那一刻,我怦然心动作文（通用）[五篇材料]

第一篇：那一刻,我怦然心动作文（通用）

那一刻,我怦然心动作文（通用5篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的那一刻，我怦然心动作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那一刻,我怦然心动作文1

“哈哈哈哈哈……”在课堂上，老师开了个玩笑，大家都捧腹大笑起来。

我也笑了，但注意个人形象，只是轻微地朝老师那个方向笑着。时间仿佛就停留在这一刻，他也回过头来，对后面的男生笑着，啊！他笑得多么地爽朗啊！就在这时候，我僵住了，看着他的英俊潇洒的面貌，呆住了。心里一直祈求：“天哪！保佑他快点回过头去呀！”又是这一刻，他快速地回过头，不让双方都那么尴尬，仿佛听到了我的心声。我也慢慢地把头转向另一边，心，却怦然心动。

说实在的，我曾经暗恋过他，尽管我还小，不过现在我不喜欢他了，我明白了，现在不是谈恋爱的时候。那一次，是在公交车上，他那时候还没有做月票。上了车，便与我说话：“能把你的月票借给我吗？”一向大胆的他，竟然也含羞地说话。我把月票递给了他，他仔细打量起来。后来，他也做了月票。就是这一次，我感觉到我怦然心动，脸“刷”地一声红了。

后来，我便深深地喜欢上了他，原来爱一个人的感觉真的好痛好痛……

他，是班上最帅气的男孩，也是成绩最好的男孩，许多女生都爱慕他，只是口中不承认罢了。而我，只不过是“一介草民”，性格也很内向，哪有资格爱他呢？呵，现在想起来，我那时但痴心，也很傻呢。

渐渐地，我觉得我们不适合，也不该在一起，即使是大人，也不适合，他一个学期几乎没有和我说过几句话，好像高高在上的领导。于是，我，放弃了所爱。你们会觉得我半途而废，我会微微一笑：“既然我所爱的人不爱我，我也不配他，更何况我们还这么小，难道不该放弃吗？祝福他长大后找个好女孩吧！”

也许，我不可能再爱上他，有的'只能是钦佩与佩服吧。

现在想起那一切，那一刻，没有当初的感情强烈了，但，我依然怦然心动。

那一刻,我怦然心动作文2

生活中，有许多足以震撼我们的时刻，也许是一个人，一件事，一种事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。

记得在前几天，我正在写一道特别难的数学题。那时，我在床上支一张桌子，借着窗外的灯光，坐在床上写题。我用了许多的办法，换了许多个解题思路，但是都没有得出正确的答案。我绞尽脑汁，但还是一点思绪都没有。我快要绝望了，我向窗外看了看，无意间注意到了一只小黑甲虫，正在沿着窗沿向上爬。

虽然它在缓缓向上移动，但是两只脚难以抓稳墙面，不停地滑落。在它的坚持不懈下，爬得很高了，眼看那有一个小缝，马上就要爬到了目的地，但是它却重重地摔在了地上。但它没有丧气，翻了一个身，爬了起来，继续向上爬。又是一个千钧一发的时刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然没有气馁，接着向上爬。它经历了一次次失败，但它都没有放弃。

它又爬了上去，又在这最重要的时刻，又到了前几次导致它失败的地方。它这一次只是一只脚踩空了一下，可它这次反应敏捷，迅速爬上去了，爬到那个缝里了——成功了！

这一刻，我怦然心动，这个弱小的躯壳里有多么强大的内心呀！于是，我继续钻研着那道难题。因为我已深深地懂得——只有坚持不懈，才能成功！

那一刻,我怦然心动作文3

那一次，我考差了，很差很差，一瞬间感觉“乌云漫天”。心情降到了冰点，谁也不想理，只是呆若木鸡地坐在板凳上，这时他来到了我身边说：“考差了？考差就更不能垂头丧气了。我数学好，今天下午放学，到小区里的小亭里找我，我帮你。”于是，我漫不经心地答应了一声。放了学，我去小亭子里找他，我认为他应该是说着玩的吧，但是，他却早已在那里等我了。望着这熟悉的身影，瞬间涌起了从没有的亲切感，那一刻，我怦然心动了。

他耐心地给我讲解，时间飞逝，夕阳的余光开始慢慢地挥散着金黄，夕阳也开始慢慢地下沉。皎洁明亮的月亮升起，照在我们头顶。“今天就到这里吧！”他说道。于是，我们便分开各自回家了。

夜抚摸着虫儿，发出一片“叽叽”的叫声；夜抚摸着小草，小草随着风手舞足蹈；友情抚着我的心，那么愉悦舒畅。

这一天的月亮也是如此明亮，照耀着我们回家的路……

那一刻,我怦然心动作文4

生活中，一个细节，也许是那么漫不经心，却令人心中升腾起一股暖流。一句问候，一株小草，一片落叶，甚至不经意的一个动作，也能触动心中柔软的那块。

空气中弥漫着清新。经过雨的洗涤，草坪上闪动着雨露。阳光洒下，闪耀一片夺目的光辉。鲜花早已绽放，高雅的素馨、孤洁的百合，引来只只彩蝶。可，如此美景，在我眼里，却暗淡无光。明天的考试，令我的心焦躁不安。

漫步在花坛中，心情却仍像几秒前的阴云密布。忽然，一抹金黄引起了我的注意。是鲜花吗？不，它飘到半空，却又重跌落下来。我快步冲上前去——蝴蝶！它极力鼓动着双翅，无奈被水打湿的翅膀却无法搏击长空。纯金色的双翅轻颤着，细弱的脚倔强地站立着。

前几秒，它也许在雨中惊惶地寻找着一片宽大的绿叶。不料，一颗雨珠击中了它的翅膀，它被击落于地。它挣扎着，顽强地一抖双翅，却被一阵狂风轻而易举地吹起，坠于水洼中。它翻腾、挣扎，用尽最后一丝力量，挣到了岸上。

我轻轻将它捧起，让它在我湿润的掌心中舒展着身体。临走前，它用触须向我轻扫几下。当我还在回味那酥麻之感时，它振一振两翼，沐浴着阳光飞向远方。那一刻，我的心被触动了，心情也明朗许多。我，不正似这蝴蝶吗？当困难来临时，倔强顽强地与它搏斗，终究，会重振信心，飞向远方。

那一刻，也许只有短暂的一瞬，却触动着我的心弦，使我怦然心动。

那一刻,我怦然心动作文5

不知什么时候开始，光在我心中滋生了厌恶的种子，那时候，我居然是一个嫌弃光的孩子。然而，我却怎么也没想到，会有这么一个机会，让我重新认识了光，并且刻骨铭心。

那是一个即将大雨的夜晚，我乘着夜色去老师家补习。老师家在十五楼，得坐电梯才能上去。那天我像往常一样走进电梯，待到电梯门合上后，我习惯性地把手伸进书包里找手机，看看现在几点了。突然电梯猛地一颤，电梯里的灯和显示屏一起暗了下去，抓在手中的手机由于这始料不及的一颤，失手摔在了这无尽的黑暗里。

我清楚地意识到是电梯出了故障，而我需要做的就是尽快求救。我蹲下来在这黑得可怕的电梯里摸索着我的手机，没有一丝的亮光，我看不见电梯里的任何一样东西，我的双手在冰冷的地面上摸索着，汗液顺着皮肤慢慢地渗透出来，然后滴在无声无息的黑暗。

手指终于触到了一个坚硬冰凉的东西，果然是手机，心底激起一阵狂喜。我拼命地桉开机键，却发现手机已经没电早就无法启动了。从头到脚的绝望空前袭来，我一下子瘫坐在电梯里。没有亮光，我似乎也失去了呼救的力气。没有亮光，孤独，恐惧也就来得更迅速更猛力。从没有像这次这样如此渴望亮光，从没有发自内心的对光拥有这样的期待。我靠着电梯门，想象着电梯里的氧气被我一点点逐渐吸完的样子。

不知过了多久，我终于听到营救人员的声音，他们用娴熟的技术，很快将电梯的门拉出了一条缝，瞬间有一缕光迎头向上，照在我的肩上，刹那间，我怦然心动，我真正体会到了光具有的无限温暖与希望，所有对于亮光的期待都在这一刻随眼泪倾泻而出，对于光，这是生命的欣喜。

