第一篇:你快乐我快乐作文
你快乐我快乐作文
小时候的快乐很简单,一颗糖,一个玩具,都足以让我们乐上半天。
伴随着年岁的增长,人的欲望亦同步增长。青年时的快乐需要金钱来买单:房子、车子、美食时尚、旅游消遣,每一样都必须要用金钱来打点,借着健壮的肢体,挥霍着旺盛的精力。
渐渐地步入中年,职场上的打拼、身体的衰老使体力大打折扣,尘世中摸打滚爬了一段时间后的中年,吃过玩过,外面的世界已不再那么精彩,而上有老下有小的家庭责任迫使中年将少年时的情怀、青年时的张狂丢失至尽,慢慢地收敛稳重起来了。
每个中年人都有一笔人情债,一张繁琐的关系网,一大堆的恩怨情仇,记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的是中年人必要的.选择。中年的快乐大多来自随遇而安的心态,因为心态控制着我们的行为和思想,也决定着我们的视野和命运,中年的我们发现,太多的欲望已成累赘,而唯有淡泊的心胸才能让我们充实与满足,于是,养花种草,钓鱼打球,音乐好书等等成了中年娱乐的主题,而慢节奏的生活也正好缓冲了青年时期那过度消耗的体力,弥补了日渐衰老的身体。
如果说,童年时的快乐是因为拥有一颗最单纯最澄清的心,那么青年时的快乐则是拥有了对世界对生活的好奇心,然而中年后的快乐呢?那就是褪尽繁华,返璞归真了。
尘世中的人们并不都是快乐的。因为快乐是一种能力,而保持快乐的心情是需要智慧的。
每个人的一生多多少少都有坎坷波折的,快乐与否全凭人的主观意念所决定,不取决于外在客观条件。快乐的人之所以永远快乐,并不是因为他的生活特别平顺,而是因为他拥有一颗强大的心灵,能以坦然愉快的心情去看待人生的一切。所谓宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒,一切都顺其自然。相反,脆弱的心灵即便是金灯银盏、锦衣玉食也会愁容满面无法解决他虚空的内心。
当然快乐亦可以寻找的,可以相互感染的。
一个有能力快乐的女人,肯定是一个快乐的妈妈,她会营造一个快乐的家庭,创造一个快乐的人生;而一个有能力快乐的男人,他会不畏艰难,找寻人生的支点,开创事业,在坎坷中,快乐地实现自己的人生价值。
人生在世,短短数载,少计较,多感恩,放下欲望,那么快乐一定就在我们心中!
第二篇:你健康,我快乐
定期体检-----你健康,我快乐 石埠中学
作者:卢杰娟
9月21日早上八点,石埠中学组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检。埠卫生院的体检医务人员在校领导、老师及学生的积极配合下,认真细致地给每位学生做了全面体检。此次体检的项目主要有抽血(验肝功能)、身高体重、肺活量、五官、内科、外科等,各个项目同时进行。在学校的统筹安排下,全校学生按七、八、九年级次序进行各个项目的体检,整个过程学生井然有序。在现场体检中,医务人员不仅仅对每个学生进行了认真细致地体检,还对体检的结果作了详细记录,同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见,引导学生养成良好的卫生习惯,对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。同时,工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校,以便及时取得与家长的联系。
通过参加此次体检活动,同学们对自己的基本健康状况有个大概的了解,在今后的各个方面都会加强注意,为确保有个健康的身体,健康的成长!
第三篇:你健康,我快乐
身心健康大发展,快乐学习促成长——健康快乐成长金点子大赛
你健康,我快乐
上海市风华中学
杨芳
某某,一个单亲家庭的孩子,内心极叛逆,爱打球,爱看电视,爱打游戏„„家里有一个粗暴的父亲,还有一个腿脚不灵便的奶奶。当孩子对我说:“杨老师,你看在这个家里我和谁说话啊?”“就因为家里让我感觉很没意思,我才爱出去玩的,至少那样不会让我感觉孤单单的。”听了这话,我心头一酸,对他说:“以后有什么话就和老师说,我就是你的朋友。”
我对他不紧不慢,让他一点点改进,多提醒,不激进,及时指出一些小问题,及时发现他的进步,一有进步就当着全班同学的面表扬他,以增加他的自信心。为了提高他的成绩,我把他安在成绩好的同学中间坐,这样既帮助他学习,也保证了他上课的状态。我还私下拜托各科老师多关心他,常叫他来做题或看书,以提高他的成绩,又收收他的玩心。此外,我也非常关心他的生活,总叮嘱他吃早饭;他的胃不好,我就督促他按时吃药。在这般努力下,他的成绩迅速提高,由原先完全没希望的“差生”,变成了一个能考大专的“希望生”,而且个人的表现也有了进步。最终,他考上了一所大专,现在毕业了,工作很努力。我常希望学生能踏踏实实做事,老老实实做人,他做到了!他的健康成长,让我感到了教书育人的快乐!
