小学实践活动作文400字(五篇材料)

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第一篇:小学实践活动作文400字

小学实践活动作文400字汇编八篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学实践活动作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

小学实践活动作文400字 篇1

今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动,我们小队的名称是“环保天使小队”,我觉得这次小队活动很有意义。

下午2:30,我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃,大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真,她从对面的打印店里定制了好多小旗帜,每人一个。大家排好队伍,举着小旗,大声喊:“茄子”!“喀嚓”,一张张甜甜的笑脸,印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛,让照片渗出了“灵气”。拍好照片后,我们几个同学便去打水。水虽然很重,但想着校园马上便会很干净时,水神奇般地变得很轻很轻了,轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来,把抹布一点点浸湿,再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边,用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆,校园大广场立刻容光焕发,焕然一新。擦好了校园内的栏杆,大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆,便说:“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说:“为了城市的干净,我们愿意,只要大家小心些就行。”可是,这些栏杆可不比校园里的干净,大家再怎么擦都擦不干净,抹布早已从白到灰,现在已经是黑乎乎的了。终于,功夫不负有心人,栏杆稍有起色,干净了些。

哎,我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是,清洁工呢,他们从早到深夜,都在扫地、拖地搞卫生,为我们这个城市的整洁付出很多,但是工资却很低,还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来,我们要多替这些城市的美容师分忧,还要珍惜我们现在的生活。

这真是一次难忘的社会实践小队活动。

小学实践活动作文400字 篇2

昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

“同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

“想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

“同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

“投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

“我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

小学实践活动作文400字 篇3

一个阳光明媚的春日,我们带着许些期待,踏上了去上海的旅途。同学们一路欢笑过来,终于来到了期待已久的上海科技馆。

忽然眼前一亮,我看到银色的建筑在灿烂的阳光下熠熠生辉,简洁而明快的线条勾勒出这座现代化的科技场馆。顺着队伍走进场馆,里面大得超出我的想象。生物万象、地壳探险、智慧之光、宇宙天地……这多个展区让我一时竟有些束手无策。

走进“信息时代”展厅,入眼的尽是一片现代科技的成果。多媒体技术,数字医疗,电子商务,电子政务等成果在这里一一为游人展现。在这里,你可以体验各种新奇好玩的技术,可以观看各种虚拟演示,也可以静静的在一块块展板前浏览,了解各种高新技术,甚至,你还可以坐在电脑前,畅游网络世界。

走进智慧之光,在那里我不但可以观察神奇的科学,还可以动手操作,亲身体验。你见过一个水龙头,没有连接水管,却能哗哗地流出水来吗?有一间魔屋,当你走进去后却发现自己不会走路了。骑上一辆自行车用劲地去踩,就能够把管子里的球托起来;通过滑轮组,我把自己拉到了高空……

在生物万象展区,我和伙伴们不时地会被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲虫等吓得胆战心惊。在地壳探密,我身临其境地体验了火山爆发,了解了石油是如何从地底下开采出来的。

游玩了半天,我们拖着疲惫的身子睡倒在客车上,结束了这次令我们在快乐中大有收获的活动。

小学实践活动作文400字 篇4

10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。

小学实践活动作文400字 篇5

今天,林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课,我被分到机器人组里。一进教室里,看到到处都是机器零件,同学们都兴奋不已。

这堂课,我们要拼一个小电风扇。首先,老师让我们找一个板,把马达装在板上,再找一个轮子,把它套住,并在马达的前侧面,按一个带孔的梁,装上大小不一的齿轮,各用一个轴固定住,同时在上面的大齿轮上按上4个插销,接着装4个板,组成扇叶,在梁的下面插进一根轴,并且套上一个轮子,最后安装好主机,一切OK啦。

接下来就是要让风扇转起来,也就是检验我们安装是否成功的时候了。可是当我们装上电池,按下运行键时,只见马达上的轮子转动,其它部件一动不动的,究竟为什么呢?邵帅紧盯着每一个部分,得出了结论:在我安装时,由于大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起,所以无法转动。于是邵帅使劲地把大小齿轮用力地套合在一起,再次按下运行键,却依然没有转动,这时老师转过来对我们说:换一组电池试试。对,我们又迅速的重新换了一组新电池,但是按下运行键时,依然没有成功,我们也不知道是怎么一回事,于是邵帅干脆把扇叶装在马达上,这样马达发动时,扇叶也就能转动起来。当再次按下运行键时,马达带着扇叶嗡嗡的迅速转了起来,咿,我们成功了,我和邵帅兴奋地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅提高了我们的动手能力,还可以提高我们的思维动脑能力。看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有很多学问才能把事情做好啊。

小学实践活动作文400字 篇6

9月15日,我们六年级和五年级一起去磴口参加社会实践活动。

自从老师告诉我们9月15日要去活动,我们每天就盼啊盼,真想这一天快点来到,终于,这一天来到了。

这天,同学早早的来到学校,脸上都带着快乐的笑容,这还不够,有些同学都高兴的跳了起来,接下来,我们在学校吃了早饭,坐着车子启程了。

坐车不到30分钟,我们就来到了浩彤农业基地,在那里都是培养出来的新品种,有蔬菜、水果、鲜花、有的蔬菜它不用太阳的照射,就可以生长,那是因为它有紫外线,还有那里的西红柿,长得非常快,几十天就结一次。大饱眼福后,我们又一次启程了。