对于生命来说，光是全部的希望、温暖与象征，对于我来说，光就是那刻怦然心动间永远无法代替的生命愉悦，虽然微小，却在不经意间有着最真实的体现。

第二篇：那一刻，我怦然心动作文

那一刻，我怦然心动作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的那一刻，我怦然心动作文，希望能够帮助到大家。

那一刻，我怦然心动作文1

冬天的清早是多么宁静，千里冰封，万里雪飘。雪呀，如果你再下小点，那该多好呀。

“慢点吃，不着急，等会儿爸送你。”我吃着一碗热腾腾的面，一股暖流流入我心头。

眼看快要上课了，父亲骑着摩托，我就贴在父亲那宽大又温和的背上。

寒风刺骨，路上的一棵被雪盖住的大树旁有一棵幼小的树苗茁壮成长。大树，一个保护屏，保护幼苗成长。

因为家离学校近，平常都是我自己走，但这次父亲却要亲自送我。我贴在父亲的背上没有感到一点寒冷，但那残暴又寒冷的冰刀在父亲的脸上划来划去。父亲耸了耸肩，又立刻挺直。

这时，我不由想起刚才那一幕，心猛地跳动了一下子。

回想起来时，我恍然大悟，原来我就是那棵幼苗呀，父亲像保护屏一样护送我。在这温暖的背上，我又多感动呀！不知不觉中，我到了学校。

“把围巾戴上，别感冒了。”

“嗯。”我的泪水情不自禁地流了下来，浸湿了眼眶，我不由地抱着父亲。父亲也回了我一个拥抱。之后，我快马加鞭地大步走进校园。等父亲准备离开时，我又跑到校门口，凝望着父亲宽大的背影，他耸了耸肩，挺直身子。我的心涌起了千层浪。

“叮铃铃……”上课了，我来不及进教室，因为只想多看父亲一眼。梅花独自开放，它有土地妈妈哺育；蚂蚁体积小，力量小，它有许多朋友帮助它；我还不能独立自主，但我有父亲这坚强的后盾。

那一刻，我怦然心动。

那一刻，我怦然心动作文2

两个月前，学校竹林内的竹子竟然开花了。同学们都在讨论着竹子开花的神奇，我也不例外，一有时间便跑到竹林外观赏那所谓的“竹子花”。

可是，昨天我到学校的时候，却听到同学们讨论着开花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是开次花吗？怎么会死呢？平常那些桃树、梨树什么的，年年都开花，不还活得好好的吗？于是，下课后，便跑到竹林旁。我发现，前几个月花还开得茂盛的竹子，在一夜之间仿佛被抽干了水分。每一根竹子都从绿色变成了黄色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便开始查阅资料。我查到竹子是竹亚科，多年生一次开花植物，竹子开花时，会把几十年积攒的营养都输送给花朵，使其更美丽，然后再活两个月左右，最后回归土地。

看到这段介绍，我不禁怦然心动。几十年的平凡坚持积蓄的能量，只为两个月的美丽绽放。我不知我是该赞美它还是批评它，我无权对它做出评价，但我为它能几十年如一日的坚守平凡精神而感到敬佩。

我会学习它坚持不懈的精神，吹响自己的生命号角，等待绽放！

那一刻，我怦然心动作文3

每个人都有心灵依靠，可能是一件事、可能是一件物品、可能是亲人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句话，让我怦然心动！

那时是暑假，老师让我们把一个复杂的物体拆了又重装回去，还说增强动手能力。

我听着就觉得麻烦，不过说到复杂物体，不过家里就只有遥控直升飞机。我打开柜子，拿出那沾满灰尘的遥控直升飞机，再拿出爸爸的工具箱。

拆的时候还挺简单的。毕竟有螺丝刀辅助。三两下子就全拆下来了。

拆完后，看着零散的零件。一个一个的装，虽然没有把全部拆完主体部分还是有的，但是很多零件都搞不懂怎么装，一转眼就到了黄昏，可装到最后发现完全不知道是什么，我焦急的擦了擦汗。抬头一看，发现姐姐一直陪着我看我装。

我也觉得有些烦躁，愤怒的说：“不装了，不装了。老师也是没事找事，让我们做这么麻烦的事，烦死了！”

姐姐看着我说：“做不到的就有能力再做，嫌麻烦的话干脆一开始就别做”她说完转身就走。

我一怔，站在原地，想了很久，最后决定把这个拼回去。我在网上查了查怎么装，又看了看说明书，然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的时间，终于把这个拼回去了。

可姐姐说那句话我依然还记得，在以后我困难时都会想到这句话，现在做不到不代表以后做不到。

那一刻，让我怦然心动！

那一刻，我怦然心动作文4

下雨了。

雨滴与玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。

我坐在靠窗的椅子上，默默地注视着这一切。

雨大了些。

突然，一个女孩，一个披头散发、奔跑着的女孩闯入了我的视线。她的脸上写满了悲伤，泪水纵横。

她躲到了屋檐下。天很冷，她却只穿着这样单薄的衣服。

她瑟缩着。

又有一位老人，一位老太太来了，手里拿着一件外套，撑着伞。

“奶奶，您终于来了！”女孩惊喜地呼喊着。“孩子，快把衣服穿上吧，别冻着嘞！”老人的眼中充满了怜爱，“我们走吧！”

于是，老人撑着伞，伞却倾斜向女孩那一边，自己却已经湿透了半个肩膀，她蹒跚着，在泥泞中深一脚浅一脚地走着，渐渐消失在雨幕中……

回过神来，这才发觉，泪水正在我的脸上肆无忌惮地流淌，滴落下的，已湿透了纸张。

从没有刚才那个女孩这般的狼狈，也从没有这样深刻的感受到奶奶的爱。

或许我真的冷血？

母亲说，我是在奶奶的怀里长大的，小时候跟她住在一起，寸步不离。可现在，我长大了，奶奶年龄也大了，手变得粗糙，皱纹嵌在脸上，头发也染上了白霜。可我却不愿去陪陪奶奶，去和她说说话。很少去奶奶家，即使去也是父母要求的，但是每次去，奶奶总是很高兴的样子，还让我多玩一会儿，可我就像不懂事似的，狠心的离去。

想到这里，我顾不得穿上外套，也顾不得拿雨伞，向奶奶家奔去。因为我明白，爱一旦失去，永远无法得到；人一旦失去，就永远无法尽孝。

那一刻，我怦然心动作文5

那一刻，我怦然心动；那一刻，让我记忆犹新；那一刻，让我不能自拔。

我不记得是几年前的事了，但我仍然还记得那一刻。当时正好是夏天，我在老家的河塘边散步，看着河塘里盛开的荷花，便停住了脚步，慢慢欣赏起来。

那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艳，媚而不俗。有的荷花花苞初绽，像在开口说话；有的荷花含苞待放，像羞涩的.少女。看着那蜻蜓在荷花上飞来飞去，不由得想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

荷茎中通外直，不蔓不枝。荷花虽从淤泥中生长出来，但它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她那圣洁的风姿，可远观而不可亵玩。荷花沁人心脾的香气让我想起“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花”这句诗词。

突然，我看见一朵蓝色的荷花，它的花瓣舒展开来，那么惊艳，仿佛周围的世界就淡了几分颜色。

那傲人的风姿，吸引着我久久凝望；它冰清玉洁，风姿绰约，好像只是看了一下都是对它的无礼；它的袭人清香，是别的荷花没有的；花瓣蓝的妖艳，蓝的霸道，比天空的蓝还要纯净漂亮。

我的心仿佛着了魔一般，心随那朵蓝色的荷花。它是世界上独一无二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心动。

那一刻，我怦然心动作文6

生活中的怦然心动，往往都是在一瞬间感觉到的，而这些瞬间往往都会让你记忆深刻，甚至一生难忘。

那是一个星期天，我走在试听美术课回来的路上。

上了公交车，投好币，我正想找一个位置坐下来的时候，司机却对我说：“小朋友，没戴口罩不能上车哟！”我听后，回答了一个“好”，便翻翻两个上口袋——没有；翻翻两个下口袋——还是没有；又翻了翻书包里，仍然是没有。心想：怎么会呢？我记得我从家出发的时候戴口罩了呀！突然，我恍然大悟：落在美术班里了！顿时，我的心沉下来，脸上黯然失色。这时司机问我：“小朋友，拿没拿口罩呀？”我答道：“对不起，我忘拿了。”

