学生描写小学的作文400字[合集]

第一篇：学生描写小学的作文400字

精选学生描写小学的作文400字十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文400字 篇1

真的假的真的假的教室里传来了同学们沸沸扬扬的议论声。这是在干什么呢？哦，原来是老师提出了关于折纸的问题：用手折纸，能否超过九次？同学们正在作答呢！那就让我们一块去看看吧！

首先，老师给我们每人发了一张A4纸，让我们动手折一折，并记住折的次数。我没信心能一直对折超过九次。因为我觉得这纸也太硬，太小了！我开始动手折了，折到第五次果然折不下去了，我使出九牛二虎之力，使劲折，还在桌子上压，但都无济于事，这次实验就以失败告终了！

我们认为如果换成更大一些的纸就行了。老师便拿出一张非常大的报纸，让一位同学上台试一试。最终，老师请李境雨同学上了台。只见他一开始折得很轻松，神态自若，我就认为肯定能超过九次。但令人意想不到的是，他把纸折得越来越小了，也就越发难折了，他把脸绷得紧紧地，用尽全身的力气折，还在桌子上压，但还是只折了8次。

我们又认为肯定越软越薄的纸就能折得超过九次。老师又给我们每人发了一张餐巾纸，我猜想肯定可以的！这个想法支撑着我努力折，我咬着牙，甚至折成一个小团了都不肯放弃，只是想着会成功的，结果依然失败了！

最后，我们下定结论，用手折纸，超不过九次是正确的。我才恍然大悟：做任何事情都不能妄下结论，实验才是检验真理的唯一标准！

学生描写小学的作文400字 篇2

漆黑的夜空中，一颗流星一闪而逝。灯光下，一个十三岁的少女正对着一张照片发呆。照片上的是一位有着淡淡笑容的老人，他，就是少女的外公。

他，已经离开少女有2年了。

那是一个阴沉沉的天，少女的心也如天气一般，沉沉的，碎成一片片的。不是因为别的，就是因她疼爱她的外公永远离开了她。她低着头，站在冷冷的病房内，望着外公以不在挂笑容的没有血气的脸。他恨他，恨他居然舍得丢下自己，一个人离去;恨他不再理睬自己……“我讨厌您”少女突然喊道，她抬起头，脸上满是泪水，她双手握着拳头，狠狠地掐着自己，因为她希望这只是一场梦，梦醒了，外公还是在她身边的。但任凭她怎么掐自己，事实还是事实。她彻底的绝望了，她不能想象没有外公的日子，要知道，她从小可是外公领大的呀!

以后的日子，少女少了以往的欢笑，少了以往的活泼，多了一丝孤独的气息，多了一丝沉寂的气息!她已经不记得哭了多少次了，也不记得已经提醒过自己“一切都会过去的”话语多少遍了，但她还是仍忍不住伤心……

照片上，几滴眼泪显而易见，我回想起这些，忍不住再次哭了出来。抬头再次望望漆黑的天空，不知什么时候，星星们已经照亮了夜空。而外公这颗一闪而逝的流星也会照亮我的人生的夜空!

学生描写小学的作文400字 篇3

今天，老师让我们学习了《心田上的百合花》这篇文章，百合花的那种深深的毅力吸引了我，在老师让同学们发表感想时，有的说：“百合有内心的高贵品质。”有的同学说：“百合有自己的毅力。”但我的直觉告诉我，他们说的应该都不对。

百合，一个陌生又熟悉的名字，或许很多人都见过它，但，在那荒郊野外，还有谁能去欣赏他？

杂草的鄙夷和身处的环境，给了百合强烈的自尊心和内心强大的力量。在周围环境的侧面影响上，百合发出了他对自尊心的感叹。第三自然段写出了百合命运的心声，这是它命运的依据和尊容。在她花的道路上将没有半点阻碍和半点敌人。成功往往建立在挫折之上，这是自然的法则。在挫折中，有多少人自暴自弃，玩世不恭？只一棵百合花，便谙出了世事的暗淡。她不允许别人，任何人对她的攻击，这才是自尊心。

