第一篇:校园的冬天四年级作文(通用)
校园的冬天四年级作文(通用7篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园的冬天四年级作文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园的冬天四年级作文1冬天刚刚来临,刺骨的寒风在校园里游荡!
我发现有许多叔叔们,爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝,我们把上面小小的圆溜溜的,摸上去痒痒的,那些小球球摘下来,不轻不重地摔倒地上,就会溅起黄黄的,像蒲公英的羽毛一样的很小的伞!那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们,变得脆脆的,他在上面嘎嘎作响。那声音真好听!好像正在演奏一场树叶音乐会。
刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶,大树顿时变得光秃秃的,那些路灯照在飘落的树叶上,照在大地上!好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装!好看的很!
我们的校园是知识的海洋,那一片片树叶就好像一本书,叶脉……有好多神奇的东西,等着我们去思考,发现!
校园的冬天四年级作文2不知不觉,冬天来了。
北方的冬天是白茫茫、光秃秃的,而在南方,在我们侨乐小学校园里,还是绿树葱葱、鲜花开放,生机勃勃。
一走进侨乐小学的校门口,就先看见教学楼楼梯口旁边的两个大花盆里种的勒杜鹃,正在迎风开放,有白的,有粉红的,还有深红的,十分好看。
在教学楼每层走廊栏杆的花坛里,也种有勒杜鹃。这里的'勒杜鹃花开正红,十分鲜艳,远远看去,像一团团火焰,非常壮观。
在学校大门右边的花园里,绿树成荫,鲜花开放。高大的树木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它们都长满绿叶,像一位位巨人披着绿色的大衣,高大魁梧,精神抖擞。花园里还有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。它们都是绿油油的,还有不知名的小花也在迎风绽放。
校园里,冬天的暖阳,洒满了每个角落。教室里,传来琅琅的读书声。
冬天,我们的校园美丽极了,呈现出一派欣欣向荣的景象。
校园的冬天四年级作文3秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。
一天傍晚,天骤然变冷,阴云密布,大风呼啸。一会儿,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,它们飘到土地、大树上,飘到田野里……大地换上了银白色的盛装,美得无法比喻呀!
第二天早上,雪还在不停地下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。
放眼望去,校园一片白色,雪花落在围墙上,堆在房顶上,就像一团团奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。
“哈哈……”操场上,一群群孩子正打雪仗呢,“流弹”横飞,白烟四起,打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿,一个白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛,红鼻子,胖胖的身体,大大的脑袋,像个不倒翁,真逗人!
冬天是寒冷的,但是校园里却充满了生机,我爱冬天,我爱校园的冬天。
校园的冬天四年级作文4记得那次下雪是在去年的冬天。
那天,我们还在上课,窗外忽然下起了鹅毛大雪,只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会,窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课!”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球,那个小妹妹的脸红扑扑的,手也冻的通红,她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话,一会儿成了椭圆形,一会儿却又成了方形,可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。
一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球,有些人则被雪球打的很是狼狈。一不小心,一个雪球打中了操场中间的老樟树,“哗啦啦,”树上的雪全落了下来,树下的那些同学可遭了殃,头和身上都覆盖着薄薄的一层雪,冻的他们瑟瑟发抖。
那银色的世界真是又美丽又好玩。
校园的冬天四年级作文5凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了我们的校园,小朋友们脱下了漂亮的秋装,穿上了厚厚的棉袄,虽然,天气很冷,但小朋友们还是不怕冷,仍在操场上嬉戏玩耍……
校园里的大树上,那些叶子都被冬爷爷剃光了。
七色光劳动基地里,菊花都谢了,只有一两朵仍在和寒冷作斗争。而老师和同学们都忙着收白菜。可惜的是我们重庆冬天不下雪,如果下雪的话,那我们就可以堆雪人啦!
我爱绿色的春,我爱火热的夏,我爱金色的秋,我最爱的还是那雪白的冬,更爱冬天的校园。
校园的冬天四年级作文6冬天到了,校园显得更加温馨,更加美丽。
早上同学们都穿着厚厚的衣服,小脸冻得通红,可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看,桃花是多么的耀眼,是多么的绚烂……我一边走,一边看,同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神,他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室,同学们都是那么的热情,他们一定会问:“今天早饭吃的是什么?”
中午,同学们一个个拿出餐具包,排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们:“天冷了,饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默:“还有没有‘要’饭的?”
下午,同学们做完了作业,都出来玩耍。他们笑啊,唱啊,把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起,同学们都背着各式各样的书包回家了。
校园生活是酸甜苦辣的,也是欢声笑语的,我永远望不了这冬天的校园!
校园的冬天四年级作文7我爱鸟语花香、万紫千红的春天,我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天,我爱果实累累、秋高气爽的秋天,但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。
冬天到了,下了一场鹅毛大雪,我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦,树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了,树上的雪晃晃悠悠地飘了下来,像漫天的晨雾,使整个学校充满了神秘感。
下课了,我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去,把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲,拿了几个雪球,我悄悄溜了过去,打“死”了好几个人。忽然,我发现没有雪球了。“啊!”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了,就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶,我们胜利了!”突然,上课铃响了。我开玩笑说:“我们是得胜归来。”“哈哈……”
我爱这美丽的白玉瓦,爱这漂亮的珊瑚枝,爱这快乐的打雪仗,但,我更爱这校园的冬天!
第二篇:四年级冬天的作文
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四年级冬天的作文 篇1
在这寒冷的冬天,来了一场雪白的舞会,这个舞会真美,白的如此纯洁,美的如此动人,风婆婆、雪姑娘,不约而同的都来了。
瞧,还有那些可爱的孩子们呢!有了这些孩子们的加入,就更热闹了,可爱的孩子们蹦呀跳呀,是那样的开心,他们那稚嫩的欢笑声,促使着风婆婆和雪姑娘们跳得更起劲儿了。雪姑娘是那样的喜欢孩子们,它不停的尝试着去接近孩子们,去亲吻着孩子们那红红的小脸儿。孩子们的头上,身上,到处沾满了雪花,可他们丝毫感觉不到寒冷,依然玩得很兴奋。
不一会儿,孩子们、雪姑娘、风婆婆,都累了,舞会马上就要结束了。再看此时的景象,简直是美极了!雪白的地面还没有消失,上面铺满了孩子们大大小小的脚印,还有孩子们刚刚堆好的雪人,这些瞬间让舞会变成了一幅美丽的画,就像是有心人专门为这美丽的冬天而画的。
啊!我爱你美丽的冬天,您是一副秀丽的画卷,也是华丽的舞会厅,更是孩子们成长的乐园……
四年级冬天的作文 篇2
今年的冬天与以往有很大的不同,不同在哪里呢?今年的冬天,与以往相比要热一点,使平时的地面一点结冰都没有,创造了一个“秋末”的景象。
其实,我非常喜欢这幅景象,地面上的金黄色的叶子和那些不干净的灰尘,被突如其来的北风,吹得一干二净,仅仅剩下了那些枯黄而挺拔,坚持伫立在路边的树枝和树干。焕然一新的柏油路被冬天那 一丝明亮的太阳光通过树枝照的发热、发亮。虽然今年冬天干燥得没有下雪,但是可以从这幅被冬风冲刷得干干净净的街道看得出来,一切都焕然一新。
在往年被寒风吹得又冷又僵硬的湖面在今年并没有存留多久,取而代之的是波光粼粼的水面,应透着万里无云的天空,和那一轮明亮的太阳,并没有感到太刺眼。那股清风不仅仅吹干了尘土,封冻了湖 面,还扫净了天上的云彩。
一股冬风袭来,吹走了北京城上空的那一片云,展现出来了北京的蓝天,让人心旷神怡。今年的冬,如同秋一样天高气爽,如同春一样毫无杂念,但是冬天却是春秋之间必不可少的过渡季节。冬,既是 一年完整的收尾,也是决定新一年美好的开端。
冬天是如此的珍贵,学预示着来年的丰收。冬天真美,我爱北京的冬天!
