第一篇:传承良好家风作文
传承良好家风作文2篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的传承良好家风作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传承良好家风作文1我们常说国有国法,家有家规,而家规便是为了维护良好的家风,我们需要传承良好的家风。
家风的一个重要表现,便是在于这个家庭的氛围。如果一个家庭始终是抑郁不振的,每个人都很消极,没有阳光只有阴霾,那么这个家庭便是不乐观的家庭,他的家风也不会很好。有良好的家风首先体现在这个家庭是阳光积极的,是活泼的,具有朝气的无论是父母一代还是孩子,一代都拥有奋斗的动力和坚定的信念,敢于面对生活上的苦难和不可预知的挫折。
一个家的家风是否优良,还体现在家长对孩子的教育,如果一个孩子出口成脏,而他的家人还不及时指正,反而带头说脏话,那么这个家就是不文明的家庭,他也是没有家风的家庭。家风不仅仅表现在家内,还表现在对外的行为举止上面,如果家长不好好的教导孩子,不注重培养孩子的道德修养和素质,反而带头做一些很没有素质没有道德的事情,那么这个家的家风就是败坏的。家长对孩子的教育还体现在对孩子是否负责,如果家长对孩子的学习成绩毫不过问,甚至不怎么参与孩子的日常生活,与孩子就像是隔绝的世界一样,那么怎样形成融洽和睦的家风呢?所以形成良好的家风,需要家长带头做事,需要家长并成有担当,有责任心的态度,好好的教育孩子,为孩子立好榜样,培养孩子的道德心,公德心,鼓励孩子做一个有教养有礼貌,有修养的人。
一个家的家风最能表现在孩子的身上。如果一个孩子成绩不好,那并不能说明他品德败坏,但如果他在生活中总是欺凌年纪小的孩子,欺负别的同学,在生活中不讲道德,不讲礼貌,不讲诚信,在家里喜欢窝里横,那么这个家的家风也不会很好,即使家长有比较好的'修养,但是孩子也败坏了家的风气。
传承良好家风作文2家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。爸爸妈妈是我传承良好家风的启蒙人,他们时刻提醒我,不依赖别人,不安于现状,坚强、勤奋,依靠自己的努力不断向上。在他们的熏陶与影响下,我学会了勇敢、坚强、独立。
我从小就胆小怕事,不敢一个人呆在家里,特别是晚上,爸爸妈妈去哪儿我都要跟着。那是我刚上一年级时,爸爸不在家,妈妈刚好也要出差学习,当时妈妈跟我说,让我跟爷爷奶奶在家,还特别叮嘱晚上让我自己睡一个房间,眼看着妈妈整装待发,我十分不情愿,眼含着泪水,心中充满着对妈妈的不舍,对夜晚的害怕,对生活的无奈。这时,妈妈好像看出了我的心思说到:“阿炜,你要勇敢点!要从小学会坚强,学会自己处理事情,学会照顾好自己。爸爸、妈妈也有自己的工作,不可能一直都你身边,照顾你,你要自立!妈妈相信你能做到的。”我点点头,勉强答应了。晚上,我打开所有的灯躲在房间里,说实在,我真的很害怕,怕黑,怕窗外的声响,可妈妈的话又在我耳边响起:勇敢点,勇敢点!对,我是男孩,我一定要勇敢!那一晚,我第一次关掉了所有的灯,美美地睡了一觉。从此,我学会了勇敢、坚强、独立。
在学习、生活中,我渐渐地懂事了,虽然平时爸爸妈妈只是简单的提醒,但我慢慢地理解了爸爸妈妈的良苦用心。知道了做事不依赖别人,要勇敢面对,要依靠自己的努力才能不断进取,的确,绕檐家燕永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方。
爸爸妈妈的言行在潜移默化中影响着我,让我健康茁壮成长。
第二篇:传承良好家风
传承良好家风
黄永利
家庭是苗圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。随着践行社会主义核心价值观,“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出家庭教育的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架闹事,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我没有和同学发生过任何矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。
现在,我已经步入六年级,成为一名高年级学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
自己家的好家风是:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爸爸学。爸爸是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
