第一篇：亲情贵在真作文
亲情贵在真作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的亲情贵在真作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲情贵在真作文1亲情就像是一个平平无奇的饺子，外面包裹着一层薄皮，里面装满了美味的馅料。它默默地让你果腹，给你带来阵阵暖意，却往往默默无言。只有在不经意间，你才会发现它的可贵之处。
亲情贵在真，一句不经意间的话语，总能让对方精心准备。偶然一次听到窗外鱼丸鱼汤的吆喝声，我懒得出去买，看都没看妈妈，就对她大声嚷嚷：“妈，我想吃鱼丸！”“啊？都要吃饭了。”妈妈不大情愿，不知在外面折腾着什么。突然，我的房门被推开了，妈妈端来了一碗热气腾腾的鱼丸。我目瞪口呆，妈妈只是笑了笑，随意地抹去额头上的汗水，让我趁热吃。那时，我的心中五味杂陈。没想到，只是随口的一句话，便让妈妈跑上跑下，累得满头大汗。
亲情贵在真，一次不经意的一瞥，都能让你感到几许心酸。每次吃饭，妈妈总能像变戏法儿一般，做出一大桌子的美味佳肴，常常让我口水直流。而每次妈妈都很少动筷子，想把最好的东西留给我，我却从未发现。直到那一次，我正吃着早饭，妈妈急冲冲地背着包，念叨着：“要迟到了！要迟到了！”我不经意地一瞥，发现妈妈拿着饭盒，胡乱地扒拉了几勺剩饭，又拿着筷子夹着昨天的剩菜，放到碗里。我疑惑地问道：“妈妈，你为什么不煮新鲜的饭菜带去呢？”可是，妈妈却只是笑了笑说：“你呀，昨天吃剩的东西当然要带去啦，不能浪费，知道吗？”顿时，我的鼻子有些酸涩，嘴里那香喷喷的早饭也变得索然无味了。
亲情贵在真，一个小小的举动，都映出父母对我的爱。我有一个睡觉爱踢被子的'坏习惯，常常会因此而感冒。可是，每次迷迷糊糊起床的时候，我的被子总会好好地盖在我的身上。小时候的我总觉得被子有魔力，会自己为我盖好。后来的一天夜里，我趴在床上，翻来覆去，怎么也睡不着觉，此时已是凌晨一二点了。突然，妈妈的房间传来了动静，紧接着，我的房门被打开了。借着昏黄的夜灯，我看见妈妈光着脚丫，蹑手蹑脚地走了进来。我觉得有些奇怪，就眯着眼睛看她。妈妈扫了一眼我身上的被子，然后轻轻地往上拉了一下，把被子掩到我的下巴，最后悄然离开。那一瞬间，我恍然大悟，却再也入不了眠。我在心中暗暗发誓，一定要改掉这个坏习惯。
亲情贵在真，一句句不经意的话语，一回回不经意的一瞥，一次次微小的举动，都折射出了父母对我深挚的爱，令我下定了好好读书、回报他们的决心。
亲情贵在真作文2暖暖的阳光洒在身上，暖融融的。对面的父亲，逆着光，细心的修理着零件，我执着书，时间仿佛就这样停止了，朦胧中好像乘着时光机，悠悠荡荡的穿梭在时间长河中，不辨真伪
当我还是孩提时，我和父亲隔着一滴晶莹的泪，我一哭，他就不敢靠近。
时光晃晃悠悠，耳边传来委委屈屈的哭声，眼前渐渐清晰起来，幼时的我趴在母亲腿上，哭的委屈可怜，只因父亲不愿带着体弱的我一起跑步。他是担心，剧烈的运动会让我身子受不了。他蹲下身子，弯着腰，尽可能温柔地哄我，手却慌乱地不知安放何处，我自顾自的哭，他急得脸都涨红了，密密的汗珠从他额头渗出，却连碰都不敢碰我，无措的像个做错事的孩子。直到我哭累了，才被他抱在怀里，怜惜的哄睡。视线缓缓模糊了，我才想起，后来，他就再也没有晨练的习惯，却依旧在我掉金豆豆的时候手足无措。而我却始终认为父亲嫌弃我的体弱，我的心与父亲隔着一层膜。
当我还是少年时，我和父亲隔着一句轻声细语，我不理，他就无法可循。
当视线再次清晰时，刚刚步入初中的我，满脸不在乎的看着正在讲道理的父亲，完全不将他的语重心长放在心上。父亲沉下脸，语气更加严厉，叛逆的我摆摆手，摔了门，将父亲的声音隔绝在门外。踏着时空长河而来的我看见父亲颓废的坐在椅子上，捂着脸，竟啜泣了起来。我伸出手，一次又一次的想触碰到他，却一次又一次的隔空穿过，终是徒劳。他是在责怪吗？不，不是的，他一定在内疚，在感到亏欠。可是明明是我错了，为什么内疚的却是父亲呢？视线被泪水遮掩，我才想起，我的叛逆期是在父亲的百般退让和妥协中安全度过的，但后来他却一次都没提起过那段时光，一次都没有。而我却始终认为父亲懦弱，我的心和父亲隔着一堵墙。
时间仿佛突然间加快，我看见：
当我成为青年时，我和父亲隔着一句工作繁忙，我不言，他就无话可说；
当我成为中年时，我和父亲隔着两界天人永别，我哭诉，他却不再听见
我腾的惊醒，身上披着父亲的衣衫，对面的父亲，仍是低头修理着零件，回屋里睡吧，睡在外面容易着凉啊。父亲浑厚的声音传来，暖暖的，都是细腻的爱。父亲给的亲情是不是最甜腻的，不是最华丽的，却是最真实的。子欲养而亲不待脑海中突然炸出这么一句话，我想，我该明白了，我该还给父亲一些真挚温暖的爱了。
亲情，原来贵在真。
第二篇：作文贵在“真”字
作文贵在 “真”字
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教育家陶行知先生的一个“真”字道出了做人的根本，教育的真谛。作文亦如做人，首先应讲究“真”字。
