第一篇:高三老师代表毕业留言
子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色也变”。在这一千一百多天的日子里,长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了一代一中教师用品质承载征重任,用卓越铸造辉煌;见证了他们学高为师,德高为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!三年,在人生道路上,只是短暂的一段,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!同学们,我和我的同事们都认为:我们这一届,高XX届是好样的,是最棒的;是幸运的一届,也是充满着朝气与希望的一届!说这届是幸运的一届,是因为我们有一直坚持在第一线,勇于坚持真理,敢于直面高考严峻考验的蒋书记为我们掌舵。有一批富有经验而又一心扑在事业上的老师为我们作铺路石,有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长,我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡,激发求知欲,催人奋进的优美校园环境。《周易》上说“云从龙,凤从虎”,这正是同学们虎虎有生气,气薄云天的原因之一。说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在三年里,用自己的踏实与刻苦,用自己的锲而不舍充实了知识,证明和造就了自己的品格,你们还用自己的汗水,洗刷了曾经游荡在一中校园上的那一股浮尘。
第二篇:毕业留言:高三老师毕业寄语
绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!
青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩。
毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!
直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。
少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!
希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!
无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!
阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。
昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!
有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。
与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。
路很长,请君走好。
愿你们在未来展现自我风采。
衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!
第三篇:高三毕业留言
高三毕业留言
---高中毕业留言大全
那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中„„
柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西„„
同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
3年同窗,共沐一片阳光;一千多个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰„„出发吧,愿你前程无量!
尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来
注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味„„
有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
3年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 „„
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
光阴,如弹指一挥间,刻下的是我们的情意,念着你的名儿,望着你的影儿,忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首,曾经走过的岁月,共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时,可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴,融洽的岁月,是铭心的回忆,刻苦的情意,托起串串思念,永载袅袅温馨,我们之间不变的情怀,魂梦牵索,诚挚的心语,看,那天依旧蔚蓝,那草依然青春,那风亦如昔日微微吹起。
即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,但我们已经是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。
朋友,人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节
由你发展,主题由你酝酿,形象由你塑造,请拍好这场戏,演好你自己的角色,好好把握吧!学友们,甩开满头的秀发,挺起坚实的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,别回头,前面鹏程万里,大胆地喊一声:“今天,我以烟中为荣,明天,烟中以我为荣!”
三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你...我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声
色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
预想的,可以微笑着给大家祝福,微笑着面对离别,微笑着道声再见,微笑着走进明天各自的生活...一次次告诫自己,别哭,别哭,别让泪决堤...一遍一遍的提醒自己:人生何处不相逢...从容点...天下没有不散的宴席...离开彼此熟悉的环境,走入另一个陌生,就仿佛我们从别处相会在这里,然后熟悉了,收获了,成长了,于是该远离了,接着走向另一群人,另一个成长的环境。在未来,必然还会经历着更多的聚聚散散,不断的在生命的历程里,找寻真正的自己。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜相聚!
第四篇:高三老师给我们的毕业留言
人生有曲线 抛物线,但绝对没有直线。----数学老师
人生可以有逗号 感叹号 省略号,但不能有句号。----语文老师
人生的痛苦有裂变 聚变 衰变,但绝对没有永恒的不变。----物理老师
人生可以有一般现在时 现在进行时,但绝对不能有一般过去时和将来时。----英语老师
人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦。----化学老师
曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已成为历史。历史的改写,依然要靠我们自己。----历史老师
人生和地质勘探不一样,可以向前看 向上看 向左看 向右看,但绝对不能向后看 向下看。----地理老师
第五篇:高三老师给学生的毕业留言
高三老师给学生的毕业留言第1篇
同学们:
在这离歌响起的时刻,我的内心涌动着难以言说的感情激流。有一些失落吧,三年结缘,一朝缘尽。可是我知道我此时的喜悦多于感伤,因为,这一次的别离,意味着你们已经长大,将要离开这座码头,向着更加辽阔的人生海域扬帆起航,去追逐梦想之光,去开创人生之路。
仿佛是在昨天,你们怯怯地出现在我的视线里,带着少年的稚嫩与纯真。我的生活里突然多了60多个需要我操心劳神的人(准确地说是未成年人)。面对你们,我感到困惑,甚至有些紧张:我这样一个“老古董”,如何能应对得了这一群鲜活的“新新人类”?可是在后来的日子里,我渐渐发现,你们活泼却并不张狂,你们自我却并不自私,你们冲动却并不莽撞……三年来,我们朝夕相处,有过心灵的沟通,也有过言辞的交锋,有过误会嫌隙,也有过感动宽容。我曾经因你们的过失错误而暴跳如雷,也曾经在你们的低吟浅唱中深深沉醉。你们给了我无数烦恼,也给了我许多惊喜。
三年来,我在你们面前扮演着多重角色,既是老师,又是长辈,还是朋友。我努力想演好每个角色,所以,作为计算机老师,无论处在何种情绪之下,我都尽力让我的课堂呈现轻松和谐的氛围,因为我知道,身心愉悦状态下的学习才是最有效的;所以,作为班主任,我严格要求你们,在全班面前批评同学尽量不点名,常个别谈话,那是怕伤到你们的自尊;所以,作为朋友,我有时候也会想你们诉说自己的烦恼,畅谈自己的愿望,让你们分担我的愁苦与快乐……
但是,我毕竟精力有限,而且与你们的年龄差距较大,很多时候,我没能尽到老师和长辈的责任,没能像朋友那样走进你们的心里,真正理解你们的感受,化解你们的苦恼。我的目光更多地停留在“两头”学生身上,却很少关注那些既非出类拔萃,又不惹是生非的“乖乖女”。对于长期住宿的同学,我也少了许多关心与帮助,没能带给她们温暖与呵护。这三年里,由于我的火爆脾气,也曾经给某些同学造成感情上的伤害,这是我最大的遗憾!
