保护家乡的环境作文[合集]

第一篇：保护家乡的环境作文

保护家乡的环境作文9篇

保护家乡的环境作文1

我的家乡是一个物产丰富，花草茂盛的地方——山东.我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩，有一次，我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩，这里的溪水清澈见底，花草也长的非常茂盛，溪里的贝壳好看极了，有黄色的，有绿色的，有黄色的，怎么数也数不清，我和小弟弟经常在这里打水仗。

可是，在我六岁时，我又一次骑着自行车，带着小弟弟去小溪边玩时，我看到了家乡的小溪发生了很大的变化：溪水变得又黑又臭；贝壳看不到了；小鱼都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后，我和小弟弟都惊呆了。

我决定在每年的春天，我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树，和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花，栽一棵树，爱护每一片草地，不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议。

虽然，我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我们人人都有保护环境的责任心，那么我们就会看到一个干净又美丽的世界！

保护家乡的环境作文2

我的家乡在锡林浩特市，虽然它美丽又繁华，但一到初春，就开始刮讨厌的沙尘暴。

星期六的那天上午，妈妈坐车送我去上英语班。一路上，沙子、泥土都往车上刮，就像吸铁石在吸铁的东西一样。我问妈妈：“妈妈，沙尘暴是怎么形成的呢？”妈妈笑猫咪地告诉我：“这个问题非常复杂。第一，人们乱砍伐树木：第二，人们乱丢垃圾：第三，现在的汽车越来越多，尾气也会污染环境的。”我说：“那我以后长大了，我绝不会让人们再继续这样下去，我会让人们不乱扔垃圾，不砍伐树木，多骑自行车。”

我希望人们可以这样做，这样的话，我们的明天会更好。

保护家乡的环境作文3

我的家乡很美丽；河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬.....然而有些人不遵守社会公德，却把这美丽的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字.....星期天，我来到公园里玩，看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在地上，我连忙跑过去对他说：“大哥哥你这样做是破坏环境的行为，请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了，他们竖起大拇指连声赞道：“你真是个好孩子。”我听后甜甜的笑了。

作为一名少先队员应当保护环境，从我做起，以实际行动让我们的家乡更美丽。

保护家乡的环境作文4

在我的家乡——杭州，污染也不少。一月份，ＰＭ２。５指数十几天超标，雾霾天气经常出现。听说那几天，好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厉害，杭州都快没地方填埋它们了，并且垃圾如果总是这样填埋，会影响土质，种出有毒的农作物。

于是，政府提倡大家过年少放烟花，因为烟花放过后产生的烟雾中有大量的ＰＭ２。５。所以，今年放烟花的人少了许多，但是过年的气氛却一点也没减。正月初一，我们去灵隐寺拜佛，发现那里点的香和蜡烛少了许多，因为香烛也会产生ＰＭ２。５，还容易引起森林火灾，所以大家就自觉少点了。政府还提倡“光盘行动”——让大家吃多少烧多少，尽量不剩菜，以减少浪费。小区的垃圾桶也从一个变为四个：绿色的扔厨房垃圾，如香蕉皮、树叶等；黄色的是扔其他垃圾，如陶瓷碎片、破衣服等；蓝色的是扔可回收垃圾，如生锈的铁罐、一次性杯子等；红色的是有害垃圾，如荧光灯管、废杀虫剂、过期药品等。

因为知道了这些知识，所以过年我没有放鞭炮；去寺庙没有烧香点蜡烛；在家给垃圾都分了类；废电池也扔进学校的废电池箱。在富阳还没有垃圾分类，我们就自己制作厨余堆肥。

现在我听说面巾纸太软太吸水，不能被回收利用，我决定以后少用面巾纸。真希望不再流鼻涕了！

保护家乡的环境作文5

在我的家乡——杭州，污染也不少。一月份，ＰＭ２.５指数十几天超标，雾霾天气经常出现。听说那几天，好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厉害，杭州都快没地方填埋它们了，并且垃圾如果总是这样填埋，会影响土质，种出有毒的农作物。