自尊心，相信很多人都理解，但我不敢说所有人都了解，那是发自内心和心灵深处的仇恨。由仇恨转变为自尊心，其实并不遥远。

仇恨，于敌对对方的可恶所做出的了解，保护自己，不受仇恨的伤害，也不受命运的挑衅。把自尊心转为仇恨，只是一念之间的力量。百合，她只是默默地，用虽然沉默但内心激昂的一段愤慨，反映了百合为保护自我和保护内心所做的奋斗历程。她并没有改变灵魂，是自尊心维护了她。她一心一意想要开花，杂草的鄙夷增加了她对自尊心的维护，一种庄严使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要开花！”的信念。

在世界上，或许有很多像百合花的人们，他们为维护自己的权利而努力奋斗。百合，似乎给我们一个启示：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

学生描写小学的作文400字 篇4

“世上无难事，只怕有心人。”每当回忆起这句话时，我的心田里不禁涌上一股激情。这句话的意思是：世界上没有做不成的事情，只要有毅力，什么事情都做得好。

自从体育课上增加了“跳山羊”这个项目后，我便对体育课失去了兴趣。没办法，我一站在那高高的“山羊”前就会害怕，一害怕，你说我还能跳过去吗？再说了，我又是个爱面子的人，当着大家的面出丑，丢脸啊！

下午的体育课，不用说，我又没有跳过去，这时，教体育的老师黄老师走过来，为我做指导示范，只见黄老师在起跑线上站稳后，开始助跑，到了“山羊”跟前，两手一撑，双腿一分，就从“山羊”上落了下来。整个动作一气呵成，完美无瑕。真是太厉害了！我在心中暗想。突然，老师走到我面前，给我讲解了一遍要领，然后让我上去试试。我三步并两步走到起跑线上，深吸了一口气，开始助跑，可就在我跑到“山羊”前那千钧一发的时刻，我又停了下来，我还是不敢跳过去。老师对我喊到：“鸿杰，加油！记住：世上无难事，只怕有心人。只要你坚持，什么事都能成功的！”听了这句话，我的内心受到了莫大的鼓舞，这力量促使我又一次站在了起跑线上，开始助跑，到了“山羊”前，我不再害怕，而是奋勇迎了上去。两手一撑，双腿一分，终于跳过了“山羊”。跳过“山羊”了我兴奋地大喊，又一次向起跑线冲去……

这句话会一直陪我走下人生未知的路：“世上无难事，只怕有心人。”“世上无难事，只怕有心人。”每当回忆起这句话时，我的心田里不禁涌上一股激情。这句话的意思是：世界上没有做不成的事情，只要有毅力，什么事情都做得好。

学生描写小学的作文400字 篇5

我在读这本书的时候读得很快，读完后却又情不自禁翻开这本书，找到了那些凄美的故事，又认认真真的读了起来。回味了好久好久

这些存在着我的脑海里的故事是那样的不可思议，男女主角就好像是一个梦。而我愿意永久的停留在这个梦中，可在最后，我被惊“醒”了——舒拉和清树去了天堂。

我喜欢舒拉，喜欢她的温柔、善良、坚毅、勇敢。每当我读到舒拉伤心长叹“我只能唤醒你的.鼻子，却换不回你的心”读到她把自己的半颗心形的项链送给藏族女孩，读到舒拉的灵魂飞了起来，一刹那，她轻轻触到了天堂我多恨清树，恨他为什么要去西藏，为什么要让舒拉伤心，要让舒拉抱着希望苦苦等待着你，但是我却又同情清树，同情他被妈妈约束，同情他坠崖这种感觉好矛盾，好矛盾。

让我感触最深的还是爱：是爱可以让舒拉苦苦等待清树;是爱，可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米；是爱，让舒拉和忽米原谅了那个用计偷了栗子蛋糕制作的方法的男生

