三年级学生描写雪花的作文（汇编）

第一篇：三年级学生描写雪花的作文

三年级学生描写雪花的作文6篇

【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是东星资源网整理的《三年级学生描写雪花的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】三年级学生描写雪花的作文

雪花纷纷扬扬地飘下来，说明冬天来了。

雪花真像一个顽皮的孩子，它们跟着风伯伯不停地舞动落下来。雪花飘呀飘呀，轻柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的，落进了脖子里，麻酥酥的。我闭上眼睛，觉得自己就像是一片巨大的雪花，在山坡上留下一个痕迹，使树不再寂寞；在田野里留下痕迹，农民伯伯一边摸着胡子，一边笑呵呵地望着田野说：“真是一场好雪啊！”

雪花仿佛无数扯碎了的棉花球在天空翻滚而下，又像月宫桂树的缤纷落英。雪花落在小路上，小路像铺上了一层柔软的雪地毯；落在清澈见底的小溪上，随着溪水流动不停地打转；落在远处的小山上，小山就穿上了一件闪着银光，最流行、最新潮的时装；落在田野上，给田野盖上了一条厚厚的，十分暖和的棉被。

我真希望我是一片雪花！

【篇二】三年级学生描写雪花的作文

雪花轻盈地飘着，一会儿工夫，大地就被裹上一层银装。看，那笔直的水泥路上，已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，让人真不忍心踩上去了。地上的积雪大概有五厘米厚，如果踩在雪上，还能听的咯吱咯吱的非常好听的声音。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。大片大片的雪花，又像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！还像一个个穿六角形白衣裙的小精灵来到人间，帮冬爷爷找医生，真可爱。

雪花越下越小了，落在地上还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶一样。有的小雪花还不愿意落地呢！它们在空中玩耍一会儿，才慢慢悠悠地飘下来，好调皮。我伸出手去接雪花，雪花落到我手里，我刚把手伸回来，雪花就化了。没想到它还这么害羞。但我又想，雪水渗进泥土里，庄稼一定会有好收成，于是我又甜甜地笑起来了。

在阳光下，世界变得更加晶莹透明了。

【篇三】三年级学生描写雪花的作文

不知道为什么，我很喜欢雪花，今天就下起了今年的第一场雪，纷纷扬扬的雪花飘在地上，给大地裹上了一层银装，雪即给人们带来了寒冷，也带来了快乐，雪花飘在窗外很寒冷，但是雪花如果飘在教师里，也会给我们带来无穷的温暖。

自然界只有在初春和严冬才会下雪，而我们教室一年四季都会飞舞洁白的“雪花”，“雪花”飘在讲台上汇成一条银河，飘在课桌上，就变成了一片“雪海”，飘在老师的头上老师的黑发就变成了白发，飘在我们的身上就变成了智慧的结晶，这不是大自然的雪花，而是辛勤的老师用粉笔撒下的“雪花”。

每当我们在学习上遇到困难老师就会在黑板上撒下“坚持”的“雪花”来鼓励我们，只要努力再大的困难也能克服。当我们犯错误时老师又在黑板上撒下“信任”的“雪花”来激励我们。

“雪花”啊“雪花”你含着老师多少辛苦的汗水，又飘走了老师多少的心血，“雪花”你是我们成长的动力，因为那里面有我们敬爱的老师为我们付出了巨大的心血。

【篇四】三年级学生描写雪花的作文

在冬天，随风飞舞的雪花十分温柔、纯洁。如果你仔细观察，会发现雪花非常有意思。我们内心的许多情感，自己也未必能找到妥帖的语言表达，而雪花，它们会用有趣的动作来表达。它轻轻地落在你的头发上，是在帮你戴头纱吗?它迎着呼啸的北风，飞快地向你扑来，是在和你玩游戏吗?它打着旋儿在天空中飞舞，是遇到了什么开心的事吗?

雪花落在地面上，像是给大地盖上了一层棉被。它们仰望天空，注视着一只只踩在它们身上的脚和一个个可爱的雪人，聆听着人们走过脚底下发出的“喀吱”声，还有孩子们一阵阵嬉戏打闹时发出的“哈哈”声。

雪花，没有一种姿态是丑的，无论是调皮地落在人们的头上，还是被人们“无情”地踩在脚下，都有一种洁白、坚韧的美感。

月夜的雪花更加美丽动人，在昏黄的灯光下，悄无声息地落在地面上，凛冽的寒风吹到它们身上，它们便随风飘荡，飘向山间，飘向天边……

啊！雪花多么美丽、多么可爱啊！

【篇五】三年级学生描写雪花的作文

雪花飘飘，白雪皑皑。雪，是多么可爱的小精灵！

雪花，六个花瓣，多么漂亮！它飘下来时，犹如天女散花，又像许多仙女，在天空中载歌载舞。寒冷的冬天也能如此热闹！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

