【精品】读书作文(最终定稿)

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第一篇:【精品】读书作文

【精品】读书作文10篇

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读书作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书作文 篇1

读书与思考如同孪生的姐妹,如影随形。只读书而不思考,则读书便觉得乏味;只思考而不读书,则成了光说不练的假把式。所以,孔圣人说:学而不思则罔,思而不学则殆。

可见,读书与思考同等重要,二者不可偏废。但,是边读书边思考,还是读完后再思考呢?这个要按照个人的读书习惯,不能一概而论,因为别人的读书方式不见得对你管用。若世界上真的有一种放之四海而皆准的读书与思考的方式,那么人类对知识的掌握岂不统统一样了么?到那时也就无所谓学者与博士,因为大家都是半斤对八两。

所以,读与思因人而异,实在很难找出一个对大家都适用的所谓“方法”。但一般情况下,人们都是先读书而后思考的顺序进行的。因为只有对一本书从头至尾有了一定的了解后,才能对书中的有关内容做深度的思索,穷其就里,探其根本,并从书中发现与发掘与己有益的内容,这就是读书的佳处。若边读书边思考,不但读书的速度放慢,而且由于没有掌握书中的整个内容及结构,未免使自己的思考产生偏颇,影响了对书的兴趣。因为不论哪一本书,其中的内容、结构、情节等,都是逐步展开的、慢慢地又浅而入深的。若一叶障目,光看了开头就觉得无聊甚至恼火,使自己丧失了对书的兴趣,岂不是丧失了一次与“好友”结识并做心灵交会的机会。

读书的方式有很多种,其实重要的不是怎么阅读,如不求甚解、粗通大意、精读细思等方法,都是读书的好方式。读书不是做个样子给别人看的,读书是对自己的心灵的喂养与呵护。因此,读书的方式并不重要,重要的是要养成读书的习惯,如古人的“马上、厕上、枕上”等读书方式,与其说是他们惜时如金,莫不如说他们就是有这样的癖好。因此,才曲不离口,书不离手,把有限的一点时间都用在用功读书上。如鲁迅先生是把喝咖啡的时间都用到了学习上。所以,读书重要的是培养一种持之以恒的习惯,而不是讲究哪种方法更有效。只要你从书中受到了启迪,增长的智慧,增加了才干,那么你的读书方式就是最有效的。所以,不要盲目相信或崇拜其他人,甚至是伟人、圣人的阅读方式,因为对他有效的,对你可能低效或者干脆无效。读书的方式要自己摸索,要用心去体会,去揣摩,若有一天你发现了一种很好很有效的读书方式,那么你已经向智慧跨近了一大步。

而思考却是需要安静的,因为非宁静无以致远也。或黄昏日落,或夜深人静,或半夜醒来,或乘车小憩,或排队等候时,都是闹中求静,让自己的心灵与书做直接的碰撞的好机会。因此,若你在车上座位上或者在公园的某一个角落的长椅上,发现一面目慈祥的老人闭目养神,请千万不要打搅他,他可能已经陷入沉思,在书海中畅游呢。

至于什么季节读什么,古人已有论述,如清代文学家张潮所说:冬宜读经,可专心;秋宜读诸子百家,有情趣;春宜读诸集,心智机畅;夏宜读史,天长有时间,等。这些方法都可以在实践中尝试,找到契合自己性格特点,符合自己职业规律的读书与思考的方式。

读书使人心灵纯净,读书使人胸怀宽广,读书使人睿智涵蓄。读一本好书,就是结交了一个好朋友,个中的妙处,只有读者自己才能体会得出。

思考使人清明,思考使人和谐,思考使人缜密。对一本好书做深度的思考,便是让自己的思想插上了理想的翅膀,在那书中所描述的时空里翱翔,那是多么幸福一件事情啊!

读书作文 篇2

记得我们上学的时候,教室里会传来阵阵的读书声,此起彼伏!现今,孩子们好像不爱读书了,阅读变成了只阅不读,也许是识字量不够的原因,用拼音拼读是件难受的事,偶尔不识还能拼一下,如果大面积的字不认识,拼下来的文章也是支离破碎了,更谈不上兴趣了。

前些天,偶尔听到俊俊在房间里读课外书,那稚嫩的小童音,仿佛一首美妙的乐曲,飘流而来,心中无比的愉悦,孩子爱读书是件高兴的事情呀!

