★校园大扫除作文[五篇模版]

第一篇：校园大扫除作文

★校园大扫除作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的校园大扫除作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天是返校日，明天就要开学了，老师跟我们大家宣布要大扫除，一说完，全班马上迫不及待地从椅子上跳了起来，每位同学都叫老师赶快开始吧！

接下来，就是要分配工作了，老师说：“打扫厕所的人，就去打扫厕所吧！剩下的人就留下来打扫教室。”老师一声令下，就开始打扫了，连平常最爱调皮捣蛋的人，都想好好地打扫，教室十分热闹，过了一会儿，班上的一位女生突然大叫，大家也急忙地跑了出来，原来是那位女生在清理洗手台时，有好几只蟑螂跑了出来，幸好最后我们男生都把蟑螂给杀光了，才平息了一场有惊无险的**！

打扫完后，老师突然叫我们全部的人过来，我们以为老师又要骂人了，结果老师却说：“因为你们今天表现非常好，所以我决定要请大家喝饮料，还有下一节上课，我们去礼堂打水仗吧！”大家的脸色完全变了个样子，每个人都希望下一节上课赶快来临，“当！当！”上课了，班长整队完，就把大家带到了礼堂，一进去就看到满地都是水球和水枪，老师先讲了打水仗的规则之后，大家便拿起了地上的水枪，当老师一说；“开始！”我们每个人都玩得不亦乐乎，过程中发生了许多好笑的事，不久打钟了，大家只好依依不舍的结束游戏，迎接新学期的到来。

其实一开始，觉得大扫除很烦，但是，到了最后，我才发觉大扫除其实很有趣，因为可以让屋子里里外外以及教室变得很干净之外，大家似乎也学会了分工合作的精神！

今天是开学第一天，我们班举行了大扫除。

先是打扫班级，我负责擦后面的瓷砖。我拿了一块抹布，到楼下洗了洗，然后回到班级里热火朝天地擦了起来，先擦上面吧，我把抹布拉开，使劲地擦了擦，哈！干净了，再擦下面的，我在离地最近、而又最脏的瓷砖上花了很大力气：首先我倒了很多洗洁精，用抹布擦了擦，呀，全是泡沫，又用水冲了一下，总算干净了，可一炷香的功夫，又变得黑乎乎的了。

然后是包干区，这回我们全体同学一起上了。就像到了战场一样，瞧！拖地的拖地，擦瓷砖的擦瓷砖，擦楼梯扶手的擦楼梯扶手。我也不例外，我还是擦瓷砖。我拿着武器对付着这个脏兮兮地瓷砖。手中的抹布飞快地上下跳动着，它使这个肮脏的瓷砖变得洁白如玉，变得美若天仙，让我仿佛走进了仙境一般。

最后我们去草坪里捡树叶，因为下过雨之后草地里变得滑滑的，所有我们都不敢轻举妄动。同学们像消防员一样，用双手把树叶放进垃圾桶里，我们装的树叶一桶接着一桶，在我们的齐心合力下，终于把草坪上的树叶捡干净了。

打扫完后，我们快速跑进教室里休息。

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。

楼梯上的学生来来往往，打水的学生有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的`学生也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。

在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。

上个星期六，学校举办了大扫除的活动。全校师生都踊跃参加这个活动，当然包括我啦！

大约早上八时，全校师生在学校礼堂集合。校长耐心告诉我们大扫除的重要性和目的，并告诉我们大扫除需要的打扫用具。

听了校长的报告后，各班的班主任也把我们分成六组，分别负责办公室、5M班--我们就读的课室、厕所、食堂、图书馆、资料中心等。而我被分派到整理资料中心的组，组里有五个组员。

我们开始各自的职责。有些人负责扫地，有些人负责抹窗，有些人则整理资料，所有人都忙着干活。而老师呢？老师忙着指挥我们，以让我们学到整理的本领。

时间一眨眼就到了十二时，肚子也随着时间，不知不觉咕噜咕噜地叫。老师安排我们到食堂用餐，填饱肚子。我们享用食物后，便继续打扫。

果然，吃饱后更有精力了。我们很快地就打扫好了。我们又回到礼堂集合。校长说非常感谢我们的合作，让整个校园变得更干净。

我虽然很累，但我还是非常开心，因为能够替校园出一份力，让校园更整洁，使学生能够在干净的环境上课。我希望学校能常常举行这样的活动，使学校更加清洁。

今天，我们进行了大扫除。

一进教室，我们就看到满地的纸张，窗户和天花板都是灰，心中不免生出几分厌恶。突然，一股难闻的气味向我扑来，我的眉毛拧在了一起“果真是俩个月都没有开窗的教室啊。”我暗想。过了一会儿，老师说：“看这儿这么脏，我们不可能在这里呆上一个学期，让我们来为他‘洗个脸’吧！”老师分配了任务后，大扫除就开始了。