看，这些雪多么调皮！飞到这片树叶上，又滑到了另一片树叶上，最后，这些顽皮的小家伙被小朋友们变成了一个个可爱的小雪人。

今天，我兴致勃勃地来到了学校，老师说：“这节课我们提前十分钟下课，去楼下玩雪吧！”“耶！”我们欢呼，“老师大人”真英明啊！到了楼下，我们先打了一场激烈的雪仗，然后，我与朋友各滚了一个雪球，一个大，一个小；之后把两个雪球拼了起来，又给它加上眼睛、鼻子、嘴巴……你们现在都知道我们做的是什么了吧?没错，就是雪人。雪人堆好了，为了纪念，我们还请老师帮忙留了个影。

快乐的时光总是如此的短暂，上课了，我们依依不舍地回了教室。

雪，我期待着你下一次降临！

【篇六】三年级学生描写雪花的作文

冬天来了，到处都充满着冬天的气息。

可是，到下雪时，到处都有欢乐的气息，广场上，大路边，人们都欢快的忘去了所有的忧愁。看，雪花飘落，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，像一个个身穿白色衣服的小人从天而降。有的人捧起一捧雪，揉成一团雪球，正在打雪仗呢；有的拿着胡萝卜、扫把、铁桶，在堆一个大雪人；还有的在雪上踩脚印，真是一幅快乐的场景！路边的车灯倒映在雪中，宛如星星在冰上玩耍。一群群人们结伴玩耍，倾听着欢乐地声音，真是舒服极了！

第二天一大早，我就发现到处都是堆着的雪人，脚印走到哪里都有，好像一群群鱼儿在游动。每天夜晚都是这么热闹非凡。就这样连续了三天，雪渐渐地化了，人们也渐渐地离去了。大家是多么的想把雪留住呀，雪好像对大家一一告别，笑盈盈的说：“我明年冬天还会让你们快乐的。”

雪花让寒冷的冬天变得温暖！

第二篇：描写雪花的作文

描写雪花的作文

这又是个冬天，又是个雪花盛开的冬天。冬天总是白日很短，黑夜很长。于是，人们飞似的吃饭、走路、工作、回家，因为寒冷，因为黑夜，谁也不愿在外面多呆。所以 你也可以投稿，夜深时，白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放，开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市，宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。整座城市披上一件雪亮的棉衣，于此棉衣上，惟高楼一痕，车灯一点，霓虹灯一芥，些许人两三粒而已。我倚在温暖的窗内，欣赏着这梦幻般悄然盛开的雪花，庆幸自己竟发现了这绝美的盛开。我的思绪就在这窗外雪花的牵引下，如同一本被风吹动的书，书页哗啦啦的翻转着，翻开了一页又一页感恩冬天的故事„„翻到这么一页，司马迁因触怒了汉武帝，被抓入狱，并遭受了宫刑。本想着一死的他，想到多年收集的材料，又说出“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”于是，他忍辱负重，在狱中继续撰写《史记》，终为后人留下这部“史家之绝唱”。也许，这朵绚丽的雪花绽放，还得感恩于他的冬天。翻到这么一页，屈原因性格耿直加之他人谗言与排挤，逐渐被楚怀王疏远。后又被楚怀王逐出郢都，开始了漫长的流放生涯。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原，放逐乃赋《离骚》。抒发了自己遭馋被害的苦闷，表现出不与邪恶势力同流合污的斗争精神和那至死不渝的爱国情怀，受到后人永久的纪念和膜拜。他的冬天使他最终放弃了生命，但是，也成就了他的精神、他的文学这朵傲然的雪花。翻到这么一页，贝多芬确信自己的耳疾无法医治时，他几乎绝望。要知道，作为一个音乐家不能听到声音意味着什么！然而，贝多芬失聪后创曲好像不比其他的音乐家困难，“我要扼住命运的咽喉！”他说。在贝多芬完全失聪的情况下一部为世人瞩目的《第九交响曲》诞生了！这是一朵在冰点盛开的雪花，它顽强执拗地开放，如果不是在冬天，它却未必能开得如此炫目。翻到这么一页，尼古拉奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪。他已经无法再看到今日绚烂的太阳，无法再下地触摸那大自然的泥土。但他却强忍着病痛，在病榻上历史三年才完成《钢铁是怎样炼成的》这部小说，完成了这部激励过无数人的小说！他的冬天也不比别人的暖和，可是，他的坚持、他的顽强让这个全身瘫痪的人也开出了《钢铁是怎样炼成的》这部经久不衰的的雪花。感恩冬天，因为有你，才有这娇艳雪花的盛开。感恩冬天，因为有你，我们才能弥补审美的缺憾。南方某些省市，从温度来衡量，是没有冬天的，自然也很难下雪。所以，雪花和它的肆情绽放，只能是脑海中想象的画面。我们的人生，不可能总如南方某省，我们的冬天也可能随时会降临。但我们只要记着，无论多么寒冷的冬天，勇敢面对，我们就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飞舞。请你坚信着：冬天到了，雪花盛开！呀，在那个地方是冬天，那里有雪花盛开。桂阳县蒙泉学校九年级20班李耸指导老师：汪津

