第一篇：感恩改革开放
感恩改革开放
感恩改革开放1一天，一位船主让漆工给船涂漆，漆工涂漆时，看见船破了一个大洞，便随手填补上了，漆工拿完工钱走了。这时船主才想起来，船有个大洞，便整天提心吊胆，害怕孩子在也回不来，但最后孩子们平安的回来了，船主十分感谢漆工，便给了漆工一大笔钱，但漆工只是疑惑不解，并强力谢绝。
漆工是个善良的人，在他眼里，一切都是举手之劳，只是随便做的，并无大碍，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨灭的。
如果世界上每个人都多一份举手之劳，就不会有更加糟糕的事情发生了。比如前几日，有个孩子被两辆车轧过，路过十一人，无一人上前帮忙，只是第十二个路过的人，是个环卫工人，她不顾一切，放下手里的东西，抱起孩子大声喊叫这孩子的父母，当孩子送到医院时，孩子已经奄奄一息了，设想第一个路过的人就帮助这个孩子，就不会发生现在的事情，也不会白白没了一条小生命。想必那孩子的父母也会十分感谢的。
就像漆工说的那样简单，都是举手之劳吗?不必客气，多个举动，有可能受益终身，多了那一份复杂的犹豫，就有置人于死地的危险。
不如大家，丢掉那害人害己的思想，大家手牵手，一起多一个微笑，或一个小小的举动，那么世界就会少失去一些人的生命，世界也会更加和平。世界如果充满这种语言，充满帮助关心的举动，糟糕的事就会少些，欢笑声就会越传越远。
感恩改革开放2这个学期我读初中了，初中的课程增多了，学习压力增大了，同班同学也不是以前在一起打打闹闹的猪朋狗友了，班主任也换了，老师讲课方法也变了。龙老师算起来是我在华美的第二个班主任，也是在同学们眼里、家长们眼里的责任心强的班主任。龙老师今年四十多岁，1999年来华美教书（我那时还没出生呢），他有着相当的教学经验。他总是笑吟吟的，会为学生的进步感到高兴，也会为学生做的错事感到伤心，他的一生在于奉献。
还记得开学来的第一个星期，龙老师是教数学的，由于刚刚过完暑假，突然生活变得那么有规律不适应，我上课就跟同学讲讲话或看看课外书。因为我数学的基础功还不错，所以即使不听课也不算差。有一天晚自习的时候，我在做数学作业，有一题不会做，我去问龙老师，龙老师看了看我前面做的题，用赞叹的语气说：“彭麒睿我发现你很聪明，只是不想学，如果你学起来，你的成绩肯定很好。”他的一句话把还沉浸在暑假里的我拉回知识的海洋中。
还记得有一次，我们班的谢泽华因长水泡一个星期没来上课，因此功课落了不少。龙老师很担心他的成绩赶不上，等谢泽华回来后，龙老师放弃了宝贵的休息时间，利用课余时间给他补课。龙老师的良苦用心也没有白费，在本学期期中考试中，谢泽华的数学取得了117分的好成绩，全班排名第四。
龙老师经常教育我们交朋友要交益友，这样对你有好处。还要多看好书，可以增长你的知识…..龙老师您为学生做的实在太多太多，虽然你没有孔子一样出名，但你却有孔子般。在学生们眼里，你是带领他们走向成功的天使。在家长们眼里，你是救世主。你的无私奉献，成就了现代一批批的精英。语言无法表达我对你的感恩，我会以行动去报答你的教育之恩。
感恩改革开放3现在，世界上许多国家的经济都在不断迅猛地发展，人们的生活水平有了很大的提高。在
人一生下来就应该对父母报有感恩之心，因为是父母把我们带到这个美妙的世界，是他们含辛茹苦把我们抚养长大，父母为我们做了多少事，担了多少心？难道我们不应该感恩吗？落叶归根，树叶虽然枯萎了，但它并没有忘记大树妈妈对它的养育恩情，最后通过奉献自己的身体，化成肥料来报答大树妈妈对它的养育之恩。听说过乌鸦反哺吗？小时候，乌鸦妈妈从老远觅食虫子哺育小乌鸦们，宁愿自己忍饥挨饿，也要让小乌鸦们吃饱快快长大。尽管乌鸦妈妈从没有想过让小乌鸦们将来报答自己，但是等到小乌鸦们长大以后，在离家前他们会自觉地为母亲觅食，报答母亲的养育之恩。连植物动物都能拥有感恩之心，为什么在今天还有那么多人不知如何感恩？我真为那些伤害父母，动手打父母、甚至杀害父母的逆子们感到无比的羞愧。
每个人都应该有一颗感恩的心，不光是感恩父母，还要学会感恩老师，感恩朋友，感恩大自然……
有一首歌常在我耳边想起：感谢母亲，感谢阳光、感谢大地、感谢世界-----你的生活才会更美好！是的，如果你怀有一颗感恩之心，快乐将会永远陪伴着你！
感恩改革开放4我感恩我的妈妈、奶奶。她们对我无微不至。
大家知道我为什么要感谢妈妈吗？记得有一次冬天，外面下着鹅毛般的大雪，那时我在上学，妈妈冒着寒冷，到学校来给我送衣服，还嘘寒问暖，说：“你冷不冷，要多穿点衣服，不要感冒。放学时很冷，要戴上围巾，一定要听话，我走了。”看着妈妈的背影，我笑了一笑，为了自己有一个好妈妈而感到幸福，所以我要感谢我的妈妈，长大后我一定要报答妈妈，让她感到欣慰。
大家知道我为什么要感谢奶奶吗？记得又有一次夏天的晚上，突然停电了，那时我和奶奶正在睡觉，奶奶过来看我时，发现我满头大汗，就急忙用扇子给我来扇风，一直到我没汗为止，在去睡觉，到了半夜，奶奶还起床来看我有没有流汗，然后在去睡觉，到了早上，奶奶很早就起床了。当我看见她有黑眼圈时，就去问奶奶困不困，但奶奶就笑着说；“我不困，你自己去玩吧！''到了中午，我让奶奶睡会儿，但她执意不肯，一定要做家务，说自己不来做，还有谁来做？我说我来帮奶奶做家务，奶奶就让我去看电视。奶奶我爱你，你像一把大伞，夏天你给我挡住炎热，冬天，你还为我挡住严寒和风雨，我要谢谢你。我爱你，奶奶。
