第一篇:给孔子的一封信_900字
给孔子的一封信_900字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编收集整理的给孔子的一封信_900字,欢迎阅读与收藏。
给孔子的一封信_900字1给孔子的一封信孔子:您好!
人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人说,这个世界上不存在什么圣人。我也认为,这个世界上没有绝对的对与错,没有绝对的圣人。我尊敬您,但我绝对不是全部相信你。“知之为知之,不知为不知。”正的吗?这句话固然能有理,但是从另外一个角度来说是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否认呀。“己所不欲,勿施于人。”真的吗?包含了、一种做人的道理,一种高尚的品质油然而生。
但是,你知道吗!假如,有一天,一个聋子得到了一个MP5,让他十分不高兴,非常不想要这个东西,可是,他将这个送给了一个穷人家的小女孩,这个小女孩特别喜欢唱歌,但是由于家里条件不好,买不起任何音乐有关的电子产品。当小女孩收到这个礼物时,她非常非常非常的高兴!是的,聋子不想要这个礼物,这会让他想起自己的缺陷,但是热爱音乐的小女孩收到礼物确实非常高兴!这还是己所不欲,勿施于人吗?“人无远虑,必有近忧。”真的吗?现在的人们都化压力为动力,整天给自己增加那么多烦恼很累的。一个人如果没有天大的忧虑,但他也不一定会有小小的忧愁呀!一个乐观的人,一个会生活的人,他会把任何不开心的事情化为力量,而不会去烦恼,去花时间烦恼,那是浪费时间而已。“温故而知新,可以为师矣。”
真的吗?一名老师,不只是知道课本上的东西。一名优秀的老师,不只是教他的学生课本上的东西。一名真正的老师,不只是温故而知新。一名老师,他会给学生们讲普天之下许许多多的故事,会讲天南地北。一名老师,他会用许多办法,用生活,用真实的事情去教导学生们做人的道理。一名老师,他会去懂学生的心。他会用自己的方式去爱护学生。老师,不是高学生一等,不是传授知识就好,不是管教学生就好。老师,是学生的朋友,使学生们的倾诉对象,是人生的航标。我不是想反驳您,想鄙视您,只是说出自己的想法。知识不是死的,道理不是死的。您也算很惨的了,在死后那么多年才被人们发掘,这也正应了是金子总是会发光的。听说,在您有生之年,过得十分清苦,没有太多的人去了解您,去发掘您,但是如今,您已经成为了世界大师,从秦始皇的焚书坑儒,多少次,您的文学成为了专制品。
我想您应该很痛心吧,曾经5000年古国文明的中国,如今的素质竟是这般。乱扔垃圾,随地吐痰,乱砍乱伐,恃强凌弱,贪污受贿??????虽然嘴上背着您的名言,但做出来又是多么的猪狗不如,令人发指!孔子先生,中国的文明会回来的。孔子先生,您的名言会是从心读出来的。孔子先生,谢谢您的徒弟和您为中国带来的尊重。
给孔子的一封信_900字2尊敬的孔子先生:
你好!
我是21世纪的一名中学生,我想和您聊聊天。哎!我们现在的学生哪!就是命苦,晚上回家,吃完饭,走到书桌前才发现,作业一早已堆成珠穆朗玛峰一样高了。哦!我忘了你是古代人,向你介绍一下吧!珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,海拔有8844米多高呢!怎么样,我们作业多吧?!
哎!怎么办呢?我一提到我们的苦日子,我的刹车就失灵了。让我慢慢告诉你吧!反正今晚作业已被我“削去”一半了。
早晨,离开热乎乎的被窝,睁着朦胧的眼睛,骑着车子去学校,迟到了还得挨训,扫扫教室,就开始上早自习了,早自习我们就读课文,读完40分钟的课文,中间10分钟的“假”就是用来上厕所用的,接着上4节课。并且下课的时候,还不能在教室里开开玩笑,要是吵着过道里执勤的老师的话,就把你叫出去批一顿。中午第二节课下课,本事饥肠辘辘的我们,还要下去做操,就是舒活舒活筋骨,做几个动作,可是做的不好还要提名批评。
中午回家,吃完饭就急急忙忙往学校赶,为什么?因为我班老师要在中午给我们补数学,当然要早些去了。补完课,也就到了下午上课的时候,我们又得接着上课。一中午够劳累的我们,再加上中午没睡觉,下午精神就不好,再加上现在是夏天,很热。在教室上着课的我们,自然是又累,又热,又瞌睡,难免会有一些同学扒在桌子上。这是老师又在叨叨“赶快坐起来,你看你们现在像什么样子,睡得睡,扒的扒,桌子都成床了全部坐起来”老师边喊边扶眼镜。无奈的我们只好坐好,听他讲课。不到两秒又倒下去好一片,老师直接脸红脖子粗的骂道“你们中午回去就不能睡会觉吗?你看看你们班的样子”气的把书往讲台上一撂,说“这课我不上了,你们什么时候坐起来我们什么时候上课”无奈的我们只好拖着疲劳的身子做起来。不过,挨过一节课就好了。没办法,谁叫我们是学生?!
作文里都写,我们的生活,我们的学习,有多好,有多快乐。我们班几个学习好的有时候也议论过,什么嘛,全是乱编的,哪有那么好啊!在我们这,学习真的很辛苦哎……
我有时候真的很佩服你唉!你是怎么熬过来的?你整天接触四书五经的,天天背,你头不大吗?要是我的话,我绝对坚持不了多久,你能告诉我你学习的秘诀吗?让我也用用,因为我实在是太头痛背古文了,天天要背,似乎永远都背不完……
我特别想知道有关你小时候学习的事情,也特别想知道你为什么会取得那么大的成就?是用好什么学习方法学的啊?!
哎,瞌睡了,得马上睡觉了,记得,一定要给我回信哦!告诉我你的学习方法哦也让我分享一下嘛!
还有,谢咯!
现代小美女:xx
给孔子的一封信_900字3尊敬的孔老夫子:
您好!
我是一位21世纪的中学生,您在我心目中是个大教育家,我有许多话想告诉您。您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的德行:“吾见其进也,未见其止也。”又如粗鲁莽撞的子路,您告诉他:“知之为知之,不知为不知,是知也。”您的诲人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子们各有成就,儒家也成为了诸子百家中的第一大家!
您的弟子将您的言论记录在“四书”之一的《论语》里。它犹如一盏盏明灯为我们在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态…… “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的“学习三部曲”:预习——学习——复习。“三人必有我师焉”让我明白做人要谦虚,满招损,谦受益。这些短小精悍的话给了我在学习和做人中莫大的帮助。中国文化博大精深,源远流长,我们应以无涯之学度有涯之生。您周游列国,从中得到了许多知识和启示。
一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。您意味深长的说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……
由此看来,水是真君子啊!” 您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。对于当时的政治,您推行的是“礼”与“仁”的思想。
您推崇“为政以德”,这打破了传统封建“礼不下庶人”的思想。在那个动荡不安的时代,您是个敢想敢说之人,勇于向统治者提出自己的观点。我希望现在所有的人也向您一样,做个敢于发表自己观点的人。您是全世界各民族的光荣,也是我门祖国的光荣。愿您的思想与世长存!
给孔子的一封信_900字4亲爱的孔子
你好!
我是21世纪的中学生。我很高兴今天给你写信。你是中国春秋时期伟大的思想家和教育家。你们的思想影响了一代又一代中国人,今天也影响了我们和世界。你播下的仁爱种子仍在茁壮成长。《论语》载着你的思想,如夜色中的一盏明灯,照耀着我;如一杯醇酒,让我回味无穷;如一座不朽的丰碑,一直屹立在我的心中。
谢谢你的建议。孔爷爷,你知道吗?你们弟子编的《论语》一书,让我明白了很多光阴似箭,我们日日夜夜都不会放弃。”你惊呼光阴似箭,告诉我要抓紧学习,这样我才能学有所成学而不思则无用,思而不学则危险。”有人告诫我,在学习过程中要注意学与思的结合,才能获得有用的真知,“知者不如知者,知道的人不如喜欢的人。“它告诉我,兴趣是最好的导师;学得快,我不羞于提问;它告诉我,我应该善于向不如我自己的人请教,这样我才能获得更深的知识;我可以从过去学到新的东西,成为一名教师这句话启发我善于“回头看”,从我所学的知识中汲取新的财富这句短小精悍的话就像一股清泉,滋润着我的灵魂,提醒着我,催着我前进。
感谢你成为一个男人。”如果你的父母在这里,不去很远的地方,你会找到一条路的。如果你必须远行,你必须有一个确定的方向。对!如果一个人想站在社会的立场上,孝道是最基本的原则:“言必信,行必果”。告诉我,人们应该言行一致:“君子诚实正直,恶人患难。”宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德。宽容不是懦弱无能,而是一种包容一切的大度。我们应该学会宽容:“不想做的事就不要做。”这句话表明你对别人体贴善良——你不喜欢做的事,不要强加于人。你知道吗?在知道这句话之前,我经常请我的朋友为我做这做那。我从来没有考虑过别人的处境。学了这句话,我明白了尊重是相互的。我们应该以自己的行为来对待他人。你的话带着思绪,常常使我感到心潮澎湃,顿时豁然开朗
孔爷爷,你知道吗?现在你们的思想文化已经“冲出鲁国走向世界”。在2008年北京奥运会开幕式上,傅琰东的歌“朋友远道而来,不足为奇?”古琴声中,“孔子弟子”身着古装,手持内裤,齐声诵读《论语》,令人惊叹。887活字印刷版将三种字体的“和”字进行变换,表达“和为贵”的思想。你知道吗?世界上有几个国家建立了“孔子学院”,以增进全世界人民对中国文化的了解。你那深奥的谚语吸引了无数的外国人来努力学习。你的思想改变了生活,影响了世界。
孔爷爷,你的思想就像夜空中闪烁的星星,照亮了无数人的方向。作为祖国的未来,我们要努力学习,把你们的思想付诸于言行,把你们的思想发扬光大!让你的思想永远闪耀!
给孔子的一封信_900字5尊敬的孔子:
你好。
我是来自未来20xx多年的一个中学生。在我们生活的这个时代,每个人都能免费上学,还有日行万里的飞机(一种可以飞的东西),瞬间毁灭一个国家的原子弹,在家就能了解时事的电视`电脑......当然,你能收到我的信还多亏了最新发明的“超时空信息传送机”。才能相隔20xx多年收到我的来信。
你也许不知道,你在我们现代说成是杰出教育家,思想家,还被称为“孔圣”。你的语录也被你的徒弟整理成了《论语》是四书之一。有许多人都在背诵它,还有几句选入了我们的课本。你的儒家学说在汉代被汉武帝尊崇起来,以后一直沿用了20xx年直到100年前清朝灭亡才不被使用。
你的儒家学说在历朝历代为统治者稳固统治提供了有力的理论武器,被历朝皇帝利用,奴化了人们的思想,使得人们丧失了理想,丧失了奋斗的目标,没有能力反抗,使人们生活在一个被奴役被压迫的世界。还有你的君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,严重束缚了人们的思想,导致人们处在水深火热的阶级社会中。即使是做错了事,地位低下的人也不能指出,还有你那繁琐的礼节让人们的时间极度浪费。浪费时间就是谋财害命,你的理论在几千年时间里,谋害了多少人?让多少正直、正确的人死于你的三纲五常?你的思想使得人们的政权,族权,神权,人权受到严重损害!