第三篇：三年级雪花的作文

三年级雪花的作文锦集10篇

三年级雪花的作文 篇1

从朦朦胧胧的天空里，飘来一群白色的小精灵，你们戴着白透明的大角巾，比新年里外婆和妈妈剪得窗花还要好看。我想那一定是巧手的织女精心为你们做成的，也是织女送给大地的礼物吧！啊——美丽的小雪花！你们像一群穿着白纱裙的小舞者，伴随天宫传来的仙曲，轻轻盈盈的在天空中飘舞着、旋转着，跳着比天鹅湖还要动人的舞蹈。看吧，你们那轻快的身影，那飘逸的舞姿，真让我陶醉，我觉得这一定是人间最美的图画。

雪花，你们轻轻的落在树枝上，亲密的紧挨着，难道是在为树枝失去绿叶而发愁，还是悄悄的想告诉我们，新年就要来临的消息呢？雪花啊，你们轻轻的.飘，轻轻的落，难道是怕惊醒我们的美梦吗？真是一群善良的小雪花啊！

随着天空中白色的雪花越来越多，大地顿时成了白茫茫一片，就像春天里飘洒的柳絮，你们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天空中扑簌簌地跳下来，还兴奋的打着旋儿。你们真是一群勇敢的小雪花啊！

雪花啊！你们悄悄的飘了一夜，天亮了，你们屏住了呼吸，等待人们的第一声欢呼。清晨，大地沸腾起来，你们也手舞足蹈起来，人们的帽子和羽绒服上都变成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子们中间，仿佛在唱着歌似的，还有打雪仗的孩子们，他们正玩的不亦乐乎！

瞧啊！现在树木穿上了银色的礼服，村庄的房子也戴上了暖和的帽子，这些都是人间的小精灵——雪花，赠送给他们的礼物。看！农民伯伯正在眉飞色舞地谈论，明年一定是个丰收年呢！看他们那高兴的样子，是他们对未来的憧憬！雪花啊!你们给予了人们对未来的希望，真不愧是人间的小精灵啊！

三年级雪花的作文 篇2

一天，我听到外面传来一阵“噼里啪啦”的声音，我抬头一看，原来下雪了。我急忙拿出勺来接雪，不一会儿，我就接住了这小东西，拿起来一看，它晶莹透亮，像一个小球，真好看！

这时，我突发奇想，便掰开一小块放进嘴里尝一尝。刚放进去，我就吐了出来：“呸，真难吃！”过了一会儿，我瞧了一眼装雪的勺，发现里面的小雪花已经变成了大冰块。手怎么用力也分不开。我还发现，雪在不同的温度下，它的形状也有变化。气温在零下8度时，雪是球状的；气温在零下15度时，雪是六角形的。

下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花落到地上，像一个个小皮球一样蹦蹦跳跳。转眼间，树枝、树干和树叶都积了一层厚厚的.冰，给树木穿上了一件厚厚的衣服。地面的积雪又松又软，一脚踏下去，仿佛马上要陷进泥池里了。鹅毛大雪过后，地上的积雪仿佛为大地铺上了一层薄薄的、晶莹透亮的地毯。小朋友们三五成群的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便从家里拿出一双冰刀鞋，到结冰的湖面上去滑冰。

雪花给庄稼治病、提供水分，给小朋友带来了欢乐，雪花真美呀！

三年级雪花的作文 篇3

早上起来，我看见窗外飘着洁白的雪花，夹着雪粒子，美丽极了!

我叫妈妈一起来看雪，从早上到中午，雪花飘飘，他们跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。雪越来越大，车窗上积满雪粒子，好大一堆啊!雪粒子从天上掉下来，拍打玻璃窗，马上又调皮地跳走了，它们就像活泼的小白兔，争先恐后和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，洁白的.雪粒子马上落到手心里，一会儿就不见了，魔法般的消失得无影无踪，留下的只是一串回忆。

今天，我真的很开心，因为看到了真正的雪，纯洁的雪。

三年级雪花的作文 篇4

我是一朵普通的小雪花。一天，我被风婆婆带到人间，降落在了一所学校的阳台上。上课时，我听着同学们有感情地诵读着一篇篇课文，那声音像悦耳的音符，真好听！我一边听一边忍不住也跟着读了几句。