于是，当我转身正要下去时，一个稚嫩、天真的童音在我的耳边响起：“大姐姐，给！”我听后，转过身来。一个扎着两个麻花辫，穿着粉色碎边裙的小女孩手拿一个口罩套着塑料袋，做出要递给我的样子。我见状，不好意思地笑着说：“不用，谢谢你啊！”可是她没有做出收回的样子，我只好接住了……

一路上，我们谈论了许多有趣的事情，这个小女孩非常的活泼可爱，天真无邪。

离别时，我可以从她的眼中看出不舍。于是，我从书包里掏出了一根棒棒糖给她。

正如季羡林所写：“人人为我，我为人人，我觉得这一次境界是颇耐人寻味的。”我的心里有一种感觉油然而生，那一刻，我怦然心动！

那一刻，我怦然心动作文7

这天，阴雨蒙蒙，狂风吹得呼呼响，把梧桐树叶子吹掉了许多，白杨树的树冠也被雨打得抬不起头来。

我和朋友正走在上学的路上，我听见这哗啦啦的雨声，心情十分烦燥，觉得这雨，也像在捉弄我一样。我们正抬着沉重的步伐，一步一溜地向学校滑去。雨越下越大了，几棵小草也被风连根拔起，天空中如同泼倒下来的一盆水，前面的路变得模糊不清了。

忽然，一个身影闯入了我们的视线，他是一位老大爷，正披着雨衣，拉着推车，把一车煤送去工厂。只见他十分吃力，脚已经被水给淹没了，脸上淌着雨和汗。朋友看见了，说：“我们一起去帮帮他吧！他多么敬业，下雨天还在拉煤。”我回答到：“不用了吧，你看看现在几点了，七点五十六分了，再过四分钟就迟到了，我们不去上学，还来帮他干什么？”可朋友二话不说，跑了过去，在车子后面推着。老大爷似乎轻松了许多，一下子就拉出五六米。

朋友对我说：“你还在那里干什么，快来帮忙啊，要不然，老爷爷就拉不动车啦！”

这一刻，我怦然心动，马上跑过去，帮他一起推车。这时，老天爷也感动了马上不下雨了，露出灿烂的笑容，照亮了大地，使小草变得生机勃勃了。

帮老爷爷拉车去工厂后，我们飞奔到学校，发现这一路上，花朵都朝我们开放，小草也拥着我们。我这才知道，乐于助人是一种多好的美德啊！

那一刻，我怦然心动作文8

夏天，是蚊子最多的季节，我历来讨厌蚊子，但有一只蚊子却令我怦然心动。

在一个闷热的夜里，月亮像一个明亮的盘子，我在房间里吹着电风扇，写着一些数学题目。我的笔尖在纸上欢蹦乱跳，十分快活，写着写着我的眼睛开始酸疼起来，我放下手中的笔，揉了揉眼睛。突然，我发现一只蚊子停在了我的台灯上，我小心翼翼地把手伸向它，一下就捉住了。我把它重重地摔在了书桌上，我看见它不断地挣扎着，十分得痛苦，我想：它要不了多久就会死掉。

我继续写作业，写了一会儿，我想起了那只挣扎的蚊子，也许已经死了。我把目光转向那只蚊子，我吃了一惊，它还活着。它六条足在那里乱动，翼在那里乱扇，我怕它飞走了，就把它的羽翼和两条足拔了，它疼得一直在原地打滚，我不再看它，又把目光转向了我的数学作业上。

数学作业快写完了，我又想起了那只被我拔掉羽翼和两条足的蚊子，我目光转向到蚊子那里，不敢相信，一只蚊子居然有如此顽强的生命力。我看见它不断地向书桌角边爬，在艰难地爬着，前足在不停地扒，感觉十分得痛苦。我仔细地看着，发现蚊子后面流着粘液，哦——原来是它的血，它快爬到了书桌上，顿时，我感觉到了它对生命的渴望是如此强烈。

那一刻，我怦然心动，我感悟到了生命是如此脆弱，又是如此坚强。

那一刻，我怦然心动作文9

生活中，有许多足以震撼我们的时刻，也许是一个人，一件事，一种事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。

记得在前几天，我正在写一道特别难的数学题。那时，我在床上支一张桌子，借着窗外的灯光，坐在床上写题。我用了许多的办法，换了许多个解题思路，但是都没有得出正确的答案。我绞尽脑汁，但还是一点思绪都没有。我快要绝望了，我向窗外看了看，无意间注意到了一只小黑甲虫，正在沿着窗沿向上爬。

虽然它在缓缓向上移动，但是两只脚难以抓稳墙面，不停地滑落。在它的坚持不懈下，爬得很高了，眼看那有一个小缝，马上就要爬到了目的地，但是它却重重地摔在了地上。但它没有丧气，翻了一个身，爬了起来，继续向上爬。又是一个千钧一发的时刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然没有气馁，接着向上爬。它经历了一次次失败，但它都没有放弃。

它又爬了上去，又在这最重要的时刻，又到了前几次导致它失败的地方。它这一次只是一只脚踩空了一下，可它这次反应敏捷，迅速爬上去了，爬到那个缝里了——成功了！

这一刻，我怦然心动，这个弱小的躯壳里有多么强大的内心呀！于是，我继续钻研着那道难题。因为我已深深地懂得——只有坚持不懈，才能成功！

那一刻，我怦然心动作文10

今天的我，头上乌云密布，我怒气冲冲地跨出家门。

这是因为一只小螃蟹。我妹妹拿我养的小螃蟹玩，我看她在那儿左翻右摔，就气得火冒三丈，上去就把螃蟹抢过来，温柔地抚摸它。妈妈语重心长的话语中又带了些严厉，说：“她是你妹妹，给她玩！”我护着小螃蟹，谁知妈妈一而再，再而三地让我把小螃蟹给妹妹玩。我硬是不给，妈妈变得更凶了，活像个吃人的“大老虎”。我生气极了，夺门而出，“砰”的一声把门关上。

我环顾四周，望着漆黑的世界大吃一惊，我这是走到广场了？在漆黑的广场上，电视正放着《人与自然》，百无聊赖的我向电视前走去，只见屏幕中显现出这样的一幕：

两只小鸟欢呼雀跃，雌鸟在窝中孵蛋，而雄鸟正要出门找食物，在这时，雌鸟不知道，它的蛋已经成为了一只巨蜥的目标。雌鸟毫不知情，突然，雄鸟警惕起来，用叫声告知伴侣，附近有危险。只见，那只巨蜥虎视眈眈地盯着那个鸟蛋，雌鸟开始警惕，环顾四周。只见巨蜥猛地冲过来，像一粒子弹似的。雌鸟不慌不忙，像一支等待发射的弓箭。此时此刻，雌鸟张开羽翼丰满的翅膀，雌鸟的身形立刻扩大了三倍，它用尖锐的嘴向前一啄，正中靶心，刚才那一啄，直接啄到了巨蜥的眼睛，巨蜥败下阵来，落荒而逃。

看到这一幕，我怦然心动了，母亲奋不顾身，只为救护孩子，我为这伟大无私的母爱所震撼。我跑回了家，心里与母亲相隔的那座冰山瞬间融化了……

那一刻，我怦然心动作文11

夜色如水，四周一片寂静，连一根针掉在地上都听得见。月亮高高挂在天上，散发处柔白的光，一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在题海中驰骋。

我正写得入神，浑然不知一只小蚂蚁爬上了我的作业本。开始，它只是在本子的边缘来回爬着，然后大胆起来，还围着我的笔头转圈儿。我很厌恶地看了它一眼，抽了张纸巾把它抓起来，轻轻捏了捏，再把纸巾摊开来。看着蚂蚁的身子蜷缩着，我对它充满了鄙视。这些生灵就是懦弱得连失去了生命也无法抵抗的。

突然，这只蚂蚁动了动，艰难地撑起身体，一步一步地向纸巾的边缘爬去。我不耐烦地想：这小东西怎么还不死，真是浪费我的时间。我又重新地把纸巾合上，用力捏了捏，再摊开，那小蚂蚁的下半身已经被压扁了，只靠那两只脚拖着下半身子向前移动，下半身子流出来的液体在纸巾留下一条长长的痕迹，仿佛是它的泪。一刹那间，我怦然心动，自己之前的想法是多么愚蠢，它再小，但它也是一条生命啊！虫子一向被我鄙视，然而它们却有我没有的精神：即使希望再小，它们也会努力；即使生命即将耗尽，它们也会坚持。但人类因为有太好的生存环境，这种精神便逐渐消失散尽，人们最缺的就是这种精神。

