适合幼儿玩的游戏大全[5篇材料]

第一篇：适合幼儿玩的游戏大全

适合幼儿玩的游戏汇总

【导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?东星资源网为各位整理了适合幼儿玩的游戏，供各位参考。

【篇一】适合幼儿玩的游戏

一.熊猫挖笋：

培养手眼协调能力及思维能力

玩法：

有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。

二.抽牌凑数：

培养分析、概括及速算能力

游戏准备：

每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。游戏方法：

幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

指导建议：

1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

三.接龙卡片：

识别长短、高矮、数字，学习排序

游戏准备：

1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

游戏方法：

1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

四.送小动物回家：

培养判断、推理、思维能力

游戏准备：

1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

2、幼儿分成4组。

游戏方法：

1、教师对幼儿说：“小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。”

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

五.小羊请客：

将实物卡按数量的多少进行排序

游戏准备：

小羊图片一张；不同数量动物的卡片（1只猫，两只狗等）；

不同数量食物的卡片（一条鱼、两根骨头等）

游戏方法：

1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

指导建议：

1、每次请客的动物数量可不同。

2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对。

【篇二】适合幼儿玩的游戏

一.有趣的生活用品：

培养幼儿观察力、注意力

游戏准备：

生活用品的拼图和完整图片。

游戏方法：

1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。

2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

指导建议：

1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

二.鞠躬和立正：

发展注意力和反应力

游戏方法：

全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

指导建议：

1、还可根据口令做相反动作。

2、口令可进行不同的变化，并有执行性。

三.小侦探：

发展注意力、观察力与记忆力

玩法：

全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

指导建议：

游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

四.泡泡糖：

玩法：

请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏（人数是奇数）。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

指导建议：

提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

五.拍电报：

训练灵敏性、注意力、记忆力

游戏准备：

幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

玩法：

教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下（例如电报数字是5就用手指轻轻点5下），依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。

