右想一个字也写不出来。

这时窗外传出一阵动听的喇叭声，它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的`笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭，它吹了好长时间，可是它对音乐一窍不通，吹出的喇叭声简直不堪入耳。

小猴子突然感到一阵风从它身边掠过，“呀！是小山羊，跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一边追一边叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，还没追上小山羊呢，小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。

才艺大赛开始了，小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌，小猴子在台下看到后惭愧地低下头。

这个故事告诉我们做什么事情要有始有终，不能半途而废。

小猴学艺小学作文2

一天早上，阳光灿烂，小动物学校里要开展才艺展示会了，小猴没有本领，它看见小兔画画可好了，上次画画比赛她得了第一名，于是小猴向小兔去请教，小猴说：“小兔妹妹，你能教我学画画吗？”小兔妹妹点点头，于是，小猴就跟小兔去学画画了。可是，没学几天，小猴就不想学了，他一把拿起画笔往外一扔，并说：“画画累死我了，我不学了！”

他刚出去，就看到路边有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊学习吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子。可是又没几天，小猴又说：“我不想学了，吹笛子累死我了，我的腮帮子也鼓起来了，晚上让我怎么睡呢？”小熊听了直摇头！

小猴就那样，一个本领也没有，小兔得了画画第一名，小熊得了吹笛子第一名。可小猴子呢？他一个本领也没有。我们小朋友可不能像小猴，学本领三心二意哦！学本领可要认真、不怕苦、不怕累哦！小朋友们你们记住了吗？

小猴学艺小学作文3

3月份要召开森林公民一年一度的比本领大赛，小猴子想看看别人在干什么。他先来到小兔的窗子前面，往里一看，呀！小兔正在写作业文。

他也回家去写作文。刚写了几个字，就写不下去了。正好从窗外传进来吹喇叭的声音，“呜啦啦，啦啦呜。‘‘小猴往窗外一看，原来是小熊正在吹喇叭。

小猴子于是开始练习吹喇叭。他吹了一会儿，便口干舌燥。这时，小鹿从他身后飞驰而过。小猴想：跑步最简单了，我一生下来就会，吹喇叭多难，我还是练跑步吧。小猴练了一会儿，就气喘吁吁了。

时间真快，忙碌中，3月份已经到了，小兔子写的作文<<贵在坚持>>得了作文一等奖，小熊的`喇叭演奏得了最佳奖，小鹿在1500米赛跑中得了冠军。他们的胸前都带上了大奖牌，只有小猴胸前什么都没有。

小猴学艺小学作文4

在很久很久以前森林里住着许多的小动物，其中包括小猴、小熊、、小鹿、小兔这几个小动物。

有一天小兔在写作文，小猴看见了，说：“我也要学作文。”于是他、它也拿了个本子来写。开始，小猴觉得挺有意思，但没写几天，就写的'不赖烦了。小猴心想：多麻烦呀！我还是去学别的吧！就这样小猴在也没写作文了。

又过了几天，小猴看见小熊在吹喇叭，说：“我也要学习写吹喇叭。”就拿了个喇叭在那里吹。可是，怎么也吹不好。心想；我还是不学吹喇叭好了。就这样它在也没吹喇叭了。

又过了几十天，小猴看见小鹿再跑步：我也要学习跑步。”就跟过去和小鹿一起跑步了。没跑几天，小猴就跑步动了。心想：跑步这么累，我还是不学的好。就这样小猴在也没跑步了。

过了几十年小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将，只有小猴什么也没学到，后悔的哭了。

小猴学艺小学作文5

森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。

他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的'大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。

不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。

小猴学艺小学作文6

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说：“我正在写文章，以后当个小作家。”贝贝一听，这个主意不错哦，于是他也开始学写作了。刚写了没几个字，小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈，原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是，他丢下笔，跑出去学吹喇叭了。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说：“学长跑比较容易！学跑步才是我的`特长啊！”于是他把喇叭喇叭抛在了一边，跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有几分钟，就累得趴在了地上再也不想起来了。

