第一篇：感恩父母手写作文500字锦集
精选感恩父母手写作文500字锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的感恩父母手写作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩父母手写作文500字 篇1尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，我们从哪里来？是父母把我们带到世界上来的。当我们来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大。小的时候，我总把这当作天经地义的事。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期四是我十岁的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，我才能享受生活的快乐与幸福。是父母给了我生命，给了我无微不至的关怀。父母之爱，深如大海，不管父母的社会地位、知识水平如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们对父母的挂念又有多少呢？你们是否留意过父母的生日？我们的生日就是母亲的受难日。当你们在为自己生日庆贺时，你们是否想到自己的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？说一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福足以使他们热泪盈眶！但是，据报道，某中学的调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。
同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩父母手写作文500字 篇2我能生活在这美好的世界上，是因为我的父母养育了我，是他们教会了我很多：教会了我走路、教会了我认字、教会了我说话……如果没有他们就没有我的今天。
我的父母样貌虽然不出众，但是对我的关心是非常无微不至的。
我记的我八岁那年，在风雨交加、非常寒冷的一个冬天的晚上，我突然发起了高烧，爸爸妈妈一见我发了高烧，马上穿上外套，又帮我穿上了衣服。爸爸背起我，妈妈拿了雨伞就一起出去了。去医院的路是那么长那么难走。可能是爸爸走得太急了，也可能是路太滑了，走着走着爸爸脚扭了一下，把我摔了下来。我正准备用屁股着地，突然觉得有一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我没什么事了，可是爸爸脚扭伤了，妈妈的手也擦伤了。我我自己走吧，妈妈说我在法烧，不行。爸爸一瘸一拐的把我送到了医院，这时我的泪模糊了我的眼睛。
在我十岁生日的那一天，爸爸买了个大蛋糕，上面插这十根蜡烛，我高兴极了。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐把手烫伤了。我深情的对父母说：“我长大后一定会报答你们的。”妈妈说：“只要你健康、成绩好就算对我们最大的回报了。”我懂事的点了点头。
有一句话说的好‘谁言寸草心，报得三春晖’。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在要好好学习。长大后找个好工作。让父母幸福得安享晚年，父母对我付出的，我要百倍偿还，让他们付才的有价值。
感恩父母手写作文500字 篇3有一首歌这样唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜!”
是啊，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心，去感谢他人，去感谢社会的美好，但我们最应该感谢的是我们的父母啊，没有父母，就没有今天的我们，没有父母，我们就不可能感受得到世界的美好。
母亲怀胎十月把我们生下，在我们小时候为我们哺乳，喂饭，洗澡等等。时刻教育我们，担心我们。十月怀胎，这是一个多么艰辛的过程啊，吃也不能随便吃，玩也不能随便玩，时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。在几岁的时候，我们不懂事，调皮，捣蛋，做错了事，父母会耐心教导我们，到了青春期，我们有了自己的主见，认为自己已经是大人了，常常和父母发脾气，任性，不理解父母的苦心嫌他们烦，罗嗦，你们可曾知道，这就是父母爱的体现啊!父母将我们拉扯大，为我们辛苦操劳，时刻牵挂着我们。俗话说：“母苦儿未见，儿劳母不安”由此可见，父母的爱多么伟大啊!
有人认为父母对我们好，这是他们的职责，应该的，这对吗?错的，大错特错，他们对我们好，正是因为心中有爱，做错了事，父母会包容你，原谅你，也是因为他们爱你啊。50年，父母会平均陪伴我们50年，这是一个多么漫长的时间啊!这意味着他们要牵挂着，爱护着，关心着，操劳着我们50年。
同学们!这样一个伟大的爱，难道我们不应该感恩吗?感恩他人就得从感恩父母开始，每天多关心他们，照顾他们，为他们做上一锅可口的饭菜，听他们的话，努力学习，我相信，他们一定会感到很欣慰的!
感恩父母，感谢他们多年的陪伴与教导，对他们说上一句：“爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们!”
