湖畔大学入学条件[五篇材料]

第一篇：湖畔大学入学条件

湖畔大学入学条件

湖畔大学，是由柳传志、马云、冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一、蔡洪滨、邵晓锋等九名企业家和著名学者等共同发起创办的`组织，以下是小编为大家整理的湖畔大学入学条件，希望对大家有所帮助！

湖畔大学入学条件

创业满三年、营收超过3000万元人民币，公司规模超过30人，要有3年完税证明和3位推荐人，其中至少1位为湖畔大学指定推荐人。

湖畔大学申请流程：

1.首先需要在线提交申请。

2.邀请推荐人，要有三名推荐人，其中一名是湖畔大学指定推荐人（名单在官网上有）。指定推荐人分为校董，保荐人和往届学员三个类别，任选其中一名就行。指定推荐人在三名推荐人中最重要，建议在填表报名前先联系好。

3.联系好推荐人，等候面试通知。

小学校简介

湖畔大学，是由柳传志、马云、冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一、蔡洪滨、邵晓锋等九名企业家和著名学者等共同发起创办的组织，位于杭州西湖浴鹄湾附近。

湖畔大学坚持公益性和非营利性，旨在培养拥有新商业文明时代企业家精神的新一代企业家，目标学员主要为创业三年以上的创业者。

2015年3月27日，第一届学生入学；马云出任首任校长，曾鸣教授任教务长。2017年4月19日，曾鸣教授出任教育长。2019年3月27日，湖畔大学第五届开学典礼在杭州举行，共有1400多名创业者报名，最终41名同学入选，85后创业者占比达到36.5%，车和家创始人李想、水滴筹创始人沈鹏、歌手胡彦斌等成湖畔大学第五届学员。

第二篇：湖畔作文

爸爸我想对您说

五年级：屈玉凯 辅导教师：郭欢欢

爸爸，我想对您说，小学时我的学习成绩在班里算是中上游，可您却说，我现在上小学，课程很简单，所以成绩才会好，不要太得意。之后的一次考试，我得了第一名，兴奋的我迫不及待把成绩单拿到您的面前，以为您会夸奖我，可您却没有，而是说了句：“这么多的错题，你是怎么做的？”。我当时失望极了，痛哭起来。我只是想要您一句称赞的话、一个和蔼的笑容，只有这些就足够了，真的。

一句话、一个笑容就表示您认可了我的成绩，看到了我的努力。可是，当我把心里的想法告诉您时，您却说：“这些有什么可骄傲的，你现在更要努力，长大了才可以考重点大学，毕业后才会有一份好工作，你要有豪情壮志，别再小孩子家了。”可是，我心里却并不认为考上重点大学、有一份好工作比您的一句话、一个笑容更好，更重要。您总是为的学习担心，却不知您的一句话、一个笑容足以让我精力充沛、奋发图强。

爸爸，我知道您爱我，但我希望您的爱是严厉的，也是慈祥、和蔼的。

第三篇：观湖畔大学2017第三届开学典礼有感

观湖畔大学2017第三届开学典礼有感

视频时长2小时37分钟，马云从使命、愿景、战略等方面概述了阿里巴巴从成立之初到现如今所经历的沧海桑田。其中引用了许多栩栩如生的例证，从市场判断、用人机制、管理艺术、提高办公效率等多维度分析了一个企业的核心竞争力以及文化。

湖畔大学自2015年3月开课以来共有119名企业家就读，马云表示湖畔大学的使命就是培养更多有责任、有担当、有情怀的中国企业家群体。

一、企业的生命力

一个企业需要存活多久？五年十年一百年？这是自从公司诞生以来就应该要考虑的问题。因为每个生命的开始都意味着走向终结，我们没办法选择在哪里出生，但是可以决定在哪里消亡。对于一个企业来说也是这样的。从企业的创立之初就需要有十分明确的长远规划，一个百年企业所做的每个决定都应该至少是为了十年后也能起到推进作用。这样的决策才是正确的值得考究的，而不是明天见效，后天就撤销。