第二站是拦河闸,这里的水势凶猛,就像一只凶猛的老虎向你扑过来,但有的时候,水流很慢,又像一条可爱的小金鱼向你游过来!不同的.时候就有不同的感受,这是只有亲眼看到的人才能感受到的。

第三站是去基地吃饭,吃过饭后,我们的第四站是乌兰布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黄的沙子,我们奋力向上爬,爬到最高的沙峰上,大声的呐喊,把以前的不开心都喊出来。

最后我们去了河套第一窖业,一进去,就闻见浓浓的酒味,还参观了酒厂的博物馆,里面的东西真稀奇,有各种各样的酒杯子,大的,小的各式各样。

这次社会实践真让人难忘。

小学实践活动作文400字 篇7

今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。

有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。

时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!

小学实践活动作文400字 篇8

在这个春暖花开的日子

在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

第二篇:小学实践活动作文

小学实践活动作文

小学实践活动作文1

金风送爽的九月,我们全班同学在老师的带领下,来到了盐城市未成年人社会实践活动基地。在这里,我们度过了三天,也给我留下了许多快乐的回忆。在众多的活动中,我对野炊、手工制作和科技创新的感受最深。

野炊

野炊,顾名思义,应该是在野外捡柴、生火、烧饭等活动。但这次的野炊并不像我们想的那样,而是让我们包饺子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我们自己。包饺子的环节是最有意思的,由于我们不会包,包出了各种各样的形状,有时还会从里面冒出一些陷来,就像伤病员一样。尽管出锅的饺子是奇形怪状,可是我们都觉得那是最美味的佳肴。原来,付出自己汗水的劳动果实才是最甘甜的。

手工制作

看老师示范时,简直就是小菜一碟。所以,我们还没等老师说完,就立即动手操作了。操作时才发现,切割零件并不那么容易,稍不留神,就会切偏,成了“残疾件”,我们小组做的是羊,当我们将所有零件在切割机上切下时,发现,根本已拼不出成型的羊了。原来看起来容易的事做起来也挺难,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

创新科技

在创新科技活动中,我感受到了无皮鼓的美妙、无底井的神奇、魔镜的魔幻……同时,也让我知道我们的生活离不开科技,科技产品无处不在。我们现在要努力学习,学好科学文化,将来,让科技更好地为人类服务。

小学实践活动作文2

这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。 在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧……

这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。

在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

小学实践活动作文3

10月27、28两天,我们兴高采烈地来到了江东区通途路小学——江东区劳技中心学习。这是我们第一次参加劳技课,特别兴奋。一路上,大家叽叽呱呱说个不停,各自述说着想象中新鲜而又有趣的劳技课。

两天的时间我们学习了园艺、手工、纸工、陶艺四种新本领。我们这一组最先学习手工——编制“珠珠人”挂件。先要选好自己喜欢的颜色,再把这些珠珠小心翼翼地穿起来,这不但考验我们的耐心,还考验我们的细心,做完后,同学们相互欣赏着各自的作品,有的做的非常精致,颜色搭配得也很好,有的就比例失调了,不是手长了,就是腿短了,看起来很滑稽。

第二天的蔬菜种植也非常有意思,我们城里的孩子很难与菜地打交道,老师教我们如何使用农具,如何掌握蔬菜种植的方法。我们种的是白菜,大家争先恐后地松土、挖坑,然后小心地把菜苗放进坑里,埋好土浇上水。尽管大家累得气喘吁吁,但看着自己亲手种的白菜,会心地露出了笑脸。我们真希望可爱的白菜能快快长大,丰收后换成一些学习用品送给灾区的小朋友,这样的爱心更特别,更有意义。

两天快乐的综合实践活动很快就结束了,我们既学到了不少新的知识,又培养了我们的创新意识和动手能力。我们喜欢这样的综合实践活动课。

小学实践活动作文4

今天,我非常高兴,因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。

大巴在公路上飞驰。约半小时后,我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车,我就被眼前的景色迷住了。这儿有山,有水,有石桥,有草地。可我们是来摘菜的呀,菜园在哪儿呢?我带着疑问边走边看风景。

“看!那儿是菜园,我们要去那儿摘菜!”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮,指着远处大喊起来。会摘什么呢?同学们小声议论起来,有的说挖土豆,有的说拔萝卜,有的说拔娃娃菜……不知不觉,我们走进了菜园。哇!放眼望去,满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍,让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们,今天要摘的是青菜。然后,他给我们每人发了一个袋子,带领我们进入种青菜的暖棚,去体验摘菜的乐趣。

我们兴奋极了,迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜;有的用手抓住青菜轻轻一拨,青菜就连根带土被拔出来了;有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜,用手抓住菜帮轻轻一拔,“哗”的一下,青菜就被我连根拔起,我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课,第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了,夸我摘的菜又多又好,真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。

摘完青菜,我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思,亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄,轻轻地推着向前走。走了一会再回头看,后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了!今天真是收益良多!