感恩父母手写作文500字 篇4小草感恩阳光，因为阳光照耀它成长；鲜花感恩绿叶，因为绿叶衬托它美丽；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我，感恩父母，因为父母给予我无微不至的关怀。
我明白了父母的辛勤劳苦，所以我决定帮妈妈拖地。新年快到了，家里客人来来往往的，地，差不多每天都要拖一次，看妈妈每天累得腰酸背疼，真是心痛。说干就干。首先，我扫地，把地上看得见的垃圾清扫干净，这样拖地的时候就能轻松一点。接着，我用盆子接了满
拖把在地板上来来回回地舞蹈，我也不自觉地哼起歌来伴奏。心满一盆的清水，把拖把稍微沾湿。准备就绪。想这拖地也不难啊！“砰”歌声被不和谐的音调打断，舞蹈也戛然而止。茶几挡住了我“前进”的道路。茶几是透明玻璃的，底下要不拖干净，会影响我的功劳。我得把它挪开，费了九牛二虎之力才把它们挪开。不一会儿，地板就被我拖得干干净净，一尘不染。我也已经累得筋疲力尽了，做在沙发上，直喘气。这才体会到妈妈劳动的辛劳。
有劳动，有付出，才会有收获。通过这次劳动，我明白了做家务是非常劳累的事，更体会到了妈妈的辛勤劳苦。我已经12岁了，也应该帮妈妈多分担一些家务活。
爱的故事永远也说不完。父母的爱是一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；父母的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；父母的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
“感恩的心！感谢有你！伴我一生，让我有勇气做我自己……”
感恩父母手写作文500字 篇5我从一个不懂事理的小男孩到一个落落大方的.小伙子。我的父母可是功不可没啊！我从蹒跚学步到上学读书，每一个过程，每一点，每一滴，都有他们汗衬的痕迹。是啊，只有父母会为我称起幸福的蓝天，只有父母会为我插理想的翅膀，只有父母会为我建立起知识的海洋，只有父母会给予我无微不至的爱……
从前的我是一个天真顽皮的孩子，幼稚且无知，只有爱我疼我的父母才会容忍。三年级之前，我还不懂得这个世界，它的艰辛，它的曲折，我一无所知。是爸爸妈妈告诉我，人活着要有意义，没有意义的人生是不完整的人生，那只是人么在虚度年华，浪费生命。我也不懂得什么是爱，也是爸爸妈妈告诉我，爱是人生中不可缺少的东西，没有爱的人，是冷酷无情的人。要做好一个人，首先要学会怎么样去爱别人，只有学会了爱，才会学会生活，才会懂得为人处事，年少的我，在不懂中接受了这些充满哲理的话。我终于明白了世界的残忍和爱的伟大。
为了我这个爱的结晶，父母倾情大造更美好的未来供我成长。一天又一天，一年又一年，我懂事了，学会怎样去爱别人，怎么样去过有意义的生活。从学习中，我知道了父母的辛苦，因为我们孩子，他们变的异常艰辛。我们在爱的沐浴中成长，从中获得了力量和动力，努力去创造属于自己的天空。自己的乐园。
世界上所有的父母是慈祥的，为了子女，什么都愿意做。父母总是仁慈的对你笑，开心的对你说。哪怕是打。骂我们，也会受到心灵毫不留情的谴责，心上的疼远过于我们身上的痛！以为他们都信奉着这样一句话：人生诚可贵，孩子价更高！所以，我们对父母的感恩绝对不能吝啬与其他人。
感恩父母手写作文500字 篇6“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”朗朗的读书声，带着孩童的稚嫩从教室中传出。我校为了弘扬民族文化，传承经典文明把《弟子规》引入校园，而千万经典，孝义为先。.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”让这些传统的经典开启孩子们懵懂的内心，让这些优秀的美德启迪孩子们感恩的情怀。孩子们在学校接受了传统美德教育，遥挂父母，感念恩情，付诸行动，回报双亲。于是，寒假期间我班布置了“感恩父母，日记亲情”作业。让孩子们体验：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。二、我爱父母有多少。感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。
开学了，孩子们满载着喜悦回到了校园，纷纷诉说着自己在寒假里的感恩行动，一本本日记记录下了孩子们为父母作出的点点滴滴，字里行间充盈着孩子对父母的理解与孝心。有的为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；有的为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。班里又以自己在寒假里的感恩行动办了一期手抄报；召开了“悠悠寸草心 感恩父母”的主题队会；选出了一名感恩小孝星等活动。
通过此次作业，使孩子们知道了如何孝敬父母，尊敬长辈，使家庭充满和谐，充满温馨。三月的春风又氤氲着校园美丽的春天，让孩子们从感恩父母作起，感恩给予他们知识的老师，感恩给予他们友情的伙伴，感恩那些曾经帮助过他们的陌生人。让孩子们拥有一颗博大的胸怀，兼济天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
感恩父母手写作文500字 篇7在我们平凡生活中，有一件无价之宝，时时刻刻都在陪伴着我们。它像叮叮咚咚的泉水，滋润着我们的心田；它像温暖的阳光，给予我们力量；它像明亮的路灯，为你照亮一望无际的前途。它，就是母爱！
九年前的那一天，我呱呱坠地，妈妈就已经开始无微不至地照顾我。到现在，已经快将近十年了。大家都知道乌鸦反哺的故事吧！乌鸦都知道感恩母亲，难道我们人类做不到吗？
刘老师说过，在生日这一天你最要感谢的是你的母亲。这一天你的母亲是最痛苦的一天，她曾到鬼门关走过了一趟。从此以后，我才明白生日这一天应该是我们去感恩母亲，而不是母亲为我们祝贺。我们都长大了，应该担当起照顾父母，孝敬父母的责任。
有些同学可能会很疑惑，从一年级到现在，我的成绩为什么会在班上总是名列前茅？这都应该归功于我的母亲。
在我才几个月大的时候，妈妈就开始教我认识字宝宝，给我讲英语故事，每天陪我做益智游戏。那时候，每天晚上睡觉之前，都是我最开心的时候，因为妈妈总会给我讲有趣的小故事。在这些小故事中，让我明白做人的道理。
现在我长大了，会自己看书了，妈妈就到图书馆给我借来各种各样的书籍。现在，虽然妈妈上班很累，但是妈妈还是坚持陪我学英语，写作文。每天，妈妈都给我检查作业，一点小小的错误都不放过。
我在背书时，少背了一个字，妈妈就会让我重新背过一遍。有时候，我不懂事，经常记恨妈妈对我的严厉。可现在，我终于明白了，妈妈对我严厉都是为了我好。为了让我长大成为一个有用的人。高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
从现在开始，让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩，让她放松一下；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚。当我们考试后，给妈妈奉上一份满意的答卷。
母亲节就要来临了，送一束康乃馨，祝天下所有的母亲身体健康，开开心心！
第二篇：感恩父母
感恩父母
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。
小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。
第三篇：感恩父母
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
感恩父母
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。献给母校的诗
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
==================================== 我会永远爱你——献给母校的诗
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
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献给老师的诗
老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。
每当看到同学们的写的作业整整齐齐，她的脸上挂满了微笑。
日复一日，年复一内，时光老人的足迹已印上了她的眼角。
每天老师睡的最晚起的最早！
假如没有老师辛勤的哺育我们，哪里来得一代又一代的人才？…… 啊，老师您是多么伟大！
每当我犯错误的时候，看到的确是您宽容的目光！
老师您辛苦了！
献 给 老 师 的 诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时，不要轻易说放弃.从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!