“爱”可以让人改变，虽然不能改变世界，但可以让我们每一个人的世界改变，可以让人变的善良、朴素、潇洒、开心。

在这个世界上我们唯一可以带走的东西就是“爱”。

学生描写小学的作文400字 篇6

“常常没有理由，只想去看大海。……把所有的事情都抛开，找几个朋友去看大海……”，每当我唱起赵咏华的这首《我爱大海》，便想起去年海滩玩沙的趣事。

那是去年暑假的一天，我们几个家庭一起到山东烟台的海边游玩，我们几个小伙伴在海滩玩沙。那天风很大，浪很高，我们几个小伙伴每人一个游泳圈，在大人的看护下，尽情地享受着韩浪的冲击。每当看到大浪冲来时，我立即背向大海，海水将我高高地托起，然后又迅速地放下，在玩浪的同时也喝了好几口咸咸的海水。回到岸边，我们开始玩起了堆拦水坝的游戏。可是，由于海浪太厉害了，连续几次的拦水坝都被海水冲垮了。我们决定到海水冲不到的地方去挖隧道。我们几个小伙伴从不同的地方向中间开挖，但由于沙子松软，多次发生了塌方，隧道总是挖不成功。在父母的提醒下，我们用小桶运来了海水，将沙子淋湿后再次开挖，这下的进度快多了。在挖的过程中，还需要不断的淋水。虽然也有几次小塌方，但并没有影响我们的进度，进行简单的修补后也就看不出来了。中间的区域是几条隧道的交汇处，我们小心的挖着，从上面撒上一些水，待水渗入后，慢慢地将沙子从下面掏出，渐渐地几条隧道挖通了，我们成功了！我们几个小伙伴欢呼着，跳跃着，爸妈连忙为我们拍照。

不知不觉中，天渐渐的黑了。我们一边往回走，一边哼起了《我爱大海》：“我爱大海，看那波涛卷走我的悲哀，任它沙滩再长，海鸥喧哗，我做我的梦。我爱大海，看那蔚蓝藏着我的未来，想象着每个港口都有收获，用青春陪自己兜风。”

学生描写小学的作文400字 篇7

比赛，输的往往不服，而赢者有时淡然一笑，甚至能够赞叹对手的一招一式，那么，后者便是宽容。挤车，一位乘客突然踩了另一位的脚，却毫无歉意，而被踏者彬彬有礼地说：“没关系。”那么后者便是宽容。

那宽容是什么呢？它是对别人犯错误时的一种谅解，一种包容。宽容是一种品德，是一种精神境界，是开启人际关系的一把金钥匙，要具有它，就得有谅解他人的度量。宽容的力量是伟大的，它能够使两个水火不容的人重归于好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界没有宽容，人们始终生活在一个没完没了的世界中，这种生活谁愿意过呢？

有人会说，去宽容别人，受一肚子冤枉气，还不如疼骂他一顿，一解心头怨气，也是快乐之事。其实不然，你骂了他，当时心中很快乐，但你可能伤害了对方那颗原本就非常愧疚的心，你会招来无数鄙弃的眼神，你就不会感到快乐了，应为你的狭益被赤裸裸的暴露在众人面前。

宽容是每个人必备的品格，如果你对身边的每一件事都计较万分追根究底，那么，你的生活将充满苦与累;若放开胸襟，那么你会发现，世界并没有解不开的结。学会宽容，你会友好待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一分温馨，同时也净化了自己。

总之，宽容别人，就会快乐自己。

学生描写小学的作文400字 篇8

凡卡幸福地睡着了。可是，爷爷又何尝不想念凡卡呢？他却怎么也睡不着，他感觉凡卡好像在向他哭诉，哭诉着自己非人的生活。这将是个漫长夜晚…

寒风阵阵，雪花飘飘，一个不眠夜过去了。还是清早，醉醺醺的邮差来了，恰巧有一封信是寄到这个村子里的。邮差把信一掏，交给了那户人家，又哼着小曲走了。

白茫茫的雪地上现出了几个不起眼的黑点。爷爷走过去，拿起来拍了拍，是刚才那个邮差漏了的一封信，上面赫然写着几个字：“乡下爷爷收 康斯坦丁·玛卡里奇”爷爷的心咯噔了一下，这不是凡卡的字吗？爷爷的手开始颤抖，他小心翼翼地拆开信封，拿出一张已经旧得发黄，皱巴巴的纸。看着，看着，爷爷的脸上沁出了几滴汗珠，泪水如泉涌般夺眶而出，脸上的皱纹更多了，看起来显得更老了。

凡卡醒了，他感激上帝给了他一顿好觉，小崽子没有打断他那遥远而又真实的梦。老板突然出现在他面前，刚想着怎样给他“安排一点”活儿，爷爷忽然闯了进来，拉着眼里满是惊喜与感激，带着一丝幸福的泪水的凡卡，给老板甩下一句话：“我们凡卡不在这里干啦！”便带着凡卡往家乡走去，留下老板一个人在那儿发愣。