今天真是个开心的日子,同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。

小学实践活动作文5

今天,阳光明媚,万里无云。小浦东志愿者在烈日下捡垃圾。草坪上到处都是纸片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉。

我们有的拿着煤夹,有的拿着塑料袋,开始捡垃圾。他们一个个都在尽力。虽然太阳很热,但每个人都坚持捡起这片草坪上的垃圾。每个人的头发上都是闪闪发光的汗水。一刻钟过去了。半小时过去了。每个人的包都满了。

经过这次志愿活动,我身体很累,但精神上很享受。把志愿者活动和环境保护结合起来,我们不仅可以学会发扬努力工作和免费为人民服务的精神。同时,它对我们周围的环境也做出了一些小小的贡献,不仅如此,最重要的还是通过我们的努力。也能给周围的人带来一点影响。跟随我们的想法,保护我们的家园,是每个人的责任。这需要大家长期的不断努力。所以这次活动虽然结束了,但是环保意识会一直活在我们心里。我们应该始终发扬我们的环保精神。努力做环保先锋!

我想人们不想看到他们的家里堆满了垃圾和脏东西!难道不应该增强环保意识吗?在捡垃圾的过程中,我也感受到了劳动的喜悦。当我在草地上捡垃圾的时候,我能深深的感受到我是这个社会大家庭的一员,我也能为环保事业做出自己的贡献。我是对社会有用的人!每次想起来都会心潮澎湃,感受到无比的快乐和满足,工作更好。

对社会做出了自己的贡献,感触良多。希望更多的人加入志愿活动,为社会发展贡献自己的力量,让我们的生活更美好!

小学实践活动作文6

今天,学校组织一、二、六年级的同学去风景优美的地方-牛鱼嘴去参加社会实践活动。

第一件事是上车。我们等了很久很久,都还没有上车,我们都等累了,加上有歌火红火红的太阳晒着,我们更是汗流浃背。

“上车啦!“一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车......不知不觉就到了牛鱼嘴,同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门,哇!这儿风光秀丽,空气清新、鸟语花香、山清水秀......”这儿真美呀!"我不由自主地赞叹。

我们先在一片空地上吃东西,我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味,连出太阳也不知道呢!

吃饭喽!我一拿到盒饭就打开一看,啊,”什么菜呀,真难吃!”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半,我实在吃不下去了,就放去放盒饭的地方了。

吃完饭,去玩喽!哇,休闲岛树木茂盛,湖水清清的,真美丽。我很想去玩秋千,但同学们争先恐后的,我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食,呆呆地站着。

哇,网兜耶!我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的,不是摇来摇去的嘛!”我说。

我吃着吃着,一抬头,看见那棵弱小的松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜,哇,小松树快倒了。不过,马力为同学也发现了,他急忙告诉老师。老师叫道:“你们摇秋千不要那么大力,否则树木会倒下来的。”话音刚落,同学们荡秋千的力量就小了很多。

不久,我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说:“再见,美丽的牛鱼嘴!”、

今天真是难忘啊!

小学实践活动作文7

明天,我们要去小梅参加实践活动了。早上,每个人都提着大包小包,都兴奋地坐着小客车去小梅了。在小梅,我们活动内容丰富,有:农民远动会、军训五项、动手包水饺......其中让我印象最深的是军训五项中的最后一个项目,我们首先要抓住绳子爬上去,再像坐滑滑梯一样滑下来,它是由四个木柱支撑起来。我们每个同学都要通过这里,站在我面前的同学越来越少了,终于到我了,我既紧张又高兴,我冲到上面去,把手抓住绳子往上爬,突然,我的脚一滑,就快滑到地了,我紧紧地抓住绳子,心理非常害怕,心想“掉下去好了,重来一次,”教官似乎看出了我的心思,鼓励我说:“不要放弃,坚持就会胜利!

”听了教官的话,我放开胆子往上用力爬,终于成功了,我看着我红通通的手,我心里非常伤心,但在伤心里带有一份甜。其中也有一项最有意义的活动,就是做青瓷了,我们来到做青瓷的房间里,桌上摆着许多美丽的青瓷,老师讲完青瓷的来历......我们就开始做了,我东想西想,做什么呢?对了就做一个碗吧,我便动手做起来,20分钟过去了,30分钟过去了,我终于做好了,我又把这个碗改了一下,好了,一个完美的作品终于诞生了,我在上面刻上了自己的名字,我的心里非常高兴。这次实践活动不但让我学到了很多知识,而且让我明白,一个人有坚持不懈、坚韧不拔,有独立的精神,才是生活中的'强者,也会让我们在今后能健康成长。

小学实践活动作文8

金秋十月,我和父母一同去了老家千岛湖的一个小小村庄里。那儿绿水青山,四周环山。放眼望去,一个字“绿”。绿的山,绿的田,绿的草。绿色中夹着一些辅助颜色——蓝、褐、黑。金黄……“蓝”,是蓝色的天空,蓝色的天空上没有一丝污浊,只有微笑着的白云,还有小鸟自由自在地飞翔着,不时有飞机拉着长云呼啸而过。“褐”,是树上的板栗,她微笑着,她被一个带刺的家伙包着,而她却想出来看看外面的世界,她努力着,终于,她挣脱了这个家伙的怀抱,掉了下来。“黑”,就有的说了,一个是农民伯伯的皮肤色,另一个就是孕育着他们的黑土地。