四年级冬天的作文 篇3
济南的冬天非常冷,北风呼呼地叫着、吹着,吹得我们的脸和手通红通红的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛开的腊梅。我们也爱这梅花般的世界,那欢乐的笑声,随着漫天雪花飞舞,幼稚的童趣洋溢在沾满小雪的脸蛋上……
冬天的济南,虽然没有春天娇艳,没有五彩缤纷的鲜花;没有夏天可爱,没有茂盛的绿叶;没有秋天丰收的饱满的果实;而冬天,却有着它独特纯洁的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角,想慈母随风飘舞的银丝。雪花也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上、树枝上,为路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服”。远处,巍巍群山像起伏的波涛,好看极了。这真是一个粉妆玉彻的世界啊!孩子们带着棉手套,在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球,处处洋溢着欢乐……
说起济南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的树木已经落光了叶子,树干直刺青天,我觉得他比春夏时节显得更高大了。大明湖也不像春夏时节那样碧波荡漾、波光粼粼了,这时的它更像一面大镜子,泛着光亮。湖面上还有一些小黑点,那是有人在凿洞钓鱼、在滑冰。
湖边有一些红红绿绿的色彩,那是游乐场上的游乐器具,他们在静静的等待,等待小朋友的来临。一旦有三三两两的人们来到游乐场玩耍,那些游乐设施或是发出隆隆的响声,或是发出美妙的音乐,在路边散步的游客便会停下脚步观看,还不时的被里面的人逗得哈哈大笑。湖边还有一些上了年纪的老人成群结队的演奏中国古典的音乐,让沉寂的冬天不再单调了。还有一些老人或是独自打着太极拳,或是拿粗大的毛笔直接蘸着大明湖的水在地上写字,这浓郁的文化韵味让人甚是沉浸。
济南的冬天真是太美了,我喜欢济南的冬天,更爱我的家园!
四年级冬天的作文 篇4
每个季节都有各自的味道。春天是鸟语花香,夏日是骄阳似火,秋天是硕果累累,哪冬天是什么呢?
冬天的第一种味道是美丽。凌寒怒放的腊梅,那黄色的小花朵缀满枝头,芳香沁人心脾,使人神清气爽。 寒风呼啸着,鹅毛般的雪花从空中撒落,给大地披上了晶莹的服装,此时此刻,大地立刻变成了一个银装素裹的奇幻胜地,一个晶莹透剔的童话般的世界。树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干,雪把路边的树枝装点成毛茸茸的玉树琼枝
冬天的第二种味道是快乐。因为雪地是儿童的“天然游乐场”,约上几个好朋友,可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中。
冬天的第三种味道是希望。冬天来了,春天不会远了,雪为所有的植物盖上了棉被,它们正在养精蓄锐,等待来年获得新生。新的一年要来了,人们对新的一年充满了希望和憧憬。
美丽、快乐、希望构成了一个有丰富多彩的冬天。
四年级冬天的作文 篇5
春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还就是喜爱秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!
秋天就是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!
秋天就是飘香的季节。如果说春天就是花枝招展的小姑娘,夏天就是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。此时白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。
秋天就是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。
朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里必须就是金色一片,飘香一片,神奇一片。
四年级冬天的作文 篇6
现在是冬季,我们大家一起去参观桃李园,去欣赏一下冬季树木的样子。
还下着蒙蒙细雨,地上有一层积水,加上桃李园里那郁郁葱葱的草,别有一番风味。有的没有被清草覆盖的泥土,被黄色的杏叶遮挡住了,绿色有黄色掺在一起,让人看上去很不单调。
往上看,看到了一棵长满了绿叶的树——银杏树,我捡了几片枯黄的叶子,这种叶子像一把天然的扇子,又像一只翅膀,很值得收藏,我们还可以把银杏叶子当作书签使用,可以防虫蛀。
我从银杏叶子的想象中跳出来,继续欣赏别处的优美景色。最引人注目的是桂花树,难道真有这么美吗?我走上前去。仔细观察了一下;这桂花树上有许多叶子,还有好几朵枯萎了的小花,虽然枯萎了 ,但是还留着一些余香,这香虽然不能弥漫,但能香入人心。
冬天的桃李园,虽然不是香气弥漫,但却另有一番风味,另有一种风景,让人有一种特殊的.美。是啊!这些树虽然没有香气,但却郁郁葱葱,生命力很顽强。
冬天,真美。
四年级冬天的作文 篇7
冬天到了,寒风呼啸而来,雪花像精灵一样降落人间。它们形态各异,有的像盛开的荷花,有的像一个白色的五角星,还有的像一个“米”字。雪落在地上、树上、车上……给万物穿上了一件白色的衣裳,到处银装素裹,美不圣收。
我站在窗前,向外望去,只见天空灰蒙蒙的,没有了往日的湛蓝。树变成了一个白发苍苍的老人,守护的,只是几颗枯草。万物都换上了一件白色的大衣。咦?以前灿烂辉煌的太阳哪去了?可能是它起晚了吧,到现在还没出来呢。窗户上的冰花可真美,冰花像一株卷起叶子的草,冰花像一只怒吼的雄狮,冰花像一朵盛开的玫瑰……真是千姿百态,数不胜数。
我走出家门,寒风扑在脸上,像钢针扎一样。虽然天气冷的让人打颤,但是翠绿的松柏依然挺立在街道旁,像守卫边疆的战士。花店外的腊梅绽放了,如一片片彩霞。腊梅的花瓣层层叠叠,非常饱满,看了就让人精神振奋,淡粉色的花瓣透露出一丝丝春意,腊梅的花香,间隔十里也能闻到他的清香。
路上的行人都穿上了棉衣、棉裤,从我身边走过,他们把手抱在胸前,时不时地皱一下眉,睁大眼,嘴一撅:“今天可真冷啊……”他想:以前天气很暖和,现在这么冷,以后还是让家里人多穿点衣服吧,以防感冒。
交警叔叔、清洁工阿姨、送报员叔叔还在辛勤劳动,我一定要像他们一样,长大后为人民服务。
我爱冬天的早晨,它也像春天一样,生机勃勃。
四年级冬天的作文 篇8
冬天是一个多么浪漫的季节啊,给了人们无限的幻想。
严冬季节正是梅花挑战的时候,梅花的刚强正直的性格,是我们要学习的,是我们永远传承下去的。还记得那年冬天,我在家里看电视,见到北方的霜冻时,我不禁想到:“我是多么的幸运和幸福,我住在了温暖的南方”。当时的我也想到了北方的人民都不怕霜冻,用勇气来抵抗霜冻,这就是寒冬带给我们人类的考验啊!大自然总是在考验着我们,越是在紧要关头考验的难度就越大,尤其是严冬的时候,还记得我的堂弟来我家时,他的爸爸妈妈都因为工作要很晚开可以回家,他是自己一个人来到了我家
那时正值严冬,看见他穿的厚厚的衣服和戴得厚厚的围巾还有他冻得惨白的小脸蛋时,我就幻想出他是怎样来到我这里的,我当时幻想的情境是:“今天正值寒冬,寒风呼啸而来,一个小朋友再寒冷的冬天里,一步一步的走到了我家。”我当时不紧打了一个寒摻,但是他始终还是冒着寒风而来,这就是寒冬的考验。
冬天勾起了我的回忆,也给了我无限的快乐
四年级冬天的作文 篇9
今天早晨,妈妈把我从美梦中唤醒,在我和小床难舍难分的时候,妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴,一蹦三尺高。
我们迫不及待地出发,到达目的地后,只见天上飘起鹅毛大雪,冬天给大地铺上一条雪白的地毯,显得格外美丽。在周围有一大片的松树林,本来松树林穿着翠绿的衣裳,冬天却给它套上了雪白的棉袄,还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗,到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷袭的我不甘示弱,于是双方展开一场雪战,好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽,精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降,我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人,我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,我累得满头大汗,气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿,爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气,“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的说:“不,我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身体,小雪球做脑袋,用树枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一个好朋友。
虽然许多人觉得春天最美,因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差,因为冬天是个既美丽又有趣的季节!
