中班民间游戏:小猫捉鱼(含5篇)

时间:2020-11-17 13:40:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中班民间游戏:小猫捉鱼》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中班民间游戏:小猫捉鱼》。

第一篇:中班民间游戏:小猫捉鱼

中班民间游戏:小猫捉鱼

设计意图:民间游戏是民族文化的重要组成部分,是值得提倡的一种阳光体育活动。充满着童趣和纯真,根据幼儿年龄特点开展了此次活动《小猫捉鱼》。通过一边念儿歌一边游戏,培养幼儿参加体育游戏的兴趣,鼓励幼儿通过游戏进行交换伙伴,尽情享受游戏带来的无穷乐趣。

活动目标:

1.能交换伙伴,发展幼儿走的能力。

2.体验民间游戏带来的快乐之情。

活动重点:在边念边玩中,愿意交换伙伴,体验民间游戏的快乐之情。

活动难点:通过游戏,发展幼儿走的能力。

活动准备:站成圆圈、小猫头饰

活动过程:

一、准备活动。

1.带领幼儿来到户外活动场地,玩“拉个圆圈走走”的游戏。

2.教师出示准备好的小猫头饰。

师:喵、喵,小朋友们,这是什么啊?(小猫)

有谁知道小猫最喜欢吃什么?”

二、游戏:小猫捉鱼

1.小猫咪最爱吃鱼,那么我们就来玩一个小猫捉鱼的游戏吧。

2.教师讲解游戏方法:请一名幼儿当小猫站在中间,其他幼儿站在圈外,按逆时针方向边走边说:小猫、小猫爱吃鱼,一条鱼、两条鱼,三条四条五条鱼,再抓一条带回去。“念到”去“字时,圈外幼儿将手伸向圈内,圈内的小猫就拍打圈外幼儿的手心,被拍着的就进入圈内当小猫。原来小猫的则走到圈外,互相交换角色。

3.教师带领幼儿游戏。

4.圈内增加幼儿当小猫,游戏继续进行,体验游戏的快乐。

三、活动小结。

1.放松运动。

2.说说游戏后的感受,激发再次游戏的兴趣。

第二篇:捉鱼游戏

捉鱼游戏

导入:小朋友们,现在魏老师要去捉鱼了,你们知道抓鱼要用什么吗?对,渔网,魏老师有一个大渔网,一会儿魏老师要请别的老师来变成渔夫,抓着我的渔网,所有小朋友变成小鱼排好队依次在渔网下游过,但是,小鱼可以撞在一起吗?对,撞到一起可就受伤被抓住了,魏老师喊停的时候渔网就会落下来。小鱼如果被抓住就要坐在我的渔网上被我的渔夫抬到鱼缸里。小朋友们,你们都准备好了吗?

玩法:将滑溜布对折四至五次,两位老师扮演渔夫分别抓着对折后的滑溜布两侧并举高,当做渔网,幼儿在滑溜布一侧站好,双手合掌变成小鱼游泳的样子,有秩序的一个跟着一个在渔网下面出发,完成后在后面排队,依次进行。老师喊停时老师将渔网向下压做捕鱼状,被抓到的小鱼则要坐在渔网上面,由渔夫抬至旁边休息,其他幼儿去排队,当抓到第二波小鱼后第一波小鱼就可以放回来。

游戏二:刚才我们已经抓到很多小鱼对不对?但是刚才魏老师看到鱼缸里的小鱼很伤心的在哪里哭,原来小鱼是因为没有人陪他玩才哭的,所以魏老师想给他们抓一些小螃蟹去陪他们,你们说好不好? 玩法:队形玩法同上,幼儿变成小螃蟹横着走过渔网下方。

游戏三:捡贝壳

引入:刚才我们又抓到了好多小螃蟹,现在小鱼和小螃蟹都玩的非常开心,但是魏老师发现鱼缸里不够漂亮,别人的鱼缸里都有贝壳、水草,但是魏老师发现我们的鱼缸里没有,所以我想再去捡一点贝壳,你们想不想去呢?