农民伯伯不畏辛苦,整天忙碌于田地之中,被太阳爷爷的手摸过的皮肤就成了黑色的了。“金黄”,是金黄的稻穗,金黄的田野上,看见忙碌的农民,他们在收割稻谷,他们用的不是机器,用的是人力。一个人在用刀割稻穗,另一个人手拿一把稻谷在一个方形容器中敲打,使谷粒落入容器中。在这,还有一个特别之处,就是四周的山上全是毛竹。有小兔子,有黄鼠狼……毛竹林中随风飘动起来,竹浪叶涌向蓝天,竹叶之间敲出的声音就像是海浪之间拍击所发出的声音。现在的农村,进入了快速发展的阶段,整天可以听到造新房的响声。整个村子里,一座座小洋房拔地而起,显示着农村的美丽风貌。

小学实践活动作文9

早就听说中高年级的学生可以到学校的“磐五味”综合实践活动基地参加有趣的“磐五味”种植活动,好不容易我也上了三年级,终于让我等来了这一天。

周二下午,我带着和天上的阳光一样灿烂的好心情,跟着少先队的卢老师和黄老师开始了“种元胡”综合实践活动。

我们班分到的第一个任务是将操场上的肥料抬到种植园。老师让我们每人拿两包,我想:“两包,小意思!”我们拿起来就向种植园出发。走到半路,前面同学手里的肥料已经掉了两次了,我也觉得手里的肥料越来越重了,怎么还没到啊!终于到了种植园,我真想把手里的肥料直接从篱笆外扔进去,但是我还是咬咬牙坚持住,走到指定的地方把肥料轻轻放下。然后我就迫不及待地跑进地里,等着放种。

我们的校外辅导员已经拿着锄头开始挖坑了,他用锄头把畦中间的土反复向后拉,很快就挖出了四个长3米、宽1米的长方形的坑。黄老师拿来种子给我们做示范,我们也学着黄老师的样子种元胡。我们蹲下来,一竖一竖的放种,边放边观察,每个元胡之间距离在一拳左右。同学们齐心协力,很快就放完了一畦。一个个元胡像我们排成整齐的队列,横一排,竖一排,好像在说:“你们看,我们正在做操锻炼呢,很快我们就会长大了!”

接下来黄老师让我们每两人拿一包肥料,撒到元胡种子上,尽量撒厚一点,这样我们的元胡就会长得又大又多了。最后校外辅导员给元胡宝贝们盖上一层土。我好像听见元胡们在说:“有了厚厚的棉被,我们一定会长得更快了,你们可一定要好好照顾我们哟!”

回去的路上,我仿佛听见元胡宝贝还在和我说:“再见,记得一定要常来看我们!”

小学实践活动作文10

我们都知道,云南那边持续干旱己经十多个月了,那里的河床都己经龟裂。可想而知:人们的生活用水己经成了极大的困难。一方有难八方支援,大家都凭着自己的一份微薄之力援助云南同胞。

前一个星期四的谈话课上,王老师让我们自己去赚钱,将赚来的钱捐给云南。这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱,必需是靠自己赚的,那样才有意义。

双休日,我在家绞尽脑汁地思考我该如何去赚钱?这时,远处传来一阵吆喝声:“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪:对了,我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑,可马路上连个瓶子影子都没见着,我只好忍着恶臭,拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。哈!这儿真有一个可乐瓶,我的运气还算不错,但一个可乐瓶能卖多少钱呢?我叹了口气,将可乐瓶放入袋子,接着到下一个垃圾堆中去搜寻。功夫不负有心人,我找到了3个可乐瓶,2个易拉罐,已经有一元钱了,可这远远不够。

在以后的几天日子里,我狂喝妈妈买的饮料,时不时还要“光临”一回垃圾堆。终于在星期二,我拎着沉甸甸的“战利品”,找到了收废品的老爷爷,换来了宝贵的10元钱。钱赚好后,我不由松了口气,心想:老天,这赚钱也太辛苦了吧!我捡了N天的废品,也只赚到了10元钱,我以后也要节约些了。我相信,只要我们人人都能节约些的话,根本不用去怕干旱,同时,我也祝愿云南同胞能够早日度过难关,不再被缺水所困扰。

节约资源,从我做起,同学们,只要我们节约每一度电,每一滴水,每一张纸,一定可以将地球变成一个美好的家园。

小学实践活动作文11

暑假,8月25日的上午,我去参加了“社会实践”活动,内容是“外教英语课”。

首先,我先来到居委会——签到、盖章。

这些程序进行完毕后,我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。

9:30,外教老师开始上课。首先,她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着,玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下,分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。

她交给我们这些单词之后,进行了几个小游戏,让我们玩的不亦乐乎。

之后,她拿了一本书,开始给我们讲故事。故事是:一个小老头除了鸟儿以外,不再喜欢任何动物,鸟儿要迁徙,小老头给它们食物,不让它们飞走。松鼠把食物吃了,小老头想了办法,让它们吃不到。但是最终鸟儿走了,小老头很伤心,松鼠就给了小老头一些惊喜,让小老头和松鼠们和好了。

