第一篇：体育教师对小学生毕业留言（30句）
体育教师对小学生毕业留言（精选30句）
又是一年毕业季，在小学毕业离别之际，作为体育老师的你有什么留言想要写给学生呢?下面是小编为大家整理的体育教师对小学生毕业留言（精选30句），欢迎阅读!
1、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
2、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!
3、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
4、零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
5、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
6、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
7、攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!
8、平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!
9、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
10、只要心中有一片希望的'田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
11、春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!
12、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!
13、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
14、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
15、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
16、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
17、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
18、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
19、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
20、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
21、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
22、决心要成功的人，已经成功了一半。
23、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
24、热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
25、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
26、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
27、学问是苦根上长出的甜果。
28、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
29、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!
30、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
第二篇：小学生毕业留言
“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻顺利，早生‘鬼’子”、“‘猪’你找到另一半，考上好大学”、“‘猪’你步步‘高声’，‘杏’福安康，‘苹’安大吉”……前不久，一位姓徐的小学毕业生家长告诉记者，看了12岁儿子的小学毕业留言册，她感到苦笑不得，又有些担忧：“这些留言怎么会出自小学生之手？他们到底在想些什么？”
6月16日，在市区一所小学，记者翻开一本本花哨的毕业留言册，发现里面有许多类似的留言，其中还穿插着不少形态各异的时尚贴画。
针对部分家长的担忧，市松鹤路小学六年老师李国盛认为，现在的小学生虽然早熟，但思想尚未成熟，正处于一种懵懵懂懂状态。这些另类留言大多是跟风，也就是随口一说，并不能代表他们的真实思想和行为，家长不必刻意关注，否则有可能引起逆反心理。他建议家长给孩子一定的空间，多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，教孩子学会一种正确的为人处世方法。
特殊留言满载爱心
“王蕾玲，虽然你的家乡不在这里，虽然你已告别了六(4)班，但无论你身在何处，六(4)班永远是你的家。有困难随时可以回家，六(4)班老师和同学永远是你的亲人。”“听说你回汉中了，大家心里都很难过。在此，我想借用一位作家的话送给你：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。只要你勇敢、镇定，相信你一定能打倒灾难这个恶魔！”……6月18日，市松鹤路小学六(4)班班主任周厚萍将这本满载着全班59名同学爱心的特殊毕业留言册寄往陕西汉中。
今年12岁的王蕾玲来自陕西汉中，地震使她所在学校的教学楼成了危房，学校暂时放假维修校舍。为了不耽误课程，6月5日，父母带着她辗转来到了襄樊，就读于市松鹤路小学六(4)班。6月11日清晨，收到学校复课通知后，她匆匆踏上了归途。临走时，她给全班同学留下了一段娟秀的文字：你们热烈的掌声和天使般的微笑让我感动。尽管只是3天的友谊，可我要从心底感谢你们……
据班主任周厚萍介绍：王蕾玲是个聪明懂事的小女孩，短短的3天，她已和六(4)班的孩子们融在了一起。由于走得太匆忙，她没来得及和同学们告别，只留下了联系方式，为此，大家都感到非常遗憾和不舍。为了表达全班同学的情意，周老师特意买来毕业留言册，让同学们把心里最想说的话写出来，并留下每个人的通信地址寄给王蕾玲，以纪念这段短暂而难忘的友谊。
个性化留言有待引导
采访中，记者所见的都是一本本装帧精美、价格不菲的留言册，鲜见充满个性化的自制留言册。“其实，让学生自己设计制作毕业留言册，不仅可以节约费用，还可以把书本上学到的知识运用到实践中，更重要的是自制留言册给学生一个自由发挥的空间，学生们用手中的纸和笔，描绘出对小学生活的留念和对中学生活的憧憬，也加深了师生之间的感情。”市松鹤路小学老师李萍说。
去年6月，李萍在她担任美术课的六(1)班学生中倡导自制留言册。同学们在她帮助下，学会了设计个性签名，并结合语文课上有关设计毕业留言的内容，自己动手设计出了色彩鲜艳、各具特色的留言册。除了同学之间互相留言外，孩子们还请代课教师赠言，作为留言册的开篇文章。班主任还和同学们一起商量封面标题，最后确定主题为“约好了，一起走”，落款为语数两名教师张宏敏、余金华的姓氏谐音——章鱼，后边加上全班总人数“七十四”，由一名同学负责制作成封面。6月17日，记者在李萍的办公室见到了这本被精心保留的留言册，在它简朴的外表下，倾注了学子对母校、老师和同学的感激留念之情：
李涵薇同学在留言中写道：我在母校待了6年，母校培育了我6年，我衷心地感谢母校，感谢我的启蒙老师，没有她们的培育也就不会有我现在这么多的知识。
张文华同学写道：今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里……
第三篇：小学生怎样写毕业留言
转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。
曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗!
擦肩而过，也是一种默契;萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了，我人生的第二盏指路明灯;再见了，为我修枝剪叶的园丁，再见了!
第四篇：台湾小学生毕业留言
時光匆匆呀！想當年～傻傻呼呼什麼都不懂，經過各位老師的教導後，我已長大懂事。祝同學們鵬程萬里！祝老師們福星高照！
轉眼間..我就要畢業了!我將離開陪伴著我六年的協和，想到要和在一起六年的老師、同學們分離，雖然很捨不得！但是我不會很傷心，所以我要向協和說掰掰!
我很高興！我終於能從這學校畢業了!在這學校我交到了許多的朋友。
在這些年來，我很快樂，但很快就要離開，謝謝老師這些年來辛苦的照顧！
在協和的時光，有哭有笑，還有大家的陪伴，我想跟老師說辛苦了!謝謝您的教導!讓我對未來有有更大的夢想！
我在協和上學很快樂，我喜歡我的老師和同學，希望畢業了之後，可以再和同學一起讀書、一起玩遊戲。
在這協和六年，現在就要離開，說起來真有點不捨。謝謝老師們和朋友們給我的美好回憶！
第五篇：回忆小学生毕业留言
下面是由整理介绍的毕业留言
仍然清楚地记得小学毕业留言里，总是给同学落下这番话：周游全世界，尝遍天下美食。
原来这是我小时候的梦，一个甜美的梦。
十几年的学生生涯，似乎都在书本的啃食中黯然度过，直到忘了曾经的我也是有所追求的。
人的一生总是被太多的事情牵绊：家庭、工作、事业……因为这是一份与生俱来的责任，无可避免。
但同时我们生活的环境，不得不逼迫自己去不断地向别人证明我能、我行、我可以。
然后一切的一切都变质了……
“身体和心灵，总有一样应该在旅行。”似乎很有道理。
看惯了城市的钢筋水泥小窗户，羡慕那些奔跑在草原上的淳朴牧民，夜晚围着篝火尽情的跳舞、歌唱、把酒言欢。
有了憧憬，愈发觉得生活有了盼头~~~一切只是时间的问题！
去远方、去流浪……放逐心灵，寻找内心的自我
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