第三篇:四年级冬天的作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级冬天的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级冬天的作文 篇1
在我印象当中冬天是美丽的,冬天有是快乐的。 下课了,我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪,大雪纷飞好像一个个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个……
在我印象当中冬天是美丽的,冬天有是快乐的。
下课了,我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪,大雪纷飞好像一个个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个个面包,整个世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到这美丽的情景,我和段雨晴再也按捺不住激动的心情,情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景,小草冻得直哆嗦;小花由于承受不住积雪的压力完全覆盖了;只有远处那树木依然笔直地站在那里
看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去,可恶,段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击,她也不甘示弱,立即抓起两个雪球朝我扔来,我飞块的躲到绿化后面,用绿化做掩护躲开了他的攻击。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪,一下子击中了我的脸,我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去,段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲开了我的攻击。就这样,我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。
在我印象当中冬天是美丽的,冬天有时快乐的'。我爱冬天的雪。
四年级冬天的作文 篇2
有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。
装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师:郭宸卓
教师评语:这篇文章多处运用了人物的语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。
四年级冬天的作文 篇3
冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的硕果累累。冬天默默不语,给人们带来了阵阵欢笑。
去年的这个时候,雪花早就纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界,田野里一片银白色,“冬姑娘”已经为小麦苗好心地盖了一层厚厚的棉被,树枝上也已“大雪压了顶”。可今年却跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小树在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖,大街上的行人非常稀少,而那些仅有的行人也都穿着厚厚的棉袄,双手插兜,紧抿双唇,低头不语。在人们的期盼中,第一场雪还是迟迟未来,可能是因为今年暖冬的缘故吧!
校园里的操场上,同学们在懒洋洋的阳光下戴着帽子、围着围巾,正在兴奋地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的劲儿踢了一脚,毽子倒没被踢中,可他们却收不住脚,一屁股坐到了地上,旁边的同学看见后忍俊不止。这时,老师都与同学们打成一片,和他们嘻嘻哈哈地笑着、闹着,仿佛回到了孩童时代。“哈、哈、哈”一串串如银铃般清脆的笑声,回荡在操场上空……
冬天给大地带来了美丽,给农作物带来了生机,冬天给我们带来了无穷的乐趣,我爱冬天!
四年级冬天的作文 篇4
天地间,又奏响了冬天的旋律。窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁,身上紧裹着棉衣,仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇晃,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
当当当,墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点钟了。窗外,风还是没停,却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了进去……
傍晚时分,风总算是停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。
大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把他们保存下来。而孩子们呢?早就跑到场院里去打雪仗去了!
我喜欢这美妙的冬天!
四年级冬天的作文 篇5
没有说再见就悄悄地走了,凝视季节的小路,背影是你唯一的赠物。当初你递过的苹果,没有颜色,也许是一种美丽的错觉,我不该咬那口绿色的红晕,而将满口的香甜随意丢弃路边,一直长成如今的幼芽。
如今,一个冷冷的冬季,走在这条小路上,尽管天空没有飘雪,但那挥之不去的的感觉让我伸出双手,把雪花一片片接住。
幼芽已经长成大树,满树的银花,犹如走过你的窗前,那抛来的脉脉的笑意。
爱没有错,季节没有错,只是忧郁的歌声使我想到夕阳。在季节的栅栏边,你的灵魂是冬天的肢体,上面落着美丽的雪片。长久谛听的人,属于流雪,生命和谐而神圣。雪,冬天的雪,纯洁的雪,淌过高山,跨国山谷,灿烂的阳光亲吻着你透明和不透明的肢体。种籽在根须间蜕变,季节在凝眸,天空在变换着色彩,慢慢的雪流泪而脉脉的笑意。
爱没有错,季节没有错,只是忧郁的歌声使我想到夕阳。在季节的栅栏边,你的灵魂是冬天的肢体,上面落着美丽的雪片。长久谛听的人,属于流雪,生命和谐而神圣。雪,冬天的雪,纯洁的雪,淌过高山,跨国山谷,灿烂的阳光亲吻着你透明和不透明的肢体。种籽在根须间蜕变,季节在凝眸,天空在变换着色彩,慢慢的雪流泪而去,但永恒的视野无比惆帐起来。
四年级冬天的作文 篇6
冬天固然寒冷,却有无限的乐趣。珍惜每一分乐趣,也记住了每一分寒冷。
春天多么美丽,却有冬天的洗礼。珍惜每一分美丽,也记住了每一分努力。
人生,不可能一望为绿,总有那点点污迹环绕在我们心间。但在污迹之中,你又品尝到了努力的快乐。冬日便是如此,一拨又一拨的大雪,一曲又一曲的风歌。寒冷是肯定的,但温暖之灯也尚未熄灭。像堆雪人一样温暖,像打雪仗一样快活。待到春意盎然之时,方能尽享成功之乐。这时,我们便记住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味这寒冷的意义。
人生,有冬便有春。像仙女一样——————遍地花开。春天,总是那般妩媚,那般清秀脱俗,给人以诗情画意。永远也忘不掉,这是努力的结果,这是成功!是心灵上,也是真实世界中的成功!,
记住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一关中出污泥而不染,才能真正享受到快乐。也得知幸福来知不易。
你的汗水与坚强的毅力可以塑造一个完美的你,不是虚幻的,不是想象的,更不是美梦!只要记住艰苦与努力,再加把劲,再努力,就是真实。冬天,你感到世界这么冰冷,你就记住了它,待享受完愉悦之后,快乐便成为了你的第一动力,你会更上一层楼!