于是，政府提倡大家过年少放烟花，因为烟花放过后产生的烟雾中有大量的ＰＭ２.５。所以，今年放烟花的人少了许多，但是过年的气氛却一点也没减。正月初一，我们去灵隐寺拜佛，发现那里点的香和蜡烛少了许多，因为香烛也会产生ＰＭ２.５，还容易引起森林火灾，所以大家就自觉少点了。政府还提倡“光盘行动”——让大家吃多少烧多少，尽量不剩菜，以减少浪费。小区的垃圾桶也从一个变为四个：绿色的扔厨房垃圾，如香蕉皮、树叶等；黄色的是扔其他垃圾，如陶瓷碎片、破衣服等；蓝色的是扔可回收垃圾，如生锈的铁罐、一次性杯子等；红色的是有害垃圾，如荧光灯管、废杀虫剂、过期药品等。

因为知道了这些知识，所以过年我没有放鞭炮；去寺庙没有烧香点蜡烛；在家给垃圾都分了类；废电池也扔进学校的废电池箱。在富阳还没有垃圾分类，我们就自己制作厨余堆肥。

现在我听说面巾纸太软太吸水，不能被回收利用，我决定以后少用面巾纸。真希望不再流鼻涕了！

保护家乡的环境作文6

通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：(1)大量植树造林，绿化荒山，保护植被。(2)保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。有节制的开采矿产资源。少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。(5)合理利用，开发土地资源。

作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。

保护家乡的环境作文7

我的家乡在晋江，印象中的家乡，树木长得郁郁葱葱，小草在微风中扭动轻盈的`身姿，蜜蜂在百花丛中辛勤采蜜，那是一片美丽的天空。

一天，当我回到我的家乡，旧日的模样已不在，高楼大厦拔地起，工业也兴起来了，空气中少了清新，多了浑浊，这是怎么一回事呢？经妈妈一提醒，我恍然大悟：原来一些高楼、工业建筑取代了树木、小草的位置。妈妈说：“这样乱砍乱造，使得绿色植物减少，空气也被污染，这对人体是非常不利的。”

是啊，我的脑袋也开始畅想起来了，照这样下去，多了工业排出的三废，少了绿色植物的化学作用，这对人体的危害将不可想象。真希望身边的人们，不要为了一已私利，给生态造成不平衡！

为此，我倡议家乡的人们，为了营造一个健康的环境，能做到：买菜的时候少用一次性塑料袋，多用环保袋，少用一次性餐具，少砍一树树，多种一点绿，让绿色激活我们的生命。

相信只要家乡的人们都行动起来，我的家乡一定会像以前对那么纯净！

保护家乡的环境作文8

保护家乡的环境

地球是人类的母亲,生命的摇篮.它有着绿绿的草地，奔腾的江河，巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美。自古以来,人类一直在它博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨提供的一切。可是,随着经济和科技的发展,所有的生物赖以生存的绿色环境遭到人类的严重破坏.我的家乡阜阳市二里井社区附近有一条原本清澈的小河,以前人们不注意保护它,有许多人为了贪图一时方便,随手把垃圾丢进小河,也有人把工厂排出的废水倒入小河.日复一日,年复一年,清澈的小河变成了一条黑乎乎的脏河,死老鼠,枯枝败叶在河面上随处可见,靠近小河就会闻到一股从河底散发的臭气.近几年来,市政府对阜阳城的沟河塘进行全面治理,实施'活水工程',经过几年的努力,阜阳城里的一条条小河又都“容光焕发” 了.虽然城区的河水得到了治理,城市的面貌得到一些改善,但家乡人保护环境的意识还是不强,人们乱扔果皮纸屑和随地吐痰的现象仍随处可见.一些企业为了单纯的追求经济效益,生产污水不经处理就随意排放,给淮河流域 水污染防治带来困难.更为严重的是,很多单位和家庭为了 用水方便,擅自开挖水井,大量开采地下水,造成阜阳城市地面不断下沉,给道路,桥梁,高楼的安全带来严重影响.这些行为如果不进 行纠正,我们赖以生存和发展的家园必将遭到严重破坏.我们应该像保护自己的眼睛那样去保护环境.应该从小事做起，从自己身边做起，保护环境。再不能乱排污水乱倒垃圾了！再不能滥砍伐树木了！再不能随意开采地下水了！我们要通过自己的努力，让家乡的天更蓝，水更清，草更绿，花更艳……