讲完故事,让我们分组,并问了几个问题,抢答。我们组得到的分数最多。

时间过得飞快,我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。

通过这一次活动,我可以更好的和外国友人一起交流,促进文化的交流,可以使中国和其它国家的关系更加融洽。

这将是为了以后的锻炼,也告诉了我,学习是很重要的。

我可以通过今天的“外教英语课”之后,了解到了一些外国人的看法与见解,还有外国人的教课方式。

这整整一节课里,我学到了不少知识,这一堂课里,也很欢乐,大家都十分积极举手发言。

总之,这节课还让我历历在目,难以忘怀。

我也希望我们的社区里,可以多组织一些这样的活动,这样可以增强我们的兴趣爱好,也是一个锻炼。

小学实践活动作文12

实践活动中,充满了欢声笑语,也学到很多书本上所学不到的知识。可真是一举两得的好事呀!

虽然我经历过很多的实践活动,唯独这一次——参观川菜博物馆,令我久久不能忘记。

川菜博物馆———顾名思义,一定是讲川菜的吧?的确!就连午饭都是“自助川菜”呢!

临近中午,向导姐姐带着我们来到了一个与众不同的饭厅。哇哦!一个个正方形,圆形的餐桌很有规则的摆放在高高的大树下,四周还有不少绿色植物围绕着。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑静立在一旁。哈!猜中了!这就是自助川菜的取餐点。真牛啊!直到这时,我才发现“吃货四人组”散团了!睁大眼睛四处瞧了瞧,不好!落后了!我飞奔到取餐点赶紧端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起来。待面吃得差不多了,我抬起头来,看见果果从背包里拿出餐巾纸,边擦嘴角边心满意足地对我说:“小万万,这儿的饺子太好吃了,我还要去端一碗,你要不要尝尝呢?”“要要要!”我想都没想,头点得跟鸡啄米似的。吃完饺子之后,我们还吃了凉粉、花生、玉米糕、酥肉条、汤圆……直到吃不下了才罢口。

吃完午饭,我站起来,肚子也有小气球那么大。实在太撑了!可能需要运动运动。向导姐姐突然“调转马头”神秘地说:“好啦,同学们,我们的下一站是典藏馆了,此馆含有6000多件古代文物哦!”

刚进典藏馆,手机、相机、平板、一一举起,咔嚓咔嚓声一片又一片。许多同学都不约而同地发起朋友圈来了呢!一样样东西在眼前一闪而过。突然的那么一下,我像发现了宝贝似的冲过去一看,哟呵!古代还有结婚证,奇葩呀!哈哈哈!

我爱丰富多彩的社会实践活动。

小学实践活动作文13

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

小学实践活动作文14

早在星期三,老师就宣布了这条好消息:星期天要去实践活动啦!

星期天的早上,准备好一切的我们在七点准时出发。不一会儿,我们到了活动地点,看见了一位爷爷正面带微笑地迎接我们。

爷爷带我们去一片田地,我们四处乱看。这时,有人叫到:“啊,快看那边的小青蛙!”“啊!那边有一只小龙虾!”“看!那边有三只大白鹅!”各种各样的声音伴随着我们的脚步。不一会儿我们看到了一盏灯,爷爷问我们:“你们知道这种灯是干什么的吗?”有人说:“是夜晚照明的。”爷爷说:“不对。”于是爷爷就给我们讲起了灯。爷爷说:“这灯是用来招那些害虫的,青蛙再把害虫吃了。”一听到青蛙我们便看到了在旁边也在看着我们的青蛙,圆圆的眼睛,鼓鼓的大腿,真可爱啊!

一会儿爷爷带我们去玉米地去摘玉米,大家一听都很兴奋,有的人就先跑出去了,结果跑错了地方,被爷爷叫了回去。到了摘玉米的地方,爷爷告诉我们,紫色的玉米是新品种,玉米须子枯了的是成熟的,他又告诉了我们怎么摘玉米。大家都兴高采烈的摘玉米了,可玉米上有小虫子,我也怕虫子咬我,一直不敢摘,看着看着,我看到了一只七星瓢虫,黄色的,小小的,可爱极了。原来虫子并不是那么可怕呀!我一下摘了一个,剥开皮,里面虽然没有那么紫,但是,我感觉已经很漂亮了。

该上车了,我们都非常热,使劲地在空调下面吹,但当听到爷爷说再去拿九个玉米时,我们都忘记了热,一拥而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,开开心心的上车回到了苍梧教育。

这真是个有趣的夏日上午,一次有意义的实践活动呀!