这几天孩子生病,高烧、挂水,一通折腾,孩子痛苦,大人也跟着心疼不已。所有的功课都放下,只求身体快快好起来,让我看到那个阳光般的男孩。晚上,稍许好一些,他还抽空画了画,看了书,做了阅读习题,这小人儿呀,真让人心生怜爱呢!

读书作文 篇3

书,是良师益友,是一杯回味无穷的浓茶,是一缕春风……我爱读书!

上小学时,我就与书结缘。当时我缠着妈妈给我买《一千零一夜》《安徒生童话》等一些童话书。等到长大一点儿,我又爱上了杨红樱的一系列书。她的书有种说不出的独特魅力,使我看了还想看。她写的《淘气马小跳》《男生日记》等作品我都看过。在我们班,杨红樱的大名可以说是人尽皆知,好多同学心目中的偶像都是她。

现在的我愿意看一些探险、解密、刺激的书。如《查理九世》中查理带领着四人去探险,途中遇到了很多困难。查理和墨多多发挥聪明才智,成功渡过难关。

书,不仅让我增长了知识,还丰富了我的感情。《红岩》中江姐的丈夫在战斗中壮烈牺牲,头颅被敌人割下挂在城门上示众。江姐路过城门时突然看到这一情景,心如刀绞,但为防旁边的敌人发现,还要表现出镇定。我对江姐的遭遇深感同情,对敌人无比痛恨!

读书,的确是一个让文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。书,的确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。书既是我的良师,又是我的益友。

我爱读书!

读书作文 篇4

读书让我学到了许多知识,让我从没有梦想到了有梦想,我的梦想是,长大以后当一名教育家。教小朋友做人的道德,怎样尊老爱幼。

去年,学校正在买名家的书,我正好买了一本,名叫[爱唱歌的大嘴牛]。我那时才上二年级,所以整整看了一个月才看好书里说,一只牛想成为一个歌星,就到世界各地去演唱,可是却引来了许多笑话。一天,那只牛想回家了,便停止了对自己的梦想,但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想,只是停止罢了。在回家的路上,一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝,而那只牛却什么也听不见了,那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好,而最后,那只牛的耳朵真好了起来。读了这本书以后,我想,一个人如果决定去实现梦想,就要全力以赴,不能半途而废。

还有一次,我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密],这本书,我整整看了一个星期才看完。里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦,叫宝葫芦,并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己,可却一次次帮倒忙,终于有一天,小男孩把宝葫芦扔进了河里,那时,宝葫芦想自己可能真的做错了,而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛,小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后,我知道了,做什么事都要靠自己,不能依靠别人。

读书给我带来知识,给我带来乐趣,我感谢读书。

读书作文 篇5

学科有文理之分,课外书也分文理,理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种:

一是理解作者要表达的思想;

二是学习作者的写作手法;

三是拓宽知识面。

如果抱着第一种目的,是不需要把一本书完整地看完的,只要看故事缩写便能达到目的,可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的,特别是闻名世界的知名人物,于是许多名著所流露的感情与观点是类似的,只要挑其中一本自己感兴趣的,像《傲慢与偏见》与《呼偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么,要想学有小成,都必须努力,学习写作手法更是要仔细琢磨,从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点,如果要浅层次的学习,摘录优美的语句即可,如果要模仿某个作家的风格,一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭,而一定要加入个人的想法,这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说,往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识,这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物,通常是有趣而又长见识的类型,不知不觉还放松了读者身心。

有些书,虽然是名著,但由于学业紧张,根本无暇也没有必要去碰它,《战争与和平》是典型的俄罗斯小说,冗长的情节让人昏昏欲睡,百万字的内容,几百个字就能总结,有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌,可为了了解与现实生活干系不大的情况,硬着头皮去啃那重得像砖头的书,真是亏本。有的同学喜欢掉书袋,时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀,不能批评,因为他们至少读过这些书,但不值得提倡,并不是人人有很多课余时间。21世纪社会是效率的社会,效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法,拿出来给大家评论,希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。

读书作文 篇6

我是班上的尖子,这与我的“爱书如命”有着密切关系。我的书房有一个书架,里面每一本书我都看过,每一本书都有一个有趣而又生动的故事。想听吗?快来看看吧!