这一刻，我不再鄙视虫子。

那一刻，我怦然心动作文12

生活中，一个细节，也许是那么漫不经心，却令人心中升腾起一股暖流。一句问候，一株小草，一片落叶，甚至不经意的一个动作，也能触动心中柔软的那块。

空气中弥漫着清新。经过雨的洗涤，草坪上闪动着雨露。阳光洒下，闪耀一片夺目的光辉。鲜花早已绽放，高雅的素馨、孤洁的百合，引来只只彩蝶。可，如此美景，在我眼里，却暗淡无光。明天的考试，令我的心焦躁不安。

漫步在花坛中，心情却仍像几秒前的阴云密布。忽然，一抹金黄引起了我的注意。是鲜花吗？不，它飘到半空，却又重跌落下来。我快步冲上前去——蝴蝶！它极力鼓动着双翅，无奈被水打湿的翅膀却无法搏击长空。纯金色的双翅轻颤着，细弱的脚倔强地站立着。

前几秒，它也许在雨中惊惶地寻找着一片宽大的绿叶。不料，一颗雨珠击中了它的翅膀，它被击落于地。它挣扎着，顽强地一抖双翅，却被一阵狂风轻而易举地吹起，坠于水洼中。它翻腾、挣扎，用尽最后一丝力量，挣到了岸上。

我轻轻将它捧起，让它在我湿润的掌心中舒展着身体。临走前，它用触须向我轻扫几下。当我还在回味那酥麻之感时，它振一振两翼，沐浴着阳光飞向远方。那一刻，我的心被触动了，心情也明朗许多。我，不正似这蝴蝶吗？当困难来临时，倔强顽强地与它搏斗，终究，会重振信心，飞向远方。

那一刻，也许只有短暂的一瞬，却触动着我的心弦，使我怦然心动。

那一刻，我怦然心动作文13

孩童时的我们，真的是每天都在寻找着乐趣，或者说是刺激。

这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋啦。

正在草地上玩得起劲时，我们看见一群蚂蚁正在优哉游哉地搬运着一只蜻蜓向一个凸起的土堆挪去。我们去捣它们的老巢去！阿彬灵机一动，真是一个捣蛋的好机会！于是我们把那不大的蚂蚁洞穴给挖掘出来了。那些正在忙碌的蚂蚁们被这突如其来的灾难吓到了，纷纷向四处散去。

快！快！快用稻草拦住它们！阿浩喊了一声。一大堆稻草将它们围住。阿文更绝，他把稻草点燃了。马上，蚂蚁们就被火海吞没。我们兴奋地大叫道：烧死你们！烧死你们！出乎我意料，那些蚂蚁聚在一起变成了一个拳头大的黑球，蚁球不断向外滚去。似乎带着咆哮。

稻草很快就烧完了，缕缕白烟还不时冒着。不一会儿，蚁球裂开了，蚂蚁们向各个方向逃去。真是大难不死啊！大家都惊呆了！

回家后，我查找了有关蚂蚁逃离火场的资料。资料显示：外层的蚂蚁都是成年的，而内层则是母蚁和小蚂蚁。那些外层的蚂蚁，它们为了繁衍后代而牺牲了自己。懂得团结，懂得奉献和牺牲，他们才得以逃离火海。

那一刻，我懂得了很多很多

那一刻，我怦然心动作文14

雨滴与玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。我坐在靠窗的椅子上，冷静地凝视着这统统。雨大了些。

忽然，一个女孩，一个蓬首垢面、奔驰着的女孩突入了我的视线。她的脸上写满了悲痛，泪水纵横。

她躲到了屋檐下。天很冷，她却只穿戴如许薄弱的衣服。她瑟缩着。

又有一位白叟，一位老太太来了，手里拿着一件外衣，撑着伞。

“奶奶，您终于来了！”女孩惊喜地呼唤着。“孩子，快把衣服穿上吧，别冻着嘞！”白叟的眼中充斥了垂怜，“我们走吧！”

于是，白叟撑着伞，伞却倾斜向女孩那一边，本身却已经湿透了半个肩膀，她蹒跚着，在泥泞中深一脚浅一脚地走着，徐徐消掉在雨幕中……

回过神来，这才觉察，泪水正在我的脸上肆无顾忌地流淌，滴落下的，已湿透了纸张。

从没有适才谁人女孩这般的狼狈，也从没有如许深入的感觉到奶奶的爱。

大概我真的冷血？

母亲说，我是在奶奶的怀里长大的，小时间跟她住在一路，跬步不离。可如今，我长大了，奶奶年事也大了，手变得粗拙，皱纹嵌在脸上，头发也染上了白霜。可我却不肯去陪陪奶奶，去和她说语言。很少去奶奶家，纵然去也是怙恃请求的，然则每次去，奶奶老是很开心的样子，还让我多玩一下子，可我就像不懂事似的，狠心的拜别。

想到这里，我顾不得穿上外衣，也顾不得拿雨伞，向奶奶家奔去。由于我明确，爱一旦掉去，永久无法获得；人一旦掉去，就永久无法尽孝。

那一刻，我怦然心动作文15

窗外飘着雪，透过窗户，雪在漫天飞舞。心也随之舞动，我仿佛有置身于那个雪夜，那个很醉的夜。

那是两年前，一个雪漫天飞舞的夜晚，因为父母没满足我的私欲，我赌气跑出来。坐在离家两个胡同的石头上。那如鹅毛般的雪花飘下来，那如割脸的刀一般的风刮过来。那一刻，我的心碎了。

泪流下来，转眼变成了冰珠掉下来，碎了。那时我甚至认为我不是父母亲生女儿。风刮得这莫猛，他们也不出来找我，他们也不出来找我，他们一点都不在乎我。大约过了两分钟，有两个人那个手电筒出来了，接着路灯微弱的光芒，我依稀看见了那只穿着单薄的毛衣的妈妈，她迎着风撕心裂肺的喊着我的名字，语音中夹杂着哭腔。我那一刻才知道妈妈是多莫爱我。我看见了爸爸，那个坚强的人因找不到自己的女儿，失声痛哭。拿着手电筒想照亮这世间每一个角落，直到找到自己的女儿为止。

两个人在这寒冷的夜晚，寻寻觅觅，呼喊女儿的名字。那一刻，我怦然心动。在如山的父爱与母爱面前，我是如此如此的渺小。他们是我的依靠，我是他们的一切，而我却如此的任性与蛮横。我飞奔到父母面前，哭的泪水涟涟，妈妈紧紧的抱住我，哭着抱怨我不该任性，我哭着告诉她，知道错了，再也不会了。爸爸只有一句“回来就好，回来就好，”那夜很冷，我却很温暖。

那一刻，我怦然心动。

第三篇：作文怦然心动

【文 题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以‚怦然心动的感觉‛为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟,立意自定, ⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭,文中不得出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观。

【题 析】

这是一道人文性和情感性极强的中考作文题，完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。我们有必要对这道作文题作一番认真的审视和研究。

1、人称的稳定性。一定要写出自己的亲身经历和体验，“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律，如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象，那么只能导致审题错误，一旦审题错误，就意味着你的失败。

2、选材的宽泛性。针对“怦然心动的感觉”这一话题，我们认为可供选择的话题，是相当宽泛的，再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语，使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题，唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意，从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，选择自己身边的那些极小极熟悉的小事，这样写起来，也就有了真切的体会和感受，也就是说你的身边真正让你产生“怦然心动的感觉”的事情其实是很多的。

3、语言的情感性。可以这样说，“怦然心动的感觉”这个话题，是一个重点写情感的话题，俗话说：“感人心者，莫先乎情”，如果没有情感投入，那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢？“心动”起于情，发于情，也止于情。情感是否真实、是否丰富，决定着文章的成败。要找准寄情的载体：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用语言去表达，使情感能够借助于语言表达得更加具体，更加深刻。不过我们也反对那种空洞的、无病呻吟的、不实的矫情式的抒情语言。

4、文体的自由性。话题作文的出现，使得考场作文的文体也跟着发生了相应的变化，虽然“文体不限”，但你写作的内容已经决定了所要选择的文体。审视一下提示语，我们会发现，这个话题一定不能写成说明文，至于选择其他什么文体，考生还得根据自己平时的喜好来选择确定，笔者认为针对这样的一个话题，我觉得还是首选记叙类文体比较好一些，记叙类文体写起来也更容易出彩，如果在文体的选择上大胆创新，再在文章的形式上适当作些包装，定能给阅卷老师耳目一新的感觉，也一定会使阅卷老师也产生“怦然心动的感觉”。