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们如潮水般涌出教室，我轻轻一跳就落了下去。我闭紧眼，听着耳边“呼呼”的风，一直往地上飘去。忽然感到一股暖流袭来，我睁开眼一看，原来落到了一个小女孩的手里。她眨着眼睛看了我好一会儿，兴奋地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都凑过来看我。“真的，真的`是雪花！”他们欢呼起来。小女孩又说：“我们该怎么‘处置’它呢？”男孩们提议：“要么让它融化吧，我们想看看它融化了会变成什么样儿。”女孩反对：“不行，对它来说，融化就是死亡，我不想它消失。要么我们把它放回雪地吧！”于是，他们小心翼翼地把我放回了雪地。

下午，太阳公公出来了，我慢慢融化了，心里想着：来年冬天，我还要来这所学校，和小朋友们一起玩耍……

三年级雪花的作文 篇5

冬天到了，我久违的老朋友——雪花，悄悄地来到了我的身边。她依然那么轻盈、洁白，我还是那样地喜欢她。

细细的追究，喜欢雪花的原因，要从儿时打雪仗说起。

那时候，一到冬天，雪花纷纷扬扬、铺天盖地地落下来。地上一会儿就积了一层厚厚的雪花，我总高兴得手舞足蹈，呼朋引伴，来到雪地上打雪仗。你看，小虎一个雪球打在小强的后背上，小强的后背立刻开了花。我们痛痛快快地打了一场雪仗后，特别累，为了再使伙伴们兴高采烈，我提议堆雪人，大家一致同意。我们挥着铁锹，把雪人胖胖的身体、大大的脑袋做好后，我们开始打扮雪人。我用两块黑煤渣做雪人的眼睛，小明把一个红萝卜插在眼睛下面当鼻子，晓鸿把一个桶扣在雪人头上做帽子。啊！一个栩栩如生的雪人在我们手中诞生了。

随着年龄的增长，我对雪的喜爱，早已不仅仅停留在玩上了。随着知识面的扩大，我知道了瑞雪兆丰年的.道理，每到冬天，我总是急切地盼望下雪，有一句谚语：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。由此，我想到了明年农民伯伯满仓的小麦和丰收喜悦的心情。

冬天来了，我久违的老朋友雪花又来到我的身边，陪我度过漫长的冬天。当雪花默默离去了，它将献给我一个更加灿烂的春天。

洁白的雪花，我爱你。

三年级雪花的作文 篇6

在童年里，我记忆最深刻的是初冬的第一场雪。

早晨起来，天不大冷，但灰沉沉雾蒙蒙的，像一口灰锅把大地扣住，给人一种抑郁的感觉，听爷爷说，这是下大雪的预兆。果然，刚吃过早饭就下起了雪，那雪花还是星星点点，接着就像满天飞舞的鹅毛一样，纷纷扬扬地飘落下来，霎时间，田野，树木，村庄全都笼罩在白茫茫的'大雪之中。

中午，雪停了，太阳出来了，但天气却有点冷。我来到小院里，只见电线杆披上了白袍子，树上像开满的梨花，大地上铺上了厚厚的白色地毯。

一二年级的小哥哥玩得不亦乐乎，他们抓起雪，捏成团，像某一个目标乐呵呵地扔去，不一会儿，便打得满身是雪，但是谁也不生气。还有几个小朋友呵着冻红的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再给雪人插上一根小棒，让它背着枪为人们站岗。

老人们三个一群，五个一伙，指指点点地向远处的田野观望。他们一个个眉开眼笑，内心充满了无限的喜悦，乐得胡须直颤。有的还在低吟一首：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡……”

三年级雪花的作文 篇7

冬天，百草枯黄，树上也光秃秃的，像是失去了生机，小动物们也不见了。唯一漂亮的就是雪了，它是冬天的象征。

漫天飞舞的`雪花，轻柔，洁白的像羽毛一样。一阵风吹来，雪花随风飞舞，漂亮极了。雪花纷纷扬扬落在地上，大地变成了雪白色的世界。雪花落在树上，树变白了，雪花落在房顶上，房顶也变白了。雪后是一片冰清玉洁，地上积了一层厚厚的雪，想白糖一样，踩上去还咯吱响呢！我和我的朋友一起出去玩，我们滑雪。打雪仗，堆雪人儿，玩的可开心了。

三年级雪花的作文 篇8

大家都知道雪花是在冬天才可以见到的，而且只有在北方的冬季才可以见到。我有幸是一个北方孩子，所以雪花对我来说是一种非常熟悉的冬季美景。因为冬天有了美丽的雪花，所以我更喜欢北方的冬天。

有的人认为雪花不就是冬天下雪时的样子，没有什么好玩的.，但是，我觉得雪花非常的美丽。如果你仔细观察，雪花会给你带来好多乐趣呢！记得去年冬天的一个星期天，突然下起了鹅毛大雪，虽然天气很冷，但却是去年的第一场雪，所以我仍然很兴奋。一个人跑到外面去了，我没有听妈妈的劝告，当时也不怕冷，还浑身热乎乎的。因为我在大街上和几个小朋友一起追着雪花玩呢！

