第一篇:火灾逃生演练预案
火灾逃生演练预案
一、指导思想
树立“安全第一”的科学理念,深入推进安全教育和防灾减灾应急演练工作,通过开展“安全教育进课堂,安全演练全覆盖”活动,进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力,保证教育教学工作正常有序开展。
二、工作原则
1.以人为本,快速反应,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害,充分发挥人的主观能动性,将应急救援工作纳入学校常规管理工作之中,建立重大事故的快速反应机制,保证人力、财力、处置等环节紧密衔接,及时妥善应付。
2.预防为主,平战结合。把应对突发事故的各项管理和日常管理相结合,加强基础工作。做好预案演练,提高防范意识,将预防和应急处置有机结合起来,有效控制危机,做到早发现,早报告,早解决,将突发事故造成的损失降到最低。
3.统一领导,分级负责。根据“谁主管,谁负责”的要求,学校校长是维护安全的第一负责人,具体工作由政教处组织实施。各班班主任负责组织学生。
三、领导机构及职责
1.领导机构:
组 长:王晋兵
副组长:王文平
成 员:各班班主任
2.学校职责:
①加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案制定的各项措施的落实。
②制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。
③认真搞好各项应急物质保障,强化管理,始终保持良好的战备状态。
④调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进安全稳定。
3.各楼道分工负责:
①北二楼东楼道口负责人:顾正中。
②北二楼西楼道口的负责人:赵李燕
③北一楼西楼口的负责人:潘天胜
④北一楼东楼口的负责人:成聪平
⑤东楼口负责人: 张晓迪
四、演练时间安排:
2021年11月11日上午二节课后
五、演练过程:
全体师生大院集中,政教王主任讲解演练程序要求及注意事项。
(一)、灭火演练
1.李鹏、梁鑫模拟着火情况。
2.现场灭火。
(二)逃生演练
1.政教王主任讲解逃生演练程序要求及注意事项。
①各班班主任本班负责安全及疏散技术指导。照相及通讯报道由张晓迪老师负责。李鹏负责发出警报。
②迅速有序
③模拟逼真
④强调安全
⑤班级教育
⑥演练后人人写心得。
2.警报声响(李鹏负责)过后,各班迅速从教室到大院集合,时间不能超过二分钟。
3.各班班主任负责本班学生安全疏散撤离。
4.学生到达场地后,班主任清点并汇报人数。由政教主任王文平总结讲话。
5.全体学生解散。学生分年级、分时段上厕,然后回教室上课。
2021、11
第二篇:学校火灾逃生演练应急预案讲话
****学校火灾逃生演练应急预案讲话
各位老师、同学们:
今天,我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的火灾逃生演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握火灾自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。
安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场火灾逃生安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。
今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到全部撤出教室共用了3分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。
第三篇:火灾逃生演练方案
火灾逃生演练方案
一、演练目的
通过演练,使全校师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识,熟悉出现火灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:火灾安全逃生演练
2、对象:新阳中学全体师生。
3、时间:2012年3月26日
三、演练准备
1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避险的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。3月19日(班团活动课)先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: ①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,用毛巾等捂住口鼻,降低身体高度,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,按两队下楼道,不得串线。哪班(队)先到楼梯口哪班先走,不得拥挤。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
5、各班疏散时班长在最前面,班主任在最后面。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。
五、组织机构
(1)领导小组
总指挥:汤湘军
广播:陈勇 成员:全体教师 楼道口教师安排:
三楼西:邹建新(上)、陈建刚(下)三楼东:文以豪、文美玲 二楼西:匡礼凡、陈伟林 二楼东:李仁仲、李小英 一楼西:李建军、黎许玲 一楼东:李湘宏、何遒 宣传窗处:曾灵敏
照(录)像:文定良、易新跃 医疗救助:张国华、邹培雪 班级组织:各班主任
(2)职责:
①、“警报”发出后,由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
②负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
六、演练程序
1、总指挥发出信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离,并按照预定的疏散路线。各班级按照课间操出操路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。
5、由学校负责人对学生进行安全教育。
6、宣布险情解除,各班学生按照要求有秩序返回教室。
第四篇:火灾逃生演练心得
火灾逃生演练心得
火患无情,人有情,在每一次的火灾面前生命显得那么脆弱,顷刻间也许就会灰飞烟灭,特别是在化工厂这种高危行业里火灾更是频繁发生。上帝赋予了火两面性,一半是天使一半是魔鬼,它能给我们带来随要的帮助也能带给我们无情的灾难,每年不知道有多少人死于火灾,甚至每一分每一秒钟都可能有一个生命是被无情大火带走。避免不了灾难的发生,就要做到减少灾难造成的损失,预防火灾普及消防知识是我们最应该面对一个一个重要课题,做到防患于未然。
2014年12月26日上午9点,公司消防队组织各部门义务消防员进行宿舍消防逃生演练活动。活动先由消防队专业人员为大家讲解了本次演习的目的,活动方案,逃生技能等内容。为了使演练更加逼真,演练中投放了两枚无毒的烟雾弹,大大提高了演练效果。演练结束后消防队对本次活动进行了总结,强调了演练过程出现的问题,本次活动按照计划方案执行,收到了很好的效果,大大提高了员工的消防安全意识和逃生能力。消防队要求将本次活动开展情况传达到各部门员工,以便提高大家的消防知识和能力。
通过本次活动,我个人有以下几点体会:
1)当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。
2)起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。
3)加强消防知识培训,提高防范意识,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法、报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能。
2014年12月29日
第五篇:火灾逃生演练总结
火灾逃生演练总结
今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。
在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。
总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。
同学们都说通过这次消防演练活动进一步增强了他们防范意识和应急逃生自救的力。
周原镇军辉中心小学六年级一班
2014年3月3日