但是你在学习方面,待人处事,修身做人等提出的一些观点却是有益的,更是睿智的,在浩瀚的历史长河中至今流传。如:“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”可以让人们用正确的学习方法学习;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“三人行必有我师焉”让人们端正学习态度。更有修身做人的“己所不欲,勿施于人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言,我们将你的思想“择其善者而从之其不善者而改之”。我们现在已经把有助于人们学习的内容放入了课本,让人们更直接学习有益的东西,让人们提高自己的道德修养,以诚信待人。
对了,现在是自然科学高速发展的时代,你们那时的许多未解之谜已经有了答案。你曾经被两小儿难住的那个问题已有了答案。早晨太阳大是人的一种错觉。我想今后还会有人给你写信的,你也将会知道更多的。
祝身体健康!
xxx
20xx年6月6日
给孔子的一封信_900字6尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文学家,可您知道您在我的心里是一名什么吗?您在我心里是一位和蔼可亲的爷爷,您虽离我我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因时间而褪色,您曾洒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包括您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们、熏陶着我们......孔爷爷您知道吗?在我生活的这个年代,是一个充满竞争和科技发达的时代,只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我却是边学边玩,老是把学习和玩分不清楚,所以成绩也是一塌糊涂,看着同学各个都”节节高升”而我却“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友给我推荐了您的《论语》,我看了之后才知道了读书的乐趣,学习的动力,让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。如一棒子打醒了我的脑袋,让我自觉制定了好的学习方法。
孔爷爷您是世人心中的“大圣人”,您知道您在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,小学的学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面的大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要他帮我打扫一下,那个同学很爽快的答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室,发现老师在对他训斥,原来是他先帮我打扫好了卫生,而自己的区域却没来的及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“已所不欲勿施于人”映入眼帘时如一只锋利的刀子深深的刺痛了我的心脏,是啊!自己都不愿意承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷是您给我的人生上了生动的一课,终身受益的一课。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多的难题,学习更上一层楼,孔爷爷,您的闪光思想,照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着我们衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷看到这些您一定很欣慰吧!
此致
敬礼!
贵州省六盘水市第一实验中学初一(三)班
20xx年5月24日二十一世纪的学生
给孔子的一封信_900字7亲爱的孔子先生:
我是一个90后的少女,也许您不知道什么是90后吧,其实说白了,就是十分自私,懒惰的小孩子,被家长宠上了天。也许听到这您就想告诉我一大堆的道理,但,说实话,现在您的那些道理我都已背的滚瓜烂熟,像什么:“己所不欲,勿施于人。”“有朋自远方来不亦乐乎?”“学而时习之……”我都知道。我没有孔融让梨的无私,也没有曾子杀猪的守信,我有的只是自己的得失,把自己放在了第一位,没有想到父母的辛劳,老师的辛苦。您一定会说:那为何不那样去做?我只想说,我是这个时代的人,从小浸泡在这个大染缸里,我努力的擦拭着身上的颜色,却发现根本摆脱不了,是痛苦的,无奈的90后。
我想有俞伯牙和钟子期那样的友谊,但是我带着一颗诚心去寻找时,原本认为幸运的自己找到了,没想到那颗真心交到所谓朋友的手里时,被踩了又踩,然后狼狈的回到了胸口,它很疼,于是我再也不把它拿出来给任何人了,因为我怕。
我想像孔融一样,给弟弟最好的,回头一看发现他拿的是最大最红的,我好难过。我想像曾子一样言出必行,当自己按照大家说好的去做时,为什么身边没有一个身影,只有我傻傻的履行着诺言,我好寂寞。
“巧言令色,鲜矣仁”难道当今社会的人真的没有仁德么?阿谀奉承,口蜜腹剑。
但您也别为这些担心,其实也没有那么糟,人间还是处处有真情的,要看自己是否用心感受。一日,我忘记带伞,在公车站等着路车,不禁打着冷战,全身已经湿了,这是一个好心的姐姐,为我撑了一把伞,当时觉得好暖好暖,不久那位姐姐要坐的车就来了,她对我说:“我再陪你一会儿吧!”我连忙摇摇头说:“已经很谢谢了,外面冷,快走吧!”于是我硬把她推上车,我一直看着那辆车,直到她消失在车水马龙之中,孔子先生,您是不是觉得很欣慰啊,爱真的比棉被更能驱走寒冷。
即使社会像我说的这么不好,但其实当我更努力的勇敢付出真心时发现,我收获了更多的真心,生活还是很美妙的,这个社会有它的生存方式,但并不代表它没收了人与人之间的爱,孔子先生,如果您来我们这个时代啊,一定会很喜欢的,刚才我说了这么多,您是不是也觉得,那些不足根本不算缺点,我知道:自己有什么样的心灵,就会有什么样的心灵被吸引。如果您穿越过来,我一定教您上网,哈哈,因为我乐于助人哦!
祝:身体健康
一个90后女生
20xx.05.22.
给孔子的一封信_900字8尊敬的孔子先生:
您好!我是一个正在读初一的学生,自从学习您的名言名句后,我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理,使人回味无穷。
昨日的我,也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去,自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里,死气沉沉的,不愿与世界发生任何关系,恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇,挥之不去。但偶然一次,我漫不经心地读到你的这样的一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是,当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义,直到我又看到了这样一段话,一段对您这句话是最好的诠释的一段话。
在茫茫沙漠中长着一种植物,它忍受着戈壁滩上恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,永不后悔,任炽热阳光炙烤,任肆虐的风沙吹打,它仍然匍匐着自己的身躯,一年一年开出艳丽的花朵!它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。
这段文字不正好和您的那句话相对应吗?您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨,才能坚强,才能现其气节吗?您真是悟得太深刻了,连现在的人都很难懂的道理,你居然在那个年代就已经彻悟,并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习,学习您乐观开朗的态度,也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你,谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人,让我学会坚强努力的自力更生。
孔子先生,我相信,如果您生活在我们这个年代的话,我们这个世界将会变理更加美好,更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭,无稽之谈,但是你的智慧的目光已经深深印在了我们心中,您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁,您的教育思想会一直传唱。
遍览您所有的名言名句,我们可以吸吮到许多有益的营养:乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵,鼓舞着我们斗志,鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中,哭笑相随,成败相伴,没有一个人的人生道路是平坦的,挫折与坎坷是不可避免的,既然我们躲不掉,那顽强拼搏吧,自己绘画出自己的一片湛蓝的天空!我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您:谢谢!
祝:
您的高尚品质能继续发扬下去,永世不朽!
一个敬佩您的学生
4月20日
给孔子的一封信_900字9尊敬的孔子:
您好!
我是一名与您相隔两千多年的初中生。您的《论语》我虽不能完全悟懂,但随我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量,它陪我一路走来,教我如何快乐地生活,甚至改变了我以前所谓的理想观。
您说过“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”对于我这个生活在当今这个物质至上时代的孩子来说,最大的理想就是挣最多的钱,买大房子,过有钱、有面子的生活,因此,我在读书、考试时,只在乎考试成绩而忽略了学习过程的快乐和意义,慢慢地缺失了那种幸福快乐的感受。我的思绪是混乱的,内心充满不安,两千多年后的今天,带着怀疑和矛盾,我铺开稿纸给您写信。
记得在《论语·先进》中,您问弟子们的志向,子路、冉有、公西华,他们的态度一个赛一个的谦逊,可您却没有给予什么评价,而是问曾皙“点!尔何如?”曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏尔归。”您却喟然叹曰:“吾与点也!”我很是吃惊,这叫什么宏图大志,哪比得上子路,可您对“率尔而对”的子路回以微微冷笑。我看到这时十分不解,老师难道不希望学生有大的抱负么?可现在,我竟也好想在春天穿上春装,在这个大地复苏的季节与好朋友们去开冻的沂水中洗涤自己,在云雾台上和春风自然相融、共舞,然后唱着歌回家。可这对于今天这个高科技反季节的时代来说很奢侈,而我的“理想”哪里称得上是理想,不过是一种违背内心的物质至上的自私思想的体现。多年后,住上大房子的我能得到心灵的快乐安逸和满足吗?如果每个人都为了金钱和物质拼搏,又有什么意义呢?学习和生活的快乐在乎于过程的体验,在乎于方法的掌握,对知识的运用,想到此我自己竟也释然了,学习的动力反而如泉水一样涌了上来。
学习和做人,是我这个年龄的少年一直在困扰的问题。看到您回答子贡的三个问题时把“士”分为三个等级:第一级是“不辱君命”;第二级是“不辱祖先”;第三级是“言必行,行必果”。审视自己,竟连第三级都做不到。
于丹在解说《论语》时讲过,一切高远的理想都建立在朴素的起点上,了解心灵的愿望,一个有担当、有信念的人才会在这个社会上有所建树。《论语》传递出温柔的力量,它鼓励我们关照内心,让我们有理由相信我们的理想是有根的。
对我而言,只有养成好的品德、习惯,才会更好地去学习,掌握更多的本领,服务于社会。而您朴素的语言足以令我在成长之路上陷入深深的思考。两千多年的距离,我以文字向您阐述一个初中女生的烦恼,假如可以穿越,我会与您席地而坐,去倾听曾皙宁远的琴声和您的谆谆教导。看着您恬淡的眼睛,用心去感悟成长!
给孔子的一封信_900字10敬爱的孔老先生:
您好!
我是一名二十一世纪的小学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们。
孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,您的“学而不思则惘,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法,您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。
孔爷爷,您是世人心中的'“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。
那一次,辅导班学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排管理,我竟昧着良心对那个同学,而我却说我有事,需要她帮我看一下,那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室时,发现老师在对她训斥。原来她先帮我管楼道而自己的教室却没管,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
给孔子的一封信_900字11给孔子的一封信最敬的孔爷爷:
您好,我是一名与您相隔千年的中学生。您在别人心里是一位神圣的教育家、思想家和文学家,但我认为您一定是一位和蔼可亲的老爷爷,您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,您的“仁爱”依旧在我们心中。您的弟子为您编纂的《论语》一书,如一盏指明的路灯,让我们找到了一条正确的路,您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们,教育着我们……
那一次,学校组织卫生大扫除,我和另一个同学被安排摆放桌子和板凳。看着外面的同学玩得很开心,我竟然对那个同学慌称我的脚崴了,需要他帮我摆放一下,那位同学干脆的答应了。于是,我装做痛苦的样子走出他的视线,然后痛痛快快的和其他同学玩了起来。当我尽兴后走进教室时,发现老师正在训斥他,原来他只顾着帮我,而自己的区域却没来得及摆放。看到这一切,我心里有一种负罪感,我感到愧疚。孔爷爷,当您的“己所不欲,勿施于人”进入到我的脑海里时,就像一把利剑直插进我的心脏。是啊,连自己都不想承受的事情,为什么要施加于别人呢?如果那样,我和小人又有什么区别呢?孔爷爷,是您给我的人生上了一堂课,一堂终身受益的课!
孔爷爷,您知道吗?在我们这个年代,是一个竞争的年代,稍有不慎,就会输在人生的道路上,所以只有好好读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我从前却是“三天打鱼,两天晒网”所以成绩也是原地踏步。看到其他同学个个都是“芝麻开花—节节高”而我却与他们相差千里,我心里很不是滋味。我也曾“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”但每一次都是坚持几天就不行了,直到我看到论语时,才发生了巨大的转变。
孔爷爷,您的“学而时习之,不亦说乎”让我找到了读书的乐趣,您的“温故而知新”又让我明白了读书的技巧,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”又让我明白了读书要学与思相结合的道理。
其实,孔爷爷,您教给我的除了学习方面,还有其他方面。“三人行,必有我师焉”告诉了我“天外有天,人外有人”;“不耻下问”让我攻克了更多难题,学习更上一层楼;“知之为知之,不知为不知,是知也”让我懂得了知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智者;“君子成人之美,不成人之恶”更让我学会如何做人……
孔爷爷,您的思想照亮了华夏子孙的茫茫路途,指引着我们的衣食住行,您的一言一行都是我们最好的课程。孔爷爷,看到这些,您一定很欣慰吧?
此致
敬礼!
给孔子的一封信_900字12敬爱的孔子老先生:
你好!
我是一名中学生,同样为您的崇拜者。从我记忆开始,身边的人就会常常聊起到您。您也是我第一个知道的鸣人、古人,所以我拿您视为我的偶像!