献给老师的诗——老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
献给老师的诗
老师像园丁，桃李满天下；
老师像红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像妈妈，美丽而善良；
老师像一本书，交给我们很多知识。
祝亲爱的老师－教师节快乐。
献给教师的诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时，不要轻易说放弃.从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!
小学生星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计中学生大学生小学生***100025003000************500
第四篇：感恩父母
“感恩父母”主题班会课堂实录
活动过程
学生在歌曲《母亲》的深情的旋律中坐定。
一、导入
师：这世间有一种人，无论我们(women)走到哪里，也永远走不出他们的牵挂；这世间有一种情，无论我们(women)飞多高，也永远飞不出他们的心空。这人就是我们亲爱的父母，这情就是他们给予我们的挚爱深情。我们这节课的话题就是与父母有关(幻灯片出现“父母”字样)，我们要讲的关键词就是“感恩”(幻灯片出现“感恩”字样)。
二、学生讲述搜集来的动人故事
师：为什么要感恩父母呢?因为有人说，父母给予子女的爱是人间最无私的大爱，他们的爱往往能超越生与死的界限。同学们，你们相信吗? 生齐声答：相信！
师：回答得这么响亮，看来你们已经搜集到了相关资料，那么请你们把搜集来的故事交流一下。学生讲述搜集起来的故事。
生1：有一位母亲，她看三岁的儿子在家里睡着了，自己便到楼下不远的菜市场买菜。
妈妈买好菜走到距家不远的马路边，忽然看见儿子已醒来并站在自家的窗台上。妈妈一下子慌了：儿子从那儿摔下来，不会摔成肉饼也会摔得脑浆迸裂。那可是一栋三层的建筑。妈妈忙对儿子摆摆手，示意他别动。可儿子误解了妈妈的意思，以为妈妈要抱他，做了一个拥抱的姿势，便从窗台上摔了下来。
一声尖叫就像鹰隼的长喙一样划破了每个人的耳膜。就在每个人都闭上眼的瞬间，妈妈已经冲到了窗下。当人们慢慢睁开眼时，却看到了妈妈抱着孩子做在地上，儿子安然无恙，妈妈脸色惨白。师：多么感人的故事。这个故事我在一则阅读材料上看过。它还有一个续尾--生纷纷说：是的，电视上放过。
师：我还是想说一下后来的事。后来，消防队员用包裹在同样的楼层、同样的位置做过好几次实验，就是那些年轻力壮的消防战士，谁也无法在那么短的瞬间冲过那么远的距离接住包裹，那个母亲创造了一个奇迹！
生2：相传在远古的日本，有一个习俗，就是当父母年老时就要把他们弃之山谷，因为那时的生产力很低，无法赡养失去劳动能力的老人。
据说，有一位年轻人，背着自己年迈的母亲前往深山老林准备丢弃他，可是他发现一路上，母亲都在折着小树枝。他便奇怪地问母亲为何那样。
母亲说：“我一路都折了树枝丢在地上，这样，你回去时就不会迷路了。” 儿子听后，泪流满面，背回了母亲，尽心奉养。师：是啊！哪怕就要被遗弃，母亲想的也还是儿子！
生3：2008年5月12日下午两点，我国四川省汶川县发生了八级的特大地震,顷刻之间,山摇地裂,房倒屋塌,交通中断,无数的同胞被埋在了瓦砾之下…
后来，救援人员在废墟中发现了一位母亲，她的姿势有些怪异：双膝跪地，整个身体向前匍匐着，双手扶地，支撑着身体。当救援人员搬开她时，发现她的身体下面有一个婴儿，正在襁褓里酣睡着。当医务人员解开孩子的小被子时，却发现了一部手机，上面还有一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请你一定记住，我永远爱你！” 师：啊，在去年汶川大地震时，这则故事可谓是家喻户晓，它感动着无数的人。
师：我看到还有同学举手，但老师今天要破个例。哦也要抢一个发言的机会讲个故事。我讲的这个故事尽管它不是真实的，尽管也许有同学已经听说过，但它一次又一次地感动着我。
“一位小伙子爱上了一位漂亮的姑娘，但他不知道那位姑娘是个狠毒的恶魔。那位姑娘跟小伙子说'如果你爱我，就把你母亲的心捧给我看看'。小伙子回去杀死了他的母亲，捧着母亲的心急急忙忙去见姑娘，由于走得太急，便绊到了。这时掉到地上的那颗心忽然开口说话了'孩子，你摔疼了吗?'” 师：够了，已经够了！不用再说了！“孩子，你摔疼了吗?”“亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住，我永远爱你”等等足以震撼我们每一个人，它会让我们心房颤栗，会让我们眼眶潮热。我们还会怀疑父母的爱是人间最伟大最无私的爱吗? 生齐声答：不会！
三、师生谈自己感受到父母亲情
师：我有足够的理由相信当危难发生时，我们的父母也会那样做。当然，我不希望那样危难发生在我们同学们身上。那么，在我们的生活当中，这种伟大无私的爱又是怎么体现的呢?让我们来谈谈我们所感受到的父爱、母爱。生1：我小时候有一次骨折了，父亲每天精心呵护我。有一天晚上，我在床上睡醒过来睁开眼睛时发现父亲坐在我床前默默流泪…。
师：是啊！很多时候，当我们生病时，父母为我们流泪，他们宁愿那病是生在他们身上啊！生2：有一天，雨下得很大，我骑车上学，衣服淋湿了，父亲冒着风雨给我送来干衣服。生3：每次下雨天和父母共伞时，他们的肩膀总是湿的。师：是的，他们总会把伞往我们这边移。
生4：我讲的这件事是发生在几天前。由于妈妈把我的周六、周日都报了补习。我很无奈，于是便和她赌气不理她。而妈妈照样为我做这做那！