动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上，小动物们都大显身手，展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。

小猴学艺小学作文7

有一天，小兔和小猴正在上课，老师夸小兔作文写得非常棒，小猴说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“可以。”小兔把写作文的技巧传授给小猴，可是小猴三心二意、抓耳挠腮，一个字都没写，小猴决定放弃写作文。

小猴听见喜鹊吹喇叭，吹得真好听，小猴说：“你能教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以，但吹喇叭不是一天两天就能学会的，你要坚持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，头也疼，小猴决定放弃吹喇叭。

小猴又看见小鹿跑步比风还快，小猴就想和小鹿学跑步。小鹿跑了很久，仍然坚持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得满头大汗，气喘吁吁，跑不动了，就放弃了跑步。

这一天，天气晴朗，阳光明媚，森林广场要举行本领比赛。

最后到了发奖牌的'时候，小兔、喜鹊、小鹿都得到了金光闪闪的奖牌，只有小猴没得到金光闪闪的奖牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。

我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而废。

第三篇：童话故事作文：小猴学艺(7篇)

童话故事作文：小猴学艺（7篇）

小猴学艺

周珈伊

一天，森林里要举办才艺大会，小猴子觉得自己的所有才艺加起来都不如别人的一种才艺。小猴子便到山上去找人帮助。小猴子找啊找，终于找到了。

小猴子看见小兔子正在专心致志地写作文，这些作文是小兔子准备在才艺大会上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子，小猴子问小兔子：“小兔子，你能教我写作文吗？”小兔子抬起头来，爽快地答应了。小猴子来到小兔子身边，一起和小兔子做起了作文。

不一会，小猴子听见了一阵动听的音乐，小猴子抬起头来看了看吹出那么动听的音乐，小猴子扔下笔和纸到吹出了动听的音乐的主人那里，小猴子看见了小鸟正非常专心地练喇叭。小猴子见了，便说：“小鸟，你教我吹喇叭，好吗？”小鸟抬起头来，于是小猴便微笑地点点头。小猴便跟着小鸟学起了音乐。突然，小山羊从小猴子的身边像风一样的速度跑过，小猴子见了，丢下喇叭，跑向小山羊。小山羊这时正好站着在休息，小猴子对小山羊说：“小山羊，你教我跑步，可以吗？”小山羊说：“可以啊！”小猴子便和小山羊学起了跑步。后来，没跑一会小猴子就站住了，还说：“跑步太累了！”

森林才艺大会开始了！结果是：小兔子成了作家，小鸟成了音乐家，小山羊成了运动家，小松鼠成了„„只有小猴子没成什么，小猴子生气了，小猴子两手空空的回家了。

指导老师：俞老师

指导评语：文章条理十分清晰，小猴学艺的原因、经过、结果也都描写很详细，很棒！想象力也很丰富，文章很丰满。如果在描写小猴学艺过程时再加入一些比喻手法和一些成语，文章会更生动有趣！继续加油！

小猴学艺 郑檚越

今天，林子里要举办才艺大赛，动物们要找自己的长处去比赛。

小猴也想去得冠军，小猴看见小白兔在练作文。小猴过去问小白兔：“小白兔，你能教我写作文吗？”小白兔高兴的说：“好啊。”小猴子听见小鸟在喇叭，小猴子觉得写作文好难，就过去找小鸟让小鸟教它吹喇叭。吹着吹着小猴看见小羊在跑步，小羊跑步快如风。小猴就又去找小羊学跑步，不一会儿小猴就趴在地上，累的不想动。