将来，我一定要好好地报答你们，我永远不会忘记妈妈和奶奶，是你们把我抚养成人的，妈妈、奶奶我爱你们，就像老鼠爱大米，像香烟爱火柴。
感恩改革开放5感恩是一种人格品质，是一种道德修养，是一种人生的智慧。拥有一颗感恩的心，我们就能发现事物美好的一面，感受平凡中的美丽，以乐观的态度对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的色彩。一个懂得感恩，并知恩图报的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老师，懂得感恩，是中华民族的传统美德。
从小父母教我们要有感恩的心，他人帮助了我们，内心要学感谢他人，但我最想感恩的是我的老师，言传身教，不带半根草去，自己用的学识，阅历，经验来点燃学生对真善美的向往，自觉坚守精神家园，以模范行为影响和带动学生，用扎实的学识，引领莘莘学子，在知识的海洋里自由自在的遨游以仁爱之必对待每一名学生，促进学生的成长进步，成为学生的良师益友……
这是天底下老师的海入不倦，无私奉献的表现。这无私，伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。教育教学工作是一种艰苦细致的脑力劳动，老师精心设计教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业……我们要了解，体谅老师的`工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。尊敬老师不仅是向老师问“好”，更深刻，更自觉的表现应当是接受老师的劳动，用我们的真情表达对老师的敬意；用我们的行动来报答老师的教导。
曾经有人说，“常怀感恩之心，必成栋梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不仅是一种情感，更是一种人生的境界的体现。”
感恩改革开放6感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧……
感恩父母，他们从我们呱呱坠地的那一刻起，就把全部的心思投入到我们的肩上。一有伤风感冒，他们就无比焦急，比他们自己生病还严重，无辜被人打了一顿，他们就心疼得热泪盈眶。等我到了入学年龄，母亲的活计便更重了，不仅要忙家务，接送我们上下学，还要做许多的农活，每天起早贪黑，苦不堪言，却无一丝怨言。母亲渐渐地变了，从一个美丽丰富韵的少女变成了一个面黄肌瘦的妇人，满头油亮乌黑的头发也多了几根趁虚而入的白发，细嫩的手也闪入了几根“纹理”，但他们却始终没有怨恨可言。
感恩老师，他们从我们踏入校园的那一刻起，就像对待自己的亲生孩子一样，站在三尺讲台上，把他们的知识毫无保留地给了我们，就像辛勤的园丁精心地培养花朵一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师把他的一生都奉献给了教育事业。
花儿感谢阳光，让它茁壮成长，开出了美责的花朵；这是它对阳光的感恩；树木感谢雨水，让它细滋慢长，长出了盘虬卧龙般的枝干，这是它对雨水的感恩；我们感谢所有的人，让我们好好学习，坚定了报效祖国的信心，这是我们对爱我们和我们爱的人的感恩。
感恩改革开放7啄木鸟感谢大树给它温暖的家，他学会了感恩每一天为大树看病。小雨感谢河流给予它游玩的地方，他学会了感恩每一天为河流细心歌唱。白云感谢蓝天给它张先自我的场所，他学会了感恩每一天让蓝天更美丽。生活中的一草一木都学会了感恩，我也学会了感恩!
每当我卧在病床上时，身边总会有那熟悉亲切的身影―妈妈、爸爸。他们在一旁为我端饭送药。每当我看到这是我的鼻子总是酸酸的。因为，我实在是不忍心爸妈为我这样操劳。
在每一天，我都会帮忙爸妈，打扫房间，收拾东西……每当我在做这些事情是爸妈总说：“看看，弄得多脏。叫你别干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸妈这都是为我好。但他们有没有直言。
有朋友固然是好。朋友总会在我需要帮忙是向我伸出援助之手。当他们有困难时，我也会如同风一般快速，如同闪电一般迅猛的出此刻他们身边。并不是说他帮忙你几次你就报答他几次。而是在他们需要帮忙之时去帮忙他们。这帮忙将使用无止尽的，只要你愿意你将是每个人的救星。
老师赋予我们知识而又不求回报，总是在一旁望着我们。在教师节中同学们为了感谢老师们的教导，都会拿上最好的物品去送给老师。而我确实会拿上自我亲手做的小礼物去送给这灵魂的工程师。虽然老师总会欣然理解，虽然这只是一个庸俗的礼物，但是他却代表着我那一颗对老师的感谢之心。
我一向坚信只要生活中处处有感恩，世界上将会更加完美。此刻就让我们一同去创造着完美的未来吧!