故事一:

一个夏日炎炎的暑假。傍晚,我在看电视,门口传来了一阵敲门声。我开门一看是妈妈回来了,手里拿着一本《格林童话》。我目不转睛地盯着《格林童话》。妈妈说:“这本书是我和医院里一位同事的女儿借的,看完了还要还给她”。我便奋笔疾书做完作业,就津津有味地看了起来。8点左右妈妈叫我睡觉,我便依依不舍地放下书睡觉。不一会儿从他们的卧室传来打呼噜的声音,我便打开电灯看起书来,直到十二点三十分才睡觉。

故事二:

这天,弟弟叫我给他听写词语。我一边报,一边看着一本《故事大王》。刚开始报得还好,后来不知怎么着“开口成章”把故事给读了出来。弟弟急得大叫:“我叫你给我听写词语。”我强词夺理:“你叫我读故事。”弟弟说:“那你那只手里拿着什么?”我一看是弟弟的语文书。我真是又好气,又好笑。

现在,你应该相信我是个读书迷了吧!

读书作文 篇7

我是个小书迷,家中巨大的书柜也只能装下,我四分之三的书。不过,我这个小书迷,闹出的笑话也不能说少。

事迹1:刚起床的我,第一件事是把床头柜上,那还未看完的课外书翻开,然后,边看书,边穿衣服。这一天,我正在边看书边穿衣服时,忽然,我发现:这裤子怎么变的这么松呀。我当时正被书中的情节所吸引,就没把这当一回事,只是在努力将裤子向上提。过了几分钟,我感觉这裤子还是很松,于是,就提着裤子向妈妈走去。妈妈一见到我,是哭笑不得,说:“你怎么穿着我的裤子出来了?”我这时才低头一看,天啊!我竟错把妈妈的裤子,当成自己的裤子了。

事迹2:有一次,我正津津有味的'看着书,突然,听见了妈妈的叫喊声,我连忙跑了出去。原来,妈妈让去帮她买东西:“王钰蘅,等会有位伯伯来我们家吃饭,你去帮妈妈买一下‘盐’吧。”“好的。”我三步并作两步地跑出了家门,来到小店里,买了一包盐。回到家后,我将盐交给了妈妈。妈妈看着盐,疑惑地看着我,说:“我让你买烟,你怎么买成盐了。”我这才想起来,前天妈妈才买过盐呢,而要买的烟,肯定是要给伯伯的。

事迹3:还有一次,我正在看《哈里·波特》,却被妈妈叫去,帮弟弟拼一个交通工具。我的身体虽然来到了弟弟的身边,可我的心还在《哈里波特》上。我边想着《哈里波特》中的情节,边给弟弟拼交通工具。不知不觉,我竟真的拼好了一个东西。可那并不是交通工具,而是《哈里波特》中的飞天扫帚。妈妈开玩笑说:“你拼的,是未来的交通工具。”

这就是我,一个一看书就会闹笑话的铁杆书迷。

读书作文 篇8

记得高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,正是读书改变了我。

以前,我的学习不像现在这么好,脾气也不像现在这么好,包括性格。

记得以前,我认为反正我还这么年轻,等币我长大了再长大了也不迟,直到那天天……

那天,我在玩电脑,妈妈说领我去玩,刚好我正在百般无聊当中,因为我玩电脑玩的有点烦了,便答应了。

出了门,坐上车,我便玩起了手机,过了快半个小时到了目的地,我呆了。原来是我妈把我给领到了服装店,妈妈对我说:“珊珊,你先到旁边的图书店去看书,等我买完衣服去找你,你可不许乱跑,知道吗?”我感到很不耐烦,就说:“知道了,你快去吧!”说着,我便跑到了图书店。

进了图书店,我随便拿了一本书看了起来,看着看着,就被书中所描述的事件给迷住了,我就如痴如醉地看了起来。不知不觉中,已经看了四本书。这时,妈妈进来了,我就缠着妈妈买了十本哲学书。

过了一个星期,开学了。到了学校,我们班的男同学看见我就跑,我就纳闷了,我真的差到这种地步了吗?这一天相处下来,老师让写一篇以“变化”为题目的文章。第二天,老师让每个同学说一下自己写的是谁,结果全班有三分之二的同学写的是我。老师问为什么,他们都说我不像之前那样无礼、粗暴、蛮横了。我听后,不好意思的笑了。