才艺比赛开始了，小猴看见小兔成了作家；小鸟成了音乐家；小羊成了运动员，只有小猴一无所获，小猴伤心的哭了·······

指导老师：俞老师

指导评语：文章条理清晰，书面整洁，字迹端正，很棒！如果能多一点细节描写会更棒！

小猴学艺 何思璿

今天森林里要举行一场才艺比赛。因为小猴不知道自己有什么特点，所以小猴出门去跟别的动物学。

小猴走着走着，看到小兔子在家里练习学写作文，它就走进去对小兔子说：“小兔子我能跟你学写作文？”小兔子说：“当然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁边写作文。

突然一阵美妙的声音传过来，小猴立即站起来仔细一看，原来是小鸟在练习吹喇叭。小猴子想：“学作文太难了，我还是跟小鸟学吹喇叭把。然后扔下纸和笔，去跟小鸟学吹喇叭。小猴跑过去对小鸟说：“我可以跟你学吹喇叭吗？”小鸟说：“当然可以”。

突然，小羊向一阵风一样跑过来小猴又想：“我还是跟小羊学跑步吧。然后小猴又扔下喇叭，去跟小羊学跑步。小猴跑了一会儿，累得趴在地上，在也不想起来了。

结果小兔、小羊，小鸟站在台上，脖子上还挂着奖牌，只有小猴子一无所获，小猴子非常伤心。

指导老师：俞老师

指导评语：文章条理十分清晰，运用了对话描写和心理描写，很棒！写字非常认真，书面整洁，值得表扬！再接再厉！

小猴学艺 陈佳诚

有一天，动物森林里举行一年一度的才艺比赛，小猴想跃跃欲试，可是小猴一点才艺都没有，于是它就出门去学才艺。

小猴走着走着，看见一只小兔，它正在认认真真地写作文，小猴就走了过去说：“你可以教我写作文吗？”小兔说：“我愿意。”小猴写着写着，听见一曲优美动听的歌声，于是小猴心想：写作文太难了，还不如去跟小鸟学吹喇叭呢。它吹着吹着。它的喉咙就痒了。这时，小羊飞快地从它身边跑过，小猴自言自语地说：“吹喇叭太累了，还是去跟小羊学跑步吧。”于是小猴就去跑，跑到一半的时候小猴累得气喘吁吁，它就说：“不跑了，实在是太累了。”小猴就坐在一边休息。

结果，小猴没有拿到奖牌，这个故事告诉我们不能半途而废。

指导老师：方老师

点评：写出了自己的感悟。小作者将图片转换成了一个有趣的故事，通过小猴学艺，还告诉了我们做事不能半途而废。

小猴学艺

汤烁钰

从前，有一只小猴子，它天天玩来玩去，有一天，他想：“我应该学点别的本领了！”

小猴子看到了小兔子在写作文就跑过去对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好啊，”可是没过几分钟，小猴就听到了动听的歌声！小猴想：“写作文写的我手都麻了，还是吹喇叭好。”小猴扔下笔就跑了。它跟小鸟吹喇叭，吹着吹着，小羊像风一样跑过来，小猴自言自语地说：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，还是跑步好！“可是小猴没跑几步就上气不接下气。

最后，小兔、小鸡、小羊，都有奖杯。它们脸上都挂着笑脸！只有小猴一无所获、崔头丧气。

指导老师：方老师

点评：小作者抓住图片内容，结合自己的想象，用生动的语言描述了小猴学艺的前因后果。语言通顺流畅，准确运用成语。棒！

小猴学艺 姚玲钰

以前，有一只小猴子想参加才艺比赛。可是，它也没有一点才艺，它决定去学才艺。

小猴子看见小兔在写作文，小猴兴致勃勃走上去说：“小兔，可以教我写作文吗？”小兔高兴地说：“可以。”小猴写着写着，耳边传来了美妙的歌声，小猴心想：音乐比写作简单多了！小猴就丢下铅笔，去学音乐。小鸟吹喇叭，小猴说：“你可以教我吗？”小鸟说：“可以啊！”小猴吹着吹着口渴了，小鹿像风一样地跑过去。小猴自言自语地说：“跑步比吹喇叭简单多了。”没跑几步，就气喘吁吁，最后放弃了。