感恩改革开放8改革开放三十年来，我们的祖国一步步走向富强，经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业，开创了我国历史上的空前盛世！改革开放如同春风吹绿了神洲大地的每个角落，我国各项事业都发生了翻天覆地的变化。
作为90后的新一代，我们是在改革开放的春风沐浴下茁壮成长的一代新人，我们无法真正领悟到30年来改革开放的艰辛和险阻，但我们确确实实亲身体会到改革开放带给我们幸福安康的生活。我感觉最为明显的是改革开放30年来我们在吃、住、行等生活方面所发生的巨大变化。
在吃方面，改革开放30年前，听爸爸说，城市和农村差别很大，特别在农村，当时大家很少吃白米饭，吃的大都是一些地瓜、野菜、酸菜、腌萝卜等，而且总是吃不饱。那时买肉要凭肉票，是限量供应的，每天农村供销社门前都会排着长龙一样的队伍，去晚了有时有票还买不到肉，只有春节时才能难得见到肉，平日里想吃上一口肉那是一件非常“奢侈”的事。农村的家庭承包制以后，人民温饱问题已经基本不成问题，如今我们在吃方面不是讲究温饱问题，而是特别注重营养、风味问题。现在市场、商店、饭店里各种各样的食品数不胜数，水果、蔬菜、海鲜等已经不再有季节性，随时随地你都可以挑选到自己喜欢的食品，想吃什么就有什么，每天的日子比以前过年过节还好好多倍。
在住方面，三十年前，听说大多数人特别是农村住的普遍是茅草房、石头房、土瓦房等，而且大都是平房，两层以上房子那简直是“凤毛麟角”。当时我爸爸老家住的是平房，没有卫生间，祖孙三代都住在一座十几平方米的屋子里。春天的时候，每逢雨季，屋外下大雨屋内下小雨，经常是“屋漏偏逢连夜雨”；夏日的时候，没有空调，蚊虫繁多，酷暑难奈。就这样，我爸爸祖孙三代硬是挤在一起生活了十几年。如今我家住在花园似的小区里，有一百多平方米，室内的装修、家具和家居用品也与早年不可同日而语，有空调、电视、电脑、冰箱。小区周围还有假山、超市、开放式公园、老人活动室、卫生所等，还有我最最喜欢的游泳池。原来大片的平房不见了，取而代之的是一片片高楼大厦。
在行方面，三十年前，农村人大多都走路，城市里才有摩托车啊、自行车啊等等。走路是个艰苦的活动，腿会瘫软，脚会酸痛，而且速度又慢。城市里骑摩托车、自行车的，速度也没有多快，也累，特别是自行车。所以，以前如果要“跋山涉水”，起码也得好几个钟头。可是现在不同了，农村农民有了以前没有的摩托车、自行车，甚至还有三轮车。有些富一些的农家，竟也有了汽车。城市里处处是车，小轿车、客车、面包车、货车、火车……，还有水里的船，天上的飞机，地下的地铁……特别是地铁，是近几年才有的。
除了车的方面，别忘了更重要的是公路的变化，不说城里的柏油路、高速公路了，就说农村的路，以前农村的路根本称不上是路，路是自然形成的，坑坑洼洼全是石头和粘粘的泥巴。如今连自然村也都修建了水泥路，个别经济条件好的，甚至还铺上了板砖路呢。交通便利多了，道路宽敞多了，出行方便多了。
改革开放带来的巨大变化，我难以一言道尽，数不胜数，香港、澳门的回归，申奥的成功，神五神六神七的问天，这一桩桩发人奋进、举世瞩目的累累硕果都与我们的改革开放密不可分。我们感恩改革开放，我为自已是中国人而感到骄傲和自豪，我衷心地祝愿伟大的祖国在改革开放的浪潮中继续“乘风破浪，勇往直前”，祖国的明天会更加美好！
感恩改革开放9从刚出生时“嘤嘤”的哭声；到二三岁时“蹒跚”地学走路，哼着学说话；然后到了七八岁就到幼儿园上学………这些的背后都有我们父母的功劳！
我的父母只是普普通的农民，他们自力更生，艰苦奋斗。为以后的生活打下坚实的基础。
相对而说，母亲的文化程度比父亲的要高，打小他们就告诉我要好好学习，争取将来找份好工作，我也每时每刻都记在心里！
父母的工作很艰苦，每天都要早出晚归，每个月只能回家一次，所以我与父母沟通很少，但是我觉得与父母却特别的亲切。每次父母回来，他们都抢着给我做饭，希望我能多睡一会儿。我看着消瘦的母亲，心里很不自在，感觉好像压了什么东西似的，每次见到都会情不自禁的落泪，大概这就是人们常说的血缘关系吧！母亲文化高，所以每天晚上都陪我学习，我不懂的就给我指导，指导到很晚很晚。每当第二天早晨起来时，我却早已见不到他们了，因为他们为了赶早班车，半夜起床就走了，临走时还留了一张纸条：在家好好听话，好好学习。看到这纸条时，我又想起了那张消瘦的脸，泪，再次模糊了我的眼睛。
父母每天早晨3点多钟起床工作。晚上8点多钟回家。人们早已吃过晚饭，他们正下班回家。他们一天也吃不了一顿整饭，正当他们想吃饭时，生意正到，所以他们每天都忙的不可开交，所以他们也一天天的消瘦下来。到了晚上快睡觉时，他们总是给家里打个电话，第一句便是问：身体好吗？听着电话里沧桑的声音。我在一旁不禁又抽泣起来。
他们历经如此多的磨难。现在仍然还在艰苦的奋斗，我们作为子女，是否应该付出些什么？是安慰？是报恩？还是应该让他们放心？
感恩改革开放10世界上最无私、最关爱的眼光是属于天下父母的，纵然我们长大成人，在父母眼里仍然是孩子；纵然我们远行千里，也走不出父母的目光。自从读过邢涛叔叔写的《感恩父母》后，真正得体会到父母为了我们，可以耗尽他们的心力，耗尽他们的财力与物力，默默地为我们付出，他们也从不需子女回报。“爸爸”、“妈妈”是对父母最亲切的称呼。他们为我们付出了很多心血，很多精力。我们要从今天开始，从现在开始，学会感恩父母，也为他们做出一点贡献。
感恩父母，一个应该履行的承诺，一份应该肩负的责任，一条亘古不变的真理，一条永不言弃的道路，一个坚定不移的信念！感恩父母，并不是嘴上说就行了，还要有行动：每当爸爸妈妈上班回家，为他们端上一杯水，拿上一双拖鞋，这也是对父母的感恩。每当妈妈在作家务时，多帮妈妈做些家务，分担一些劳累，这也是对父母的感恩。每当爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，为爸爸柔柔肩膀，捶捶背，这也是对父母的感恩。
感恩是不求回报的，感恩是心甘情愿，感恩是大方给予的，父母们就做到了这点。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。寸草春晖，感念亲情，是人类崇高的品德，那如春风般的母爱，那如高山般坚实的父爱，伴随我们一身一世，怎能忘怀？感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩改革开放11星期四，我的手机莫名地振动了几下。一看，原来是同学发来的感恩节的感谢。说到感恩节，同学们一定知道吃火鸡和家人团聚等习俗。但这只是一种形式，感恩的真正意义是要去对给自己帮助的人一份感谢。