学生们三个一群，五个一伙，每个人都忙的不亦乐乎。擦窗户的学生是连擦带抠，擦桌子的学生是从里到外，从上到下的把桌子擦得一尘不染。扫地板的学生睁大眼，每一个角落都扫得干干净净。每个人都忙开了，教室里外热闹非凡。我被分配到第四组扫地，我拿着扫把把纸张一张一张的扫出来，再扫到垃圾斗里。我一帆凤顺。可到了倒数第二桌，麻烦来了。我最不愿见到的“大敌”——口香糖出现在我的眼前。我赶快拿出“利器”——小刀，对口香糖使出了“绝招”——“九阴白骨‘刨’”与口香糖斗争了许久，他终于乖乖的“束手就擒”了。我以胜利者的姿态把口香糖扔进了垃圾斗里，很顺利的把最后一桌扫干净了。

大扫除后，整个教室跟大扫除前简直是乾坤扭转。窗户透明了，地板干净了，我们的心情也好了起来。

今天是周一，学校例行举行大扫除。

中午，老师分配好任务，我们就热火朝天地干起来。只见有的同学仔细地擦着窗户，把窗户擦得干干净净；有的同学在认真地扫地，扫得满头大汗；还有的同学奋力地拖着地，把地拖得都映出了人影。

我负责打扫包干区，当我正准备去拿拖把的时候，其他同学一窝蜂地跑到卫生角，把扫把一抢而空，正当我发愁没有扫把的时候，胡静婷给我出了个主意，让我去美术室借一把，我立马跑去美术室，可是来晚一步，被人捷足先登了，我的心情顿时跌入谷底。没办法只能先去花园捡垃圾了。来到花园里一看，我吓傻了，垃圾扔得到处都是，这里一个牛奶袋，那里一张费纸，我绕着花园一边走一边捡，手里都拿不下了……等我捡完垃圾，我却发现其他打扫包干区的竟在那玩耍聊天，我气急了，跑过去责怪道：“你们在干什么？大家都在干活，你们居然在偷懒！”被我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢了。不一会，就把包干区打扫得一尘不染。

大扫除结束了，同学们都累得满头大汗，汗流浃背，但是看着我们整洁的教室和干净的包干区，我们脸上都露出了满意的笑容。

第二篇：校园大扫除活动方案

校园大扫除活动方案

为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周三下午全校进行卫生大扫除。根据德育处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：

一、大扫除的时间：星期三下午。

二、范围：校园及校园外

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：

（一）由高年级协助低年级学生进行大扫除，这任务分别是：6-1协助1-

1、6-2协助2-

2、6-3协助1-

3、5-1协助3-

3、5-2协助3-2，其他班级打扫德育处安排的卫生区。打扫卫生区时，每个班级有一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：

一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

（三）明确劳动工具的配备情况。

（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。

（五）当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：

（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

（三）活动结束后，不要在校外乱跑。

五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：

（一）注意学生的自身安全。

（二）班主任跟上、靠上抓。

（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。

（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。

（六）注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常，教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

和静县第四小学

德育处 2013.11.13

我校环境卫生大扫除活动总结

为了以整洁、靓丽校园里的环境卫生面貌，学校于2013年11月13日组织全校教职工及1至6年级学生，开展了以“共建美好家园，清洁校园环境”为主题的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工及学生的积极响应，其主要特点：

一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。

二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，校园里卫生清爽整洁，环境优美。不但提高了全体工作人员和学生的环保意识，美化了环境，同时也增进了全体教职工和学生的凝聚力、向心力。约有400余人参加了此次大扫除活动，为“共建美好家园，清洁校园环境”做出了自己应有的贡献。

和静县第四小学

德育处 2013.11.13

第三篇：校园大扫除活动方案

牛山学校

校园外大扫除活动方案

为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：

一、大扫除的时间：星期四第二节结束后进行。

二、范围：整个校园

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：

（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：

一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

（三）明确劳动工具的配备情况。

（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。

（五）当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：

（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

（三）活动结束后，不要在校内乱跑。

五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：

（一）注意学生的自身安全。

（二）班主任跟上。

（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。

（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。

（六）注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

牛山学校 政教处 2015年秋

我校环境卫生大扫除活动总结

为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校开展了的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工的积极响应，其主要特点：

一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。

二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，使校园卫生清爽整洁，环境优美。不但提高了全体工作人员和学生的环保意识，美化了环境，同时也增进了全体教职工和学生的凝聚力、向心力。

牛山学校

第四篇：开展校园大扫除活动

校园大扫除活动

为了进一步营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，提高全校师生的环保卫生意识，也为了让同学们能进一步体验劳动的乐趣，更加珍惜美好的生活，6月18日下午第三节，兴华小学开展了大扫除活动。

各班学生分工明确，有的打扫教室，有的打扫包干区，有的打水，有的擦窗，各个忙得不亦乐乎。经过师生们的同心协力，垃圾不见了，校园干净了，校园卫生环境得到了进一步的改善，环境也焕然一新。

通过体验劳动，同学们深深明白了文明卫生关系到每一位师生的健康，美化校园环境应从自身、从小事做起，应养成良好的卫生习惯。

第五篇：校园大扫除活动总结

校园大扫除活动总结

校园大扫除活动总结

星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得最好的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五（2）班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。

2、还有个别班级五表四册不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了，希望所有的同学保持校园清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校园卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校园才会更加美丽，让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知，请所有班主任注意，请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件，今天下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，如果班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。