爷孙俩手牵着手在雪地里走着，他们心中都非常温暖，雪地里留下了爷孙俩长长深深的脚印……

学生描写小学的作文400字 篇9

昨天班会，我们班竞选了班干部。

首先，是竞选班长。第一个上来的是马一鸣，她说：“只要我当上班长，我一定会让我们班变得十全十美，争取得到全校第一名！”等她读完，台下响起雷鸣般的掌声。她深深的鞠了一躬，走下讲台。同学们一个接一个地朗读着自己的竞选稿，个个势在必得的样子，我在台下也反复地修改着自己的稿子。评选的结果出来了，马一鸣八票没有竞选成功，新班长田倍宁胜出。那也祝贺她吧！

终于轮到我了，我立刻心跳加快，手心直冒汗，紧张地拿起话筒说道：“老师好，同学们好，我今天竞选的是语文课代表……”走下台，我的心情才放松下来，但是又开始焦急地等待结果。过了一会儿，结果宣布，我得了十二票也没有竞选成功。虽然有点遗憾，但是我并不气馁，因为我尽力了，问心无愧。

评选越来越紧张也越来越精彩。我觉得最有意思的是王浩川，他走上台自信地说“我当了三年的路队长，有很丰富的经验，所以你们必须选我。”同学们听后，哄堂大笑，原来他还准备干他的老本行。最终，他以高居榜首41票的好成绩连任了。

这次竞选，使我明白了一个道理：不管你有没有获奖只要尽力了，自己就是最棒的！

学生描写小学的作文400字 篇10

终于，有一天，老师布置的作业很少，妈妈说只要我做完了作业就可以玩电脑游戏了，于是我兴奋地奔回家就展开作业本，直写得脖子僵硬、胳膊酸痛才完工。我激动地扔下笔，像饿虎扑食一样冲向电脑。我熟练地挪动鼠标，迫不及待地进入了.net个加速鞋、4个加强威力药和9个“宝”。但我并不气馁，自信最终能打败他，便跟他玩起了心战：在泡泡即将爆炸时，我迅速在泡泡的爆炸区域放一个泡泡，而这个泡泡又紧挨着他，然后我迅速闪开。

他来不及躲闪，被泡泡爆炸后形成的“泡泡路”困住，动弹不得。我洋洋得意地吹着口哨走到他身边，“杀”死了他，他吃掉的“宝”也全吐出来了，吐得到处都是。为了不让他复活后再吃掉这些“宝”，我赶紧吃这些“宝”，终于先他一步吃完了“宝”，因为游戏规定谁先吃完所有的“宝”谁就赢了，所以我理所当然地成了赢家；我骄傲地对他说：“你不行！加油吧。”

他很不服气，又缠着我比了11场，我居然全赢了，这让我感到意外和兴奋，意外的是我居然打败了比我级别高的对手，兴奋的是我竟然连胜12场，打破了我以前连胜7场的最好佳绩！一小时飞一样地过去了，按约定，我该关机了。我依依不舍地关掉QQ堂、QQ、下线、合上电脑。满脸喜悦地跑向妈妈：“我刚才玩了个12连胜，太过瘾了”！妈妈却不以为然地“哼”了一声。与电脑伴，乐哉！在网上游，爽哉！这天过的真爽！现在想起来我都乐得合不拢嘴呢！

第二篇：描写景物小学作文400字

描写景物小学作文400字六篇

描写景物小学作文400字 篇1

你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的.山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都

忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

描写景物小学作文400字 篇2

冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！

春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的'头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。

春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！

描写景物小学作文400字 篇3

秋，这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，但又少不了喜悦。或许，凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧！不过，秋天，我已经把它读懂了。

初秋时节，夏中早已结束，即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来，让我感受到稻香的淳厚，朴实，自然。人们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的`成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。

果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火；碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在周围，让人垂涎欲滴，很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。

秋天，树叶已经枯黄，时不时的还会落下来一片。气温下降的很快，人们都已经穿上了棉衣，戴上了手套，万物好像都已经逝去了。走在路上，还能感到丝丝凉意。

虽然万物好像逝去了，但是，你瞧！那火红的枫叶在树枝上摇摆着，就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎，从树枝上跌了下来，瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶，在空中飞来飞去。