请记住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快乐之光!
第四篇:冬天的四年级作文
冬天的四年级作文1
寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。
我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。
打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。
我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。
于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。
我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。
冬天的四年级作文2
“冬”大概是我最不喜欢的一个季节了。谈吐之间,闷响一声,便吐出了“冬”。虽然不喜欢冬,但也还不至于讨厌“冬”。
冬天来的时候,林子里也还算是生机勃勃,麻雀总在天气晴朗的日子里站在枝头呼朋引伴,不一会儿功夫,就来了一群小鸟儿。不大的树林里随即被鸟鸣填满。它们三五成群,一会儿飞上枝头,一会儿向下俯冲,一会儿又成群在空中飞舞,一群灰黑色的小点在林子里玩的开心极了。黑色泥土铺出一条窄窄的小路,小路两旁的草已经枯黄。枯黄的草散发出淡淡的香,这才是属于冬天的味道。在这湿润的小路上偶尔能发现几朵梅花样的小脚印,昨夜,是邻居家的猫咪路过,还是短耳朵的狐狸来过?在夜里,我听见过赶马人的脚步声和马蹄声,也听见过驴车路过时的铃铛声和赶车人的吆喝声。
一夜,窗外的风呼呼的吹着,第二天见着了眼前“千树万树梨花开”的景儿,才明白原来是雪下了一夜。河冻住了,只是冻得不结实,河岸结了些白晃晃的冰棱子。林子里下了雪,到处白茫茫的,树梢顶了雪,被压得弯下腰来,树叉间也积了一窝的雪。满树的雪结成一张晶莹剔透的网,撒满了整个天空。路上铺了一层雪,小小树林里寂静无声,以往这林子里的动物们都消失了一般。坐在拍净了雪的石头上,凉意袭入身体,连忙起身扯出埋在雪里的叶子铺上,这回可以安心坐着了。做了许久不曾听的什么声响,正诧异这林子里的动物真消失了不成的时候,突然从某棵树的枝头冒出一个灰黑色的小脑袋,“唧唧喳喳”吱了一声儿,便又从这棵树的枝头,那棵树的枝头探出一个个灰黑色的小脑袋。小雪堆窸窸窣窣动了起来,奇怪,这短耳朵的小狐狸怎么换了一件白皮袄?邻居家的猫咪也踏着步子来了……
是我被雪封成一个雪人了吧?要不,它们怎敢在我面前如此快活?
冬天的四年级作文3
转眼间,已经是十二月下旬,大自然早已挥别了金秋时节,踏上了冬之旅程。凉爽已散去,取而代之的是冷空气与放肆的刺骨寒风。
四季鲜明的大树,叶子早已被乱风刮尽,一片片金灿灿的落叶如同被伤的心灵碎片,带着沉睡的预言,从树枝上飘飘洒洒地落下来。
傍晚,独自漫步路旁,张望两旁的树木,笔挺的树杆被刷上白漆,如同披上白袄,闭上心的大门。进入了思考与沉睡。正当我思索时,藏在树后的寒流向我扑来—寒流使者冷空气!
冷空气,是冬天的信使,它奔波在初冬与晚秋之间,将冬的气息洒满人间,它催促人们穿上毛衣,披上厚厚的棉袄。如果你不服从,它就会以严寒来做警告:没有全副武装,没有沉重的“盔甲”,将会被寒冷包围,将会被死神留恋,以及接受冬之毒瘤—冻疮的洗礼吧!
但你在为能逃过一劫而松气时,别高兴得太早,因为严冬王国的大将军—寒风,即将要降临苍间了。
它会将众多冷流释放,让寒冷吹进人们心中,吹灭人们心中的那团温暖的炉火,让心间变成冰天雪地,就像《冰雪女皇》中那些邪恶的镜子碎片一般。所以,请多穿几件衣服吧!瞧,那草儿们垂落的头,在寒风中那样无助,仿佛所有生气都将被吸走,那苍天大树,在风中轻晃,让你向前走扶正一下;那南飞的鸟儿,有几个没有饱受风霜?
但是,冬也有美丽的地方。你想,那从天空中飘下的雪花,何尝又不是世间最白、最纯洁的天使?在一年的第一场雪,又有谁的眼中不流淌出兴奋呢?
冬,个性而不张扬,一挥画笔天寒地冻,才显得春更加温暖而富有生机。
冬天的四年级作文4
凉爽的秋天渐行渐远,寒冷的冬天将要来临。秋天有着秋高气爽的天气,但到了冬天,冷飕飕的北风呼呼的吹,天气也显得越来越冷。大地沉睡在冰天雪地当中。
说到冬天,我和家人都会在温暖的家中,吃着热腾腾的火锅;火锅里面有许许多多山珍海味的好料,总叫全家人垂涎三尺。外面的北风,在窗外呼呼呼的叫着,彷彿也想到我们家吃个够。我们全家一边吃,一边直呼过瘾,感觉非常幸福!当火锅料在热腾腾的锅里慢慢的跳着“慢波”舞曲,慢慢的波波波声响,真叫人食指大动;当它们与我的嘴巴邂逅时,顿时碰出美味的火花,幸福的滋味点滴在心头。
对我来说,冬天最享受的除了吃火锅外,还有一项,那就是——泡澡。放一缸彷彿从山上顺流而下的温泉水,小小的浴室里,瞬间充满了热气,犹如云雾翻腾般,瞬间云雾缥缥缈缈、朦朦胧胧。我彷彿置身于世外桃源,如神仙般享受吞云吐雾之乐,不但身体可以得到纾解,连心灵也充份的得到澄净。有时,浑然忘我,不知时间过了多久,总要妈妈三催四请的,我还意犹未尽,但也只好心不甘情不愿的向我的“最爱”说再见,身心舒畅的走出浴室,期待明天的相遇。
虽然冬天给人的感觉是冷酷无情的,但是,自从它从秋天的手上接到接力棒时,它就使出浑身解数,让价冬天更像冬天。天气虽然冷洌,但有情的人间到处充满了温暖。许多温馨的节日,都在冬天,例如:感恩节、圣诞节、过年等。所以,看似无情的冬天,能让人们反省思过、感恩惜福、散播温暖散播爱。
四季的接力赛中,每个季节都认真负责的运行,在冬天的衬托下,相信春天的到来,会更灿烂、更缤纷!