保护家乡的环境作文9

我是一条护城河，静静的躺在家乡的土地上。

我十分干净，穿着洁白的衣服，每天吸引了很多的小鱼小虾。孩子们脱下衣服，扑通一声跳进了我的怀抱，还有一些大人们带着他们的儿女在我旁边散步，还有人站在小桥上面静静地看着我，还有一些人把我的水挑走了喝。

随着时代的进步，工业的发展，我的家乡发生了变化，人们在我旁边盖起了高楼大厦，开办了工厂。把脏水排在我体内让我变得十分的脏，散发出一股股难闻的怪味，小朋友们都离我的远远的，只有苍蝇、蚊子和垃圾和我生活。我是多伤心啊!

有一天，我梦见我回到了过去，排放污水的工厂关闭了，工人师傅们帮我清理了沉积多年的污泥，在我的两旁种上绿草和鲜花，我又换上了洁白干净的衣裳，孩子们又在我的怀抱里嬉戏了。我开心极了!

人类你们醒悟吧!这样下去地球人就没水喝了。

第二篇：保护家乡环境

保护家乡环境

我的家乡很美丽:河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬.....然而有些人不遵守社会公德，却把这美丽的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字.....星期天，我来到公园里玩，看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在草坪中，我连忙跑过去对他说：“大哥哥你这样做是破坏环境的行为，请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了，他们竖起大拇指连声赞道：“你真是个好孩子。”我听后甜甜地笑了。

作为一名少先队员应当保护环境，从我做起，以实际行动让我们的家乡更美丽

小溪妹妹变身记

一天早上，小溪妹妹醒来发现自己洁白的身体变得很黑，就哭了起来，呜呜，呜呜„„

喜鹊听见了小溪妹妹的哭声就赶忙上去问：“小溪妹妹，小溪妹妹，你为什么哭呀？”

“因为人类排放的污水太多了，我洁白的身体都被染黑了，”小溪伤心地说道。

“人类怎么能排放这么多污水呢？我这就找兔子商量办法去，”喜鹊说。

喜鹊找啊找啊终于找到了兔子，喜鹊说：“兔子，人类太可恶了，光排放污水都把小溪妹妹的身体染黑了，我们也快要没有水喝了。”喜鹊越说越生气。

兔子说：“咱们现在去找榕树爷爷吧，他肯定有办法。”

兔子和喜鹊来到池塘边，见到了榕树爷爷。

它们说：“榕树爷爷您好！”

榕树爷爷说：“你们好！你们来找我有什么事吗？”

“榕树爷爷，人类排放的污水实在太多了，都把小溪妹妹的身体染黑了，我们也快没有水喝了。”兔子和喜鹊同时说。

榕树爷爷想了想：“要不我们发布一则广告吧，告诉人类不要再排放污水了。”

于是它们写了一则广告：“人类，如果你们再排放污水，世界将会变得更脏，你们也就喝不到干净的水了，地球也会变成一个肮脏的世界，为了地球的洁净，请不要再排放污水了。”

广告播出了几天后，人们意识到了自己的错误，真的不再排放污水了，小溪妹妹又变得和以前一样漂亮了，小动物们也都高兴地笑了。

小鱼和小鸟的哭诉

“呜呜„„呜呜„„”“是谁哭得这么伤心？”经过小河边听到一阵阵伤心的哭声，我不禁问道。

“是我！我是小鱼。”这时一条小鱼浮出水面，它抽泣着擦着眼泪，一副伤心欲绝的样子。

“你整天在水里无忧无虑地生活，快快乐乐的，哭什么呀？”我疑惑地问。

小鱼哭哭啼啼地说：“唉！以前我们在水中的生活确实是快快乐乐的，可是现在一切都变了。人们的生活水平提高了，他们却更不注意保护环境了。不爱护水资源，随意往河里倾倒垃圾，扔塑料袋，排放工业废水„„我们没法再活下去了。呜呜„„”小鱼更伤心了。