玩法:游戏开始时,幼儿双手合在一起变成小贝壳,幼儿站在原地一动不动,手张开变成一个打开的小贝壳,然后老师下去捡贝壳,捡几个漂亮的贝壳抬走。

游戏四:装饰鱼缸

引入:小朋友们现在我的鱼缸里有很多鱼了,还有螃蟹,还有贝壳,下面我再找一些水草与石头,装饰我的鱼缸,让鱼缸变得更漂亮。玩法:水草是幼儿双手合十,手向上S型晃动,屁股跟着扭动,石头是老师数123,幼儿在原地摆一个造型,谁的造型最帅最漂亮就把谁单独抬出来。

注意:贝壳、石头、水草都是原地动的,不用滑溜布抬幼儿,对做的好的幼儿直接表扬即可。

第三篇:小猫捉鱼作文300字

小猫捉鱼作文300字

小猫捉鱼作文300字——在一个风和日丽的下午,有一只黄猫和紫猫想去找点吃的好当晚餐。它们走啊、走啊,来到河边看到许多的鱼儿在游来游去。小黄猫说:“哇,好多鱼啊,一看就非常新鲜,瞧我口水都忍不住往下滴了。嘿!紫猫,快想办法把它们捉上来吧。”紫猫叉着腰想道:“该怎么办呢?这鱼看着确实很诱人哦。可我们没有工具啊?没办法。”没等紫猫说完,黄猫已经扑通一声跳下去了。这可急得紫猫团团转,鱼儿被黄猫吓得四处逃散,紫猫拼命抓住黄猫的尾巴,幸好捡回了一条命。可是却成了落汤鸡了。两个人不仅晚餐没着落,而且还虚惊了一场,正当它们灰心丧气的时候,这时有个渔夫经过,手里拿着鱼篓,嘴里念念着说:“今天真不幸运,尽钓些小鱼。算了算了,就丢在这儿吧。”没想到,就这样两只小猫收获了美美的一餐。

第四篇:小班游戏:捉鱼

小班游戏:捉鱼

小班游戏:捉鱼

活动要求:

1、通过涂色、“捉鱼”等活动,复习5以内的加减法。

2、激发幼儿学计算的兴趣,培养幼儿的活动能力。

活动准备:

1、用大积木围成的小鱼塘两个。

2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。

活动过程:

1、“接的快”游戏(复习5的组成)

教师:我说1,你说几?

幼儿:我说4。

众幼儿:对!对!对!1和4加起来是5,5可以分成1和4。

2、涂色制作练习(复习5以内加减法)

(给幼儿每人发一张涂色的练习纸)

教师:图中藏着什么呢?只要认真算出每道题的得数,再把得数是5的地方图上你喜欢的颜色就知道了。

(幼儿图色,教师巡回指导)

3、“捉鱼”游戏(应用5以内加减法运算)

全体幼儿头戴自制小鱼头饰扮小鱼,老师扮渔翁,小鱼在大池塘里边游边唱:“许多小鱼游来了,游来了,游来了„„”

渔翁:我有两个小鱼塘,可是里面一条鱼也没有,我去捉几条小鱼放在我的两个鱼塘里吧!

(小鱼游,渔翁捉。每次捉5条鱼分放在两个小鱼塘里,让幼儿说出渔翁在1号鱼塘里放了几条小鱼,2号鱼塘里放了几条小鱼,一共捉了几条小鱼。或者说渔翁一共捉了几条小鱼,在1号鱼塘里放了几条小鱼,剩下的放在2号鱼塘里。没被渔翁捉到的小鱼回到座位上,口头排出5的加减法算式题。渔翁检查后,让算得又快又对的幼儿扮渔翁,在快乐的“渔翁捉鱼”游戏中反复练习5以内加减法)