那一刻，我怦然心动》写作指导与思路点拨

一、存在问题：

（一）审题不准。

（1）以“我”为中心，一定要写出自己的亲身经历和体验。

（2）“怦然心动”强调的是足以使你感动、震撼的人、话、动作、场景事物。

（3）“那一刻”是本文构思的难点，即时间是短暂的、瞬间发生的，文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染。

如：其实，在这本笔记上记得根本不像我想的那样，语言尖锐凶狠，不仅记着我的坏分数和错事，更多的是一个父亲对孩子的殷切关怀与期望：这次儿子没有考好，他太粗心了，希望这次能给他一些教训，让他以后多留心…..“儿子今天偷跑出去玩了，我不是不赞成，只希望他更多用在学习上，对自己有好处……”大篇大篇的话语写在每件错事和坏分数的下面，像一团热火一般温暖。原来，我一直曲解了父亲，那一刻，我怦然心动，似乎听见一声巨响，心中那与父亲的隔阂与误解的冰山顷 刻倒塌了。

再如：几天前，小花的身体像被抽赶了水，黯淡无色，而如今它挺直了腰杆重显绿色，............我感觉不到自己的心跳，整个世界似乎都停止了转动，是那位仙人给它吃了起死回生的药？然后又是哪位化装师把它打扮得如此多娇？一连串的问号在我的脑海中浮现，片刻之后我的大脑开始工作，世界重新运转，我清楚的知道没有起死回生的药，没有化装师，是它，是它自己凭借着顽强的生命力重新活了过来！

那一刻，我怦然心动，只因..........--赵茜 点拨：做法如下：

必须设置引发“怦然心动”的具体过程。文题中的”那一刻”具有突发性，但行文不能“突发”，因为这“突发性”不是无缘无故地从天而降，“突发”之前必然有：或不以为然、或熟视无睹、或习以为常的心理过程，这一过程就是一种心理期待，写足这样的心理期待，在结构上才能产生铺垫蓄势，一波三折的作用，才能引人一读。反之，必然直奔主题，索然寡味.“怦然心动”前缺乏必要的内因作支撑，显得仓促突兀。

（二）很多同学转述第二手材料的现象比较严重。加上开头结尾似乎就是一篇文章了。这样的作文得分往往不会高。

如：(1)写一个开头，中间引用一个详细的故事，然后强加一个看似点题的结尾。

（2）先详细复述一个人人皆知的故事，然后用“这样的例子和我一次经历也十分类似。然后大篇幅的写了自己的一段与之类似的经历。（3）引用多个故事，随意任意。

(三)、结尾缺少点题。缺少“那一刻，顿时，瞬间，怦然心动“之类的扣题的话。缺少：如：(1)顿时，一颗幼小的心灵怦然而动........(2)那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白.......这样点题扣题的语句。

（四）题材陈旧老套

有些同学在审题上还是很准的，但选取的材料很陈旧，构思也毫无新意。取材狭隘、题材撞车的现象还比较严重。取材的狭隘与题材的撞车主要集中在所选择的写作思路均未能超过一些陈旧的题材。如：一个陌生人的帮助，深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院妈妈陪护在旁，“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语等等，囿于套路，走不出生活的存面，不能打破思维的定势。如何选材：

1、选材的宽泛性。针对提示语来看，我们认为可供选择的材料是相当宽泛的，引起“怦然心动”的，可以是物，也可以是人和事；可以是丰富多采的现实生活，也可以是反映生活的文学艺术作品………那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语，使得我们的在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题，唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意，从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受，只有这样才能“四两拨千斤”。

2、记叙独特的心灵一颤。

心曲动人，取决与心动的独特性、个性化，做到“动”别人所未动，力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院妈妈陪护在旁，“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语......这些已有万千考生“心动”之后留下的“感觉”，阅卷老师读其开端就能知其结局，怎会有好印象？你所记叙的“怦然心动”，必须人无我有，人有我新，能拨动读者的心弦。有位学生写《钓龙虾》，题材并不新颖，但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特---钓到的一只老龙虾放到脸盆里后，腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾，无忧无虑的嬉戏，一有动静，小龙虾倏地钻进老龙虾腹中，老龙虾警惕地高举双螯，拼死护卫它的子女.......“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服，“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆，将几十条生命倒入水中，发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”，远离了人云亦云，注入了独特的人文内涵，视角新颖，出人 意料，确实令读者“怦然心动”。

（五）缺乏描写，内容平淡

内容上过于平淡。记叙文缺少情感，也缺少必要的描写，使之内容平淡无奇。下面的描写句就很精彩：

如：

1、只听见几声雁叫，秋天便裹着火红的枫叶来了。-----俞文锦

2、太阳就像一个回家的小孩，迈着蹒跚的步子，向山下的家里跑去，红扑扑的脸蛋羞答答的，染红了半边天......-----徐家园

3、不是我眼花了吧，荷花和荷叶在一起炫舞，你瞧，它们跳得多美，“可能是月亮和母亲撒娇！母亲拗不过它，便给它变了一个魔法，想代替唱摇篮曲吧！---王燕

4、细节：只是蹲下来，一手扶着龙头，一手撑起自行车，把它翻了过来，拉出链条，找出段的两头，取下扣环，用找来的石头，一下一下的敲砸......---徐家园

（六）立意浅显，缺乏画龙点睛或深化主题的语句。如何画龙点睛或深化主题？即：写出心动后的感受。

如果只写那一次心动的过程，心动之后就结束了，那文章就缺少深度和思想内涵，主题就不能凸显出来。心动之后，一定会有很深的感受，或抒发自己的情怀；或感悟出人生哲理……… 例如：

（1）那一刻，我怦然心动，只因一株不起眼的小花，从此我更爱它了，不仅因为它能开出五颜六色的花，更因为它那朴素的外表，娇小的身躯下隐藏着一种强大的力量---顽强的生命力！一种强大到足以使我心灵震撼的力量。-----赵茜

（2）我想通了：有时放松并非就是一种幸福，相反，忙碌也是一种幸福，它使你每天都有目标可寻，每天都在经历生活的锤炼，不会虚度光阴，不是吗？---俞文锦

（3）顿时，一颗幼小的心灵怦然而动：它还在动，微微地，虽已是欲罢不能。我后悔了，在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命.（4）那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。

二、佳作赏析：

那一刻，我怦然心动

儿时上学，总要经过一段沙路，附近原有一个砂矿，或许是由于长久未动的缘故吧，沙地上长出了许多芦苇，我们就经常待在那儿玩耍，你可以抓一种虫子，至于什么名字，实在记不清了。不过在一次嬉戏后，却忽然对它生了几分敬意.......又是一个艳阳天，午后携着饱饱的肚子，朝着学校走去，再次路过沙地，小风一吹，苇叶动起，顿觉舒爽，实在发觉有些热了，反正离上课的时间还早得很，于是乎就在那里小憩片刻。突然，眼前出现几只小虫，我以那娴熟的动作轻而易举地抓住了一只，先拨去一只大腿，折断内翼，使之飞亦不能行亦难，然后置其于地，我便蹲在那儿细细地观看着，小家伙真是厉害，携着残身，艰辛地走着，很缓慢，看它一动一斜一蜷曲的样子，实在觉得好笑。渐走远了，想跑，没门。我用手挡住了它前进的方向，他转向，我拨向，弄得它无路可走，不过，我发现一点，它倒是挺聪明，竟学会了装死，不过要逃得出我的法眼，又怎会那么容易？接着一脚将它踹进沙土里，虽有力不大，不过该是够它呛的了。没想到这家伙还真‚拽‛，爬了出来，够味，我就喜欢如此！正准备与之大战一场，发现时间已不早，于是挖了个深坑，放进，埋土，就让它去死吧，反正我是无所谓的。

次日清晨，我亦走早，路经沙地，忽想起昨日埋下的那只小虫，不知今日已成何死相。拨开土，细一看，顿时，一颗幼小的心灵怦然而动：它还在动，微微地，虽已是欲罢不能。我后悔了，在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命.简评: 以童年的趣事入文,选材独特；语言幽默，描写生动具体,为后文的心动蓄足了势头。心动之后的感觉与思考：‚在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命.‛则使该文有了思想深度。那一刻，我怦然心动