小学实践活动作文15

今天,林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课,我被分到机器人组里。一进教室里,看到到处都是机器零件,同学们都兴奋不已。

这堂课,我们要拼一个小电风扇。首先,老师让我们找一个板,把马达装在板上,再找一个轮子,把它套住,并在马达的前侧面,按一个带孔的梁,装上大小不一的齿轮,各用一个轴固定住,同时在上面的大齿轮上按上4个插销,接着装4个板,组成扇叶,在梁的下面插进一根轴,并且套上一个轮子,最后安装好主机,一切OK啦。

接下来就是要让风扇转起来,也就是检验我们安装是否成功的时候了。可是当我们装上电池,按下运行键时,只见马达上的轮子转动,其它部件一动不动的,究竟为什么呢?邵帅紧盯着每一个部分,得出了结论:在我安装时,由于大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起,所以无法转动。于是邵帅使劲地把大小齿轮用力地套合在一起,再次按下运行键,却依然没有转动,这时老师转过来对我们说:换一组电池试试。对,我们又迅速的重新换了一组新电池,但是按下运行键时,依然没有成功,我们也不知道是怎么一回事,于是邵帅干脆把扇叶装在马达上,这样马达发动时,扇叶也就能转动起来。当再次按下运行键时,马达带着扇叶嗡嗡的迅速转了起来,咿,我们成功了,我和邵帅兴奋地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅提高了我们的动手能力,还可以提高我们的思维动脑能力。看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有很多学问才能把事情做好啊。

第三篇:小学作文:语文实践活动

语文实践活动

随着上课铃声的打响,我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事,那些名人们经过刻苦磨练,发明了许多东西,我相信在这次活动中,我们办的这次小报一定会获奖的。

老师把小报一一贴在黑板上,那么多小报让我们眼花缭乱,不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事,那不是我们组吗?看到这是我的心似乎要跳了出来:我们的小报会评上满意的奖项吗?一号作品内容丰富。二号作品设计恰当,但我们的小报内容简短,图画较多。

活动进行到来了关键时刻,各小组集中评论时,那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中,小组内统一了意见。全班交流是时候,第一小组的代表发言是感情丰富,可能是因为心情紧张,说话吞吞吐吐:王睿林的评论有有据。同学各抒己见,真是公说公有理,婆说婆有理。最后,六号作品被一致评为了一等奖,我们的手抄报却评为了参与奖,我心里有点难过。不过要想获得一等奖,真是“从河南到湖南 难上加难”呀!

第四篇:实践作文400字

【精选】实践作文400字四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的实践作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

实践作文400字 篇1

“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。是啊,在每个人的人生旅途中,都遇到了这样的“鱼”。但你到底是,怎样做的呢?你真的做到诚实了吗?

我的人生旅途中,也遇到了相似的“鱼”。那就是——金钱。那天,天空阴森森的,下着倾盆大雨。我来到小区对面的兴盛买了一支笔。我掏给阿姨五元钱,她本来应该只找我2元5角的,但她找钱时不小心在后面夹了一张五元。当时我并不知道,当时周围人用一种鄙视的眼神看着我,我感到非常奇怪,因为平时他们并不用这种眼神看着我。我回到家,从口袋里拿出钱数了数。嗯,怎么多了五元钱?我心想着。我立即明白了。但当我准备将钱送给阿姨时,我却犹豫不决。到底是给她,还是不给他,思考片刻后,我果断地将钱送给阿姨。

“阿姨,这是你刚才多找给我的五元钱。”“哦,什么?哦,谢谢你哦!”听到这番话,我心里比喝了蜜还甜,周围人也用赞赏的目光看着我。我心里高兴极了。

“金钱重要,但诚信更重要。”其实,这是我们每个人都知道的道德问题,但实践起来却很难。在我的心中,金钱在最后,诚信、时间在第一。

实践作文400字 篇2

上一个星期,我们去了四会综合***,参加了一次综合实践活动,有一件事让我的印像很深刻:在***的第二天下午,我们有一节课是插秧课,我听其他同学说插秧很辛苦,整天都要弯着腰,我心想:不会吧?这样会累死人的。我又想:没事,没事,可能不是真的。

我一边走一边想:那里会是怎么样的地方呢?会很脏吗?很多虫子吗?会弄脏我的衣服吗?

我们终于到了活动的地方,看到地里的泥很脏,水也很浑浊。教官给我们示范了一次怎样插秧。我正要下去准备的时候,听到有的同学自言自语的说:“我们班的那么脏,其他班的就那么干净,不公平!”我看了一下其他班的情况,也差不多吧。走下了秧田里,我感到水很冷,脚底好像麻木了一样。教官让我们开始插秧,我把一根秧苗插入水下的土里,但直不起来,我再用力的把秧苗按进泥里,终于可以插直了。我想,插秧苗真的要很用力才行啊,插满了真的会很累的。我按要求终于把我的秧苗插好的,看看其他同学也都差不多。最后教官宣布结束,我和同学们回到宿舍,赶紧洗干净涂满泥土的双脚。

通过这次插秧活动,我知道种粮食是很辛苦的,我会更珍惜来之不易的食物,不会浪费。希望以后还有机会参加同样的活动,让我们学习到更多的知识。

实践作文400字 篇3

星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践的活动。

活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的'花朵。

接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的字。

经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

实践作文400字 篇4

今天,是星期五,我们要去”太湖花卉公园“参加综合实践活动,学习知识,动手体验,真有意思!