现在,我已经摆脱了以前没有礼貌的我,取而代之的是一个全新的我。

读书改变了我。

读书作文 篇9

我经常一个人沉浸在书的世界中,只要我在看书,别人叫我总是听不见,因此,总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷,话还得从头说起呢。

记得在三年级时,有一次老师举办了一个“故事会”,让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲,并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了,同学们一个接着一个上台去,有的同学都不知道自己该讲什么故事,站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,虽然我也早已经准备好了一篇童话故事,但听到大家时不时发出的哄笑声,我越发紧张起来,脑中开始胡思乱想起来:怎么办?马上要轮到我了,万一我到时一紧张把故事忘了,是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远,该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪,我努力平复了一下紧张的心情,然后上台讲了起来,讲了大概一半时,忽然发现台下出奇得静,我的心凉了半截:完了,是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时,却发现大家的目光都紧紧地盯着我,原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时,班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声,同学们纷纷为我竖起了大拇指,我的心久久不能平静。

从那天起,大家的掌声一直萦绕在我的耳畔,我感谢大家的掌声,是掌声给了我自信,是掌声给了我力量,是掌声给了我动力和阳光,让我发现了读书的乐趣。

我爱读书。

读书作文 篇10

一本你喜爱的书就是一个朋友,就像你的家,温馨而吸引人。

我喜欢读书,因为我可以在书中学到很多东西。书,它不会离你而去,它会老老实实地陪伴你,它不会因为一点小事就离你而去。

星期天我来到了书店,买了几本书,回到家后,我迫不及待地打开书,来阅读我的收获,读到精彩部分或优美词语时,我会用铅笔在旁边做个标志。

我会把书读几十遍,读到差不多能背诵为止。因为高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,现在我已经五年级了,在我的书本上我印象最深的是第一单元的《我的“长生果”》,这篇课文让我懂得了:作文,要写真情实感,作文练习,离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。这小小的馈赠,自然是课外读物的馈赠。

在读书中,我认识了爱读书的毛泽东。毛泽东出差到武汉,虽然是炎热的夏天,他坐在火车里,汗水直往下滴,可是他还是坐在那里认真地看书。在家里,到了吃饭时间,警卫员让他吃饭,他总是说:“还有一点儿,看完再吃。”他这种热爱读书的精神让我敬佩他。

在读书的过程中,我明白了一点道理:读书可以让我们学到很多知识,让我们明白许多道理。书不是枯燥的,而是一个活生生的人,因为书凝结了前人的智慧。书,就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,让我们来用这把钥匙打开知识宝库的大门吧!

同学们,让书陪伴我们一起走向未来之路,让我们畅游在书的海洋中,丰富我们的知识,增长我们的见闻吧!

第二篇:读书作文

发愤识遍天下字 立志读遍人间书

读书的好处

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

发愤识遍天下字 立志读遍人间书

读书的好处

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

第三篇:读书 作文

看小说是一种享受

读书既是一种享受,又是一种精神上的依宿,同时,还是一次次品格上的自我升华,特别是对于这个以利为主,以钱为重的社会而言,读书已经成了一种大众化的文雅高尚的休闲方式。

书分多类,而其中我最喜欢看小说。

关于小说,很多人可能首先想到的事长篇累牍,字数如江水滔滔不绝的装订本。或许他们会发出这样的感慨:“啊!这么厚,不知何年何月才看得完呀?”可是,这些人太低估了小说的魅力!小说的情节环环相扣,一波紧接着一波,恰似水面的波澜,让读者的心情跟着它跌宕起伏,时而感伤,时而激动。情节的未来正如大山的背面,你无法去猜测它的背面是海,还是依旧的青铜色的山。只有不停的阅读,才能给你无穷的惊喜。于是,在无间断的捉摸与猜想中,厚厚的小说渐渐变薄了。往往翻到了背面,才猛地惊醒:“怎么就没有了!”这感觉恰似绕梁三日的极品音乐,回味无穷!