今天我怀着激动的心情,并非常冒昧的给您写下这封信,想表达一下我对您的敬仰之情。并且我们都是山东老乡,虽然年龄与辈分像隔着千山万水,但还是想借此信深切的问候您一下。并且有很多问题想问您,如果问得不好,请您不要见笑。鄙人才疏学浅。
孔子老先生,您当年的教育方法是怎样的呢?您是如何培养出七十二贤人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是“题海战术”(比股市步行翻越千山万岭都难),“以分为主”(只看成绩,不看能力)。出于这种教育下的我们,不上学的、退学的甚至自杀的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一个不上的、一个自杀的都没有。再看看如今的培养人才,贤人吧!故所谓是,培养书呆子了(没有一点办事能力)。而你当时处于科技不好的情况下培养的贤人们,能文能武,有智有谋。每个人的能力都很强,真想知道您是怎么培养的呢!至于您的名垂千古嘛!我已经有点儿知道是为什么了。一是您是独特的教学方法。二是您能培养出七十二贤人。三嘛!我想应该是因为《论语》吧!
说到《论语》嘛!我现在已经着手于此书了。其实几年前,我就买着本书了。当时买回来《论语》的时候,我只是翻了翻就放到书柜里了,这一方就是两年。书上现在已经落了一层层的灰了,当我现在再拿起这本书,才发现我原来真是对不起您了呢!也对不起《论语》了呢什么“知之为知之,不知为不知,是知也。”“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。”……都给我们这些学生讲了许多大道理呢!虽然每则仅有十几个字,但是都是能让我们牢记在心,启迪我们心灵的大道理。如果我早早就读了这本书,现在估计也成了个小贤才了呢!
圣人是指什么?指的就是能启化人类心灵,启化国家的人。您不就是这么一个人吗?所以在21世纪的如今大家都称您为“孔圣人”。都以您为中国的骄傲、世界的榜样!
今天我怀着敬仰之心并非常冒昧的写下这封信,不知道您是否能收到这封跨了几千年的信,希望您能收到我这个以您为榜样的当今中学生的信,也希望您能给我回信。
敬祝永圣!
一个以您为榜样的年轻人至上
给孔子的一封信_900字13敬爱的孔老先生:
您好!
经过了悠悠漫漫的历史岁月,流经了大大小小的历史长河,您已经成为几代人所纪念的人。从您身上,我们学会了“有朋自远方来,不亦乐乎?”学会了“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”“学会了“三人行,必有我师焉。”
您把知识当作生命,毕生忠于教育,门下弟子三千。您是儒家伟大的创始人,打着“以德育人”的口号,所谓“德不孤,必有邻”。您的教育思想具有实践性和多样性、历史性和社会性、继承性和可借鉴性、预见性和前瞻性等多方面的特点,使学生们可以多方面发展。
您认为教育对社会发展有重要的作用,是立国治国的三大要素之一,教育事业的发展要建立在经济发展的基础上。即“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉。’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”您直观的认识到治理好一个国家,要有这三个条件。即劳动力、发展生产、进行教化和发展教育事业。
您对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。您在中国历史上首次提出“性相近也,习相远也”。这一理论具有一定的科学性,指出人的天赋素质相近,打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。这个较为科学的命题,既是孔子“有教无类”的理论基础,又是您长期从事教育工作的结晶。
因为在您那时的封建社会下,能接收到教育的是那些高官贵族,平民们都没有资格上学。您创办私学后,首先在招生对象上进行了相应的革命,实行“有教无类”的办学方针,这也是您教育实践和教育理论的重要组成部分。
您的教育基本目的是培养志道和弘道的志士和君子,“朝文道,夕死可矣”的精神追求。您教育你的学生“人能弘道、非道弘人”,“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也”,“笃信好学,守死善道”,“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁”。最后,您的教育目的转化为您的学生的学习目的,因为这种主观和客观的统一,所以您才能造就出许多有才干的学生来。
在了解了你以后,我自己用实际行动来向你求教,虽然只是在字面上的,但我也是很深受启迪的,我学会了“已欲立而立人,已欲达而达人”,学会了“述而不作,信而好古”,学会了“文质彬彬,然后君子”……
您放心,我也会将您的教育目标化为学习目标,继续努力地学习的!
致词!
敬礼!
相城区北桥中学
三(4)班付志豪
给孔子的一封信_900字14尊敬的孔爷爷:
您好!您还好吗?我是一名二十一世纪的中学生,我们之间相隔着数千年,这千年间,您的思想主张被历代帝王沿用,您洒下的那“仁爱的种子”在二十一世纪的我们心中萌芽、生长,点亮了一条梦想与智慧的道路。
我记得小时候,听别人常常议论您的作品,我便洗耳恭听他们的谈话,渐渐的,我心中萌发了一种好奇:孔子究竟是何方神圣,为什么大家都认识您呢?小小的我,心中充满了疑问,努力寻找答案。那一次,妈妈给我买了一本加拼音的《论语》,我便废寝忘食的读了起来。读到“食不厌精,脍不厌细,色恶不食,臭恶不食……”时,我便缠着妈妈让她给我照着书中所说的去做,做完后我一尝——难吃。妈妈又向我解释起来,现在想想真是太可笑了啊!6+++
您让我学会了“孝”,父母对我们恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一个是心,一个是待,心是要时时刻刻不忘父母恩,待就是要照顾好父母,俗话说:百善孝为先。我就是用这样的心去做,这是我做人的根本,您说我做的对吗?
您还教会我如何学习,“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习应与思考相结合,今天是竞争激烈的时代,有浩瀚的知识海洋,就等着我们在其中遨游,如今,我国的教育体制改革也迫在眉睫,势在必行,明天的创造型人才,就是我们这一代。我今后要在学习中思考,在思考中提出独特的见解,培养自己的思考能力,等候明天的选择。
孔爷爷,如今,社会竞争如此激烈,在学校生活中,我常常会遇到许多困惑,平时觉得自己各种知识都学得不错,可考试后,各科成绩都不是很理想,我该怎么做呢?我自己也多次找过理由,可还是觉得很迷茫,还有,在我们这个年代,有许多人都过度劳累,他们因用更多的时间为社会做贡献而忘了自己,这种精神是可佳的,但是身体是生命的本钱,这样可以吗?您怎样看呢?我还想学习您的一些好的学习方法,您能教教我吗?
孔爷爷,您的思想当今已传入许多西方国家,我希望您能来看一看我们的世界,今非昔比!当今的时代和春秋战国时代有了很大的变化,科技在发展,世界在进步,但您的教育思想永不陈旧,我相信一定流传下去!您是值得骄傲的,当之为愧的东方伟人,您的著作也会成为人受之一生,用之一生的知识宝库,精神财富。我会把您的思想融入到我的学习生活中,鞭策我进步,使我终身受益。
祝:
身体健康,事事顺心!
晚生:杨洋
给孔子的一封信_900字15尊敬的孔子爷爷:
您好!我是一名二十一世纪的中学生,与您隔着非常远的距离。您在我们心中是伟大的文学家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和蔼可亲的爷爷,您虽然已经离我们远去,可您的思想主张并没有因为时间的流逝而褪色。
当我还在牙牙学语的时候,“人之初,性本善……”在我的脑海里深深扎根,随着年龄的不断增长,在儒家学派的思想滋润下,它渐渐发芽,不断成长。
我最喜欢读的是《论语》,这本书如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中寻找正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们慢慢品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们,让我们在挫折与磨难之中渐渐成熟……
您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得了学无止境的道理,“温故而知新”后,再一次让我感受到读书的乐趣,当我控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦说乎?”让我自觉地调整好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒般让我自觉制定好了学习方法……
此时此刻,我心中有种说不出的喜悦,好似远方飘来的子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
我应如何理解呢?
廉颇与蔺相如是当今家喻户晓的人物。蔺相如对廉颇的无理、恶意诽谤,采取“恕”,才有了后来的“负荆请罪”。蔺相如如是优秀的,对于廉颇的“负荆请罪”,并没有对其有意刁难,而是原谅了他,这就是“恕”。
我还在思考“恕”可以终身奉行时,日本左翼分子的行为使我对“终身奉行”产生了怀疑。
在侵华战争中,日本军官在南京等地犯下的罪行:屠杀中国人,制造化学毒剂,这一切的一切,令数百万中国同胞非常恼怒,我们都以“恕”对待他们,希望友好相处。可是日本左翼分子却否认日本侵华,从高中历史教科书中删去。我们还应该以“恕”去对待他们吗?
我想,不会。
孔爷爷,您教会了我很多!“三人行,必有我师”,让我学会了选择良师益友,“不耻下问”,让我攻克许多难题,“君子成人之美,不成人之恶”,让我学会了怎样做一个君子……
孔爷爷,我认为这些还不够,我要再接再厉,认真学习您的“仁”的精神及高贵的品质,争取做个为祖国争光的好学生!
此致
敬礼!
第二篇:给孔子的一封信
给孔子的一封信
给孔子的一封信 1
尊敬的孔子先生:
您近来可好?久仰您的大名,今终于有幸执笔写信给你,心里忐忑啊。
首先您得原谅我不能用“之乎者也”与您交谈,实在是个人水平有限,况且我们现在都是说普通话,浅显易懂的也不赖;其次,您还得谅解我不能一一道来我们“地球村”的美好生活,三天三夜也说不完啊!最后,然我们赶紧开始今天的时空对话把!前两天才去看电影。觉得周润发说的“看过孔子,不流泪就不是中国人”说的也挺在理,但看完之后发现孔子的法光点正是一些人所缺失的。在那样战火纷纷的年代,信仰、忠诚、尊敬、睿智这些优秀的品质都被孔子很好的展现。借用本。琼生的话,他不只属于一个时代,而属于所有世纪。看到先生一生奔波,周游列国,创造了无数有价值的精神财富,但没来得及好好留恋就长辞了,觉得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精华—儒家思想早已成为二千余年封建文化的正统代表:汉武大帝“罢黜百家,独尊儒术”,创造了汉朝史无前例的强盛,对后世影响深远。如今,长江大学学生勇救落水少年,用生命谱写赞歌,这不正是您倡导的“仁义礼智信”的`君子品质吗?一名家庭拮据的女出租车司机拾金不昧,苦等失主两天两夜,最终还给失主巨额钱财,这不正是您所要求的:“不义而富且贵,于我如浮云”的道德准则?21世纪中国人做到了您所要求的,无时无刻不以自己的实际行动展现我们老祖宗的文化瑰宝。借用本。
琼生的话,孔子不只属于一个时代,而属于所有世纪。400多年前,一民意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书带到了欧洲,引起了西方的轰动。1988年,诺贝尔奖获得者,在法国巴黎颁完奖后说:“21世纪,人类如果要好好生存下去,就必须回到25前向中国的孔子寻找生存的智慧。”这足以证明了先生在世界文坛上的地位,在人类精神领域所取得的丰硕成果,令所有人顶礼膜拜。在举世瞩目的北京奥运会开幕式上,先生三千弟子所组成的“和”字造型格外抢眼,它不仅仅代表孔子带给世界的文化遗产,也象征着中华民族“四海之内皆兄弟”的朴素情感。这份聒噪中难得宁静的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心灵的沃土上,结出智慧的果实。诚然,人无完人,孔子先生的思想可能与现代的观念有所冲突,但先生留给我们的还是纯正的,还是有深度的,是值的世界铭记的。
天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做个好梦。“仰泰山之高,穿时空隧道,梦中圣贤的微笑。
给孔子的一封信 2
亲爱的孔子,
您好!
我是一名学生,久闻人们对你的赞颂,我很佩服,尊敬你,即使没有见过你,与您交谈过,您虽然生活在古代,但您的思想却远远超过了我们,您对生活的感悟也是令人仰慕。
我很喜欢您写的《论语》,虽然每句话才短短几字,但却能把生活及人生中的种种现象,表现的淋漓尽致,准确无误,尤其是下面几句,更使我感悟最深,受益终身。
“知之为知之,不知为不知,是知也”。对啊!做人就要做一个清清白白的人,只有自己真正的懂了,明白了,才算是真的知道了,不懂就是不懂,懂了就是懂了,我们不用刻意去伪装什么,更不用去理会别人的做法,俗话说:“走自己的路,让别人说去吧!”当我读完《两小儿辩日》这篇文言文,更使我对你敬佩有加,敬佩之情油然而生,你面对两个什么都不懂的孩子,也那么诚实,勇于说出自己的不足,可见你是多么的诚实,质朴,你实事求是的精神,早已成为我们前进中的一盏明灯,希望。我也正是缺少你这种诚实,质朴的精神,这种实事求是的精神,可以看出你那颗无暇的心。
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话,今天对于我们的学习,具有着重大教育意义。我们一定会学习您的高尚品质,因为这句话使我知道,生活中处处都有老师,要学会取长补短,才能不断进步,在我的眼里,您已经是一个伟人了,因为您拥有渊博的`知识,拥有大无畏的精神,拥有我们此时缺少的真心,“真面目”
......