我曾在某一本书上看过这样一篇文章，一个母亲告诉孩子要感谢别人，于是孩子开始认认真真地向每一个人道谢。一天，孩子提出向交警道谢的请求，母亲感到奇怪，孩子说交警帮助人们维持交通不该道谢吗？于是他们等了一个下午，等交警换岗了，便上前道谢。的确，这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于常人的认识了。任何一个人都会道谢，可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢？现在的社会物质化的东西越来越多，连感恩都被它腐蚀了。如今，人们的感恩不再是质朴的情感了，每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金，今天你“感谢”我，明天我“感谢”你，这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的，而是古人说过“千里送鹅毛，礼轻情义重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，当涌泉相报，”“投之以李，报之以桃”等等名言都是说明人们感恩的美好品德。我们扪心自问一下，到底有没有真诚的感恩过。
在此，将晚来的感谢送给每一个人，感谢老师，感谢同学，感谢父母，感谢一切帮助过我的人。
感恩改革开放12在以色列种庄稼的人，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。这个现象引起了在以色列工作的华人的好奇，他向当地人请教其中的原因。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活。他们为了感恩就用留出四角的庄稼这种方式报答今天的拥有。这样既报答了上帝，又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供了方便，以免他们因为贫穷和长途的跋涉而吃不饱饭。
我想对于任何一个农民来说，损失辛勤劳动得来的粮食绝对是不幸的，而聪明的以色列人却找出了感恩生活的理由。这个故事，就是启发我们该如何感恩生活。
人生一世，不可能会一帆风顺，种种失败、无奈与挫折都需要我们去勇敢的面对。面对这些困难，你是一味埋怨社会的不公？还是像以色列人那样对生活充满着感恩，充满着信心？
其实上天对每个人都是公平的，只是需要我们怀一份感恩的心情对待生活。其实我们也是一样，我们也应常怀感恩的心情来学会感恩，我们应该感恩那些帮助过我们的人，感恩我们的父母，感恩我们所生活的大自然，感恩我们所生活的地球......生活中有许许多多值得我们感恩的人和事，我们说也说不完，所以说感恩不是一种心理安慰，他是来自对生活的爱与希望。
感恩，可以使生活变得更加美好，这样的生活才是真正的有质量的幸福。
感恩改革开放13一提起“感恩”这个词，大家并不陌生，但有些人只是“叶公好龙”，我觉的感恩要感恩社会、感恩父母。
一天阳光明媚，我走在林荫小路上。忽然看到一个老奶奶在艰难的走着，我有种不视这个老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又软下来了，我立刻想到我作为一个少先队员，这难道不是我应该做的吗？于是我鼓起勇气，朝老奶奶走去，说：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶点头答应，说：“新时代少年，就是不一样”我听了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的头发，几丝眉毛，一对稍稍洼进去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要请我到她家里坐坐，但是被我婉的拒绝。
不知不觉中，我已经到家了。此时，我感到了一丝丝饿意。
看到厨房里的妈妈，我便走过去，问妈妈说：“今天中午吃什么？”妈妈说：”吃米饭，过来帮我择菜吧，”我便答应了，不一会我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，妈妈看见我表现很不错就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中，我不由得得意起来
也许，这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事，只不过是举手之劳，而真正做过的人有几个。感恩吧！感恩父母！感恩社会！
感恩改革开放14我最感恩的人，正是我的恩师。她当我的班主任已经两年了，我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。
二年级刚开始，我就对她印象深刻，老师的教学方式很生动活泼，有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏，对待学生总是和蔼可亲，一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前，还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习；学习唛也会举办同乐会，让我们好好地轻松一下。不只如此，老师的作文一级棒，总不吝惜指导我们要如何写出好的文章，经由老师的教导，我也越来越喜欢写作了。
老师不仅在教学上认真，更关心我们的心情。刚升上三年级，我被班上推举担任纪律委员，老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点冲突，让我很难过，老师为了我而居中协调处理，尽力帮我解决，还受了点委屈。此外，老师也很鼓励我们参加比赛，把握每次学习的机会，受到老师精神上的鼓舞，我第一次报名参加国语朗读比赛，刚开始我好紧张，不知道该如何准备，赶忙向老师请教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用温柔的声音？在老师的示范下，原本只是一篇普通的文章，经过老师的“妙口”朗读，每个人都听的陶醉其中，我也不例外。比赛那天，老师还特地到场帮我加油，虽然没有得到名次，不过老师说我的音色、音量很棒，就是太紧张了，朗读的速度太快，是唯一的美中不足。
因为我的老师满腹经纶，才能传授给我知识，她就像至圣先师——孔子，那么地博学多闻，而我也会很认真读书与学习，希望我能像她一样那么聪明，有朝一日让老师以我为荣。
感恩改革开放15世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的关怀；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的温情。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱，像高山，似大海，他包容着一切，多么伟大的父爱，多么博大的胸怀！