通过这次活动,我们认识了不少花卉,学会了基本的插花技巧,可以缀我们的生活了;我们学习了种花,感受了大自然的神奇;我们实践了好玩的”动力火车“,倍感团结的力量……

其中,我印象最深的还是艺术插花。刚开始,组长岳丹妮给我了最难的任务——修剪散尾葵叶。她以信任的眼光望着我,看得出来,她相信我能做到。我下定决心,一定要成功。我拿起剪刀,对准角度, 还用手比划来比划去,岳丹妮和组员也一直偷偷地望着我,期待着我的成功。接下来,就开始

正式裁剪了,我先把角”嚓“一下剪去,然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾叶,呈半圆状,正要收工呢,我自信满满地望着大家,可是,我发现大家的表情都很难看,我低头一望,哎呀!我手中的散尾葵叶 已经是一半大一半小了,唉,被我剪坏了!我惭愧地望了望其他组员,脸红了。这时,岳丹妮却没有多说,拿起剪刀,对我说:”眼睛要看好喽,左右对比一下剪,胆子要大一点!“,说完便剪了起来 ,她除比我专心,其他的步骤都一模一样。没多久,一幅清爽的”画“便呈现在我眼前。嘿!我又拿起剪刀,对比角度,果然不错!这又让我想起了”失败乃成功之母“!

啊!这真是一次难忘的实践活动,我们在这丰富的实践活动中,又动脑又动手,既增长了知识,又锻炼了能力,既收获友谊,又懂得了道理,真有意思!

第五篇:小学作文400字

小学作文400字 篇1

迎着凉爽的晚风,妈妈带我去吃我梦寐以求的冰淇淋——哈根达斯冰淇淋。

进入“哈根达斯”,我看见那里的摆设很漂亮优雅:长长的舒适的沙发,每两张沙发间还放着一张玻璃桌,音乐里放着缓缓的外国歌曲,给我一种安静,高贵的感觉。

这时,我闻到了哈根达斯冰淇淋的香味,赶紧跑到冰柜前面。一看,哇!那么多口味,什么巧克力味 ,草莓味,咖啡味……我都有些眼花缭乱了。

我看遍了所有的口味,流遍了口水,最后挑了香草味。那个师父听了,拿起工具,在装有香草味的桶里麻利地挖出一个雪白的球,装在杯子里给我。我拿了过来就狠狠吃了一口,哇!味道真是一级棒!入口那凉丝丝的'感觉,喉咙里冰爽的感觉,我兴奋十足!

就在这时,我听到正在买单的妈妈和服务员的对话,“你们这里怎么这么贵?就这一个小球也要25元!”妈妈大呼小叫。“是啊,女士,我们这里的冰淇淋都是25元钱。”服务员礼貌地回答。妈妈没词了,看着我狼吞虎咽的吃完了,她只咽咽口水,就带着我离开了。

真希望我能再吃一遍哈根达斯冰淇淋,那味道我真喜欢,可惜太贵了!

小学作文400字 篇2

我是谁?唐**。一个满是鬼点子的脑袋,一张圆圆的大脸,不大不小的眼睛,还有一张永远说不完话的小嘴,一双爱动调皮的小手,胖胖的身材不高也不矮。

在我的历史中有许多调皮的事。经常弄得大人们哭笑不得。比如一次,因为我在卧室里玩枪战游戏。我从左边的卧室跑到右边的'卧室去,不好,中了圈套,我一下应声倒地,“敌人”走过来,我又一下站起来跑到左边的卧室,重重的关上门。啊,不好。门被我用力过猛坏了。唉!游戏玩不成只好开始修门罗。

这不算什么,还有更让人哭笑不得的事呢。在夏天,我最爱吃的水果就是西瓜,妈妈总会给我买上三、四个放在家里。而我每天总是会狼吞虎咽,三下两下就解决完一个。坐在旁边的小狗-丑丑,汪、汪、地叫上几声,好象在说:“我也要吃,小主人,我也想吃……”望着它那焦急的小脸,我想出一个主意,把西瓜皮当小帽戴在丑丑的小脑袋上。哈哈……,哈哈……丑丑有了一个迷尼头盔,可得意了。戴着头盔满屋跑的小狗,好象在炫耀自己美丽的头饰。让我们全家哈哈大笑。

我那可爱、好玩、调皮的鬼点子,让我们家有了不停的欢声笑语。

小学作文400字 篇3

考试取得好成绩很开心,被老师表扬也很开心,但当亲人们给我过生日是我最开心的时刻。

今天是正月初十—我的生日,一吃完早饭,我就嚷着出去玩耍,爷爷奶奶并没有像以前那样板着脸训我,而是同意了。于是妈妈领着我在楼下玩冰滑梯,我坐在纸壳上从冰滑梯的顶端滑下来,只听风儿在耳边呼呼地吹,这种自由自在感觉真是很刺激,很开心。这时,我听见有人喊我的名字,抬头一看,啊,是姥姥和姥爷专程从龙凤来给我庆祝生日,又给我带来很多可爱的玩具和精彩的课外书。姥姥和姥爷对我嘘寒问暖,关怀备至。不一会儿,午饭时间到了,哇!这么丰盛的菜,有红烧鲤鱼、糖醋排骨、三文鱼……我馋得直流口水,因为都是我爱吃的.菜。于是不顾淑女形象,狼吞虎咽地大吃起来。