您知道吗?我们因为你的贡献,现在有了翻天覆地的变化,现在人们对你的恭敬,都把你看作自己的偶像,师傅,效仿的对象,觉得随口说出您的名言,也是一种光荣,一种文化的表现。
您生活在那个时代真是可惜啊!我们现在的生活过得很好。如果有机会,您也要教教我们您的思想,希望您的知识可以传下去,让我们都变成一个知识渊博的人,让我们都成为书香子弟,把您的精神发扬光大,一代一代相传下去。现在你是我们中国的一大财富。因为以你的智慧,一定将会把中国,整个世界都打造成一个更加美丽,和谐的大家庭。那时的世界,肯定将不会再有战争,硝烟。
哦,忘了告诉你,你可是我心目中的伟人,最具有威信的人。您的话就相当于“圣旨”。没有人可以违抗,没有人可以不尊。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
给孔子的一封信 3
致亲爱的孔子:
您曾说过:人而无信,不如其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?唉,时代变了,您的话却仍是那么准确。一个人不讲信誉,在今时今日也不知如何活下去啊。诚信是做人之本,我们现在课本上也有。可是当今社会,有的成人却不讲诚信。我们打开电视或电脑,看报纸或听广播,这样的信息每天都能看到:双汇火腿肠因为瘦肉精而下架,西瓜加了膨大增甜剂而爆炸,地沟油炸成了毒油条,伟大的孔子啊,您必须给他们讲一课,否则,我们天天吃这些东西怎么受得了。
不过有关部门已经将部分不法分子拘捕,但这类事情层出不穷地涌现,社会已经到了诚信流失的时代,在经济与物质快速发展的时代,我们还等着您来给我们讲诚信呢!现在我们的社会不讲诚信之风已经泛滥成灾了。电话里不时传出:您有一张法院传票已经到期,法院将强制执行等,这样的电话打到手机上或家庭电话上,也许有人会上当,但最有趣的是,竟有人打到了各级部门和单位里,简直无法无天。
在路上遇到扔“炸药包”,手机上收到各类获奖短信,60岁的老人收到大学录取通知书等,让人们习惯用怀疑的眼光看待这一个个“幽默”的故事,也让人们在怀疑中养成了冷漠的态度,这种风气如果盛行,那就是一个时代的悲剧与笑话,经济的`发展与道德的培养反向而驰。孔老夫子,请你下次再写《孔子Ⅱ》时,请不要忘记再唠叨一下这个事,写续集,也是这个时代的特色,希望您不会越写越差。现在的人压力太大了!我刚准备喝可乐,却在超市里买到了“同乐”“怡乐”“可日可乐”……“999”都成了“666”了!
一不小心就会上当。孔老啊,您要给我们想想办法啊!有一次我到千岛湖旅游,买了两瓶“农夫山泉”,刚准备喝,却发现是“千岛山泉”,真的让我们大跌眼镜。孔老,您在多年前就意识到诚信的重要性,可当代人却仍不注重和遵守诚信的规则,唉,我们如何让诚信回归呢?我认为可成立个民间部门进行宣传,营造人人讲诚信的氛围;人说无商不奸,那们,我们可以在商人中建立各类行业协会,进行各类诚信宣传教育活动……您看可否?我们现在很需要您的支持,我们希望您能给我们写一份讲义,顺便写一本说“信”的小集子。
“仁以为自己”的您,应该不会拒绝我的这个小小的要求。其实现代社会讲信用的人也有,每年评选感动中国人物时,涌现了一大批先进人物。所以在宣传教育时,希望您也能一分为二,顺便讲一下正面的先进人物。诚信这东西很重要啊!所以您写书时多写点儿啊!祝万寿无疆!
给孔子的一封信 4
尊敬的孔子先生:
您好!我是来自21世纪的少年,久仰您的大名,借这次时光邮件的契机,与您共同探讨对25前的知识的汲取发扬。
美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”这些都无疑最有力地高度赞扬了您的智慧和人格。
远在2500多年前由于身处乱世,您所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧您的才能,足见您无愧于杰出政治家的称号。政治上的不得意,使您将很大一部分精力用在教育事业上。您最终返回鲁国,专心执教。您打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤。七十二人中有很多为各国高官栋梁。又为儒家学派延续了辉煌。
而《论语》更是您诸多文化宝石中的最璀璨的一颗,它将永远闪烁在中华民族永不泯灭的火光中!
《论语》主要是记录春秋时期您和您的弟子弟子言行的一部书,语言简洁精炼,含蓄,字字珠玑,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。您的教诲或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人。这些文化珍宝,让您在我心中有了一个形象:身材高大,气势非凡,透露着一种仁爱、智慧。《论语》还成功地刻画了您许多弟子的形象:颜回的沉默聪慧,子贡的聪颖善辩,子路的'豪爽鲁莽,都栩栩如生,您因材施教,对不同的人,您考虑了不同的个性,不同的优缺点、不同的长处,给予了不同的教导,这才是教育的最高境界。
给人印象最深刻的,更是那些至理名句,千古流传:己所不欲,勿施于人;不患人之不己知,患其不能也;邦有道,谷;邦无道,谷,耻也;弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文;人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何;人之生也直,罔之生也幸而免。
这些名言,实在不能用语言说出它的精妙,好似重山,走进一座,更有一座,令人深思,回味,拍手称快。
您,是中华民族,乃至世界的伟人、毋庸质疑的成功的教育家,为历史文学做出了杰出的贡献。人们将永远铭记您,时刻谨记您的教诲,这2500年前的文化,是最绚丽的文化。
愿这封信,带着我的敬佩和想望,穿越现在,送给长眠与地的您。
写信人:
日期:
给孔子的一封信 5
孔老先生:
您好!
我是生活在离您那个年代——春秋时期有二千五百多年的一位小朋友。虽然我们不曾见过面,虽然您不知道我的存在,但因为缘分,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小学五(1)班的一名读书弟子,叫王子颜。说起我的名字,您也许根本不会想到我起此名的缘由何在?在我未出生前,父亲大人就特别喜欢读《论语》,他常常被书中您那精辟的言论所哲服。当我降临于世时,父母便取了您的弟子子路和颜渊中的“子”和“颜”两个字,给我起名子颜,希望我长大后能像他们一样有修养、有学问。
孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一个有修养、有学识的君子,您的言行在您生活的那个年代影响了不少人。您可能不知道,您的学生把您的言论编成了一本书—《论语》,也正供我们后人细细品读,从中获取知识,明白做人的道理。现在,我们每天都在读这本书,里面您说的许多话都让我们受益匪浅,让我们知道一个有修养的人该做什么,不该做什么。尤其是您对您的大弟子子路说的.那句话:“由!诲汝知知乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们学知识时知道就是知道,不知道就是不知道,千万不要不懂装懂,就像老师教给我们学习知识的方法后,问我们懂不懂时,我们总是装模作样地喊:“懂!”其实有不少同学还犯迷糊,您的这句话让我们知道不懂就要问,千万不要不懂装懂。
还有一句话也让我感触很深,就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话让我明白见到贤人就要向他学习,见到不贤者就要自我反省。我这人吧,就有这样一个毛病,平常见到比自己有才能的人只是产生羡慕、敬佩之情,而不知道以其之长补我之短,您的这句话让我惭愧不已——以后一定要做一个临渊羡了鱼,退而即织网的人,而且要把自己的修行和学识这两张网织得结结实实,让他永远牢而不破。
孔老先生,您身上有许许多多值得我们后人学习的地方,虽然您已经不在了,但您永远活在我们心中,有机会的话,我一定去孔庙看看您。
给孔子的一封信 6
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中学生,而您出生于公元前551年,虽然我们之间相差2500多年,但我对您一点也不陌生,相反,很小很小的时候,我就“认识”您了。我十分敬重您,不管是哪个方面,您都有我值得学习的地方。
我敬佩你的学识。
中国历史上最著名的学者非您莫属,您说:“吾十有五而志于学”,小小年纪,您就已经立下通过发奋学习来改变自己一生的远大志向了。您说到也做到了,您追求真理,一生不渝。“朝闻道,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好写照。您的一生“学而不厌”,虽然您是当时诸侯各国学识最渊博的人,但您从不骄傲自满,强调“知之为知之,不知为不知”,“不耻下问”,即使是小孩子,您也能低下头来向他们请教,大方地说“三人行,必有我师焉”。孔子先生,我佩服您的学识,更敬佩您虚怀若谷的胸襟。您知道吗?现在的社会,浮躁的人很多,静下心来读书的不多;追求物质的人很多,追求精神的.人不多;不懂装懂、自以为是的人很多,虚怀若谷、不耻下问的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇气。
您在《两小儿辩日》中,被两个小儿“嘲笑”了,但您却不生气,而是放下自己的身份,低下自己的头向他们请教,您承认自己的“无知”和“不耻下问”的勇气是现在很多人都没有的。
在您生活的战国时期,群雄争霸,战火纷飞,但你却周游列国,居无定所、颠沛流离也无所畏惧,你要宣传自己的思想和政治主张,要君主讲“仁政”讲“礼仪”,您的理想在当时的社会是多么难以实现啊,但您“知其不可为而为之”,这种勇气惊天地泣鬼神!
孔子先生,我还佩服你的仁义思想。
您一生思想的核心是“仁”、“义”、“理”。我们中华民族的很多传统美德都是由你的道德观演变过来,您的思想几千年来影响着一代又一代的炎黄子孙,甚至影响着其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社会。您知道吗?现在社会上有不少人,为了个人利益,不择手段,出卖朋友,出卖良心,没有基本的道德底线,您对他们一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中华文化长河中一颗闪耀的明星。
我的语文很好,可我无法用文字描述你的伟大。
我的数学不错,可我怎么也计算不出您了解的知识的数量。
我的想象力很丰富,可我怎么也想象不出你生不逢时怀才不遇的辛酸……
我佩服您——您的学识,您的勇气,您的仁义思想……我相信,你心目中理想的社会一定会实现!
一名二十一世纪的中学生:xxx
20xx年5月25日
给孔子的一封信 7
尊敬的孔子先生:
您好!我是一名来自二十一世纪的普通中学生,虽然我们相隔之如同银河般遥远而漫长的时间距离,但是我对您的敬意不会消减。《论语》就好像是时空的纽带,向您送去我最崇高的敬意,《论语》就宛如那黑暗中的一盏明灯,为我照亮着人生的道路。
在懵懂无知的金色童年里,《论语》谆谆告诫我“己所不欲,勿施于人”;在朝气蓬勃的豆蔻年华中,《论语》循循善诱我“学而不思则罔,思而不学则殆”;时光荏苒,当锦瑟年华来临时,《论语》再三劝告我“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。回首往事,在我成长中,《论语》仿若一对隐形的翅膀,带我去翱翔知识的天空;又恰似一叶坚固的小帆,带我去遨游知识的海洋。它那句句哲理早已在我心中潜移默化。
尊敬的孔子先生,在这生活节奏快的时代,专家不计其数,而他们那些口若悬河的长篇大论正渐渐埋没您的'真理哲言,算然现在的学生正接受着您儒家思想的洗涤,但在课余生话中,他们爱不释手的永远是那些低俗的漫画和描述着风花雪月的爱情小说。即使他们把《论语》背得滚瓜烂熟,但也只是停留在嘴上,并没有真正的去实践,去思考内涵。他们那浮光掠影般的学习,就如欣赏一朵花,只看光鲜美丽的外表,并没有深入了解它为什么如此美丽,那么他们永远都只能停留在肤浅的表面,无法理解哲理的深刻含义。
然而,阻碍儒家思想推广的不仅仅是上述的,还有许多来自各处的批评与不理解。网络、电视上许多人都说您的《论语》毫无用处,在疯长的房价和微薄的工资前,仅仅只是一纸空文,对其的内容更是不以为然。可是他又是否明白真理对人类精神方面的重要性?即使你拥有着巨额支票。知识还是买不来的。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”即使我身居陋室,但是从内散发出来的墨香与气质,也能把陋室点缀得“陋室不陋”。我始终相信,改变命运的是知识,而不是金钱。
尊敬的孔子先生,作为新时代的接班人,我们定会弘扬您的儒家思想,传播儒家思想。让其传遍海内外,为其再续辉煌!