同学们,感谢你们留给我那么多美好的回忆,有些同学由于就业而没能和大家一起呆全三年,但老师和同学们会记得你们。
在这离别的时刻,我没有什么礼物给你们,谨以几句嘱咐送你们远行。
我们的七尺男子汉:无论强壮,还是瘦弱,你注定要担负责任,因为你是男子汉!拥有责任心是男子汉最基本、却又最高贵的品格。“修身齐家治国平天下”,你们的责任可不小啊!希望你们都能担得起自己的责任,抬头挺胸,堂堂正正,尽显男儿本色!
我们的姑娘们:走出校门,你们就可以追求更时尚的美了,希望你们美丽而不妖冶,热情但不轻浮,善良却不懦弱,温柔又不失自我,扮演好自己的人生角色,懂得自尊、自护、自善,依靠自己的奋斗,拥有属于自己的美丽人生!
同学们,新的人生就要开始,无论天涯海角,无论坦途歧路,都祝愿你们的生命之树枝繁叶茂,硕果飘香……
高三老师给学生的毕业留言第2篇
轻轻地,我又闻到了那熟悉而又忧伤的花香……
我知道最后一个六月即将消逝了,而早在草长莺飞的季节里,我就想象着在六月栀子花香中,送走如阳光般灿烂、芙蓉般娇艳的你们时,我该是一种怎样的心情。
此时的校园,道旁的柳杉正在风中招摇着它们嫩绿的手掌,微微的风抚过来来往往的每一张年轻的脸庞,于是我的欢喜、我的忧郁便在这温暖的阳光中慢慢地漾开。当校园静止到仿佛只剩下落笔的沙沙声时,我竟无语了。那么在此时就让我用感谢为你们送别吧。
我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。孩子们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。是你们让我的教学不再简单只是一种工作、一种责任,更是一种生活的享受。一种生命的体验。对于你们,我怎能不心怀感激呢?
我要感谢那一年来勤奋学习、严格要求自己的同学们;你们或许有着自己远大的人生目标,或许是应父母之命、老师之意,才收起一颗好动的童心,端坐在教室里,写着永远写不完的作业、考着永远考不完的试;我要感谢你们,是你们让我看到了什么是坚韧什么是顽强。
我还要感谢那些曾遭受过我所制造的“暴风骤雨”的同学。我的批评我的怒气甚至不太理智的动作,会触伤你们还不太坚强的心。从你们颦起的眉头中,我知道应对自己的施教言行进行反思。在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时,我自己也在悄悄地拔节。
我要感谢那一年来每天值日的班干部,我还要感谢那一年来不厌其烦无数次为我收发过作业、试卷的同学;每天把教室打扫的干干净净的同学。
孩子们,当你们挥手作别校园时,这段年少生活将意味着要被永远放进记忆中了,它们应是风干的花朵,若干年后依然会在你们身后斑斓着。孩子们,当你们步入海阔天空时,请带着我的感谢与祝福上路吧,相信在那样的天空中你们一样心存希望心存追求。
在这七月忧伤的栀子花香中,就让我——你们的班主任,你们的语文老师,俯下身来,在你们的耳边轻轻说声:孩子,我会永远祝福你们的!加油!