结果小猴一无所获。

指导老师：方老师

点评：小作者把图转换成了语言，向读者叙述了小猴学艺的起因，经过，结果。全篇结构完整，思路清晰，文中还运用了众多成语，使文章妙语连珠，棒！

小猴学艺 毕显淇

从前，森林里要举行一场才艺比赛。

小猴从小兔旁边走过看见小兔正在专心致志地写作文，小猴说：“小兔我可以跟你一起写作文吗？”小兔说：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁边写起作文来，不一会儿，小猴听见了百灵鸟在吹喇叭就扔下铅笔到百灵鸟哪里去学吹喇叭了。接着小羊像一阵风一样从他面前跑过，小猴就扔下喇叭去学跑步了，小猴跑了一会就累的气喘吁吁的，就趴在地上再也不想起来了，比赛那天到了，小羊、百灵鸟、小兔他们都获得了奖牌，而小猴却一无所获的。

这个故事告诉我们做事要一心一意，不能三心二意。

指导老师：俞老师

指导评语：文章思路非常清晰，运用比喻，对话等描写丰富了内容，非常好！还可以写一些细节描写，这样会更生动，继续加油！

第四篇：小猴小学生作文

小猴小学生作文

小猴小学生作文1

从前，在一片美丽的大森林里住着许多小动物，有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天，两只小猴想到对面的`桃林去摘些桃子，可是，从森林到桃林的中间有一条小河，小河里没有船，两只小猴就冥思苦想，怎么样才能过河。

想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴终于想到了一个办法，它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴，第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是，两只小猴就回家了。

不一会，两只小猴从家里跑来，你一边我一边的，搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里，然后，再拿着船桨上那个桶，再往前边划。

它们慢慢的一点一点的往前划，边划边说这话。这时，它们已经到桃林了，两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后，它们一起高高兴兴地回家了。

小猴小学生作文2

森林里有一所学校，这所学校里有兔可爱、猴小皮、喜鹊彩花、小鹿快银……它们要举办一场才艺大赛。猴小皮知道了这件事，就想：我有什么本领呢？大家都有自己的本领，可就没有。猴小皮决定也学一样本领。

它想：我们班上兔可爱写作文好，它的作文都上电视了，我要向它请教一下。猴小皮向兔可爱学写作文，小猴听着听着就走了神。它听到外面传来“小苹果”的声音就被迷住了，它把笔一扔，出去看吹喇叭了。

它看见喜鹊彩花吹得很好，就向它请教。小猴吹了几天就觉得非常枯燥。它又看见小鹿快银从它面前窜过，它想：原来小鹿快银跑步速度和我差不多，可是它现在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去学跑步了。

小鹿快银一大早就让小猴出来跑步。猴小皮一开始跑得来劲，都超过小鹿了。猴小皮想：跑步也没什么难的.。突然，小鹿快银喊道：“猴小皮，跑步的速度要均匀，不要一会儿快，一会儿慢。”果然，猴小皮才跑一会儿，腿就发软了，上气不接下气了。它累倒在地上再也不跑了。

才艺大赛开始了，大家都有自己的才艺，可是只有猴小皮没有，它惭愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要专心致志的学好一样本领……

小猴小学生作文3

森林里住着猴子一家，小猴慢慢长大，妈妈对他说：“你该出去学本领了！”

小猴听了妈妈的话，就走出家门，蹦蹦跳跳地去学本领。可是，小猴却让妈妈很是担心，她朝即将走远的.小猴大喊：“一定要坚持，不能放弃！”小猴朝妈妈点了点头，想让妈妈放心。

小猴往前走，看到了猫哥哥正在树上上窜下跳，心里很是羡慕，于是也跟着猫学起爬树来。小猴刚爬出一小步就摔下来，练了许多次都爬不上去，倒是摔得鼻青脸胂，就当快放弃时，心里想起了妈妈的话。小猴为了实现自己的诺言，不断地重复练习，终于学会了爬树。