生5(一边哽咽一边说)：小学时，爸爸总喜欢在我身边看我写作业，而我却很烦他，不愿他在我身边，总是想方设法把他轰走。一次，我轰走他后，却意外地听见他在另外一间屋里叹气…(掌声)生6：我父亲是警察，还在中关上班，很忙。因为我很调皮，所以他还是坚持每天回来看我写作业。
生7：记得那是小学时，妈妈还在乡下教书。爸爸在街上便教书便带我。一天晚上，下大雨，电闪雷鸣。爸爸去上晚自习去了，我一人在家很怕，几乎就要哭了。就在这时，爸爸回来了，全身都湿透了。爸爸说雨下得太大了，街上的人几乎都跑到屋檐下躲雨了，只有他一人在拼命地骑车跑，因为他担心家里的我害怕！(说得眼睛红红，哽咽不止)师：是啊，狂风暴雨中，只有父亲一人在艰难地奔波，为了家里有他心爱的女儿。
师：我也想讲讲我感受到的父母亲情。胡心阳还小时，我在乡下教书，父亲到我家也来得不多。有一回，我从学校回家，远远就看见父亲在我家门外弯腰使劲地拔着什么。走近一看，原来父亲在拔一截钢筋。我问他拔它做什么。父亲说：“这钢筋翘出地面，要是小保姆抱心阳从这经过时绊到了就不得了…”父亲说这话时并没有看我，我却看见了父亲的白发在寒风中抖动，那双满是皱纹的手还在使劲地拔着…当时我的心中感动极了。父亲因为爱我，所以爱我的孩子，因为爱我的孩子，所以那么细小的地方，我们天天经过天天视而不见的地方，他却注意到了。
生8：记得我小时候，生病时不愿吃药，妈妈便哄我，我也不吃。妈妈便自己也吃一片，哄着我吃一片…
师：多么感人啊！这让我想起了一个类似的故事：一个孩子患了白血病，母亲到处为他求医，终于弄来了一个偏方。可孩子怎么也不愿吃那药。母亲无法，便自己先吃一勺，孩子看到母亲吃了，便高兴地也跟着吃，母亲还装着吃得津津有味地样子。就这样，母亲一勺，儿子一勺，母亲一勺，儿子一勺，一碗药就这样喂下去了。后来，医生跟她说：你千万不能这样，那药没病的人吃会有很大的副作用的。母亲不听劝，最后，儿子的病好了，母亲却得了癌症！生九：我放学晚了，妈妈就很着急，到处找我！
生10(师的女儿)：我两三岁时，妈妈还在乡下教书，爸爸工作便带我。但妈妈对爸爸不放心，天天打车回家照看我，还要做许多家务，日复一日，年复一年。让我很感动！
师：呵呵，那些年，我的确很辛苦，但今天听到这番话，我觉得我的辛苦值得！生11：爸爸每天都到教室里送水给我喝。(她爸爸是本校老师)生12：我妈妈开了两个店。但她为了的学习，坚持每天接我送我。每次送我时，都要等我进了学校门才放心。生13：有一天，由于中午我不舒服没吃多少饭。放学后便和好朋友在校门口买零食吃。吃饱了就忘记了回家的时间，回到家时发现妈妈还饿着肚子在等我吃饭。
生14：有一个礼拜天，我和爸爸一起去田野散步，爸爸知道我怕狗，每当有狗从我身边经过时，爸爸总是把我换到没狗的一边。…
四、学生反思自己在家里的行为
师：同学们说得都很感人，按理说我们应该好好地听父母的话，可我们许多时候却有意无意地漠视父母、伤害父母。这让我想起了一件事：前不久，万盛酒楼那儿有一个20岁的小伙子因为偷东西被人看到逃跑从楼上掉下来摔死了。听说他在读书时就经常打架闹事，让父母操心，让父母流泪。尽管他年轻的生命之花过早地凋谢了。但是，我任然想对他说：孩子，你是不孝之子，你枉来人世一遭。你在生时就不好好学习，让父母操碎了心。就连死也死得那么不光彩，不仅让父母为你承受白发人送黑发人的伤痛，还要让他们为你蒙受耻辱。你是何等的残忍！当然，我相信我们同学们都不会像他那样。可是你有过下面这些行为吗?(幻灯片展示)饭菜烧好了，只拿自己的一双筷子，不知道帮父母拿双筷子； 父母出差几天时或自己到亲戚家呆几天，从不主动打电话问候父母； 父母生病时，不知道主动给父母倒水拿药； 父母叫你帮他(她)倒杯水，你却不情不愿； 父母问话爱理不理，一闹情绪就摔门； 师：有没有? 生：有。
师：我不用一一来问。但我相信绝对有。甚至有比这更过分的行为。我还想问你们下面的问题。
1、你父母的生日分别是_。
2、你父母分别穿_码鞋。
3、你父母最喜欢的颜色是_。
4、你父母喜欢的水果是_。
5、你父母喜欢的花 学生举手的不多。
师：我们班有75位同学，每个问题平均举手的不超过15人。而拿这些去问你们的父母，他们百分之百地都知道。师：由此可见，父母为我们付出太多太多，而我们却很少回报。也许我们认为我们还小，还没有能力回报，反正来日方长。作家毕淑敏在《孝心无价》里说过：“也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币…他们在孝的天平上是等值的。”同学们说，我们有没有能力来回报父母? 生齐答：有！
师：对，我们有能力来回报父母。而且，我们不要以为来日方长。细算一下，我们大部分同学和父母朝夕相处的时间也就是初中三年和高中三年了，而初中三年已经过了将近一年，也就是说，我们和父母朝夕相处的日子也就只有五年了，而五年的时间是溜得很快的。我时时觉得仿佛你们昨天才刚刚踏进初中大门，而一转眼就过去了将近一年了。所以，我们现在就应该尽所能地回报我们的父母。让我们来看看一些孝顺父母的典范。(幻灯片展示)亲尝汤药
汉文帝刘恒，汉高祖第三子。继位之后仁孝之名仍闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。香九龄，能温席
黄香，东汉江夏人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。曾任魏郡太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。为母献肾--田世国