“真”是写作的基础、核心、生命，是最难能可贵的。鲁迅的名篇《社戏》的结尾一句，不知勾起了多少读者的神思遐想。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。”这种对平桥村的孩子、老人那种朴实真挚的感情搅动了我们心灵深处的积淀，激起了读者“人生经验通感”。《皇帝的新装》里，大家都说：“陛下的新衣真漂亮”，只有一个小孩说出了真话：“他什么也没穿。”作者让一个天真无邪、无私无畏、敢于说真话的孩子“天真”的声音来揭露这个骗局，实在太妙了！名家名篇之所以感染读者，经久不衰，无一不体现一个“真”字。写真人，写真事；吐真意，抒真情。
诚信乃立身之本，若将它转嫁到学生的作文，从中要求学生缘情而发，言之有物，不“为辞造情”，不“为赋新词强说愁”，不迎合分数，不迎合他人的心理而胡编乱造，从而丧失作文的最基本的功能：作文是记录生活，再现生活，感悟生活的表现形式。因此，要让学生不失“本我”，做到“人文合一”的转变，我认为教师要引导学生可从以下几个方面下功夫。
一、写“真”人。可以写“我”，写与“我”有关的人：亲人、伙伴、朋友、老师等等。这些人每天生活在自己身边，他们的一言一行，一举一动，对孩子来说是再熟悉不过了，即使是不在眼前也能清清楚楚浮现在脑海中。《背影》一文中，朱自清先生用白描的手法，极经济的笔墨，勾画出父亲拖着肥胖的身子，过铁道，爬月台，为“我”买橘子的一系列情景，读来令人感动，使人流泪。父亲赤城的爱子之心儿子怎能忘怀！对父亲的感激之情文中就是通过动作细节生动真切地表现出来的，激发了人的联想，激起了读者的共鸣，感染了每位读者。只有写自己比较熟悉的人，写起来才会得心应手，有话可说，写得才会真实。也只有把自己熟悉的人写像了，才能把其他人自然而然的写活。
二、写“真”事。作文是反映我们鲜活生活的一扇窗口。叶圣陶先生说：“要写出诚实的自己的话，空口念着是没有用的，应该去寻找它的源头，有了源头才会不息地倾注出真实的水来。”丰富的生活就是作文取之不竭的源泉。事儿可以写学校里的、家里的、大街上的、菜场上的、医院里的等等。凡是学生生活中能听到的、看到的、碰到的、想到的，不论大小好坏，都可作为作文的素材。记得那年初二，一个学习懒散、成绩处于中下游的学生突然写了这样一篇习作：自己在无所事事中消磨时光，在迷茫困惑中游走，在束手无策中挣扎，很压抑，很痛苦。我的评语是：老师除了难受，没别的话可说了。你太需要帮助了，而老师几乎没做什么。在判分的时候，我顿住了，他的语句没有出彩之处，全篇大白话，结构稀疏凌乱，书写也是歪歪扭扭。我可以有充足的理由，毫不犹豫地给个三类以下的分数。可如果那样做的话，以后也许就再也看不到这样的肺腑之言了。我给了他一个高分，是因为真性情是怎么也无法“训练”出来的。之后，在不断的沟通中，他又说道：从没发现真的可以将老师当作朋友，从没发现从老师那得到的理解、支持对自己的影响会这样大„„如果这位学生当初写了一大通自己是如何听取老师的教育，如何下决心订目标、订计划，如何痛改前非，而将真实的自己深深隐藏，那么，文章或许更容易得高分，1
而自己却可能会在“真”面前迷失。我在保护学生那份忧郁、颓废的同时，相信他自己也很好地看待并珍藏了这份可贵的成长经历。写在脑海中搜索的亲身经历的事，比凭空捏造的事更能体现中心，流露真情。只有生活实在，写出来的文章才能实在，才能感人，才能让学生在作文中找回真我。这样学生写本色化内容的文章，就会水到渠成！
三、说 “真”话。心里怎么想，笔下就怎么写，是写作的基本要求之一。一位学生曾在周记中大胆地写道：“一些70年代及以前的人表现的很排斥和讨厌周杰伦，因为他咬字不清？说唱太快？另类？还是因为他红？在这个丑闻不断的娱乐圈，还有谁值得我欣赏和喜欢？ 我觉得理由是他的很多歌太有个性了，太高端了，有一种遗憾美……如果你不喜欢他，你不要污蔑他，请不要把艺人与政治扯上关系，试图影响我们听众。你们继续你们的批评，我们继续我们的喜爱。”对于这种直白与叛逆，我没有直接地下评语，而是将这个问题引入了课堂，在共同讨论之中，学生们学会了怎样看待明星。
这些凝结着真情实感的文字都是他们在生活中获得的真实的智慧，相信也会是最有意义的书写。只有对生活的朴素真诚地热爱，对生活的深沉严肃地思考，对生活的内涵大胆地剖析，才能获得真实的感受。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想：当我们打开这扇窗户，带着真诚之心去注视这个世界的时候，我们一定会发现许许多多真实美好的东西。
新《课标》明确地指出：“要引导学生在作文中说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”就是写生活中的实话，写自己对生活的真实观察、真实体验、真实感悟，心中如何想，笔下就如何写。将生活中起初的话锤炼、加工，成为生动活泼的文学语言。常言道，诚信是立人之本。诚实是一个人最基本的道德素质之一。其实能否说真话，与学生的道德素质有很大的关系。说真话对人生是一种责任，对作文则是一种要求。虚情假意，矫揉造作，“无病呻吟”，为迎合而胡编乱造，这样的文章，缺少浓郁的生活气息，缺少鲜明的个性，缺少顽强的生命力，要激起读者的共鸣实在是难。培养学生诚实的道德品质，这是写真话的前提。带着一颗真诚的心，走进生活，对生活中各种各样的现象作出自己真实的评价，坦露自己真实的心声，表现出最真的一面。将这种真实的话写进文章，学生的写作就不会一个腔调，就会呈现出百花齐放的多向思维。言为心声，只要用自己的语言写出自己发自内心的真实感受和认识，写出来的文章就可达到真性情，真表达，我心思我事，我手写我口。