这时，一只小鸟飞了过来，听到了小鸟的哭诉，想起了自己的遭遇，不禁触景生情，含着眼泪说：“小鱼，我们的遭遇是一样的。”是啊，人类为了自己的生活更加舒适，不仅随意破坏水资源，而且肆无忌惮得乱砍乱伐。如今森林被毁，土地裸露，河流决口，气候变化无常。我们失去了美丽的家园，现在就要无家可归了。人们在叫苦不迭的同时，又何曾想过，这难道不是人类的自作自受吗？

听着他们的哭诉，我的心也在隐隐作痛。我不禁大声呼吁着：“人类啊！请保护环境！请爱护我们的地球吧！”

环境保护大会

森林里正举行着一个“环境保护大会”。瞧，小动物们都热火朝天地争论着，可激烈啦！现在，我们也去听听吧。

先由主持人老虎说话：“我亲爱的伙伴们，现在我们的生活水平好了许多，但是，环境却被我们严重破坏了。小树垂下了头，小河满脸脏坑坑的……”小动物们听了，都纷纷议论起来。小马林林说：“我家门前的一块草地，以前绿树成荫，花朵争芳斗艳，河水清澈见底。可是现在，树木和花朵被我糟蹋了，妈妈随便往河里扔垃圾，所以臭气熏天的。”小松鼠芳芳也垂头丧气地说：“对呀，大森林里一片死气沉沉，我不禁想起了以前那朝气蓬勃的大森林。”老虎又说话了：“伙伴们，我们得想想办法拯救我们的家园啊。”老羊一幅头头是道的样子，说：“我看呀，首先得给森林里中上花草和树木，其次是清理河水。”老牛紧接着说：“我们要把森林里的垃圾运走。”猫头鹰飞过来发言：“还有一点最重要的，大家以后不能再破坏我们的森林了。”老虎听了很高兴，说：“森林是咱家，环境靠大家。我们要以实际行动来保护咱们的家园。”大家齐声欢呼：“保护环境！保护环境！”

第二天，森林里到处是小动物们忙上忙下的身影，相信在不久，这已是一个美丽的大森林！

我的家乡将会更美丽

我生在家乡，长在家乡，和家乡有着丰厚的感情，几年后，我的 家乡将会更美丽！

几年后，家乡有了绿色环保的工厂，不会污染，反而让花草树木不断长。变成森林，变成草坪，变成大花园……花、草、树有了生机，有了一个全新的绿色生命，把家乡细细装扮。

几年后，家乡有了环保汽车，不用汽油，有光就能开动，那儿开开，这儿开开，既省钱又省心，把原来的家乡污染永远消失。几年后，家乡有了环保形房屋，房屋里感受到绿树成荫，百花齐放的想象，往外看，全是树，全是绿色，蓝天作为白云的背景，天天有好梦。

几年后，家乡有了环保牛奶，食品，打开绿叶包装，闻起来有树和草的味道，吃起来有花的清香，无香精，纯天然，医院再没有病人。

几年后，家乡有了……总是说不完，慢慢地，淅淅地，家乡一定会变成绿色又环保的世界，既干净又美丽的大家园。

几年后的家乡

我们的家乡是一个小城。曾经河水清澈，树木茂盛，空气甜润。由于人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。

前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。

人们发明了太阳能汽车，不用汽油，有光就能开动，那儿开开，这儿开开，既省钱又省心，再也不排放黑黑的尾气了；家乡有了绿色环保的工厂，再也没有滚滚的浓烟了，雾霾再也不会出现在我们的视野里。

让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。

第三篇：保护家乡环境

保护家乡环境，从你我做起

原本，我们的家乡十分的美丽。到处都是一棵棵高大的树木，一条条小河清澈见底，口渴时，只要用手一捧，就可以喝到甘甜的河水„„

可是，现在小河的周围都建满了工厂，工厂每天往小河里排了好多好多得污水。小河一下子就变成了臭气熏天的“臭水沟”。我连走都不想走过去，更别说喝了。立在这儿的大树呢？原来被那些拿着大斧头的工人砍了下来，拿去做家具、篱笆和工具了。因此，树木一天比一天的少了。如果再不停止的话，树可能就会变成稀有植物了。还有一些人，非常不爱护卫生，天天随手把塑料袋、包装纸、果皮、纸屑等等都扔在地上。一阵风吹来，垃圾到处乱飞，好像整个世界都是垃圾一样。