小猴继续往上爬前走，看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去，它也想去学游泳。于是也跟着鱼儿学游泳来。小猴刚练习时在水里瞎扑腾，差点被水淹死，但经过鱼儿的指导，再按照正确姿势在水里游，不一会儿，小猴就学会了游泳。

小猴继续往前走，看到了兔子在林中灵敏地跳跃，小猴也想学，于是就跟兔子学起跳跃来。小猴要不被树树绊倒，要不就被树枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本领学会的喜悦，继续努力地练习，最终学会了跳跃。

小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃，还学会了坚持，他带着满满的收获回到了家。

小猴小学生作文4

一天，小猴和小熊到山上玩。那里有银光闪闪的湖泊、茂盛的大树、碧绿的小草，还有一群小鸟在欢快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的时候，突然顽皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一块石头上，小熊看见后对小猴说：“当心，别掉进水里，快下来。”小猴听见后向小熊做了个鬼脸，从石头上跳了下来，又和小熊一起向前走。

小猴和小熊来到了一座亭子，他们在里面休息了一会儿。小猴看见周围的.美景心想：这么美丽的景色，如果在这里留下我的名字，让大家知道我曾来过这里，多有纪念意义呀。小猴说干就干，他飞快地爬上了一根柱子，用两脚勾住柱子，再用尾巴把柱子缠住，来了个“倒挂金钩”。小猴拿出笔在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”几个字。小熊看见后连忙制止说：“小猴快下来，不能写，不能写！”小猴听见了立刻从柱子上滑了下来。

小熊叉着腰生气地指着小猴说：“如果所有人都像你这样乱涂乱画，美丽的风景就被破坏了。我们应该保护环境，爱护公物。”小猴听了惭愧地低下了头说：“我错了，我马上把字擦掉，以后再也不写了。”太阳公公看见了知错就改的小猴，开心地笑了。

小猴小学生作文5

动物技能比赛就要开始了。

小猴找到小兔说：“你可以教我写字吗?”小兔很爽快地答应了。可没过一个星期，小猴就找来小兔说：“我觉得写字太枯燥了，我不想学了。”小猴说完就头也不回地跑了。

小猴又找到小百灵说：“你可以叫我唱歌吗?”小百灵说：“当然可以。”可没过一个月，小猴又对小百灵说：“我唱的歌一点也不好听，所以我就不学了。”小百灵失望地摇摇头。

小猴又去找小鹿说：“你可以教我跑步吗?”小鹿说：“那当然可以了。”可没过两个月，他又说：“跑步太累了，我不练了。”

动物技能比赛开始了。在比赛中，别的小动物们都在比赛中展示出自己的'技能，只有小猴什么也不会。比赛结束后，每个小动物都得到一枚奖牌，只有小猴没有。

这个故事告诉我们，做事不要半途而废，不然只会一事无成。

小猴小学生作文6

小河边有一片田野，小猴子来到小河边遇见很有知识的鼹鼠爷爷，小猴子问：“田野里白色的是哪种蔬菜的花呢？”鼹鼠爷爷说：“这是土豆开的花啊，秋天它们就会结土豆了”。小猴子想：“到了秋天，我一定要第一个摘土豆。”

小猴子等啊、等啊。秋天终于来到了，小猴子来到小河边，一看原来田野里遍地的白花都没了，土豆哪里去了？是谁把土豆摘走了呢？小猴急忙找来了鼹鼠爷爷，鼹鼠爷爷告诉它说：“小猴子，你可要多学些关于蔬菜的知识了，看，土豆可是生长在土壤里的`啊！”鼹鼠爷爷边说边拿起铲子在土里轻轻的挖了两下。