静谧的夜。窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间，我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间.......那是个栀子花开的季节，空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼睛。好累哦，下楼走走吧！

初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着，突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？.....我跟了上去。

爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了！‚啊欠！‛猛然间，妈妈打了个喷嚏。

爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈批上。‚哎呀，怎么着凉了！‛爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。‚没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！‛妈妈有些焦急。‚孩子长大了，该知道冷暖了，还是把自己照顾好吧！‛爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？

他们继续踱着，突然停在了一棵栀子树前，栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。爸爸踮了踮了脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头......那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白‚执子之手，与子偕老‛的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。

栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉，我也在深思：长大以后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子花下，让那栀子花在生命中长开不败呢？ 简评：

这是水到渠成的‚怦然心动‛！披衣、顺发、‚责怪‛、插花构成的细节群描写，使涓涓细流汇成汹涌大潮，猛然地冲击着情感之闸，弹奏出中年夫妻恩爱的动人心曲；栀子花不仅作为背景，而且赋予比喻意义，增添了文章浓浓的诗情画意；作者以‚爱心传递‛结尾，别具匠心，形象地表达出一瞬间‚怦然心动‛深远的影响力，言尽而意无穷。

怦然心动的感觉

我不知道该怎样形容那一刻辉煌？集万千情愫于一身，只是在这一刻，所有的一切都爆发了，这才知道，原来这就叫心动。

历史会永远记住这动人心弦的一刻的，他杨利伟，以一颗为民族为国家而奋斗的心，载着全国人民几代人的梦想，飞入太空，创造了中国史册上一个新的辉煌。

多少年的梦想终于在古老的中华大地上实现，从开始的科学幻想，到无人飞船升空，再到今天的载人飞船梦圆，中国走过了一条曲折求索自强的道路，这是一个奋斗与等待的过程，这也是中国经济腾飞综合力日益增强，人民生活日益富裕的过程，更是以杨利伟为代表的典型的中国人的实力，智慧、开拓精神的胜利！

是的，心动了，为了这份勇敢智慧、为了吃苦耐劳的中国人，更为这国家这个民族。

这个古老而年轻的民族，这个活力四射并飞速发展的国家，正以前所未有的创造力向着世界经济的顶峰攀登，飞速发展的城市，飞速丰富的信息，飞速发展的市场……

也许没有人能说得清那份激情中理智的目光与感情的奔跑谁更重要，也许没能人能说得清崛起的效率，变化的激情与思考的冷静谁更重要，但中国还在，也必须大踏步的前进，因为中国还很落后，而科技文明已将全球经济改得更加一体化也更加多元化。

平息这份单纯为胜利而有的感动吧！把它作为动力以扬利伟为楷模，用一颗赤子之心来报答我们的祖国。

也将这种感觉埋藏在心底，当它再次被激起共鸣时，你会发现，原来怦然心动的感觉是一种暖暖的、厚厚的幸福。

怦然心动的感觉近来零零散散地读了一些关于项羽的文字，不禁萌生出一种怦然心动的感觉，为英雄心动，为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中，海明威借主人公桑蒂亚哥说道：一个人可以被打败，但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人，而且打败他的不是刘邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄，他也敬重英雄。项羽容不得小人，所以他看不起刘邦；项羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上，项庄挥舞着长剑，优美刚硬的舞姿暗藏杀机，只等英雄的一个暗示。项羽是英雄，他没有暗示；想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了，大喝了一斗酒，猛啃了一个生猪腿，目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信，诬蔑‚忠良‛。项羽被‚骂‛反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边，英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时，却坦然大笑，‚听说你们花大价钱买我的人头，我就送个人情给你吧！‛于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢？后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来，甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊！那滚滚乌江水，当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧！

英雄远去，时代远去，每每忆起‚生当作人杰，死亦为鬼雄‛的诗句，便由不得自己为英雄，为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗？

怦然心跳的感觉

当你的知一个将要失学的孩子，收到无数不知姓名的人寄来汇款的时候，你的心中是否涌起一种感觉？当你看到素不相识的过客，抱起出了车祸正在流血不止的伤员急匆匆跑向医院的时候，你心中是否涌起一种感觉？当你听说一个重病缠身孤寡老人，在邻居的照顾下身体逐渐康复的时候，你的心中是否涌过一种感觉？

这种感觉有个美丽的名字叫爱心。

上个星期，外祖母去世了。她带着她的爱离我远去了。虽然之前我就知道外祖母的病是晚期，我也有着心理准备，但听到消息后，眼泪还是像涌泉一样啪嗒的流了出来。外祖母生前非常疼爱我，周六、周日总是和外公一起为我准备我喜欢的菜，还经常带我到游乐园玩。那样的日子是多快乐、多美好。那时侯我总是将自己的快乐、烦恼与外祖母分享。外祖母也总是高兴的听着、帮助我。外祖母的去世真的使我的伤口变的好大、好大。每天放学我也不像原来那样想回家，那几天我总是在暗暗的月光的陪伴下独自走在那条小路上。如果要是说我不想回家还不如干脆说我不敢面对这个事实。有时候，我经常幻想会有童话中的天使出现，举起她的魔棒将外祖母复活，然后我们一家珍惜着每一天，像以前那样幸福的生活着。可是事实已经改变不了了。

可是在这同时我又感觉到了一种爱那就是友谊。那几天，我总是掉眼泪、阴着脸。而她们呢，下课则是经常走到我的座位旁给予我安慰，说一些与‚别哭了‛、‚没关系吧！‛、‚天下没有不散的宴席，用心接受吧！‛类似的话。甚至只是一个回眸一笑。但是这里面却包涵着无数含量的爱，是那么甜，那么有营养，我当然也是用同样的方式来回报她们，虽然那样的笑容是故意表现出来的，是为了在老师、同学面前表现坚强而装出来的。但她们给予我的这种爱心，真是让我有种怦然心跳的感觉。最让我欣慰的是小学同学也居然打来了电话。这几天晚上，我连续接到小学同学的安慰热线。我还清楚的记得小学好友嫣然的电话：‚喂！这是开心热线。我是好友嫣然。你是听众慧雪吗？‛‚恩，我是。‛我回答。‚请耐心的听我读一段，行吗？‛‚好吧！你读吧！‛‚咳咳！‘所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天了，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你回长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你所有的时间，也会像外祖母一样永远不能回来了！’对面，聪明的你听懂了吗？好好想想吧！‛说完边挂了电话。只剩我在对面听着滴、滴声回味着刚才的那一段话。的确，时间过去就不会回来了。现在，最主要的是珍惜时间，以微笑面对生活。我想这也是外祖母最高兴的事吧！还有，这个星期日，好友心羽约我到她家玩，我们一起坐在屋顶的琉璃瓦上看天空。虽然天空在我眼里已不是那么蓝、小草也已不是那么有活力了，但我还是勇敢的接受了这个事实。突然，这时候，心羽从背后拿出了一个爱心玻璃瓶对我说：‚慧雪，别难受了，回到原来那个快乐无忧的你吧！你现在这个样子真让我不习掼。‛说完给了我一个灿烂的微笑。小学同学的每一句话让我永远记在心里。给我一种怦然心跳的感觉。

朋友，让我们拥有一片爱心吧！它会给我门带来幸福和勇气，点亮爱心的火把，让它熊熊燃烧。让我们在爱心的天空下和谐生活。

自然之韵

压抑，郁闷塞满了整个屋子，阴阴地，似乎笼罩在黑黑的幔中。没有多余的色彩，灰色，灰色，还是灰色。

没有阳光的地方总是阴沉沉的，无聊，空虚，寂寞是唯一能形容此刻我的心情的词语。除了一扇门和一页窗之外，外面空气无法流进来，我嗅不到它的味道。

一声清脆的鸟叫划破了寂寞的长空，回旋在这屋的上方，我惊异，是什麽让我从枯燥的情绪中解脱出来。也许那薄薄的窗后面有什么我不知道的幻影罢，我心动了。

轻轻地推开窗，一幅与屋内截然不同的神韵图飘然出现。绿色，绿色，还是绿色，但它不是单调的：蓝的底色，红的点缀，橙的粉饰，像一张巨画，生动而不乏韵律美：它是和谐的。

一只雀停留在窗棱上，瞪着一双充满神秘好奇色彩的大眼睛，是如此的机灵，以至于见了人类这个庞然大物都不为惊恐。没有声音的画没有旋律，而眼前的画有，有的是韵调美。

没有持续太久的美景，那天际踱来的片片阴云告诉我，暴风雨会毁灭这一切——幻景终究是幻景，我想。

窗外的歌声已经不是我要倾听的对象了。小喜鹊的声音被淹没了，淹没在震耳欲聋的雷声中，远了，渐渐地飘远了，有的，只是无奈的隆隆声。

屋中恢复了先前的色彩——单调的灰色，只不过中间夹杂着红色的阵阵闪光——看来雨不会温柔的。野蛮的击窗声证明了这一点。

无所谓，起码对于我来说。我不会再过去开那扇窗——我相信窗外的景象是我不想看到的。朦朦胧胧中，我仰起脸，一丝不易觉察的柔和的光线射进了屋里，但对我，足够了。因为它使我想起了妈妈的手。难道天放晴了？我忍不住地想去开启那扇窗，薄薄的，神秘的窗。