对于自己所从事的事业来说应该是喜爱的，时刻保持好奇心、新鲜感。简单来说就是三个阶段：使命感，愿景，价值观。

使命感代表公司为什么而存在，一个优秀的企业应该在创立之初就有自己的核心理念。比如，我是个做灯泡的公司，那我的使命就是拉根电线接上灯泡，让世界永远光明。迪士尼公司在创立之初的口号就是：我是做喜剧的，所以要为大众带来幸福感。正是这样，我们看到了一部又一部优秀的作品，即使是悲剧也能改成欢乐的剧目。正如马云所说，阿里巴巴创建时的使命就是让各个小企业想办法生存下去，让所有人都幸福。这种使命感不应该只有老板明白或是认同，而是该企业上上下下所有的员工都能脱口而出、落地执行，这样的企业才算是有使命感的。这种使命感会让公司的每个决策都有目的，都有主心骨，在这样的使命感敦促下，才能拒绝诱惑。不至于在电商不景气进入冬季的时候，想着在房地产插两脚。而是一门心思全公司上下齐心协力过冬迎春。同样的，这种使命感也能催生无数新的思想。领导也不会局限于股份，在董事会决议进程中听的是道理，听的是创意。而不是专权，因为股份多或少进行否决或者通过。不是控制而是发现，才能真正达到多赢的目的。怀着使命感，敬畏谦卑，最后不断反思自己，才能创造价值。

愿景。即是企业的中长远期规划。这份愿景与分析师无关，与市场无关，与政府无关。只是自己的一份心思、执着。这样说的原因在于，这是开公司的人自己的期许。马云自身分享的例子是：阿里巴巴的口号不是做百年企业，而是一百零二年。在他看来，人人都在喊要做百年企业这个口号，但是喊多了就真的只是口号了，毫无实际意义。多加个两年会更加严肃，并且他的阿里确实是这样做的。每个决策都是为了阿里巴巴的心跳能维持一百零二年。这份愿景，给了这个公司一个准则，一个健康发展的方向——一切都是为了长远考虑。在这份愿景中时常应该考虑的问题就是我的员工，我的客户，我的时效，我的规模这四个维度在这份愿景中能发生什么样的变化，能够有什么样的发展。应该有什么样的措施等等一系列的对应关系都必须考虑到。

关于价值观。简而言之就是方法，专业点就是态度。工作的态度，事业的态度，对生命的态度。就像波音747的隐形器不能装在拖拉机上是一样的。这里举个例子，一家小公司引进了大量人才，妖魔鬼怪一应俱全。请来名人，请来学者，请来独立董事。最后你会发现，他们在你公司身上并没有花心思，这无疑是件可怕的事情。自掏腰包养了一群总吃肉不下蛋的人。所以说人才多并不一定是好事。即：因地制宜优化做事方法、量化考核价值观的认同感很有必要。

二、员工的力量

马云在杭州开创自己的翻译所，在此过程中遇到了资金问题包括用人问题。印象最深的莫过于对于改变了运营模式之后任然面临不盈利的这个难题。经过他自己的调查发现自己小公司的会计每天都会拿走一部分营业额导致项目亏损。以这个为例，他讲述了用人方面的问题。“用人不疑，疑人不用。”在我看来就是错误的说法。为什么这样说呢？一个员工在同一个岗位上面做久了，做得顺手了，自然可以做到熟能生巧。这是一个普通员工的水平。但是优秀的员工可以做到的是，在自己不熟悉的领域在短暂的熟悉过后可以高效准确完成对应的工作。用人是要不疑，但不代表可以认定他的能力适应多个场合多个维度。所以说，在用人方面，需要在三五年之后进行轮岗，挖掘潜在的价值和能力。另外，对于大白兔的繁衍能力是毋庸置疑的。所谓大白兔就是那些做事不牢靠的人。做事不高效，不讲执行，但是嘴上说的一套又一套。最后这样的领导招聘进来的员工更是一堆小白兔，最后这群小白兔变成了老白兔毒害下一代。这种岗位接班制度需要改进。改进方法可以参考马云所提供的案例：公司需要大换血，但是没人愿意做坏人。马云提议，销售业绩明年翻两番，但是如果招进来新人，那就增加进来一个新人就增加一个亿的营业额。到最后年底完不成任务，谁都没有分红，但是在人数不变的情况下可以在同一个工作岗位上换人。这个指示下达之初，公司上下商议需要加进新人一万人，最后挤压到六千人。所有人一口咬定，如果招新少于六千人，那么指标无法完成。请示马云以后，他只给出了最多加两百个新人的额度。所有人大跌眼镜，但是没办法，各部门只能硬着头皮想办法完成指标。最后的路只有一条，那就是用工作能力强的新人换掉那些老白兔和小白兔。最终招新两百人，第二年营业额翻两番。最主要除了许许多多这个企业当中的蛀虫。也就是之前说到的小白兔和老白兔。一举多得。