我读懂了，秋天是喜悦的，秋天是甜香的，秋天是凄凉的，秋天是有生机的……

描写景物小学作文400字 篇4

世界，每时每刻都在发生着变化，我的家乡也不例外。近几年，我亲眼目睹了家乡发生的可喜的变化。

以前， 家乡全是泥路，高低不平，异常难行。平常还忍得过去，可是一到下雨天，坑坑洼洼的泥路进了水后，犹如泥浆一般。以前，家乡里没有像现在这么高级的抽水马桶，都是街上随处可见的那种木马桶，而且卫生间也是随处找几个房间腾出来的。房前屋后的垃圾到处可见;腐烂的弃物散发出阵阵臭气 现在泥路变成了柏油路，路上有了各式各样的汽车。好几座高楼大厦拔地而起。家里用上了太阳能，装了的'抽水马桶，地上全都铺了瓷砖，墙壁也变得更白更亮了，就连电视机也换得更大更舒适的液晶电视了，床也更大，

更软了;也有了各种样子的书包。有了垃圾桶，就不会那么臭。家家户户都装上了煤气灶;每一个交通路口都安装一盏盏闪烁的红绿灯;每当夜幕降临，街上车辆穿梭，热闹非凡。快捷的高速公路可以到各个城市

家乡的变化真是太大了!我说也说不完。从现在起，我要加倍努力学习，长大后把我的家乡建设得更美!

描写景物小学作文400字 篇5

“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。

“哦！第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”

春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的.喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。

啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文

描写景物小学作文400字 篇6

天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。

天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花……

早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的'舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。

南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。

我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！

第三篇：描写中秋佳节的小学作文400字

描写中秋佳节的小学作文400字

俗话说，这“十五的月亮十六圆。”在我家这边呐，一提起这话就知道是中秋节要来临了。今天我怀着无比开心的心情，迎接中秋的到来。正如苏轼所说“明月几时有，把酒问青天？”中秋节人们都是要赏月，吃月饼等等。说起月饼，它是中秋节里的传统食物，月饼是圆的，就像十五晚上天上挂的一轮明月，它象征着团圆。这一天人们都是要拜亲访友，送礼......说到送礼，我家也不例外。这一天我们开车来到外婆家，外婆家门前都停满了车，家中传来一阵阵的欢声笑语。一盘盘的美食被外婆和大姨.二姨端上餐桌。吃过饭，亲友们有的聊天，有的看电视，小小的院子里都是欢笑声......而我们一家人正忙着献月亮。西屋门前外婆正在洗刚摘下来的枣子，葡萄架下，爸爸正手拿一把剪刀站在高椅上剪葡萄，则外公捧着一个篮子小心翼翼的接葡萄......傍晚时分，我坐在高高的屋顶上等待月亮的出现，不一会儿，一阵清风吹过圆圆的月亮若隐若现的有个轮廓，这时我看见月亮上隐隐约约有一个黑影，似一棵树，又似一个人，我便想起了嫦娥奔月的故事。中秋节了，原本应该团圆的，而嫦娥却无人陪伴她过节，想必嫦娥也一定是很孤单的。中秋节这一天，人们即使再忙碌也会抽出时间来陪伴自己的亲人。一家人围在一起吃月饼，赏月，喝茶的情景，是那么的温馨，那么的幸福啊！中秋节正是一种享受啊!我是多么希望天天都能与家人在一起，希望天天都能过中秋节。

第四篇：描写雨的小学作文400字

描写雨的小学作文400字7篇

描写雨的小学作文400字 篇1

盛夏的一天，天气极闷。没有一丝风，大地也被炙烤得发白。刹那间，狂风大作，乌云密布，天像涂了墨汁一样，沉沉的压在房顶。这时，一道道闪电像一条条长蛇一样，从云中飞闪出来，光焰照人。树儿们都像喝了烈性的朗姆酒一样，醉醺醺地摇摆起来。小麻雀也不知躲到什么地方去了，只有小蜘蛛还在墙角的蜘蛛网上不安地徘徊着。我知道，这些都是下雨的征兆。

一袋烟的功夫，噼噼啪啪的声音由远而近，豆大的雨点砸在房顶上、窗台上、大地上……潮乎乎的`空气里混杂着泥土的腥味。雷电也不甘示弱，“轰隆隆”的响声震耳欲聋，就像一曲疯狂的交响乐。你看，大巴车像不像海上的一艘艘轮船？雨伞像不像海上激起的一朵朵浪花？雨帘里，只能看到高楼大厦的轮廓，若隐若现……