家乡的人们呀，保护环境，从你我做起。让我们都来当一个环保小卫士吧！不要再无辜地破坏家乡的环境了，破坏家乡的环境就等于伤害自己呀！如果我们每人都捡起一张纸屑，多种一棵树苗，少排几吨污水，家乡将会变得更加美丽。

救救家乡的小河

从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐嬉戏,吸引来许多人看热闹。小河两岸种着许多菜，大家都用小河的水浇菜，浇了河里的水，蔬菜长得非常好鲜嫩得像个胖娃娃似的。

可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；田地缺水了，来我这引水；小孩热了，到我这洗个痛快„„可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜„„”

小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏。

第四篇：保护家乡环境

保护家乡环境

我的家乡在济南，今天，我的家乡出现了沙尘暴，把济南变成了土黄色，好像西游记里的黄风怪正在捣乱，妈妈车上有许多泥点和沙粒，沙雾把家乡笼罩着，用望远镜也望不到雄伟的千佛山了。我问妈妈：“沙尘暴是怎样形成的呢？”妈妈叹了口气说：“沙尘暴形成的原因很复杂，但是它跟人类不重视绿化环境的后果有着密切的关系。”并且，现在能发现随地扔的杯子，小狗拉的屎，漫天飞舞的塑料袋，遍地是的广告纸，汽车排放的尾气，工厂的大烟囱放出的二氧化碳，除了空气污染，还有噪音污染、水污染、光污染等也在变化。可是不能再这样过日子，怎样保护环境呢？我打算这样做：过低碳生活，注意节能源，保护环境不破坏。未来的十几年里，汽车净化空气，天空湛蓝深远，泉水清澈见底，空气清新甜润，工厂搬到边远的地方，人们保护环境的意识越来越强，家乡环境变化很大，环境越来越好。我希望大家保护环境，也希望大家快点行动起来吧！

第五篇：保护家乡的环境

活动主题：我们生活的环境

活动意图：

通过开展丰富多彩的实践活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，要自觉保护家乡的环境，争做环保小特使。活动目的：

1、让学生调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。

2、利用假日带领学生走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。

3、丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。

4、通过小制作活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。

5、了解环境污染对人的危害，了解学校及家乡还存在的环境问题。

6、通过实践解决一些环境问题或提出解决办法。

7、以“爱我家乡呵护绿色”为重点组织学生学习有关环保知识，引导学生搜集有关环保方面的资料，激发学生树立环保意识。针对学生情况制定综合实践活动计划。活动形式：

组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。活动过程：

一、提出实践课题。

（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。）

1、了解世界各地的自然风光和人文景观。课外欣赏《地球风光》。参观我们的学校、家乡、祖国最新变化的图片。了解我市绿化美化、空气质量等环境状况，有条件的可写一份合理利用当地资源的考察报告，办环保方面的小报。

2、利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。

3、根据讲座的内容，因势利导。

二、展示实物作品，激发探索兴趣。

出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同学们，这些物手工艺品漂亮吗？想不想来露一手？”

三、成立假日小队。

1、给假日小队取名字。

2、设计假日小队的队旗和口号。

四、小组分工，各司其职。

1、宣传小组：组长

2、废物回收小组：组长

3、寻找污染源小组：组长

五、拓宽视野，获取信息。

1、通过观看录像，到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料，做好笔记。

2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护，垃圾的污染与环境，垃圾处理中的科学„

六、开展讨论，发出倡议。

1、让学生围绕自己的亲身体验，各抒已见。

2、有没有不该成为垃圾的垃圾。

3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理，我们将会怎样？

4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境，从身边小事做起！但是保护环境单靠我们还不行，应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作，做一名环保之人。

七、评选“小卫士、小能手”活动。

1、交流心得体会。

2、评选环保“小卫士”、“制作小能手”、“最佳设计奖”（手抄报）