冬天的四年级作文5
秋高气爽的秋天逐渐过去了,寒风淅淅的冬天逐渐来了。
冬天像一位法力强大的魔术师,他走过的地方变成了另一副模样。你看:魔术师走过那清澈见底的小河,以往那快乐的欢笑声不见了,变成了一块块晶莹透亮的厚冰,那厚冰死气沉沉的,一点儿也没有生机。魔术师又走过一片葱绿夹微黄的树林,树林顿时变了样,以往那欢乐的鸟鸣声不见了,变成一片枯枝败叶。魔术师又走过草原,草原似乎有些动摇,接着,草儿不像那么葱绿了,变成了绿夹黄色。在万物中唯一葱绿的只剩下这三个:松、竹、梅。你看:松树在寒冷的风的强劲夹击下依然直、绿。竹子似乎被风吹倒了,但它还是那么顽强,抵抗着风的寒气。最可爱的还是那盛开的梅花,一朵接着一朵,多么神奇啊!在寒风里,唯有一丝梅花的芳香,沁人心脾。
冬天像一位有法力的天神,他用法力把动物们都开始冬眠。用他的法力把蛇都开始冬眠,蛇挖了一个很大很大的洞,在里面驱寒取暖。不仅这样,熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢!熊先躲进暖和的山洞,再铺好床位,然后就开始睡觉了。这些动物要睡到春天,但愿它们做个好梦呢!
冬天像一位有神力的老爷爷,他走到哪儿,哪儿就千变万化。老爷爷走到学校里,学校的同学都穿上了厚厚的棉袄,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的……真是玲琅满目、色色俱全。老爷爷又走到小区里,小区里的人都穿上了皮大衣,狼皮大衣、羊皮大衣等。老爷爷有走到了鸟的地盘,鸟儿们都开始大批大批地向温暖的南方迁移,仿佛马上就要被冻成冰儿似的。老爷爷又走到了动物园,动物园里的动物们都不想活动,趴在那边无精打采的。
冬天已经来临了,春天还会远吗?希望还会远吗?
冬天的四年级作文6
一个下雪的周末,我去了爷爷家。我一进爷爷家,就去了花园。花园早已被大雪覆盖。树枝上覆盖着沉重的雪球。一阵微风吹过,树枝颤抖着,仿佛在向我们问好。院子里的花已经枯萎了。不,不,那是。那是盛开的花朵!对,就是梅花。我上前一步,轻轻拂去积雪,梅花的玫瑰花瓣露了出来。梅花的核心是黄色的,上面长满了又长又软的毛,有点像烟花散的时候。五片红色花瓣围成一个圆圈,包裹着这些“袖珍烟花”。“风雨送春回,雪迎春来。已经是满是冰的悬崖,还有花和树枝。”一边唱毛主席的《咏梅》,爷爷一边踱到我面前,指着一朵盛开的梅花说:“孙女,梅花最大的特点就是‘玲玲一个人盛开’。梅花在寒冷的冬天盛开得如此繁茂和明亮,是因为它的努力。所以像这梅花,不要在挫折面前低头,努力克服折子,才能有梅花那样耀眼的成就!”我听着,点点头。
进了屋,一股淡淡的香味飘散开来。哦,是水仙花!仔细一看,只见六片白色花瓣上有一抹微黄色。花瓣被分成两层。外层平放,内层竖立成圆形,很像一个小小的“碗”。仔细一看,“碗”里好像有一束雄蕊。雄蕊是黄色的,有点长。当你闻到它的时候,它让人耳目一新。我觉得:水仙花和梅花一样,不怕冷,都开得那么鲜艳。很多人说冬天死了,没有生气。我可以否认。腊梅和水仙不就说明了这一点吗?如果春天是可爱的,夏天是可亲的,秋天是可以唱的,那么冬天是可敬的。因为冬天是生命的季节,冬天旺盛的生命力比春夏秋来更难吗?我也这么认为在现实生活中,有些人就像冬天的花朵。尽管有困难和挫折,他们仍然尽力克服它们。因此,他的生命绽放得如此灿烂。这种人不值得尊敬吗?
让我们一起领悟冬天给我们展示的活力,一起领悟那些可敬的活力!
冬天的四年级作文7
一阵寒风吹来,吹的我直打哆嗦,我知道了,这是冬天来了。
天气在不知不觉中渐渐变冷,我们先是穿着短袖,接着长袖,然后加上外套,如今我们得要穿上棉袄了。因为冬天的脚步踏上了大地,告别了凄凉的秋,我们得做好准备来迎接高冷的冬了。
说起冬天,首先展现在我的脑海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以银装束裹出名,从天而降的雪花亲吻着大地上的万物,冬天除去冰冷的一面,也存着温情。
雪花自灰白的天际飘落,优雅缓慢,若不是一阵阵的寒风吹过雪花,或许雪花可以飘到天长地老。
对于冬天,我怀着期待,期待那些纯白的精灵以它们最美的舞姿展现在我的面前。冬天是一个神奇的季节,面对着雪白的世界,我们既能静下心来细细的欣赏,或欣赏薄薄的飘雪,或欣赏被雪积压的草木;却也能热血上头,冲进雪地里,或打上一场雪仗,或堆上一两个雪人。这样的冬天又怎么不让人期待。
今年的冬天就要来临了,它的到来,不禁让我回想起以往欢乐的冬日时光。冬天是雪花的世界,但是却也是孩子们的欢乐世界。每一年的冬天都会给我留下一段难忘的回忆,这段回忆将伴随着我走向遥远的未来。
但是,对于冬天,我却还怀着一丝畏惧,惧怕那如刀子般的凌冽冬风。冬天也是严寒的代名词,要说冬雪是美丽的白雪公主,那么寒风就是恶毒的皇后。呼啸的寒风一遍一遍的吹刺过大地,冬天里的生物都害怕这股寒风,因为它能吹散我们身体上好不容易存起来的温热,给我们带来刺骨的寒意,让我全身都忍不住打颤。
可是不管我是期待,还是畏惧,冬天还是来了。
冬天的四年级作文8
转眼间,青春的烟花被时光无情点燃,在我的眼前璀璨升空,留下,似锦年华,现世安稳的美好祝福。
在我的零碎记忆里,我的青春基本都是在平淡生活中走过的,或许有些刻骨铭心的回忆,但早已被时间的洗礼冲刷的只剩下断断续续的回忆。有一段记忆是关于友情的,这是我一直醉心于享受友情带给我的苦乐相伴,哪怕是曾经的磕磕碰碰,每每回想起来,都是别样的感慨。不经意间,好像隐约找寻到生命旅程的微妙,要是当时没有任何发生剧情般的变化,现在可能连丁点的想念空间都没有咯。欢声笑语总是来去无影,我们很难捕捉它的行踪,唯一怀念的就是那时的疯狂确实是青春该有的旋律,在一起的日子也是随风逝去,雁过无痕。
青春的相遇在华丽词藻的修饰下, 都是最美的意外。我们的邂逅在此刻犹如暖阳,明媚了整个冬季,那时的情深缘浅,斑驳多少你我的过往,滋长了多少莫名情愫。你我相遇,在一个诗意的夏天,窗外依稀听着雨打树叶的声音,满脸无助的我看到阳光如你般的笑脸,只那刻,你便成了我的心事。从此以后,我的心里被埋下爱的种子,等待着萌芽的成长。或许,你到现在还不知道,那时曾有一个少年为了小事找你只为聆听你的声音抑或是对你产生了不深不浅的依赖感。时空穿梭,往事如风,相遇,相识,相知不过是青春影院上演的最普通的的桥段,你我在找寻各自幸福旅途选择了不同的路,而我继续我的坚持。四季轮回,红尘梦醒,你已走远,只留下我在此盼你珍重的痴情。
人生在不同的时间断点穿插着来来往往的过客,形形色色的世界里,我们不过是客串角色的戏子,在彼此的剧本历经各自悲情的缘聚缘散,犹如青春的稍纵即逝,最后只温存点点深情。
冬天的四年级作文9
时间过得飞快,秋去冬来,很多小孩子都快乐起来,当然,我也很爱冬天。
冬天有纷飞的雪花,有厚厚的冰层,有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。