游戏规则：

当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。

【篇三】适合幼儿玩的游戏

益智小游戏（一）：对称接龙

游戏准备：

记号笔一支、白纸若干。

游戏玩法：

1.将白纸对折多次，打开，在每一个折痕处画不同的几何图形，再沿着每一个折痕裁剪，最后变成多张小卡片。

2.将卡片打乱放置好。

3.取出一张卡片，仔细观察卡片右边的图形，寻找出与其对称的另一半，接着摆放在后面（以此类推），完成接龙。

温馨小贴士：

1.自制接龙卡片时，爸爸妈妈可和孩子一起参与。引导孩子认认说说绘制的图形名称，也可鼓励孩子自己设计个性化图形。（注：折痕处的几何图形尽量要画得对称）

2.在寻找、摆放、观察的过程中发展孩子空间感知觉。

3.游戏可进行亲子小比拼，比一比谁最先完成接龙。

益智小游戏（二）：折折分分

游戏准备：

正方形、三角形、圆形纸若干、剪刀一把、记录纸、笔

游戏玩法：

1.选取一张图形纸，用折、剪的方法进行等分。

2.将剪下的部分运用重叠的方法验证。

3.记录自己使用的等分方法。

温馨小贴士：

1.爸爸妈妈可以和孩子一起准备几何图形，注意图形要规范。

2.提醒孩子使用剪刀时注意安全，用完要及时收归，养成良好的习惯。

3.爸爸妈妈可鼓励孩子尝试用多种方法进行折剪等分（如对角折、对边折），体验其中的乐趣。

4.重叠验证时，爸爸妈妈可以引导孩子通过观察、比较，帮助孩子理解部分和整体的关系。

益智小游戏（三）：看谁抓得多

游戏准备：

花生若干、一个袋子、笔、记录纸

游戏玩法：

1.两人或多人合作游戏，每人准备好一支笔、一张记录纸。

2.装有花生的盒子放桌子中间，每人抓一把，记录数量。轮流三次后统计总数，看谁抓得多。

温馨小贴士：

1.选用的材料可根据家中现有物品进行替换，如糖果、积木等（细小尖锐物品不建议采用）。

2.游戏可2人、3人……多人合作进行。

3.引导孩子在游戏中懂得“轮流”的意义，鼓励孩子准确计数并记录。

第二篇：适合幼儿诗歌朗诵

儿童诗歌：夏天爱什么

秋天喜爱

把树上的黄叶抖掉，冬天喜爱

给小河贴上冰的封条，春天喜爱

撒处处花花草草，夏天喜爱什么？ 只有我知道。

我知道

夏天爱吹口哨。你听：

“知了……知了……” 一只蝉儿，一只口哨，吹得多么热闹。

儿童诗歌：眼睛

在洁白洁白的纸上 我画下一双眼睛 这双眼睛 充满了阳光 充满了星星 充满了鲜花

它，永远不会流泪 为了让这双眼睛 永远充满阳光 充满星星 充满鲜花 我在心中

画下了另一双眼睛 这双眼睛

没有见过阳光 没有见过星星 没有见过鲜花

它，流干了所有的眼泪 在洁白洁白的纸上 我画下了一双眼睛

儿童诗歌：坐火车

爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来； 山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……

哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

儿童诗歌：蒲公英不说一语

那远了又远了的 那近了又近了的 白色的 一絮又一絮 茸茸的 又轻又淘气 哦 这是

蒲公英的花季 满天满地

落着她的行迹 染了你的睫毛 碰了我的鼻翼

还紧紧沾着我的裙子 不弃也不离 这小绒球

这白茫茫的奇迹 你是盛夏的相思呢 还是冷冬的回忆 蒲公英不说一语 眨眨眼 与我亲昵

爷爷的冬天

冬天是静默的季节

爷爷总是独自坐在冬天的墙边

默默无言

阳光用温和的手

抚摸着他核桃一样苍老的脸

像慈祥的母亲

抚摸着自己心爱的孩子

冬天是落雪的季节

雪花像神秘的白蝴蝶

纷纷扬扬来自遥远的天国

我的爷爷在静静的雪夜里

讲起他小时候的故事

他快活得也像一个小孩子

心里充满了无限温暖

就像我们在忧愁的日子里

突然想起了郊游的春天

其实谁也不知道

爷爷在冬天想着什么

但他的故事告诉了我

他离开自己的童年和老家

已经非常非常的遥远……

第三篇：玩游戏

游戏规则

谁是卧底：七人参与者中六人为同一词语，剩下一人即为卧底，每人每轮用一句话描述手中词语，既不能被卧底发现又要给同伴暗示，每轮描述完毕要投票选出可疑的卧底，得票最多者出局，卧底撑到最后一轮则卧底获胜。

歌曲接龙：确定一人为主持人，其余16人，抽签分成4组，两两PK，抽签决定首轮PK对手，由主持人制定主题，例如“花”，则每组必须唱含有花字歌词的歌曲，哪队接不上，就为输。采用三局两胜的方式，决定最后胜利的小组。

快乐传真：确定一人为主持人，每组8人，背对主持人坐在椅子上听歌。第一个人找主持人看题目，看完后，主持人收起题目，第一个人拍第二个人的肩膀示意其转身站立，第一个人通过肢体语言把刚看到的题目表示出来。然后第二个人根据自己的理解同样把自己的理解通过肢体语言传递给第三人，依此类推。传到该组最后一人时，这个人需要说出他理解的题目。如果与主持人的题目一致，则该组获胜。游戏过程中不允许有语言或者口型提示！成语接龙：根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，接不下去的那个人被淘汰，游戏重新开始，最后剩下的那个人则为获胜者。

心有灵犀：比赛分为两人一组，一个人比划一个人猜。在规定猜词的2分钟内，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。最后以猜中词条的多少，决定一组为获胜者。

正话反说：确定一人为主持人，主持人事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者懵住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。最后剩下的那个人即为获胜者。烛光爆破：每位选手在回答主持人提出的问题时，运用爆破音进行吹蜡烛的游戏，每组10支蜡烛由工作人员先摆好并点燃，参赛者用爆破音发出气息吹灭蜡烛，直接用气息吹灭算失败，吹完10支蜡烛后，按照时间的快慢确定最后的胜利者。

yes or no：两个人面对面，每个人的头上放一个牌子，牌子上的字是大家要猜得人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题，用一般疑问句来确定答案，自己只能回答YES /NO，直到最后猜出正确答案，猜对的人为获胜者。

官兵捉贼：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。终极密码：8个人先站成一排，然后由大家从0-9中间选择一个数字，第一个人在数字1-100中选择任意一个数字开始，其他的人只能顺着前一个人的数字增加1并且报出数来，但是当碰到大家选择出来的那个数字时，不能报出来，而需要通过蹲下来代替那个数字，如果报出数来，则被淘汰，游戏重新开始，直到剩最后一个人则游戏结束。

水果蹲：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一个）蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。

嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。

第四篇：适合幼儿的古诗词

1、静夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2、春晓（孟浩然）

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。

3、村居 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4、所见 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

5、小池 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

6、山行 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

7、回乡偶书 贺知章

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

8、赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

9、赋得古原草送别 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

10、宿新市徐公店 杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

11、望庐山瀑布 李 白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

12、夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

13、九月九日忆山东兄弟

王 维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

14、望天门山 唐 李白

天门中断楚江开, 碧水东流至此回.两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.15、饮湖上初晴后雨

苏 轼

水光潋滟晴方好，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

36、卜算子 咏梅

毛泽东 1961年12月

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

37、卜算子 咏梅

宋 陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

38、菩萨蛮 大柏地

毛泽东1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

39、示儿 宋 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

40、出塞

唐 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

41、闻官军收河南河北

唐 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

42、长歌行

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

43、山居秋暝

唐·王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

44、夏日绝句

宋·李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

45、就义诗

夏明翰 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

46、观书有感

宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

47、望洞庭

唐·刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望天门山

唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

48、浪淘沙·北戴河

毛泽东 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见，知向谁边？

往事越千年，魏武挥鞭，东陵碣石有遗篇。

萧瑟春芳今又是，换了人间。

49、梅花

陈毅 隆冬到来时，百花已绝迹。梅花不屈服，树树立春风。

50、饮湖上初晴后雨

宋·苏轼 水色潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

51、晓出净慈寺送林子方

宋·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

52、赠刘景文 苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

53．七步诗 曹植

煮豆燃豆萁，72．赠花卿 杜甫

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

此曲只应天上有，人间能得几回闻？

73．江南逢李龟年 杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

74．春夜喜雨 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

75．绝句 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

76．江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝柢。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

77．逢雪送芙蓉山主人刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

78．江雪 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

79．寻隐者不遇 贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

80．枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

81．寒食 韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

82．滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

83．塞下曲（其一）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

84．塞下曲（其二）卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

85．游子吟 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

86．竹枝词 刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

87．乌衣巷 刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

88．望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

89．浪淘沙 刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

90．悯农 李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

91．悯农 李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

92．清明 杜牧

清明时节雨纷纷，军听了军愁，民听了民怕，那里去辨什么真共假？

眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

112．竹石 郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

113．已亥杂诗 龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

114．《声声慢》 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?

守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。怎一个愁字了得!

115．《相思》

王维

红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

116．寄扬州韩绰判官

杜牧 青山隐隐水迢迢

秋尽江南草未凋

二十四桥明月夜

玉人何处教吹箫

第五篇：适合幼儿散文诗朗诵

儿童诗歌是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。下面小编收集了适合幼儿散文诗朗诵，供大家参考。

《今天，我们将是初升的小太阳》

今天，我们将是幼嫩的小树；

明天，将茁壮成长，绿荫成行。

今天，我们将是待放的花蕾；

明天，将花开满园，桃李芬芳。

今天，我们将是潺潺的小溪；

明天，将汇成大河，汹涌奔放。

今天。我们将是初升的小太阳；

明天，将放出万丈光芒。

看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；

听，前进的号角已经吹响；

好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！

《激动的眼睛》

在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，一颗颗晶莹剔透，纯洁无比的心翼翼的绽开。

翠绿色的幕幔缓缓开启，舞台上粉黛浓妆的小天使。

咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水。

是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛。

《这只手》

这只手应该

摇一柄桂浆，在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐

耳坠子一般的悬着

瑞士表说都七点了忽然你走来

步雨后的红莲，翩翩，你走来

像一首小令

从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里，有韵地，你走来

《笑》

笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠，朵朵的笑向

贝齿的闪光里躲。

那是笑——神的笑，美的笑：

水的映影，风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影，痒痒的甜蜜

涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑，画的笑：

云的留痕，浪的柔波。

《错误》

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蛰音不响，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人，是个过客……

《快乐和烦恼》

花是母亲的微笑

地是父亲的怀抱

星是遥远的愿望

带给我梦的味道

我希望天上有一个人

她什么都知道

也知道

我的快乐和烦恼

《等你，在雨中》

等你，在雨中，在造虹的雨中

蝉声沉落，蛙声升起

一池的红莲如红焰，在雨中

你来不来都一样，竟感觉

每朵莲都像你

尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨

永恒，刹那，刹那，永恒

等你，在时间之外在时间之内，等你，在刹那，在永恒