雪花在空中飘着，我们总想将它捉住，可是怎么也捉不到，为什么呢？因为，每当我刚刚捏着正在飘运的雪花时，它就是很生气地化作一团雨消失了，我不甘示弱地再去追，一直追了几个小时，小伙伴们都没有一个捉到的，大家仍然乐得格格笑个不停。就这样，我们在外面玩的时候，不但不冷，反正更加暖和了，嘿嘿。

回家后告诉妈妈说：“妈妈，我今天玩得很开心，我和空中的雪花捉迷藏呢！我怎么也捉不到它，雪花真得很美丽！”妈妈笑了，她笑得多么开心啊！

作者通过自己和伙伴们的一次快乐的玩耍，虽然在一个寒冷的冬季，仍然觉得雪花很美丽，告诉大家不管遇到什么环境下，都有自己喜欢的东西。

三年级雪花的作文 篇9

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白的世界。

雪停了，小伙伴们纷纷出来玩耍。有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。小丽、小美、小华在比赛滚雪球，看谁滚的`又快又大。小红在堆雪人，她用纽扣做眼睛、衣服，用糖葫芦做手，用水桶做帽子，用胡萝卜做鼻子，还用树枝做嘴巴。不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了。远处，有两个小朋友在打雪仗，他们手上握着雪团，你扔过来，我扔过去的，弄得满身是雪。小伙伴们玩得非常开心，都舍不得回家了。

三年级雪花的作文 篇10

在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。

今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！

我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？

噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的'喷雾器就行了。

千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。

我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！

看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。

第四篇：描写雪花的优秀作文

描写雪花的优秀作文

描写雪花的优秀作文1

冬天下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从天而降。

也许是压抑了太久，憋闷了太长时间，灰色的天幕在经历一冬严封之后，终于拉开了。小雪花获得了自由，她舞着，跳着，奔回了人间。

许多小雪花靠在一起，多么像松软雪白的棉花糖呀。

我背上了书包，骑上我那橙黄色的自行车缓缓地行驶在马路上，小雪花飘到哪里，哪里便留下它淘气的痕迹。

瞧，哪里都有雪，就像顽皮的小孩子把棉花糖挂在树上，老奶奶把磨好的面粉撒在地上，这里一些雪，那里一些雪，哪里都是雪。

到了学校，老师让我们玩雪，我们激动得不得了，马上跑到操场，做起雪人来，我把雪卷起来，这时，巩林娜和陈雪过来帮忙了，我和陈雪把雪人的身体堆好，从远处看，像极了一个雪白的大梨，巩林娜找了几个开心果的果皮用来做雪人的眼睛，她把果皮压在雪人的上方，又找了几颗石子做雪人的扣子，我们在短短的时间内做好雪人，又用直尺把雪人磨光滑。时间一分一秒的过去了，“就要下课了，就要下课了......”我们在心里急促的激动着、期待着……终于，一个漂亮的雪人新鲜出炉了!老师给我们和这个雪人留下了一张美丽的照片。

冬季里的雪花不仅美，还给我们带来了无与伦比的乐趣，我喜欢冬天，更喜欢冬季里的雪花。

描写雪花的优秀作文2

清晨，我漫步走向客厅时，突然听到滴滴答嗒的声音，我的目光情不自禁的投向窗外，呀!雪花，我内心高兴的呼唤着。

长这么大我还是第一次看见下雪，所以那种高兴劲就提了。雪花，划破了天空的寂静。我快步走到窗前，使劲的推开窗子，一朵朵雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，我伸出小手，准备接小雪花，可它们都飘走了，一个也不“理”我，我气冲冲的说：“小雪花，快过来!”一朵雪花听话的飘落在我的手心里。我一看，它太小了，是什么形状都看不清楚，我有些失望了。这时，妈妈走过来，亲切的对我说：“文文，你只要好好的观察，一定会有收获的。”

我又扒到窗前，欣赏这迷人的雪景。蓝色的天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。“文文，快到我们楼顶上来打雪仗，快点。”我连忙戴上帽子，围巾，冲出家门，半路上，这些可爱的雪花小精灵沾满了全身，我清楚得看到雪花是六边形的。

到了楼顶，我简直不敢相信自己的眼睛，花上，草上，菜叶上，全都积满了雪，忽然，一个雪球向我打来，我闪，又来了一个，我躲。我们还玩堆雪人呢!有雪兔，雪狗，我的是小雪人，鼻子是用红花瓣代替的，眼睛是用桂圆的“眼睛”代替的，好玩极了!我们的鼻子，手被冻的通红，可我们心甘情愿。

洁白轻盈的雪花飞舞在天际中，圆润晶莹的水滴渗入阳光下的土地。雪，使眼睛变亮，使大地涣然一新，使生命再放异彩!