四、抒“真”情.“感人心者，莫先乎情”，可见，只有感情真挚的文章才能打动人心。王国维在《人间词话》中说过：“能写真景物、真感情者、谓之有境界。”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章。“文贵于情”，孩子们有各自不同的生活阅历，自然就有了千差万别的感受。萧乾在《枣核》一文中，用看似“实录”的笔法记叙谈话的经过，不加修饰，朴扑实实，把这位游子的思乡之情表现得深切感人，读来如闻其声，如见其人。作者直接让人物倾诉内心活动：“家庭和事业都如意，各种新式设备都有了。可是我心上总象是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。”这“心上总像是缺点什么”，是对游子心境最朴实的描述，身在异国，心永远系着故乡，“都如意”“都有了”也无法替代故乡的温暖，无法弥补心上的缺憾。“我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。”这连的一串“想”直抒胸臆，情真意切，把故乡的形象再现的多么真切！这位美籍
华人朋友情不自禁地用京腔味诉说着对故乡的思恋，句句诉的是思乡之苦，怎能不感人！情感是学生作文的原动力,只有激起学生的写作欲望,充分调动学生写作情感,学生才会乐于写,写出来的作文才会有感染力.而这种真情实感的表露抒发,就是写作的目标.教师要引导学生畅所欲言,写其所思,抒其所乐,要写出有真情的习作,就必须具备发现生活中真,善,美的能力,发展细腻丰富,健康向上的情感.”感受生活，感受人生，感受社会前进的步伐，感受时代跳动的脉搏，唯此才能体现出独到的见解。只有这样,才能明辨是非,爱憎分明.胸中有真情,笔下才能生情.写作的表情达意，也是自我的心灵对话。所以，抒发情感要发自肺腑，发表看法要出自真实的认识。写作一旦过于功利，就容易失却自我，下笔往往言不由衷，为文造情。如果文章充满虚情假意，空话假话连篇，那不但是对别人的欺骗，也是对自己的欺骗。
由此可知，写作训练的“真”原则，归根结底就是培养学生健康的文风。文风不正，难以从根本上提高写作水平。新概念作文的倡导者提倡：真实、真切、真诚、真挚的去关注、感受和体验生活，这就是说作文力求新，应讲究“真”。
第三篇：高中贵在真作文600字
在学习的道路上跌跌撞撞，不断地捡拾成熟的果实，充实自己的行囊。有的果实捡了又扔了，但从未离开我的，是那压箱底的宝贝——学习贵在真。下面给大家分享一些高中贵在真作文600字，希望对大家有帮助。
高中贵在真作文600字1
古人曾云：“送人玫瑰，手有余香。”但有目的的，不真诚的送礼，往往会给双方带来烦恼。
“这是送给你的礼物!”走在学校楼道里，我听见一个女生对另一个女生这样说着。
“啊……谢谢!”那个接受礼物的女生感叹着，“这么贵重!”说着，她接过那个印着名牌商标的盒子，“我明天也给你带礼物!”
之后我又好几次看到她们互送礼物，一开始只是感叹她们关系好，后来发现并不尽然：她们不过是在靠互送礼物买下表面的友谊罢了。思及此处，我不由得想起了自己和朋友互相赠送的礼物。
一张印着图片的明信片，几百字的一段话，是我们之间常常相互赠送的礼物。我还记得一次为了给朋友准备这个“微薄”的礼物，我找出了已在柜中沉睡多年的彩铅，在经历了五六次失败后终于歪歪扭扭地画出了一张“无色不全”的画。之后，我找出钢笔和字帖，把想要写给朋友的话练习了好几遍，才终于落笔写了下来。
当我完成这一切工作，抬起手，手已经磨红了;抬起头，脖子发出尖锐得“吱”的一声。窗外如火般的晚霞倒映着圆盘似的落日，茂密的绿树和着微风“沙沙”地歌唱。白云伸直了身子，慵懒地指向远方。我对着窗户玻璃里的自己笑了笑，窗外的美景到底是不如我此时的心情美好。
我至今仍记得朋友收到礼物时脸上的惊喜。他嘴上嘲笑了一句，却轻轻地拿着明信片的两个角，兀自欣赏了好久，才小心翼翼地、缓慢地把明信片收进了文件夹里。
我相信她一定会好好保存我的这张明信片，我桌旁的柜子里就留着两张塑封了的明信片——她写给我的。这种看似幼稚的行为，正是真诚的表现，送礼的真谛，友谊的诠释。
高中贵在真作文600字2
天刚蒙蒙亮，我便踏出了家门。小区里没有路灯，行人也不多。冬末已经感受到春天的到来，但依旧不愿撒手凛冽的寒风。
我把双手插在棉服外套的兜里，向小区门口走去。清晨的空气很清新，还有淡淡的泥土的味道。就在这时，一股臭气幽幽飘来。不远处，正是小区的垃圾站。满车的垃圾堆成了小山，周围还有一些掉在了地上。每天早晨都要路过这里，每次我都提快了速度憋，着一口气赶紧走过去，好让自己鼻子不再遭罪。