小猴子也急忙找来了铲子，像鼹鼠爷爷那样开始轻轻地挖起土来，没多久，小猴子感觉铲子好像碰到了什么东西，它继续挖，终于发现了土豆。它高兴急了，兴奋的挖了很多土豆出来，小猴子心想这下过冬可不用愁了。“对了，鼹鼠爷爷教会了我新的知识，帮我找到了过冬土豆，这挖出的新鲜土豆我得先给鼹鼠爷爷送去尝尝啊！”小猴心想。于是，小猴子急忙挑了些又大又圆的土豆给鼹鼠爷爷送去了。

小猴小学生作文7

虽然小猴的作业写得还行，可是，它最不喜欢写作业了。它想老师一直不让它们写作。

有一次，它去上作文班，它对小狗说：“要是老师能一直不让我们写作业那就好了。”小狗说：“我爸爸是一个魔法师，你可以去问问它。”第二天，小猴来 到了小狗的家，它问小狗的爸爸。“你能帮我们解除作业的问题吗？”虽然它是爸爸，但是它说：“你拿好这个有魔力的.口香糖，你只要往老师头上一扔，它就会不 让你们写作业。”第三天，老师来了，小猴看准时机，往老师头上一扔，老师果然中了魔法，忽然，它说：“你们明天都不用来上学，更不用写作业了。”小猴听了 开心极了，它赶快去小狗家，说了声：“谢谢。”就回家睡大觉去了。

小猴真开心，可是小狗却很生气，它说：“我爸这个魔法师真坏，从来都没有给我许过愿望。”就这样，期末考试小狗考了100分，小猴却考了零分。小猴想：当时我真不该许这样的愿望啊！

小猴小学生作文8

星期一的时候，动物学校举行才艺比赛，于是大家都冲去练习了。小兔子写作文，小猴子看见了，走过去说：“我可以和你一起学吗?”小兔子说：“可以呀。”说完它们就一起写作文了。写着写着，小猴子觉得很无聊，就说：“好难。”于是放弃了。

小猴子又看见喜鹊在吹喇叭，小猴子走过去说：“我可以和你一起吹吗?”喜鹊说：“可以呀。”说完就一起吹喇叭了。吹着吹着，小猴子觉得自己吹得好难听，不再练习了。

小猴子又看见小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起来，跑着跑着，小猴子觉得好累，就说：“我不跑了。”

比赛那天，小兔子、小喜鹊、小山羊都获得了奖牌，只有小猴子没有奖牌，小猴子非常难过的'回家了。

大家千万不要学三心二意的小猴子哦!

小猴小学生作文9

一天，艳阳高照。小猴约小熊去公园玩。

公园里的风景可美了。小草跳起了“庆新春”的舞，花儿弹奏乐曲。大地妈妈把温暖的泥土送给大家。

小猴一到公园里就不老实。一会儿玩荡秋千，一会儿在草地上打滚。小熊累极了对小猴说：“小猴弟弟，我们找个地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地说。他站在大石头上望呀望，望到了远处有个凉亭。

对小熊说：“小熊，那儿有凉亭，我们去休息吧！”小熊还没来得及回答，小猴就已经不见人影了。小熊好不容易才追上了小猴。

那亭子可美了。瓦蓝的天花板，红色的大石柱。小猴看见这美丽的大石柱手有点痒痒，便挥笔写道：孙小圣到此一游七个大字。正巧这时小熊走了过来，对小猴说：“小猴弟弟，如果每个人都像你这样，在石柱上乱写乱画那亭子还美吗？”小猴听了，不好意思的.说：“对不起，小熊哥哥，我们一起去打水把字擦掉好吗？”小熊露出了笑脸。

他们一起打来了水把亭子的没个角落都擦得一尘不染。太阳公公露出了笑脸像是在夸小猴是个知错就改的好孩子

小猴小学生作文10

一天，小猴看见森林里贴了一张告示，上面写着：动物王国特长大赛就要开始了，快来报名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一个奖牌，妈妈一定很开心。于是小猴在森林里走来走去，它想找一个适合它的'本领去学。