冬天是我们孩子们的天地,我们可以在一起打雪仗,堆雪人,整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次,是我在整个冬天过的最快乐的一次,是在一个星期三的时候,每个人都踏着银白的雪花来到学校,我到教室里,那窗户上的窗花千姿百态,有的像原始森林一样,有的像艳丽的花朵,还有的想各种各样的动物。一下课,同学们一窝蜂似的拥出教室,校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看,有的同学正在打雪仗,有的同学在堆雪人,有的同学在滑冰……等到上课,我们的贾老师给了我们一个惊喜,说要带我们一起去南湖公园玩,我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园,那路旁的两排树,仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场,分成两队,一队是女生,她们和张老师、杨老师一起堆雪人,而我们男生则和贾老师一起打雪仗。
一开始,我们男生就把贾老师打的狼狈而逃,贾老师就找了几个女生当援兵,可我们男生是越战越勇,最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。
那边,女生们也堆好了雪人,我们纷纷跑过去,贾老师说:“来,我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意,于是,我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”,向张老师和杨老师扔了过去,把张老师和杨老师打的直喊饶命,我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴,可时间一转眼就过去了,我们又该回学校了,我们真舍不得离开这里,那怕再玩一分钟也行呀,在回校的路上,我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。
我爱冬天,我爱他的美,他给了我们无限的欢乐,也给了我们无限的勇气。
冬天的四年级作文10
“呼——呼——”傲慢的`风儿送来了冬天爷爷,同时也带来了无数个洁白的小精灵——雪。
雪儿们悄无声息地从天而降。雪花飘飘悠悠、潇潇洒洒地飞舞了一个上午,大地成了粉妆玉砌的世界。我们抑制不住喜悦之情,如鸟儿冲出笼子飞向外面。
雪调皮地落到我的肩上、手上,甚至是眉梢上。我伸出手,正想抓住这小调皮鬼,看看它的“花容月貌”。可没等我细瞧,嗨!它就变成了圆圆的小水滴。也许是雪对我的体重表示不满,我每踏一步,它们就“吱吱”抗议一声。来到湖边,冰封雪盖,湖面光滑得像镜子,有不少可爱的“小萝卜头”在冰上滑来滑去,虽然小手被冻得发紫,但仍不时发出欢快的笑声。
我在湖边悠闲地逛着,突然被一阵欢乐的笑声吸引了过去。原来,一群小朋友正在堆雪人呢!动物有“四不像”,可他们的雪人竟有“七不像”,不是嘴角垮了就是鼻子翘了。你瞧!小朋友们捧腹大笑,有的甚至在雪地上打起了滚,什么严冬、寒冷,早就抛在脑后了!
冬天不光带给孩子们快乐,就连植物也多姿多彩的呢!
植物的高个子莫非于树,那几棵年迈的松树,身上被积雪压得“吱呀”直响,还不时有一些雪球滑落。梧桐树可不一样,身上光秃秃的,夏天还“腰缠万贯”,“唰唰”直响,一到冬天就“一贫如洗”,在那里“瑟瑟发抖”。植物中的“矮子”们可就逊色多了!小草“面黄肌瘦”,挤在一起;夏天的龙骨草长得有半人高,现在也逃得无影无踪;也有几颗剑齿草,耷拉着脑袋……
我爱冬天,因为万物只有在她的历练中,才会变得更加坚毅。
冬天的四年级作文11
当我问你冬天是什么颜色的时候,你一定会不加思索脱口而出:“白色”。“不,错了!”走,让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。
漫步在花园中,皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上,昔日争奇斗艳的花儿,现在已经娇滴滴地垂下了头,成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘,一种温暖的感觉扑面而来。哦,原来是万年青和松树,刺骨的寒风像刀片一样掠过我的脸,脸上浮现了一丝红色的划痕,寒风直奔万年青和松树,万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏,高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看,冬天拥有绿色。
如果看见了“万白丛中一点红”,那就是梅花了。梅花心高气傲,总是和那些循规蹈矩的花不一样,偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放,它那华而不丽的外貌,凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长,而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇,脾气倔强的它从来也不肯低头折节,时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”的诗句。看,冬天拥有粉色。
望望街道的两旁,许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走,冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了,可是没有茂密油绿的枝叶,棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上,鹅毛大雪不能将它怎样,寒风也不能将它连根拔起。看,冬天拥有棕黄。
冬天有春天的绿,夏天的红,秋天的黄和冬天的白,就和调色板一模一样,怎能不叫人喜爱!
冬天的四年级作文12
很多人喜欢春天万紫千红的美景,但是我觉得冬天毫不逊色!
那一次我即将参加吉他过级考试,训练的曲目是《童年》。为了确保考试能顺利过关,在老师的指导下,我不惜牺牲周六日的休息时间,加紧弹奏练习。
那是一个阴天的下午,烟雾弥漫,有点冷。我一个人静静地来到琴房,稍作休息后,就翻开崭新的乐谱,开始练习了起来。可是不知怎的,我总感觉手指在六根弦上像是失去知觉一样不听使唤,几秒钟才能弹出一个沙哑软弱的音符,琴房里传出的就是我那断断续续的声音。“我今天是怎么啦?”这情景令我十分恼火,居然弹奏不出一个完整的句子,“难道我不是弹琴的料?还是我的心理素质不行?”我百思不得其解。
在琴房里又折腾了半个多小时,我的手指在六根弦上就是不听使唤。我彻底失去了信心,便含着泪跑到马路上。望着刺骨寒风中的马路四周,一片灰蒙蒙的,到处是萧索的景象。我的心也同样冰冷。不料,就在马路边一个不起眼的拐角处,却出现了充满生机的一幕:在料峭的寒风中,一棵孤零零的寒梅枝头上,挺着几朵傲人的鲜花,是那么的与众不同!“难道是春天来了吗?”我暗暗称奇,心底也油然而生赞叹之情!