此致
敬礼
您的后人:李谷
20xx年5月15日星期日
给孔子的一封信 8
知识渊博的孔老爷爷:
您好!
我是二十一世纪的一名杭州采荷第二小学的小学生,和您相差了n个世纪,可以说是您的孙孙孙孙(n个孙,在此省略)女。说起我,平时我不怎么爱学习,马马虎虎的,有时候还会偷懒,但我却是一个非常活泼可爱的阳光女孩。
我的座右铭就是您在开学典礼上说的一句话:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?在我平常的生活中,老师也非常喜欢用这句话来教育我们,而且在少年宫的作文课上,老师还专门用了好长时间来讲解您的这句话呢!
我常常问爸爸妈妈,您弟子写的《论语》里面的话到底是什么意思啊?含义那么深奥。爸爸妈妈总是这样回答:书读百遍,其义自见。于是我便去反复的读,反复的看,终于温故而知新,搞懂了它的基本含义。
我在网络上知道您的身世很凄惨,很小的时候便成了孤儿,可您却不放弃,在给别人打工填饱肚子的时候还挤出时间来读书,最后有了很大的成就,我很佩服您。虽然我并不知道您的学习方法,但我从三人行,必有我师焉这句话可以知道您有多么得虚心好学,多么得有雄心壮志。
您的思想主张里的孝、仁、忠、义这四个字,给我了很大的`鼓舞,因为它们让我懂得了如何尊敬师长,如何对待同学,如何看待生活等道德方面的问题。
如果您能来到我们二十一世纪,您一定会觉得我们这边和您那边会有很大的差别,欢迎您来到二十一世纪的杭州做客!
祝您
长命百岁!
喜欢您的金嘉怡
20xx年5月2日
给孔子的一封信 9
尊敬的孔子先生:
您好!
您身体可好?我正在研读您的《论语》,感受颇多!
每当我翻开《论语》一书,一股清新之气便向我扑来:那是多么天然、多么真实、淳朴的气息呀!它反映了做人的道德修养和做人的本质!“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们,知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,不说谎话;“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”则阐述了学习的方法、人生的乐趣和人生的修养:学习了知识要时常复习,为远道而来的朋友而快乐,不因他人的误解而生气,要学会宽容。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教导我们要善于请教,弥补自己的不足。被读完一条后,我总会获得新的学习方法或做人的道理。这本书,凝聚着您毕生的学习方法以及做人的道理;它更像是一位指导我们生活、学习与做人的好老师!
您是我国古代伟大的思想家、文学家,您是儒家学派创始人,您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教学,门人弟子三千多人,个个才艺精通。您把儒家思想播洒在神州大地上,让每个人都能感受到您纯洁、善良的心灵;您在政治上虽然不理想,但您治国的思想却得到众人的.赞同;您在中华民族文明史上留下了谁也抹不掉的印记,是您开创了中华文明!您的思想被后人延续了下去,一直延续到现在,还会延续到将来;您是所有炎黄子孙的老师!正如美国诗人爱默生所说:您是全世界各民族的光荣!
祝:
您身体健康!
此致
敬礼
xxx
年月日
给孔子的一封信 10
尊敬的孔老夫子:
当您看到我穿越千年与您“鸿雁传书”时,您是不是十分惊讶呢?
或许您已经知道了,您的雕塑成为在天安门广场上第三尊雕像时,您是不是十分自豪呢?要知道,几千年来,您一直是中国文化的标志。
或许您已经知道了,“儒家文化”正传播到世界各地,为不同国度种族的人们所接受,您是不是十分欣慰呢?
可是,或许您也已经知道了,这其实仅仅只是表面,只是废墟上的繁花。
您说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可是,现代社会却越来越浮躁,越来越急功近利。各种“速读名著”、青春文学、网络小说越来越多,有谁还去看一眼堆在角落的“大部头”?有谁还怀念“烛影摇红”的阅读呢?
我不否认青春文学可以给我们带来梦幻般的感受,也不否认通俗歌曲不失为茶余饭后一种好的消遣。可是,这不能成为主流。一个人的迷茫是一种遗憾,一代人的迷茫则是一种失败。
您说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”可是,人们却似乎已经忘记了您的“谆谆教导”。当“娱乐至死”成为主流时,“三人行,必有我师”被很好地“贯彻”了。君不见,网络上的“凤姐”、“芙蓉姐姐”和一个又一个模仿她们而出名的网络红人如雨后春笋,可又有谁会真正懂得“择其善者而从之,其不善者而改之”呢?不择手段的出名,似乎成为了主流。人们的神经麻木了,您所提倡的“德行”又被抛到哪里了呢?
没有种子的果实无法在自然界生存,空瘪的麦穗总是仰着无知的头颅,那么,人失去了精神家园,又会怎样呢?
“儒家思想”影响教育了一代又一代人。可是,到了我们这一代,似乎又被“遗忘”了。我不否认您的思想中存在着某些需要“破除”的“糟粕”,如“女子无才便是德”这是不符合现代社会的。可是,我认为去除糟粕后的精华却是我们当代人应该继承,应该发扬的。“仁”与“德”仍然是我们所不应该遗失的。
当这个社会变得越来越浮躁时,我们需要您的“儒家思想”为我们带来一缕清风。
当现代人的'精神文化缺失时,我们更需要您的“儒家文化”为我们建立新的文化秩序。
当现代人的道德灵魂渐行渐远时,我们何尝不需要您的“仁”和“德”来唤回现代人的灵魂呢?
魂兮归来。
此致
敬礼!
写信人:
日期:
给孔子的一封信 11
敬爱的孔爷爷:
您好。我是一名21世纪的初中生,距离您的时代就好像地球到太阳的距离,您在世人的眼中是大文学家、思想家、教育家,但是我认为您一定是一位和蔼可亲的人。您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富.您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,这几个字让我心悦诚服。
孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们。
我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的`时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,捍卫自己。
孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想深深地教育了我们。
其实,孔爷爷,您教给我们的何止这些呢?孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼
写信人:
日期:
给孔子的一封信 12
敬爱的孔子前辈:
您好!您是一位大思想家、大教育家,您首开大规模私人讲学之风,在几十年的教学实践基础上总结了丰富的经验,这些经验反映了您对教学规律多方面认识与把握。您的传授,至今仍值得我们借鉴学习!
孔子前辈,可以说您一生都在教学上费尽了心思,为了能更好地教给学生们更多的知识,您基于亲身体会,提出了学习的真谛——要有学而不厌的精神。在您看来,学习态度第一要点在于诚实,正如您所说:“知之为知之,不知为不知,是知也!”您的'这句话从我小时就一直影响着我。正所谓“德不孤,必有邻”。这第二嘛,就要客观谨慎,要“多闻阙疑”,不能唯我独是。最后呢,就是要勤奋刻苦了。您学习一直都是“发愤忘食,乐以忘忧。”真让晚辈我敬仰啊!
您好一生勤奋刻苦,却很贫困,您却以此为乐,至此您的学生称许有加!哟,忘了一条,其实我刚才说的少了一条,您还说过要谦虚,不耻下问,不是吗?您看我咋把这条给忘记了。唉,我这榆木脑袋啊!您提出了“三人行,必有我师焉。”我很欣赏您的这句话,在生活中,在社会中,有很多人都有自己值得学习,虚心求教的地方。人无完人,只有不断地改正自己的缺点,填补自己的空缺,自己都会变得更好,您说对吗?
不得不说,孔子老前辈,您除了在教学上有一定的造诣,您好还注意到了时间的飞速流逝呢!您说时间就像日夜奔腾的河水,转瞬即逝,您还告诫人们一定要抓紧时间,珍惜时光。您知道吗?您的这一深沉感叹,开户了中国人民忧患时间的审美意识,美学家们很看重您的这句话呢!
孔子前辈,从我小时我的耳边就会响起父母那“择其善者而从之,其不善者而改之”的谆谆教诲,长大后,您说过的那些话一直伴随着我,您对全世界的影响真是太大了,现在全世界88个国家,建立了82个孔子学院,人们都把您这位先人牢牢地记在了心中。
此致
敬礼
一个受益匪浅的中学生:XXX
20xx年4月1日
给孔子的一封信 13
亲爱的孔子先生:
您好!小生这厢有礼了,哦,我是距您生活的后20xx年得现代人,您会觉得很奇怪吗?
所谓“有朋自远方来,不亦说乎”,您一定不介意交我这样的一个朋友吧。小生久仰您的大名,因为您是我国古代史上著名的思想家,教育家,儒家学派的创始人,您一定没有想到您的圣明能垂名史册,被后人传唱吧,不错的,《论语》等儒家经典已被纳为现代国学的重要内容,就连您的三千弟子也在您这个师傅的庇护照耀下赫赫生辉,那么我想您在九泉之下也该含笑了吧。
儒家哲学真的教会我们好多:“三人行,必有我师焉。”教会我们谦逊好学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”教会我们手脑并用的'有效学习方法。“己所不欲,勿施于人。”教会我们为人处事的最高境界。我也是由于本着这种思想,才能广结人缘。所以,谢谢你,孔子先生!
我知道您提倡“仁政”。提倡一颗仁爱之心,正是由于这样,我才对您充满了崇敬之情。在当时那个封建的年代,如果人人都与您一样,那一定是一个和谐美好的理想社会。
但是您知道吗?随着时代的推动,您的思想显露出一些腐朽东西,您提供“封建主义”,在您去世后的几百世纪里,世界发生了翻天覆地,沧海桑田的变化——三次科技革命,两次世界大战,中国的国门被打开,资本主义越来越显示出自己的优越性,社会主义和资本主义最终战胜了落后的封建主义。如果您来一次时空穿越的话,您一定想不到这片充满现代化气息的土地是您曾生活过的中国。
对了,小生文言文学的不是甚好,只得以白话倾诉,望先生见谅。同时,感谢您为我们创造的文化瑰宝,我们一定会传承和发扬伟大的传统文化,您们所说的“大道之行,天下为公”的理想社会已成为现实,我们追溯古人,把握今天,仰望明天!
此致
敬礼!
一个公元21世纪的现代人
日期:
给孔子的一封信 14
给孔子的一封信孔子:您好!