小公司的成功在于你聘请了什么样的人，大公司的成功在于你开除了什么样的人。任何公司任何岗位都必须有接班人制度，这样你的一套班子才不会因为某一个人而停止运转。公司越年轻的时候越早的时候越要培养接班人，这样你可以给自己多一条后路，毕竟你有资本去失败，年轻的失败并不是人生的失败，你还有机会再来两次。还强调到对于“常胜将军”来说重要岗位项目的开盘不能让他们去做，因为没有失败过的人生没有敬畏之心，“常胜将军”傲视一切的心态并不适合开疆扩土，守业发展她们能更加的如鱼得水。

招聘员工方面，最重要的是需要找最合适的人选。因为最优秀的人进来以后，或者说优秀的人聚集在一起最后就是所有人都是领导没人去执行。所以说，招人要招合适的，要不一样的。更好的搭配往往出现出其不意的效果。最典型的就是西游记。当然了招比自己强的人也是有必要的，因为企业需要一定的人才。但是人才并不是高学历。这里我比较认同马云所说的，为什么硅谷的部分企业，国内的华为等等企业在十五年以后增长缓慢，有很大一部分原因是他们招人就招学历高的人，往往这样的人是听话的是会套路的，最后模式化僵硬下去，没有创新和活力可言。所以说，阿里云每年有三百个名额是不限学历，即使难管理，也要招进来培训，为了长久的发展和活力的保持。

三、优秀的企业靠文化

淘宝、天猫、支付宝这个小小生态链让我们看到了背后强大的推动力。优秀的企业靠文化，发展中的企业靠制度。阿里巴巴这样成功典范，为我们打开了许多学习的窗口。在管理方面，我们不仅要讲究方法更要讲究艺术。就以奖金机制来说。奖金≠福利，KPI是一门艺术，奖金是对超过期望值员工的奖励，如果每个人都有，那就不是奖励了公司也就乱套了奖金变成福利了。KPI是一门艺术，定的高了没信心定的低了员工没干劲，且一定不能拆分。这个的制定一定要根据市场的销量来定公司定的总目标要根据各区域的实际情况来定，而不是因为某几个人的面子大包大揽，给底下员工带来窒息般的压力，最后导致的结果就是目标与现实差距过大。同时对于竞争者的定位不能只是着眼于同行，更多的要了解他们的管理模式市场口碑及员工待遇，对于一些明显昙花一现的竞司也不要落井下石，顺其自然的让他消失在市场。确定了竞争者，就要全力以赴的去争去抢，通过我们产品的优势，销售的服务将客户争取过来。将市场的份额占到自己手里。给同行给商户留下一个好的口碑。

真正的奖金应该是奖励给个人的，当所有的人都有了以后，那不是奖金，那是员工福利。物以稀为贵，奖金的含义就是嘉奖鼓励，当人手一份的时候，就会事倍功半了。还有奖金的发放落地问题，时有时无会给人一种惰怠心里，最终奖金起不了想要的效果，不如不发。

业绩目标，是个高难度的技术活儿。马云自己的经验总结来看是这样的，目标高低需要考察市场需求，需要考量竞争对手的实力，更要权衡这个组织的整体水平。照这样来说，目标过高，实现难度过大，那么容易疲劳，容易死在半路上。目标过低就很好分析了，容易懒惰影响效益。所以说，一个管理者的能力决定了企业的上限，而员工的综合实力决定了公司的下限。

总结：

任何一个公司都需要情义礼三色交织，创业之初，公司伊始，靠的是大家之间的情谊去建设、投入激情，在高速发展过程中又得讲究义字不能过河拆桥，得珍惜一起创业打拼的兄弟们，这样人心才不会散，毕竟团队为本。当企业初步立足的时候要讲究礼，及规则制度，一视同仁不能心怀恻隐，对待出现的问题一定要及时处理。要不刚成规模的企业大厦随时会一朝倾倒。这样才能稳定持续性的发展下去。时不时检查公司各个运行部门的“健康”状况，使其稳中求进。始终如一的追逐成功是每个企业人都应该坚持去做的事情。永远都优先去寻找榜样而不是对手。