描写雪花的优秀作文3

刚进入冬天，我就开始期盼着能够早点下雪，那洁白的雪花，那飞舞的精灵总让我感到无比的期待。

今天上午，我终于看见了那在天上飞舞的洁白而高雅的精灵。我立刻高兴地跑到了院子里，看着漫天的雪花，在漫天的雪花间欢腾跳跃。这时，一个突兀的想法出现在我的心头，如果我是一片飞舞的雪花该多好啊！诞生于九天之上，在天与地之间优雅的舞蹈，哪怕最终归于泥泞，也将化为春水，滋润干涸的大地。

我怀着这样一种心情在雪中漫步，任漫天的雪花飘落在我的头上、身上，把我装裹成一个雪的生灵。我举目远眺，人家的屋顶上，无尽的原野上都被覆盖上一层圣洁的银装，整个大地都变得洁白而素净。绿油油的麦苗盖上了舒适而洁净的棉被，干枯的树冠也开满了洁白的雪花，就连我仿佛也变得圣洁而空灵。一瞬间，我觉得它们真的是具有生命的，浑身充满了灵性。看，它们虽都是六角形，但却变化多端，各具特点。就像我们人类，虽形体一样，但又都特立独行，各具风采。我一时出神，想象着它们在天国究竟是一种怎样的生灵，又过着怎样的一种生活。

我摘下一只手套，伸出温暖的手掌，接一片雪花在掌心。可是还未容我仔细的端详，它就化成了一滴晶莹的水珠。是啊，它们是圣洁的，也是高傲的，自己的命运又怎容许掌握在他人的手中。

我也要像这雪花一样，心灵洁净，甘于奉献，把握自己的命运，不屈服与命运的掌控和安排，活出一个精彩的自我。

描写雪花的优秀作文4

雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很美丽，很轻柔，很均匀，很恬静。

就是冬的哥哥在趁我们睡觉时，悄悄地画画，画白了天画白了地，画白了树木流水、人家。

清早，我起来打开窗户一看，一白无际顿时成为银色的世界。我赶紧穿上绵鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。

看着一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那该多单调啊，怎么样才能让雪变成五颜六色的呢！这个问题可真难啦，哎呀，还是不考虑了吧，走玩雪花了。

晚上我躺在床上，望着窗外的雪，无意中发现了一个美丽的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的星，天上的星在为地上的小朋友照亮着回家的路。这片景色不正是我想象中的，雪花不在单调了，星星跟雪花般配，真是太美了。

“天上的星星不见了，雪花还是单调的白色。”我失望地说道。

“诶，小朋友们带着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滚雪球，哦，真是太美啦！”

冬哥哥在和雪花作画。雪花是白色，白色是主色，小朋友们是天上下的五彩斑斓的雪花，而这些特别的雪花，时不时的在乱动、乱走，为什么呢，就是因为他们是一些特别的雪花！"雪花妹妹，你看我们作的画多么美呀！”

东哥哥说美是夸这些活泼可爱的小朋友美！

而我说美，是喜欢冬哥哥撒下美丽的小雪花。

描写雪花的优秀作文5

冬天到了，天神又开始把很多美丽的小天使撒向人间，那就是在天空中跳着舞的花蝴蝶——雪花。

雪花似玉叶、银花，像一个个天真无邪的孩子，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉！

当这些小天使降落人间的时候，它们给大地披上了一件洁白的圣衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是那么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。

雪花的到来给校园里也增添了不小生机，雪的世界成了孩子们玩耍的乐园。天真的孩子们聚在一起，想一起努力，把雪堆成一个巨大无比的雪人，可这又是谈何容易啊！但是，孩子们都在努力着，有的孩子滚雪球，有的在堆身子，还有的同学在给雪人添加一些漂亮的装饰。在孩子们的一起努力下，一个漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子们笑，静静地再看着孩子们玩着打雪仗。校园里，不时的传出孩子们的笑声，雪精灵们给校园里带来了太多的欢乐。

雪花是有生气的，它带给大地生机，带给孩子们快乐。我爱这白茫茫的冬天，爱这漫天飞舞的雪花。

描写雪花的优秀作文6

有人喜爱花朵的芬芳，有人眷恋天空的神秘，还有人痴迷流水的清澈，而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花，像一个个可爱的小精灵，在云端漫步着、飞舞着；又像一朵朵蒲公英，在空中旋着，升腾着。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的确，冬天没有春天鸟语花香，没又夏天的热情奔放，也没有秋天的叠翠流金，但它却又“千里冰封，万里雪飘”的银装素裹！而这一切都是雪精灵们的杰作。是它们，让冷酷无情的冬天变成粉妆玉砌的世界，让铃儿似的笑声传遍每一个角落，让一只只“玉蝴蝶”拨开人们沉睡的心灵。