一道刺眼的光芒直冲我的眼睛，我睁不开，但此时广阔的天地让我不得不放眼环望。透明得如同玻璃一样的天空似乎伸手就可以感觉得到，它是那样清新；我甚至嗅到了泥土的香气；绿得可人的枝叶闪着晶莹的绿光。跳跃着，乘着阳光的秋千，上下飘荡着，像顽皮的精灵；丝毫没有暴风雨来临的痕迹。

我的心又抨然一动。

‚出去走走吧！‛一个声音在我耳边响起。

我甚至感觉得到门背后温柔暖人的阳光，我走出黑暗的小屋，我发觉先前的世界是如此狭小，在自然的天地中，我发觉屋内的色彩是如此阴暗。

我听懂了自然的语言。

此时的我只是意识到我属于它，无论身体还是灵魂。自然的旋律在我耳边响起，也在我心中响起。

我只知道大海是广阔的，现在想想，与自然相比，它是多么渺小。静夜。

整个世界笼罩在一块黑色的幔下。星星在黑夜的方格里跳动。万籁俱寂。凝视星空，引人遐想无限。

安谧的夜，花儿草儿都睡了，我听得见它们的呼吸。

没有风，整个世界是静止的，万物都是美好的，包括生命。

也许，明天，我还会再见到重复的美景，但我不会厌倦。

这美丽的，自然之韵。

心动在唐诗间

手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤我的思绪……

——题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，中国节才重回我们的裙袂。唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵挂，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的洒友，徘徊着，与举杯者对影成之人。

月让我怦然心动，原来月是人们情感的慰藉。

……

唐朝的烈洒——销愁

引得诗人纷纷举杯销愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能向花间醉几何，临月把酒酹江。醉里挑灯受创，醉卧中人皆宠辱偕忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。

酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。

……

唐朝的诗人——清高。

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。

诗人，是你让我怦然心动，因为你是不羁的旅客。

……

万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这令我怦然一动的唐月，唐酒，唐人，思绪在此刻飞扬——

她的那一刻……

海，宁静，偶尔也会有波涛澎湃的时候…… ——题记

曾经去过一次海，是她给了我面对困难的勇气和信心，是她让我懂得坚持不懈就能有收获的道理，是她让我懂得生命的真谛。

我带着考试后的失落来到大海边，静坐在沙滩上，闭着眼睛，想让这海把我心中的苦闷，失落全部带走，可是我的愿望没有实现。

睁开双眼，突然看见海浪正向悬崖发起攻击，她似乎内心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，声音一次比一次响。此时的海波涛澎湃。

闭上眼睛，躺在沙滩上，仍等待着海把我内心的烦闷冲走，等待，等待……

突然，一个巨大的声响让我情不自禁地坐了起来，眼睛直盯着那个方向——有悬崖和海浪的方向。

哇，浪越过了悬崖，壮观极了！

那一刻，我怦然心动：海常给人宁静的感觉，可有时也会汹涌激荡。浪，一次次的努力。面对眼前的障碍没有退缩，最终她越过障碍，取得成功……可我，我连面对困难、挫折的勇气都没有。不行，我一定要站起来，站起来！要相信自己的实力，一次考试的失败并不算什么。海浪，坚持不懈，终于越过悬崖；人，只要坚持不懈，也将越过人生的重重障碍。

生，是为了证明自己，证明自己的价值，在自己的大海中劈波斩浪，奋勇向前。大海，是她让我重新扬起生活的风帆，竭尽全力不断向前进。

轻轻的海水，蓝蓝的天，闪闪的浪花在海中间……此时的海又平静下来，但她偶尔也会波涛澎湃。

海，就在那一刻让我怦然心动……

心弦断了，有我在听

当别人的故事在自己指间掀动时，当感动风化成记忆的泪珠时，我开始提起这支稚嫩的笔倾诉我对生活的思考，对生命真谛的探求。

——题记

我和爸爸的房间只隔了一道门，而这道门将我和爸爸的心都关闭起来。

桌上，没有人说话。闷热的天配上了死一般的静寂，没有了灵气。一家三口就这样搬动着碗和筷子，了无生机。在我心里，爸爸好像是不爱我的。常听别人说，父爱是不表现出来的，可我的爸爸就这样保守吗，我连一丝爱似乎都找不到。心中的弦因此而断。

我有点怀疑，真的是这样吗？

放晚学，我拖着疲惫的躯体在路上晃悠悠地走着，路过菜市场，我突然听到了熟悉的声音，‚买点茉茸吗？‛

‚可孩子不喜欢吃啊，买了也浪费，还是别买了。‛

‚还是买吧，上次我听电视上说茉茸营养高，对婷这么大的孩子正好有用。‛

抬头一看，果不出我所料，是爸爸妈妈。此刻的我，似乎明白了一切，心在颤动。那种感觉真不知怎么形容，怦怦然……

我知道，茉茸这东西很贵，对于我们家这样的家庭来说，就更不用说了。而今天爸爸却因为我而要买它。

我好高兴，好兴奋，因为我找寻了十几年的父爱，今天终于有了结果。而让我兴奋的竟是爸爸微不足道的一句话。弦断了，可我在听。

爸，你知道吗，女儿在倾听你的心，你那颗充满爱意的心。门敞开了，你的心也敞开了。随之而去了，是那十几年来的隔阂。

泪落瞬间，幸福永远

向左走，这个幸福并忧伤的我；向右走，这个忧伤而幸福的我。

——题记

朋友说，我是一个忧郁的孩子，喜欢一个人孤独地看天——一言不发地躺在绿茵上——眼中满是淡蓝色的哀伤。

朋友说，我有一种东西叫傲骨，似乎对一切都是那么的随便,说话时盛气凌人，无法抗拒。其实我的孤独不在看天的时候，写作业的我才是真正的无助，坐姿是一种完美的防御。用那早已僵化的思维，那因握笔已深度凹陷的中指面对一堆复杂的符号时，那种辛酸不为人所知，几乎要崩溃。其实我的傲气仅是一种掩饰，除了自己没人能看到真正的我。夜半钟声响起，醒来时一脸苍惶，不知所措。我为自己的卑微而悲伤。

在初三所带来的巨大压力下，我就如此卑微苟且地活着，就像在宇宙的边缘游离。直到那一个美丽的黄昏……

拉开窗帘，一抹斜晖柔和地从窗外探了进来，抚慰着我疲惫不堪的心。提笔时突然看到窗台上有一只蜗牛在阳光下抖动着触角，缓缓地蠕动着。它是如此的渺小，连卑微的我都开始鄙视这个弱小的生命。夕阳慢慢地下沉，以至于我没注意的瞬间万丈华光便归于黯淡。蜗牛也在缓缓地爬着，竟然爬上了窗框。背着它那重重的壳，前进得很艰难。窗框很滑，上面涂了一层润滑剂。蜗牛爬着，爬着，然后重重落下，再然后继续爬，继续落……

我无心看这不自量力的可笑行为，握着笔，开始了新的痛苦。

忽然，一个巨大的V字投影在我的本子上。我的心怦然一动，眼前的一幕让我大为吃惊。蜗牛在窗顶上骄傲地舞着它的触角，如水的月光放大了它的自豪。此时的蜗牛就如一个得胜的将军，纵使伤痕累累却威风凛凛。

我哭了，泪水溅起一滩殷红，那是心中的血因感动而沸腾，那个瞬间我应该懂得了许多。我迈着大步向右走，在忧伤中寻找着属于自己的幸福，在卑微中孕育着伟大，不停息地奋斗…… 那是一种凤凰涅槃，欲火重生的喜悦，是一种永远的幸福。忘不了，那怦然心动的感觉。