就在我要深吸一口新鲜空气时，我看到垃圾车后面的一位身影：头发凌乱，衣服又破又脏，脸上布满着岁月留下的皱纹，那正是小区垃圾站的清洁员。她半蹲在车旁，一只手在摸索着什么，嘴里还在嘀咕着。我不免产生了好奇，便侧过头想一探究竟。
是两只猫，一只黄色的和一只白色的猫花猫。两只猫浑身脏兮兮的，毛都粘在了一起，几乎看不出本来的样子。两只猫争先恐后的吃着地上的食物，而那个清洁员正给它们喂食。就这样，一人两猫在上学的路上也是一道独特的风景。之后几乎每天上学我都能看到这道“风景”，那这必定是美好的一天。
有时我在不远处看着他们，清洁员没有足够的时间和金钱去养猫，但她并没有嫌弃这些流浪猫，而是给他们食物和温暖。用善心去帮助它们。相较于那些随意丢弃猫狗的，穿着得体的人，那他岂不是个身缠万贯的人?可能作为清洁员，每天披星戴月，早出晚归的人，才能理解流浪猫狗的孤独和恐惧吧。所以她用自己的善心，真心去尽自己的一份力来帮助流浪猫狗。
不在乎自己的身份，真心去做善事的人才是拥有巨大财富的人。
高中贵在真作文600字3
“桃叶儿尖上尖，柳叶儿遮满了天，在其位这个明哎公，细听我来言呐……”雄厚的男声和稚嫩的童声交汇在空中，在一个个律动地音符的引导下，铺成了一曲优美的北京传统小曲——《探清水河》。
当我戴着耳机，大敞着门在房间中学唱《探清水河》的时候，忽然一阵响亮的敲门声透过音乐声基金了我的耳中。我不情不愿的摘下耳机，回身询问来敲门的父亲怎么了。
他脸上带着喜悦，指了指我，“你刚才唱的是《探清水河》吗?这个啊是我上大学的时候天天唱的小曲小调……要不要我教你，你这个唱法啊……”我出声打断他：“别了吧!爸，我就是唱着玩玩……”我清楚地看到，他在我说玩玩的时候，嘴角一下就拉了下来，紧紧地皱起了眉毛，一脸凝重的看着我。
“孩子，这是传统的东西啊!你要是唱，可一定要唱好、唱准啊。老祖宗的东西咱不能改的啊!传承贵在真啊!”他过了一会儿，才走进房中，扶着我的肩膀，语重心长的对我说。
“传承贵在真，什么是真呢?”我抬头看向他的眼，问道。
他什么都没跟我说，只是让我一字一句地跟着他学唱，他一音一调地帮我板正。爸爸的调门虽然没有我高，但却是格外的好听。每一个转音中都能有这老北京独特的韵味，他的眼神是格外的温柔，娓娓为我道来《探清水河》。
我最开始不会用小嗓唱小曲，声音尖锐锐地，像桌腿在地上划的声音一样刺耳。可后来，在一次次的练习和板正中，我逐渐学会了唱北京小曲的方法，也了解了大莲妹妹和六哥哥的故事。我明白了什么是传承是真。
传承就是将老祖宗留下来的非物质文化遗产通过各种方式将它完完整整的传下来，不能让一颗颗中华历史长河中的璀璨的明星就此陨落。
高中贵在真作文600字4
生活就像一片澄清的湖水，我们就是这湖中自由的鱼儿。我们每日都能拥有快乐，就是因为生活贵在真!
生活的真是真诚。当我们用一颗真诚的心去善待他人时，生活里的真诚就会让我们倍感愉悦。当今社会，虚假伪善太多，令人防不胜防，对此，我们应当抱以正确的态度，不应冷眼旁观，在被骗后对他人以冷漠。如果有人欺骗了你，你不能认为这个世界上的所有人都会欺骗你，这种封闭自己的心态是不对的。相反，我们更应该敞开自己的心扉，真诚待人，这样，总会有人能真诚待你的。
我曾见过一篇短文，文中的一家三口经常丢手机，一次在出租车上落下了手机，电话打过去却没人接，更没有人把手机还回来。他们在这种被人欺骗过的情况下，某天在散步时，捡到了一部手机，还是半新的。我读到这里就在猜测，或许他们会把手机占为己有，难能可贵的是那个小男孩在换位思考过他人的心理后，给失主打了电话，最后把手机还给了失主。这虽然只是一件小事，却告诉了我们应该怎么做。文中的父亲告诉儿子，他在丢手机的时候内心十分焦急，还诅咒那个偷他心爱物品的人，如果他们拿了别人的手机，那么也许就会遭到别人的诅咒。只有当我们真诚待人的时候，才会得到别人真诚的回报。
小学的时候，我的同桌是一个羞怯的男生，他成绩不怎样，我经常帮助他。有一次，在一次语文考试中，老师让我收试卷，我拿起他的试卷，略略一扫，令我无比震惊的是，他的作文写的就是我，再仔细一瞧，就看见了“乐于助人”“善良”“正直”等字眼，我不由得忍住嘴角的笑。毕业了，我仍然记得那个男生和那篇作文，那时刻告诉着我如果真诚待人，就会收到他人真诚的回报。
生活贵在真。清代学者申居郧说过：世间好看事尽有，好听话极多，惟有一真字难得。的确，让我们对生活真诚，对世界真诚吧，这样你会收获更多。
高中贵在真作文600字5
常常听到有人问道：“人最重要的品质是什么?”有人说是诚实，有人说是善良，有人说是拥有一颗仁爱的心。但是我认为，一个人最重要的品德是“真”。
人贵在真。“真”便指的是诚实。而诚实则是一个人在社会上必须具备的基本品德。孔子云：“民无信不立。”这也恰恰说明了这一点。那么该如何做到诚实。一是对他人诚实，不虚伪，不说假话，作假事。二是对自己诚实，表现在自己问心无愧，不自欺欺人，这才能对得起自己。总言而之，是要做一个“真”的人，做一个对得起自己与他人的人。