望着眼前的一切,我瞬间明白了:“要想在这样恶劣的环境下生存发展,没有自信与勇气是不行的!寒梅的绽放,就是对生命春天的赞歌!”顿时,我周身充满了力量,也感到十分惭愧。我不由得加快脚步回到琴房,抱起吉他,调好节奏,找准音符,开始练习了起来……
经历了一次次心理的调整,战胜了一次次手指的疼痛,终于,在考试那一天,面对着一百多人的场合,我信心十足,一首完整的曲子响起,一个个美妙的音符从我的琴弦间流过,一阵阵热烈的掌声不绝于耳,我知道,那时刻我成功了。
走过心灵的冬天,你会知道,春天其实不远了!
冬天的四年级作文13
20xx年年底,连日的雾霾让人视野模糊,如果有一场雪来驱走雾霾该多好啊!人们盼望着。到了20xx年1月4日,我们终于迎来了这个冬天的第一场雪,令人惊喜不已。瑞雪兆丰年,新年好兆头啊!
这场雪其实是从1月2日开始下的,但那时候只是小雪,但是到了1月3日下午大雪忽然发作,在短短的几个小时内就让整个西安变成了一片白色的海洋。
1月4日的中午,我沿着小区后院的小路,边走边铲雪,走到家里时,我已经装了满满一桶雪。我挑选出几粒雪花放在显微镜下观察,发现他们的形状千奇百怪:有的外圈就像一朵小花,里面好像树的枝杈;有的看起来就像一颗星星,中间则是一台大风扇;还有的内外两层都是六边形的,外层的每个角上都有一个箭头。这些都来源于1月3日下午的那场大雪。那时候,雪花纷飞,像白砂糖般般降落下来。放学回家时,地上已经积满了厚厚的雪,有的雪上面还结了一层薄薄的冰,晶莹剔透。
1月4日下午,我们在白色的操场上堆雪人,玩得可开心了。我和我的同桌也堆了一个雪人,我的同桌先滚出一个一大一小两个雪球,大的做身体,小的做头。在滚雪球的过程中,我负责给同桌运松软的雪。有时候我穿着雨靴进入灌木丛中取雪,有时候我从高高的树上摇雪。甚至有一次我用力地摇竹子,边摇边喊:“下雪喽,下雪喽!”没成想把竹子给摇断了,雪粒撒了我一身。雪球做好以后,我捡了两根树枝当作雪人的手,一根短树枝当作雪人的鼻子,两片叶子当它的眼睛,还有几颗小石子当它衣服上的扣子。我把我的帽子、围巾、手套都给了雪人,最后用树枝画了一张微笑的嘴巴,老师给我们拍了一张“雪人大合影”。
第二天,雪变成了冰,我们在操场上又滑起了起来。只是有时候会在冰上摔倒,有些疼,但我们却毫不在意。
20xx年的第一场雪是冬爷爷送给我的最棒的礼物,是寒冷的冬天里最美的风景,也是我们在这个冬天里唯一的快乐。
冬天的四年级作文14
冬,悄然经过我的窗前,带过几片晶莹的雪花在窗前划出了一道道优美的弧线。
冬天到了,我期盼已久的雪终于下了。我约上了三五好友一起堆雪人,打雪仗。我们你来我往,打得不亦乐乎。我抓起一团厚厚的雪,使劲地朝小伙伴砸去,“啪”地一声,小伙伴被我砸中了,他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回击,整片雪地上都回荡着我们的欢声笑语,而冬,似乎也被我们这情愫渲染,卖力地下起了雪花。“雪花!”我们一个个惊奇地大喊起来,一片片晶莹的雪花在冬日的暖阳下闪闪发光,好似一只只冰蝴蝶在空中不断挥舞着翅膀,又好似一位位身着白色衣裙的仙女飞落人间,我急忙跑过去,伸出稚嫩的手掌,将一片片雪花小心翼翼地收藏起来,可仙女是向往自由的,她们怎么会被束缚呢?它们在我掌间,悄然化作了一滴滴清澈的雪桨,雪桨清澈映出了我和伙伴们童时天真的面庞。
冬天的雪又是那么美好,在一片白茫茫之中,我们惊喜地发现了一抹抹鲜红,那是什么?没错,在这样的寒冬,我们用烟花爆竹给这寒冬增添了不少暖色,增添了许多生机。是的,冬天和新年都是相伴在一起的,而雪就像是来自上天的礼物,要给我们惊喜。在一阵阵烟花爆竹声中,赏着这安谧美丽的雪景,实在是享受至极。
可冬日常来,但雪不再,就像我的童年也在这岁月静好之中悄然消失了。我蒙着脸和小伙伴们在雪中捉迷藏的场景还历历在目,可一当我睁开眼,熟悉的面庞却都早已消失不见了。直到这一刻,我才幡然醒悟,我的童年不再了。我长大了,我收起了以前的童心,以前有趣的游戏在我看来却又略显幼稚。但是成长的脚步却总不停下。
我爱冬天,更爱冬天的雪。因为冬天的雪夹杂着我儿时最美丽的记忆。明天还会下雪吗?我不知道,但是我努力成长的步伐却也不会停下。
冬天的四年级作文15
春天,百花竞放,万物复苏;夏天,热情似火,绿树成荫;秋天,五谷丰登,果实累累;冬天,寒风刺骨,草木凋零。可偏偏一年四季中,我最偏爱的就是冬天。
只有冬天,才有皑皑的白雪。雪花是天使赐予人间的花朵,无根无叶,洁白晶莹,玲珑剔透,呵一口气便化了,看似脆弱,却偏偏能将大地上一切丑陋、肮脏的地方都变得圣洁美丽。对于我来说,冬季最大的乐趣就是下一场不大不小的雪。马路被白茸茸的“地毯”覆盖了,踩上去“咯吱咯吱”响,一路走过,留下半寸多深的脚印,歪歪扭扭,别有趣致。马路两旁、小区绿化带中满是琼枝玉树,三五好友一起在树下堆雪人、打雪仗,在雪地里狂奔乱窜,不一会儿就热得满头大汗,这时清风掠过,纷纷扬扬的雪屑便落了满头,凉飕飕的,好像大暑天里吃了冰激凌,舒服极了。
无雪的冬天也不赖。只有冬天,才有热闹的新年。春节是我们中国人最重视的传统节日。到了除夕,天南地北的儿女都回到家中,而我们也统统放假了,白天和大人们一起贴春联,洗水果,还不时到厨房挑喜欢的菜肴偷一下嘴;到了晚上,一家老小欢聚一堂,在明亮的灯光下一起品尝热腾腾、香喷喷的年夜饭。丰盛的年夜饭后还有丰厚的压岁红包,虽然都要存起来,不能乱花,但光是数数,也够我开心的了。紧接着一连数天,直到正月十五,天天都像在过节,走亲访友,逛街看灯,节目多得让人应接不暇。这样热闹、这样欢乐,最寒冷的冬天也变成了最温暖的季节。
我爱冬天,爱冬天的雪,更爱冬天的热情。
第五篇:四年级冬天的作文
实用的四年级冬天的作文锦集七篇
四年级冬天的作文 篇1
冬来,雪在梅间粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸响整片天空。
——题记。
偶尔会想起那些有关冬的片段,然后挥之不去,拼凑起来,竟然可以写几万字了。在这里,也只能简单说说。
我时而神经发作,说自己很喜欢冬天。说实话,我喜欢冬天只有两个原因,一是过春节,二是放寒假。
过春节,永远都是风风火火的,空气是冷冷的,气氛却是暖暖的,中国人图个热闹,大家聚在一起吃个饭,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春节了。冬天不是和蔼的,它是高傲的,是难以接近的,中国人却用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中国人。春节总是不无聊的,为此,我喜欢冬。
至于放寒假嘛,我就不多说了,谁不喜欢放假啊,尤其是我们这些孩子们。
但是,我也很喜欢冬天的寒冷。小时候把脸凑近窗户,就会出现雾气,可以在上面写写画画,真是有趣。有时候换种思维方式想想,没有如此寒冷的冬,又怎会有人赞赏傲立于雪中的“岁寒三友”?冬促使中国人发明了“冰”“冷”和“雪”这些字,冬的功劳难道不大吗?