2004年9月30日，上海中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。这个令人称颂的孝子叫田世国，他毅然为身患重病的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。五：学生谈怎样回报父母
师：好。我们有能力也要及时回报父母。那么，我们就来谈谈如何回报父母。生1：为父母洗一次脚。生2：为父母做一次爱心早餐。
生3：我们男孩子比较粗心。但我们也可以为父母扫扫地、擦擦灰。生4：为父母做家务。给他们放假。生5：为父母买早点.生6：为父母捶捶背、揉揉肩。生7：父母下班回来时为他沏一杯热茶。生8：帮父母洗碗。…
师：同学们都说得很好。希望同学们都把刚才所说的付诸行动。其实我认为感恩父母还可以这样“适当的时候真诚地对父母说声'我爱您'”；“为父母写点文字”。(布置作业)
五、同学们都说得很好。那么我也想趁这个机会朗诵一首诗送给我亲爱的妈妈！师：朗诵 妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花.噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂.||：噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.六、小结
有人说过：“许多事年轻时我们不懂，当我们懂得时已不再年轻”。这说的是一种无法弥补的遗憾。为了让我们的人生少一些遗憾，让我们知恩图报吧，让我们去感恩我们的父母，感恩一切应该感谢的人。
七、让我们一起非常虔诚地唱响“感恩的心”。大屏幕播放“感恩的心”手语视屏，学生全体起立跟唱！网址：
八、下课！
《感恩父母》主题班会课堂实录
一、活动过程
一、导入（背景音乐《感恩的心》）(2’)
女主持人：同学们，这首歌曲我们都很熟悉，歌曲的名字是—— 生（齐答）：《感恩的心》
女主持人：我们生活在这个世界上，每个人都会心怀感恩——感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩朋友，感恩一切帮助过我们的人。
请同学们回答一个问题：你最想感恩的人，是谁？ 生（齐抢答）：父母！
女主持人：同学们异口同声地回答说，最想感恩的人是自己的父母。今天，我们班会的主题就是----感恩父母。**中学初二（6）班《感恩父母》主题班会现在开始。
二 活动实录
（一）感悟亲情 1.讲述母爱的故事(5’)
女主持人：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，男主持人：那是大树对滋养它的大地的感恩；
女主持人：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，男主持人：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
女主持人：人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最想感恩的人是我们的父母，男女主持人（合）：是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温暖，爱的伟大。
女主持人：下面，同学们先听两个故事。在听故事的同时，感悟亲情，然后请学生们谈一谈听故事后的感受和体会。先有请蒋笑同学为我们讲述《地震中母爱的故事》（屏幕出现一画面，并配背景音乐《天亮了》）附故事全文 地震中母爱的故事
在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来！”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。”
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
见过无数次生离死别的医生却在这一刻落泪了！手机传递着，每个看到短信的人都落泪了！
（全体掌声）
女主持人：这是一个震撼所有人心灵的母爱的故事。这个故事使我想起了一句话：“流星划过只是一瞬间，但却释放出了最大的美丽。” 男主持人：母亲，是一种岁月。在坎坷的人生旅途中，承受着最多的痛苦，背负着最多的压力，咽下最多的泪水，男女主持人（合）：但仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑，面对着人生，面对着她的孩子！
2、讲述父爱的故事（4”）
男主持人：父亲，这个象征着伟岸，象征着力量的名字，多少次温暖着我们的心房。古往今来，父爱的故事千千万，这所有的故事，凝成一幅幅感人肺腑的画面。请欣赏张茹昱同学朗诵的散文《父爱的味道》。附故事全文 父爱的味道
父爱包含着好多种味道。一个父亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。
我们从哇哇啼哭的婴儿长大，谁没经历过心酸事呢？一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭爸爸想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。爸爸说：“就你这样，还考第一呢？我看还是算了吧！”这句话刺伤了我的自尊心，我振作起来，用尽自己的脑细胞，苦苦思考，最终解开了这道难题。爸爸看到后比我还兴奋。在这件事情上，爸爸用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是父爱的一种味道——酸!