3月6日的中午，我们班举行了“爱在身边”主题活动，这次活动，让我受益匪浅。首先是唐海磊和薛楠上台表演相声《感恩》，精彩的表演使同学们，忍不住发笑，同时，也让大家知道，平日里妈妈所承担的多少艰辛。其次是徐颖芝、周静和张惠敏的诗朗诵《今天是你的节日》，她们声情并茂的朗诵让大家沉醉其中，优美的音乐也似乎在告诉我们：多为父母分担一点家务吧！杨璐与张惠敏的《生命的乐章》让我们活跃起来，在歌声中，你我用眼神交流：让我们用行动来证明我们对爸爸妈妈的爱吧！《学会感恩》这个小品和《坏孩子的转变》让我们懂得：用行动让父母微笑，用成绩让父母微笑，用勤奋让父母微笑！最后是我和李铭雯、贡哲等演唱《感恩的心》，歌声围绕“感恩”一词，让我体会到：爸爸妈妈这两个词里，包含了太多的爱与宽容……
其中，我感受最深的是歌曲《感恩的心》。贡哲在前面领唱，她边唱边做着哑语，后面的同学跟随，台下的同学也情不自禁地一起哼唱。歌曲的旋律悠扬动听，我们的手势连绵起伏。“花开花落，我依然会珍惜……”歌曲结束了，但我们的心却依然为爱而跳动。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有源泉，就没有生命的存在；没有父母，就没有幸福的我们……让我们从此学会感恩，永远感恩！
第二篇：改革开放
改革开放·改变中国
新中国刚刚成立，在全国人民还沉浸在解放胜利的喜悦当中时，却刮起了一场让人闻风丧胆“文化大革命”风暴。使我党、国家和人民遭受严重挫折和损失，政治混乱，经济发展停滞，国民经济处于崩溃边缘。就在此时，一面红旗竖起来了——邓小平理论。
以邓小平为核心的第二代党中央领导集体，用一次改革开放把中国和中国人民重新带上了致富强国的道路上来。
十一届三中全会以来，我党的工作重心逐步从“以阶级斗争为纲”转移到“以经济建设为中心”上来。从农村到城市，从废除人民公社制度，建立家庭联产承包责任制，到建立经济特区。全国上下都在邓小平的领导下开始全面解放生产力。
1992年南方谈话中邓小平提出的“三个有利于”即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准进一步确定了改革开放的方向。也给广大的领导干部打了一针强心剂，不要因为纠缠于抽象的姓“社”还是姓“资”而延误了改革的时机,使得广大领导干部能放开手脚，大胆地试，大胆地闯。所谓不能陷入姓“社”还是姓“资”原因有二：
一、不能把一切产生于资本主义并在资本主义社会得到广泛应用但本身不具有社会主义制度属性的经济现象，都认为具有资本主义的性质而加以否定；
二、在社会主义初级阶段也不能无条件地拒绝和否定一切资本主义的经济成分和因素。
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。我国改革开放之所以能给我国点来如此大的变化，获得如此大的成就都源于稳定的发展环境。在整个改革开放历程中邓小平反复强调稳定是中国实现社会主义现代化发展的必要前提，是中国的最高利益，没有稳定的环境什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。而后江泽民也提出了抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定是全党工作的大局。如今，胡锦涛也指出，实现改革发展稳定的统一，是关系我国社会主义现代化建设全局的重要方针。必须把“促进改革发展同保持社会稳定结合起来，坚持改革力度、发展力度和社会可承受程度的统一，确保社会安定团结、和谐稳定。”
我国目前的改革发展任务艰巨，所以我们必须要以科学发展观为指导，遵循改革开放依赖大在处理革命、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。
这所以说邓小平是伟大的，邓小平理论是伟大的，其中重要的原因就是他能放眼世界，了解到、意识到“中国的发展离不开世界”、“现在的世界是开放的”。
目前的世界在以信息技术为基础的新技术革命的推动下，世界经济联系、经济全球化明显，国际贸易不断扩大，资本在国际流通也越来越快。此时，只有张开双臂对世界开放中国再能更快的发展。自改革开放以来，我国发挥我国的资源和市场优势，以经济特区为先导广泛的吸收和借鉴了当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反应现代社会化生产规律的现金经营方式、管理方法。
改革开放的30多年来，我国一直致力于处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。始终把独立自主、自力更生作为立足点，这是我们革命和建设的重要原则。独立自主、自力更生实行对外开放发的基础，只有增强独立自主、自力更生，才能不断扩大对外开放的深度广度。
改革开放已经30多年了，我国从建立经济特区、发展对外贸易区、引进外资、扩大对外经济技术交流合作开始，逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年12月我国又成功的加入了世界贸易组织，之后我国在以认真负责的态度全面履行承诺的同时，加快了发展开放型经济的步伐。从建立经济特区到开放沿海、沿江、沿边、内陆地区再到加入世界贸易组织，从大规模的“引进来”大大踏步的“走出去”，利用国际和国内两个市场、两种资源水品显著提高，国际竞争力不断增强。
总结30年依赖的发展经验，我们得出一条重要结论！我们必须坚定不移的继续走改革开放的道路，进一步加大改革开放力度，建设有中国特色的社会主义经济，全面振兴中国经济发展。
就在今年温家宝总理在今年《政府工作报告》中明确指出，要坚定不移地推进改革，进一步扩大开放，并对深化重点领域和关键环节改革和扩大相关领域对外开放作了明确部署。这些举措不仅对克服当前经济困难、全面夺取应对国际金融危机胜利有重大现实意义，而且必将对解决我国经济社会发展中长期积累的各种深层次矛盾和体制性问题、实现国民经济持续平稳健康发展产生深远的影响。
过去的一年，我们以改革开放30年为新的起点，在改革上又迈出新步伐，在开放上也取得新进展。在经济领域，增值税转型全面实施，成品油价格和税费改革顺利推进，国家开发银行商业化转型和农业银行股份制改革扎实推进，创业板正式推出，集体林权制度改革全面推开。在社会事业等领域，新型农村社会养老保险试点启动，医疗卫生事业改革稳步推进，地方政府机构改革有序开展。同时，对外开放进一步扩大，贸易大国地位得到巩固，利用外资质量继续提高，企业“走出去”在金融危机的北京下逆势上扬，在国际经济体系重建中发挥了建设性作用。改革开放的这些新成绩，是在我国遭遇国际金融危机严重冲击的背景下取得的，来之极为不易。改革开放的一系列重大举措，为我国经济在世界率先回升向好提供了新的动力，发挥了重要作用。