晚上,大姑又给我带来一个生日蛋糕,蛋糕上画着一个大心,大心边上有十个小心,大心里还有许多花,有红的、粉的、紫的……非常好看,上面还写着生日快乐四个大字,爸爸在生日蛋糕上点燃了九根蜡烛,让我吹灭许愿,然后我给大家分蛋糕,全家人开开心心地吃着美味可口的生日蛋糕。

过生日是我最开心的时刻,我真希望天天过生日。

小学作文400字 篇4

大家都知道青蛙是庄稼的好朋友,每当田野里有虫子的时候,青蛙们就会去捉这些害虫,好让庄稼健康的成长。我们才能吃到粮食,蔬菜,果子。可是你们知道青蛙是怎么捉虫的吗?我猜想,你们也未必会知道吧!

青蛙有四条腿,两只前腿短一点,而两只后腿长一点,因此青蛙能跳的很高,这样就有助于它捉害虫。它们经常蹲在水边的草丛里,那是因为,草丛是绿色的,和青蛙的`肤色很相似,有助于隐藏,以免被虫子发现,会打草惊蛇的。它时常潜伏在那里,静静的等候着,只要有小飞虫从它身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,伸出长长的舌头,一下子就把害虫吃掉了。那动作是相当的敏捷,神速。青蛙之所以有这样捉虫的本领,那全靠它有一条好舌头。它的舌头又长又宽,舌根长在口腔的前边,舌尖向后,还分叉,上面还有很多粘液。每当青蛙捉虫的时候,它只要把舌头翻到口腔外面,小虫就立刻被粘住了,就无法动弹了,然后,它把舌头缩回来,小虫就成了青蛙的美味佳肴了。

现在,你们知道了吧!青蛙是如何捉虫的了吧!只要是被青蛙发现虫子的踪迹,就一定逃不过它的火眼金睛的。你瞧,它厉害吧!

小学作文400字 篇5

今天中午,妈妈和往常一样,回家吃饭。但是妈妈手里拿了几个大袋子。

我接过袋子,看了看,哇!里面有一个书包,一只文具盒和几样文具。这时候,妈妈笑着说:“这是你的新年礼物!”我迫不及待地回到书房,打开袋子。我拿出了这些东西,有书包,文具盒,闹钟,固体胶,橡皮和一个不知名的怪东西。哈哈!我有新文具了!妈妈,你给了我这些文具,我一定会更加努力学习的!

文具盒穿着黄色的外衣,上面一只棕色的小熊,嘴里还叼着一片树叶,一直笑眯眯看着我。我打开了文具盒,这比我原来的文具盒好多了,原来的文具盒的“关节”老是掉,这个文具盒没有那种东西啦!而且,这还有一组尺子在里面。我又看了看书包,这个也不错,外表是蓝色的,外面的图案很帅,而且有三个包,分别是一个大包,两个小包,比我原来的空间大多了。最最喜欢的要数这个闹钟了,小闹钟有两只耳朵,乳白色的身体,下面还有两只小脚,看起来跟馒头差不多大小,后面有两只拨针轮,一只是时钟,一只是调闹钟的。我装上电池,让闹钟响了一次,“叮铃铃......”发出很清脆的声音。有了这个闹钟,我再不会睡懒觉了。看着这个可爱的'小闹钟,真是爱不释手!橡皮和固体胶,都是黄色的,包装的很精致。我摸了摸了这些宝贝,发现这些东西都是一个品牌的——“得力”。它们一定会成为我的得力助手。

这些东西,我看了很长时间,一直到吃饭。小朋友们,你们也有新年礼物吗?

小学作文400字 篇6

我说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。此时此刻,在人世间已经找不出一个恰当的词来形容当时的心情。因为这是我第一次成功。

今年三月,我从老师那儿得知:八月初我们学二胡的要在一小音乐考级,我要考的是著名曲子《赛马》。我知道这著名的曲子——《赛马》,是听起来动听,拉起来难。如果不下苦功夫,是拉不好的。我在心底暗暗立下了誓言。

我每天中午放学回家,就开始练,有时候练30分钟,有时候练40分钟。晚上如果作业少,也要练一会儿。期末考试一结束,我就全身心地练。我上午练一个多小时,下午也练一个多小时。有时候一个地方拉不好,还要拉好几遍。

终于,考级的这一天到来了。我坐在考试老师面前时,心情十分紧张,心也怦怦直跳,但一想到我要拿第一时,我镇定多了,做了一个深呼吸就开始了。这时,一幅画面浮现在我的眼前:在一个阳光明媚早上,蒙古大草原上,人们正在举行一场赛马比赛。随着一声枪响,各个参赛选手骑着马飞快的.跑着,他们一个个争先恐后。其中有一匹马跑得十分快,一下子就冲到前面去了,把其它马甩在后面,那些马也不甘示弱,也飞快地追了上去。马群越跑越远,我的琴声也越来越弱。我刚拉完曲子,那些考试老师都说好,都说我能拿第一,我十分高兴。

到公布成绩时,我真的拿了第一。这真是功夫不负有心人!

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