不偏执，难以成大师，只有偏执狂，才能创造卓越。

做企业如做人，只要你乐观、正直、懂得反思复盘，努力学习别人的成功和失败，那么自己离成功，自然就会更近一些。

心存敬畏，一心向善。

张力

***

2017.8.14

第四篇：大学入学教育计划

大学入学教育计划(精选多篇)

新生入学教育计划：

一、指导思想

为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。帮助学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。

二、新生入学教育的时间安排与形式

8月27日—9月2日；集中教育与长期教育

三、新生入学教育的主要内容

xx级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会，二是搞好两项活动，三是抓好三方面教育

四、几点要求

1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教育的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。

2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助新生尽快适应大学生活。

3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。

新生入学教育是大学生思想政治

教育的重要组成部分，是学院人才培养的重要环节，是每名新生的大学第一课。为帮助xx级新生了解大学生活的特点和要求，顺利完成从中学到大学的角色转变，尽快适应新的学习生活，特制定xx级新生入学教育计划，具体内容如下：

一、指导思想

通过入学教育，帮助大学新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件和丰富的校园活动，打造健康人格，将自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

二、新生入学教育内容及基本形式

1.适应性教育

新生从中学进入大学，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行

耐心、细致、深入的适应性教育。通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应大学生活，明确大学学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。

①学院概况。通过学长见面会，参观校园、观看专题介绍片、主题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、“311”人才培养规格、校园环境、校园设施及作息时间等事宜，使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。

②三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式，使新生熟悉三亚市气候特点、人文环境特点及校园周边环境和207路等通往学院的公交车起止时间，做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。

③学生组织。通过班会、新老生见面会等方式，使新生了解我校学生组织结构、入党流程、学生干部聘选方式和

条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用，鼓励新生积极参加各类学生组织，激发竞争意识，培养合作精神。

初入大学的学子们，对学校的一切都还很陌生，对于教育者应拟定教育计划，让新生尽快融入新的学习环境。

为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。帮助学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。

一、新生入学教育的主要内容

xx级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会，二是搞好两项活动，三是抓好三方面教育

二、工作要求

1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教育的每

个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。

2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助新生尽快适应大学生活。

3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。

三、新生入学教育内容及基本形式

1.适应性教育

新生从中学进入大学，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行耐心、细致、深入的适应性教育。通过

教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应大学生活，明确大学学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.专业思想教育。通过对本专业课程体系、专业特点、发展现状、教学计划、就业形势等的介绍，帮助学生了解专业学习特点，强化专业思想，培养学习兴趣，激发学习动力，明确努力方向和发展方向。

3.遵纪守法教育

分院在开展遵纪守法教育时，以《xxx学院学生手册》内容为主，通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学院各

项规章制度，树立法纪观念和文明意识，做一名文明守纪的大学生。

四、健康人格塑造活动

通过组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式，引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系，以健康积极向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理咨询中心、健康人格工作室及心理委员的职责。

素质训练。通过活动，让学生学习掌握基本军事知识和技能，磨炼意志，增强国防观念，培养组织纪律性及团队精神，养成吃苦耐劳、雷厉风行的作风，端正学习态度，养成良好的生活习惯，为学生更好的走向社会打下坚实的基础。

五、.职业生涯规划教育

分院在开展职业生涯设计活动时，要注重尊重学生个性，注重方式方法，活动形式可以采取成功人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定大学发展规划等多种形式，帮助新生正确自我定位，确立奋斗目标和努力方向。

来源

要适应大学四个重要转变.1,学习方式的变化

大学学习是一种”自主学习”,学什么,怎么学,学到什么程度基本上是由自己决定的,学校和老师的要求只是辅助性的.这与中学阶段系统的,有督导的学习是有很大区别的.中学时学生的主要精力是放在各门课的知识学习上,有明确的目标和范围,还有老师和家长的督导.到了大学以后,学习的方式发生了变化,大学学习的终极目标并不明确,不知道学到什么程度才算学好了.学习的方式也发生了变化,虽然也有老师的督导,但这种督导大大减弱了.从中学到大学,对学生的外界督导减少了,学生的自由增加了.自由度变大了,责任也变大了,原来由别人负责的事情,现在要由自己负责.遗憾的是,很多学生往往意识不到这一点,第一学期就出现不及格现象,这时才大吃一惊.2,生活环境的变化

