家庭教育之家规、家训与家风论文(5篇范文)

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第一篇:家庭教育之家规、家训与家风论文

家庭教育之家规、家训与家风论文

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摘要:我国自古以来都十分注重家庭及家庭教育,中国文明能够绵延不绝、一以贯之,很大程度上就是依靠家庭观念的支撑与支持。“家规、家训与家风”是中国传统家庭文化的精髓,是家庭教育最基本的形式。所以,家训、家风既是家庭教育,也是社会教育,还与学校教育有着千丝万缕的关系。

关键词:家训家风家庭教育

有着五千年文明史的中国,传统文化源远流长,博大精深。家庭,作为一个人生命的起点,是每个人吸收养分的开始,也是每个人成长的第一空间。在这个空间里,家长在孩子出生伊始就在举手投足间向他们传递着一种无言的教育。正如俗话说的——“父母是孩子的第一任教师”。前苏联教育家苏霍林姆斯基曾说过,孩子五岁以前在一定程度上就决定了他的今生,可见家庭教育的重要性,家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统中起着举足轻重的作用,而家规、家训与家风则是家庭教育最基本的形式。

那么,如何做呢?我觉得应从做人和做事两个方面来说:

先说做人。

首先教育子女应从胎教开始。父母的'修养对子女影响最深。为人父母者应有贤有德,教子就应趁早,此为良策也。南北朝时北齐颜之推的《颜氏家训》云:古者,圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不斜视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之……当之婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。此及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应可反笑……骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,仇怨日降而增怨,逮于成长,终为败德。孔子亦曰:“少成若天性,习惯成自然是也。”俗谚说“教妇初来,教儿婴孩”,也是这个意思。

其次,必须严教。俗语云:严父出孝子,严师出高徒。但封建时代之严多施以鞭笞棍棒,现不可取。声色以严,说理以严为适。刚柔相济,防邪以养正,则为上策也。清张履祥《训子语》:子弟童稚之年父母师傅严者,异日多贤;宽者,多至不孝。……严则督责笞挞之下有以柔服其血气,收束其身心,诸凡举动,知所顾忌,而不敢放肆。宽则姑息放纵,长傲恣情,行端过恶,皆从此生也。

再次,引导他们如何交友。如何交友?我认为,与人交往,不要只想着占便宜,而应想着怎样能多帮助人、多记人好,少扬己优、宽厚仁爱最为重要。对方长处多于短处,并与之志向合得来,就可与之深交,否则应及早离开。自己应以诚待人,不可虚浮向恶,否则无好人与你相交。若交上比你更劣迹的人,会害你更重。是君子就不做损人利己或者损人又不利己之人。

再说做事。

我认为做事要做到“勤俭自勉,倡廉戒奢”这八个字。勤俭节约是中华民族的优良传统美德,不管贫富,切记勤能补拙、俭宜持家。贫时思增裕,以利少些饥馑寒冻;富时想济人,解人于危难困顿。杨震“四知”——天知、地知、你知、我知——不可自欺!若能幼时入耳,少时入心,成年为官时时时融身体,则小不致辱家,大不会害民、误国也。

家庭是每一个孩子成长发展极其重要的原动力。每个家庭是健康的、理性的,每个家庭中的孩子就是身心健康的,那么,我们社会这个大家庭也会朝着健康理性的方向发展。家训、家风恰恰是这个道德生活化最适宜的载体。

家风,这个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家训、家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、周怡的《勉谕儿辈》、朱子的《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”、“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“常将有日思无日,莫待无时思有时”、“莫贪意外之财,莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也渐渐影响着大众的道德水平与社会的风气。

家训、家风是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产,是先辈留给后人立身处世、持家治业的智慧结晶。运用家训告诫家人、教导子孙,是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式,发挥着修身齐家、治国平天下的重要作用。家训的核心内容“忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻”等,与现在社会主义核心价值观的“三个倡导”中的24个字尤其是公民个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”的内容是一脉相承、基本契合的。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家训、家风建设,有着重要的意义。

为了建立一个和睦、安定、和谐的家庭,进而形成一种健康、阳光、民主的社会风气,从而提高我们大中华的民族素质,同志们,快快行动起来吧!

参考文献

[1]颜之推《颜氏家训》。

[2]诸葛亮《诫子书》。

[3]清·张履祥《训子语》。

[4]《论语》。

[5]河南遂平王万江《家训,家之根,国之本》——由古代家训引起的思考。

第二篇:家训家规家风

家训家规家风

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后就是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢? 五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“闫志宏,勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

爷爷奶奶年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时爷爷奶奶看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺为先,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人的尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。我要牢牢记住这些家训家规,从小做一个孝敬父母,节约资源的人。我还要把这几句话告诉其他同学,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

第三篇:家风、家规、家训

家风、家规、家训助成长

亲爱的爸爸妈妈:

您们辛苦啦!

在我的心里,家就像菜园,而我就是菜苗了,陪伴着我十二年的家风则是甘露。只有雨的滋润,小苗才能够健康成长,只有良好的家风,孩子才会养成个好习惯。家风伴我长!