雪花依旧飘着，童话还在演绎。不一会儿，雪花就戴着六角帽降落伞落到了高山上，远远望去就像洒满了无数的珍珠一样，让山峦变成了令人神往的天堂。雪花飘到了树木上，好像为树木披上了银装，一阵风吹过，雪花簌簌的落下来，使人不禁想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。雪花落到了田野上，为庄稼们盖上了一层厚厚的棉被，看来农民伯伯们来年真能枕着馒头睡啦！田里的拖拉机轰隆隆的响着，好像在演奏着一首“瑞雪兆丰年”的赞歌！

“雪落有晴天”。雪听了，外面的世界真是“红妆素裹，分外妖娆”江山如此多娇，引大人小孩出来闹。没多久，一个个雪人拔地而起，一个个雪球堆积成山，一串串脚印像欢快音符演奏着雪花的歌声。

雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精灵，雪花如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着……

描写雪花的优秀作文7

今天，苏州终于下雪了！早晨，天空阴云密布，就像要下雨了。突然间，天空中掉下了几个白精灵，原来是几个调皮的雪花宝宝。

远远望去，雪花真是千奇百怪！有的雪花像一根根白线，有的像一粒粒白芝麻，还有的像一颗颗盐粒屋顶上的瓦片缝里已经有了许多雪花了。风轻轻的一吹，雪花便随风飞舞。你瞧，那又高又胖的雪花应该是雪爸爸；又高又瘦的是雪妈妈；又高又壮的是雪哥哥，他还在做健美操呢，真强壮；又小又巧的就是雪妹妹了，她的身材可真好，正在跳芭蕾舞呢！这可真是幸福的一家。咦？那里有一颗雪花怎么一会儿往上飞，一会儿往下飞。难道是风姐姐在捉弄它？我想：这是谁家的雪宝宝呀？是不是找不到妈妈了？

看到同学们都伸手接雪花，我也忍不住了，我伸出手来接雪花，一颗调皮的雪花落在了我的手上。哇！这雪花冰冰的，小得像一根针头。随后，又有许多雪花落在了我的手上。我一捏，真凉！旁边的王思怡高兴地说：“这雪花落到我手上了，它好小，白灿灿的！”

许多同学都跑到了操场上，他们张开了手臂，围着操场转圈，他们要和雪花来一个亲密接触。其中有一个穿着红色衣服的同学，他可高兴啦：“啊，雪再下大点儿吧”校园里洋溢着同学们的欢声笑语。

我爱小雪花，更爱那纯洁的小雪花！

描写雪花的优秀作文8

提起雪花使我充满了情趣，充满了欢乐，充满向往和不由自主得感叹。

多么美啊！我喜欢“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花使寒冬变成春天，多么大得魔力呀！下雪了，一片片洁白得雪花落在大地上，落在树上，落在我得手里它们就消失了，多么顽皮得小精灵啊！可他们时常都在为人类做贡献，晚上，它们在月光得照耀下，释放出银色得光芒，为晚上增添了美意，陪伴着人们回家。这也体现了它们得美，它们得美不但是洁白得美，也是为人类奉献得美，它们都因日月发生变化。太阳出来了，在太阳照耀下得雪花，都美得不能让人持久地看，让人感受到一切都是那么得美好，那么得纯洁，那么得充满幻境。太阳温暖得光茫使他们争先恐后得从树上飘舞下来，滋润着每一片土地。地上得小麦都会因他们而得到很好得收成吧！春天小麦都会舒服得展开自己得身材吧！

雪花得到来使我想到了我得童年，让我想到白茫茫得大地，让我想到雪花真得很美。大地上得一切都因他们而变得美丽，那该多好啊！

云从就好比母亲，雪花就好比我们，云层孕育了好久，雪花终从天而降，在降得过程中它们欢天喜地，有得降在地上，有得到房顶上，有得到树上……他们因天气和物体不断得变化而变化，为人服务，为大地服务，从而光荣离去了，试问人类是否这样呢？

雪花得美给予了我启发，雪花得确非常美。

描写雪花的优秀作文9

从天空上，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的图案，比新年里妹妹剪的窗花还要好看，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺卡吧！哦，美丽的小雪花……

像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫播来的仙乐，轻轻盈盈在空中飘舞着、旋转着，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻的身影，那么飘逸的舞姿。哦，神奇的小雪花……

雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密地挨着它是在安慰不必为失去绿叶而难过？雪花飘飘，轻轻落在爷爷种的白菜身旁，用自己的身体代替它抵挡北风的侵袭。雪花轻轻地飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦吗？哦，善良的小雪花……

天空中雪花的队伍越来越多，白茫茫一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天上“簌簌”地跳下来，还兴奋地打着旋儿。哦，勇敢的小雪花……

雪花儿悄悄地飘了一夜，天亮了，雪花们屏住呼吸，等待着人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成孩子们手中的大雪团，在对方的尖尖帽上、羽绒服上开了花；或是变成一个歪鼻子的雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。哦，活泼的小雪花……