人贵在真。“真”即指认真。我们作为学生，应认认真真地学习，不放过一点错误与知识漏洞，对于功课应做到不断追求更好，在保证对的情况下努力做到完美。学习上是如此，工作上亦是如此。一个认真的人，必将是无论多小的事都能将其认真做好的人。只有认真做好每一件事，才能不负自己为做这件事而花的时间与精力。
人贵在真。“真”即指纯真。一个内心善良，富有仁爱之心的人，必是一个纯真的人。只有一个纯真的人，才能发自内心的理解他人的难处，真心实意地为他人的痛苦而感到痛苦，为他人的快乐而从心底感到高兴。只有像孩子一般天真无邪的人，才能不像世俗的大多数人一般随波逐流，不会像他们一样对现实感到不满与失望。因为，只要有一些微小的感动便能让他们对现实满怀希望。
做人贵在真。贵在诚实、认真、善良……而这些便都是“真”的体现。我认为，“真”才是所有美好的品质的来源。万事万物都贵在“真”，做人亦是如此。
高中贵在真作文600字
第四篇：作文贵在创新
作文贵在创新。创新是作文的生命线，是写作永恒的话题。“寻人所未寻，想人所未想，用人所未用，写人的所未写。”关键就是写出极具个性的作品来。如何创新?一般来说，可以从立意、选材、构思、写法、语言上力求突破。选材、立意创新语言创新
语言的基本功反映在作文中，往往给阅卷老师所产生的印象差距较大，所以重视作文的语言创新也是取得高分的关键之一。语言生动活泼、有个性，例如《港湾》一文中写妈妈反对我看课外书籍说“我爱鲁迅的书，鲁迅的书也爱我;妈妈也爱鲁迅的书，可鲁迅的书不爱她”就极有个性。能将学到的比喻、拟人、对比、对偶、排比等修辞方法适当运用到作文中，也往往叫人欣赏。或能写出几句让人回味、反复咀嚼的话也别有一番情趣，同学们在写作训练中不妨多做一些尝试。
2、构思、写法创新
构思体现了材料组织的能力，从所选的材料中确立写作重点，为表达中心思想服务，这是写作的一个基本功。目前，许多中学生在选材之后动笔就写，缺少思考，分析研究材料，哪些地方最能体现中心的应该详写，采用什么方式来写?可以采用烘托法、对比法、欲扬先抑法、倒叙法、悬念法等，不要千篇一律平铺直叙。如一考生的《拜年小记》，写一位大学生给启蒙老师拜年，通过老师院中腊梅花的数次描写，烘托出人物美好的心灵。
作文也可以通过形式来创新。例如日记式、访谈式、求证式、短剧式、书信式、小标题式等，不一而足。如一考生话题作文《“交流”栏目的一次直播》就采用电视节目直播，分析了批评教育和表扬鼓励教育对学生的不同影响，得出感悟：教育要以表扬鼓励为主，同学们应该正确地对待批评和表扬。还有2002年安徽省中考作文话题“掌声”，一位考生以《一道关于“掌声”的证明题》为题;山东淮坊话题“比”，有考生拟题《我不是堕落的催化剂——“比”的申辩》;吉林省命题作文《同自己谈话》一位考生就拟了三个小标题：同自己的眼睛谈话、同自己的性格谈话、同自己的心灵谈话，设计独特新颖„„
3、同学说，这谈何容易，我们中学生的作文材料已被大写特写一空，已无新意可言。人不可以每天重复地生活，生活中不是没有美，只是在于你有没有一从发现的眼睛。例如写老师的题材可谓“历史悠久”，第一个写老师辛勤备课改作业到深夜、坚持带病上课的有新意，第一个写老师勇于教改、和学生如朋友般亲密相处的更有新意。选材如何创新?选材往往是和立意紧密联系在一起的，应该引入时代活水，从小处切入，将鲜活的社会生活和时代话题写进作文里，这样才会使文章呈现出一种清新扑面的气象。例如写社会见闻，有位同学写在公共汽车上一位年轻的女售票员接受了农民的几个鸭梨而无视规章制度，讽刺了社会上的一些不正之风真是无孔不入。事情虽小，却很有感触。再如写家庭生活，一位同学写的《幸福拴在老鼠的尾巴上》，叙述了一位父亲利用电脑巧妙地与女儿沟通，并以“网友”的身份
借机引导、教育的事情，巧妙地表达出了小作者对幸福的理解和感悟，比同类题材的新颖，不落俗套。
此外意需深掘，材料好比是大地，中心思想是埋藏在地下的金矿和石油，只有向下挖掘，才能找到金矿，打出石油。材料开掘得越深，中心就越明确，文章也就越有意义。同学们在开掘主题时，要在一个材料面前，多问几个为什么，反复分析研究，并要透过现象抓住本质，深掘它的涵义，然后用最有力、最简洁的方法表现出来。
第五篇：亲情作文
精选亲情作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的亲情作文10篇，希望对大家有所帮助。
亲情作文 篇1小时候，我还未懂得“亲情”二字的可贵，可是一年前我的一位同学，使我感悟到了亲情的可贵。
那是一天清晨，我起床后，见已经7点再过一两分钟了，我连忙穿好衣服，我是个“牛脾气”，看见妈妈，就对她生气地说：“妈妈，你太可恶了，居然不叫我起床！”妈妈一听我这话，对我说：“对不起孩子，是妈妈不好，刚才妈妈看你睡得很香，就让你多睡一会儿，可没想到……”我不听妈妈解释，背起书包向学校走去。我到了教室，放下书包时，看见一位同学眼睛红红的，就走过去问他是怎么回事，他告诉我：“昨天晚上，我的爸爸妈妈吵了一架，现在分家了。我真羡慕你有爸妈……”他这一席话，让我觉得我做错了很多事……放学回到家里，我看着桌子上妈妈为我做好了的饭菜，又想起了早上那一幕，心里顿时响起了一个声音：“你的妈妈对你多好啊，你一放学回来就能吃上饭菜，你想想，别人可没你这么幸福啊！可你却知恩不图报。”我又觉得自己错了，走到妈妈面前，向妈妈道歉，妈妈并不怪我，还对我说：“好孩子，去吃饭吧。”然后又开始扫地了。我一边吃饭一边望着妈妈那张饱经风霜的脸，想到她太辛苦了，心中十分沉重。