渐渐地，渐渐地，雨点稀疏了下来。不一会儿，雨过天晴，绚丽的彩虹高高地挂在蔚蓝色的天上，就像在天际画了个圆弧。赤橙黄绿青蓝紫，每一个颜色都灿烂夺目。这时，我真想变成一只小鸟，在那里快乐地飞翔。

雷雨，来得快，去得也快。

描写雨的小学作文400字 篇2

看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的'声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的旋转舞；其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？

描写雨的小学作文400字 篇3

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是最美的。

春天，经过一场春雨的洗淋，每一棵树仿佛都从昏睡中醒来。他们用手臂揉揉睡眼睁开特别明亮的眼睛。来端详这个美妙的'世界。这时小草也像刚冬完眠的蚯蚓似的翻动起来简直就像一层绿茵茵的起伏的波浪。呼吸变得畅快，空气也格外的新鲜。只有这一场雨，才完全赶走了冬天，才使世界充满活力。

夏天，就别有一番特点了。夏天的雨热烈而又粗狂。有时天上聚集几朵乌云，有时一点预告都没有，雨就“哗哗”地下了起来。真像一个调皮的小孩子。不过，雨这么一下，暑气就消了一大半，只有这一场雨才使人们在炎热的夏天感到一丝凉意。

秋天，雨便变得端庄而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出门。

冬天，雨化成了美丽的雪花，她显的自然而又平静。像圣诞老人，悄悄得给你带来今年的最后一份礼物。

啊！雨，我爱恋的雨啊！你一年四季都在我面前流动你给人们带来了许多惊喜。只有在雨中，我才能真正地感受到这个世界的美好！

描写雨的小学作文400字 篇4

下午，天气突然阴暗下来，又闷又热，叫人透不过气来，汗珠顺着脸颊一个劲儿地滴下来。

大约过了半个小时，起风了。先是轻飘飘地沙沙吹来，一会儿，风大了，一阵猛过一阵，天空更加阴沉了。雷在西北的天空隆隆地滚动着，声音十分沉闷。

猛然问，一道闪电划破了长空，大地被照得雪亮雪亮。紧跟着一阵震耳欲聋的响声，黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落了下来。过了不一会儿，天上的阴云渐渐散开，雨点也愈来愈密集，“劈里啪啦”一个劲儿地敲击着地面，时响时轻。窗外的天空，仿佛满是裂缝似的，水哗哗地往下倒……一道耀眼的蓝光在天空中闪了一下，紧接着又是轰隆轰隆的一声雷响……到处充滋着风声、雨声和雷声，不知哪家的窗玻璃被风吹碎，呕哪一声响……

透过窗子向外望去，天地间一片灰蒙蒙的'水帘，大树被雨水冲击得低下了梢头，街上到处是浅浅的“小水沟”。冒雨出门的人们，撑着花花绿绿的伞儿在雨中艰难地行走着，风儿不时带来他们抱怨的声音。顺着雨势的，扛着伞，身子倾斜；逆着雨势的，则使劲地握住伞把，顶着风一步一滑地向前。

雨水不断地往下倾泻，似乎要把所有的灰尘都冲刷掉。就连平素雄伟高大的电视塔也似乎对这雨感到恐俱，在不住地颤抖。人们都盼着这狂暴的雨早点停下来。

雨劈里啪啦一直下到傍晚才停，乌云散尽，天空变得明朗起来。空气中充溢着一股泥土的芬芳，树又伸直了腰板，电视塔也恢复了往日的雄姿。

描写雨的小学作文400字 篇5

夏天的雨总是很调皮，清早，我推开窗，天空黑黑的`，快要下雨了。随后就听见一阵阵大雨声，我又急忙打开窗户往外看，地上已经开始积水了，外面下着雨打着雷，天空中乌云密布，漆黑一团，雨一阵大一阵小，一会儿停，一会儿下，天空中十分朦胧，只能看到近物，不能看到远物。

在雨声中，我看着窗外，想到田里的菜，它们会不会被雨淹死，接着我又想有些地方会不会有泥石流等恐怖现象出现。我想小雨可以滋润大地，可大雨只会搞破坏。

一阵一阵的雨一会儿下，一会儿停，一会儿小，一会儿大，原本雨停了， 我跑出去玩了一会，结果又下了一阵雨，我真讨厌这雨，把我骗出去，差点变成落汤鸡。我看见雨小了一点就撑着伞出去了。这次不是落汤鸡，但雨却十分大。

雨终于停了，太阳出来了，天空大变脸，原本绷着脸，现在露出了笑容 .