树儿穿上了银亮的白衣服，楼房戴上了暖和的白绒帽，白菜干裂的小嘴正吮吸着甜滋滋的雪水。这都是雪花赠给的礼物，瞧人们眼里闪着的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花赠予的吗？哦，慷慨的小雪花……

描写雪花的优秀作文10

在北方的'冬天，下雪是非常常见的自然景观，下雪对于小朋友来说，是多么快乐呀！记得去年冬天，在我的故乡天水下的一场雪，就使人十分快乐。

一早起来，北风呼啸，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。团团雪花随风旋转着，像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下着，高耸的山峰像须发皆白的老神仙那么威严，树枝上堆满亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被填平了。可爱的小猫咪偷偷跑过来，在坦荡如砥的雪地上印下几朵小梅花。

风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松、亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上、帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。

同学们也换上了厚厚的羽绒服，还带上了暖暖的小手套，来到雪地里尽情的玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，这不，我也堆了一个小雪人，看起来可爱极了。大家那甜甜的笑声随处可闻，一定是玩的特别开心，有的小朋友还把鲜红的小舌头伸出来，添那白白的雪花，尝尝那冰凉凉的味道。

下雪了，虽然天寒地冻，但是，它带给我们的却是无穷的欢乐。我喜欢下雪，我爱那飞舞在天空中美丽又可爱的白衣天使们，但我更爱的是冬天！

描写雪花的优秀作文11

冬天到了，下雪了，每当这时，我就非常高兴，因为雪花是我最好的朋友。

每当我看到雪花时，春天嫩绿的枝叶，夏天美丽的花朵，秋天的金色世界，都在我的脑海中四处飘荡。可突然想到了雪白雪白的雪花时，就觉得春天，夏天，秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。

积雪是哪里来的？是从天上飘下来的，天上飘下来的雪是哪里来的？是从云中出来的。在我眼中。白云就像一位妈妈。她的大肚皮里，有数不尽的雪花宝宝。小雪花的每一个花瓣都是“F”形的，它慢慢地飘落下去。像一只只白蝴蝶，去探索下界的美丽和秘密。

下过一场大雪后，雪花就会被孩子们做成各种各样好玩的东西：

小雪球，大雪人，还有很多雕像，玩具。雪花给我们带来了无穷的乐趣。

当然，雪花也有天敌，那就是太阳，太阳出来时，把光芒照向大地，雪花也一边对我微笑一边说：“我们早晚都会和任何朋友告别，不过我们走了，还会有下一批雪花朋友来到这里的！”说完就变成了一滩水。我虽然有些伤心，但我更加高兴，因为我还会有下一批雪花朋友呢！

雪花有时是冰冷无情的杀手，更多时候却是温柔美丽的朋友。

描写雪花的优秀作文12

呼呼的北风,像刀子一样,吹着光秃秃的枝干。

冬爷爷送来了一份珍贵的礼物——雪花。雪花纷纷扬扬的飘落下来,像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样，这六角形的奇异花朵,是我们南方的稀客。雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一个高贵典雅的公主，舞动她那神秘的面纱，带来阵阵寒风。雪花又如一个怕冷的孩子，往你的衣服里直钻，寻找温暖的地方。

看到了雪静寂的学校沸腾起来。同学们就情不自禁的打起雪仗，堆起雪人来，操场上随处可以听见同学们的欢呼声、笑声。用舌头接住一朵雪花尝一尝。说它像糖，它却不甜，说它像盐，它却不咸。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。在天地之间，为我们挂上雪帘。

不一会儿雪停了。天地之间，顿时呈现出来的是一片洁白，白雪皑皑。远远的望去天地间白茫茫的一片，仿佛世界穿上了一件雪白的衣裳。树上落满了沉甸甸的的雪，把树枝都压弯了，每一棵树都开满了密密麻麻的“梨花”，真是“玉树银花”呀!房屋和地面都银装素裹。我伴着雪花一起载歌栽舞，尽情享受大自然带给我的乐趣。

雪花，洁白晶莹的雪花，你有一种无暇的美。

千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。在天地之间，为我们挂上雪帘。

第五篇：描写雪花_作文

描写雪花_作文

描写雪花昨天晚上，我在吃晚饭时，突然听见有人在喊：“下雪啦！下雪啦！”我和姐姐连忙跑出去看。刚从门外踏出去的这一刻，我惊呆了，只见洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻换上了雪白的新衣。我不禁想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 那雪越下越大，越下越多。它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？ 雪花像蝴蝶那么优雅，像蒲公英那么洁白，真是太美了！我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戏，我们还拿了一个杯子把它装起来，一会儿杯子里就满了。我看见眼前的雪花像小鸟一样顽皮，它一会儿落在树枝上，一会儿落在屋顶上，还不时落在行人的脸上，这不愧是大自然的杰作。雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱冬天，但我更爱雪花，是因为它美丽、纯洁、无私，是因为它的到来能给冬天带来生机，我爱雪花。

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