古人云:“忠厚老实,善良者,便能让家族延绵。”在我的大家庭中,祖父、祖母他们在当地也是出名了的忠厚老实人,当然我的父母也极为如此,他们教育我第一条就是踏踏实实的做人,脚踏实地的事和他们自己的言传身教的告诉我要做忠厚老实之人。

记得七岁那年,我就是一个假小子,老在家里头嚷嚷“行侠仗义。”终于,机会来了.那次我和妈妈在大街上,有一个正在作恶的小偷刚好被我撞见,“哈哈,小偷被本姑娘算你倒霉。”不过一会儿,小偷输了。然后,我将东西还回了物主,妈妈也随后赶到了,妈妈气喘吁吁的说:“你这孩子,跑哪耍去了?”说完便将我拉走了。

回家后,妈妈语重心长的对我说:“孩子,你今天做得非常对,人就是要有爱心!”接着妈妈陷入了沉思……而这便是家训第一条。

在家里爸爸和妈妈难免会为点事而吵架,但他们从不指责对方和斥骂,但在我面前,展现更多的是他们理性的一面。平常在家时,妈妈也常唠叨在学校该怎么样去尊重老师和同学,讲的最多的就是退一步海阔天空的道理,时间长了,这话也时常在脑海里浮现。

与其说是母亲生我养我,不如说母亲就是我人生中的第一个导师。慢慢地随着我年龄的增大,同时也悟出了家训第二条:宽容与尊敬。

爸爸妈妈总说:“百事孝为先”就是尊敬长辈,当然我家更加如此。每逢过节或是祖父母的生日时,他们总不望送上句祝福语。

在饭桌上的话题往往是最多的,我也总觉得这是一天的总结。当然,饭桌上的礼仪还是要遵循的,爸爸常警告我的有这几点:

1、要等人齐才能开饭。

2、吃饭不可大呼小叫。

3、吃饭时不发出声音等……这些也渐渐默化成了一种习性。虽然还有很的规矩等着我,但正是因为这些规矩让我束缚自己,更好的成长。孝顺,节俭就是家训第三条。

该学习的学习,该玩的玩这句话妈妈也总挂在嘴边。是的,该学习的时候就要学习,没错,毫无疑问的周一至周五必定学习。只有到周六才能玩,但在周日就言归正传了。但我每次都有点小脾气,因为只可以耍一天。而这时爸爸总不忘说一句„天才,是由99%的汗水加上1%的灵感得来。‟就算你很有天赋,但终究还是1%的。每次听到这句话时,都会不由自主的脸红,但每一次都不长记性。

最后我想对爸爸妈妈说,家风伴我从懵懂无知走向成熟,一步步的在人生阶梯上踏上脚印,塑造了无形的力量,我希望我家的家风、家规、家训能够世代相传。如春风雨露般滋润着我成长,有朝一日实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康和富有,我会以此来谨记,来约束自己,做个极积向上阳光的女孩!不让爸爸妈妈失望,长大成才,把我们的家规,家风发扬光大。

祝:爸爸妈妈幸福永驻心田!

第四篇:家风、家训、家规

家规、家训、家风

俗话说得好“无规矩不成方圆”,从古至今中国的每一个家庭大都会有它一脉相承的祖制或庭训等,也就是今天我们所说的家训、家规和家风,当然我家也不例外。

我们家的家规是我的父母给制定的。记得有一次,我爸妈放了三天假,前两天正好赶上周末,周六,我爸妈提议全家出动做一次彻底的大扫除。听到这个消息我有点不高兴了,开始埋怨起来,“好不容易一家人都放假,不出去玩玩,一放假就大扫除,要不要那么狠吗?”虽然我心里很不乐意,但是既然妈妈发话了,我们只能遵照执行了。忙碌了两个多小时,终于完成任务了,搞得我满头大汗,正当我想坐下来休息时,妈妈又发话了。妈妈说:“肖琪,你去把弟弟和妹妹换的衣服清出来洗一下”,这下我可不耐烦了,没好气地说:“他们换的衣服为什么要让我洗,他们自己不知道洗吗?”妈妈听了我的话很是惊讶,说了句:“看来最近你们又开始不安分了,为了培养你们良好的生活习惯和增强独立生活的能力,今天我们就来定一下我们家的家规。

经爸妈的一番讨论,我们家的家规终于出来了。自己能够做到的事情应独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延;要吃饱吃好,保证全面营养,不挑食厌食,家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食;每天坚持看书2小时;要增强体质,加强体育锻炼,每天运动量不得少于1小时(寒暑假可适当增加),不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的运动;要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,从小,我的爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩成就了我现在的成绩,不可讲条件;要孝顺父母,懂得感恩要。学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母,感激一切曾经关心、爱护、支持和帮助过自己的人;要尊敬师长,团结同学,要有爱心和同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者。

我家的家训是:尊敬老师和长辈,同时还要关爱同学和任何有残疾的人。爸爸妈妈把它们定为家训,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。

良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。我家的家风是勤劳节俭懂得持家。在我们家,所有的装饰都是非常朴实,简洁的,不像别人家那样,把自己家的房子装修得比皇宫还要耀眼,华丽。小时候我总是瞧不起自家的房子,多次问爸爸,我们家为什么没有人家家里漂亮,后来爸爸告诉我:“家,无论是繁华的家,还是朴实无华的家,都始终是我们每个人温馨的港湾,工作累了时休息的地方,栖息的居所。因此,家再漂亮,那些都只是表面上的东西,更重要的是家庭成员之间都要存有关爱、体贴、宽容和理解。融和的家庭气氛才会真正让人感觉到幸福!”听了爸爸的话,我明白了一个道理,家风不是物质层面的东西,跟家庭家族的贫富没有关系的。良好的家风使人朝着健康积极的方向发展。

自从有了这样的家训、家规和家风,我们的小家才会变得像现在这样更加地和谐。同样地,我也会像爱我自己的小家那样来爱我现在生活的这个家——我所在的班级,甚至我的学校,一样用心地遵守班规和校纪校规。

五(1)班 肖琪

第五篇:家训、家规、家风

我的家训,家规,家风

人像行驶的船,家是停泊的岸!每个家,都有家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家规、家风,我家自然也不例外。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爸爸定的,有几项是妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。

古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。有家风的家庭,属于王侯将相之家。我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

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