2017年9月25日
第三篇:传承良好家风
传承良好家风
中华民族五千年历史孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、谦恭孝顺、勤俭节约、善良礼让......这些美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。
俗话说百善孝为先,孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古代就有埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
可是,在现代的很多家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。
而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。
父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。
我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,在新的条件下,我们应该继续继承和发扬这些优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,如丝丝春雨,润物细无声,而正是家风的滋润,助我们成长。植物只有在温暖阳光的普照下,才能茁壮生长;我们只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
第四篇:传承良好家风
传承良好家风,践行社会主义核心价值观
汴河街道办事处房寨小学
徐元超
每个好的家庭都要有好的家风„„在每个美好幸福的大家庭中,都会因为父母亲的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。我的父亲是上个世纪五十年代的老高中毕业生,在当时也可以算是有文化的人,我的母亲则是一个普通的农村妇女,可是他们给我的教育和熏陶影响了我的一生。
我的父亲做事非常认真,从来不会也不屑于弄虚作假。在我小的时候,父亲是生产队的会计,负责整个生产队所有的账目,每到年底,一个大队中所有生产队的会计都聚集在一起,挨个对每个生产队的账目进行稽核,父亲做的账目每年都是顺利通过稽核,没有丝毫差池和错误。外出稽核账目时,大多数时候父亲都带着我,记得有一年,在稽核结果生产队的账目时,有一笔支出好像有问题,是假账还是不符合规定我记不清了,父亲认为这笔账应该剔除,做账的会计认为数目很小,没有多大关系,而且如果要剔除这笔账,后面部分的账目全部都要重做,非常麻烦,其他生产队的会计也跟着附和说关系不大,没必要重做,可是父亲坚持认为,事关老百姓和集体,不能有半点马虎和虚假,最后大家都被他说服了,父亲又帮着那个会计吧后面的账目重新做好,顺利通过了稽核验收。其他会计都说父亲做得很好。这件事对我的影响很大,让我知道了有些事情是不能马虎的。多年以后,在一次酒席上,我遇到了当初那个会计,他跟我说起我的父亲,言语之间充满着敬佩和推崇。
童年的时候,父亲对我的要求很严格,做错了事情经常要挨打,通常是屁股上挨上几小棍。我记忆最深的是一次该挨打却没有被打的经历。小学四年级的时候,母亲做饭让我烧火,我一边看小人书一边拿着菜刀砍树枝,心不在焉,结果一下子砍在脚踝上,顿时鲜血直流,父亲见了,二话没说,背起我就奔向医院,医生给我缝了五针,还说再砍偏一点动脉血管就断了。医生让我在家好好休养,父亲却说不能耽误上学,每天让哥哥姐姐用平板车把我送到学校去上课。就这样,我的功课一点也没落下。回来我的脚好以后,父亲对我说:“以后做什么事一点要专心、认真,不能三心二意,否则什么事都做不好。”我本来以为自己闯了这么大的祸,父亲一定会打我一顿,让我长点记性,没想到父亲会这么说。父亲的话就像留在我脚踝上的疤痕一样,深深地烙在我的心上,从那以后,我无论做什么事,都会专心去做,不再一心二用。