人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人说,这个世界上不存在什么圣人。我也认为,这个世界上没有绝对的对与错,没有绝对的圣人。我尊敬您,但我绝对不是全部相信你。“知之为知之,不知为不知。”正的吗?这句话固然能有理,但是从另外一个角度来说是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否认呀。“己所不欲,勿施于人。”真的吗?包含了、一种做人的道理,一种高尚的品质油然而生。
但是,你知道吗!假如,有一天,一个聋子得到了一个MP5,让他十分不高兴,非常不想要这个东西,可是,他将这个送给了一个穷人家的小女孩,这个小女孩特别喜欢唱歌,但是由于家里条件不好,买不起任何音乐有关的电子产品。当小女孩收到这个礼物时,她非常非常非常的高兴!是的,聋子不想要这个礼物,这会让他想起自己的缺陷,但是热爱音乐的小女孩收到礼物确实非常高兴!这还是己所不欲,勿施于人吗?“人无远虑,必有近忧。”真的吗?现在的人们都化压力为动力,整天给自己增加那么多烦恼很累的。一个人如果没有天大的忧虑,但他也不一定会有小小的忧愁呀!一个乐观的人,一个会生活的人,他会把任何不开心的事情化为力量,而不会去烦恼,去花时间烦恼,那是浪费时间而已。“温故而知新,可以为师矣。”
真的吗?一名老师,不只是知道课本上的东西。一名优秀的老师,不只是教他的学生课本上的东西。一名真正的老师,不只是温故而知新。一名老师,他会给学生们讲普天之下许许多多的故事,会讲天南地北。一名老师,他会用许多办法,用生活,用真实的'事情去教导学生们做人的道理。一名老师,他会去懂学生的心。他会用自己的方式去爱护学生。老师,不是高学生一等,不是传授知识就好,不是管教学生就好。老师,是学生的朋友,使学生们的倾诉对象,是人生的航标。我不是想反驳您,想鄙视您,只是说出自己的想法。知识不是死的,道理不是死的。您也算很惨的了,在死后那么多年才被人们发掘,这也正应了是金子总是会发光的。听说,在您有生之年,过得十分清苦,没有太多的人去了解您,去发掘您,但是如今,您已经成为了世界大师,从秦始皇的焚书坑儒,多少次,您的文学成为了专制品。
我想您应该很痛心吧,曾经5000年古国文明的中国,如今的素质竟是这般。乱扔垃圾,随地吐痰,乱砍乱伐,恃强凌弱,贪污受贿??????虽然嘴上背着您的名言,但做出来又是多么的猪狗不如,令人发指!孔子先生,中国的文明会回来的。孔子先生,您的名言会是从心读出来的。孔子先生,谢谢您的徒弟和您为中国带来的尊重。
此致!
敬礼!
您的21世纪崇拜者:符志文
20xx年05月20日
第三篇:给孔子的一封信
【推荐】给孔子的一封信
给孔子的一封信1
尊敬的孔子爷爷:
您好!
我是一个来自二十一世纪的孩子,你知道二十一世纪是一个什么样的时代吗?那是一个科技与网络遍布的世界,与你们的世界完全不同了。如今,儒家思想影响着历历代代的人们,因为它令我们受益匪浅,你知道吗?我们的语文课本上就有一篇由您弟子整理和编纂的《论语》,我们已背得滚瓜烂熟了,我最喜欢你的那句学而时习之,不亦乐乎?它使我感受到了学习的无限乐趣。每当我空闲的时候,我就会想起来温习一下功课,把不太熟或者错过的题认真地看看,想想,做做,记记。这种好的学习方法使我的学习成绩有了大大的提高。您那诚实守信的态度,为人民着想的思想和教育学生诚实,虚心好学,不耻下问的品质多么值得后人去学习啊!你创立的儒家学派是百家争鸣时期最正统的学派,培养了许许多多报效祖国,诚实守信的弟子。您的教育思想主要分为仁和礼两大类,如今的教师也是这样来教导学生们的。
现在有许多电视剧和动画片都在上演你那个时代所发生的一系列事情,比如《孔子》。《秦时明月》等。好多国家也创办了《孔子学院》,可见你的思想不仅影响了中国,而且影响了全世界。孔子爷爷,您还不知道电视机是什么吧?它就是能把生活中发生的故事通过立体图像在一个小方快的盒子里播放,怎么样,神奇吧?
现在,国家大力发展教育事业,实行了九年义务教育,每个孩子都享有免费接受教育和学习知识的权利。封建时代的暴君秦始皇焚书坑儒的历史悲剧再也不会重演了。现在我们的生活很幸福,人们都过上了小康生活,吃得饱,穿的暖,不再受劳役和赋税的巨大压力了,整个社会安居乐业,人民自由幸福。
孔子爷爷,如果你想进一步了解我们这个时代。我会买一台电视机送给您,当然是纸做的了,不然您会收不到的。通过电视您会更加了解我们国家发展的巨大成就,了解我们这个时代!
代我向那里的人们问好!请勿给我回信!
此致
敬礼
二十一世纪中学生
XX年五月十二日
给孔子的一封信2
敬爱的孔子:
您好!
虽然您已离开我们不知有多少个世纪了。如果您还在,一定很高兴。因为现在您的许多言论至今依旧被世人视为至理。基本上所有的学生在小学都背过读过《论语》,得到过您的教诲。是您首次提出了“有教无类”,是您告诉老师在教书时要“诲人不倦”,“循循善诱”,是您告诉了学生们要“举一反三”“温故而知新”。
您可能还不知道吧!在北京奥运会开幕式上它淋漓尽致地在全世界第面前展现了辉煌灿烂的五千年文化。它的主线就是“乐礼善学,尚中贵和”的儒家思想的精髓。名演员击缶而歌“有朋自远方来不亦乐乎。”身穿古袍,手持竹简的孔门子弟齐声诵读着《论语》:“四海之内皆兄弟也”“三人行必有我师焉”。等儒家思想的经典名句。从那时起,儒学就传遍了五大洲,掀起了“孔子热”。不知是中国人知道您孔子,在世界您都赫赫有名。所有人一想到中国,就会想到您与儒家思想。
而且,在世界的各地都有孔子学院来推广汉语与博大精深的中国文化。那里有许多的人来了解您、学习中国文化。您的曲阜孔庙、孔林也成为了世界文化遗产。许多人来到这里参观游览,了解儒家思想。
在我学过的一篇文章《孔子游春》中,您也启迪我们要有德行,懂情义,要善施教化。您引导、激励后人要向水学习。
孔子先生,您对我们后人的深远影响使我们感激不尽。也为中华文化增添了一笔亮丽的色彩。
此致
敬礼
一名中学生
5月12日
给孔子的一封信3
尊敬的孔爷爷:
您好!无论是时间还是空间,我们都相隔遥远。虽然没见过您的真面目,但您的博大精神传遍全世界,甚至让75位诺贝尔奖的获得者呼吁“21世纪人类要生存,就必须回到25前去汲取孔子的智慧。”您的政治思想核心是“仁”和“礼”,其“仁”是指以“忠”为道德修养和伦理的目标,其“礼”的根本特点是尊卑贵贱、长幼有序,包括政治制度、道德、规范。在教学上,您主张有教无类:“学而不厌,诲人不倦。”因材施教、循循善诱。创行了许多宝贵的教学方法。我认为这不仅是一种文化遗传,更是一种精神遗产。
您的精神值得我们世世代代学习和传承。《论语》是记录着您的言行的经典之作。当我拜读的那一刻,我知道,我开始学拜您了。您在《论语》中的教育对我产生了巨大影响。“不耻下问”让我攻克了更多难题;“学而时习之”“温故而知新”让我在迷惘的学海中找到了开启智慧之门的钥匙;“学而不思则罔,思而不学则殆。”使我明白学与思的重要性,您的这些话为我指点迷津。您的思想、您的言行,如一盏指路明灯,让我在黑暗中找到正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我理解着、品味着人生百态;如一支锋利的箭,让我懂得良药苦口利于病的道理。
您的思想主张时时刻刻启迪着我们。记得那一次,我因为顽皮,一个不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因为年幼,害怕被骂,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于内心的不安,我坐立难安。为了使自己的罪恶感减少些,我躲到一个角落,去“拜访”您,希望从您的话语中得到一丝宽恕、慰藉。当我读到《论语》中的“己所不欲,勿施于人。”时,我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生气。自己都不希望的事,怎么能强加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,没想到阿姨不但没生气,还对我知错就改夸奖一番。我在心里心存感激的接受着。
这样的宽容,都是孔爷爷您的思想的再现啊。孔爷爷,您的闪亮思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一行,都是我们人生的课时。感谢您的给予,感谢您的温度。正如于丹《论语》心得中说的:“我们需要这样的孔子,我们欢迎这样的孔子。”
此致
敬礼
给孔子的一封信4
尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文学家,可您知道您在我的心里是一名什么吗?您在我心里是一位和蔼可亲的爷爷,您虽离我我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因时间而褪色,您曾洒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包括您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们、熏陶着我们......
孔爷爷您知道吗?在我生活的这个年代,是一个充满竞争和科技发达的时代,只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我却是边学边玩,老是把学习和玩分不清楚,所以成绩也是一塌糊涂,看着同学各个都”节节高升”而我却“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友给我推荐了您的《论语》,我看了之后才知道了读书的乐趣,学习的动力,让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。如一棒子打醒了我的脑袋,让我自觉制定了好的学习方法。
孔爷爷您是世人心中的“大圣人”,您知道您在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,小学的学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面的大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要他帮我打扫一下,那个同学很爽快的答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室,发现老师在对他训斥,原来是他先帮我打扫好了卫生,而自己的区域却没来的及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“已所不欲勿施于人”映入眼帘时如一只锋利的刀子深深的刺痛了我的心脏,是啊!自己都不愿意承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷是您给我的人生上了生动的一课,终身受益的一课。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多的难题,学习更上一层楼,孔爷爷,您的闪光思想,照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着我们衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷看到这些您一定很欣慰吧!
此致
敬礼!
贵州省六盘水市第一实验中学初一(三)班
20xx年5月24日二十一世纪的学生
给孔子的一封信5
尊敬的孔爷爷:
您好,孔爷爷!
我是一名来自二十一实际的中学生。虽然与您生活的时代相隔很远,但您在我的心目中永远是伟大的教育家、思想家、文学家。您“认”的学说深深触动了我,您的言论我若有所悟,您的模样我记在脑海。孔爷爷,我现在有件是想要和您说。生活在二十一世纪的,绝大多数都是独生子,爷爷奶奶、爸爸妈妈都把孩子视为掌上明珠。孩子因得宠,在家没大没小,不知“孝”的含义。心情好时,与长辈们说说笑笑;但心情不好时,则要与长辈们大吵大闹,根本不把长辈们放在眼里;或者没事找事,对长辈们的话鱼肚里挑刺,闹家庭嘴皮斗争。我也不例外,有时抑制不住自己的情绪,也会对妈妈大吼,惹得妈妈生气。虽然和妈妈吵时,得到心里不爽的发泄,似乎有点满足,但事后,我又充满了歉意,觉得自己越来越不懂事了。孔爷爷,我该怎么办?学校好像知道了这种家庭状况很多,开展了学《弟子规》活动,《弟子规》都是按照您的思想所整理出的言论。通过学《弟子规》,我深刻体会到,您是一位孝子、一位仁者、一位谦让者。您说过“亲有过谏使更柔吾色柔吾声”确实,如果父母有了过失,作为子女的我们应当耐心说使其改正。劝说时,态度一定要和颜悦色,声音一定要柔和。
但是,曾经的我有做到过几回呢?真是寥寥无几。自从学校开展此活动后,我有了一定的进步,这全是您的功劳,您思想的渲染。因为您,我深深明白“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”,我以后一定会更加努力做到孝敬父母,因为没有父母就没有我们,父母是赐予我们生明的恩人,也是养我护我之恩人,我们没有理由不去孝敬他们!孔爷爷,感谢您教会了我如何去“孝”。不对,何止这些!您的“三人行必有我师焉”,让我学会向他人学习;您的“学而不思则罔死而不学则殆”,让我学会要学、思结合;您的“温故而知新可以为师矣”,让我学会了要常常温习所学知识……孔爷爷,最后,为了表达我内心对您深深的敬爱,我鞠上九十度的躬。
敬佩您的学生
给孔子的一封信6
尊敬的孔子先生:
我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。
您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?
我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,扞卫自己。
在现实生活当中,更多的时候我们必须“不让”且要“争”。先生有所不知,当今社会日新月异,而不像你当年国泰民安,无论是经济抑或是军事,无论是社会文化还是人民道德,都可谓瞬息万变。地方性的区位联系,国家之间的合作、互利,国际互联网等迅速发展让人叹为观止。试问,一个国家,一个民族若安稳地依着祖宗的家产,对任何事物都是一个果断的“让”字,不参与,争取经济合作,不和别国在竞争中取得发展,那么历史又将推向何处呢?
孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”……于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。
生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。
还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年,中国人民推翻三座大山,建立了强大的新中国。,香港在邓小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后,澳门又回归祖国。静心闻着紫荆花和荷花的香味时,我明白了要靠努力争取国家强大的`真谛。
看着香港澳门上空飘扬着的五星红旗,想起国家领导人带领全国人民坚持党我正确路线,综合国力不断升高,国际地位不断提升。我们还能恪守您的一个“让”字吗?先生您说呢?请先生明察。
祝先生
身体健康、心想事成
给孔子的一封信7
敬爱的孔子:
您好!
随着时间的流逝,您与您的弟子所创的《论语》对于指导我们的学习,具有很大的教学意义。它体现您的哲学政治以及文学主张,您的学说成为两千多年封建文化的正统,影响极大。
在我们的学习中,许多同学都是“学而不思则罔”,也有的同学是“思而不学则殆”。您对您的弟子常说学习要把“读书”和“思考”结合起来,这才是正确的学习方法,所以我们一定要按您对您的弟子的教育及方法去学习。
在我们的数学课上,大家总是装得似懂似不懂的样子,一些作业就错,所以我们应用您的一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也。”来教育大家,实事求是,这才是正确的学习态度。
为什么考年级第一的人那么厉害?那全是他们努力的结果,用您的话来说他们的努力就是“默而知之,学而不厌。”他们在家里和朋友谈论问题时,他们总觉得“有朋自远方来,不亦乐乎。”他们的学习不仅刻苦,而且向别人请教学习时总是“择其善者而从之,其不善者而改之。”这不就是“敏而好学,不耻下问。”的道理吗?
您的《论语》给了我们很大的教育。不仅在我们的学习途中为我们照亮前方的路,而且还在时时刻刻的引导着我们。
希望你的著作能继续流传下去,继续教育人们!
XXX
20xx年XX月XX日
给孔子的一封信8
尊敬的孔爷爷:
您好!我是一名21世纪的中学生。
现在社会上有许多的人,认为我们这一代人是完全被“西化”的一代人:喝可口可乐,吃汉堡包,崇拜南韩明星,做美国梦,没有集体意识,害怕吃苦,只是享受,特别是对中国悠久的传统文化,不感兴趣,知之甚少。诸如此类的说法,还有许多许多。
孔爷爷,其实不是这样的,这是对我们的妖魔化,我们这一代人不是这样的。我们对我们的民族传统是十分热爱的,我们是汲取着我们民族传统文化的乳汁成长的,特别是您的思想,对我们的成长影响是很大的。
每当我捧读您的《论语》,心中不由得升起对您无限的敬佩。您这一生前后从事教育事业40余年,有弟子3000人,出名的就有72人。您的言论、思想主要地体现在您的弟子们编成的《论语》一书中。这本书,我置于案头,常读常新,每次读这本书,每次我读到您关于人生的言论,都让我有新的认识与体会,都让我受益匪浅。
您站在长江边上说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话让我心潮起伏,思绪万千。光阴似箭,流水无情,生命在时光的大潮里转瞬即逝,不容我们片刻停留。记得朱自清在他的《匆匆》中也说过,一不小心,时光就从我们的手指头缝中溜走了,你抓也抓不住。这些话,都启示着我们应该珍惜时间,不要虚度光阴。切不要:少壮不努力,老大徒伤悲。
您还语重心长地说过:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉了我们学习态度应诚实,不要不懂装懂。据说现在许多的大学生研究生,在作论文中,抄袭成风。他们虽然有了高的学历,但他们的学习态度连小学生都不如。我们则一定要从小就养成诚实的学习态度。差之毫厘,失之千里。一开始走歪了方向,走得越远,方向就会越偏。
“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们:读书、思考也应该有方法,不要只读书不思考,也不要只思考不读书,否则只会一无所获。我们作为初中生,常常会犯的错误是,只是死读书应付考试,或者是处处发表言论,指手画脚,表现自己,但却不会用学会的知识面去支持自己的言论。所以,孔爷爷,读您的言论,真真是让我们对您佩服的五体投地,您几千年前说的话,对我们今天还是有很强烈的指导意义呵。
类似这样的话,您说得实在是太多太多了。“温故而知新,可以为师矣……。”“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”什么是老师呢?老师就是给我们授业解惑的,这样的老师,只要我们留心,在我们身边时时处处都有。温习旧的知识,可以成为我们的老师,因为任何新的知识,都是在旧的知识的基础上,发展出来的。身边的人,也都可以成为我们的老师,因为每个人都有他们不同的优点,这些优点正是我们自己需要学会的呀。
“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话启示我们:我们应该学会举一反三,把这种方法运到学习中,对我们的学习很有帮助。“不耻下问”让我知道了学无止境,让我知道了正确的学习态度。“道之以德,齐之以礼”则告诉我们,做人应做到“仁”“礼”“义。当我念着这些句子,心中总会漾起幸福的微涟,脸庞总会溢出甜甜的微笑。孔爷爷,您仁慈、和蔼、博学,你把做人与做学问,联为二而一一而二的整体,您就是我们心目中的圣人,您用自己的言行来教会我们做人的道理,告诉我们学习的方法和态度,启示我们人生的真理。
读您的书,人生长路即有明灯指引,与您为伴,成长之途就不再寂寞无助。走近你,温暖我;读懂你,智慧我。有你,真好。
祝您:“身体健康,万事如意。”
此致
敬礼
杨子仪
20xx年5月1日
给孔子的一封信9
尊敬的孔爷爷:
您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比几光年还远的距离。您在每个人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可在我心里您还是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的思想却永远留在了我们的心中。
您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾播下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个懵懂天真的小孩子渐渐的开始懂事,它还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。教我如何考虑事情更加的周全,教我自我克制自己。也告诉我不要因为一点小小的成绩而过度自傲,我知道比我好的人还有许多,正所谓“山外有山,人外有人”,只要在心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好……孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我却不认真读书,也不善用读书的方法,三天打渔两天晒网,您说过的温故而知新,我从没做到过,今后我一定严格按照您的学习方法学习。
孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,不仅单是您的教育思想,还有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。每当我装做生病,故意寻求他人关怀照顾时,让他人替你做这做那时,您的“己所不欲,勿施于人”就映入眼帘,如一只利剑深深刺痛了我的心灵,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。
孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼
您的学生:陈玉奇
给孔子的一封信10
敬爱的孔子:
您好!从小学开始就要开始学习的的文言文,故事,我就一直在想你受到这么多人的尊重而且还流传至今,也受到后人的敬仰,在我那年出生,妈妈送我了一本《论语》上面是有拼音和解释的,当我闲的时候我就拿起你的《论语》来看,可是,我无论怎么样都不能理解你的书,我甚至在想你为什么写一些众人难懂的问题呢?
当我长到十三岁时,上了五年级,我从老师那里知道你的书十分有意义,虽然当时我还不懂,但是光从里面的内容中,我们就看出您是一位知道渊博的学者,这样,我一直不理解你的书!只到现在我上了初中时,才了解您是一位有周游列国的学者,我在图书馆中,无意中看到了一本《论语》,这本书比妈妈给我的那本更好,更大,更厚,我看了,看那惊人的价格,狠了狠心,买下这一本书让我能够进一步了解您,我理解您,明白你的书!
您还是一位长寿的人,听说你十分注重饮食,同时老师还告诉我们您的饮食习惯,让我们有机会也学习一下您的饮食,有道是“病从口入”我相信您身体也一定很硬朗,当天,我回到家中,硬是要求母亲做一些像您所吃的饭菜觉得能够长寿,母亲为此十分为难,但母亲还是在我的苦苦哀求下认输了,当母亲按照我的要求做后,我觉得与我平时吃的饭菜也没有什么不一样……
有一天,我正在全神贯注地看着新买的那本书,以至于我没有听见妈妈叫我吃饭的声音,没有办法,妈妈只得吧饭端到我屋里,妈妈一边叫我快点吃饭,一边又嘱咐我小心把眼睛看坏了,您恐怕不知道,只要有书看,我就会不管三七二十一也要把书看完,又何况这一本还是关于您的。我一边应答着妈妈就是不把书放下,只能边吃边看书,时间过得真快,转眼间到了睡觉时间,可我并没有一丝睡意,仍捧着你的书读,很快爸爸就进我的房间来阻止我阅读,让我明天再看,否则明天上课会打瞌睡的,我不得已,只得放下您的书,便睡下了。可是这让我怎么睡的着呢,我在床上一直想着,书上的语言,让我觉得十分深刻有意义,我认为我并没有选择错书。
我对您的著作痴迷的样子就知道我与《论语》的不解之缘了吧!谢谢您及您的著作,有了他们,我才会与书交上朋友并且成为好朋友,有了他们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了他们,我才会有如此多的感慨。我想:像您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的伟人,我依然会继续将您及您的著作研究下去。
一位仰慕您的中学生:朱燕
给孔子的一封信11
孔老夫子:
您好!
写这封信的原因是我想和您谈谈“儒”的问题。您被后人尊称为儒家学派创始人,巩固了两千年来的王室地位,相应的儒家学说的提出为封建君主专制制度奠定了强有力的理论基础,创设了一个尊师重教、礼仪周全的时代,形成了中国历史上最特殊最神奇的时代,知书达理成了人们的追求。这一对知识孜孜不倦的追求一直有幸延续至今,人们依然在不断探求着知识,是您给我们带来了无限的智慧瑰宝,您摒弃了那个时代的糟粕,发扬了那个时代的精华,将您的所思所想凝练成了儒家文化,但是,在您的的巨大成就之后,人们将您期待的漏洞打开了,这,就是“儒”的问题一个“儒”在人们的心中扎下了深根,人们从此有了信奉。
在时间的推移下,极端的部分演化成了迷信,信黄天厚土,信金锣大仙,信王母娘娘,一切神话人物都成了信奉的对象。而此时,万人之上的皇帝就成了时光棋盘上的一颗棋子,与时光对弈,好棋与臭棋决定于一个人,如何执棋,如何考量,也决定了未来的走向。这也就是一个王朝衰败或昌盛的主要原因。我们可悲地发现,在另一个极端面上,人们的思想由“儒”转化为“奴”。宋朝就是一个典型的例子:人们忘记了自己的职责是国家筑成的标准,习惯把皇帝看做地基,把自己认作是点缀,这也就使王朝接连不断的变换,政权不停更迭,百姓愁苦流离,而那些将“儒道”挂于嘴边的文人骚客们,则天天沉迷于舞文弄墨中,人们没有意识到远方一代骄雄成吉思汗的崛起。当铁骑直踏汴梁时,人们才猛然清醒过来,不能靠一人的力量去抵抗外侮。但为时已晚,兵败如山倒,灭亡,成了大宋不可改变的命运!而当初范仲淹高扬“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,王室又哪里重视过人民的力量?曹操打出了“挟天子以令诸侯”的招牌,这明显的就是在变法,在革新。面对着比自己大的对手,我们应该打败他。康有为等人已经做出了变法的决策,而面对慈禧的逼压,又一次做出了屈服。也许地主阶级能唤起一代中国人的信念,但是他们没有足够的勇气,去面对,这就是奴化的表现。
当初,您肯定试着在寻找一种能改变未来的生活方式,但是您的确不知道后人只是在效仿中继续效仿,用放大镜在看着你所制造的漏洞。您把单个人的地位看的太重太重了,也就禁锢了人们奔放的思想。美利坚联合国在两百年来就建立了使人不能超越的国家位置,他们三权分立,他们秉持人权思想,这也许就是新时代的标志。
当初胡适鲁迅要打倒孔家店,人们怀着愤慨,然而我想,你的在天之灵也许只有欣慰,欣慰他们能醒悟过来,开辟一个新时代。
承诺人:某某某
日期: 年 月 日
给孔子的一封信12
尊敬的孔子爷爷:
你好!带着一种钦佩,我向你倾诉我的感受。
孔子爷爷,我是通过父亲的书柜认识你的,包括《尚书礼记》、《蔡志忠漫画》、《孔子说》、《中庸》、《论语》,虽然我没有读过一本书,也没有完全理解其中的许多东西,但我也学到了很多。
我从小就受到各种艺术的影响。我喜欢弹钢琴,跳舞,画画等等。当然,古代的散文和诗歌也不例外。我们充分享受着社会主义家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代九年义务教育的普及。
时间匆匆,我走进了中学的大门,过去的快乐时光消失了。每天都可以称为“早出晚归”。六点多起床,早饭后直接去学校。在路上,你还得复习中英文书。如果你不复习,你就做不到。当你到了学校,你可以通过汉语听写,英语听写,如果继续这样下去,很快就会变成关羽,他已经通过了五关,杀死了六个将军!