亲情，是可贵的；亲情，来之不易。
亲情作文 篇2夜，已经深了；作业，还如泰山般压得我喘不过气。放下笔，走到露台上，抬头望天，看见无数颗星如顽童般朝我调皮地眨眼。看着看着，我仿佛回到了很久以前。那时候的暑假，爸妈上班忙，没空在家陪我，我便住在外婆家，那是我记忆中最幸福的一段时光。
还记得，那也是一个繁星闪烁的夜晚，外婆搬了两张躺椅到楼顶上，我们便一起看天空、数星星。外婆还很会讲故事，指着那银带似的银河，用她那柔柔、甜甜的声音说：“这是王母娘娘为了不让牛郞和织女相见，用发簪划的……”我就在浩瀚的天穹之下，伴着外婆的故事睡着了。
“砰”，楼下的关门声，让我一下回到了现实。泪，早已盈眶，这是幸福的泪水；面，带着笑容；这是幸福笑容。突然想起作业还未做完，坐在书桌前，脑海中外婆陪我数星星、给我讲故事的一幕幕，仿佛就是刚刚发生的。做作业时，犹如神助，怀着满心幸福，打起了二十分的精神，终于把“泰山”移走了。
现在，我上高二了，功课很多，但是我隔两三星期就会去看望外婆。
就在几天前，我去看望外婆。看见在外婆家的厅里放了一张旧茶几，上面有一幅快完成的拼图。我十分好奇。外婆见我一直看着一桌拼图，微笑着说：“还记得你小的时候，我们一起拼大拼图，用小拼图来比赛吗？那拼图我一直保存着，现在我在家无聊，电脑又被你外公占用了，我就拿拼图来打发时间。”我使劲点了点头，脑海中的记忆又把我拖向另一片空间。
那是一个暑假的下午，那时候，我才上小学。爸妈都去上班了，我和外婆就打了一张小桌子在客厅，倒出一个大盒的拼图，我和外婆分完工，就开始拼了。半个多钟头后，我和外婆看着一幅完整的拼图，我唱着幼儿园老师教的儿歌，拍着小手跳上跳下；外婆那刻着些许细微皱纹的脸绽放出灿烂的笑容，拍着手，跟我一起开心着。后来，我们还用小盒的拼图比赛，看谁拼得快。当我看到外婆把那片小哈巴狗的耳朵拼到了它的脚上，就好像小狗穿了靴子一样，笑得眼泪都出来了。等到我前俯后仰地笑够了，却看见外婆仍然继续用锐利的目光在拼图片中寻找着拼片，这下我急得像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。后来，外婆快拼好了，而我还差一大块，于是我就偷偷藏起外婆拼的一小片，让外婆四处寻找，等我拼好后再拿出来。外婆拍着脑袋想着最后一片在哪。这时，我大叫一声：“我拼完啦！”还若无其事的把外婆的最后一片拼图从脚下拿出来。嬉笑着扑进外婆的怀抱，假期的午后充满欢笑。
我摸着拼好的一块印着“幸福”的拼图，回想着那有趣的比赛，不禁微微发笑。“宝，你干嘛在那里傻笑啊？”忽然听到外婆在叫我。“没，没事。就是想到以前跟你一起拼图，感觉很开心。”我匆忙应答。
“那我们就一起把这幅图拼好，怎样？”
“好啊！”
虽然我没有以前拼得那么快了，但我很享受拼图的过程，这过程让我体会到了那小小的幸福。在拼图中，我不时偷偷瞥一眼外婆，有时正遇上她那慈爱的目光，顿感到一股暖流在心中荡漾；但有时看着头发开始染霜的外婆，喉咙不禁有点发酸，回家之后，外婆那被岁月之刀无情地刻画着的面容，还不时闪现在我的眼前，如果不是课业繁重，实在没空，我真的很想陪她一起拼图、看星星。
但愿时光倒流，让我回到那美好的童年，回到那段幸福的时光，永远永远陪伴外婆。
亲情作文 篇3中国有一句俗话：“百善孝为先。”
今天晚上，吃过晚饭之后，我悄悄地跑向卫生间。妈妈听见了，便问我：“承承，你去干嘛呀？”
“我……不……干嘛……”我支支吾吾地说。
其实我想送给妈妈一个礼物——给妈妈洗脚。我拿来一个洗脚盆，先放一点点冷水，再放一些热水，然后用手在水里挥一挥，试一下水温，正好！最后，端一张小板凳过来。
我又悄悄地走到客厅，蒙上妈妈的眼睛，妈妈疑惑不解地问我：“承承，你干嘛呀？”
“等一下你就知道了！”我神秘地对妈妈说
走到卫生间，我把手拿开，把妈妈扶到小板凳上，帮妈妈把袜子脱下，把脚放在洗脚盆里，望着妈妈，问：“妈妈，水冷还是烫？”
妈妈激动地说：“不冷，真舒服！”
我摸摸妈妈的脚，是那么粗糙。心想：妈妈，您辛苦了。为了我、为了这个家，您操劳得连自己的脚都那么粗糙！我的泪水在眼珠里打转儿。
洗完后，我看看妈妈，妈妈的泪水也在眼珠里打转儿。我笑着问妈妈：“妈妈，舒服吗？”
妈妈的泪水流淌在妈妈的脸颊上，说：“太舒服了！我家承承长大了，懂事了。”听了妈妈这句话我的泪水也流淌在我红红的脸颊上，但是我依然笑着。
妈妈我想对您说：“我爱您！”
亲情作文 篇4亲情，就像迷茫中的一块指向标，为你指引前方的路;亲情，就像一盏盏灯，照亮你前行的路;亲情，就像一杯热腾腾的茶，可以温暖你的心灵。
大家往常都会用一些长篇大论、优美的语句来形容亲情有多么的伟大，但我始终不明白，什么才算叫做亲情吗，什么才是真正的亲情。
直到那一次，我才明白什么叫做真正的亲情!