您是荷叶，我是红莲

映日荷花为什么会这样红？那是因为有接天的莲叶在为它默默地遮风挡雨。我怦然心动妈妈，您不就是这碧绿的荷叶，我不就是您含辛茹苦培育出来的红莲么？ ——题记

调皮的阳光在妈妈身上捉迷藏，妈妈那洁白的皮肤便泛红了，豆大的汗珠不知不觉染湿了妈妈墨绿的连衣裙。而坐在自行车后座上的我，却在妈妈的影子里享受着片刻的清凉与惬意。望着妈妈顶着风吃力摇晃的身影，我觉得有一种东西在我心中荡漾，轻轻地拨动着心中的琴弦，奏着一曲轻悦的小夜曲。我突发奇想：妈妈不就像一枝饱经风雨的荷叶吗？她正为她引以为豪的红莲竭力地投下绿荫，遮挡灼人的阳光。阳光似乎变得温和了许多，收敛了先前的锐气，是为了妈妈这份执著的爱吗？我笑了。

车行至一处，有户人家正在烧秸秆。黄白色的烟魔张牙舞爪。正所谓‚大风灭火，小风助火‛，火龙借助风势伸长了红红的火舌，似乎想要吞噬一切。妈妈柔和的话语在我耳畔拂过：‚孩子，闭上眼，靠着妈妈的背。‛

我点点头，一股浓浓的汗味直侵我的鼻孔，我微微皱了下眉头。只觉得身边一阵热浪向我袭来，接着便是一阵清凉，耳畔却传来母亲的咳嗽声。

妈停了车。我睁开眼，只见妈妈的双眼被呛得通红，满含了晶莹的泪水。突然，我叫道：‚有一片草灰钻进我眼里啦。‛她用手帕轻轻地捂住我的眼睛，然后使劲在身上擦了擦脸上的汗，接着轻轻吹去我眼中的草灰。我突然发现我是那么的幸福，心儿‚扑嗵扑嗵‛地跳着，闻着妈妈身上的汗味，我却觉得是那样的清新、充实，像莲叶所特有的芳香。我小心地为母亲整理凌乱的头发，枯黄的头发让我明白了‚丝丝白发儿女债‛的含义。妈妈却笑了，像花儿一样，激起我心中的无限情思！

妈妈，您是荷叶，我是红莲，心中的风雨来了，除了您，还有谁能为我遮挡？

后记：此时此刻，坐在寂静的考场上，我仿佛听到了母亲深深的祝福。它穿越小溪，穿越大街，穿过厚厚的墙壁，来到我身边，让我怦然心动。

为精彩音乐而心动

精彩音乐，给我以奇妙的感觉，温暖的情怀，一瞬之间怦然拨动我们的心弦，为精彩音乐而心动。——题记

轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一口茶。旋动电扭，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受这精彩音乐。

为精彩音乐而怦然心动——

看高山巍巍，听流水潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。寻寻觅觅，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。

为精彩音乐而怦然心动——

阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蕴也因有了阿炳的执着追求不再平凡。苍穹之下，太湖边上，一位盲人正抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛迸放出坚毅与力量。

为精彩音乐而怦然心动——

梁山伯与祝英台的动人一生也为这精彩音乐，增添光彩。聆听着，叫人不禁神往那段凄美的爱情，流连那倾注了太多思念的楼台，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

为精彩音乐而怦然心动——

为肖邦用他那独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情而心动；为贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门而心动；为柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞而心动；为舒伯特在流浪途中驻足菩提树下，留下一个优美的身影而心动……

窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢。朋友，感受这精彩音乐，为之而心动，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩。

驻足音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱，随之而显露出的是一种深深的感动。精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪。

第四篇：作文《那一刻,我变了》

那一刻，我变了

太阳落了，有再升的时候；月亮缺了，有再圆的时候；星星暗了，有再明的时候。而时间呢？何时它能回去罢？

一眨眼时间，小学的生活已不再属于我，时间娃娃把它带走了，永远不可能再回到那昔日的校园，昔日的教室，与那昔日的座位。

跨进了中学的校门，我就已经知道：我不再是一个小学生了，从今天起，从现在起，一切从“0”开始！

初中的生活一点一点地磨练着我。我这块卵石也一点一点地磨得有棱有角——我已不再是那块圆滑的卵石了。

我变了，变得自信

“一切从零开始！”这是妈妈在中学开学第一天告诉我的。初中与小学一样，班中一开学就要竞选班委。来到这个人生地不熟的地方，大家都不了解对方，谁能知道对方的“功底”如何？小学的我从来不敢想象能去竞选班长，优秀拔尖的人实在太多太多。我真的不知改怎么做。经过几次的心理斗争后，我还是选择了班长的职位。在竞选当天，妈妈给我了一张字条：“自己就先打败了自己，如何战胜他人？”我豁然开朗：是啊！自信是成功的润滑油！加油！就这样，带着“自信”上了讲台，我，成功了！从那以后，自信的光芒又一次次的帮我去干了消极的黑夜。

圆滑的卵石——我，已拥有了自信，就如同我要成为锋利的斧头的目标一样——这，是我的第一步。

我变了，变得坚强。

再次怀着自信的心，去竞选了少先队大队委，本以为成绩不错的我得到了巨大的打击——

生活委员，而本班的另一名“小干部”竟成为了副大队长。那一刻，我差点哭出来，我从没失败过——尽管我曾在作文中写道“失败是成功的宝藏”。但是，我在家中并没有哭泣，而是用坚强组成的森林抵止住了伤心的洪水。因为我已想通：“眼泪无法洗去痛苦”，只能证明我还不够优秀，应当努力才行！从那以后，“坚强”常带着微笑让我面对失败。

我——这块圆滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱！梦想快要实现！接着，我只需努力，让梦想变为属于我的生活！

我变了，变得刻苦

数学本身就不好的我，在初中准备补上这个漏洞。一次次让我沮丧的成绩单，转化为了我前进的动力：每周的数学卷子；上课认真听讲，做好笔记；“删去”属于班长的傲气，虚心向同学请教．．．．．．看着成绩一点一点地“爬”起了台阶，我才真正体会到了什么叫“一分耕耘，一份收获”！一次次的，刻苦又成了我成功的垫脚石。

我成功了！成功成为了一把尖利的斧头！

跨进初中后，我真的变了，从小学圆滑的卵石，到锋利的斧头！

我相信，初中的生活，将一直，磨练我，改变我，将我改变成另一个崭新的自我！

第五篇：那一刻,我————作文开头

那一刻，我感动了

1.开门见山

许多记忆随着时间，如流水般匆匆而逝，只有少许记忆还模糊记得，但是让我记忆最深的就只有那一次了。

记忆大门徐徐打开，回忆之河如潮水般向我涌来，那一幕幕放电影一般，浮现在脑海深处……

2.引用名言诗句

有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。

1.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。（下面就是写那件事）

2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢？而我，就在那一刻懂得了母亲！

3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。

4、“锲而不舍，金石可镂。”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。

5、“友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！

3.运用修辞（排比、比喻等）

江河被春雨所感动，所以流水潺潺。花朵被骄阳所感动，所以倾吐芬芳。枫叶被秋风所感动，所以尽染群山。妈妈，你的爱把我感动，我却无以回报。

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面。感动，它像一架显微镜，于平凡的生活故事中发现爱的璀璨光芒；它是一台心灵的热感仪，无论多么细微深沉的爱，它都能够敏锐的帮忙我们感触到。

有一种久违的体验叫感动；有一种醉人的滋味叫感动；有一种心灵的颤动叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻一触，让我改变了我对妈妈的观点。

4.情景引入 坐在桌前，手里把玩着一个音乐盒，阳光透过窗户洒在音乐盒上，这个看似破烂的音乐盒，在阳光的照耀下闪闪发光，带着些许温暖。缓缓地打开音乐盒，美妙动听的音乐从中飘荡出来。在这音乐声中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。

窗外，残留在窗上的雨滴，在阳光的照射下反射出一片五彩缤纷的奇妙世界。残留的雨水滴落，捡起一片水花。以优美的姿态滑落的水珠似破碎的玻璃碎片，晶莹剔透。这眼前的雨，又让我的思绪回到了从前。

风呼呼地吹进我的袖口，虽然不像冬天那样刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，脚步愈发缓慢。接二连三的考试失利，再加上这次的失误，把我的心推向了冰窖。