孔子爷爷,虽然我早上在上学的路上用过,但我的近视度数也被“用”了——小学三年级时是100,四年后的今天是400。大部分学生都是“医生”,戴着眼镜,少200度,多600度。我不知道有多少学生近视,有多少人戴那副眼镜。
孔子爷爷,你说过“学而不累,教而不累”。我们能不无聊吗?5天的课业已经累得要散架了,很多学生周末还得上各种补习班。
根据国家公布的统计数据,80%的中小学生睡眠不足。从长远来看,我们软弱的身体怎能成为一种社会责任?
学生们必须努力学习。在社会和学校看来,分数比什么都重要。如果他们得不到高分,他们就不是好学生。我们如何“从过去吸取教训”?更不用说当老师了。
据悉,在今天的中国,小学毕业生在美国读书时,不需要学数学。这是国民教育的骄傲吗?是中国学生的幸运还是不幸?
我相信学校对每一个学生都是好的,老师也爱我们,我也爱我的每一个老师,他们也是“应试教育”。但是应试教育的指挥棒让我们找不到北方。社会需要这样一批解决问题的专家来建设吗?事实上,我们的师生已经成为“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济,同舟共济”。
孔子爷爷,你能告诉我怎么办吗?
几乎一生都在从事说教解惑教育,倡导“因材施教”,倡导“知为知,不知为不知”的学习态度,教我们做人、处世、做学问。
今天,我们呼唤素质教育,什么时候才能真正做到“学有所学,不足为奇”。我想说的是,让我们快乐地学习和生活!
我期待着学习“知”、“善”、“乐”的真正出现。我期待着你走进我们的书本、教室和操场。我也期待着我们所有的老师都能像你们一样布道、教书、解决问题。如果是的话,这是我们的荣幸。
给孔子的一封信13
敬爱的孔子先生:
您好!
我要向您“汇报”一些我们中华人民共和国的发展过程,我们伟大的祖国至今已经有两千多年的历史了。
在教育上,我们国家以先进的技术给予我们优越的学习条件,整洁的校园,校园中一栋栋大楼是我们学习的地方,大楼中又分为一间间的教室,教师中一排排整齐的桌椅,桌子上有我们的课本,我们便坐在这干净整齐的环境下学习,在我们面向的前方有一个叫做“多媒体”的好东西来帮助我们更好的了解课程,理解内容。
在历史课上,我们学到了关于您的历史,我深刻的认为您是中华民族最伟大的古人,您为我们创造的教育、学习的方法,早已流传至今,我为您而感到骄傲。
现在的教育水平,使我们成为一代代国家栋梁,国家的发展离不开有才华的人,而这些为国家做贡献的人,也是中华民族培养的儿女我们登月计划顺利完成,为国家取得莫大的荣誉,我国也顺利申办奥运会,百年奥运的梦想,我们实现了!我为国家骄傲,我为我是中华儿女自豪!
曾经,我国也发生了灾难,那些地震、泥石流、雪灾、旱灾摧毁了无数人的生命与家庭,但是我们万众一心,用生命来解救他们,用力量来鼓舞他们,用奇迹来证明中国的团结,天灾我们不怕,我们敢于面对,因为有中国,有十三亿的人来为我们加油。
中国的今天,离不开您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教诲,是千古不变的警句。您早已成为中华民族最璀璨的一颗,您一定要保佑中华民族,让它永远兴旺发达,让它永远发光发热,让它永远顽强、永远夺目!
给孔子的一封信14
尊敬的孔爷爷:
您好!
作为一名后人,能有机会给您写信,我倍感荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。你虽然早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想您的主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。
孔爷爷,在我心中有好多好多的话想和您诉说。孔爷爷,您知道吗?在当今这个时代,是一个充满激烈竞争的时代,只有掌握了扎实的科学文化知识才能立足于社会。道理我很清楚,可就是感觉学习很吃力,学习成绩自然不够理想。每天面对着父母的说教,心中也悔恨万千,恨自己不争气,对不起父母的养育之恩。自从听了于丹老师讲的《论语》让我豁然开朗。论语真正的走进了我的生活,感谢孔爷爷,是您让我明白了不能虚度光阴,明白了学习重要性。让我深深懂得“学无止境”的道理,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。
孔爷爷,您不光在学习方面给予了我启迪,您的做人思想方面也深深地影响了我。您在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。您的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”后来我明白了这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,让我懂得了做人要忠诚,与人相处要讲信用。所以,同学们也都愿意和我交朋友,让我享受到交友的快乐,和朋友之间相互帮助的温馨。
尊敬的孔爷爷,我对您永远怀着景仰之心和崇敬之意,我会牢记你的教化,不断提升自身素养。您放心吧,我们会义不容辞的继承您的思想、并将其发扬光大。
祝:
永远开心快乐
阳泉四中初二年级梁元娇
20xx
.5.23
给孔子的一封信15
尊敬的孔子先生:
您好!我是一个正在读初一的学生,自从学习您的名言名句后,我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理,使人回味无穷。
昨日的我,也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去,自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里,死气沉沉的,不愿与世界发生任何关系,恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇,挥之不去。但偶然一次,我漫不经心地读到你的这样的一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是,当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义,直到我又看到了这样一段话,一段对您这句话是最好的诠释的一段话。
在茫茫沙漠中长着一种植物,它忍受着戈壁滩上恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,永不后悔,任炽热阳光炙烤,任肆虐的风沙吹打,它仍然匍匐着自己的身躯,一年一年开出艳丽的花朵!它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。
这段文字不正好和您的那句话相对应吗?您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨,才能坚强,才能现其气节吗?您真是悟得太深刻了,连现在的人都很难懂的道理,你居然在那个年代就已经彻悟,并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习,学习您乐观开朗的态度,也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你,谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人,让我学会坚强努力的自力更生。
孔子先生,我相信,如果您生活在我们这个年代的话,我们这个世界将会变理更加美好,更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭,无稽之谈,但是你的智慧的目光已经深深印在了我们心中,您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁,您的教育思想会一直传唱。
遍览您所有的名言名句,我们可以吸吮到许多有益的营养:乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵,鼓舞着我们斗志,鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中,哭笑相随,成败相伴,没有一个人的人生道路是平坦的,挫折与坎坷是不可避免的,既然我们躲不掉,那顽强拼搏吧,自己绘画出自己的一片湛蓝的天空!我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您:谢谢!
祝:
您的高尚品质能继续发扬下去,
永世不朽!
一个敬佩您的学生
4月20日
第四篇:给孔子的一封信
给孔子的一封信
尊敬的孔夫子:
您好!
穿越时空的隧道,今天我怀着无比激动的心情给您写下了这封信,我知道您是春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,儒家学派创始人。您现在被联合国列为“对世界最有影响的伟人”之一,知道这些,相信您一定很高兴。相传您有弟子三千,贤弟子七十二人,您以自己独特的教学方法教书育人,提出“有教无类”“因材施教”,您用言简意赅的语言,向世人说明一个个道理,让妇孺皆知,家喻户晓,启迪人生。每每读到《论语》,我都仔细回味,领悟其中深奥的道理。
“学而时习之,不亦说乎”“温故而知新,可以为师矣”告诉我学习要按时复习;“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白不仅要学会学习,还要善于思考;“三人行,必有我师焉”“敏而好学,不耻下问”告诫我要谦虚好学,多学多问,千万不能骄傲自大;“知之为知之,不知为不知,是知也”让我了解到诚实的重要性 „„
您家境贫寒,早年丧父,可仍然坚持学习,您从十五岁就开始发奋学习,深知“择其善者而从之,其不善者而改之”,虚心求教,无师自成名。三十而立,游说列国14年,博览群书,学富五车,被乡里人称为“博学”。您培育出了一批批国之栋梁,“百家争鸣”您功劳最大。
您在政治上主张“仁者爱人”,以德服人,还倡导以“礼”治国,为古代社会做出了巨大的贡献。另外,听说您还是一位古文献整理家,曾修《诗》《书》,定,《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》,为古代文学开辟了一条崭新的道路。您的思想和学说深受世人的尊崇和爱戴,对后世产生了极其深远的影响,您也被誉为“至圣先师,万世师表”。
还记得您当年在阳春三月的泗水河畔,带领学生感受大自然之美,从自然中悟人生。您从司空见惯的流水中,看出了如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺育众生,永不停歇;有情义,有温文尔雅的性情,谦下和顺;有志向,无惧无畏;而且还善于教化别人,还万物本真洁净的姿态,教人求真求善求美„„您临水沉思,借水喻人,发人深思。您伟大的人格和高超的教育艺术可见一斑。
我也认为人生如流水,转瞬即逝,您就在短暂的人生中流出了精彩,流出了最璀璨的光芒。我会积极进取,敢于开拓,勇于创新,学习您的高尚的人格修养,是自己更加富有内涵与素养。我还要把您带到全世界的每一个角落,让人们了解您,学习您,让您的言行感动和教育每一个人,让世界各地都有孔夫子,让他们记住您:孔子!
此致
敬礼
第五篇:给孔子的一封信
给孔子的一封信
孔老师:
您好!
请容许我这样称呼您,因为您不仅是我心目中的老师,还是大家心目中的老师。虽然您不认识我,也不会认识我,可是,我是多么想写地封信给您告知我的存在,向您表达我对您的崇敬。
我常常在想,假如您从春秋时期穿越时空隧道来到现代,也许就不会再发生类似的事了——您耗费口舌为诸侯,绅士宣传您的“儒家思想”,可他们却听不进去,甚至还驱逐您,实在是悲哀啊!如果到了现代,您完全可以举行“独家讲坛”为大家传经送宝了。这样,您就不必再四处游说了。可是,世界上根本没有“假如”也根本没有那么多“如果”。
在我们很小的时候,您告诉我们:“人之初,性本善。”让我们知道人性本是善良的,但由于所处的成长环境不同和家长的教育方法不当,有一部分人才变得自私自利。不再是“性本善”了,所以社会变得复杂。
当我们上小学的时候,您又教导我们:“知之为知之,不知为不知,是知也。”告诉我们在学习,在做任何事情上都不能不懂却又装懂,这样,在学习上,我们就会“吃亏”。“温故而知新,可以为师矣”这是您教育我们要经常温习以前学过的知识。这样的学习方法,同学们现在还很喜欢用。我也是获益非浅。
后来,我们上了初中,您告诉我们:“已所不欲,勿施于人。”千万别把自己的不愉快牵怒于他人。您还训诫我们为人处事的方法!“有朋自远方来,不亦乐乎?人不之而不愠,不亦君子乎?”有朋友从远处到这里来,我们应感到高兴。别人不知道而误会了我们,我们不该生气。这些都是您教导我们的。初入社会的我们,能够得到如此良言,全是你给的呀!让我再次认识到,您是多么的伟大呀!
您曾说:“三人行,必有我师焉。”许多人这中,一定有我们的老师。可是,假设这许多人都是些品性不端,成天鬼混的人,那他们还有什么能让我们学习,还能当我们的老师吗?不能吧!所以我觉得,您有时候也是不全对的。
孔老师,您的思想是中国几千年以来无人能及,无人取代的。也许从这点上看来,我是不可能超越您。但是,我仍然会大胆向您挑战,因为我的“工作效率”比您高!我可以运用自己的知识,把自己的思想写成书出版,我还会把它登在报纸上,网上等等,让更多的人接受我的思想。说不定,几千年后,人们更会记住我!
谨祝
天堂安康!
新世纪的挑战者
2011.5.26.