目前，我国经济社会发展中还存在许多不容忽视的问题，城乡、区域、经济与社会发展之间不平衡、不协调，经济发展方式粗放，资源环境压力加大，劳动就业、社会保障、收入分配、社会管理等方面问题仍然较多。解决这些问题归根到底要靠深化改革开放。只有坚持社会主义市场经济的改革方向，全面深化经济体制、政治体制、社会体制、文化体制改革，全面提高对外开放水平，才能破解经济社会发展中遇到的体制性、结构性矛盾，赢得未来发展的主动权。
今年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年，是全面实现“十一五”规划目标、为“十二五”打好基础的重要一年，经济社会发展面临的形势极为复杂，需要完成的各项目标任务更加繁重。我们要继续坚定不移地推进改革开放，不断完善有利于科学发展的体制机制，不断提高开放型经济水平，为保持经济社会平稳较快发展提供强大的动力。
要坚定不移地推进改革开放，就必须继续深化重点领域和关键环节的改革，努力实现新的突破。要继续推进国有经济布局和结构战略性调整。加快大型国
有企业特别是中央企业母公司的公司制改革，实现产权多元化，完善法人治理结构。要加快推进垄断性行业改革，推进公用事业改革，切实放宽市场准入，积极引入竞争机制。要着力营造多种所有制经济公平竞争的市场环境，更好地促进非公有制经济发展。要进一步深化资源性产品价格和环保收费改革，这是节约能源资源、保护环境、实现可持续发展的重要举措。要继续推进财税体制改革，着眼于健全公共财政体系，完善财政转移支付制度，健全省以下财政管理体制，推进资源税改革，统一内外资企业和个人城建税、教育费附加制度。要深化金融体制改革，着眼于健全金融体系，继续完善国有控股金融机构公司治理，继续推动政策性金融机构改革和中小金融机构规范发展，大力发展金融市场，鼓励金融创新。要深化农村改革，继续推进农村综合改革，完善集体林权制度改革配套政策，启动国有林场改革，深入推进乡镇机构改革。
要坚定不移地推进改革开放，还必须继续深化社会体制和文化体制改革，为加快发展社会文化事业和更好改善民生增添新的活力和动力。要积极推进教育改革，大力推进素质教育，积极稳妥推进办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等改革，鼓励社会力量兴办教育。要加快深化科技体制改革，着力解决科技与经济脱节的问题，推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设。要积极稳妥推进医药卫生体制改革，全面落实各项重点工作，继续扩大基本医疗保障覆盖面，开展公立医院改革试点，大力支持社会资本兴办医疗卫生机构。要改革收入分配制度，特别是要深化垄断行业收入分配制度改革，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，通过合理的收入分配制度把社会财富这个“蛋糕”分好，坚决遏制收入差距扩大的趋势。
要坚定不移地推进改革开放，也要必须积极推进行政管理体制等各项改革。我们的改革是全面的改革，不仅包括经济体制、社会体制和文化体制的改革，还包括政治体制以及其他各领域的改革。没有政治体制改革，经济体制改革和现代化建设不可能成功。要大力发展社会主义民主，切实保障人民当家作主的民主权利，特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。要以转变职能为核心，深化行政管理体制改革，大力推进服务型政府建设。同时，要按照政事分开、事企分开和管办分离的要求，积极稳妥推进事业单位分类改革。
要坚定不移地推进改革开放，还要必须不断拓展对外开放的广度和深度。要稳定发展对外贸易，着力拓市场、调结构、促平衡，巩固传统市场，大力开拓新兴市场，优化出口产品结构。要推动利用外资和对外投资协调发展，优化利用外资结构，鼓励外资参与国内企业改组改造和兼并重组；加快实施“走出去”战略，落实企业境外投资自主权，支持有条件的企业开展海外并购。要深化多边双边经贸合作，反对各种形式的保护主义，妥善处理贸易摩擦。要坚持统筹国内国际两个大局，把扩大内需作为长期战略方针，坚定不移地实行互利共赢的开放战略，加快形成内需外需协调拉动经济增长的格局。
改革开辟航道，奋斗创造辉煌。过去30年来的巨大变化，得益于改革开放；今后要破解各种发展难题、实现富民强国和民族振兴，仍然要坚定不移地推进改革开放。我们也会在在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，大胆探索，锐意创新，不断夺取改革开放和社会主义现代化事业的新胜利。
第三篇：改革开放
《改革开放》 教学设计
海洲中学：梁巩凡 【教材分析】
本课是《中国历史》八年级下册第九课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述，主要讲述实行改革开放后，我国经济体制改革在农村和城市全面展开，对外开放新格局的逐步形成。改革开放体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律。【学生情况分析】
初中二年级的学生经过一年多对历史知识的系统学习，阅读分析能力和对某些历史问题的理解能力已有一定程度的提高，他们已初步具备了用历史的眼光来分析、比较理解问题的能力。改革开放的史实对学生来说是一个相对久远的年代，他们生活在经济发达的今天，对改革开放前后中国发生的巨大变化缺乏亲身体验，认识模糊而肤浅，对历史问题的理解过于表面化，对农村经济改革不熟悉，对国有企业的改革也陌生，难以把握改革开放的实质，难以理解课本中提到的经济制度和分配制度。因此，在安排本课教学时，教师要尽提供适量资料，设置问题，理论与实践相结合，深入浅出进行分析，引导学生深入探究学习。【设计理念】
感知不是学习产生的根本动因，产生学习的根本动因是疑问。没有疑问的教学是难以激发学生的求知欲，没有疑问学生就不会去思考，学习只能局限在表面的感知认识上。本节课结合教材内容和学生实际，设置问题，让疑问成为学习的动力与载体，使学生在自主探索中创造性地学习，感悟历史；在发现问题、解决问题中掌握新知识，在问题探究蟹欧裳乃嘉拖胂螅辉谔致劢涣髦校Щ嵫胺椒ǎ岣哐澳芰Γ尚轮叮菇ㄖ短逑怠Ｈ醚鞫刈⒚裆⒐刈⑸缁岱⒄梗匦墓掖笳秸搿８惺芨母锟鸥嗣巧畲吹木薮蟊浠鸵娲Γ佣祷す腋母锟诺恼摺� 【教学目标】 ?知识与能力：
???