那一次，我做作业做到很晚，妈妈坐在一旁看着我，嘴里不停地唠叨着，过了一会不唠叨了我的心总算是静下来了。新乡：妈妈如果再不安静，我就要疯了。这时，妈妈又唠叨起来：“|孩子你渴不渴、饿不饿呀?要是太困了就别写了，明天又不是没时间……“”说够了没有“妈妈愣了一下，没有说什么，只是默默地走出去了，突然，在妈妈出去的那一刻，我发现自己不应该这么对大妈妈，妈妈问我是为我好，我却……我想去给妈妈说声对不起，可是没有勇气……
虽然妈妈说的只是几句简简单单的问候，但是却包含了深深的爱!也许这就是大家所说的亲情吧?
亲情分很多种，我和爸爸、妈妈、弟弟……与家人之间感情都叫亲情!
亲情作文 篇5星期六的下午，我和爸爸妈妈参加了在龙泉公园组织的一个活动——亲子游戏。
活动休息时，我发现一棵大树上有一只小松鼠在跳来跳去，它竟敢跑到树下来！看见我向它走来，松鼠又赶紧爬了上去。正当我暗暗佩服松鼠胆大时，我隐隐约约听到了“吱吱”声。这好像不是那只爬上爬下松鼠的叫声哦，而是有点像小老鼠的叫声！于是，我开始寻找这叫声是从哪里来的。后来，我终于在地上找到了一个小东西——一只松鼠宝宝，那叫声就是它发出的。松鼠宝宝非常小，还没有长出毛来，全身光溜溜的，幸好身上有一些花纹，才能辨认出它是松鼠宝宝。这只松鼠宝宝的身上爬了许多的蚂蚁，蚂蚁一定在咬它，所以它才疼得直叫唤。出于好奇，我正想去拨弄松鼠宝宝，可感人的一幕发生了：“啪嗒”一声，一块“泥团”砸在我面前！我定睛一看，原来是刚才那只松鼠！松鼠回过头来看看我，拖着摔伤的后腿艰难地逃去。我一看松鼠逃得并不快，完全可以抓住它，于是来了兴致，迅速向松鼠追去。就在这时，我的余光发现，另一只松鼠从树上蹿了下来。就在我回头的一刹那，前面松鼠的伤腿神奇般地好了，一溜烟逃得无影无踪。我回转身来，另一只松鼠和松鼠宝宝也不知去向！
我猛然醒悟——我上当了！中了调虎离山之计，让另一只松鼠救走了松鼠宝宝。
亲情作文 篇6有时候，我觉得家如同一本读不完的书，每天都会发生温暖的事。
昨天晚上，我正躺在床上，忽然我听到了房门开应的声音。是妈妈进来了，我赶忙闭上眼睛。妈妈悄悄地走到我的床前，轻经拿起被角，小心翼翼地压在我的肩膀下。然后走到窗前，把窗帘拉开，月光照在我的身上，我悄悄地将眼睛打开一条缝。我看见她慢慢地将窗户关严，又转过头来看了看我，生怕惊醒了我，最后拉好窗帘，像来时一样。
亲情作文 篇7小时候，我最爱的人不是妈，是爸。
爸从来不像妈那样絮絮叨叨地催我学习，他扮演最多的角色是，是陪我游戏、旅游，替我打抱不平。记得上幼儿园时，每个人都会有小红花，好胜心很强的我总是很看重这个。而一次疏忽，老师给我少贴了两朵。我去报告老师，却未被理睬。满腹委屈的我回家便向爸诉苦。爸静静地听完，二话没说，拉着我就去幼儿园找老师理论，直到看见那两朵小红花被贴上，他才离去，那么坚定。
所以我爱爸总是要比爱妈多一点，因为他很爱很爱我。
长大后，我却渐渐发现爸不爱我了。他对我的事情很少问，他对我的所作所为总是不满，他对我的态度总是冷冰冰。我到底做错了什么？爸真不爱了吗？我总是茫然无助。
然而，从那以后，我对爸的看法渐渐有了改变。
升重点中学前，我感觉压力很大，紧张焦虑，睡不着觉。不知从哪天起，书桌上总会摆上一张纸条，什么如何轻松应考呀，怎样减压啊……看得出，都是专门为我精心挑选的内容。我清楚这一切都是爸做的，虽然他从没说过什么。我想：先前我对爸或许有些误会了。
不久前，爸扭伤了脚住院了，我去医院看他。他正躺在病床上打点滴。见我来了，他便坐起来，颇有些吃力。说实话，长这么大，我还是第一次见爸这般憔悴的模样。他总是给我以健壮的感觉，充满安全感。他张口想要说什么。我以为他会说“没什么大碍”之类的话，谁知他却说：“你一个人在家，晚上睡不习惯的话就去奶奶家。”他想了想，又淡淡地补了一句：“快考试了，一个人在家要自觉，不要老看电视。”突然，我的眼泪就涌出来了，无法抑制。我觉得自己好傻，怎么会怀疑爸对我的爱呢？那是一份怎样的爱啊！那是一份不善言辞的爱，那是一份默默付出的爱，那是一份沉甸甸的爱。
在不知不觉中，父爱一直在伴我成长。我终于明白：父爱是永恒的。虽然时光点滴逝去，但父爱却如涌泉常在。亲情，是永不下岗的。