在大学,必须要学会生活自理.在中学时,很多事情是被包办代替的,学生们生活自理的能力实际上是比较差的.上了大学之后首先要学习生活自理,自己照顾

好自己.还有生活习惯的改变和互相适应问题,包括口音,就寝时间,睡眠习惯等.有的同学有可能必须把录音机开得很响,才能睡得着;有的人有一点动静,都不能睡觉.这样,到了一个新的环境里面,住集体宿舍,就必须得学会相互适应,而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案.3,人际交往的问题

大学生来自全国各地,每个人的生活方式,每个人的行为方式都有所不同,这样多的人在一个屋顶下生活,不可避免地要面临各种各样人际间的纠纷.可以说,从中学生到大学生的转变中一个核心的内容就是人际关系观念的转变.在很多情况下,我们必须跟很多我们看不惯的人和平共处.一个人要想发展,要想发挥自己的潜力,要想对这个社会做出一点有价值的事情,必须有一个良好的人际环境,这个良好的人际环境就是能够跟周围的人有一种和谐的人际关系.步入大学之后，就面临着这样一种新型的人际关系,能不能建立和保持跟周围的同学,老师,朋友的一种良好人际关系,这是要适应的第三个方面的变化.4,对自己的认识和评价的问题

有一个词叫做”大学生的平庸化”,就是在上大学之前都是出类拔萃的,优秀的,但上了大学之后却发现自己变得很平庸,没有那么突出了.产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛,而不仅仅是学习成绩,比如还有体育,艺术修养等.进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进,那盏灯就是大学这个目标.进大学后,从前的灯就变得不明显了——我下一步要做什么 而且周围的环境变得清晰了,会发现周围有许多同学都有闪光点,虽然自己成绩比他们强,但在其他很多方面都不如别人.解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己.一是必须想方设法弥补赶上的,比如在学习,人际交往上的问题.学习,掌握知识是将来开创事业的必要基础,人际交往是事业成功重要的辅助手段,这是安身立命的最根本的东西.如果与周围人有差别,一定要想办法缩短这类差距,但要允许自己有一个逐渐改善的过程.二是技能方面的,如果这种差距能被赶上,则是锦上添花的事情,如果赶不上也无伤大雅.人来到这个世界上必须面对这样的现实,在一生中我们能做的事情非常少,能做好的就更少了,所以不要指望自己在所有方面都比别人强.贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑,因为他的价值不在于拳头,在于为人类留下了许多美妙的音乐;阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑,因为他的价值在于拳头.大学是全国优秀青年的聚集地,每人都具备许多优点,在某一方面赶不上别人没有关系,我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上,不应为与自己无关的问题徒伤脑筋.总之,为适应上大学这一重要的转变,应注意:第一,要学会学习.第二,要不断

提高生活上的自理能力.第三,要学会用平等的态度对待他人.第四,要正确的认识,评价自己,在新的环境里要认清自己的实力或潜力,树立自信心.怎样进行大学学习

新同学们完成中学学业,跨入大学学习深造,这说明了同学们已经长大,再也不是父母面前的娇孩子,且从报到之日起,就意味着自己已开始了独立的学习,工作生涯,并将逐渐以一个有责任心,对自己的行为负责的形象出现在父母,亲属,师长,同学,朋友面前.1,要全面发展

随着我国各专业口径越来越宽,课程设置强调适应经济建设和社会的发展,强调文化素质教育,培养学生的创新思维和能力,使学生全面发展;从现代社会对人才的需求趋势看,人才的概念并不完全等同于专才 青年人视野要广阔,知识面也要尽量扩大一些,”人要全面发展,不管你是做哪一行哪一个专业,只懂你那个领域的专业,别的什么都不懂,是不行的.要

注意全面发展,学文科的要懂一点科学技术知识,学理科的要懂一点文科的知识,不管学什么专业的都要有一些文化艺术方面的爱好和修养,这是现代社会的需要”.2,学会新的学习方法

大学的环境有别于中学.在中学里,有任课老师,班主任管着;在家里,有父母操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行.在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习.大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析,归纳,推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓”学会学习”.有人说”大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容,教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆,做实验,参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座,讲坛,搞社会调查等,更