不过有时候也会对冬恨得牙痒痒,一年冬天,我的脸就变成了“烂苹果”,像是从高原走了一遭,场面惨不忍睹!上学期间如果下了雪,上学路上总要滑倒几次才安心,一身狼狈地走进教室,还要被老师“关心”一下。上课的时候啊,这两只小脚丫就冻得跟冰块差不多,啧啧。
四年级冬天的作文 篇2
今天早晨,妈妈把我从美梦中唤醒,在我和小床难舍难分的时候,妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴,一蹦三尺高。
我们迫不及待地出发,到达目的地后,只见天上飘起鹅毛大雪,冬天给大地铺上一条雪白的地毯,显得格外美丽。在周围有一大片的松树林,本来松树林穿着翠绿的衣裳,冬天却给它套上了雪白的棉袄,还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗,到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷袭的我不甘示弱,于是双方展开一场雪战,好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽,精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降,我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人,我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,我累得满头大汗,气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿,爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气,“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的说:“不,我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身体,小雪球做脑袋,用树枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一个好朋友。
虽然许多人觉得春天最美,因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差,因为冬天是个既美丽又有趣的季节!
四年级冬天的作文 篇3
啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。
雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的'杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!
我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!
四年级冬天的作文 篇4
冬天的早晨是寒冷的,是刺骨的,是冷嗖嗖的。我和弟弟走在去作文班的路上。
首先映入眼帘的是原来那坑坑洼洼的小水洼已结冰了,像给小水洼加上了一层透明的保护膜,脚踩上去咯吱一声脆响,冰裂开了。我和弟弟一直在上面踩个不停,发出咯吱咯吱的响声,逗我们笑个不停。路边上的植物全部都结冰了,我用手碰了碰我家门前的植物,哇!叶子形状的冰雕落了下来,它栩栩如生,就像一片真正的叶子,有的是白色的,有的是透明的,是雪花刻出来的,是雪花画出了的,是冰用自己的身体刻出来的。我招呼弟弟和我一起来采集。
天空是白茫茫的一片,向远处看基座朦朦胧胧的山耸立在那儿,天空的云旅游回到了天空,一会儿变成雪花落下来,一会儿变成马儿在天空中奔跑,一会儿变成大象……
屋檐上挂满了冰柱,冰柱晶莹透亮,在阳光下闪着光,像是在装扮着屋檐,给房子戴上了水晶项链,真是漂亮极了。
阳光今天虽然出来了,就像冰箱里的小灯泡虽然照着还是让人感觉不到温暖,我感觉迎面吹来的风非常刺脸,非常寒冷!
冬天的早晨虽然很冷,但是景色真美!
四年级冬天的作文 篇5
我爱鸟语花香、万紫千红的春天,我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天,我爱果实累累、秋高气爽的秋天,但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。
冬天到了,下了一场鹅毛大雪,我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦,树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了,树上的雪晃晃悠悠地飘了下来,像漫天的晨雾,使整个学校充满了神秘感。
下课了,我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去,把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲,拿了几个雪球,我悄悄溜了过去,打“死”了好几个人。忽然,我发现没有雪球了。“啊!”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了,就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶,我们胜利了!”突然,上课铃响了。我开玩笑说:“我们是得胜归来。”“哈哈……”
我爱这美丽的白玉瓦,爱这漂亮的珊瑚枝,爱这快乐的打雪仗,但,我更爱这校园的冬天!
四年级冬天的作文 篇6
有一天,我在家里看到爸妈把冷气的总开关关掉,把暖炉拿出来,我就知道冬天到了。从家里往外面看,可以看到大家都用衣服把身体包得紧紧的,像洋葱一样一层一层的。
走到街上,我看到冰淇淋店的客人变少了,火锅店的客人变多了。夏天时,火锅店的空位比较多,所以不用人挤人。这时候,爸妈会去买火锅食材,回家煮火锅来吃。煮火锅的时候,会冒出很多白烟,就像山林里的雾一样。
我想到上次去香溪的时候,看到很多白茫茫的雾,而且很冷,连住宿的地方都有白白的雾,溪水很冷。我还看到瀑布,水也是冰冰凉凉的。其实那个时候是夏天,我觉得冬天到那里一定会更冷。
更早以前的冬天,我去参观木雕博物馆。在到达车站的时候,我和全家人走轨道。我发现那里的轨道很冰,因为我摸了那里的轨道。轨道尽头有个废弃的火车山洞,我走进去,很黑。
我知道冬天很冷,很多植物没办法忍受冬天的寒冷。我看到一般的树上几乎没什么叶子,但是有些植物是不怕寒冷的,就像樱花。它会战胜寒冷,在寒冷的冬天存活下去。我们也要像樱花一样,遇到挫折不要惧怕,这样才会胜利。
四年级冬天的作文 篇7
冬天到了,我出门去欣赏冬天的风光。沿着小路,走在田埂上,几株碧绿的油菜苗和蚕豆迎着风舒展着身子,路旁丛生的野草在冬风中也消失得无影无踪。池塘里的芦苇也失去了往日的青翠,枯黄的杆上,只有白雪似的芦花在空中狂舞着,农家小舍旁高大的白杨,只剩下笔挺的枝干,如同矗立在边疆的战士,在寒风中坚守着自己的岗位。
往日的燕子也被寒风驱逐,再也觅不到它们的足迹。残破的小桥下,流水孤独地重复着一首单调的歌,只有喜鹊在田野上蹦蹦跳跳地觅食,给这片萧索的原野带来丝丝生机。
眼前大自然中的草木正不惧寒冷在寒风中经历着枯荣轮回,等待着春天的萌发与新生,作为一个蓬勃的少年,我有什么理由眷恋温室,让自己柔弱成一朵禁不得风雨的小花呢?想到这,我不禁向天空伸展双臂,我要像自然界的草木一样去接受人生的洗礼。