我明白了一个城市内涝的原因，是因为天上的雨降下来，水渗透不下去，形成积水，积水严重就会产生内涝，祸首是柏油马路和水泥马路，是水渗透不下去，才会这样。

夏天的雨可真大，城市内涝也就是破坏环境的下场。

描写雨的小学作文400字 篇6

天空乌云密布，云黑得像打翻了的墨水瓶，得意地在天空飘来飘去，太阳早已被乌云挤到一边去了，它在云层后面挣扎着，可乌云更来劲儿了，下起了小雨，街上的人一下少了许多，大街上冷冷清清。雨哗哗地下着，轻轻地打在玻璃上，发出“啪啪”的声响，好似在演奏音乐似的。咚咚咚，谁在敲门？我寻着声音走了过去，原来是粗壮的雨点咚咚咚的敲着窗户，是想来串门吧，可每户人家都毫不理会的关着窗户。雨大了，一条条长鞭似的雨点拍打着地面，零星的雨点变成了密集的雨网。雨落在大地上，溅起朵朵的.水花；雨落在池塘里，泛起道道的皱纹；雨落在树叶尖，发出阵阵的乐声，雷公公打着他那鼓鼓的肚皮，一声声巨响震遍大地，闪电婆婆拿着她那闪闪的电锤，一道道闪电划过天空，风婆婆摇动着树叶舞动起来。突然，一块块小石头落在了窗台上，啊！那是冰雹。冰雹落在窗台上慢慢地融化，变成了一处小湖，小草则被它打得弯下了腰，大树则被它打的枯叶纷纷飘落。雨渐渐地停了下来，小草又来了精神头，直起了腰，昂起了头。柳树也不再被风吹的披头散发，一片片金叶也不再飞舞。天空一片蔚蓝，太阳冲出了乌云的包围，快活地把阳光洒在大地上，显得轻松、自然。大家心情舒畅，叹道：“雨终于停了”。

描写雨的小学作文400字 篇7

今早起来，脑子就阴沉沉的，记得昨日刮起大风，便料知今日下起大雨。

吃完早饭，就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动，此时此刻想天黑一样，屋里黑压压一片，慌忙之中，我打开客厅的大灯，看这情景，该来的还是要来的`，果然不出所料，一会儿便下起了大雨，来的匆匆，一来便如此之大，之听见窗台外的铁皮被雨点砸的“啪啪”作响，声音如同晴天霹雳，而屋内的弟弟妹妹们显得格外安静这种情形让人心生一种恐惧。他似乎累了，他用眼泪来告诉人们他的委屈，他累了，他的喘气声化为强风在天地间狂暴的奔驰，消停了一会儿，他又开始了哭泣，这次比上次稍稍微弱了些，也许是他给了炎热夏天中人们的凉爽，人们对此而感到快乐，夏天的炎热全被抛之脑后，此时面对的是夏雨带来的凉爽。大地妈妈为夏雨展开笑容；小草小花为夏雨换上了新装；人们为夏雨带来的凉爽而欢呼，这不是哭泣，是自然和谐，是天空开心的泪水，是天地的见证，他让天空焕然一新，让大地容光焕发，天地间洋溢着一种喜悦。这种喜悦连绵不断……

雨，来的匆匆，去的匆匆。他走后迎来的是雨后的阳光，人们又进入了烈日的暴晒，但他们心中永远期待夏雨的再次到来……

第五篇：描写雨的小学作文400字

描写雨的小学作文400字 篇1

盛夏的一天，天气极闷。没有一丝风，大地也被炙烤得发白。刹那间，狂风大作，乌云密布，天像涂了墨汁一样，沉沉的压在房顶。这时，一道道闪电像一条条长蛇一样，从云中飞闪出来，光焰照人。树儿们都像喝了烈性的朗姆酒一样，醉醺醺地摇摆起来。小麻雀也不知躲到什么地方去了，只有小蜘蛛还在墙角的蜘蛛网上不安地徘徊着。我知道，这些都是下雨的征兆。