可以和同学,师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云”三人行,必有吾师”.学习的内容变得这么宽广,学习方式是如此有趣,同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游.大学里面的学习气氛是外松内紧的.和中学相比,在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你;这里没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数,不排红榜……但这里绝不是没有竞争.每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比.三,上大学时一定要做的几件事情

掌握一定的专业知识.最少有一项课余爱好.这爱好要终其3年,最好成为你的特长,而且是比大多数人好的那种.这样使你大学生涯不会无聊,又有成就感,对你以后工作,生活都极有好处.要有运动的习惯.当然运动成为你的爱好和特长最好.推荐男的打篮球,踢足球,网球等,女的乒乓球,羽毛球,台球等.能使你健康,快乐,减少压力,丰富课余生活,保持好的身材.要精选50本书,认真读完.这些书要包括世界名著,中国名著,成功学方面,还有自已喜欢的书.要培养一种大学生的气质.当然最好要有比较高的修养,风度.记住并不是每个读过大学的人,都有这种气质.每年,最好每学期到到人才招聘会或人才市场体会一下.知道社会,企业,单位需要什么样的人才,自已有哪些方面不足,当然也体会一下人才济济的感觉.每年到医院逛逛,看看得重病的人.那样你会更珍惜自已的生命.多交朋友,和你所有同学保持好关系和联系,这是你一生的财富.找一位师兄,师姐,老师当生活,学习的向导.绝对很实用.学样乐器.常给家里打电话,这也许是你让你父母开心的很少的几个办法之一.给自已一个职业规划.有目标,有计

划才会成功.对青年人来说,大学时光未必是最幸福的,因为你要经历成长的苦痛;大学时光肯定不是最灿烂的,因为在将来你要走出校园创造事业的辉煌;但是,大学时光必定是你最怀念的,因为它承载着你最宝贵的,一去不复返的青春岁月.在未来的大学时光中,希望你们象硬盘那样尽可能多的存储知识和技能;象cpu那样尽可能高效的完成各种工作;象通信网络那样尽可能宽广的拓展视野;象运用鼠标那样牢牢掌握自己的人生.工商管理学院物流管理本科1班赵沛鑫学号：201422520149

大学入学教育心得

英语中，大学一年级学生叫“freshman”，意思是新鲜人，一个“新”字，生动地反映了新生的特点。初来乍到，面临着生活上的自理、管理上的自治、目标上的自我选择、学习上的自觉、思想上的自我教育等一系列问题，心理和思想将发生急剧变化。为此，学校专门

为我们举办了一系列入学教育来帮助我们更好的应对这一变化，军训，参观校史馆，参加创业励志讲座等一系列活动拉近了同学间的关系，同时也让我们渐渐适应了大学的生活。下面我就来谈谈入学教育的心得。

首先在专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中学习的许多不同之处，了解到物流管理专业未来的发展方向及就业前景。物流专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力；作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送

和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。

在之后的日子里，老师带我们参观了校史馆，校博物馆以及海口市博物馆专门为我校举办的校内展览，在这些活动中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源远流长，同时校博物馆中展览的巨大砗磲化石也深深震撼了我的心。在参观校史馆时，我看见了老一辈校领导当初建校时的不易与艰辛，同时也目睹了学校如何一步步走向成功，培养出一批批优秀学子。

后来的安全教育讲座了解到如何在大学中更好的保会自己，在宿舍中的安全防范知识，通过这次的安全教育，使得我的安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

同时，校方为了激励我们学习，特意请来了学长学姐来为我们做讲座，学长学姐们精辟的讲座让我收获了许多的人生哲理，改变了对生活的态度和对自

己的看法，并且更加坚定了自己的理想和目标，让我在努力地道路上更加坚定的走下去。

感谢学校为我们准备的这一系列入学教育，这让入学前还感到彷徨不知所措的我容易的接受了大学多彩的生活，丰富了自己的经历，同时让我对今后的大学生活有了明确的方向和目标！