小猴看见小兔在写作文，小猴说：“小兔、小兔，你的作文写得顶呱呱，我可以跟你学作文吗？”小兔说：“可以呀！”小猴学起作文来，前几天还挺认真，可是没过几天，小猴不耐烦地说：“不学了、不学了，写作文太费脑子了。”

小猴看见小熊在吹喇叭，小猴又说：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊点点头。于是，小猴学起吹喇叭来。刚开始，小猴学得还挺带劲，可是没过几天，小猴就扔下喇叭说：“吹喇叭太费劲了，我不学了。”

小猴突然看到小鹿在练跑步，小猴说：“小鹿、小鹿，你跑得跟风一样快，教教我吧！”小鹿说：“可以是可以，你要有耐心哟！”小猴说：“没问题！”有一天，小猴练习时摔了一跤，小猴就说：“不学了，不学了，练跑步太辛苦了。”

动物王国特长大赛开始了，大家都纷纷展示本领，小兔、小熊和小鹿都得到了奖牌，而小猴呢？还没等到比赛完就悄悄地溜走了。

小猴小学生作文11

有一天,小猴和它的三位好朋友一起来到一片碧绿的原野上踢球,旁边有一条小河,河水非常的清澈,路边的鲜花露出了美丽的.笑容，小猴们玩得真兴奋。

小猴们非常高兴地踢着球，忽然，有一只穿粉红色衣服的小猴不小心把小皮球踢进了小河里，大家一边议论一边想办法，穿黄色衣服的小猴说道：我有一个不错的主意，穿蓝色衣服的小猴问：有什么好主意？穿黄色衣服的小猴说：我们一起爬到树上，手牵着手，尾巴卷着尾巴，形成一条长长的绳子，接近河边的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家听了兴奋地说：这果然是个好主意！

小猴们迅速地爬上小树，手牵着手，尾巴卷着尾巴，果然像是一条长长的绳子，不一会儿，最下面的那只小猴终于把小皮球捞回了岸上，小猴们高兴极了。

小猴们一边唱着歌一边玩着皮球，它们真是一群团结的小猴啊！

小猴小学生作文12

一天，小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去学艺。小猴路过小兔家，看见小兔在画画，红红的太阳、蓝蓝的'天空，天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了，它拜小兔为师，请小兔教自己画画。

小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师，小熊答应了。于是，小猴在门外吹起了喇叭。

小猴刚吹了一下，又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又请小鹿教自己跳高，小鹿答应了......

时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢！

小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈，它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”

小猴小学生作文13

一天，小鸭子想到河里游泳。突然一不小心掉进了河旁的大坑里。小鸭子急得团团转，又是爬又是跳，可就是上不来。它伤心地哭了，心想：我一定出不去了，这可怎么办呀！它呜呜地哭了起来。

正巧猴子马力闻着哭声来到这里。“小鸭，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不来了。”马力挠了挠头，想到了一个好办法。他连忙跑回家，拿来一只桶，对小鸭说：“你别急，我去河边打水，只要我把水倒满，你就可以游上来了。”说罢，小猴急忙去河边打来水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得马力上气不接下去，终于，水灌满了整个坑，小鸭子也得救了，它高兴地跳上“岸”，对小猴说：“谢谢你，多亏有你，你真是太聪明了。”

马力听了小鸭子对自己的赞美，心里笑开了花。

小猴小学生作文14

我和妈妈十分喜欢小动物，这不，妈妈就买了一只小猴。知道吗？这只小猴可带给我们非常大的乐趣呢，听我说说吧。

有一次，我要和妈妈去给小猴买香蕉，为了不让小猴去卧室里乱翻，临走时，妈妈把卧室的'门给锁上，并拿绳子把门拴上。好了，我和妈妈就出去了。小猴在一旁津津乐道地看着，那模样，? ?辍??砂??恕