一袋烟的功夫，噼噼啪啪的声音由远而近，豆大的雨点砸在房顶上、窗台上、大地上……潮乎乎的空气里混杂着泥土的腥味。雷电也不甘示弱，“轰隆隆”的响声震耳欲聋，就像一曲疯狂的交响乐。你看，大巴车像不像海上的一艘艘轮船？雨伞像不像海上激起的一朵朵浪花？雨帘里，只能看到高楼大厦的.轮廓，若隐若现……

渐渐地，渐渐地，雨点稀疏了下来。不一会儿，雨过天晴，绚丽的彩虹高高地挂在蔚蓝色的天上，就像在天际画了个圆弧。赤橙黄绿青蓝紫，每一个颜色都灿烂夺目。这时，我真想变成一只小鸟，在那里快乐地飞翔。

雷雨，来得快，去得也快。

描写雨的小学作文400字 篇2

清早，我刚出空调房间，就感到一阵闷热。我出了家门，只见我家小狗趴在大树下不停地吐着舌头，蝉儿在树上不停地鸣叫，就连浴缸里的金鱼都不时浮在水面上透口气。

到了中午，天气更加闷热，天空中没有一丝风儿，树上的.蝉儿叫得更欢了，好似在说：“热死了，闷死了。”

突然，天空中吹来了阵阵狂风，树叶随着风儿摆动，发出了震耳的“沙沙”声。我抬头望向天空，天空中乌云密布，一道道闪电掠过，宛如一条条银蛇在空中肆无忌惮地游耍。紧接着，雷声在空中“轰隆隆”地怒吼道。不一会，一滴滴大豆般的雨滴打了下来。雨滴打在地面上，一颗颗“大珍珠”瞬间变成了无数颗“小珍珠”，灰尘也随着雨滴向四周散去;雨滴打在了房顶上，发出了“啪啪”的响声；雨滴打在了窗户上，发出了“淅沥沥”的声音；雨滴打在了屋檐上，起初雨水如细线一样地流了下来，随着，雨越下越大，屋檐上的雨水似瀑布一样地泻了下来。

大约过了十分钟，雨停了。太阳又重新普照大地。天空中一碧如洗，万里无云，空气也不在闷热，变得清新，凉爽。狗儿也不再吐舌头了，蝉儿也休息起来，小朋友在水中嬉戏追逐！

描写雨的小学作文400字 篇3

今天，我站在阳台上正吹着风。忽然，几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋湿了，急忙跑进屋内。真怪了，我不但没有生气，反而对这雨有了兴致，想欣赏一下。

夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的'雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

看着看着，雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，外面的东西几乎看不清了。

说来就来，说走她就走了。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门，走了出去，一阵阵凉风扑面而来，比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐。看来，夏姑娘的心情也好多了。

夏天的雨真怪，怪里透着有趣与可爱。

我喜欢夏天的雨！

描写雨的小学作文400字 篇4

这个星期的星期五下午，刚刚上完下午第三节语文课，顿时，晴空万里的天空，变成了乌云密布，有许多人预测再过一会儿，就会下雨，可是，我和一些同学却不这么认为，我说：“不可能会下雨，一点儿雨腥味儿都没有。”

我们整理好书包，到走廊上排队，等到大家都不说话了，也整齐得排好队伍了，茅老师一声令下“走”，大家刚刚走了几步，但还没走到楼梯口呢，老天爷就像一小孩子似的，竟然“哭了起来”立马下起了滂沱大雨。大大小小的雨点劈头盖脸的砸了下来。茅老师说：“反正下雨了，大部分同学都回不去了，直接在学校里把课文背出吧，有雨伞的可以走了。”大家都回到了各自的岗位。有的人撑着雨伞独自回家了；还有些人争先恐后的.给家长打电话；还有些人索性去楼下等待援兵的到来；更有些人想要以百米冲刺的速度冲出学校，搭车回家，但是，都太大意了，一出去就会像“落汤鸡”一样。茅老师走出了教室，大家都纷纷议论今天该怎么回去。就在这个时候，一个响雷把大家都吓坏了，我的身子情不自禁的抖了一下，整个学校都仿佛抖动了一下。接着，又是一道金光闪闪的闪电从天空中迅速的划了过去，就仿佛一面镜子突然裂了开来。是同学们各各都心惊胆战，塞住了耳朵，怕又来个响雷。

就这样，雨一直下到了五点多钟，水都涨的很高了，最高的地方可以达到五厘米左右，幸好我不用经过那里，可是，我的脚还是湿透了。