入学教育

经历过黑色的六月后，我带着紧张、激动与兴奋步入了梦想中的大学——健雄职业技术学院，接受进一步的教育，学习专业知识和技能。

健雄职业技术学院是2014年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制普通高校。她坐落在享有“金太仓”美誉的太仓市，太仓市是经济社会发展综合十强县之一，地理位置优越，是一座位于长江三角洲区域的新兴港口城市。东濒长江，南依上海，西接苏州，她历史悠久，经济繁荣，文化璀璨。学院也以此为优势背景，进一步提升办学内涵、凝练办学特色，力争尽快形成高职办学品牌。

曾今无数次地梦想过大学的样子、大学的生活，直到步入健雄。面对全新的学习生活环境，除了好奇与兴奋之外，我意识到我的首要任务技术尽快适应大学的生活，进入大学生这个角色。进入大学后才知道，其实大学还意味着很多的“第一次”。第一次放下背负了十几年的高考重担，开始追逐真正属于自己的理想和兴趣；第一次脱离被动，安排属于自己的时间，支配自己口袋里的金钱；第一次远离父母，独立参与社团和社会生活，承担起属于自己的责任；第一次有机会在学习书本的同时，走出教室走出校园参与社会实践??

入学后，学校给我们安排了许多入学教育课程，我知道了大学除了学习外，还有很多要注意的事，安全是第一。安全是个大学生完成学业的保证，安全是一个学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。在进入大学前，我们的

安全都是由家长负责的，在家长的呵护下，社会上的各种危害对我们的影响较小，但是进入大学后，一切就要靠自己了。因为现在校园的环境日趋社会化、复杂化，大量的外来务工、经商人员涌入校园，学校的治安管理受到巨大的冲击，同时校园周边的治安环境日趋复杂，而我们学生也是远离父母千里迢迢到学校求学，所以我们学生需要自己去安排一切事情，增长安全知识，增强自我保护能力。

其次是心态。高中时我们要解决的问题是单一的；大学要解决的问题是多样的。高中的学习内容是有限的；大学的学习内容是无限的。在高中竞争中的绝对优势；到了大学则成了相对优势。高中学习是被动的；大学学习则需要我们主动。高中生活以家庭生活为主；大学生活则以集体生活为主。在高中是未成年人；到了大学就是成年人??这所有的一切都需要我们努力并积极的调整心态去适应，去习惯，然后慢慢融入进去，成为大学的主体，在其中变被动为主动，发挥自己的优势，成为新的领跑者，实现自己在大学的价值。

除了上面的这些，学习也是不可以忽视的事。大学生说到底还是学生，而学生的本职就是学习，所以无论大学生活有多精彩，学习都是应该放在首位的。大学的学习和高中的学习有很大的不同，大学的学习具有较高层次的职业定向性，学习更强调主观能动性，学习途径具有多样性，学习具有研究和探索的性质。而且除了学习外，我们也需要有自己的学业规划，就说我们现代港口与物流管理系吧，我是物流专业的学生，我在今后的三年中有很多的试要考，比如英语等级考试、计算机等级考试及职业资格考试。我知道只有不断武装自己才能让自己更强大，让自己更加适应社会的需要，在社会上拥有自己的立足之地。

崭新的大学生活就此拉开序幕，面对一条全新的起跑线，我知道新的考验

来临了，但是我不怕，因为我知道我能行。为了实现自己的梦想，为了对得起自己曾经的付出，在新的校园里，我愿意用自己最大的努力去学习专业知识，学习与人交流。老师们的关心和同学们的友爱会让我们在大学生活中过的更加自信自

强。逐渐理解了“任重而道远”的内涵，我相信有了共同的努力，在明天的道路上，我们会飞得更高，走的更远！

第五篇：大学入学推荐书

尊敬的xxx大学各位领导：

你们好！

xxx同学于2007年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生，品学兼优的好学生，在日常生活中，他为人诚实、热情、乐于助人，无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生，曾荣获2008年闸北区高一英语学习朗诵三等奖，荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动）类题目』第一名（中学组），获2007年军政训练“五好营员”光荣称号，xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。

他积极投身于各项社会活动，在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动，并在学校也是一个热心的志愿者，积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动，以及各项学科节活动。

他在学习课本知识的同时，并不拘泥与课本，注重创新，曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中，利用DIS物理实验器材研究手机辐射，并和同学一起撰写了论文获三等奖。

看到他一步步的成长，老师们都感到很欣慰，今天我把他推荐给你们，希望能给予他一次机会，将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才，愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望！