参加工作以后,我在学校里一直担任会计、报账员的职务,负责学校的账目,父亲多次跟我说,公家的东西一定不要随便往自己家拿。在父亲的教育和熏陶下,我每年的账目都做得清清楚楚、明明白白,受到学校领导和同事们的一致好评。让我更高兴的是,在父亲和我的影响下,我儿子也懂得了这个道理,他小时到亲戚家做客,从不随便拿别人家的钱和东西,亲戚们都夸奖他真懂事,有家教,这让我感到非常自豪和骄傲。我的母亲是一个普通的农村妇女,一辈子相夫教子,与人为善,热心助人。我们村有一个孤寡老人,无儿无女,眼睛不好,行动也不便,母亲经常帮助老人缝缝补补、洗洗涮涮,虽然我们家人口多,生活也不好,母亲还是经常哪一些有营养的食物比如鸡蛋、饼干之类的东西送给老人,妹妹问母亲:“她是我们家的亲戚吗?”母亲说:“她不是我们家的亲戚,但是她孤苦伶仃一个人,我们应该多关心她,每个人都有老的时候嘛。” 后来老人摔了一跤,彻底不能走动了,当时农村刚刚实行土地家庭承包,大家都铆足劲拾掇自己的地,老人的几个远房侄子相继以此为借口推辞,不愿照顾老人。村干部遭到回绝后,只好另想办法。一位村干部忽然想起我家,问母亲能不能吃点苦受点累,帮忙照顾照顾老人。母亲爽快地答应了,她不顾繁忙的稼穑、家务之累,开始照顾老人的饮食起居,直到村里建起了敬老院,老人再也不忍心让一个与自己无亲无故的人继续伺候,主动要求住进了敬老院。至于村里给予我家的那份微薄的补助,母亲都贴补到老人的日常生活上了。村里的人有什么困难,母亲总是主动上前给予力所能及的的帮助,有时哪怕只是精神上的支持。母亲为邻里做这些事时,从未想到过得到什么回报,但是,正如人们所说的功不唐捐,因为做这些事,母亲得到了丰厚的回报——邻里村民们的尊重。对于这一点,我们当儿女的有着切身的感受,愈加鼓励我们以母亲为楷模,把乐于助人当作人生的乐事,哪怕是事微小,力绵薄。
有人说,父母就是孩子的一面镜子。良好的家庭教育留给孩子的一生享用不尽的宝贵财富。家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。诚信、友善这样的良好家风也是社会主义核心价值观的具体表现,是应该传播的社会正能量。每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,形成家庭的凝聚合力,助力社会风尚进步发展,助力伟大的“中国梦”的实现,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
第五篇:良好家风传承
良好家风传承
家风,传承着中华民族的传统文化和道德。良好的家风,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。作为父母,不应该只从生活上关爱孩子,提供最好的物质生活,还要正确地教育孩子,教会他们如何做人,努力培养他们正确的人生观和价值观。
良好的家风的形成,首先是为人父母的以身作则。正人先正己,如果自己做不好,良好的家风就无从说起。家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。” 所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。我觉得我们这个家庭有两个特点,首先就是小辈对老人都非常孝顺,长辈们年老体弱,晚辈们能经常利用节假日、双休日看望他们,或带上一些水果、营养品;或买一些时令衣服;或买一些老年保健用品;衣食住行方面小自袜子手套、内衣内裤,大至电器家具,都能一一为老人想到买到,尽力为老人的晚年生活营造一个良好的生活环境。我的岳父岳母都患有心脑血管疾病,岳母患肺心病十几年,每年都要几次住院,每到住院期间,我们家的小辈们都是争着抢着去医院陪护老人。
其次,我们这个大家庭相处非常和谐融洽,总能做到一家有事,家家帮忙。兄弟姐妹中包括娶进来的媳妇、嫁出去的女婿个个都心地善良,尊老爱幼,关心长辈甚比关心自己。在所有的家庭成员中,从来没有任何人做过违法乱纪的事情。兄弟亲情千金难买,我们从不为家庭财产之类的事争吵,对老人留下的财产也从不斤斤计较,我们都认为吃亏便宜都是自家人,大家都有一双手,都在赚钱,何必为那一丝半点伤了和气。婆媳之间亲如母女,妯娌姑嫂之间胜似亲姐妹。在处理家庭的大事时,兄弟姐妹平等对待,不分你我,互相通气,共同磋商,形成共识。只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事大家都心情舒畅。此外,每个小家庭都能做到勤俭持家,家务事处理得井井有条,整洁舒适,经常受到邻里的赞扬。
我认为每个和睦的家庭就是大家能够开开心心地生活在一起,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人,希望每一个亲人都过得很好,当亲人遇到困难,也非常乐意力所能及地提供帮助,心里就会觉得特别踏实,尽管不是官宦世家,不是名门望族,但是普通家庭有普通家庭的快乐,有普通家庭的美—那就是和谐之美。
家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家长们要用自己的言传身教,树立起良好的家风,帮助孩子们树立起善良宽容之心。敬爱父母,体贴兄妹,关爱朋友,懂得分享。让孩子们明白只有真正付出善良、懂得宽容的人,才能得到世间真情的回馈。