除了情节变化莫测外,小说也是提升阅读写作水平的一大帮手。一本精妙而成功的小说离不开环境的烘托和细节描写的点睛。难道《高老头》开盘那上千字的背景环境描写不是为了替后文埋下伏笔吗?难道《简·爱》中男女主角感情交集时的心理和细节描写不是使其情感更上一筹了吗?同样的,小说不仅仅只有描写恰到好处,许多优秀的作家会悄悄在小说里设置一些小机关,让读者好奇,猜测,交流,也让我受益匪浅。《临界·爵迹》开头

与结尾的遥相呼应,这可是跨越了两本书的史诗级链接呀!虽然姗姗来迟,去依旧让读者微微一怔,恍然大悟随后拍手称快。

无论是《狼群》里佣兵们患难与共,生死相依的兄弟之情,抑或是《钢铁是怎样炼成的》中保尔对布尔什维克的忠心不二,还是《诛仙》里张小凡为了爱,为了因保护他而牺牲自我的恋人,紧紧捏住那微乎其微的复活机遇,苦苦坚守十年,奋身出外,东奔西跑,南征北战,这些无一不是足以震撼人心的人间大爱。这些人物因爱因恨而在书中发出的那撕心裂肺的狂吼难道不是小说引人入胜的亮点吗?但凡看到这些,我的心跳也随之加速,融入其中,仿佛自己就站在那狂风暴雨中,倾听主角的心肠。这,便是我最喜欢小说之处---深情动人!

小说给予我的不仅是视觉盛宴,更是心灵上的震撼,同时还是一个提升自我内在与外在的绝佳平台,难道这些还不足以打动你吗?快点加入小说之大家庭,享受小说吧!

第四篇:读书作文

杨克和天鹅湖之恋

在姜戎的著作《狼图腾》中,有一位热爱蒙古草原的汉族人——杨克。在他热爱的蒙古草原里,他最热爱的就是那早已消失,只存在于他记忆中的天鹅湖了。

天鹅湖是内蒙古草原最后一个被发现的原始天鹅湖。还未被破坏的天鹅湖十分美丽,宽阔的湖面中央有着十几只白的耀眼的天鹅,它们在长长的碧绿的芦苇中缓缓游弋。除此之外,还有成百上千的大雁、鸭子和很多叫不出名字的水鸟。在岸边不远处,还有大片大片白得像天鹅似的芍药花。这世外桃源般的景象,彻底地吸引了杨克,他被那美轮美奂的天鹅湖所吸引,久久不能自拔„„

随着事情一步步的发展,杨克仿佛嗅到了一丝不妙,他开始担心,是对天鹅湖的担心。果然,新来的牧场主任包顺贵看上了名贵的芍药花和天鹅。不仅想将芍药花运去卖钱,还想打下一只天鹅来吃,尽管杨克极力阻挡,和牧民联合劝说这位早已没了对大自然的崇敬之心的草原人的后代。但这一切都是徒劳的,珍贵的芍药花还是被运到了城里,那圣洁的白天鹅,像被杀草鸡一样杀死了,落在了一个目光短浅,愚昧无知,不爱惜自然的人的锅里。

悲剧仍未结束,牧场的大部队前来以后,天鹅湖在人畜的踩踏下,湖边的草地也成了沙地,一群群人畜抢水喝的步伐卷起一阵阵浓烈的黄尘,看得杨克的心犹如被针刺了一般。更糟糕的是,许多像包顺贵一样的农民工也从中原跟着包顺贵搬了过来,挖沟、翻地、开菜园子,弄得天鹅湖附近的草原是千疮百孔,原本绿油油的找不到一丝灰尘的草原,像是一夜间被打了无数个老鼠洞,让草原变得面目全非。杨克不忍再看下去了,他想去劝说那些农民,但他知道和这些盲流讲道理是讲不懂的,他们不懂得细水长流、不懂得过度开发会让草原毁灭的后果,只知道过一天是一天,毁了自己家乡的草原又来毁外乡的草原„„

最后,天鹅湖还是毁了,杨克的心也碎了一地,我也对天鹅湖感到惋惜,为被破坏的蒙古大草原感到可惜,为那些还未被破坏的草原感到担忧。我实在想不通,为什么只有少数人才知道保护环境的重要性呢?难道他们愿意眼睁睁地看着美丽的天鹅湖被自己亲手毁灭吗?

答案不是唯一的,有的人是无能为力,螳臂挡车终究是无效的,有的人是知道,但又不知道该怎么做,只好随大流,最多的就是目光短浅的农民工了,他们的破坏力超越了一切天灾。所以,作为中学生的我们应该时刻注意,不要破坏身边的一草一木,多产生几个热爱“天鹅湖”的“杨克”。

第五篇:读书作文

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

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