甜，是父爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草。当爸爸带我去云南旅游时，我的心中充满了自豪，真想向同学们骄傲地喊一声：“看，我去过祖国的南方！”当爸爸抱着生病的我奔走在去医院的路上时，我就像一只倍受呵护的小鸡。此时我觉得爸爸像一盏明灯照亮了我。这就是父爱中“甜”的味道，它让我明白了享受和感恩。
父爱还有一种味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爷爷想种点蔬菜，爸爸为了训练我的生存能力，就让我去帮忙。我干了一下午，腰和腿又酸又痛。可是爸爸一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
最后是一种刺激的爱——辣。小时候，爸爸逼我弹琴，我的泪如断线的珠子，虽然如此，爸爸仍铁着心，一遍又一遍地逼着我练，我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级，它让我学会了顽强和忍耐。
父爱的四种味道所表达的感情，凝结着父亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道，感恩父爱、感谢伟大的父亲！
（全体掌声）
3、学生谈听了母爱和父爱的故事后的感受（5”）
女主持人：母亲的爱，超越了生与死的界限；父爱的味道所表达的感情，凝结着父亲对我们的一片爱心和殷殷期盼。
男主持人：听了地震中母爱的故事，品味了父爱的感人味道之后，同学们一定会有很多感悟。下面让我们一起来分享彼此的感受和体会好吗？
生A：…… 生B：…… 生C：…… 生D：……
……（最后一生发言内容较多，热烈掌声）
（师点评）：同学们说得都非常好！父爱如山，母爱如水。父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。而我们，为父母都做了些什么呢？
4.感恩大调查——你对父母的爱有几分？（5”）（屏幕出示以下问题）
①你父母的生日分别是哪一天？45人→ 68.2% 不知道 ②你了解父母的健康状况吗？31人→ 47.0% 不清楚 ③你知道父母最喜欢的东西是什么吗？59人→ 89% 不知道
④你能经常与父母很好地交流、沟通吗？61人→ 92.4% 不能 ⑤你厌烦父母的说教，甚至憎恨过父母吗？62人→ 93.9% 厌烦
⑥你会因父母文化水平低或社会地位低而看不起他们吗？8人→ 12.1% 看不起 ⑦学习成绩差时，你会抱怨父母没遗传给你聪明的脑瓜吗？10人→ 15.2% 抱怨 ⑧你知道父母最大的烦恼是什么吗？35人→ 53.0% 不知道 ⑨你为父母洗过头或脚吗？64人→ 97.0% 没洗过
⑩你知道父母用于你一年的花费是多少吗？66人→ 100% 不知道
师：在课前，针对以上问题，我在全班同学中进行过调查。调查结果是这样的：
（在屏幕中依次出现数据，班主任就此调查结果进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思）
我们全班总共有66名学生，其中45位同学不知道父母的生日是哪一天，而你的爸爸妈妈在你生日前的两个星期就开始讨论给你订多大的蛋糕，在哪个酒店里为你庆祝！有35个同学不太清楚父母的健康状况，在他们印象当中，父母永远都是不知疲倦地工作，回家后还要为你做这做那……
最值得同学们深思的就是最后这个问题，我们全班66名学生，回答都是清一色的“不知道”！没有一个人知道父母用于你一年的花费是多少！假如你不了解你父母的辛苦，不知道父母为谁而辛苦，何以谈得上感恩！
孩子们，让我告诉你吧（屏幕出示几幅漫画）——当你还很小的时候，父母教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，教你梳头，教你擦鼻涕，擦屁股，教你做人的道理。你是否还记得，你们练习了很久才学会的第一首儿歌？你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的？所以，当他们有一天变老的时候，当他们想不起或接不上话的时候，如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候…….同学们，这一些，你们都曾经想过吗？！
（二）回报亲情 1.感恩方法大奉献（6”）
女主持人：让我们心怀感恩之情，走近我们的父母！请欣赏著名演讲家邹越先生的演讲《让生命充满爱》之《爱父母》。（播放视频约5分钟）2.向父母一句话真情告白（5”）
女主持人：多么感人的言语，多么生动的演讲，多么深刻的教育！
同学们，我们可以为陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧啊！
男主持人：欣赏了演讲之后，同学们一定有话对自己的父母说。现在是我们的一句话真情告白时刻，大声地说出你最想对父母说的心里话吧！
生A：…… 生B：…… 生C：…… 生D：……
……（最后一生发言内容较多，掌声热烈）
（师点评）：同学们，我的情绪被你们感染着，利用这个机会，我也想对天底下所有的父母说一句：爸爸妈妈，您们辛苦了！(掌声)3.如何以实际行动回报父母？（6”）
女主持人：认识了亲情，体验了亲情，那我们应该如何回报亲情呢？
下面请同学们分小组讨论交流，如何以实际行动回报父母。讨论时间大约是4分钟。（同学们分小组讨论交流约4分钟）
男主持人：时间到！让我们一起交流如何用实际行动回报父母。请同学们踊跃发言。（学生抢先发言，以下为学生发言内容）生1：为父母洗一次脚。
生2：为父母做一次爱心早餐。
生3：我们男孩子比较粗心。但我们也可以为父母扫扫地、擦擦灰。
生4：为父母做家务，给他们放假。生5：为父母买早点.生6：为父母捶捶背、揉揉肩。
生7：父母下班回来时为他们沏一杯热茶。
生8：帮父母洗碗。
生8：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
生9：每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。生10：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。生11：学会拥抱父母，说声“谢谢”。生12：为父母分担一些家务和烦恼。生13：学会节约，不浪费父母的劳动成果。生14：每天反思，学会对父母说“对不起”。
生15：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。……
（师点评）：同学们都说得很好！希望你们把刚才所说的付诸行动。我想，如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的回报！
（师）：今天，我们还有幸邀请到了部分学生家长到场，请同学们以最热烈的掌声，欢迎爸爸妈妈们！此刻，爸爸妈妈们也一定有很多话对自己的孩子说，让我们来倾听父母的心声。（掌声）。
（家长代表发言，约2-3分钟）（掌声）