游戏结束,小鱼头饰送给幼儿,幼儿带回家。

第五篇:中班民间体育游戏教案:老鹰捉小鸡

民间传统游戏教案《老鹰捉小鸡》

中班 王洁

一、设计意图:

我班幼儿年龄都比较大,游戏的规则意识都很强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较容易,学习主动性高,他们玩起来会很投入,游戏气氛更好,效果更佳。因此,我就设计了《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感兴趣的体育游戏。

二、活动目标:

1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。

2、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

4、学习游戏规则:当听到老鹰的音乐,小鸡马上躲到母鸡妈妈身后,一个跟一个搭着肩。(或者当听到老鹰的音乐时,小鸡马上变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。)

5、教师时刻提醒幼儿在做游戏时注意安全,避免磕碰。

三、活动准备:

小鸡头饰若干,老鹰、母鸡头饰各一个

四、活动过程:

(一)开始部分

1、(教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡)“小小蛋儿把门开”边唱边做动作进场。

2、准备运动:体育操热身

(二)基本部分:

1、“小鸡们,今天的天气真好,妈妈带你们去锻炼身体,好不好?”不好”

幼儿分组活动:将幼儿分成若干组分别进行游戏活动,比赛看哪只老鹰最厉害。(注:教师提醒幼儿在分组活动时要注意速度不要过快,防止其他小朋友速度跟不上跌倒。)

2、游戏:老鹰捉小鸡

通过游戏发幼儿发展快速跑的能力,学会躲闪。在训练幼儿的同时也要加强安全提醒。

(三)结束部分:

1、舞蹈:小鸡小鸡在哪里

2、“小鸡们,今天你们表现得真勇敢,也很能干。我们的老鹰也很厉害捉到了很多小鸡,鸡妈妈要加油喽,得把鸡宝宝看好了不然会被老鹰叼走了。”

下载中班民间游戏:小猫捉鱼(含5篇)word格式文档
下载中班民间游戏:小猫捉鱼(含5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    中班体育游戏活动反思--小猫抓鱼

    中班体育游戏活动《小猫抓鱼》教育反思 用游戏的方式引出情节:猫妈妈带小猫去小河钓鱼:要先跳下小山丘——在钻过山洞 ——走过独木桥——最后来到小池塘边捡起一条小鱼,放入筐......

    中班民间游戏

    1.中班民间游戏《跳竹竿》 活动主题的选择 游戏是幼儿最喜欢的学习方式,通过游戏幼儿可以在动作、情感、社会性等方面都得到很好的发展。特别是民间游戏一般都需要若干幼儿共......

    中班民间游戏

    民间体育游戏:拉绳(中班) 活动思路:进入中班后,孩子们的基本动作有了进步,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高,他们敢......

    小班小组游戏:小鸭捉鱼

    文档仅供参考 小班小组游戏:小鸭捉鱼 小鸭捉鱼 利用资源:路沿 参加对象:10个小班家庭 目标: 1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。 2、激发幼儿参与体育......

    小班民间音乐游戏《捉小鱼》

    小班民间音乐游戏《捉小鱼》 小班民间音乐游戏《捉小鱼》 活动背景:游戏是幼儿的基本活动,让孩子在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长,让每个孩子都能享受到游戏的乐趣。“......

    民间特色游戏(老鹰捉小鸡)

    民间特色游戏 小班:《老鹰捉小鸡》 活动目标: 1、练习幼儿躲闪跑的能力,发展幼儿灵敏协调能力。 2、培养幼儿团队精神。 活动准备: 小鸡头饰、老鹰头饰若干 活动过程: 1、......

    中班民间游戏教案

    民间游戏 《捉人》 游戏目标: 锻炼幼儿的快速反应能力。 游戏准备: 附儿歌:风大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。 游戏玩法: 中4班 幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人......

    中班民间游戏教案

    中班体育活动:(怎样玩才能安全)教案 活动目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动......