1、掌握以下基础知识：党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；国有企业的改革。
2、了解改革开放基本史实，培养学生运用所学知识分析解释历史问题的能力。结合改革开放前后的变化，培养学生分析思考问题并得出结论的能力。感受改革开放后所取得的伟大成就，充分认识改革开放的伟大意义。??情感态度与价值观：
???
通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。感受身边的变化，认识改革开放给我们的生活带来的巨大变化，从而培养学生敢于创新的精神。【教学重点】
??? 本课的教学重点是农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。【教学难点】
本课的教学难点是：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。【教学方法】
充分利用课本上所提供的材料，归纳主要内容，加深理解；设置疑问提问引导和学生质疑；讲述讲解相结合；多媒体课件辅助教学。
【教学资源】多媒体教学设备、相关的资料图片等。【教学过程】 导入新课
复习第8课内容：
1、我国什么时候进入社会主义现代化建设新时期的?
2、十一届三中全会作出的伟大决策是什么？ 承上启下 教师讲授：
十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。那么我国是怎样进行改革开放的？这节课就让我和大家一起去感受改革开放的历程和成果吧。学习新课：
播放人民公社化运动“一大二公”录像：
师：改革前夕农村人民公社“一大二公” 和政社合一的体制存在什么弊端？
设置疑问，吸引学生注意力，引导学生进一步探究。
生：吃大锅饭，农民失去了对土地支配权，没有生产劳动积极性，阻碍了生产力的发展。师：党和人民怎样解决这个弊端？
生：首先是群众自发行动起来，接着是党中央的积极指导。
播放“农村改革”录像，引入“家庭联产承包责任制”第一目的学习。
师：1978年12月18日，中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新一页。中国最高层政治家翻开的新一页是十一届三中全会，最底层农民们翻开的历史新一页是什么？
生：这一天，安徽省凤阳小岗村18户农民召集到一起，私下立了一份将田地包产到户，自负盈亏的生产契约，实行以家庭联产承包为主的责任制，在农村揭开了改革的序幕。
生阅读42页小字体内容，了解安徽小岗村首先实行分田包产到户的过程，家庭联产承包责任制的含
义和具体形式。从而培养学生自学能力。
?师：结合教材42页凤阳县农业生产数字进行小结。
安徽省凤阳小岗村农民实行以家庭联产承包责任制的做法得到党中央的肯定，结果是加快了农业生产发展进度，这便是“家庭联产承包责任制”的雏形，这一做法体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，随后在中央的指导下对内改革逐步在农村实行。师：为什么改革后农村经济能够迅速发展？ 学生分组讨论：培养学生多角度分析问题的能力
实行了家庭联产承包责任制后，农民生产积极性被充分调动起来，农民有了真正的自主权、经营权，可以发展多种经营。农业生产向专业化、商品化和社会化发展，乡镇企业也迅速发展，为致富和实现现代化开辟了一条新路。知识衔接与归纳：培养学生综合归纳能力
师：大家想一想，建国以来党中央在农村实行过哪些政策促进农业的发展？ 生：回顾前面学习内容归纳：
生1：土地改革，解放农村生产力。
生2：对农业进行社会主义改造，提高生产力。
生3：1958年发动人民公社化运动和“大跃进”运动。
生4：1960年调整国民经济，加强农业生产，增加粮食产量。释疑解难，让学生敢于质疑：
生：老师你前面提到的生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，是什么意思？ 师：一个人的鞋与脚的关系就等同于生产关系与生产力的关系。脚的大小决定了鞋的大小，只有鞋去适应脚的大小需要，不可能是脚适应鞋的大小需要。因此，也就只有生产关系适应生产力发展的需要。由此揭示家庭联产承包责任制体现了这一客观规律。?教师小结过渡：
看来国家要发展，人民要富裕，一定要改革。在党中央的正确引导下，农村的经济改革取得了成功。随着对内改革的成功，对外开放的格局也逐步形成了。
播放歌曲《春天的故事》引入第二目“深圳等经济特区的建立”的学习“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山„„” 师；“画了一个圈”是指什么？ 师：这个圈后来是怎样扩大的？ 师：为什么要画这样一个圈？
学生结合《对外开放格局形势图》研读课文，小组讨论解答问题
教师作适当的引导，帮助学生了解我国由点到线，由线到面，最终形成多层次、有重点的宽领域全方位外开放的新格局的过程；正确看待开放带来的正面和负面影响。训练学生从材料中提取有效信息，认识历史史实的能力。教师小结：
对外开放，使深圳成为对外开放的“窗口”，上海浦东开发区已经发展成为国际化的经济中心和金融中心。我国扩大了对外贸易，吸收了许多外资，引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法，有力地加快了社会主义现代化的进程。知识拓展延伸：分析比较
师：深圳与浦东经济特区取得的成就说明了什么？ 引导学生分析得出结论：党的改革开放政策的正确性。
师：今天的对外开放城市与近代史上不平等条约中的开埠通商有何根本区别？
引导学生分别从：背景不同；国家行使主权情况不同；内容不同；影响不同四个方面分析比较两者的区别。鼓励学生的发散思维，将已学过的历史知识和现在学的历史知识进行比较、分析。让学生从不同的角度进行对比，从中得出结论。师：近代开放是中国丧失主权的情况下在不平等的基础上被迫开放的，今天的对外开放是我国综合国力提高独立自主前提下在平等互利的基础上主动开放的。教师小结过渡：
随着农村改革的成功，对外开放格局的逐步形成，城市改革在1985年也全面展开了。那么城市改革的重点是什么？由此引入第三目“国有企业的改革”的学习。展示材料：改革前某一国有企业生产经营管理混乱局面画面。师：为什么会有如此混乱的局面？
生1：企业的经营权集中在政府手里，企业没有生产自主权。生2：企业吃国家的大锅钣，职工吃企业的大锅饭。生3：企业工人生产积极性不高。展示图片：《美国的“海尔大道”》