女主持人：同学们，父母对我们付出了全部的心血，我们怎么能使他们失望呢？！请跟我一起大声地喊：爸爸妈妈，我不会让您们失望的！爸爸妈妈，我爱您们！（将班会推向高潮）
三、结束部分（3”）
1、班主任对主题班会进行总结讲话。
主持人：同学们，我们的班会课即将结束了。下面请杨老师做最后的总结发言，大家欢迎！
师：同学们，今天的班会课很成功。通过今天的感恩教育，你们更多地理解了自己的父母，体会到了父母的艰辛。拥有父母，是世界上最幸福的事情。
有句话是这样说的：“子欲养而亲不待”。亲爱的同学们，你们年龄还小，还有更多的时间和机会为自己的父母做点什么，千万不要等到父母老去的时候，才幡然悔悟。最后，我有几句话送给你们（见屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报他们，回报一切让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人!（掌声）
女主持人：谢谢杨老师的精彩发言！
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；
男主持人：父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸耀；
女主持人：可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功！
男女主持人（合）：同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。感恩父母，从现在做起，做点滴做起！愿天下所有父母健康、平安、幸福！
（伴随歌曲《感恩的心》，屏幕出现“愿天下所有父母健康、平安、幸福！”）女主持人：《感恩父母》主题班会到此结束，男主持人：谢谢大家的参
《感恩父母——亲情无价 》课堂实录
[活动背景]
现在的学生大都是独生子女，在家过起了小皇帝，小公主的生活，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，特设本次主题班会，来唤起孩子们对父母的感恩之心。
[活动目的] 1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。[活动准备] 1.歌曲《父亲》、《母亲》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《“狠心”的娘》。
3.教室场景设计(含主题课件)
4感恩调查问卷
[班会主持] 班主任及两位班干部（单星光、单晓羽）
[活动过程] 开始部分
请听歌曲【感恩的心】（听歌，浏览图片）
师：《歌曲背后的故事》
一个母亲独力抚养大一个哑女，那个小女孩从小别人有的，她都没有，过的是一个没有同伴玩耍的童年。她从小就没开口说过一句话，大家都以为她是个哑女，一直到她进了聋哑大学。有一天，她妈妈有事不在，她赶回家后发现妈妈的枕头下有很多的卖血单，她才恍然大悟，她的妈妈是以卖血供她上的大学。在她成长的过程中，她曾对她妈妈有很多的抱怨：为什么我会生长在这样的环境？所以她很封闭自己。见到卖血单后，她才深深的感到来自母亲的爱。她感动得一下子就喊出了“妈――”，于是就有了一首《感恩的心》的歌曲的出笼。
师： 是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何对父母感恩。并出示班会主题：感恩父母——亲情无价。
第一环节 回顾亲情 1.追寻成长的足迹：
欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片。
师：“同学们，你想到了什么”？你能用一颗感恩的心来描述父母对你的爱？
生1：爸妈为了我们，辛苦地工作！生2：爸妈为了我们，宁愿自己受苦！生3：我们应该爱父母，关心父母。
生4：我们应该多为父母着想，决不惹他们生气。„„
师：同学们，在老师看来父母对你们的关爱远不只这些，老师通过调查发现有些同学在家经常不听父母的话，让爸爸妈妈好伤心呀！这节课老师和同学们都要好好找找原因出在哪？
第二环节 体验亲情 1.亲情赞颂知多少
欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》（单星光读）
孩子：
现在是凌晨一点钟，我躺在床上怎么也睡不着，就索性披衣坐起，给你写了这封信。真诚的希望，你能够理解父母的一片苦心。
孩子，那天因为你旷课、迟到、成绩下降在盛怒之下我生平第一次动手打了你，那是一种难以忍受的痛苦，天下哪个做父母的不心疼自己的子女呢？当爸妈忍痛打了你的时候，你是否把这特殊的爱读懂？是否明白父母的良苦用心？ 可怜天下父母心！天下父母，谁没有一个甜蜜的梦，一个望子成龙、望女成凤的美梦。为了圆梦，他们把生命燃烧成熊熊烈火，照亮子女的前程；为了圆梦，他们把自己关进炼狱，从而把通向天堂的路铺平。孩子，当你从父母手中一次次接过血汗钱的时候，你是否读懂了父母那粗糙的双手，期待的眼神，劳累的身躯，是否读懂了父母心中那甜美的梦。
孩子，作为父母，我们总存在着这样一个梦——那就是你能努力学习，考上大学。我们心中曾千次万次地重复过这美好的梦境。但是，当得知你在学校荒废学业、大手大脚花着父母血汗钱的时候，梦境被现实撞碎了，我们的心也碎了。老实说，父母尝过多少生活的艰辛，心未曾碎；曾经历过多少人生的坎坷，心未曾碎，因为心中有梦支撑，有你存在。而当你令父母失望的时候，当梦变成幻影，你是否能够理解一双破碎的心那深深的痛。
孩子，人生的转折靠的是自己不懈的奋斗，三年紧张而又充实的高中生活之后,你就要参加高考了，现在的松懈和怠惰就象是一剂毒药，毒害心灵，戕害生命。希望你能为了自己辉煌的未来，为了父母热切的期待，珍惜时间，不负老师的厚望和父母的重托。
天将亮了。明天的你，能否真正理解父母的心，能否把这种理解变成具体的行动，并且坚持始终，持之以恒，诚能如此，则是家门之幸。
祝： 学习进步，进步，再进步！
父亲字
二零零五年十月十二凌晨
师：父亲的殷切期望是浇灌心田的清泉，是乘胜前进的风帆。父亲的善意规劝是迷途识返的路标，是闯出困境的号角。父亲的关怀支持是攀登高峰的阶梯，是走向成功的基石。这封以心当纸，用血写成的信充满了期望、关怀、和鼓励，作为儿女，我们怎能不为之动容。让我们敞开心扉，把心里的话说给爸爸妈妈听吧……
单晓羽读故事《“狠心”的娘》
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面﹖”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。“你怎么了﹖”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢﹖你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢﹖你怎么还要跟她吵架﹖” 女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口四处张望。这时，她的眼泪又开始掉了下来。