亲情作文 篇8过年了我们大家都要回到家乡过年，我今年想去两个地方过年。一进贤外婆家，二乡下老家。
我先来到进贤外婆家玩了几天，然后去老家过年了。我们吃完早饭就奔往车站，车站人山人海。我们等了好一会，等来了一辆车，大家有秩序的排队上车，司机问我们有几个人。妈妈说：“有四个人”。司机说：“座位不够了，做下一辆吧”。我们只好下车了。又等了好一会，终于又等到了一辆车，大家有秩序的排队上车。上车以后我很期盼到老家去过年。不知不觉我想着想着就到了。
我们下了车去了乡下的集市，乡下可不比城市里有超市又有菜市场，可乡下是没有的'，我和妈妈看了看，买了几样我们爱吃的菜，就去和哥哥坐车去老家了。
一到老家哥哥就在贴对联，大伯大妈在准备年夜饭。我们一来也开始忙碌起来。爸爸杀鱼，妈妈烧火，我来端菜……不一会天就黑了，可是还有几个菜没有做好，我走到桌边看了看美味的菜，忍不住想吃一口可转头一看客人们还没来，大人还在做菜，我必须等他们来吃。不一会客人们来了，我们说说笑笑的做好位子以后，大伯在给客人们倒饮料倒酒。大家坐在桌上聊聊天喝喝酒吃吃菜有说有笑的。可我只在大口吃鱼大口吃肉，喝喝饮料听着他们谈论。大家脸上布满了笑意看起来很开心，是的，过年是大家最开心最放松的时刻。
吃完年夜饭之后我们把桌子搬出来，下象棋打扑克。我问爸爸为什么要打扑克，爸爸说每次都得打扑克是一种娱乐方式。我们刚说完话，只听一声巨响“轰轰轰”天空中一道亮光，天空便炸开了花，我们定睛一看，原来是邻居家在放烟花。烟花在空中放开像一朵朵彩莲。放完烟花后老爸塞给我一个红包，我拿开一看里面有一百块现金。陆续有亲人给我发红包，我也连声说道“恭喜发财”。
收完红包了，该去休息了，今年过的这个年，我觉得特别有年味也有亲情。
亲情作文 篇9有一种语言，只有我能懂，每一个字，都包含爱的哲学。
——题记
亲情，永恒的主题，千百年诉说着感人的话题。如此漫长的时间，如此近的距离。
从小到大，一直是母亲牵着我的手过马路，长大了，很少和母亲一起出门，那天去外婆家，马路上的指示灯坏了，母亲习惯性的拉起我的手，我被这突如其来般的这双手吓了一跳，下意识的甩开，母亲显得很是窘迫，但还是以命令的口气告诉我：“注意车！”过了马路，回想起刚才的一幕，有些惭愧。想起那双牵着我的手，冰冰的，粗糙的，岁月将每一年的时光如树的年轮般，一道道印记在母亲的手上。
想起那双手，就想起了很多事——小时候，也是这双手，当然是比现在细腻的的手，每天拉着我，来回于家和幼儿园之间。每天下午放学，车辆尤其多。母亲会便拉着我，边细细叮嘱我：注意来往车辆，不可以一个人过马路……那时候，妈妈的手就是我的依靠，拉着这双手，心里也就踏实了。长大了，这双手也变了。可是我却怪癖了，当被妈妈牵着过马路的时候，总觉得怪怪的，甚至有些不安。
亲情，是不会因时间而消磨，我想我必须得明白了……
亲情作文 篇10亲情，每个人都感受过，而且都有哦一个快乐幸福的家庭，家，是我们每个人最熟悉的地方，家，是我们温馨的港湾。这次，我的印象是那么的深刻。
在家中，我和妈妈的感情要胜过爸爸。别人都说：女儿和爸的爱要胜过妈妈，可我却不这样认为。我和爸爸就像陌生人一样，他每天几乎都愁眉紧锁，没有一点笑容。我以前认为爸爸是因为重男轻女，所以才不喜欢我，可我却错了。
我已经上初二了，可我的学习总没有提高，我很着急。今天，我在家中学习，妈妈把我叫到身旁说：女儿，看！”我一看高兴得跳起来，问妈妈者是谁买的，我以为是妈妈，但是妈妈却说：“不是我，是你爸爸。”但是爸爸为什么亲自给我呢？妈妈告诉了我原因。
原来，爸爸非常内向，不爱表现自己，也不会说什么好话，其实它对于我的爱是“爱在心中口难开”阿！我才知道爸爸比任何人都爱我，我哭了，深深的感到先前是我误会了他，爸爸是这么重视我的一切！我真的好后悔啊！
我跟爸爸道了歉，并说了我以前的想法，爸爸这是脸上露出了久违的笑容！我也无比的开心。
爸爸的笑是那么好看，他的笑是世界上最好看的！从此以后，我和爸爸的关系好了，而且爸爸的微笑永远挂在脸上！
我体会到了真正的亲情，我爱你们：爸爸。妈妈！同时，我更爱我的幸福家庭！
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