二十多年来，海尔集团由一个昔日亏空的集体小厂，发展成为今日中国的第一品牌，并在全球获得越来越高的肯定。
师：海尔集团的变化是怎样带来的？
学生结合课文内容、小字体内容，讨论国有企业改革的相关内容，如改革的必要性和成效，从管理体制到分配形式的变化进行探讨、明白计划体制存在的弊端。归纳掌握国有企业改革的相关内容。从而明白海尔集团的变化是在多种所有制经济、市场经济体制下城市改革的结果，感受改革的魅力。从而培养学生从教科书中多方面获取信息，作为思考和探究的素材，培养学生搜集和运用有效信息思考问题和自主探究学习的能力。课堂小结：
我国的改革开放，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的进程。改革开放三十年来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，国际地位不断提高，人民生活水平显著提高。实践证明党的改革开放方针和政策是正确的，改革开放是强国之路，对加速我国社会主义现代化建设有着重要的意义。【学生小结】回顾本课内容，整理思路，形成知识网络，强化基础
三中全会是转折，小平开始抓改革，农村联产搞承包，乡镇企业大发展，国有企业换新颜，三中全会召开后，对外开放也起步，经济特区有五个，广东深圳、珠海与汕 头，福建有厦门，后又增设了海南省，历史第9课改革开放教学设计（新人教八下）.doc
第四篇：改革开放
改革开放
改革开放三十年，大家过上好日子。感谢中央好领导，家家富裕乐呵呵。中央领导好政策，家喻户晓全知道。
孟村回民小学六年级：张雨梦
第五篇：改革开放
改革开放
一、列举建国以来取得的巨大成就
1.天宫一号与神州九号手动交会对接任务圆满成功。
2.蛟龙号载人潜水器7000米级海试圆满成功。
3..灾后重建取得全面胜利。
4..青藏铁路建成通车。
5.成功举办2008年北京奥运会。
6..成功举办2010年上海世博会。
7..国内生产总值跃居世界第二位。
8.三峡工程建成并并网发电。
9.城乡养老保险实现全覆盖。
10.粮食连年丰产，解决了13亿人的吃饭问题。
二、取得成就的原因
1.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（根本原因）
2.坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路。
3.坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
4.落实了科学发展观，坚持可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。
5.大力实施科教兴国、人才强国战略。
6.加强和完善了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
7.实施依法治国战略。
8.全国人民的共同奋斗。
9.坚持三个有利于的标准。
10.坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明一起抓。
三、从取得的成就中得出哪些基本结论和经验（启示）
1.只有社会主义才能发展中国。
2.社会主义具有无比的优越性。
3.党的基本路线是正确的,必须坚持党的基本路线不动摇。
4.中国共产党的中国社会主义事业的领导核心。
5.改革开放以来取得成就的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
6.必须落实以人为本的科学发展观。
7.科学技术是第一生产力。必须实施科教兴国、人才强国战略。
8.人民群众是历史的创造者。必须相信和依靠人民群众。
9.发展是硬道理，稳定是硬任务，必须正确处理改革、发展、稳定的关系。
10.必须坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明一起抓，把改善民生放在更加突出的地位。
四、改革的必要性和实质
必要性：我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在种种弊端，因此必须进行改革。实质：是社会主义制度的自我完善和发展。
五、改革、发展、稳定的关系
改革是动力、发展是目的、稳定是前提
六、为什么要坚持改革开放？
1.才能进一步解放和发展生产力。
2.才能不断提高我国的科技水平和民族文化素质。
3.才能不断巩固和完善社会主义制度。
4.才能不断满足人民日益增长的物质文化需要。
5.才能实现全面建设小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴。
七、怎样继续推进并深化改革开放（提建议）
1.坚持中国特色社会主义道路，高举中国特色社会主义伟大旗帜。
2.坚持以经济建设为中心，把发展作为执政兴国的第一要务。
3.把四项基本原则和改革开放结合起来，始终坚持改革开放的正确方向。
4.继续深化改革，扩大开放，健全和完善社会主义制度。
5.优化投资环境，合理利用外资和生活闲散资金。
6.积极发展对外贸易，促进经济发展。
7.发扬艰苦奋斗精神，积极开拓创新。
八、青少年应怎样为改革开放做贡献？
1.树立远大理想，立志成才。
2.学好科学文化知识，提高自己的实践能力和创新能力。
3.宣传党的方针政策，宣传改革开放取得的伟大成就。
4.树立全球观念，奉献社会，报效祖国。
九、我国怎样才能实现经济社会又好又快发展？
1.进一步坚持改革开放，做到不动摇、不懈怠、不折腾。
2.贯彻落实以人为本的全面、协调、可持续的发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展的道路。
3.大力实施科教兴国、人才强国战略，不断提高自主创新能力。
十、深化行政体制改革，建设服务型政府有什么意义？
1.是坚持全心全意为人民服务宗旨的根本要求。
2.是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。
3.是加快行政体制改革，发展社会主义民主政治的重要任务。
4.是实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。
5.是依法治国基本方略的重要体现。
6.是依法行政的基本要求。
7.是贯彻落实三个代表的体现。
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