对教师来说,爱是师德的核心;对学生而言,爱是最好的老师!1
第四篇:离开我你会快乐
离开我你会快乐
曾经我以为今生最美的风景是你
你的伤害我无视
你的背叛我默默流泪
直到慢慢长大
懂了
也清楚的知道那并不是我想要的
你眼里的我是什么样子
我眼中的你是温暖的
时而温柔时而霸道
你说你不花心 你为什么不坚持
我不在乎别人的看法
我在乎你
你送的礼物我已丢弃
我送你的礼物我已拿回然后丢掉了
我怀念
你的温暖
你的霸道
你离开我过的快不快乐
我目送你离开
眼角带笑
你却不知你走后我哭的撕心裂肺
我知道
你已经不属于我
你的心和你的人都不在属于我
离开我你过得快不快乐
离开你我过的很平淡
也不再担心你会离开
因为
那不存在
离开我你会很快乐 看见你开心我便开心
你一定不知道
我曾把你比作自己的命
不
你比我的命重要
后来的我们各自安好
没有再联系
离开我你过得快不快乐
这段感情就此结束我并不后悔
我想
你也是
谢你当年不娶之恩
为你付出我心甘情愿
离开你我觉得全世界都没有我的容身之所
过去的已经过去
毕竟还有未来
希望我们再见面时我们身边已有爱人
第五篇:你幸福我快乐观后感
你幸福我快乐观后感
你幸福我快乐观后感1
《你幸福我快乐》是由深圳市嘉乐兄弟传媒有限公司出品的中国首部儿童歌舞故事片,由郦虹执导,焉栩嘉、陈霏怡主演。该片讲述了家庭背景不同的两个以及一群五年级孩子,在日常学习生活中遇到种种困难,并积极面对、自信成长的故事。反映了深圳孩子“快乐学习,幸福成长”的主题。
为了完成妈妈临终的心愿,接受更好的教育,陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书,因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式,也因无法融入同学们的生活学习环境之中,感到无比自卑,毫无幸福可言。
一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉,是个幸福指数爆棚的富二代,却在陈怡霏到来后,突然发现,虽然自己在物质上应有尽有,但没有父母陪伴的日子很不幸福......
校园生活的过程中,两个孩子从被动到主动,打破界限,成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中,体会到了人生的快乐和伤感,明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有,你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴,就是孩子最大的幸福!
你幸福我快乐观后感2
孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法,全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义,在如今物欲横流的社会,孩子们才是没有被污染的源泉,让这个社会充满生气,给人们带来幸福的希望。
为了完成妈妈临终的心愿,接受更好的教育,陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书,因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式,也因无法融入同学们的生活学习环境之中,感到无比自卑,毫无幸福可言。一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉,是个幸福指数爆棚的富二代,却在陈怡霏到来后,突然发现,虽然自己在物质上应有尽有,但没有父母陪伴的日子很不幸福......校园生活的过程中,两个孩子从被动到主动,打破界限,成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中,体会到了人生的快乐和伤感,明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有,你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴,就是孩子最大的幸福!
你幸福我快乐观后感3
周五早晨我们在多媒体教室看电影《你幸福我快乐》,我们都非常开心。电影开播了,映入眼帘的是许多同学在操场上带着耳机伴着快乐的音乐跳舞,小提琴表演、古筝表演,然后就是这场电影的名字《你幸福我快乐》,通过这个名字和电影片花,我知道这场电影一定是写我们学生的,我带好奇心,看完了这场快乐感人的电影。
电影讲的是小女孩陈怡霏从内地转学来到深圳的一个新小学读书,刚到学校就被一群打水仗的男孩子浇了一身水,她害怕的哭了。在生活学习上她不能适应,时时出错,感到无比自卑,后来在同学和老师的帮助下重新找到了自信和快乐。
有一堂课是这样的,老师问同学什么是幸福,有的同学说是出国旅游、有的说是不用写作业、有的.说是家里有两辆宝马车,小女孩陈怡霏的幸福是有爸爸妈妈的陪伴,因为她的妈妈去世了,她想她的妈妈。
幸福对于每个人都是不一样的,我的幸福是和妈妈爸爸在一起,妈妈爸爸关爱的眼神、小小的问候、温暖的拥抱都让我感受到幸福的味道!在学校老师鼓励的眼神,和同学快乐的嬉戏,让我感到幸福。
我希望在以后的生活中,和我的小伙伴们寻找更多的幸福。幸福就是你快乐我富有,你幸福我就快乐。
你幸福我快乐观后感4
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”,倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影,但立意一定要高远,用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。《你幸福我快乐》不仅全程在深圳的学校拍摄,而且所有的演员无论“老师”、“校长”、还是“学生”、“家长”均是真实身份出演,根据人物特点非本色出演。
人的一生有很多重要的记忆,如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中,情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐,是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会,用正确的方式,才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法,全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义,在如今物欲横流的社会,孩子们才是没有被污染的源泉,让这个社会充满生气,给人们带来幸福的希望。
你幸福我快乐观后感5
这部聚焦深圳学生快乐成长的儿童影片,以新课改为背景,用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子,在日常生活学习中遇到种种困难,并以积极向上的心态去面对,在快乐教学法的培养中不断提升学习兴趣、自信成长的故事。影片聚焦了“课程改革”、“留守儿童”、“幸福指数”等社会热点,采用音乐歌舞片的创作形式,为孩子们诠释出“笑对一切” 的人生道理。
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”,倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影,但立意一定要高远,用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆,如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中,情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐,是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会,用正确的方式,才会孕育出正能量的下一代。