有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人的一辈子恩情却“视而不见”。
师：爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。
生1：母亲每天写作业前总唠叨：认真点，用心写，天天一套，不变样，很烦人。
生2：我也是，每天上学前，妈妈总爱重复：听老师的话，上课认真听讲，别和同学吵架。我每次都没好气地答到：“行了，行了„„少罗嗦点”
生3：你们多幸福呀！我妈妈在我很小的时候就和爸爸离婚了，连个唠叨的人都没有。（生3的回答打破了班级的沉静，老师分明看到几个孩子的眼泪在打转）主持人单晓羽追问：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么？
生1：妈妈，以后我会把你的唠叨当成优美的歌曲，用它来温暖我的心田。生2：我会爱上妈妈的罗嗦，把它当成优美的乐章，很好地伴我成长。
师：老师知道有些父母不在身边的孩子，更渴望父母的唠叨，但老师告诉你，他们都是一样地爱你们，他们希望你们能快乐地学习、生活，愉快地成长。记住，无论发生什么事情，父母永远爱你们！
第三环节 回报亲情
一）收取并统计“感恩调查问卷”
甲：同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班（下地）？晚上几点下班（回家）？
2、下班回家后，还要为你做些什么？
3、你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？
4、爸爸妈妈每年挣多少钱？为你花费多少元钱？
5、你与自己父母的关系怎样？
6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？
7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗？
8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？
9、你会为父母做家务活吗？
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗？
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？
数据统计，各小组汇报自己小组情况，随机抽取几位学生的答卷说明。
师（总结）：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。二）感恩方法大奉献
同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。（学生发言）
生1：我要学会为父母分忧。
生2：我们要照顾好自己，让父母放心。生3：我们要学会做简单的家务，让父母省心。生4：我们要尊敬师长，团结同学让父母放心。生5：我们要努力学习，不断进步，让父母开心。
师：同学们说的太棒了，老师希望你们一定要达到言行一致。三）实施回报方案
学生讨论交流，并确定回报父母的最佳方案。感恩父母方案推荐
1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2）每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。
3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5）为父母分担一些家务和烦恼。
6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖……
结束部分 一）感恩宣言
单星光：同学们，我们学会感恩吧！下面请班长单晓羽领读《感恩宣言》。班长：请同学们起立，右手握拳，现在一句句的跟我读 亲爱的爸爸妈妈：
从现在开始，在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负父母心。
单星光：请同学们坐下，也谢谢单晓羽同学。下面请我们班主任孙老师发言。
老师：同学们，通过这次活动，我很高兴地看见你们都长大了，能够理解父母的艰辛，懂得了怎样孝敬父母。那么让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的班级，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧！
二）齐唱歌曲《小船》结束。
第五篇：感恩父母
感恩父母
八（12）班 邱雅婧
我叫邱雅婧是一名普通的中学生，我的家并不富裕，但我很幸福，因为我有十分关心，疼爱我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血，花费了多少精力和财力。爸爸妈妈对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。
孝敬父母是从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的，作家毕淑敏曾言“孝心无价”。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。
妈妈，是您赋予了我生命，教会我如何做人。您是我心中的一盏灯，是我迷茫时的引路人，是上帝送给我最伟大的“礼物”，在这世上，您是我最亲最爱的人了。有时我犯了错误，您批评我，我还很不懂事地和您怄气，甚至向您乱喊乱叫，大发脾气。如今虽事过境迁，但我仍对这些在别人看来“微不足道”的小事耿耿于怀。每次拿着不争气的答卷回家，我都是后悔又羞愧。您为我操碎了心，而我却一而再，再而三地让您寒心、失望。千言万语道不尽我对您的歉意，可您仍然一如既往地关心我、鼓励我。我一定会好好孝顺您，不再让您为我操心。
爸爸，人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤”。我看您对我一点不凶，而且是温柔有加，尽显“慈父”风范。面对困难和挫折时您教我不气馁、不焦躁。小时候，您就像个孩子一样，教我写作业、下棋、画画。您为了整个家庭努力工作，我万分感激您，但是在应酬时您千万要注意自己的身体。不会喝酒就不要强迫自己喝，每当看到您头痛不止时，您可知道我和妈妈有多心疼吗？您为我的生活的道路铺设了垫脚石，您是引导我走向生活最优秀的老师。
如今，我已渐渐长大，知识也日渐丰富。“谁言寸草心，报得三春晖”。小草都懂得报答阳光雨露的恩情，何况人乎？我该如何报答你们对我的养育之恩！爸爸妈妈，你们渴了，让我为你们泡上一杯热腾腾的绿茶，你们累了，让我为你们捶捶背，揉揉肩，你们困了，让我为你们唱一首优美动听的歌吧。我知道，我现在的天职是学习，我知道，我送给你们最好的礼物是优异的学习成绩和鲜红的奖状！我会努力的。
从古到今，没有哪个朝代不重视孝道，孔子把“孝”放在一七道德首位，我们应当弘扬中华民族的传统美德。
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