过了两个小时吧，我和妈妈刚打开家门，就听见：“嗷……嗷……嗷”的叫声，我一看，卧室的门大开着，我和妈妈赶紧跑过去，看到了一副让人哭笑不得的画面，衣柜门半掩着，到处乱七八糟的，毛线团滚落了一地，小猴正被毛线团缠着哩。我和妈妈飞了九牛二虎之力才解开，把小猴放了出来，小猴飞快地跑过来，动了动毛线团，毛线团又滚了起来，这可把小猴吓得不轻。我和妈妈都无奈地看着小猴。现在，就只好由我们来收拾“残局”了。小猴却坐在一旁吃香蕉，气死我啦！

过了几年，小猴长大了，被妈妈他们放归山林，虽然有些舍不得，但小猴毕竟是属于大自然的啊。小猴吊在树上，眼里泛着泪光。最后，它走了，回到了属于它的世界。

我们浑然不知，我们的眼里已经起了一层淡淡的薄雾了……

小猴小学生作文15

一个风和日丽的下午，猴哥俩坐船去旅游，坐在船上，一抬头就是一望无际的天空，一低头便是无边无际的大海，这享受棒极了！

可没过多久，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，船里的`水越来越多。猴哥俩以为船漏水了，急得手忙脚乱。这时，猴哥哥突然眼珠骨碌一转，计上心来，便对猴弟弟说：“我们在船上凿一个洞，水不就流走了吗？”猴弟弟一拍脑子说：“对啊！我怎么没想到呢？”

说干就干，猴哥哥掏出一个大钉子和一把大铁锤，他让猴弟弟扶住大钉子，自己用大铁锤“叮叮当当”地敲钉子。不一会儿，它们凿出了一个非常大的洞，猴哥俩想：水终于可以流走了吧。

可事情刚好相反，猴哥俩把洞越凿越大，水反而越来越多。这时，一阵巨浪打来，船翻了，猴哥俩掉进水里，他们惊恐万分地大喊：“救命啊！救命啊……”这时，一条鲸鱼游了过来，把他俩背到了岸上。

这真是一场惊心动魄的旅行啊！

第五篇：三年级看图作文400字聪明的小猴

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之三年级看图作文400字：

聪明的小猴

一个夏天的上午，小猴写完作业去找小鸡，到了小鸡家，小猴问小鸡：“小鸡，你的作业写完了吗？”小鸡骄傲的说：“我早就写完了。”小猴又问：“那你现在干么呢？”小鸡说：“还能干什么，当然是玩电脑呗！”小猴说：“玩电脑多没意思，不如咱俩一块出去玩皮球好吗？”小鸡连忙说：“好啊，好啊。”说完他们俩就一块蹦蹦跳跳的出了门，不一会就来到一条小河边，小鸡说：“这里的景色可真美啊！湛蓝的天空，绿绿的草地，粉红的荷花，清澈的河水，你瞧，水里还有许多小鱼在游来游去呢！”说着，他们就在这个地方玩起了皮球，小鸡问小猴：“咱们怎么玩呢？”“咱们就玩传球吧。”小猴说。于是小鸡就把球传给小猴，小猴又把球传给小鸡，他们传来传去玩的可高兴了！突然小鸡不小心被石头绊了一下，一头栽进水里了，只见它一边拍打着翅膀，一边大声叫：“救救我，小猴！快救救我呀！：”小猴急得团团转，心里想：“我怎么才能救小鸡呢？”突然，他想出一个好办法，它爬上树，用尾巴缠住树枝，把手伸进水里，小猴大声喊：“小鸡快抓住我的手。”就这样小鸡抓住小猴的手不一会小猴就把小鸡救了上来。小鸡激动的说：“谢谢你小猴，要不是你救我，我早就没命了。”小猴说：看你说的，谁让咱是好朋友呢。”说完它们又继续玩了起来。这个故事告诉我们：想帮助别人要多动脑筋，不然会帮倒忙的。